第一篇：中考前沖刺動員演講稿（共）

中考前沖刺動員演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

真是光陰似箭，歲月如梭，白日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響，一轉(zhuǎn)眼，離中考就只剩下30多天了。猛一回頭我們發(fā)現(xiàn)六月流火即將到來，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在即將到來的中考面前，同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該時刻記住，現(xiàn)在的我們必須有一種精神，一股氣勢。我們必須明白，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。中考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。”只有持之以恒的努力，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

同學(xué)們： 三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過了成功，也經(jīng)歷過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師呢，一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步。飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知書，說你曾是他們的學(xué)生。

青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！祝愿同學(xué)們在中考中取得滿意的成績！九（3）班

第二篇：2011屆中考前動員演講稿（定稿）

中考沖刺動員發(fā)言稿

李清賢

親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，我們九（4）班全體師生在這里隆重集會，其主要目的有三個：一是幫大家鼓勁；二是校正和統(tǒng)一思想；三是規(guī)劃一下未來90多天的學(xué)習(xí)生活。

在未來90多天的日子里，我們將體會到真正的初三滋味，品嘗到承擔(dān)責(zé)任的壓力與動力；我們將更讀懂老師和父母充滿期待的目光，我們會深深地意識到雙堡中學(xué)的2011將由我們這幾十名師生的實力來共同打造！

同學(xué)們，中考沖刺在即。在這里，我鄭重地送大家五句話，希望能夠引起大家的思考： 我要送給大家的第一句話是“處境在于心境”。

“處境在于心境”是什么意思呢？就是不管你現(xiàn)在的處境是好是壞、是閑是累、是舒服還是惡劣，你的感覺和體會的好壞完全取決于你的心境，也就是說，即使你的處境非常惡劣，只要你正確對待，用一分為二的態(tài)度去看待它，把“惡劣”看成是對自己的磨練，那么你就會有敞亮的心境，你的感覺和體會就會良好。

初三的生活是緊張的，是累的。但是，如果換一個角度想呢？這種緊張又何嘗不是充實的同義詞呢？這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢？在這里，我給大家讀一首詩：《理解》我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃，我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天，我知道你需要休息，學(xué)海游泳付出了太多血汗；

我知道你心跳在加劇，攀登書山即將接受嚴(yán)峻的考驗，可是你很快將走進(jìn)成功的殿堂，跨過彩虹就有七彩斑斕，你已經(jīng)走進(jìn)春雨，枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉，你已經(jīng)鑄就堅強的意志。

同學(xué)們，就讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任，牢記使命，調(diào)整心態(tài)，享受初三，笑對挑戰(zhàn)！請記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境！”

我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長，我是我命運的主人。” 那么作為一名初三學(xué)生，我們?nèi)绾伟盐兆陨砻\，做自己命運的主人呢？我認(rèn)為，最重要是我們要善于控制自己，勇于超越自己，努力排除一切困難，自覺抵抗來自各方面的干擾，堅定不移地朝著我們的目標(biāo)——貴陽實驗三中、安順一、二中邁進(jìn)。同學(xué)們，我們要識時務(wù)，識時務(wù)者為俊杰，那么當(dāng)下我們的“時務(wù)”是什么呢？就是全心全意、爭分奪秒地備戰(zhàn)中考。下面有幾句耐人尋味：

一個人不可能永遠(yuǎn)努力，總會有玩樂的時候，于是，我們要學(xué)會‘把努力留在今天，把玩樂留給明天’。

一個人不可能永遠(yuǎn)拼搏，總會有墮落的時候，于是，我們要學(xué)會‘把拼搏留在今天，把墮落留給明天’。

一個人不可能永遠(yuǎn)自信，總會有自卑的時候。于是，我們要學(xué)會‘把自信留在今天，把自卑留給明天’。

一個人不可能永遠(yuǎn)成功，總會有失敗的時候，于是，我們要學(xué)會‘把成功留在今天，把失敗留給明天’。

一個人不可能永遠(yuǎn)快樂，總會有悲傷的時候，于是，我們要學(xué)會‘把快樂留在今天，把悲傷留給明天’。

一個人不可能永遠(yuǎn)堅持，總會有放棄的時候，于是，我們要學(xué)會‘把堅持留在今天，把放棄留給明天’。

同學(xué)們，美好人生的入場券就在我們自己的手中，記住我送給大家的第二句話：“我是我靈魂的船長，我是我命運的主人。”

