第一篇：考研經驗交流會

材料學院舉辦“專業一對一”考研經驗交流會

5月14日晚，材料學院在講堂群101舉辦了“專業一對一”考研經驗交流會。材料學院李曉鵬、楊滿足等8名優秀考生應邀與同學們分享了考研經歷。

交流會上，八位考生結合自身的考研經歷，分別從考研前期準備、中期復習計劃、后期心理調節和考場應對等多方面介紹了如何備戰考研。在“專業一對一”提問環節中，各位考生熱情解答同學們的提問，幫助同學們解除專業課復習、學校選擇以及專業復試等方面的疑惑。

交流會歷時兩個小時，活動在同學們的踴躍提問中圓滿結束。

馬曉飛

第二篇：考研經驗交流會

考研經驗交流

柏拉圖曾說“知識可以傳播，而經驗是不能傳播的”，我現在將要講的自己考研歷程上的經驗體會也許你們現在還沒能體會到，但我希望哪天你們遇到瓶頸的時候，能夠突然想起我說的一些或者一句話，經驗經過發酵成為一種知識，對你們有那么一點點幫助。

今天安排給我的任務是講跨專業考研和考研方面的數學準備。其實，跨專業考研應該更早一點講會比較好，現在，在我的能力范圍之內再說幾點，希望會對你們有所幫助。與其說是跨專業考研不如說考研路上的準備。首先，堅定一個信念。相信這句話你們在各種場合聽了很多次了，以后可能還會繼續聽很多次，但這確實是一個真理。08年10月，我學金融二專時有了跨專業考研的想法，于是向二專老師咨詢一些事情，老師問我學什么，我說“新聞”！那老師遲疑了幾秒鐘：那個~~還沒聽說新聞院上金融院來的，新聞院沒學數學吧？你可以準備一年再來考湖大金融院，好好準備~~~老師是出于一番好意，可是當時我聽了很生氣：那老師太看低新聞院！就沖這老師的這句話，我拼了老命也要考上（當然，這是玩笑話）。一年的時間，再多準備一年的時間對我來說太難做到了，一年的青春太難得了，就這樣被圖書館、食堂、寢室三點一線式的生活再占據一年，我承受不起。張愛玲有句話說“三五年對年輕人來說就可以是一輩子”，我這樣耗費我生命的三分之一，無法也不可能說服自己接受。我一定要上湖大金融，不管怎么樣。在這樣一種強大的心理驅使下我一直堅持著，堅持了一年多。堅定一個信念需要動力，任何事物之所以向某以方向，都是動力驅使的結果。我的動力是，我不想再做新聞了，我耗費不起一年的青春，你的動力是什么？再感覺自己很疲憊、對考研書籍審美疲勞的時候可以發揮一下你的動力機制作用。第二，不要羨慕別人。記得是去年的這個時候，我的同學，一些找到好工作了，一些保中科院了，一些出國了，總有很多看起來很讓人羨慕的事情在旁邊發生，打擊你本來就已經被考研糾結得很脆弱的小心靈，有時候會找不著自己的方向：自己這樣堅持到底有沒有結果？為什么別人都有那么好的出路，而我卻在考研路上被折騰得很郁悶？為什么別人都去旅游、爬山、逍遙，而我卻在這個地方畫地為牢？有時候甚至會懷疑自己的實力！為什么我就是一個選擇考研路的人！太多的誘惑會將你引

