第一篇：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，與各位一起分享我的考研心得。我是某某，考取的是某某大學(xué)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表08級(jí)全體同學(xué)向辛勤栽培我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示最崇高的敬意和深深地感謝！老師，您辛苦了！說到考研經(jīng)驗(yàn)，大家首先要明白：備考方案雖多，但只有適合自己的才是最好的。切忌盲從！下面我就結(jié)合自身情況，從英語的復(fù)習(xí)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)以及備考心態(tài)三方面談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，也希望大家能在復(fù)習(xí)過程中養(yǎng)成思考與總結(jié)的習(xí)慣，形成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法！

近年來，研究生考試時(shí)間都安排在每年的元月上旬，距離現(xiàn)在大概只有7-8個(gè)月，若只考慮復(fù)習(xí)時(shí)間，那就更短了。所以大家一定要盡快進(jìn)入備考狀態(tài)。但大家求勝心切，為自己制定非常嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如每天從早上7點(diǎn)到晚上12點(diǎn)，學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，這種“涸澤而漁”的做法并不可取。考研最關(guān)鍵的時(shí)期是最后兩三個(gè)月，如果復(fù)習(xí)的前期動(dòng)力耗盡，后期就容易疲軟、缺乏動(dòng)力。所以，考研重要的不是每天學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，而是復(fù)習(xí)的效率有多高，能不能堅(jiān)持到最后。制定計(jì)劃的時(shí)候最好不要用硬性的時(shí)間，而改用進(jìn)度去安排整個(gè)計(jì)劃。

一、首先，我們來聊聊英語：考研英語總分100分，分完型填空、閱讀理解、翻譯、新題型以及大小作文，得分關(guān)鍵是閱讀和作文，但大家每部分都不要放棄！英語不同于其他科目，不是通過突擊取得好成績(jī)，而是要靠時(shí)間的積累，讀的越多，看的越多，背的越多，結(jié)果就會(huì)越好，所以，學(xué)習(xí)英語一定要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

據(jù)我所知，大三的很多同學(xué)都一直保持著背單詞的習(xí)慣，其實(shí)英語最不好記憶的便是單詞，但它又是必須攻克的，因?yàn)閱卧~積累的越多，對(duì)做題越有利。我見有些同學(xué)都在背新東方的詞匯書，有正序版，亂序版，其實(shí)，我個(gè)人覺得，那種詞匯書太耗費(fèi)精力，我建議大家在文章中背單詞！英語黃皮書里有相應(yīng)的考研單詞，我知道現(xiàn)在很多人不敢去碰真題，覺得接觸真題太早，會(huì)把真題浪費(fèi)掉。其實(shí)，大家沒必要擔(dān)心這些。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，單詞是背了忘，忘了再背的過程，更何況考研英語中常涉及長(zhǎng)難句，我們背單詞時(shí)幾乎不會(huì)對(duì)某一句話印象很深刻。所以，我建議大家可以直接背輔導(dǎo)班發(fā)的詞匯書或者是黃皮書。

對(duì)于閱讀理解，總分40分，與四六級(jí)要求的快速閱讀不同的是，考研閱讀理解是慢工出細(xì)活，每篇需18min左右，如何培養(yǎng)成閱讀高手，我覺得，一方面可以從培養(yǎng)語感入手，建議大家每天閱讀，讀一定會(huì)有收獲，可以幫助我們培養(yǎng)語感；另一方面，要找到好的閱讀方法，我知

道現(xiàn)在很多同學(xué)在做閱讀理解，120、150篇，還有200篇的等等。我當(dāng)時(shí)也做了幾篇，結(jié)果真是慘不忍睹，所以我覺得如果沒有方法，那再做多少篇結(jié)果都是一樣的。我個(gè)人認(rèn)為備考過程中應(yīng)注意三點(diǎn)：首先要帶著問題讀文章，整體把握文章大意，其次要做到能夠分析出選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因，最后要能熟讀并且翻譯文章.對(duì)于大小作文方面，大家現(xiàn)在沒必要去準(zhǔn)備，到考試前1-2個(gè)月每天堅(jiān)持背些優(yōu)秀范文，選出些萬能句，為最后的作文模板做準(zhǔn)備。考試之前，輔導(dǎo)班會(huì)給出一些寫作模版，但只能做參考，大家可以根據(jù)平時(shí)的積累，整個(gè)萬能模板。考場(chǎng)上的作文可不是現(xiàn)場(chǎng)隨意發(fā)揮出來的，而是靠平時(shí)積累背出來的！到時(shí)得保證你寫的每句話都是正確的！這樣才有可能得高分。所以不必為大小作文過于擔(dān)心。