我要送給大家的第三句話是“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”

我們都渴望成功，我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是，只有寧靜，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸。寧靜是什么？寧靜是踏實，寧靜是堅持，寧靜是一以貫之的，坐得住、學(xué)得進(jìn)、弄得會的一種精神。寧靜者不賣弄、不浮燥、不咋咋呼呼、不有意在別人面前表現(xiàn)自己。

寧靜與激情并不矛盾，恰恰它們是雙生并蒂的。因為激情的人生本身就表現(xiàn)為一種忘我的投入，全心的付出。而寧靜正是這種投入與付出的基本前提。因此我們說“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實基礎(chǔ)”。這也正是我今天告訴大家的第三句話。

我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上，我并不孤單！”

親愛的同學(xué)們，在我們努力向高中沖刺的過程中，在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺希蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的鼓勵，有家長的支持，我們是幸福的，我們并不缺少愛，我們并不孤單！再說，你身邊的同學(xué)以及其他學(xué)校的同學(xué)都在陪你一起奮斗、陪你一起努力，陪你一起起早，陪你一起熬夜，你有什么理由認(rèn)為你孤單呢！你有什么理由認(rèn)為你苦呢！山東某學(xué)校的某個班級的班校訓(xùn)這樣寫道：害怕吃苦莫進(jìn)此門；流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉對；兩眼一睜，開始競爭。

我校何校長及其他領(lǐng)導(dǎo)，一直高度關(guān)注我們班的教學(xué)情況，多次叮囑老師們要對孩子們負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格要求。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，為我們班整體教學(xué)的穩(wěn)步前進(jìn)把好了航向。他們始終與我們班的同學(xué)們奮斗在一起，同風(fēng)雨，共付出，為雙堡中學(xué)近幾年來中考成績的輝煌而耕耘著！

還有我們辛勤的老師們，他們?yōu)榱税嗉壍姆€(wěn)定，為了學(xué)科成績的提高而忘我的工作著，他們沒有什么節(jié)假日，他們的每一天繁忙而充實，集體備課、校本教研、輔導(dǎo)早晚自習(xí)、批改作業(yè)、找學(xué)生談話、會見家長、指導(dǎo)班會等等。他們疏親生，為學(xué)生；他們拋小家，顧大家！所以，我說“奮斗的路上，我并不孤單！”

我要送給大家的第五句話是“堅持到底就是勝利！”

人要怎么樣才能成功？就是當(dāng)你實在堅持不下去的時候再堅持一下。堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。有一個現(xiàn)代的高產(chǎn)作家，叫什么名字我不記得了，有記者問他：你是憑什么秘訣每年都能寫出這么多優(yōu)秀作品呢？他回答說：我是受我祖母的影響。我的祖母，個子不高，身體也不是很強健，可是他卻是本村及周邊村寨請短工時的首選對象。有一次，她被鄰村的一個大戶人家請去割麥子，到了地里之后，她發(fā)現(xiàn)，除了她而外，其他都是男人，于是，她想，我不能差他們太多。下地之前，她暗暗告訴自己：不割完這一箱麥子我決不直起腰來。結(jié)果，當(dāng)她一口氣割完那箱一里多長的麥子時，直起腰來回頭一看，其他人只不過才割了一半多點。她后來告訴別人說，只要途中撐了一次腰，接著就會有第二次、第三次??，這樣的話，你是絕對要落后的。學(xué)習(xí)，也要象這位“祖母”一樣，一埋頭，就要一鼓作氣干到底，中途不要左顧右盼，不要管誰超過你了、誰又落后你了，事實上，在你前進(jìn)的道路上過分地在意自己的先后，只能影響自己的情緒和學(xué)習(xí)效能，沒有任何好處。在我們班，有一些同學(xué)每次考試下來，一看分?jǐn)?shù)，總是覺得老是考不過某個人，有一種“既生瑜何生亮”的悲涼，心胸狹窄，容不得別人超過自己，一旦有別人超過自己了，就焦慮不安，情緒煩躁，甚至喪失自信，這是很不應(yīng)該的，必然會導(dǎo)致一個悲慘的結(jié)局。其實，你要知道，你所在的班級高手太多，你要每次考試都保持在前茅是不容易的，因此我們要正確對待我們每一次考試的成績。正如一個哲人所說：“用別人的成功激勵自己，不用別人的成功貶低自己；用別人的失敗改善自己，不用別人的失敗娛樂自己”。所以啊，我奉勸同學(xué)們，在將來的這90多天的時間里，你就只管埋頭苦干，其他的無聊事不要管，當(dāng)你到達(dá)終點時，直起腰來回頭一看，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。有一句話說得好：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，請記住這句老話：“堅持到底就是勝利！”

