第一篇：學生主要事跡（本站推薦）

在家里我尊重長輩，在學校里我尊敬老師，熱愛同學和關心每一個隊員，真心實意地為大家服務，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快地生活，不斷地進步。我虛心聽取大家的意見，團結和帶領中隊委員嚴于律己，寬厚待人。在參加班級管理的過程中，我深深體會到：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能把事情做好。同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動同學們都看在眼里，如果連自己都管不好如何去管別人？管理中，還要有很好的耐心，要顧及同學們的感受，否則會給工作帶來許多麻煩。我做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，我樂于助人，是同學們的好伙伴。幾年來,我多次被評選校級三好學生。在以后的學習中，我會繼續(xù)努力，爭取各方面做得更好。

我是班級的中隊長，強烈的責任心和集體榮譽感促使我不僅能時時嚴格要求自己，處處用自己的實際行動為同學們作個好榜樣，而且還帶領同學們一起參加學校里的各項活動，我們在跳繩、踢毽子等多項年級活動中都名列前茅，為班級爭了光。平時我還通過組織班會、制作宣傳欄、參與班級的管理等來鍛煉自己，提高自己的工作能力。在學習上，我約束自己養(yǎng)成良好的學習習慣，平時能自覺、刻苦、及時地完成各科任務；還抽出時間來閱讀課外書籍在完成自己學習的同時，我還非常樂于幫助其他同學，享受著大家共同進步的快樂。在今后的學習中,我仍會嚴格要求自己，為同學樹立一個良好的榜樣，并熱心為大家服務，起到干部帶頭人的作用。我會盡心盡力完成學校交給的每項任務，做老師的好幫手。

我是一個誠實、勇敢、活潑、責任心很強的學生。我性格開朗、樂于助人，遇事同大家商量，尊重和關心他人。遇到在學習上有困難的同學，我總是熱心、耐心地幫助他們，與他們共同克服一道道難題。我勤奮好學、工作認真、思維開闊。在班級中，每項任務我總是認真、主動、快速地完成。我對學習一絲不茍，成績始終保持名列前茅，并連續(xù)幾年被評選為校級三好學生.。我是老師得力的助手、同學們信任的干部。古有“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”的名言，我一定在以后的學習中對自己提出更高的要求，一絲不茍地學習，認認真真地工作，誠誠懇懇地待人，為學校爭光。

第二篇：學生事跡

優(yōu)秀學生先進事跡

劉國紅，今年12歲，是修文縣谷堡小學六（2）班的一名學生，擔任班長。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。她雖沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

她是一個有遠大理想的孩子，他的理想是當一名作家，她一直在為這個理想而奮斗著，為了提高自己的寫作水平，她一直堅持寫日記，閱讀了不少好書。一次，她在作文中寫道：“我知道當一名作家一定要具備好的品質，因此我從小要成樸素的作風”

在家里，她是個乖巧懂事、懂得感恩的好孩子。提起劉國紅，村民無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地打工，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服。

在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習刻苦，勤思善問，一絲不茍，成績名列前茅，發(fā)展全面。作為班長，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個同學笑笑；哪個同學忘了帶作業(yè)本，她就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學好好寫作業(yè)；要是哪個同學學習退步了，她就主動幫助他補上功課。在她的言行帶動下，班級形成了“樂學好學、助人為樂”的良好學風班風。她積極支持學校工作，樂于參加學校活動，課間帶操時，留下了她矯健的身影；聯歡演出時，展現了她主持人的風采。2009年，在“愛谷堡，頌家鄉(xiāng)”師生征文演講比賽中，榮獲小學組一等獎。

在社會上，她是一個樂于助人、誠實守信的小公民。他說：“我雖沒有雷鋒叔叔那么偉大，但我會做好自己力所能及的事。”一次，在上學的路上，她看見一個小妹妹蹲在馬路邊傷心的哭著，她走過去安慰她，當她知道小妹妹是因為午餐錢弄丟時，她毫不猶豫把自己的2元零花錢塞給了小妹妹。2011年，在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中，學校開展了《做一個有道德的人》——誠信教育活動，她走到哪里，哪里就是一片潔凈，深受師生及社會的好評，被學校評為“誠信小明星”。她雖然很普通，但她用自己的實際行動踐行著道德規(guī)范，她深信“有志者，事竟成”，人生的路雖艱辛而漫長，相信憑著自己的那份執(zhí)著和勇于拼搏的精神，夢想一定會變成現實。

