第一篇：聯系人意見——團員民主評議

該同志積極參加政治學習，按時匯報自己的思想和工作，經常主動征求黨內外群眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯干，比較好地完成各項工作任務，得到大家的肯定和一致好評。

該同志在政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎。該同志忠誠黨的事業，能自加壓力，刻苦學習，努力工作，不斷提高自身的知識水平和工作能力，組織紀律性較強，能密切聯系群眾，樂于助人，誠實謙虛，思想品德高尚，黨性修養較高。

該同志能嚴格按照黨員標準要求自己，平時能系統學習黨的基本路線和各項方針政策，自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀，進一步端正了入黨動機。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用，在群眾中影響較好。

XXX同志在培養期間，認真學習了黨的基礎知識，思想覺悟有了很大的提高，并且積極向黨組織靠攏，堅決擁護黨的路線、方針、政策；在工作中，有自己的思路和方法，積累了廣泛的群眾基礎。

但是，這段時間xxx同志的學習成績有所下降，可能是剛開始接任工作不習慣的原因，他也在努力使自己工作，學習兩不誤。

×××同志能認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的基本知識，積極參加“黨的知識競賽”，按時參加組織活動；在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理化建議。專業學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。

我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點：用黨章的規定全面的衡量同志，我認為已經具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。

同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點：。總的來說我認為同志已經具備了共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，學習黨的十七大精神，在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致。該同志認真學習黨的基本知識和建設有中國特色的社會主義理論，思想覺悟

有了較大提高。在學習生活上能嚴格按照一名共產黨員的標準要求自己，尊敬師長，關心同學，學習刻苦，起到了模范帶頭作用。

但是，同志也存在一些不足之處：如理論學習有待進一步提高，理論聯系實際的能力有待加強（任選其一）。

同志經過進一步考察培養，在各方面有了較大的提高。這段時間，同志繼續加強培養，積極加強理論學習，認真學習科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟，立場更加堅定，對黨的認識也提高了。

在平時的學習生活中能依舊以共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在專業學習上刻苦努力，有明確的學習目標，在同學中樹立了良好的典范，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的思想幫助同學。

但是，該同志仍存在一些缺點：

第一介紹人意見

該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派．．．．．．。根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。第二入黨介紹人意見

同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

〖第一介紹人意見〗

×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在××部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟

懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。

〖第二介紹人意見〗

同意第一介紹人意見?！痢痢镣緦h有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細?？偟膩碚f，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。

[第一介紹人意見]

作為×××同志的培養聯系人，我認為該同志在政治思想上能自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹××

×同志加入中國共產黨。

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

[第一介紹人意見]

XXX同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見。XXX同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都

完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為

XXX同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人

第一介紹人意見

XXX同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神學習認真，理解深刻。調入我廠工作以來，能按黨員標準嚴格要求自己，肯于鉆研技術，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單，態度有時生硬。

用黨章規定的標準全面衡量XXX同志，我認為他已其備了共產黨員的條件，我愿意介紹XXX同志加入中國共產黨。

第二介紹人意見

我同意介紹人XXX同志的意見。XXX同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為XXX同志符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人。

1）確定為積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被

確定為入黨積極分子時，由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現，概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。

（2）“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫

對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見，應盡可能客觀、準確，以寫實的方法填寫。

（3）接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織

對積極分子進行培養教育的有關情況。

（4）確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨

支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。

** 同志經過黨組織的考察 光榮成為一名入黨積極分子 這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步 在學習工作和生活中于翠同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己 向黨組織靠攏 積極表現 認真學習黨的先進思想理論與方針政策 用先進的理論指導實踐 同時也應該意識到自身存在的不足 群眾批評與自我批評相結合 找出自身的缺點 多多團結身邊的同志 爭取共同進步

經過半年時間的考察 **同志在更方面都有了較大的進步 學習生活中 能夠聯系群眾 本著全心全意為人民服務的宗旨 熱心助人 在專業課程的學習中刻苦努力有明確的學習目標 在同學當中樹立了良好的榜樣 但是 還應該看到 **同志在自身性格的歷練方面應多多加強 待人接物應更加熱情開朗做事也應更加大膽潑辣 爭取自身的全面突破

經過半年時間的考察 **同志較前段有更大的進步 這段時間內 **同志認真參加黨支部的各項活動 積極學習三個代表重要思想的深刻內涵 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己 團結同學 熱愛生活 在同學當中樹立了良好的典范 在今后的學習當中 應注意培養獨立思考的能力 多關注時事政治敏銳性與把握大局的能力有待加強

經過半年時間的考察 **同志取得了很大的進步 這段時期內 **同志積極向黨組織靠攏積極表現 有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質 繼續加強理論方面的學習在實踐中不斷完善與超越自我 在學習與生活中 全面學習習近平衡提高繼續發揚自身的優點 團結同志 共同進步 希望能持之以恒 在今后的學習生活中 應多做自我剖析

