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2013年9月份后勤科工作計(jì)劃

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第一篇:2013年9月份后勤科工作計(jì)劃

2013年9月份后勤科工作計(jì)劃

后勤科根據(jù)單位的總體部署安排,結(jié)合單位后勤服務(wù)特點(diǎn)和本科室工作任務(wù)及特點(diǎn),積極開(kāi)展后勤保障服務(wù)工作,具體工作計(jì)劃如下: 以單位后勤科服務(wù)職責(zé)為依據(jù),緊緊圍繞單位的中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持后勤服務(wù)一切,一切工作后勤在先。”強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)、營(yíng)造具有特色的后勤服務(wù)理念,突出后勤精細(xì)化管理,為實(shí)現(xiàn)單位的各項(xiàng)工作目標(biāo)提供良好的后勤保障。

積極做好節(jié)水節(jié)電工作,工作重點(diǎn)放在開(kāi)源節(jié)流上。采取行之有效措施,堅(jiān)決杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長(zhǎng)明燈長(zhǎng)流水”等現(xiàn)象,管好用好每一度電、每一噸水。具體做法是:

(1)每天上班后巡查走道、樓道和衛(wèi)生間等地方的燈,發(fā)現(xiàn)有亮著的立即關(guān)閉,堅(jiān)決避免開(kāi)日間燈。

(2)巡查衛(wèi)生間衛(wèi)生潔具,發(fā)現(xiàn)有漏水情況,先關(guān)閉閥門,再立即報(bào)修,盡量防止自來(lái)水流失。

(3)做好節(jié)水節(jié)電宣傳工作,使廣大職工充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前水電資源緊缺形勢(shì)和節(jié)水節(jié)電工作的重要性,更重要的是通過(guò)宣傳教育使大家對(duì)水、電資源有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣,讓職工帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),使之進(jìn)一步增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和節(jié)約水、電資源的意識(shí)。

進(jìn)一步深化改革,加強(qiáng)管理,大力提高膳食服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

(1)加強(qiáng)飲食食品衛(wèi)生監(jiān)管力度,確保食品安全。

(2)強(qiáng)化崗位技術(shù),提高烹飪技術(shù),不斷開(kāi)發(fā)新品種,推出“創(chuàng)新菜肴”。

(3)加強(qiáng)采購(gòu)管理,深挖潛力,堵塞漏洞,降低伙食成本,穩(wěn)定飯菜成本,保證伙食供應(yīng)。

(4)進(jìn)一步深化“文明用餐公約”內(nèi)容,搭建互動(dòng)平臺(tái),使更多的職工深入了解公約深遠(yuǎn)含義。

(5)推行“微笑服務(wù)在食堂”活動(dòng),想方設(shè)法增加花色品種,合理搭配營(yíng)養(yǎng),使就餐職工能吃飽吃好。

后勤科

二O一三年九月

第二篇:學(xué)校行政科后勤工作計(jì)劃

行政科以服務(wù)全局為宗旨,全方位地做好后勤保障工作,確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是:做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作,負(fù)責(zé)對(duì)我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作,根據(jù)需要及時(shí)更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會(huì)、教學(xué)及各科室管理活動(dòng)的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理工作,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記管理,嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費(fèi)、水電費(fèi)定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對(duì)外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容,我們將對(duì)本學(xué)期的后勤工作作如下簡(jiǎn)單打算:

一、加大力度、規(guī)范制度

制度是否規(guī)范,辦事是否及時(shí)、透明這是大家對(duì)行政科工作是否得以信任的一個(gè)重要條件,為此我們將逐步完善物資采購(gòu)和使用、物品報(bào)廢和維修、倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存、日常管理等各項(xiàng)制度,確保財(cái)產(chǎn)管理的統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理,進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率,開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)建立如下兩項(xiàng)制度。

1、物資的采購(gòu)和使用。購(gòu)賣一切物品都必須有兩個(gè)人以上親驗(yàn),一切物資購(gòu)進(jìn)時(shí)都必須憑正式發(fā)票報(bào)銷。日常文具用品購(gòu)進(jìn)后要及時(shí)登記入庫(kù),注明數(shù)量、金額、購(gòu)進(jìn)時(shí)間,并交付給倉(cāng)庫(kù)管理員保管備用。對(duì)于大批量物資和大件物品的購(gòu)置,必須先經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)預(yù)算,報(bào)分管校長(zhǎng)以上審批同意后,并由兩人以上人員進(jìn)行采購(gòu),盡量以批發(fā)價(jià)格購(gòu)進(jìn)。對(duì)于小件物品、記賬式的物品、維修開(kāi)支等一時(shí)沒(méi)有發(fā)票的,在物品購(gòu)入或維修完時(shí)要經(jīng)倉(cāng)庫(kù)管理人員親驗(yàn)后并作登記,待報(bào)銷時(shí)核對(duì)。如另星的一兩元物品可由一人購(gòu)買,但購(gòu)入時(shí)同樣要經(jīng)倉(cāng)庫(kù)管理員親驗(yàn)并登記,這樣不管買多少東西,花多少錢,每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對(duì)于少量或個(gè)別特殊用品,(本免費(fèi)公文來(lái)自xiexiebang.com www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)要以節(jié)約為原則,合理采購(gòu)。對(duì)于個(gè)別科室專用物品,購(gòu)進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明,這樣更能確保透明、公開(kāi)。各科室領(lǐng)取物品時(shí),必須填清用途,確保如實(shí)用在工作上,盡量按實(shí)際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品,不得多領(lǐng)濫用。購(gòu)物和領(lǐng)物進(jìn)出臺(tái)賬明細(xì)要清楚,行政科要定期或不定期地對(duì)臺(tái)賬和庫(kù)存物品進(jìn)行核對(duì)或盤庫(kù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)查明原因,對(duì)于屬登記有誤的要給予改正,并簽名證明更改,存在問(wèn)題無(wú)法查對(duì)或丟失物品等情況,要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便做進(jìn)一步的處理。我們將經(jīng)常性對(duì)物資使用情況進(jìn)行檢查核實(shí),嚴(yán)防物資浪費(fèi)和流失。

2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對(duì)外要以大局為重,對(duì)內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排,分工合作,既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工,又要及時(shí)配合臨時(shí)的中心任務(wù),確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下:

陶大藝:編訂本科室的工作計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項(xiàng)工作任務(wù),負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對(duì)外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)解決,對(duì)所有的后勤工作情況和財(cái)物安全情況開(kāi)展不定期的巡查,發(fā)現(xiàn)缺損要及時(shí)修補(bǔ),做到統(tǒng)觀全盤,服務(wù)全局。

莊孝平同志:主要是司機(jī)為主,負(fù)責(zé)水電費(fèi)的收取管理,協(xié)助購(gòu)物和維修等工作。水電費(fèi)要按季度結(jié)清,并按季度上報(bào)繳費(fèi)情況表。