英譯漢式的翻譯，共5個(gè)，需要多練習(xí)，一般寫出來便能得分。至于完型、新題型，要多練習(xí)，對(duì)絕大多數(shù)考生來說，3個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間是不夠的，對(duì)于這類題型，力求盡量得分。

大家從現(xiàn)在開始，可以在準(zhǔn)備期末考試之余，堅(jiān)持記單詞。真題只有充分而合理的利用才能有所作為。7—8月份，主要按3遍法精研真題：

1、按專項(xiàng)（按類）從做題角度做一遍，并分析錯(cuò)誤選項(xiàng)

2、按套做一遍

3、橫向總結(jié)（readingA）按題材做一遍，這種黃皮書上有分類，大家可以最后再總結(jié)下做題方法。9—10月份，大家在完成上述任務(wù)的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合真題再稍微練習(xí)些手里的閱讀n篇，作為鞏固。11-12月份，大家可以追求速度的做手里留的兩三套真題。總之，大家平時(shí)，應(yīng)該多去關(guān)注做題方法，而不是總糾結(jié)于做對(duì)幾道題。另外建議大家英語真題至少做三遍，要做到可以分析出選項(xiàng)錯(cuò)誤的原因，可以準(zhǔn)確分析出長(zhǎng)難句。這些大家現(xiàn)在聽起來很難，但是熟能生巧，到時(shí)就輕松多了！

二、專業(yè)課方面：專業(yè)課是我們得分的關(guān)鍵，共300分，想要在短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，是要有一定的學(xué)習(xí)方法。我考的是有機(jī)及綜合。綜合包括分析化學(xué)，物理化學(xué)及物化實(shí)驗(yàn)。專業(yè)課復(fù)習(xí)，首先要找到復(fù)習(xí)所用教材，這與我們選擇的院校有關(guān)，絕大部分院校指定相關(guān)教材，當(dāng)我們選定好學(xué)校后，要盡快找到，其次，找到所報(bào)院校的歷年真題及專業(yè)課課堂筆記，這是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。不過山東大學(xué)從我們這屆起就沒有指定教材，也沒有真題，到考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)答題很多，而且我們幾個(gè)用的物化書貌似也不太配，所以在物化上失分不少。不過沒有真題的同學(xué)不必?fù)?dān)心，不必羨慕，把精力放到課本及課后習(xí)題上，最后再做幾套其他學(xué)校的真題練練手，結(jié)果也是很好的。對(duì)于專業(yè)課，我建議

大家過了6月份就開始復(fù)習(xí)，而且要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一遍復(fù)習(xí)要結(jié)合咱們學(xué)的課本，時(shí)間可以長(zhǎng)點(diǎn)，練習(xí)題也必須完成。第二遍復(fù)習(xí)時(shí)，我們要將之前遇到的問題一一攻克，做到每章的知識(shí)點(diǎn)都能心中有數(shù)，看著目錄就能把知識(shí)串一遍。我當(dāng)時(shí)把分析，物化公式全都默寫了，并且建議大家公式一定要把適用條件記準(zhǔn)，而且要反復(fù)寫。有機(jī)還是比較系統(tǒng)的，命名，推測(cè)結(jié)構(gòu)，機(jī)理，完成反應(yīng)，合成等需要大家花時(shí)間去分類整理并且多做練習(xí)。大家要充分利用暑假的時(shí)間，學(xué)校雖然苦點(diǎn)，但氣氛還是要比家里好很多，而且這期間天氣雖然熱，但系里還是很掛念大家，安排了老師無償輔導(dǎo)大家?guī)滋欤ㄗh大家都去聽聽課，學(xué)習(xí)下復(fù)習(xí)方法。我考研期間，專業(yè)課書總共看了4-5遍，課后練習(xí)題，因?yàn)槠綍r(shí)分析和物化基礎(chǔ)還行就做了2遍，但有機(jī)至少是3遍，所以大家要結(jié)合自身情況，合理分配時(shí)間。最后，大家要把11-12當(dāng)成提升的關(guān)鍵時(shí)刻，做題后仍要回歸書本，加強(qiáng)記憶，反復(fù)背誦，知識(shí)切勿模棱兩可！大家要有自信，只要我們不懈努力，合理安排時(shí)間，我們做的這些你們將來會(huì)做的更好。