**同志在考察期內 自我發展穩定一方面認真參加黨支部的各項活動 學習黨的各項方針政策理論 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 關心時事 另一方面在學習生活當中 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己 團結同志 共同進步 全面學習習近平衡提高 綜合全方面 **同志已符合發展

第二篇：聯系人意見——團員民主評議

該同志積極參加政治學習，按時匯報自己的思想和工作，經常主動征求黨內外群眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯干，比較好地完成各項工作任務，得到大家的肯定和一致好評。

該同志在政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎。該同志忠誠黨的事業，能自加壓力，刻苦學習，努力工作，不斷提高自身的知識水平和工作能力，組織紀律性較強，能密切聯系群眾，樂于助人，誠實謙虛，思想品德高尚，黨性修養較高。

該同志能嚴格按照黨員標準要求自己，平時能系統學習黨的基本路線和各項方針政策，自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀，進一步端正了入黨動機。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用，在群眾中影響較好。

XXX同志在培養期間，認真學習了黨的基礎知識，思想覺悟有了很大的提高，并且積極向黨組織靠攏，堅決擁護黨的路線、方針、政策；在工作中，有自己的思路和方法，積累了廣泛的群眾基礎。

但是，這段時間xxx同志的學習成績有所下降，可能是剛開始接任工作不習慣的原因，他也在努力使自己工作，學習兩不誤。

×××同志能認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的基本知識，積極參加“黨的知識競賽”，按時參加組織活動；在工作中，關心集體，開拓進取，提出了很多合理化建議。專業學習刻苦努力，獨立鉆研，起到很好的帶頭作用。

我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點：用黨章的規定全面的衡量同志，我認為已經具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。

同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點：。總的來說我認為同志已經具備了共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，學習黨的十七大精神，在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致。該同志認真學習黨的基本知識和建設有中國特色的社會主義理論，思想覺悟

有了較大提高。在學習生活上能嚴格按照一名共產黨員的標準要求自己，尊敬師長，關心同學，學習刻苦，起到了模范帶頭作用。

但是，同志也存在一些不足之處：如理論學習有待進一步提高，理論聯系實際的能力有待加強（任選其一）。

同志經過進一步考察培養，在各方面有了較大的提高。這段時間，同志繼續加強培養，積極加強理論學習，認真學習科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟，立場更加堅定，對黨的認識也提高了。

在平時的學習生活中能依舊以共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在專業學習上刻苦努力，有明確的學習目標，在同學中樹立了良好的典范，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的思想幫助同學。

但是，該同志仍存在一些缺點：

第一介紹人意見

該同志學習認真，工作勤懇，能尊重師長，團結同志，為人正派．．．．．．。根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。第二入黨介紹人意見

2.該同志學習認真，工作勤懇，能尊重師長，團結同志，為人正派，平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨干作用。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

〖第一介紹人意見〗

×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在××部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中

較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。

〖第二介紹人意見〗

1，該同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，樂于幫助同學，積極參與課余活動，能按黨員標準嚴格要求自己，肯于鉆研技術，工作精益求精，有忘我精神。

2，3，作為×××同志的培養聯系人，我認為該同志在政治思想上能自覺

地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹××

×同志加入中國共產黨。

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見?！痢痢镣緦h有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

[第一介紹人意見]

XXX同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量XXX同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹XXX同志加入中國共產黨。

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見。XXX同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用

共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心?？偟恼f來，我認為XXX同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人

第一介紹人意見

XXX同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神學習認真，理解深刻。調入我廠工作以來，能按黨員標準嚴格要求自己，肯于鉆研技術，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單，態度有時生硬。

用黨章規定的標準全面衡量XXX同志，我認為他已其備了共產黨員的條件，我愿意介紹XXX同志加入中國共產黨。

第二介紹人意見

我同意介紹人XXX同志的意見。XXX同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為XXX同志符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人。

1）確定為積極分子當時的主要表現。當申請入黨人經支委會研究被

確定為入黨積極分子時，由支部組織委員或支部書記根據其當時的表現，概括填寫入黨積極分子的主要優缺點。

（2）“對積極分子的培養考察意見”。由培養人、黨小組和黨支部填寫

對積極分子半年來的情況進行考察的結論。培養人的考察意見，應盡可能客觀、準確，以寫實的方法填寫。

（3）接受培訓和吸收參加黨內活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織

對積極分子進行培養教育的有關情況。

（4）確定為發展對象的意見和培訓情況。由黨支部記載經黨小組和黨

支部討論積極分子具備條件被確定為發展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發展對象進行入黨前培訓的情況和其參加培訓考核的情況。