金益見(jiàn)同志:負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙,看管各科室、教室門窗、電、水的按時(shí)開(kāi)關(guān),花草樹(shù)木的綠化管理,教室臨時(shí)租用的登記及報(bào)紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里,不得隨便扔,以防造成管理漏洞,也不得隨便開(kāi)啟各科室,有事需開(kāi)其他科室時(shí)一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開(kāi)鎖。教室用電器材要及時(shí)關(guān)閑,教室門和大門要按時(shí)關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備,不得延誤,應(yīng)用水購(gòu)進(jìn)時(shí)要如實(shí)及時(shí)登記,報(bào)刊雜志要及時(shí)發(fā)送,周未值班時(shí),除負(fù)責(zé)播放電教外,還要負(fù)責(zé)周未上課時(shí)的后勤的一些零時(shí)性工作。

周承壽同志:負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品,負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)處理,特別是考試前,要提早檢查各項(xiàng)設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,確保招待所的安全無(wú)誤。要如實(shí)登記有關(guān)住宿人員情況,如實(shí)收取住宿費(fèi),做到人錢相符,定期結(jié)算,確保無(wú)誤。

李麗金:負(fù)責(zé)走廊、三個(gè)校長(zhǎng)辦公室、廁所、會(huì)議室的衛(wèi)生打掃,該同志由于工作特殊,所以白天可以不上班,但如果工作需要時(shí),也必須服從科室的統(tǒng)一安排,需白天到位的接通知后一定要按時(shí)到位。各教室的打掃作臨時(shí)性工作,但要做到提早打掃,不能影響上課或有關(guān)會(huì)議的舉行,同時(shí)要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開(kāi)水供用工作,看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。

工作雖然有所分工,但各位同志必須相互支持,對(duì)工作需要時(shí)可不分現(xiàn)職,服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)其他問(wèn)題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時(shí),要及時(shí)主動(dòng)幫助解決,使整個(gè)后勤工作形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧

行政科所做的工作實(shí)際上就是服務(wù)工作,工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急,解同事之所難,目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺(jué)到輕松、愉快,和睦如家,使學(xué)員及在校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個(gè)文明、崇尚、受人敬仰的一個(gè)共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時(shí)解決各種問(wèn)題,又要確保合理開(kāi)支,既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項(xiàng)工作,又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)的服務(wù),工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個(gè)科室、每一次會(huì)議或培訓(xùn)班,只要同志們因工作合理需要,我們將隨時(shí)給予服務(wù)。考試或各種會(huì)議到來(lái)時(shí),只要有關(guān)科室確定時(shí)間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù),行政科將及時(shí)給予準(zhǔn)備后勤的一切工作,招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對(duì)于相關(guān)人員合理提出的問(wèn)題(本免費(fèi)公文來(lái)自xiexiebang.com www.tmdps.cn,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)我們將承諾在無(wú)特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實(shí),對(duì)于一時(shí)沒(méi)法落實(shí)的會(huì)向相關(guān)同志作出合理的說(shuō)明和解釋。行政科是一個(gè)整體工作隊(duì)伍,雖然工作上有分工,但對(duì)外不存在分工,任何哪個(gè)科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問(wèn)題,行政科的所有人員都必須做好及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決,不及時(shí)匯報(bào)的視為工作失職,所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣

。生活上需要幫助的我們也將力所能及地做出相應(yīng)的服務(wù)。使行政科成為一個(gè)和諧之源,為我們黨校創(chuàng)建和睦、和諧氛圍提供有力的服務(wù)。具體服務(wù)我們將通過(guò)各科室的調(diào)查模底,逐漸開(kāi)展。

三、開(kāi)展綜合整治、改善辦公條件

1、整體環(huán)境整治:加快綠化工程的進(jìn)展,逐步落實(shí)綠化工程的規(guī)劃建設(shè),完成舊花壇和破舊路面的維修。促進(jìn)優(yōu)雅、自然、和諧的園林式校園環(huán)境的形成。

2、室內(nèi)環(huán)境整治:通過(guò)美化標(biāo)牌、整治煩亂線路、加強(qiáng)辦公用具的維修、更換破舊辦公桌椅、規(guī)范辦公工具、改善衛(wèi)生工具、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,全面改善辦公條件,促進(jìn)整潔、文明、舒適的辦公環(huán)境的形成。促使文明黨校的真正落實(shí)。

3、改建五樓教室,建設(shè)中高檔對(duì)外大開(kāi)型會(huì)議室、改造倉(cāng)庫(kù)建設(shè)倉(cāng)庫(kù)、安裝2幢樓三層鋁合金窗。

4、協(xié)助對(duì)校食堂的規(guī)范、合格建設(shè)。

行政科的工作實(shí)際也是事關(guān)全局的工作,雖然量大、面寬人手有限,但相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持下,我們將克服各種困難,團(tuán)結(jié)一致,逐步落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。

第三篇:2017年后勤科工作計(jì)劃

2017年后勤科工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個(gè)”中心,做好安全、穩(wěn)定。提高“兩個(gè)”服務(wù),做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位,認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好常規(guī)工作

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì),通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高管理水平,通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象,通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)更滿意的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(3)樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”,安排后勤人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

(5)加強(qiáng)兩校區(qū)通力協(xié)調(diào),每月進(jìn)行定期會(huì)議制度,加強(qiáng)后勤人員相互溝通交流,進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高工作服務(wù)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)

(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時(shí)維修,或予以添置。

(4)完善物品采購(gòu)制度,根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小,做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)

(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木,積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng),重視花草樹(shù)木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

(二)抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。每周,每月及節(jié)假日定期進(jìn)行全面檢查,記錄整改措施,進(jìn)一步排除安全隱患。

(4)協(xié)同學(xué)生科,加強(qiáng)走校生及周末放假學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

(6)與園區(qū)緊密聯(lián)系,加強(qiáng)校園電梯、路燈的管理,及時(shí)上報(bào)及時(shí)維護(hù),確保設(shè)備正常。(7)做好疾病預(yù)防工作,加強(qiáng)對(duì)春秋季消毒工作,做好消毒記錄,對(duì)傳染性疾病進(jìn)一步宣傳落實(shí),提高我校學(xué)生防范意思。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度,由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處,以便及時(shí)安排;維修完畢,由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書(shū)進(jìn)行盤點(diǎn)整理,責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過(guò)程控制,強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。

3、重點(diǎn)抓好食堂、小賣部管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標(biāo)準(zhǔn)”,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(2)依據(jù)食堂,小賣部管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。

(4)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān),做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細(xì)算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。

(5)樹(shù)立食品安全第一意識(shí),嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。(6)認(rèn)真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。

4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。(1)完成寸灘校區(qū)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(2)對(duì)寸灘校區(qū)宿舍進(jìn)行設(shè)計(jì),提高宿舍文化內(nèi)涵。

5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境(1)做好校園綠化和保養(yǎng)工作。

(2)加大對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,合理安排配合班級(jí)做好環(huán)境清潔工作,使我校校園環(huán)境得到較大改善。

