第一篇：入黨座談記錄

1，Xx同志誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活

動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，但美中不足的是學習不太認真，我建議黨組織接收其入黨。

2，XX同志學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思

想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。

3，Xx同志在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，在擔任團支書期間起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關心集體，但有時比較執著，我建議黨組織接收其入黨。

4，Xx同志學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同志，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻，給我印象最深的是他的工作態度，但說話有時比較幼稚，我建議黨組織接收其入黨。5，Xx同志在工作中認真踏實，勤于思考，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，以一個共產黨員的標準來要求自己，在生活中樂于助人，關心集體，我同意其加入中國共產黨。

6，Xx同志學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與學校活動，與同學相處很

好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我作為黨外人士，應該向他學習，也給我本人樹立了榜樣，我同意其加入中國共產黨。

7，xx同志具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合中心工作，思想先進，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，我同意其加入中國共產黨。

第二篇：入黨征求黨內外群眾座談意見記錄范文

關于XXX同志確定擬發展對象前征求黨內外群眾

座談會意見記錄（樣本）

時間：（時間為支部召開擬發展對象雙推會前一至兩天）地點：

參加人員：黨員:（不少于15人或全體黨員一半以上）群眾代表：（不少于15人或群眾代表一半以上）主持人：（支部書記）記錄人：（支部組織委員）座談內容：對XXX同志入黨征求意見。

今天我們召開這個座談會，主要是對XXX同志能否確定為擬發展對象聽取大家意見。首先我把XXX同志的基本情況向大家介紹一下，XXX，女(男)，Ｘ族，XX年X月生，XX年X月參加工作，XX文化程度，博愛縣XX鎮XX村人。現在XXX工作，XX年X月X日遞交入黨申請，XX年X月X日被確定為入黨積極分子。

目前，經支部研究，將xxx同志作為擬發展對象。下面，請大家對該同志平常表現，對他（她）能否成為擬發展對象談談看法，表明個人態度。大家要本著實事求是的原則，既不夸大，也不縮小，把該同志的真實情況如實向組織反映上來。

XXX說：XXX同志在思想上一貫要求進步，靠近組織，認真學習黨的基本理論和基本知識，按時參加政治學習，工作認真負責。

XXX說：ＸＸ同志思想進步，團結群眾樂于助人，擁護黨和國家，學習黨的基本理論和方針政策，表現突出，同意他成為擬發展對象。

XXX說：XX同志經近期黨組織的考察在思想認識與實踐基礎上進步很大，在學習工作和生活中嚴格要求自己，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同意他成為擬發展對象。

XXX說：同意他成為擬發展對象。..........（全體到會人員都要有發言記錄）

今天的座談就到此為止，感謝大家暢所欲言，使我們村支部對XXX同志有了一個更為全面的認識。

到會人員簽名：（全體到會人員都要簽名）

第三篇：群眾座談記錄

關于接收XXX同志加入中國共產黨

群眾座談會記錄

時間：2015年10月19日

地點：XX大學第三教學樓203室 主持人： 記錄人： 參加人： 主持人發言：今天我們在這里召開了一個座談會，主要是關于接收XXX同志加入中國共產黨聽取大家的意見。今天會的各位都是XXX的同學，大家都比較了解他，因此，希望大家本著對組織負責，對同學的關心，做到積極發言。同時請大家既講優點，也要指出缺點或不足。在這里，我首先宣布一條紀律，就是會上所講的內容，任何人都不準在會后宣揚，以免影響團結。好，現在就請大家發言。

A：大家好，很高興今天能有這個座談會，今天我們將對于XXX同志入黨問題做一個討論。首先，我發表一下自己的觀點：XXX同志平時學習態度很端正，學習成績優良，無論是政治學習還是專業學習，她都能踏踏實實一步一個腳印，在大學期間，她以優異的成績順利通過大學英語四、六級考試，并獲得過校獎學金、三好學生、國家勵志獎學金。就是有時候性子太急。總的來說，該同學對黨忠誠，入黨動機很純正。

A 2013級會計學三班 生活委員 同學

B：我和席嬌的意見是相同的，XXX同志她能夠積極學習黨的理論知識，平時認真刻苦，政治立場堅定。在學生工作中，她勇于實踐，踏實肯干，遇事顧全大局，不計較個人得失。由于還沒有進入工作，在理論聯系實際的能力還有所欠缺。她能夠傾心為同學們服務，經常組織同學們參加政治學習，樂于幫助同學，關心同學。

B 2013級會計學四班 學生 同學

C：我和XXX同志是同一個寢室的，我從她身上看到了很多優點：該同志在擔任班委期間，能夠嚴于律己，工作上更是踏實肯干，為班級的工作付出了艱辛的勞動，為同學樹立了學習的榜樣。同時她也有不足之處：剛開始工作時，她有時性子比較急躁。后來經過一段時間的鍛煉，XXX同志懂得了團隊合作的重要性，充分相信身邊的同學、能夠做到游刃有余真是很不錯的。

C 2013級會計學四班 學生 同學

D:XXX同志在校學習期間，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議。但有時過于認真。她能積極參加學院黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，是個思想正直的好同志！可有時過于謹慎。

D 2013級會計學四班 學生 同學

E：和XXX同志都快要是三年的同學了，她為人性格我是很了解的，她熱情大方，積極向上，為人誠懇，待人熱情，能夠做到團結同學，尊敬老師，在嚴于律己寬以待人的標準下不斷提升自己，樂于奉獻，是個體、德、智全面發展的好學生。不足就是在遇到問題和困難的時候，有時會對一些細節把握的不夠。