最后，我要把一首我最喜歡的、百讀不厭的詩送給大家，作為今天我的講話的結(jié)尾。這首詩的題目叫《 馬上就做》

如果你有一項工作要做，馬上就做！

如果這是你想要完成的工作，馬上就做！

如果你肯定這項工作必須由你來完成，就不要支支吾吾、牢騷滿腹，馬上就做！

逃避沒有任何好處，馬上就做！

如果你想要出人頭地，想要具備競爭實力，準(zhǔn)備好，鼓起勇氣——

馬上就做！

不要再躑躅徘徊，馬上就做！

耽擱只會讓你迷失，馬上就做！

如果別人在等待，或是拖延，直到已來不及，你就要加快步伐——

馬上就做！

不要以為機會已經(jīng)錯過，為時已晚，馬上就做！

灰心喪氣只會讓你失去斗志，馬上就做！

如果你不肯就此罷休，甘居落后，或是被人看扁，你就立即找回你的激情和熱情，馬上就做！

同學(xué)們，馬上行動起來，盡你最大的努力，向中考沖刺。不要讓期待你的人期待太久,也不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!更不要讓愛你的人失望！。

謝謝大家，我的講話完畢！

2011年3月11日

第三篇：我中考中考前動員演講稿

我中考，我自信；我奮力，我成功

——中考動員演講稿 時光如梭，歲月如歌。三年前，我們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到中的懷抱。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。我們學(xué)習(xí)勤奮，我們熱情似火；我們收獲過勝利的歡笑，我們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚琴聲猶在耳畔，而彈指一揮，我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰(zhàn)鼓已敲響，手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！

同學(xué)們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇。同學(xué)們，我要告訴你，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們要堅信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們要保持迎考的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。同學(xué)們請記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”

同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排。生命總是在拼搏中熠熠閃光，人生總是在競爭中不斷超越。既然我們選擇了向前，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻，一路高歌！相信大家定會倍加珍惜中考前這最后的兩天，做

好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓青春在這兩天中閃耀出最美麗的光彩！深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，勵我們成功。讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾；

讓我們拼搏，用行動兌現(xiàn)青春的諾言！

臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！

上戰(zhàn)場，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！

讓我套用一首《江城子》與同學(xué)們共勉：

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉六月天，化莫邪，斷金鋼！

九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！

我中考，我自信；我奮力，我成功！最后，祝同學(xué)們中考考出水平，創(chuàng)造佳績！實現(xiàn)“誠信中考”、“平安中考”！

謝謝大家!

第四篇：中考前一個月該如何沖刺

中考前一個月該如何沖刺?

扎實的基礎(chǔ)是增分的關(guān)鍵，這就要求我們在這三十多天的時間里要回歸到課本，把初中課本認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)過一遍，并把要點、重點、難點和知識點分解而形成自己的知識結(jié)構(gòu)體系，爭取把課本或相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料上的例題按照相應(yīng)的解題規(guī)范解答一遍，這樣就就可以達(dá)到增分的目的。我們知道，中考80%的試題都是課本上的要點、重點、難點和知識點翻新和運用，當(dāng)你抓住了課本那么也就等于抓住了高考的80%的分?jǐn)?shù)。你可以算一算，這80%自己可以得多少分?jǐn)?shù)，這個成績對你來說是相當(dāng)可觀的。

其次，及時歸納和整理進(jìn)入初三以來每次考試中所出現(xiàn)的問題，一定要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真分析總結(jié)每次考試的失誤所在，自省自糾，查漏補缺，同時要找出易錯的知識和一些規(guī)律性的東西，進(jìn)而使自己能在考試的過程中引起注意，以達(dá)到避免犯同樣錯誤的行為，尤其是由于粗心造成的“低級錯誤”堅決不能再犯，努力提高計算的準(zhǔn)確性和解題的規(guī)范化程度，做到“會而對，對而全”，這樣就能達(dá)到增分的目的。