三、工作措施:

(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、加大后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

(二)精打細(xì)算,嚴(yán)格管理

1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)等管理。

3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。

(三)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能,做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,限時(shí)糾正。

3、協(xié)同學(xué)生科、教務(wù)教務(wù)等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

4、協(xié)同培訓(xùn)部開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

(五)長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識(shí),加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。

后勤科:李楊生

2017-02-14

第四篇:2013年10月份后勤科工作計(jì)劃

2013年10月份后勤科工作計(jì)劃

加強(qiáng)常規(guī)管理,注重工作實(shí)效,繼續(xù)以“服務(wù)到位,求質(zhì)求量,開(kāi)源節(jié)流”為工作口號(hào),努力做到:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)水平;加強(qiáng)監(jiān)管,提高服務(wù)效率。圍繞單位工作中心,不斷美化和優(yōu)化環(huán)境,使后勤服務(wù)工作力求做到有預(yù)見(jiàn)性、有高效性,以確保各項(xiàng)工作順利達(dá)到預(yù)期效果。根據(jù)單位總體工作安排,在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,主要完成以下重點(diǎn)工作:

(一)切實(shí)做好思想政治工作,只有思想上保持一致,行動(dòng)上才能步調(diào)一致,共謀發(fā)展。要深刻認(rèn)識(shí)后勤保障工作在單位發(fā)展中的重要地位和作用,創(chuàng)新管理方式和手段,不斷增強(qiáng)合力,激發(fā)動(dòng)力,挖掘潛力,有效調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性和主動(dòng)性,以飽滿的精神狀態(tài)認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

(二)繼續(xù)完善執(zhí)行后勤目標(biāo)管理各項(xiàng)制度,加強(qiáng)工作監(jiān)督與檢查,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平,堅(jiān)持工作信息反饋,達(dá)到目標(biāo)要求。

(三)加大水電管理力度,確保水電正常供應(yīng)的同時(shí)做好開(kāi)源節(jié)流工作。加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù)維修的監(jiān)管力度,確保水電設(shè)施正常安全運(yùn)轉(zhuǎn);加大水電管網(wǎng)的巡查力度,及時(shí)排除水電管路的安全隱患,最大限度地杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)餐飲管理工作,確保飲食衛(wèi)生安全。

1、在市場(chǎng)物價(jià)持續(xù)上漲的情況下,做好市場(chǎng)調(diào)查與比對(duì)工作。

2、加強(qiáng)原材料采購(gòu)、加工過(guò)程、銷售過(guò)程的監(jiān)控管理,確保飲食衛(wèi)生安全。

3、以維護(hù)職工身體健康為工作出發(fā)點(diǎn),穩(wěn)定供貨商供商質(zhì)量,提高炊事人員工作積極性,為單位職工提供衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定的飲食服務(wù)。

后勤科

O一三年十月 二

第五篇:月份工作計(jì)劃

月份工作計(jì)劃1

工作要點(diǎn):

負(fù)責(zé)人:園務(wù)

管理:組織好市級(jí)開(kāi)放活動(dòng)。

協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng),對(duì)各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。

教師撰寫論文,參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。

安全工作重點(diǎn):接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

保教人員每月工作考評(píng)。

配合做好新幼兒園基建工作。

課程:

“一課三研”十二月現(xiàn)場(chǎng)。

各年級(jí)組對(duì)話題進(jìn)行補(bǔ)充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。

觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(chǎng)(17周)。

課題:“家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)和利用”家長(zhǎng)工作月歷討論。

冬季鍛煉活動(dòng):堅(jiān)持上幼兒園,不怕冷,積極樂(lè)觀。

小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時(shí)保教人員除了指導(dǎo)教育外,進(jìn)行適當(dāng)幫助。

家長(zhǎng)工作:大班家長(zhǎng)開(kāi)放日準(zhǔn)備(元月上旬)。

家長(zhǎng)學(xué)校系列講座。

結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開(kāi)展一些小型活動(dòng)。

隊(duì)伍建設(shè):教師外出觀摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。

關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時(shí)進(jìn)行家訪。

膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

加強(qiáng)對(duì)冬季流行病的監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。

天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

月份工作計(jì)劃2

一、七月主要工作完成情況

1、認(rèn)真做好了創(chuàng)建省文明城市臺(tái)帳資料工作;

2、請(qǐng)消防隊(duì)官兵來(lái)社區(qū)大掃除清理失管區(qū)域衛(wèi)生死角;

3、全面徹底清理了樓道雜物、牛皮癬;

4、做好了電子閱覽室的籌備迎檢工作;

5、開(kāi)展了廉政文化建設(shè)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng);

6、做好計(jì)生流動(dòng)人口信息錄入工作;

7、做好了勞動(dòng)保障企業(yè)用工信息登記錄入工作;

8、繼續(xù)做好了紅袖標(biāo)、義務(wù)巡邏工作;

9、做好了黨員按期轉(zhuǎn)正工作。

二、八月主要工作計(jì)劃

1、做好創(chuàng)建省文明城市迎檢工作;

2、召開(kāi)黨建聯(lián)席會(huì);

3、做好年終臺(tái)帳資料考核迎檢工作;

4、做好生態(tài)示范市迎檢工作;

5、全面完成衛(wèi)生費(fèi)收繳任務(wù);

6、做好新農(nóng)合醫(yī)療保險(xiǎn)相關(guān)工作;

7、做好市民教育之腦血管知識(shí)講座;

8、做好市人大換屆選舉相關(guān)工作;

9、做好新兵歡送工作;

10、做好弱勢(shì)群體走訪慰問(wèn)相關(guān)工作。

月份工作計(jì)劃3

轉(zhuǎn)眼某月就要過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)某月份,回顧某月份的工作,我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒(méi)有做好的,所以在將至的某月里的工作,我一定要做好。身為小班的老師,我要吸取以往工作教訓(xùn),努力做好某月份的工作。因此接下來(lái)我將做我某月份的工作計(jì)劃:

一、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣

經(jīng)過(guò)某月份對(duì)幼兒生活習(xí)慣的初步培養(yǎng),在某月份,我將對(duì)他們的生活習(xí)慣進(jìn)行更進(jìn)一步的培養(yǎng)。尤其是孩子都是第一次進(jìn)入幼兒園,還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍,因此孩子的生活習(xí)慣是比較重要的一項(xiàng)工作。那么在某月里,我會(huì)更加強(qiáng)調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)洗手的習(xí)慣,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。同時(shí)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣也要去培養(yǎng),在平時(shí),我會(huì)去教育幼兒不要把手放進(jìn)嘴里,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,保障幼兒的健康生活。在園里,每天監(jiān)督他們睡午覺(jué),養(yǎng)成睡午覺(jué)的習(xí)慣,這有利于他們身體的成長(zhǎng)。