E 2013級會計學四班 學生 同學

F：該同志熱心服務集體，認真學習，樂于奉獻，始終與黨中央保持高度一致。具有先鋒模范作用。務實求真，業務能力強，人際關系佳，品格優秀，為人真誠。有時候會有些重形式而欠缺創新意識，但能夠知錯就改還是很不錯的。

F 2013級會計學四班 學生 同學

G：我個人認為XXX同志政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好，學習勤奮努力，成績優秀，其本人在學生工作中各方面的能力也得到了極大的鍛煉。積極參加班級活動，集體榮譽感強。但是有些膽小，缺乏冒險精神。

G 2013級會計學四班 學習委員 同學

H：該同志專業學習刻苦認真，上課專心聽講，平時能嚴格按照任課教師的要求學好專業課程，學習成績好，特別是實踐動手能力強，在班級學習中樂于幫助他人。無論是思想上還是行動上都積極向黨靠攏。但是有些靦腆，害羞。

H 2013級會計學四班 心理委員 同學 主持人：謝謝大家的合作，剛才大家都對XXX同志將黨組織發表了很好的意見。總的說來，XXX同志學習上認真刻苦，即使遇到挫折也不氣餒，靠自己的努力迎頭趕上；她工作扎實肯干，任勞任怨；她關心同學，幫助同學；她思想覺悟高，品德好。總的說來，XXX同志在班上的影響好，各方面表現突出，大家都能客觀地對她作出評價。希望她克服膽小的缺點，工作上要大膽一些，更好地發揮一個黨的先鋒模范作用，為黨的事業而英勇奮斗！

第四篇：公開課座談記錄

趙梅公開課（化學）座談會記錄

本周三下午高一化學公開課在高一(7)班進行，趙詠梅老師講課。課后，理化組老師對趙老師這一節的化學課相互交換了意見，現將座談會內容總結如下：

一、內容安排合理：

本節課講的是試卷講評課。試題內容很多，但她將其中的10個小題選出作為重點講解。尤其是試卷最后的兩個大題，作為典型試題做了深入細致的評講，并舉一反三，從中提出幾個新的問題讓學生思考解答，大大提高了試題的效能。

在時間安排上，她的總講解時間約占25分鐘，學生的總訓練時間約20分鐘，所以時間安排比較科學。

二、需進一步改進的幾點：1、2、3、理化生教研組

2012年11月7日 應進一步加強老師和學生之間互動，多提問，多讓學生思考。注意一題多解和一題多變的練習，提高學生解題效率。要重視“實驗試題”的評講，提高學生的實驗能力。

第五篇：群眾座談記錄

格式如下：

題目：關于***同志發展為中共預備黨員的群眾座談會記錄 時間：*** 地點：*** 參加人員：****（正式黨員）等

（注：除班級干部之外，還要有一般同學。共6人以上）主持人：** 記錄人：** 某人姓名（職務)：內容等

最后加上本人表態（我同意其入黨）。某人姓名(班長)：內容等

最后加上本人表態（我同意其入黨）。某人姓名（同學）：內容等

最后加上本人表態（我同意其入黨）。** ** 注：內容上也要有不足之外，在此要婉轉地提出，例如用“希望”等詞來引出。

范文：

關于××同志發展為中共預備黨員的群眾座談會記錄

時間：***年***月***日 地點：***

參加人員：A(正式黨員)、B、C、D、E、F、G、H、I、J、主持人（一般不少于6人）記錄人：** 主持人：今天我們召開關于××同志發展為中共預備黨員的群眾座談會，找有關人員進行個別了解，聽取對發展對象的意見。要求談談該同志學習、生活、工作上的表現，并就是否贊同其入黨表態。

A（職務）：**同學學習刻苦認真，成績優良，思想積極要求進步。團結同學，熱愛集體，積極參加集體活動，具有很強的集體榮譽感。在生活中，時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己，但該同學有點內向，不善于與人溝通，我同意其加入中國共產黨。

B（職務）：**同學學習刻苦，勤奮上進，關心集體，愛護同學，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻，我同意其加如中國共產黨。C（職務）： **同學思想積極進取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴格要求自己，做事穩重，積極參加班級各項工作，經常進行體育鍛煉，學習努力認真，我同意其加入中國共產黨。

D（職務）：**同學誠實善良，待人忠厚，學習刻苦認真，思想上積極進取，有較強的集體榮譽感，能夠團結同學，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我同意其加入中國共產黨。E（職務）：**同學在學習中認真踏實，勤于思考，成績優異，在思想上要求進步，關心時事，有較高的覺悟，以一個共產黨員的標準來要求自己，在生活中樂于助人，關心集體，我同意其加入中國共產黨。

F（職務）：**同學品學兼優，具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合班級工作，學習上積極進取，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，我同意其加入中國共產黨。

G（職務）：**同學學習勤奮刻苦，老實善良，思想進步，對同學熱情真誠，熱愛集體，能夠積極參加集體活動，但該同學不太愛說話，溝通能力有待加強，我同意其加入中國共產黨。H（職務）：**同學誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應學校號召，參與班級各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產黨。

I（職務）：**同學學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同學要進一步加強工作能力的鍛煉，我同意其加入中國共產黨。

J（職務）：**同學學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同學相處很好，生活簡樸，能國認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我同意其入中國共產黨。J（職務）：**同學學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同學能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用，我同意其加入中國共產黨。

K（職務）：**同學在學習上刻苦認真，善于思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同學能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，我同意其加入中國共產黨。

主持人總結: 綜合以上各位同學的意見，**同學已基本符合黨員的要求。