第一篇:政審意見
政審意見
***,女,*年*月出生于* 省* 縣,漢族,199*-200*學校就讀
200*-200*參加工作,就職于***單位
該同志思想要求積極進步,堅決擁護共產黨的領導,政治立場堅定。工作之余認真學習馬列主義毛澤東思想,學習國家政策方針,不斷提高自己的政治理論水平,塑造科學的世界觀、價值觀、人生觀,并時刻能夠將理論與實際相結合,真正能夠從人民的角度出發,多干實事,努力為人民服務。當汶川大地震、玉樹大地震時,該同志時刻牽掛著祖國的同胞,先后多次捐款捐物,貢獻自己的力量。
工作上,該同志參加工作以來,先后從事********等多個工作崗位。無論在哪個工作崗位上,該同志都非常踏實負責,兢兢業業,認真學習專業知識,極力提高自身的專業素養和職業素養,組織協調溝通能力較強、遵紀守法、誠實守信,多次受到領導和同事的好評。
生活上,該同志一直要求嚴于律己,作風端正,孝敬父母,家庭和睦,是個熱愛生活積極向上的人。她性格熱情開朗,經常積極主動的向周圍生活有困難的人伸出援助之手。該同志身體健康,熱愛運動,積極參加單位組織的各項戶外比賽活動,并多次取得好成績。
我單位認為****同志身體健康,樂觀向上,思想積極進步、道德高尚,能夠遵紀守法、誠實守信的做人做事,是一名合格的員工。,
第二篇:政審材料政審意見
某某同學在校期間表現證明
某某,女,1990年3月,XX省XX市人。就讀于@@大學@@學院@@級@@專業。
該生在政治思想方面,有正確的政治態度和強烈的愛國主義精神,有高度的集體榮譽感。在校期間自覺遵守學校的各項規章制度,遵紀守法,未受過刑事處分和黨紀政紀處分,未婚未育,無參加過“
六、四,法輪功等非法組織。在學習方面,認真學習專業知識,學習成績優異,已基本掌握了專業的理論知識和操作技能。
經過5年的學習,該生具備了很好的專業知識儲備,具有強烈的事業心和責任感,做事細心耐勞、積極進取,具備較強的組織管理、交際溝通、團隊合作精神和集體榮譽感。
@@@學院
2000年1月1日
第三篇:政審意見
政審意見
xx同學在大學期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀等重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業基礎理論知識,并積極鍛煉自己的實踐能力,是自己成為一名合格畢業生;生活中,樂于助人,為人誠懇,有很好的群眾基礎;沒有參加過“法輪功”等任何反黨反國家的反動組織或活動,是一名綜合素質較高的畢業生。
特此證明
重慶大學
2017年8月9日
第四篇:政審意見
關于XXX同志的政審意見
XXX,女,漢族,為廣西中醫藥大學2011級藥學專業的應屆畢業生。該同志在校期間,在思想上積極向上,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習實踐科學發展觀,擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,立場堅定,思想和行為時刻保持與黨中央保持一致,是一名合格的中共黨員。
該生勤奮好學,不無故早退、曠課,學習態度端正、目的明確,具備有較好的專業理論知識。在擔任班干期間,有較強的組織能力和協調能力,工作積極肯干,任勞任怨,不計較個人得失,工作認真負責。在平時生活中團結同學,熱愛班集體,與同學關系融洽,樂于助人,具有良好的思想道德素質。
該同志在校期間,遵紀守法,沒有出現違規違紀行為,沒有經濟問題,沒有犯罪記錄,沒有參加“法輪功”等邪教組織活動。
單位名稱
XXXX年X月XX日
第五篇:政審意見參考
黨支部綜合性政審意見
一、思想政治方面
-------同志自進入入黨培養考察以來,1、認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”的重要思想,政治上與黨中央保持一致。該同志努力改造世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀,以一個黨員的標準嚴格要求自己,入黨動機正確。
2、堅持黨基本路線和黨的十三屆四中全會以來的一系列方針政策,平時積極參加鄧小平理論和黨章的學習,理論素養有較大的提高。該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,努力改造世界觀,努力以一處黨員標準嚴格要求自己,有正確的入黨動機。
3、堅持四項基本原則,堅持改革開放,積極參加鄧小平理論研究會和鄧小平理論學習小組活動,認真領會江澤民同志“三個代表”的重要思想,深入學習黨的十六大精神,思想政治素質有很大提高。該同志不斷追求進步,主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機正確。
二、參加活動和工作方面
該同志積極參加校、院、班各項活動,在校(院、班)組織中,擔任------職務,① 工作十分認真,任勞任怨,顯示很強的工作能力,取得很大的成績
② 工作認真負責,腳踏實地,具有較強的工作能力,取得較大的成績
③ 工作認真,作風踏實,具有一定的工作能力,取得一定的成績
④ 該同志平時注意積極參加校院班各項活動,在各項活動中起良好的帶頭作用,自身綜合素質有較大的提高。
三為人處世方面
①該同志能夠尊敬師長,團結周圍同志,注意關心他人,敢于維護廣大同學的根本利益,在同志中有較高的威信。
②該同學平時尊敬老師,關心同學,樂于助人,勇于批評和自我批評,對于壞人壞事敢于做斗爭,深得同學的信賴。
③該同學平時注意關心集體,關心他人,總把方便讓給別人,把困難留給自己,當別人遇到困難的時候,總能伸出友誼的手,得到同學的一致好評。
四業務學習方面
該同學入學以來:
① 學習十分刻苦,學習成績十分優秀,多次獲得獎學金。
② 學習努力,學習成績優秀,曾獲過獎學金。
③ 學習認真,成績良好,曾獲過獎學金。
④ 學習勤奮,學習成績不斷提高。
五該同學政治審查中,沒有發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,經黨支部集體討論,認為------同志基本符合預備黨員條件,建議該同志進入預備黨員預審階段。
培養考察意見
××同志一個季度來,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,擁護黨的章程,認真學習貫徹黨的十七大的精神,對黨的性質、宗旨及奮斗目標有了進一步的認知。該同志平時以黨員的標準嚴格要求自己,積極向組織匯報思想,聽取領導和同志的批評幫助,進一步端正了入黨動機;
該同志擔任××職務①工作認真負責,勤勤懇懇②工作認真努力,任勞任怨③工作認真,踏實④工作態度積極,富有創新精神;在擔任××工作期間做出了突出的貢獻,并體現出①很強的工作能力②較強的工作能力③一定的工作能力④一定的組織協調能力
該同學學習①十分努力,成績優異②努力,成績優秀③認真,成績優良④努力,成績較好;該同志團結同志,生活儉樸,處事得當,在同學們中間有良好的口碑,希望該同志在××和××方面進一步努力。