二、積極學(xué)習(xí),提高自己的工作能力

某月份的工作做的不是很好,歸于自己對(duì)業(yè)務(wù)還不太熟悉,作為小班的教師,我在教學(xué)和教育兩個(gè)方面的工作做的不是很好,所以在某月,我要更加積極努力的學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),主動(dòng)的去聽(tīng)課做筆記,學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取對(duì)自己有用的技能,把自己的工作能力給提高上來(lái)。我將會(huì)閱讀更多相關(guān)工作的書(shū)籍,從書(shū)里面去補(bǔ)充自己的理論知識(shí),在與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為幼兒的教學(xué)提供更好的基礎(chǔ)。不斷去加強(qiáng)自己的思想業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)職業(yè)更加的敬業(yè),在幼師這個(gè)行業(yè)中做出屬于自己的成績(jī)。

三、改正自己的不足,完善自我

在即將到來(lái)的某月份里,我會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)做出更正,把在工作中的不足給改正,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學(xué)工作中有更好的進(jìn)步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,那么之后我會(huì)努力去跟幼兒進(jìn)行溝通,站在幼兒的角度去想問(wèn)題,與幼兒做朋友。

某月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我的工作還會(huì)更加的繁忙,但是我依然回去努力的,我會(huì)戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,把小班的幼兒的學(xué)習(xí)給提升上來(lái),教好幼兒。

月份工作計(jì)劃4

一、班級(jí)情況分析:

中班共有幼兒32名,其中3名為轉(zhuǎn)學(xué)期來(lái)新生,教師兩名。通過(guò)小班一學(xué)年在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度提高,幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進(jìn)步。

1、本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析:

(1)基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好。

(2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

(3)能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單生活自理活動(dòng)。

(4)能用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。

2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,思維不夠集中,對(duì)于老師提問(wèn),有表現(xiàn)為一種“與我無(wú)關(guān)”感覺(jué),有則是還停留在上一個(gè)問(wèn)題上,有就是答非所問(wèn);還有孩子喜歡在下面做小動(dòng)作,而且有時(shí)會(huì)影響到他人。

(2)在進(jìn)餐方面,約有1/4孩子速度較慢,而且經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,有部分孩子對(duì)于餐后衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛(ài)在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

(4)幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)自我保護(hù)能力需要提高,有孩子在動(dòng)作協(xié)調(diào)上還存在一定困難。

(5)個(gè)別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)較膽小,他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來(lái)與他交流,不能很好表達(dá)自己想法、意愿。

(6)當(dāng)遇到困難時(shí),幼兒第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動(dòng)腦筋解決主動(dòng)性。

(7)幼兒任務(wù)意識(shí)較弱,任務(wù)不能及時(shí)、按時(shí)完成。

二、本學(xué)期工作目標(biāo):

本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對(duì)本班幼兒實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處,在新《綱要》指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效指導(dǎo),用適時(shí)家園溝通方法,達(dá)到家園共育效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性發(fā)展。

三、工作任務(wù)及措施

(一)加強(qiáng)班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

1、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作,教育觀念達(dá)成一致,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

2、定期開(kāi)展班級(jí)會(huì)議,找不足、定措施、認(rèn)真實(shí)施。

3、以一日活動(dòng)中安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。如:通過(guò)照片再現(xiàn)形式或結(jié)合幼兒游戲活動(dòng)及生活中具體事例,使幼兒對(duì)自己安全提高警惕。

(二)培養(yǎng)幼兒良好身體素質(zhì),重視常規(guī)指導(dǎo)與體育鍛煉:

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)自覺(jué)性,建立為他人服務(wù)意識(shí)。

2。 在平常教學(xué)中穿插一些健康方面知識(shí),教給幼兒一些增進(jìn)健康方法,使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習(xí)慣與態(tài)度。

3。 開(kāi)展家園活動(dòng),雙方面促進(jìn)幼兒體能與行為習(xí)慣發(fā)展。

(三)五大領(lǐng)域任務(wù)與措施:

健康領(lǐng)域任務(wù):

1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活快樂(lè)。

2、形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣,有基本生活自理能力。

3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等。

4、不玩危險(xiǎn)物品與危險(xiǎn)游戲,在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險(xiǎn)時(shí),知道躲避與呼救。

5、不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

6、能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)與體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。

措施:

1、開(kāi)展“我會(huì)保護(hù)自己”小主題活動(dòng),幫助幼兒建立初步自我保護(hù)意識(shí)。

2、建立喝水記錄,“我進(jìn)步了”等小環(huán)境,幫助幼兒自覺(jué)行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3、學(xué)習(xí)新早操,開(kāi)展新體育游戲,制作新自選玩具,幫助幼兒養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體好習(xí)慣,促進(jìn)體能協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會(huì)領(lǐng)域任務(wù):

1、快樂(lè)、主動(dòng)地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),逐步增強(qiáng)自信心;

2、樂(lè)于與人交往與合作,有初步合作、互助、分享、謙讓意識(shí),逐步體驗(yàn)與人交往與合作樂(lè)趣;

3、學(xué)習(xí)使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語(yǔ);

4、能遵守幼兒園、班級(jí)規(guī)則,知道與遵守一些簡(jiǎn)單社會(huì)規(guī)則。知道明顯對(duì)與錯(cuò),樂(lè)意學(xué)習(xí)好榜樣,知錯(cuò)能改;

5、有初步任務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí),主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及事,遇到困難與挫折時(shí),能在成人指導(dǎo)與幫助下,嘗試自己解決;

6、尊重長(zhǎng)輩、老師,與同伴友好相處,初步體驗(yàn)與感激他人對(duì)自己愛(ài)。

措施:

1、使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗(yàn),形成積極自我認(rèn)識(shí),建立對(duì)自己信心。

2、創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作機(jī)會(huì),把每周五定為“玩具分享日”,鼓勵(lì)幼兒將自己家中玩具、圖書(shū)帶到班上,大家一起分享,感受一起游戲快樂(lè)。

3、提供常規(guī)要求,制作常規(guī)棋,通過(guò)游戲引導(dǎo)幼兒評(píng)判某些行為對(duì)與錯(cuò),初步建立規(guī)則意識(shí)。

4、建立值日生,為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)機(jī)會(huì),培養(yǎng)初步任務(wù)意識(shí)與責(zé)任感。

5、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),春節(jié)等相關(guān)節(jié)日,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)身邊人、助人為樂(lè)等品德教育。

語(yǔ)言領(lǐng)域任務(wù):

1、能用普通話自然與自己親人、老師與同伴交談,并樂(lè)于當(dāng)眾講話;

2、注意傾聽(tīng)別人講話,比較準(zhǔn)確地理解別人講話意思與回答問(wèn)題;

3、初步嘗試描述簡(jiǎn)單事物或過(guò)程,能大膽地在集體面前表達(dá)自己意愿,說(shuō)話較完整;