向別的地方，你最后一道防護墻可能就會被身邊人一句“考研何用”或者一個鄙視的眼神給摧毀了。但是，在這我想說的是：不要看不起考研的人！保研并不比考研風光！你選擇堅持考完最后一門課程，你就是應該為自己感到驕傲，因為你堅持了，這么長時間！考研也是人生的一種經歷，它可以讓你收獲很多，至少，對我來說，學會了堅持，以前極其厭惡的哲學，現在也能體會其中的樂趣。所以，如果你選擇了，請捍衛自己的考研選擇！第三，不要去想結果會怎樣。太多人在還沒采取行動前就會想著自己能得到什么結果，如果我付出一年的青春而一無所獲呢？也許讀研沒有想象中的那么好呢？不要太多得去否定自己、否定自己的選擇。項羽之所以能就巨鹿，也在于他破釜沉舟的勇氣。既然選擇了，就不要再左顧右盼，前怕龍后怕虎，這樣真的很耽誤時間，而且僅存的那點信念也會消磨殆盡。第四，盡量不要去跟別人對照進度。我在準備考研期間，還有幾個數學院的同學一同在圖書館六樓，每當不小心看到他們的神速時，心里總要不平靜很久，政治還沒開始看，他們已經把任汝芬那么要點精要的書擋翻成黑色了，在我買的要點精要時，任汝芬的練習題他們已經做得差不多了。在網上看到考研人經驗分享，說是數學那本大書最好在10月份前搞定，不然數學很危險，可是，九月份過了一半我的書還只做了一百五十三頁！那個時候心慌啊！但是現在會想起來，速度有什么用！掌握知識才是最重要的！第五，耐得住寂寞。考研期間，寢室人全在外面實習，一天下來，幾乎都沒說過話，偶爾發出點聲音都感覺不是自己的，可以用“煢煢孑立形影相吊”形容，有時會悶得很委屈，想哭。但是，都選擇這樣過了，能怎么樣？還是要擦干眼淚繼續過日子。在我看來，這期間最好不要有太多的情緒波動，興奮或郁悶都會讓你不能靜心看書，所以，最好在這段時間耐住寂寞。第六，時間不等于效率。據說湖大也有開放通宵自習教室，但是至今沒見識過。休息好了才能學習好，不要被書本綁架了都沒有反抗的欲望。要看的書并不是可以用“汗牛充棟”來形容，一年的正常上班時間夠用了。第七，考場心態。我一考中傳的同學事后回憶，考研那兩天每天只休息了幾個小時，不是不想睡，是睡不下。還有一些人會故作鎮定地跟你說：這有什么，無所謂！往往說這樣話的人內心在打鼓。考試期間，心一定要保持平靜，什么都不要想，不要試圖

回憶這門考試的種種內容，一旦你開始回憶，就會開始緊張：天哪，怎么都不記得了！一旦出現這種情況，考場上的你就不可能再橫掃千軍。張無忌在武當山對打玄冥二老時，張三豐問他：無忌，剛才教你的招式還記得嗎？答曰：忘了一般。張三豐再問時，張無忌說：已經完全忘記。但是，他卻打敗了玄冥二老。在我看來，這與《風云》里無名的“無招勝有招”一樣，都強調一個觀點：你的基礎功課已經做好了，基本功已經打牢了，臨上戰場時就隨心所欲發揮吧，不要再去被那些死知識了，不要再被“左勾拳、右鉤拳”的條條框框限制了。

接下來說一說考研數學上的準備。昨天我聽學妹說這個講座的海報上有我的“大名”，大名的后面有個括弧，括弧中清晰地寫著“考研數學147”。唉，其實我很無奈，有句話叫做“好漢不提當年勇”，那個已經成為歷史，不斷地提起它總讓人想起“江郎才盡”四個字。很感謝我祖宗能夠庇佑我，讓我這“菜鳥”級的人物也風光了一回，可是也挺怨它的，生活的很多方面都存在“棘輪效應”，一旦上去了，就很難也不愿意再下來，既然它讓我風光了一回，它也讓我背著這沉甸甸的147繼續奮斗，不然，147就會成為一個諷刺，而不是榮譽。首先，我想說說我是怎么復習數學的。08年決定考研，于是拿著一本不知名的微積分在自學。四年沒碰過數學了，發現自己連加減乘除都會算錯，自信心簡直到了十八層地獄，向理工科尋求幫助，在微積分里痛苦掙扎，一直到去年2月份，過年回來，才開始看概率論，其實很容易，但是對我這種已經近似數學白癡的人來說太難了，記得學第一章的時候，因為感覺太暈乎而哭了，覺得自己很笨。就這樣煎熬著到了去年暑假，開始做李永新的那本考研復習書，那種感覺叫“度秒如年”，很想逃離。這個時候有人跟我說：別在一兩個你的懂的地方鉆牛角尖，先把書全翻一邊，書多讀幾遍自然就明白了。于是我抱著懷疑的眼光這樣開始做。慢慢地我覺得他說的很對。九月份我報了陳文燈的考研數學強化班，一直上到十月份，每周末，共做了兩個大本子的筆記。那是我數學覺悟的階段。很多以前弄不明白的東西，經過他的一指點，恍然大悟了，那種感覺真的很好。陳文燈當時說了句讓我印象深刻的話：數學就是層窗戶紙，而我就把它捅破了。說得很霸氣，但是他確實做到了。臨近考試的時候，每隔一天做一套模擬題或者真題。我做題總量不多。之所以說我的數學準備經歷，是想說我從這個過程中總結出來的幾個自以為的數學學習觀點：第一，擺脫題海戰術。記得有次在南校的千里馬考研書店買