三、心態(tài)：考研戰(zhàn)場(chǎng)上獲勝的，不是口才最好的人，不是最會(huì)拉關(guān)系的人，也不一定是班里學(xué)習(xí)最好的人，而是備考最踏實(shí)最努力的人——想走考研路，就要靜得下心、坐得住板凳，能忍受長(zhǎng)久的寂寞，只為最終的考試而不懈地努力。其實(shí)，考研考的就是心態(tài)。良好的心態(tài)可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率，復(fù)習(xí)階段，大都會(huì)出現(xiàn)心情不好的時(shí)候，甚至有厭學(xué)的情緒。怎樣才能快樂考研呢？就個(gè)人而言，我建議大家要以自我調(diào)整為主。心情不好大多與太多的瑣事有關(guān)，我們需要告訴自己：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，一切應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，除立刻要解決的事情外，其他的以后再說。心中只要有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度自然就處理好了。此外，過高的期望不能多，期望越多失望越大，選擇報(bào)考院校時(shí)是這樣，具體復(fù)習(xí)時(shí)也是這樣。尤其是最后，我們會(huì)覺得好像什么都沒復(fù)習(xí)完，彷徨的很。現(xiàn)在想想，有那些功夫又不定看幾頁書了呢！那當(dāng)我們狀態(tài)很不好時(shí)，可以向我們的研友尋求幫助。研友是考研路上非常重要的伙伴，是戰(zhàn)友，也是考研盟友。考研最重要的是堅(jiān)持不懈，只有很少的人可以在完全孤獨(dú)的狀態(tài)下堅(jiān)持。和研友一起討論問題，互通有無、共同進(jìn)步，可以獲得一種良性競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。當(dāng)報(bào)考院校相同時(shí)，一些考生可能會(huì)有一些狹隘的想法，覺得志愿相同的研友是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以不愿意進(jìn)行交流，不愿意資源共享。這種想法極其幼稚的。當(dāng)然，一定的距離也是必須的，不必結(jié)交“查崗式”的研友，畢竟考研是要靜下心來才能成功的事情。

總之，復(fù)習(xí)過程中，感到有壓力，可以嘗試去聽聽音樂，做些健身運(yùn)動(dòng)，找朋友聚聚等輕松的方式來緩解。只要我們?cè)趶?fù)習(xí)階段一切以學(xué)習(xí)為重，排除瑣碎之事，保持好學(xué)習(xí)態(tài)度，效率自然會(huì)很高，也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

最后，跟大家聊一下我處理學(xué)習(xí)與工作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)在座的有所幫助：

1、計(jì)劃好時(shí)間：每一天、每一月的時(shí)間多少是固定的，我比較喜歡晚上睡覺前想一下明天要干什么，一個(gè)人有了目標(biāo)，才會(huì)不斷進(jìn)步。

2、把學(xué)習(xí)與工作分開：不要工作時(shí)想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)又糾結(jié)于未完成的工作。世上不怕聰明人，最怕既聰明又肯用心的人。學(xué)習(xí)時(shí)要精力集中，收獲多少不在于每天學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，而在于效率有多高。工作時(shí)要從大局出發(fā)，尊重他人，善于用人，注重團(tuán)隊(duì)精神。

3、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別提醒大家要充分利用星期五晚上以及星期

六、日的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，祝大家馬到成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利！

第二篇：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

考研經(jīng)驗(yàn)交流

柏拉圖曾說“知識(shí)可以傳播，而經(jīng)驗(yàn)是不能傳播的”，我現(xiàn)在將要講的自己考研歷程上的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也許你們現(xiàn)在還沒能體會(huì)到，但我希望哪天你們遇到瓶頸的時(shí)候，能夠突然想起我說的一些或者一句話，經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過發(fā)酵成為一種知識(shí)，對(duì)你們有那么一點(diǎn)點(diǎn)幫助。