4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū),初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品美,初步能夠一頁(yè)一頁(yè)翻看圖書(shū),并理解畫面內(nèi)容;

5、喜歡學(xué)說(shuō)普通話,逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

措施:

1、在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)表達(dá)氛圍,班級(jí)環(huán)境要寬松,與諧,使幼兒樂(lè)說(shuō)、敢說(shuō),有機(jī)會(huì)說(shuō)。

2、開(kāi)展“說(shuō)兒歌”、“傳話”活動(dòng),提供幼兒表現(xiàn),交流機(jī)會(huì),逐漸鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)能力。

3、開(kāi)展與愛(ài)護(hù)圖書(shū)有關(guān)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣。

科學(xué)領(lǐng)域任務(wù):

1、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。

2、好奇、好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)。

3、能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)與交流自己發(fā)現(xiàn)。

4、對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。

5、關(guān)注生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;

6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂(lè)意參加一些種植活動(dòng),初步了解自然與自己生活關(guān)系,有初步環(huán)保意識(shí)。

措施:

1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目地觀察周圍變化,以老師主動(dòng)參與帶動(dòng)幼兒表達(dá),交流愿望。

2、在幼兒活動(dòng)中,及時(shí)滿足幼兒表現(xiàn)物質(zhì)需要,鼓勵(lì)幼兒通過(guò)多種形式表現(xiàn)自己觀察。

3、結(jié)合《快樂(lè)發(fā)展》在活動(dòng)區(qū)投放相關(guān)科學(xué)操作材料,幫助幼兒在活動(dòng)中獲得探索快樂(lè),逐漸學(xué)會(huì)總結(jié),交流探索過(guò)程及結(jié)果。

4、結(jié)合季節(jié)變化豐富自然角,種植植物,培養(yǎng)幼兒愛(ài)心及觀察力,初步學(xué)習(xí)記錄觀察變化。

藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù):

引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng),感受并喜愛(ài)生活環(huán)境中美,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)良好習(xí)慣。

音樂(lè):

1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),樂(lè)于用自己喜歡藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感與體驗(yàn)。

3、學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作與模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單節(jié)奏樂(lè)器,學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏。

措施:

1、根據(jù)不同環(huán)境播放不同風(fēng)格樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒感受不同風(fēng)格音樂(lè)帶來(lái)美。

2、為幼兒提供表演條件與機(jī)會(huì),如:創(chuàng)設(shè)表演區(qū)與“小表演家”活動(dòng),初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。

3、通過(guò)說(shuō)念兒歌、唱歌曲、律動(dòng)游戲,讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化,提高幼兒對(duì)音樂(lè)節(jié)拍,節(jié)奏掌握水平。

美術(shù):

1、能夠自如選擇材料進(jìn)行操作活動(dòng),并有主動(dòng)整理意識(shí)。

2、自主地使用一些簡(jiǎn)單美術(shù)工具與材料,表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單物體形象,嘗試根據(jù)身邊物品、廢舊材料進(jìn)行想象與制作一些簡(jiǎn)單玩具。

措施:

1、讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具,為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。

2、常識(shí)使用多種美術(shù)工具與手段表現(xiàn)同一主題作品,使幼兒感受創(chuàng)造美。如:中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。

3、創(chuàng)設(shè)美術(shù)作品展覽區(qū)域,為幼兒欣賞提供經(jīng)常變化而豐富美術(shù)作品。

4、日常教育教學(xué)合理安排,保證實(shí)施落實(shí)。

措施:

1。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快學(xué)習(xí)氛圍,師生之間建立平等、親密關(guān)系,耐心對(duì)待每位幼兒。同時(shí)以幼兒為主體進(jìn)行教室內(nèi)外環(huán)境布置,內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。2。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分知識(shí)準(zhǔn)備與材料準(zhǔn)備,在教具提供上盡量做到每人一份,并根據(jù)幼兒發(fā)展情況不同,做到難簡(jiǎn)搭配,合理安排,使不同幼兒在不同發(fā)展水平上共同發(fā)展。

(五)做好家長(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)配合

措施:

1。定期開(kāi)展小型家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)相關(guān)情況,配合做好教育工作。

2。 隨幼兒發(fā)展變化及教育主題更換“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,內(nèi)容選擇要體現(xiàn)實(shí)用性、教育性,使“家長(zhǎng)園地”真正成為家長(zhǎng)了解孩子一日生活,達(dá)到家園共育目標(biāo)窗口。

3。按時(shí)發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè),反饋幼兒近期表現(xiàn),及時(shí)了解家長(zhǎng)建議,使班級(jí)工作更明確,家園溝通更有實(shí)效。

(六)逐月工作安排:

九月:

1、進(jìn)行升班教育,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,整理室內(nèi)環(huán)境。

3、布置班級(jí)宣傳欄做好家園共同工作。

4、制定班級(jí)工作計(jì)劃。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

5、做好區(qū)角游戲材料調(diào)整,豐富工作、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

6、學(xué)習(xí)新早操。

7、開(kāi)展平衡及下肢彈跳體育游戲,發(fā)展平衡力及圓周率跳能力。

十月:

1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī),做好常規(guī)評(píng)比準(zhǔn)備工作。

2、教師教學(xué)觀摩研討。

3、做好活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)與檢查工作。

4、豐富家園欄,結(jié)合近期活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,做好環(huán)境評(píng)比準(zhǔn)備。

十一月:

1、組織本班進(jìn)行投擲比賽。

2、開(kāi)展冬段活動(dòng)。

十二月:

1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。

2、組織迎新年活動(dòng)。

3、找常規(guī)不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規(guī)工作提高一步。

4、總結(jié)主題活動(dòng)案例,做好教研組教研成果匯報(bào)準(zhǔn)備工作。

5、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

一月:

1、年終工作總結(jié)。

2、做好文字資料歸檔工作。

3、個(gè)人總結(jié)、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

月份工作計(jì)劃5

1. 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員個(gè)人防護(hù)和著裝,個(gè)人防護(hù)和勞動(dòng)著裝進(jìn)行專項(xiàng)整治。新安全帽已更換了部分,在以后將逐步更換完畢。

2. 因特殊原因,十月份外施工隊(duì)的新上工程仍未完工,前期暴露出的問(wèn)題仍未解決,特別是不具備相關(guān)資質(zhì)、不合格的施工隊(duì)要及時(shí)檢查和清退。

3. 進(jìn)行一次大的安全隱患排查,督促相關(guān)部門進(jìn)行整改。

4. 安排新增的叉車司機(jī)培訓(xùn),取證。

5. 幾起工傷事故(李祖軍等)上訴開(kāi)庭處理。

月份工作計(jì)劃6

中班下學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜

活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感 5、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的教師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道教師對(duì)問(wèn)題很重視。

三、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活教師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,說(shuō)的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

月份工作計(jì)劃7

文明禮儀指導(dǎo)