書，那書店老板正在“教育”跟我一樣準備考研的人：數學啊，除真題外，至少也要做30套題，如果想考120分以上，至少也得60套題以上吧，不然想都別想。當時我被他怔住了，我做的套題十個手指頭都數不完，更別說30套了，當然，我也沒有太相信他的話。其實，在我看來，考研數學題就是只紙老虎，跟寫庸俗的文章一樣，“千古文章一大抄”，考研數學題也是一個個死板的模式套，只要你明白了題目的精髓，掌握了做題的方法，你會發現做類似的題從此以后：屢試不爽。所以，思想很重要，掌握了思想，并用思想指揮實戰，你就會覺得游刃有余了。我做的題不多，但是考研班的那兩本筆記本翻了又翻，就是為了學習陳文燈的解題方法。第二，先問己，再求人。遇到不懂的知識，先自己多思考，實在思考不出，跳過，繼續看后面的內容，或者過一段時間再來看，有時候就在看后面內容的一段時間里，知識已經在你腦海里起了化學反應，在去看原來不懂的知識時，發現它如此簡單。如果過了一段時間還是不知道，那可以去問問其他人了，這個時候可能出現“一語驚醒夢中人”的現象，如果是這樣，那知識也已經在你腦海里起了化學反應，你在數學上又上升了一個檔次。第三，多看幾遍。看不懂的地方，多看幾遍；看懂了，會做的題也多看幾遍，在這反反復復的強化訓練中，自然你的數學就會有所提高。不只是數學，所有課程都是一樣，一本為本，指定教材多看幾遍。比如，西方經濟學，我看第一遍的時候，不知所云；第二遍，我以為自己學懂了；第三遍，發現自己還有很多不知道，有太多的遺漏；第四遍，還在慢慢的修補知識漏洞~~`就這樣重復了很多遍，每一遍都會有新的收獲。

我要講的就這么多，講得比較寬泛，沒有具體地講該如何如何，但是，我是想“思想是用來指導行動”的，如果能在思想上有所改觀，那具體實踐應該不會差的，我們都不笨。

最后想用兩句話來結束我今天的發言。第一句：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一分希望在你手中。第二句：日子過得真快——尤其對于中年以后的人，十年八年都好像是指顧間的事，可是對于年輕人，三年五載就可以是一生一世。

第三篇：考研經驗交流會

考研知識講座

面對激烈的社會競爭，殘酷的就業壓力。為廣大學子能對就業與考研以及人生有一個準確的定位，我院食工系特于9月28日晚在十二號樓合八教室舉辦此次考研知識講座。

本次講座由團支部書記張曉娜主持，特邀我校食品學院黨委書記為處在困惑之中的大三學子進行全面透徹的分析。首先他就關于“如何面對考研”為廣大有意考研的形勢政策，研究生就業與創業等各方面信息進行詳細地介紹與分析。之后他介紹了我校食品學院碩士專業詳細信息以及學院所取得的重大成果，使同學們對自己的考研之路有了一定的了解與認識。

此次講座充分貫徹了：了解考研、精確定位，圓你考研之夢“這一主題。為我系學生真正了解考研、走進考研、正確規劃自己的奮斗生涯，做了正確引導。此次活動圓滿結束。

食工系供稿

第四篇：考研經驗交流會

考研經驗交流會

策

劃

書

信息工程學院學生會學習部2013年10月

一． 活動背景：

面對當今社會激烈的競爭壓力，尤其是就業前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我院的考研氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便能夠更多的了解考研，順利考研。

二． 活動主題：

考研經驗交流

三． 活動目的：

針對有意向考研同學對考研相關信息的實際需求，為同學們提供與從考研戰場上凱旋歸來的有志者交流的機會，為有考研意向的同學指點迷津，解疑答惑，傳授經驗，交流思想。使正在準備考研或有意向的同學們進一步的了解考研，熟悉考研，使同學們能夠分享到學長們成功的經驗、并做好自己的規劃。

四． 活動對象：

泰山醫學院全日制在校本科生及研究生

五． 活動時間:

六． 活動地點：

七． 活動流程：

（1）前期準備

1.活動宣傳所需物品的準備（宣傳單、宣傳海報、條幅等）

2.邀請嘉賓（邀請學院老師領導及考研成功的學長學姐）

3.聯系好主持人

4.申請活動教室

5.布置會場（氣球、彩帶、條幅、膠帶、剪刀、席位標簽等）

6.現場設備

7.邀請其他部門協助

（2）交流過程

1.活動舉辦前一個半小時，工作人員將活動所需所有物品帶到活動現場，按計劃在一小時內將會場布置完畢（包括氣球、彩帶的粘貼布置，條幅懸掛，黑板的繪畫，嘉賓的標簽黏貼，將宣傳板擺放在教室門口），并將設備進行調試，確認其可以播放。

2.安排工作人員播放入場音樂，引導嘉賓及同學們有序入場，以免發生混亂。

3.由主持人致開場白：宣布活動開始，對今年考研情況進行闡述，簡單介紹此次活動的意義。

4.由今年考取研究生的同學做介紹，講解學習心得和學習方法。

5.邀請現場觀眾與嘉賓互動交流，向嘉賓提出自己的疑問，請嘉賓針對自己現在的問題提出解決辦法。

6.主持人宣布考研經驗交流會結束，播放離場音樂，請嘉賓先行離場，然后工作人員引導觀眾有序退場。

（3）后期工作

1.工作人員清理會場，收拾所帶物品。

2.制作考研經驗交流會活動的縮影宣傳板報。

3.我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

八.組織單位：

主辦單位：共青團泰山醫學院委員會

承辦單位：泰山醫學院學生會

2013

信息工程學院學生會 學習部 年10月14日

第五篇：考研經驗交流會

考

研

經

驗

交

流

會

策

劃

書

河南理工大學萬方科技學院2012年3月15日

一、目的及意義：

同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業壓力下，本學校越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區、不解、甚至是困惑，這些將會影響到同學們的日常學習和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢，解除疑惑，端正心態，樹立信心，規劃自己的未來。

二、活動詳情：

1、活動時間：2012年4月26日19：30－21：302、活動地點：小禮堂

3、主講人：有資深經驗的考研老師及優秀同學

4、主辦單位：院團委

5、承辦單位：社團聯合會

6、協辦單位：大學生考研協會

7、活動對象：全校學生

三、活動主題：洞悉考研

具體流程如下：

1、活動前準備：

（1）會場準備，活動開始前做好會場布置，設備調試，人員安排，確保一切準備就緒。

（2）收集各班學生對考研存在不解的問題，分類篩選匯總，做好活動現場提問準備。

（3）做好考研講座的宣傳工作，社團人員以小組為單位，在每天上

早自習時，向各個班級進行宣傳；并分別在校園主干道，宣傳欄等處進行文字宣傳等等。

（4）做好活動宣傳和人員安排活動

2、活動現場流程

（1）主持人出場，介紹特邀嘉賓，請領導致詞

（2）應邀老師即嘉賓為同學們做考研講座，講座內容主要包括以下幾點：

<1>考研前景分析

<2>考研形勢分析

<3>考研具體流程講解

<4>考研準備（學習方向與心態調整）

<5>考研與就業的選擇

（3）現場解答環節，學生提出疑問，老師分析解答。

（4）主持人致感謝詞，結束講座。

3、活動結束安排

（1）安排人員維持離場秩序、整理會場。

（2）召開總結會議，總結整個活動的成功和不足，為下次活動總結經驗。

4、各職能部門工作安排

主席團：協調各部門的工作，確保整個活動有序順利進行。

辦公室：負責講座記錄，登記工作人員名單。

學習部：負責收集各班學生的問題分類匯總，以及整個活動的安排

活動部：負責維持活動現場的秩序。

生活部：負責活動現場的布置以及儀器的存放

外聯部：負責活動現場設備的調試與維護

宣傳部：負責ppt制作以及宣傳本次活動

考研部：負責禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

5、注意事項：

與多功能視聽說室管理員聯系好場地，確認話筒，音響等設備是否具備，是否良好，以及如何操作；在板活動時注意社交禮儀，展示優秀大學生風貌；組織好現場秩序；注意場地衛生，不亂扔垃圾；活動中注意拍照留著后期宣傳；活動結束后感謝校領導對活動的大力支持。

6、經費預算：

礦泉水 10元

鮮花30元

禮品60元

橫幅50元

河南理工大學萬方科技學院

院團委

考研協會