今天安排給我的任務(wù)是講跨專業(yè)考研和考研方面的數(shù)學(xué)準(zhǔn)備。其實(shí)，跨專業(yè)考研應(yīng)該更早一點(diǎn)講會(huì)比較好，現(xiàn)在，在我的能力范圍之內(nèi)再說幾點(diǎn)，希望會(huì)對(duì)你們有所幫助。與其說是跨專業(yè)考研不如說考研路上的準(zhǔn)備。首先，堅(jiān)定一個(gè)信念。相信這句話你們?cè)诟鞣N場(chǎng)合聽了很多次了，以后可能還會(huì)繼續(xù)聽很多次，但這確實(shí)是一個(gè)真理。08年10月，我學(xué)金融二專時(shí)有了跨專業(yè)考研的想法，于是向二專老師咨詢一些事情，老師問我學(xué)什么，我說“新聞”！那老師遲疑了幾秒鐘：那個(gè)~~還沒聽說新聞院上金融院來的，新聞院沒學(xué)數(shù)學(xué)吧？你可以準(zhǔn)備一年再來考湖大金融院，好好準(zhǔn)備~~~老師是出于一番好意，可是當(dāng)時(shí)我聽了很生氣：那老師太看低新聞院！就沖這老師的這句話，我拼了老命也要考上（當(dāng)然，這是玩笑話）。一年的時(shí)間，再多準(zhǔn)備一年的時(shí)間對(duì)我來說太難做到了，一年的青春太難得了，就這樣被圖書館、食堂、寢室三點(diǎn)一線式的生活再占據(jù)一年，我承受不起。張愛玲有句話說“三五年對(duì)年輕人來說就可以是一輩子”，我這樣耗費(fèi)我生命的三分之一，無法也不可能說服自己接受。我一定要上湖大金融，不管怎么樣。在這樣一種強(qiáng)大的心理驅(qū)使下我一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持了一年多。堅(jiān)定一個(gè)信念需要?jiǎng)恿Γ魏问挛镏韵蚰骋苑较颍际莿?dòng)力驅(qū)使的結(jié)果。我的動(dòng)力是，我不想再做新聞了，我耗費(fèi)不起一年的青春，你的動(dòng)力是什么？再感覺自己很疲憊、對(duì)考研書籍審美疲勞的時(shí)候可以發(fā)揮一下你的動(dòng)力機(jī)制作用。第二，不要羨慕別人。記得是去年的這個(gè)時(shí)候，我的同學(xué)，一些找到好工作了，一些保中科院了，一些出國了，總有很多看起來很讓人羨慕的事情在旁邊發(fā)生，打擊你本來就已經(jīng)被考研糾結(jié)得很脆弱的小心靈，有時(shí)候會(huì)找不著自己的方向：自己這樣堅(jiān)持到底有沒有結(jié)果？為什么別人都有那么好的出路，而我卻在考研路上被折騰得很郁悶？為什么別人都去旅游、爬山、逍遙，而我卻在這個(gè)地方畫地為牢？有時(shí)候甚至?xí)岩勺约旱膶?shí)力！為什么我就是一個(gè)選擇考研路的人！太多的誘惑會(huì)將你引