再次，在臨考的這三十多天里，老師在課堂上主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練，如閱讀理解型問題、探索型問題，圖表信息型問題等等。這些題目大多都貼近生活，緊跟時代形勢，具有題型新閱讀量大信息點多的特點，而且每道大題都包含好幾個小問題，也就是我們通常所說的壓軸題，它也是經(jīng)常用來區(qū)分能力強弱和得分高低的題目。其實壓軸題的第一問往往是比較簡單的，也就是我們常說的起點較低，然后以此增加難度。所以我們要用勇于攀登的心理和行為來對待之，也就是先把能得的分拿到手，然后再一分一分地向上摳。所以在這一段時間做這一類題的時候，要多參與同學(xué)之間的交流探討，必要的時候要積極主動請教老師，這樣就會使我們的視野和思路拓寬，解決壓軸題也就會變得相對容易起來，這樣就會使我們達(dá)到增分的目的。

最后，要掌握應(yīng)試技巧。很多考生在答題是否規(guī)范、審題是否嚴(yán)謹(jǐn)、表述是否清楚等應(yīng)試技巧方面都存在嚴(yán)重問題，因此平日里考生要針對自己的不足，進(jìn)行解題的規(guī)范性訓(xùn)練：審題的過程中，可以在閱讀試卷上對重點詞語、條件做出記號，這樣既不影響考試成績，更有助于清楚了解題意；對于數(shù)理化試題，要主動、善于將文字語言轉(zhuǎn)化為圖形語言，做到數(shù)形結(jié)合，從而對題目的要求一目了然。在答題時要學(xué)會“擠”分。中考閱卷評分辦法是“踩點給分”——— 踩上知識點就得分。如果遇到一個確實解決不了的難題，能演算幾步就寫幾步，能多得一分是一分。此外，如果遇到不會做或一時“短路”想不出解答方法，可以先跳過這道題繼續(xù)往下做。

在考場上，僅有知識和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態(tài)才能將所掌握的東西正常發(fā)揮出來。因此，最后階段，最為關(guān)鍵的也就是做好心理調(diào)適。總體上，大家要做到“靜心”。

A.隨著考試時間的推進(jìn)，有些平時成績較好的同學(xué)開始出現(xiàn)焦慮情緒。這時，就需要靜下心，讓自己放松下來；只需腳踏實地、跟著老師的節(jié)奏走。以一顆平常心對待考試成敗，是從根本上改變考試焦慮的途徑。另外，一些成績好的同學(xué)認(rèn)為自己有把握，也有可能在思想上松懈起來，不認(rèn)真復(fù)習(xí)。這部分同學(xué)需要給自己好好制定一份復(fù)習(xí)計劃，不能將學(xué)得好的學(xué)科放下，而是應(yīng)該每天都安排出一定時間來練習(xí)每個學(xué)科。

B.平時成績中等的學(xué)生，這個階段容易出現(xiàn)心急現(xiàn)象。其實，一模后，中等學(xué)生提升的空間最大。所以，這些同學(xué)需要靜下心來，對每個學(xué)科進(jìn)行反思，整理出薄弱點，主抓薄弱點復(fù)習(xí)。

C.成績不太理想的同學(xué)，也不要輕言放棄。要珍惜在校的時間，盡自己的最大努力，多拿基礎(chǔ)分。勝利往往在咬牙堅持之中。

最后，我要說的是：“心有多大，舞臺就有多大”“能看多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)”！說得更直白一點，只要我們心中有夢想，只要我們有實現(xiàn)夢想的切實行動計劃，只要我們按部就班堅守自己的計劃行動，只要我們深刻反省自己考試之中所暴露出問題切實做到查缺補漏，只要我們堅信切實的努力一定會有豐厚的回報，那么我們就有100%的成功。