第三篇：學生事跡

堅定信念

實現理想

中國地質大學（武漢）樓超陽

樓超陽，男，漢族，1990年11月出生，中共黨員，中國地質大學（武漢）資源學院石油工程2009級學生。曾獲校級優(yōu)秀學生干部、第二屆“博德世達”杯全國石油工程專業(yè)知識競賽“優(yōu)秀獎”、秭歸實習優(yōu)秀個人，獲得一次李大佛獎學金，獲得兩次英才工程獎學金。

如夢幻般，我走進了中國地質大學（武漢）的校門，坐在了中國地質大學的課堂上，聽著教授博學的言論，一股自豪感油然而生。曾記得，我初中時沉迷網絡，學習成績一塌糊涂，自然只是勉強考上了一個普通高中，很清楚地記得，當時的父母是多么地失望。親人、老師、好友，當時都認為我這一生終將碌碌無為；上完高中，讀一個?？疲缓笳乙粋€養(yǎng)家糊口的工作，這恐怕就是父母對我以后生活的定位吧。或許是看到了父母頭上的一縷白發(fā)，或許是別人眼中的一絲嘲諷，讓我突然長大了，讓我明白我不能這樣繼續(xù)下去，不能讓父母再次失望了。于是，我定下了一個目標：我要考上一個好大學，我要獲得成功。

就這樣，我開始了屬于我的真正的高中生活，我拿起了初中時嶄新的課本，一個一個地將以前陌生的英文單詞變成了熟悉。我付出了比別人更多的努力，白天我拼命地學習，晚上我依然挑燈夜讀。三年的努力終于結成了果實，我獲得了以前從來不敢想的成績，我走進了中國地質大學，實現了當年的理想。這更讓我明白，堅定信念，終能實現理想。

2009年9月，我懷揣著夢想，開始了我的大學生活。在這里我遇到了關心學生成長的學校各級領導，遇到了把我們當朋友一般對待的班主任和輔導員；遇到了很多知識淵博或幽默風趣或古板嚴肅的各種各樣的老師們；也遇到了很多和自己一樣為了理想為了明天一起奮斗的人。我很慶幸，當時的我堅定了自己的信念，今天我才能接觸到這么多這么多的人和事，今天我才能有這樣的大學生活。

說學習，看成績

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有不斷地學習才能充實自己的人生。從進大學的那一刻起，我就牢記學習是自己的第一任務。說到學習，智力因素雖不可忽視，但更多的卻是勤奮，只要你想學好，沒有不行的。從學習的第一天起我就給自己定位，班級共三十五人，我就要爭取做第一。此后的學習中，我一直懷著這個目標，并為之不斷地去拼搏奮斗。

大學的課堂與高中的課堂有所不同，可是對于我來說感覺一樣，因為我全身心投入聽課，不管周圍的環(huán)境怎么樣，我都堅持自己的信念。我用和高中時一樣的熱情，來對待大學的學習生活，將大部分的時間花在了學習上，看到一門門成績九十多分的課目，我的心里充滿了滿足感。對學習我一直不缺乏熱情，曾記得，為了趕一篇報告，我盯著電腦一天一夜不知疲倦。因為我有著信念，我愿意為理想付出努力。

說思想，看觀念

一個人在思想上的提高是最重要和非常必要的，只有有了正確的人生觀、價值觀和世界觀，我們才能制定正確的人生道路，樹立正確的人生目標。因此，一進入大學，我就積極向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校培訓，在期末順利通過黨校考試。

在平時，我注重自己思想政治素養(yǎng)的提高，除了學習有關黨的各種理論知識，關注國家大事，還積極與老師，與先進的學生黨員進行思想上的交流。在日常生活中，時刻注意以一個黨員的標準來嚴格要求自己。通過黨組織的教育、培養(yǎng)和考核，我在2012年1月，終于成為一名光榮的中共正式黨員。欣喜之余，我也深知自己將面臨更加嚴峻的考驗，尚有許多不足的地方需要加以改進，需要以更高的標準來要求自己，真正樹立起全心全意為人民服務的觀念。

說工作，看成效

在學生工作方面，在大一我便參加了志愿者協(xié)會，曾主動參加石牌嶺中學的義務支教活動，與那些學生建立了深厚的友誼；我負責大一的義務募書活動，組織班級同學向當時的大四學長學姐募書，建立我們資源學院自己的圖書室。大一，我把自己定位為干事，做事聽從部長的安排，在慎重、虛心的前提下大膽地去做，受到部長的欣賞。我也擔任過班級組織委員，努力帶動班級學習氛圍，在大一我們班榮獲了“先進班集體”的稱號。大三，我擔任班級團支書，負責班級班團建設，在繁忙的學習中，依然將班級管理得有聲有色。在今后的學生工作中，我會不斷開拓、不斷進取，力爭取得好成績。