向別的地方，你最后一道防護(hù)墻可能就會(huì)被身邊人一句“考研何用”或者一個(gè)鄙視的眼神給摧毀了。但是，在這我想說的是：不要看不起考研的人！保研并不比考研風(fēng)光！你選擇堅(jiān)持考完最后一門課程，你就是應(yīng)該為自己感到驕傲，因?yàn)槟銏?jiān)持了，這么長(zhǎng)時(shí)間！考研也是人生的一種經(jīng)歷，它可以讓你收獲很多，至少，對(duì)我來說，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，以前極其厭惡的哲學(xué)，現(xiàn)在也能體會(huì)其中的樂趣。所以，如果你選擇了，請(qǐng)捍衛(wèi)自己的考研選擇！第三，不要去想結(jié)果會(huì)怎樣。太多人在還沒采取行動(dòng)前就會(huì)想著自己能得到什么結(jié)果，如果我付出一年的青春而一無所獲呢？也許讀研沒有想象中的那么好呢？不要太多得去否定自己、否定自己的選擇。項(xiàng)羽之所以能就巨鹿，也在于他破釜沉舟的勇氣。既然選擇了，就不要再左顧右盼，前怕龍后怕虎，這樣真的很耽誤時(shí)間，而且僅存的那點(diǎn)信念也會(huì)消磨殆盡。第四，盡量不要去跟別人對(duì)照進(jìn)度。我在準(zhǔn)備考研期間，還有幾個(gè)數(shù)學(xué)院的同學(xué)一同在圖書館六樓，每當(dāng)不小心看到他們的神速時(shí)，心里總要不平靜很久，政治還沒開始看，他們已經(jīng)把任汝芬那么要點(diǎn)精要的書擋翻成黑色了，在我買的要點(diǎn)精要時(shí)，任汝芬的練習(xí)題他們已經(jīng)做得差不多了。在網(wǎng)上看到考研人經(jīng)驗(yàn)分享，說是數(shù)學(xué)那本大書最好在10月份前搞定，不然數(shù)學(xué)很危險(xiǎn)，可是，九月份過了一半我的書還只做了一百五十三頁！那個(gè)時(shí)候心慌啊！但是現(xiàn)在會(huì)想起來，速度有什么用！掌握知識(shí)才是最重要的！第五，耐得住寂寞。考研期間，寢室人全在外面實(shí)習(xí)，一天下來，幾乎都沒說過話，偶爾發(fā)出點(diǎn)聲音都感覺不是自己的，可以用“煢煢孑立形影相吊”形容，有時(shí)會(huì)悶得很委屈，想哭。但是，都選擇這樣過了，能怎么樣？還是要擦干眼淚繼續(xù)過日子。在我看來，這期間最好不要有太多的情緒波動(dòng)，興奮或郁悶都會(huì)讓你不能靜心看書，所以，最好在這段時(shí)間耐住寂寞。第六，時(shí)間不等于效率。據(jù)說湖大也有開放通宵自習(xí)教室，但是至今沒見識(shí)過。休息好了才能學(xué)習(xí)好，不要被書本綁架了都沒有反抗的欲望。要看的書并不是可以用“汗牛充棟”來形容，一年的正常上班時(shí)間夠用了。第七，考場(chǎng)心態(tài)。我一考中傳的同學(xué)事后回憶，考研那兩天每天只休息了幾個(gè)小時(shí)，不是不想睡，是睡不下。還有一些人會(huì)故作鎮(zhèn)定地跟你說：這有什么，無所謂！往往說這樣話的人內(nèi)心在打鼓。考試期間，心一定要保持平靜，什么都不要想，不要試圖

回憶這門考試的種種內(nèi)容，一旦你開始回憶，就會(huì)開始緊張：天哪，怎么都不記得了！一旦出現(xiàn)這種情況，考場(chǎng)上的你就不可能再橫掃千軍。張無忌在武當(dāng)山對(duì)打玄冥二老時(shí)，張三豐問他：無忌，剛才教你的招式還記得嗎？答曰：忘了一般。張三豐再問時(shí)，張無忌說：已經(jīng)完全忘記。但是，他卻打敗了玄冥二老。在我看來，這與《風(fēng)云》里無名的“無招勝有招”一樣，都強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)：你的基礎(chǔ)功課已經(jīng)做好了，基本功已經(jīng)打牢了，臨上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)就隨心所欲發(fā)揮吧，不要再去被那些死知識(shí)了，不要再被“左勾拳、右鉤拳”的條條框框限制了。