1、引導(dǎo)幼兒看到長(zhǎng)輩時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。

3、指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)獨(dú)立嘗試?yán)湣?/p>

4、鼓勵(lì)幼兒清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法

生活指導(dǎo)工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣,做到認(rèn)真洗手。

2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認(rèn)真洗手。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真吃飯,做到吃飯時(shí)不玩不說(shuō)話。

家園共育

1、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間觀念,能按時(shí)來(lái)幼兒園。

2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。

本月活動(dòng)

幼兒開(kāi)學(xué)

主題活動(dòng)

白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到,但是要理解,還需要我們老師做形象比喻,地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),同時(shí)地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽(yáng)是近似圓形的大火球,太陽(yáng)發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽(yáng)從一個(gè)方向照射地球時(shí),地球只有一個(gè)球面接受到了太陽(yáng)光,這個(gè)球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),背面有朝向了太陽(yáng)光,原來(lái)黑夜的地方就變成了白天,原來(lái)是白天的地方變成了黑夜,為了便于孩子理解,我們把燈泡當(dāng)作太陽(yáng),皮球當(dāng)作地球,模擬地球接受陽(yáng)光的照射和自轉(zhuǎn),在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上,延伸主題活動(dòng)。

藝術(shù)活動(dòng)

藝術(shù)空間:《森林里的蘑菇》、《我會(huì)變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》

杰立卡:《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認(rèn)識(shí)寶盒》、《操作寶盒》(一)(二)

圖書(shū)閱覽:《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》

形體活動(dòng):《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請(qǐng)你像我這樣做》

科學(xué)活動(dòng):《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放

1、圖書(shū)區(qū):培養(yǎng)幼兒喜歡看書(shū),并安靜有序的欣賞圖書(shū)。

2、美工區(qū):在保護(hù)自己的前提下,學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡(jiǎn)單的圖形。

3、自然角:觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過(guò)程。

4、益智區(qū):了解各個(gè)區(qū)域玩具的玩法,并學(xué)會(huì)玩具分類。

家園合作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)養(yǎng)成孩子良好的`作息時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué)、起床。

2、督促寶寶多喝溫開(kāi)水,保證孩子的飲水量。

月份工作計(jì)劃8

1. 4月我園教研工作以區(qū)幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。為了保證5月的工作質(zhì)量,先計(jì)劃如下。

2. 繼往開(kāi)來(lái),我們進(jìn)入了5月。經(jīng)過(guò)大半年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的發(fā)展也是初見(jiàn)成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對(duì)我們工作的配合和支持。在前一段時(shí)間里我們共同面對(duì)風(fēng)雨,我們共同走過(guò)光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過(guò)漫長(zhǎng)的道路,把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對(duì)于未來(lái)有如何打算,如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把5月工作計(jì)劃如下。

3. 回顧過(guò)去,展望未來(lái)。作為學(xué)校學(xué)生會(huì)里的一名新成員,我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項(xiàng)工作做好!滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)!在5月中根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合系學(xué)生會(huì)工作實(shí)際,學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃如下。

4. 時(shí)間過(guò)得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過(guò)去了。在4月,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點(diǎn),幫我分擔(dān)著干部信息冊(cè)編輯、領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告錄入等工作,我心中真的有一份說(shuō)不出的感動(dòng)。現(xiàn)在對(duì)5月計(jì)劃如下。

5. 四月份圍繞著:安全管控到位、服務(wù)服從大局的口號(hào)開(kāi)展工作,順利完成了我們預(yù)定的計(jì)劃目標(biāo)。這也來(lái)是我們大家共同努力得來(lái)成果。也是開(kāi)車生產(chǎn)以來(lái)取得的較好的一次產(chǎn)量。現(xiàn)在5月到來(lái)了,對(duì)5月工作計(jì)劃如下。

月份工作計(jì)劃9

一、本月工作重點(diǎn):

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。

2.配合園部組織小朋友開(kāi)展一次安全演練。

3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開(kāi)展以下主題:

主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》

語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

藝術(shù):《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》

社會(huì):《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù):《會(huì)變的`半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長(zhǎng)工作:

1.引導(dǎo)小朋友主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓小朋友多聽(tīng)錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。

3.家中有客來(lái)訪,讓小朋友參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)小朋友形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

2.布置“我會(huì)畫信”專欄,展示小朋友的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

月份工作計(jì)劃10

一、行政事務(wù)

1.各組完成“光影校園”照片的拍攝,篩選后上交中心。

2.督促、指導(dǎo)相關(guān)教師參加20xx年太倉(cāng)市新進(jìn)管理系統(tǒng)教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),按時(shí)、保質(zhì)完成各類作業(yè)。

3.做好對(duì)教師“六認(rèn)真” 工作的檢查記錄。

4.組織教師參加中心組織開(kāi)展的各類活動(dòng)(工作室、調(diào)研等)。

5.做好“體育節(jié)”運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,第十二周開(kāi)展。

二、教育教學(xué)

1.“三葉草”工作室研修:觀察,讓學(xué)習(xí)更有效。

2.部分教師觀摩太倉(cāng)市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。

3.中心自助配菜式培訓(xùn):學(xué)習(xí)化區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)。

4.明師科技網(wǎng)學(xué)習(xí):SM101+Z103

5.食品安全演練。

6.“體育節(jié)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。(各年級(jí))

7.園本研修——我班的區(qū)域我來(lái)說(shuō)(展示與研討)

8.各年級(jí)組秋游活動(dòng)。

9.部分教師參加太倉(cāng)市“課程游戲化”觀摩與研討活動(dòng)。

10.各組結(jié)合“119”,組織開(kāi)展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng),完成安全教育平臺(tái)上的專項(xiàng)練習(xí),同時(shí)及時(shí)督促家長(zhǎng)做好平臺(tái)上各項(xiàng)練習(xí)的完成)。

三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.做好全國(guó)消防日主題教育。

2.做好對(duì)幼兒園安全衛(wèi)生工作的檢查和整改工作(包括校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全)。

3.組織教師參加中心組織的法制講座學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4.做好幼兒外出觀察活動(dòng)的安全教育工作。

5.開(kāi)展一次緊急疏散演練。

6.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)保育員的管理,嚴(yán)格按規(guī)范操作。

7.開(kāi)展一次全體教職工衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)測(cè)試及后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8.做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,積極防控多發(fā)病和傳染病的發(fā)生和蔓延。

9.開(kāi)展第二次幼兒疾病矯治家園溝通。

10.做好肥胖兒、休弱兒個(gè)案管理指導(dǎo)工作。

11.做好全園幼兒伙食費(fèi)結(jié)退及公布工作。

月份工作計(jì)劃11

20xx年,保安部緊緊圍繞賓館“加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,更好的為干警、賓客服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),認(rèn)真做好安保工作,首先:在20xx年工作的基礎(chǔ)上堅(jiān)守優(yōu)點(diǎn)、改正不足;第二:進(jìn)一步提高員工素質(zhì)和服務(wù)技能,加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和培訓(xùn),從而使保安部工作提升到一個(gè)新的高度,為此,特將20xx年七月份工作計(jì)劃制定如下:

一、自身方面

(1)在工作中,起模范帶頭作用,要求員工做到的自己首先做到,如:勞動(dòng)紀(jì)律方面,工作方面等,不斷總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和管理水平;

(2)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)程,實(shí)行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理,并在工作中對(duì)保安進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),從而使每個(gè)細(xì)節(jié)工作都落到實(shí)處;

(3)在平時(shí)的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)與保安之間的溝通與交流,了解員工的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活,幫忙他們解決工作中和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,使他們能感覺(jué)到大家庭的溫暖,提高他們的工作用心性和群眾凝聚力,從而提高他們的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平;

二、加強(qiáng)對(duì)員工的思想教育

提高員工的安保意識(shí),從而加強(qiáng)他們的職責(zé)心和服從意識(shí)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保安工作流程和工作制度及細(xì)節(jié)的培訓(xùn)

(如:內(nèi)外勤人員的交接崗制度,巡視制度,勞動(dòng)紀(jì)律等)要求員工嚴(yán)格按流程和標(biāo)準(zhǔn)工作,從而提高員工工作技能和服務(wù)水平。

四、車輛管理方面

(1)加強(qiáng)對(duì)員工車輛管理方面的培訓(xùn),如:車輛指揮停放、檢查、提示提醒等;

(2)要求員工一如既往的做到:五個(gè)到位:(即:①保安人員到位;②指揮停放到位;③車輛檢查到位;④提示提醒到位;⑤:登記規(guī)范到位),尤其是電動(dòng)車、摩托車、自行車的提示提醒和管理工作:

(3)加強(qiáng)巡視和檢查工作,嚴(yán)格按巡視和檢查制度工作;

(4)總之,做到:每輛車停放有秩序,每輛車有檢查,每輛車有提醒,每輛車有記錄,從而保證大車、小車的車輛安全。

五、在消防方面

(1)加強(qiáng)對(duì)員工消防知識(shí)與操作的培訓(xùn)和考核,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)和防范潛力,從而使員工能夠懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并且讓員工做到一懂三會(huì);

(2)平時(shí)的工作中,加強(qiáng)與各部門經(jīng)理的溝通與交流,共同商討對(duì)員工消防知識(shí)和操作的培訓(xùn)和考核方法,從而使每個(gè)員工能夠做到一懂三會(huì);

(3)加強(qiáng)巡視,增加巡視次數(shù),并且在巡視的過(guò)程中多聞、多看,注意消防隱患

(4)接到前臺(tái)的火情警報(bào),立即去查看,并向總值班或總經(jīng)理報(bào)告;

(5)每晚8:30鎖廚房時(shí),對(duì)廚房用電、用氣狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查,若有狀況,立即處理;

(6)每一天對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理,確保設(shè)備完好有效;

(7)進(jìn)一步完善各種消防制度和消防檔案(如:滅火預(yù)案、安全疏散預(yù)案、巡查記錄等)

六、治安方面,做好以下工作

(1)加強(qiáng)對(duì)員工安全意識(shí)方面的培訓(xùn),如:注意可疑人員,對(duì)客的提示提醒等,從而提高員工的安全意識(shí);

(2)進(jìn)一步完善和建立各項(xiàng)突發(fā)事件預(yù)案。如:客人與前臺(tái)糾紛預(yù)案、防搶劫預(yù)案、防食物中毒預(yù)案等,努力培訓(xùn)和提高保安的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的潛力,從而減少賓館與客人不必要的財(cái)產(chǎn)損失;

(3)每一天加強(qiáng)對(duì)個(gè)樓層、倉(cāng)庫(kù)、地下室、辦公室、大廳、門口等隱蔽死角的巡視和監(jiān)控,對(duì)客人的車輛和物品做好提示和提醒工作,并對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做相應(yīng)的處理和記錄。

七、加強(qiáng)對(duì)員工宿舍的管理

制定宿舍管理制度,衛(wèi)生制度,并每周對(duì)各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查及用電狀況的管理。從而為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和生活環(huán)境。

八、加強(qiáng)成本控制

首先:從我做起,合理用人和排班,減少不必要的加班;第二:從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水做起,杜絕浪費(fèi),第三:對(duì)員工進(jìn)行思想教育,增強(qiáng)員工節(jié)約意識(shí),從而為賓館的正常經(jīng)營(yíng)做貢獻(xiàn)。

以上這些為保安部20xx年七月份的工作計(jì)劃,在今后的實(shí)際工作中,我還會(huì)不斷的進(jìn)行調(diào)整和完善,我相信在賓館老總的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下、其他各部門的幫忙下及保安部全體員工的共同努力下,我們保安部必須會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

月份工作計(jì)劃12

走過(guò)了豐收、汗水與喜悅交加的九月。我們又踏上十月份希望的旅途。回頭看看那一串串一深一淺的腳印,我們學(xué)生會(huì)更堅(jiān)定我們前進(jìn)的道路。九月份,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)的不懈努力,各部活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,在各項(xiàng)檢查和工作更是碩果累累。面對(duì)這些可喜的成績(jī),我們并不滿足,我們緊記“勝不嬌,敗不餒”的古訓(xùn),相信在面對(duì)十月份的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí),我們依然信心十足,精神百倍。

一、本月工作理念

1、我系學(xué)生會(huì)成員始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo),要求所有的學(xué)生會(huì)成員對(duì)待工作要有“四心”,即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心,在工作中嚴(yán)格律己,熱忱服務(wù),把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向,開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性,形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性,使我系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿意的組織。我系學(xué)生會(huì)本月工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn):

2、要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念,客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要,緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況,努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái),努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。

3、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率,做到有章可循、條理清晰,每項(xiàng)工作責(zé)任到人,前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié),真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。

4、要必須切實(shí)樹(shù)立團(tuán)體意識(shí),強(qiáng)調(diào)成員間、部門間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。部長(zhǎng)不僅僅要有干事的能力,還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在部長(zhǎng)內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié),也要在部長(zhǎng)與各班級(jí)方面搞好關(guān)系,使我們的各部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。

二、作好日常工作

1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理,更好地為同學(xué)服務(wù),我系學(xué)生會(huì)每一周一次例會(huì),秘書(shū)處負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄與考勤,部長(zhǎng)缺席記錄在部長(zhǎng)考核表上,月底一并出里,會(huì)上總結(jié)上周的工作以及下周的工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)各班班長(zhǎng)和對(duì)口班干會(huì)議,幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、早操操和環(huán)境區(qū)考勤并及時(shí)反饋到系辦公室。

3、定期檢查宿舍衛(wèi)生,加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。

4、為了更好地為系部作好服務(wù)工作,我們將安排兩名學(xué)生會(huì)同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班,協(xié)助系部作好服務(wù)工作。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)

本月我系積極組織本系在校生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名通知表,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)各部門的工作及具體安排表。