三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。【師長點評】

樓超陽同學性格活潑開朗，做事沉穩(wěn)；該同學學習非?？炭啵谝婚_學就為自己制定了一個明確的目標，為了這個目標，他付出了自己所有的精力，在教室中度過了他大部分的大學時光，并且該同學善于實踐，參加各種社會活動，動手能力強。

中國地質大學（武漢）顧軍

第四篇：學生團員?簡要事跡

學生團員簡要事跡

該生是 藝術學院的一名共青團員。入團后,該生深刻地認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員就必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,在各方面都嚴格要求自己,通過不斷地學習來完善自己,為青年帶好頭,處處爭當青年團員的模范。在本學期,該生申請爭當優(yōu)秀共青團員,請上級領導對該生的表現進行審查。
在思想上,該生始終堅持正確的人生觀和價值觀;堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀;堅持中國共產黨的領導,自覺服從團組織與黨中央的要求,在思想、政治上與黨中央保持一致。行動上,該生也是如此:如疫情當前,物資嚴重短缺，身為共青團員，該生主動拿出自己的壓歲錢,捐給疫情嚴重地區(qū)的人民,并且主動請纓成為防疫志愿者，在豫新小學的領導和專業(yè)工作人員的帶領下，志愿者穿戴防護措施，使用泡騰片消毒水定期對值班室、教師、食堂、活動室、辦公室進行了科學消毒。

在學習上,該生注重能力的培養(yǎng)。努力學好知識,掌握創(chuàng)新本領,是學生團員的首要任務;是聽黨話、振興中華、報效祖國的資本。該生把提高能力,尤其是創(chuàng)新能力作為學的重點,有了較好的成績。在課余時間,該生也培養(yǎng)了許多愛好。如運動、畫畫等,這些方面也取得了好的成績,該生曾在網球、籃球比賽中取得優(yōu)秀成績,該生的書畫作品在書畫大賽中獲得區(qū)級優(yōu)秀作品。
在工作上,該生認真負責，在莫文隋組織的各大活動中積極宣傳并參與，在招新、培訓工作中盡職盡責，科學傳達組織精神和具體任務，合理分工，高效完成相關活動。在“暖冬行動”中，該生認真接受專業(yè)知識培訓并轉達給各個分會成員，合理安排分會成員有序到攤點值班，并為自己排上最多的班次，在不是自己值班的班次也主動到崗監(jiān)督協(xié)助其他成員完成工作。在建筑院與機械院的十佳歌手復賽、決賽中擔任主持人。該生的責任心強,能出色完成團委老師交給的各項工作。該生還經常與老師和同學溝通,團結同學,共同進步。為同學做好榜樣,處處樹立共青團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
該生認為身為一名團員,應該具備一種“該生是團員該生光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著該生意識到團員賦予該生的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以該生要積極進取爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準!

第五篇：學生事跡簡介

學生事跡簡介

優(yōu)秀學生主要事跡 優(yōu)秀學生事跡簡介

**同學是***班的一位學生，在我校擔任學生會紀檢部副部長一職。她活潑開朗，勤奮好學，富有集體榮譽感，是一位全面發(fā)展的同學。**同學品學兼優(yōu)，屢獲佳績。熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。**熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發(fā)自內心地尊重與敬愛;對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

一、思想政治方面：

**同學 作為一名學生干部和 4 年的團員，她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

二、工作方面：

我們班級雖然沒有選任何班干，但是**同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。**同學作為學生會紀檢部副部長，積極配合校領導的工作，并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時，不

忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。

三、個人自身方面：

在生活中，**同學注重自己的個人衛(wèi)生，在各個集體中，**團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。

優(yōu)秀學生主要事跡 優(yōu)秀學生事跡簡介

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質很好。他曾獲得 “優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學生運動會中，成績優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。

三、團結同學，樂于助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。

他的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

優(yōu)秀學生主要事跡 優(yōu)秀學生事跡簡介

我是壽縣迎河中學高二年級學生王芳龍，高一曾擔任副班長，同時被評為?！皟?yōu)秀團員”。本次學校評選“三好學生”和“優(yōu)秀學干”，因此在此想向領導申請“優(yōu)秀學生干部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自我的機會。

自上高中以來，在學校及 班主任老師的培養(yǎng)下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。

上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，并被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。

為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。

我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班里成立的學習小組，我也執(zhí)行數學組的組長，并且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。

在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極響應中國共青團的號召。經常與老師交流，發(fā)現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。