接下來說一說考研數(shù)學(xué)上的準(zhǔn)備。昨天我聽學(xué)妹說這個(gè)講座的海報(bào)上有我的“大名”，大名的后面有個(gè)括弧，括弧中清晰地寫著“考研數(shù)學(xué)147”。唉，其實(shí)我很無奈，有句話叫做“好漢不提當(dāng)年勇”，那個(gè)已經(jīng)成為歷史，不斷地提起它總讓人想起“江郎才盡”四個(gè)字。很感謝我祖宗能夠庇佑我，讓我這“菜鳥”級(jí)的人物也風(fēng)光了一回，可是也挺怨它的，生活的很多方面都存在“棘輪效應(yīng)”，一旦上去了，就很難也不愿意再下來，既然它讓我風(fēng)光了一回，它也讓我背著這沉甸甸的147繼續(xù)奮斗，不然，147就會(huì)成為一個(gè)諷刺，而不是榮譽(yù)。首先，我想說說我是怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的。08年決定考研，于是拿著一本不知名的微積分在自學(xué)。四年沒碰過數(shù)學(xué)了，發(fā)現(xiàn)自己連加減乘除都會(huì)算錯(cuò)，自信心簡(jiǎn)直到了十八層地獄，向理工科尋求幫助，在微積分里痛苦掙扎，一直到去年2月份，過年回來，才開始看概率論，其實(shí)很容易，但是對(duì)我這種已經(jīng)近似數(shù)學(xué)白癡的人來說太難了，記得學(xué)第一章的時(shí)候，因?yàn)楦杏X太暈乎而哭了，覺得自己很笨。就這樣煎熬著到了去年暑假，開始做李永新的那本考研復(fù)習(xí)書，那種感覺叫“度秒如年”，很想逃離。這個(gè)時(shí)候有人跟我說：別在一兩個(gè)你的懂的地方鉆牛角尖，先把書全翻一邊，書多讀幾遍自然就明白了。于是我抱著懷疑的眼光這樣開始做。慢慢地我覺得他說的很對(duì)。九月份我報(bào)了陳文燈的考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化班，一直上到十月份，每周末，共做了兩個(gè)大本子的筆記。那是我數(shù)學(xué)覺悟的階段。很多以前弄不明白的東西，經(jīng)過他的一指點(diǎn)，恍然大悟了，那種感覺真的很好。陳文燈當(dāng)時(shí)說了句讓我印象深刻的話：數(shù)學(xué)就是層窗戶紙，而我就把它捅破了。說得很霸氣，但是他確實(shí)做到了。臨近考試的時(shí)候，每隔一天做一套模擬題或者真題。我做題總量不多。之所以說我的數(shù)學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)歷，是想說我從這個(gè)過程中總結(jié)出來的幾個(gè)自以為的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)：第一，擺脫題海戰(zhàn)術(shù)。記得有次在南校的千里馬考研書店買

書，那書店老板正在“教育”跟我一樣準(zhǔn)備考研的人：數(shù)學(xué)啊，除真題外，至少也要做30套題，如果想考120分以上，至少也得60套題以上吧，不然想都別想。當(dāng)時(shí)我被他怔住了，我做的套題十個(gè)手指頭都數(shù)不完，更別說30套了，當(dāng)然，我也沒有太相信他的話。其實(shí)，在我看來，考研數(shù)學(xué)題就是只紙老虎，跟寫庸俗的文章一樣，“千古文章一大抄”，考研數(shù)學(xué)題也是一個(gè)個(gè)死板的模式套，只要你明白了題目的精髓，掌握了做題的方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做類似的題從此以后：屢試不爽。所以，思想很重要，掌握了思想，并用思想指揮實(shí)戰(zhàn)，你就會(huì)覺得游刃有余了。我做的題不多，但是考研班的那兩本筆記本翻了又翻，就是為了學(xué)習(xí)陳文燈的解題方法。第二，先問己，再求人。遇到不懂的知識(shí)，先自己多思考，實(shí)在思考不出，跳過，繼續(xù)看后面的內(nèi)容，或者過一段時(shí)間再來看，有時(shí)候就在看后面內(nèi)容的一段時(shí)間里，知識(shí)已經(jīng)在你腦海里起了化學(xué)反應(yīng)，在去看原來不懂的知識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它如此簡(jiǎn)單。如果過了一段時(shí)間還是不知道，那可以去問問其他人了，這個(gè)時(shí)候可能出現(xiàn)“一語驚醒夢(mèng)中人”的現(xiàn)象，如果是這樣，那知識(shí)也已經(jīng)在你腦海里起了化學(xué)反應(yīng)，你在數(shù)學(xué)上又上升了一個(gè)檔次。第三，多看幾遍。看不懂的地方，多看幾遍；看懂了，會(huì)做的題也多看幾遍，在這反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練中，自然你的數(shù)學(xué)就會(huì)有所提高。不只是數(shù)學(xué)，所有課程都是一樣，一本為本，指定教材多看幾遍。比如，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，我看第一遍的時(shí)候，不知所云；第二遍，我以為自己學(xué)懂了；第三遍，發(fā)現(xiàn)自己還有很多不知道，有太多的遺漏；第四遍，還在慢慢的修補(bǔ)知識(shí)漏洞~~`就這樣重復(fù)了很多遍，每一遍都會(huì)有新的收獲。