面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的新學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)迎來(lái)了又一個(gè)艱巨的任務(wù),納新工作,當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候,就對(duì)學(xué)生會(huì)的工作充滿了期待,現(xiàn)在,當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)們的角色來(lái)準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候,我們感觸頗多。

1、關(guān)于納新工作的安排

土木工程學(xué)院的學(xué)生會(huì)納新定于十月初開(kāi)始,對(duì)于這項(xiàng)工作,我們需要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)大一新生的宣傳工作,對(duì)此我們將安排走寢工作,確保大一的同學(xué)們能夠真正的了解和認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)到底是一個(gè)什么樣的學(xué)

生組織,需要做什么樣的工作,以及他們將會(huì)從中學(xué)到什么東西,一個(gè)學(xué)生組織,只有不斷的注入新鮮的血液,才能展現(xiàn)它的青春與活力,所以我們將會(huì)認(rèn)真的完成這項(xiàng)重要的工作

2、關(guān)于納新后的工作安排

我們始終相信是金子總會(huì)發(fā)光的,所以相信此次納新后學(xué)生會(huì)將會(huì)迎來(lái)許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學(xué)生會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ),所以作為大二的學(xué)長(zhǎng)們有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色,融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,以及教會(huì)他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長(zhǎng)與老師交流溝通,如何完成學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會(huì)開(kāi)始安排新成員們走寢查寢,有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問(wèn)題,督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。

月份工作計(jì)劃13

轉(zhuǎn)眼之間,又過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間。9月份的工作即將結(jié)束,馬上就要開(kāi)始10月份的工作了,在此之前,我決定制定一個(gè)10月份的工作計(jì)劃,幫助我更好的展開(kāi)我10月份的工作,也幫助我更好的完成我10月份的工作。我的工作是比較的多的,也比較的雜亂,所以制定工作計(jì)劃可以讓我清楚的知道我需要完成的工作,避免工作遺漏。

一、做好工作計(jì)劃與總結(jié)

領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)月會(huì)布置給我一些工作任務(wù),每周也會(huì)布置一些任務(wù),我需要做一個(gè)周的工作計(jì)劃,安排好我這一周的上班時(shí)間,保質(zhì)保量的完成每一個(gè)工作任務(wù)。每天也要預(yù)留一些時(shí)間,用來(lái)做臨時(shí)增加的工作任務(wù),如果沒(méi)有的話,就用來(lái)做第二天工作的準(zhǔn)備工作。在月底,做好11月份的工作計(jì)劃。雖然每個(gè)月的工作有很大一部分的工作都是重復(fù)的,但也有一部分是不同的,所以要做好工作計(jì)劃。

在10月初的時(shí)候,要做好9月份的工作總結(jié)和第三季度的工作總結(jié)。根據(jù)我9月份和前三個(gè)月做的周的具體工作計(jì)劃,結(jié)合我的完成情況,做一個(gè)總結(jié)。如果有完成的不好的工作,就重點(diǎn)寫一下,之后再做到相同或者類似的工作的時(shí)候,就能夠完成得更好。我的工作是簡(jiǎn)單但是很雜的,想要做好,只有不斷的提升自己的工作能力,多關(guān)注做得不好或者不對(duì)的地方,才能夠進(jìn)步。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)做得還算不錯(cuò)了,但可以做得更好,離優(yōu)秀也有一定的差距,我要多學(xué)習(xí)。

二、工作內(nèi)容

根據(jù)制定的周工作計(jì)劃,完成要做的所有的工作,在完成之后根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià),記錄做的好與不好的地方;整理好9月份辦公室的所有文件,分門別類的擺放整齊,已經(jīng)失效的文件要及時(shí)的進(jìn)行銷毀,以防泄露公司機(jī)密;登記辦公室用品的使用情況,做好每月的物品采購(gòu)工作,結(jié)合同事的意見(jiàn),購(gòu)買他們需要和需要的產(chǎn)品;協(xié)助各個(gè)部門的同事完成工作;做好國(guó)慶節(jié)放假期間的工作安排,保證公司在放假期間的財(cái)產(chǎn)安全。

以上就是我制定的10月份的工作計(jì)劃,但這些只是我工作的一部分,具體的工作安排要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)和辦公室的具體情況來(lái)定。我一定會(huì)完成好我10月份的所有工作的,希望在這個(gè)月的工作中,我能夠取得進(jìn)步,希望我能把工作做得越來(lái)越好。

月份工作計(jì)劃14

一、本月重點(diǎn):

1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。

4、學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌

5、戶外親子活動(dòng)

二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問(wèn)好》

環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。

三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:

生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角:保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形

四、保育工作:

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。

5.戶外活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。

6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。

五、家園溝通工作:

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動(dòng)。

3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。

5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

月份工作計(jì)劃15

一、校內(nèi)工作

1、學(xué)校將在5月舉行集體舞,為了推動(dòng)校園文化建設(shè),理學(xué)院文藝部一定積極配合校里工作。

2、校文藝部計(jì)劃于6月份舉辦畢業(yè)生晚會(huì),為了向即將離校的大四學(xué)長(zhǎng)表示敬意,我們必將并集思廣益,力求設(shè)計(jì)出新穎、優(yōu)秀的作品,在晚會(huì)上一展風(fēng)采。

二、院文藝部的工作

1、4月份,我院09級(jí)、10級(jí)部分學(xué)生將展開(kāi)集體舞的籌備工作。

2、根據(jù)同學(xué)們的要求,我院將于在此月組建文藝培訓(xùn),包括舞蹈,演唱,樂(lè)器演奏等分部,一方面鍛煉同學(xué)們,一方面為以后的文藝活動(dòng)做最基本的準(zhǔn)備。

3、我院將于4月25號(hào)中午召開(kāi)例會(huì),總結(jié)上月工作,并布置5月工作。

三、常規(guī)工作

為了校園文化建設(shè)的有序發(fā)展,為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,我們打算在籌辦集體舞的同時(shí),向廣大同學(xué)展示歷屆集體舞的視頻,以此表現(xiàn)學(xué)校所透露著的陽(yáng)光和朝氣,并且在組織活動(dòng)的過(guò)程中,進(jìn)一步提高干事的組織能力和他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力.四、學(xué)風(fēng)工作

我部將于4月底五月初與本院其它系的文藝部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng).鼓勵(lì)大一新生繼續(xù)保持高中學(xué)習(xí)生活嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、努力奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng),為大二的進(jìn)一步學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ);督促大二同學(xué)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持良好的學(xué)風(fēng),為以后的考研、就業(yè)做好準(zhǔn)備,為大一的學(xué)弟、學(xué)妹做好榜樣;對(duì)于大三、大四的高年級(jí)同學(xué),文藝部組織干事進(jìn)行交流,為大一的同學(xué)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我相信,通過(guò)我部上下一心的努力,我部將于4月圓滿完成工作計(jì)劃。

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