** 同志經過黨組織的考察 光榮成為一名入黨積極分子 這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步 在學習工作和生活中于翠同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己 向黨組織靠攏 積極表現 認真學習黨的先進思想理論與方針政策 用先進的理論指導實踐 同時也應該意識到自身存在的不足 群眾批評與自我批評相結合 找出自身的缺點 多多團結身邊的同志 爭取共同進步

經過半年時間的考察 **同志在更方面都有了較大的進步 學習生活中 能夠聯系群眾 本著全心全意為人民服務的宗旨 熱心助人 在專業課程的學習中刻苦努力有明確的學習目標 在同學當中樹立了良好的榜樣 但是 還應該看到 **同志在自身性格的歷練方面應多多加強 待人接物應更加熱情開朗做事也應更加大膽潑辣 爭取自身的全面突破

經過半年時間的考察 **同志較前段有更大的進步 這段時間內 **同志認真參加黨支部的各項活動 積極學習三個代表重要思想的深刻內涵 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 在學習生活中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己 團結同學 熱愛生活 在同學當中樹立了良好的典范 在今后的學習當中 應注意培養獨立思考的能力 多關注時事政治敏銳性與把握大局的能力有待加強

經過半年時間的考察 **同志取得了很大的進步 這段時期內 **同志積極向黨組織靠攏積極表現 有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質 繼續加強理論方面的學習在實踐中不斷完善與超越自我 在學習與生活中 全面學習習近平衡提高繼續發揚自身的優點 團結同志 共同進步 希望能持之以恒 在今后的學習生活中 應多做自我剖析

**同志在考察期內 自我發展穩定一方面認真參加黨支部的各項活動 學習黨的各項方針政策理論 應用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 關心時事 另一方面在學習生活當中 用一名共產黨員的要求嚴格要求自己 團結同志 共同進步 全面學習習近平衡提高 綜合全方面 **同志已符合發展

第三篇：聯系人意見

聯系人意見

唐翔同學于2012年4月1日向黨組織提交了入黨申請書，于2012年4月20日至2012年6月10日被推薦參加了黨課學習，并成功從黨校畢業。從提交申請到現在，該同學各方面表現優良，現匯報如下：

思想上，積極進取，政治立場明確，堅決擁護黨的領導，堅決維護社會主義。入黨動機端正，堅信黨的宗旨是全心全意為人民服務。主動學習馬克思列寧主義和中國特色社會主義理論；

學習上，認真刻苦，努力學習專業知識，成績良好；

生活上，與同學相處融洽，人際關系良好。生活作風端正，沒有不良癖好。鑒于該同學的綜合表現及其家庭政治歷史清楚，我愿意推薦并介紹其加入中國共產黨。

推薦人：

年月日

第四篇：培養聯系人意見

入黨轉正培養聯系人意見

陳艷紅同志，在政治上積極要求上進，有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。陳艷紅同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名黨員所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件。希望陳艷紅同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同事間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。同意陳艷紅同志加入中國共產黨!

培養聯系人：徐秀紅

2017年11月7日

第五篇：培養聯系人意見

培養聯系人意見

該同志思想上，努力進取，在積極學習黨的理論知識的同時，經常通過網絡等途徑關心國家大事，關注國際動態，積極響應黨和國家的號召，用實際行動積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的標準要求自己。學習上，刻苦認真，勤勉好學，始終將學好專業文化知識放在首位，課內課外嚴格要求自己，在學習中積極探索，勇于創新，經常與他人進行學習上的交流，并取得了優異的成績。工作上，踏實可靠，認真做好本職工作，積極為老師和同學們服務，努力協調好學習與工作的關系，使得學習工作兩不誤。生活上，為人熱情，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極幫助有困難的同學，嚴格遵守校規校紀，勤儉樸素，不奢侈浪費，積極參加學校學院各項活動及社會實踐活動，并取得不錯的成績。獲得了“優秀學生”榮譽稱號和“校級二等優秀學生獎學金”。

該同志仍需加強黨的理論知識的學習，將黨的理論知識與生活相結合，用黨的理論知識指導實踐，從實踐中加深對黨的理論知識理解。

黨組織考察意見

該同志努力學習，積極進取，自從上一次談話以來，思想上，更加積極主動地學習黨的理論知識，已經具備了一定的理論基礎，努力將知識運用于實踐當中，在實踐中繼續學習。學習上，學習熱情大大提高，運用更加適合自己的學習方法，刻苦認真，嚴格要求自己，積極與同學們展開交流，謙虛請教，相互學習，并積極學習課外知識，豐富自己的頭腦。工作上，總結經驗教訓，繼續保持踏實勤勉的工作態度，積極認真做好本職工作，并且大膽創新，為老師同學提供更好的服務。生活上，為人熱情，尊敬師長，勤儉節約，團結同學，樂于助人，嚴格遵守校規校紀，積極參加學校學院的各項活動，取得了老師和同學的認可。

在將黨的理論知識活學活用方面仍需進一步加強，努力做到用理論知識指導實踐。