我要講的就這么多，講得比較寬泛，沒有具體地講該如何如何，但是，我是想“思想是用來指導(dǎo)行動(dòng)”的，如果能在思想上有所改觀，那具體實(shí)踐應(yīng)該不會(huì)差的，我們都不笨。

最后想用兩句話來結(jié)束我今天的發(fā)言。第一句：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中。第二句：日子過得真快——尤其對(duì)于中年以后的人，十年八年都好像是指顧間的事，可是對(duì)于年輕人，三年五載就可以是一生一世。

第三篇：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

考研知識(shí)講座

面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，殘酷的就業(yè)壓力。為廣大學(xué)子能對(duì)就業(yè)與考研以及人生有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，我院食工系特于9月28日晚在十二號(hào)樓合八教室舉辦此次考研知識(shí)講座。

本次講座由團(tuán)支部書記張曉娜主持，特邀我校食品學(xué)院黨委書記為處在困惑之中的大三學(xué)子進(jìn)行全面透徹的分析。首先他就關(guān)于“如何面對(duì)考研”為廣大有意考研的形勢(shì)政策，研究生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面信息進(jìn)行詳細(xì)地介紹與分析。之后他介紹了我校食品學(xué)院碩士專業(yè)詳細(xì)信息以及學(xué)院所取得的重大成果，使同學(xué)們對(duì)自己的考研之路有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。

此次講座充分貫徹了：了解考研、精確定位，圓你考研之夢(mèng)“這一主題。為我系學(xué)生真正了解考研、走進(jìn)考研、正確規(guī)劃自己的奮斗生涯，做了正確引導(dǎo)。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

食工系供稿

第四篇：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

策

劃

書

信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2013年10月

一． 活動(dòng)背景：

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇，我院的考研氛圍也越來越濃，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們有一次交流的機(jī)會(huì)，以便能夠更多的了解考研，順利考研。

二． 活動(dòng)主題：

考研經(jīng)驗(yàn)交流

三． 活動(dòng)目的：

針對(duì)有意向考研同學(xué)對(duì)考研相關(guān)信息的實(shí)際需求，為同學(xué)們提供與從考研戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來的有志者交流的機(jī)會(huì)，為有考研意向的同學(xué)指點(diǎn)迷津，解疑答惑，傳授經(jīng)驗(yàn)，交流思想。使正在準(zhǔn)備考研或有意向的同學(xué)們進(jìn)一步的了解考研，熟悉考研，使同學(xué)們能夠分享到學(xué)長(zhǎng)們成功的經(jīng)驗(yàn)、并做好自己的規(guī)劃。

四． 活動(dòng)對(duì)象：

泰山醫(yī)學(xué)院全日制在校本科生及研究生

五． 活動(dòng)時(shí)間:

六． 活動(dòng)地點(diǎn)：

七． 活動(dòng)流程：

（1）前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)宣傳所需物品的準(zhǔn)備（宣傳單、宣傳海報(bào)、條幅等）

2.邀請(qǐng)嘉賓（邀請(qǐng)學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)及考研成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）

3.聯(lián)系好主持人

4.申請(qǐng)活動(dòng)教室

5.布置會(huì)場(chǎng)（氣球、彩帶、條幅、膠帶、剪刀、席位標(biāo)簽等）

6.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備

7.邀請(qǐng)其他部門協(xié)助

（2）交流過程

1.活動(dòng)舉辦前一個(gè)半小時(shí)，工作人員將活動(dòng)所需所有物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，按計(jì)劃在一小時(shí)內(nèi)將會(huì)場(chǎng)布置完畢（包括氣球、彩帶的粘貼布置，條幅懸掛，黑板的繪畫，嘉賓的標(biāo)簽黏貼，將宣傳板擺放在教室門口），并將設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，確認(rèn)其可以播放。