第五篇：考前動員演講稿

各位老師、各位同學(xué)，大家好！我是。。

時光像無痕的風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期悄然過去。許多科目也進(jìn)入或?qū)⒁M(jìn)入復(fù)習(xí)階段。而我們即將迎接的就是期中考試。對于考試，有的同學(xué)坦然，有的卻懼怕。我希望每一個人，無論你成績?nèi)绾巍顟B(tài)如何，都抬起頭來，以正確的心態(tài)面對它，從現(xiàn)在開始，盡自己最大的可能，把握期中考。此前我與大家交流過如何用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ岣邔W(xué)習(xí)效率，那么今天，我就與大家分享一下我的考前復(fù)習(xí)方法以及對考試的態(tài)度：

做事情前要有目標(biāo)和計劃，考前的復(fù)習(xí)同樣如此。首先要根據(jù)自己的實際成績合理制定目標(biāo)，這個目標(biāo)可以不用醒目的寫在紙上，但要把它記在心上，你想放棄的時候目標(biāo)就會成為推動你前進(jìn)的精神動力。光有目標(biāo)只是一個勁往前沖也是行不通的，下面要做的是，根據(jù)你剩下的可利用的復(fù)習(xí)時間，需要復(fù)習(xí)的功課數(shù)量，來制定符合自己的復(fù)習(xí)計劃。要細(xì)化一點，明確每一天要復(fù)習(xí)哪一部分的內(nèi)容。計劃也不是當(dāng)做一紙空文就可以，要每天堅持完成規(guī)定任務(wù)，否則若是臨考前還有許多沒復(fù)習(xí)的，那時可真就沒人能幫你了。

有了復(fù)習(xí)的熱情，此時合適的方法也不能少。下面我介紹一種復(fù)習(xí)的思路，大家可以借鑒一下。

第一步，對所學(xué)知識進(jìn)行總體的梳理，說白了，心中要清楚自己到底學(xué)了那些知識。課本的編排都是有規(guī)律可循的，都是將各部分知識有條理地聯(lián)系在一起，當(dāng)你在回顧所學(xué)的過程中記住各個重點的聯(lián)系，那么課本的關(guān)鍵就能被你很好的把握了。

第二步，將復(fù)習(xí)的重點放在錯題和自己的薄弱環(huán)節(jié)。能力是長時間實踐積累的，所以復(fù)習(xí)的階段主要是查缺補漏。對于曾經(jīng)錯過的題一定要弄懂，否則它們很可能成為考場上的絆腳石。

第三步，適當(dāng)做練習(xí)，難度符合自己的能力，由易到難。我不建議大家在考前做太多的習(xí)題。其實每次大考前學(xué)校會散發(fā)復(fù)習(xí)的習(xí)題。好好面對這些復(fù)習(xí)學(xué)案，再在課外結(jié)合自己的情況精選一些做就可以了。在考前做一些難度稍大的題讓自己思路打開，這是很好的。但也不要做許多難度過大超出考試范圍的題目。

說完了復(fù)習(xí)，接下來講的就是考場上很關(guān)鍵的心態(tài)問題。面對考試，當(dāng)然不能持無所謂的態(tài)度去輕視它，但也不能為此而產(chǎn)生巨大的壓力以至于影響發(fā)揮。對于期中考試，就把它當(dāng)做一次平常的測試，不要為此太過緊張，但也認(rèn)真面對，盡力做好每道題，發(fā)揮出水平就可以了。另外我感觸很深的一點是：真正到了考場上，一定要讓心靜下來。不要去想自己之前定的目標(biāo)是多少分，也不要去想考不好了怎么辦——一句話，全身心投入到考試中，以最快速度進(jìn)入狀態(tài)。

有人說過，考試不僅是對知識的考驗，也是對道德的考驗。大家記住，所有考試，無論多么重要，目的也不過是為了檢測你有沒有掌握好所學(xué)的知識。而我們要做的，就是認(rèn)真地做題，把自己真實的水平反映在試卷上。考試的結(jié)果是為了我們今后更好地完善自己。如果這是一個虛假的成績，那這場考試對你來說也就經(jīng)歷得毫無意義了。誠實面對這場考試，就是誠實面對一個真實的自己。我想，我們每個人，出于對自己的一份最起碼的負(fù)責(zé)，還有對整場考試的公平的維護(hù)，都應(yīng)該自覺地做到誠信考試。

屈指算來，離期中考已經(jīng)沒有多少天了。讓我們有條不紊地復(fù)習(xí)，自信的迎接考試，保持清醒的頭腦和火熱的心，一同加油！也在這里真誠地祝福每個人都取得理想的成績。謝謝大家！