2.安排工作人員播放入場(chǎng)音樂，引導(dǎo)嘉賓及同學(xué)們有序入場(chǎng)，以免發(fā)生混亂。

3.由主持人致開場(chǎng)白：宣布活動(dòng)開始，對(duì)今年考研情況進(jìn)行闡述，簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)的意義。

4.由今年考取研究生的同學(xué)做介紹，講解學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。

5.邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾與嘉賓互動(dòng)交流，向嘉賓提出自己的疑問，請(qǐng)嘉賓針對(duì)自己現(xiàn)在的問題提出解決辦法。

6.主持人宣布考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束，播放離場(chǎng)音樂，請(qǐng)嘉賓先行離場(chǎng)，然后工作人員引導(dǎo)觀眾有序退場(chǎng)。

（3）后期工作

1.工作人員清理會(huì)場(chǎng)，收拾所帶物品。

2.制作考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)的縮影宣傳板報(bào)。

3.我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之后，開一次會(huì)議，對(duì)本次交流會(huì)作總結(jié)。

八.組織單位：

主辦單位：共青團(tuán)泰山醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：泰山醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

2013

信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 年10月14日

第五篇：考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

考

研

經(jīng)

驗(yàn)

交

流

會(huì)

策

劃

書

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院2012年3月15日

一、目的及意義：

同學(xué)們開始思考自己的未來前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力下，本學(xué)校越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢(shì)，解除疑惑，端正心態(tài)，樹立信心，規(guī)劃自己的未來。

二、活動(dòng)詳情：

1、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月26日19：30－21：302、活動(dòng)地點(diǎn)：小禮堂

3、主講人：有資深經(jīng)驗(yàn)的考研老師及優(yōu)秀同學(xué)

4、主辦單位：院團(tuán)委

5、承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

6、協(xié)辦單位：大學(xué)生考研協(xié)會(huì)

7、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

三、活動(dòng)主題：洞悉考研

具體流程如下：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

（1）會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備，活動(dòng)開始前做好會(huì)場(chǎng)布置，設(shè)備調(diào)試，人員安排，確保一切準(zhǔn)備就緒。

（2）收集各班學(xué)生對(duì)考研存在不解的問題，分類篩選匯總，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問準(zhǔn)備。

（3）做好考研講座的宣傳工作，社團(tuán)人員以小組為單位，在每天上

早自習(xí)時(shí)，向各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳；并分別在校園主干道，宣傳欄等處進(jìn)行文字宣傳等等。

（4）做好活動(dòng)宣傳和人員安排活動(dòng)

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

（1）主持人出場(chǎng)，介紹特邀嘉賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞

（2）應(yīng)邀老師即嘉賓為同學(xué)們做考研講座，講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：

<1>考研前景分析

<2>考研形勢(shì)分析

<3>考研具體流程講解

<4>考研準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整）

<5>考研與就業(yè)的選擇

（3）現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié)，學(xué)生提出疑問，老師分析解答。

（4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座。

3、活動(dòng)結(jié)束安排

（1）安排人員維持離場(chǎng)秩序、整理會(huì)場(chǎng)。

（2）召開總結(jié)會(huì)議，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足，為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、各職能部門工作安排

主席團(tuán)：協(xié)調(diào)各部門的工作，確保整個(gè)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。

辦公室：負(fù)責(zé)講座記錄，登記工作人員名單。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問題分類匯總，以及整個(gè)活動(dòng)的安排

活動(dòng)部：負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

生活部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及儀器的存放

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)

宣傳部：負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動(dòng)

考研部：負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

5、注意事項(xiàng)：

與多功能視聽說室管理員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)話筒，音響等設(shè)備是否具備，是否良好，以及如何操作；在板活動(dòng)時(shí)注意社交禮儀，展示優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)貌；組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序；注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不亂扔垃圾；活動(dòng)中注意拍照留著后期宣傳；活動(dòng)結(jié)束后感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的大力支持。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水 10元

鮮花30元

禮品60元

橫幅50元

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

院團(tuán)委

考研協(xié)會(huì)