第一篇:2013屆高考300天動員大會講話稿
2013屆高考300天動員大會講話稿
連紅權
各位領導、老師、同學們,晚上好:
非常榮幸作為教師代表站在這里發言。
同學們,為了你們明年創造更加更加輝煌的成績,校委會對高三科任老師做了大面積的調整,大大加強了高三的師資力量。在善于抓核心關鍵問題的張校長親切關懷下,在足智多謀的譚組長直接指揮下,今年有61名教師與你們并肩作戰。我們全體老師將高效完成教學常規,積極主動與同事分享自己的專長和智慧,努力使高三集體的力量發揮到極致。同學們,你們是實驗學校辦高中以來最幸運的一屆學生。
同學們,我們已經是高三學生,高考,對我們來說已經不再是遙遠的事情,今天學校召開2013年高考300天倒計時動員大會,目的之一就是希望同學們從現在開始,把軌道切入高三,進入高
三、適應高三,從心理到行動,徹底完成角色上的轉換。
高三是特殊的時期。河北衡水中學學生們吃飯小跑的場景,江西臨川一中學生們挑燈夜戰的照片,同學們可能記憶猶新,要想成為高考成功者,不分地域,在哪里都得拼命,天下高三一般黑。高三學生都會有腦神經累得迷迷糊糊,身心忙得疲憊不堪。告別了喜歡的籃球場,離開了心愛的漢學社,會有成打的試卷,成摞的資料,使你整天背朝屋頂,臉朝書桌。只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關系,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;拼命學,這才對,因為你是高三;想偷懶,沒機會,因為你是高三。
高三的腳步是匆忙的,時間是緊張的。早操前在操場跑道上,早晚飯后在教學樓一樓大廳,各樓層的走廊上,同學們的讀書和背書的身影成了實驗學校的一道亮麗的風景。你們為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在拼搏中成長。開學十天來,你們一定也感受到了高三氣氛的緊張,你們的行動已經為高三開了一個好頭,要知道,自己的命運掌握在自己的手中,成功還取決于執著與頑強。請你們繼續堅持下去。
高三的學習還需要兩個詞,第一個詞就是落實。上課好好聽,還不算落實,能把上課聽會的知識在考試中換回分數才是落實;平時作業做對了,這不算落實,能在有限制時間內并且有心理壓力的情況下完美做對才算落實。落實,就是能夠看到自己學習的勞動成果,比如筆記、錯題本、試卷等等,并能對這些整理的東西高效反復利用。不為試卷學習,不為筆記本學習,而是讓試卷和筆記本為自己服務。任何形式的學習,落實不到自己的腦子里都不算學習的終結。知識的掌握有一個過程,有落實的數量,更有落實的質量。缺少任一方面的落實,都不能帶來成績的提高。
學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動參與,完成作業需要你的主動,錯題的糾正需要你的主動,方法的提煉總結需要你的主動,課余零零散散的時間需要你主動合理的安排。你得自己去探求,不滿足于已有的成績,不滿足于老師留給的任務,對學習高手來說,這一點尤為重要。同學們,誰把握了?主動?和‘落實’,誰就掌握了高三學習的秘笈。
同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進高三,我們心懷希望,走進高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們,拼搏吧。
謝謝大家!
第二篇:2019高考動員大會講話稿
1.2019高考動員大會講話稿
各位老師、各位同學:
大家上午好!今天我們在學校大禮堂召開高考動員大會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題,今天是11月1日,距離高考僅剩下200多天,幾個月后,我們同學們將迎接高考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標,學習才有動力。這一階段,你的近期大目標就是考入理想的大學,近期小目標應該是每天都有新收獲,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想大學的大門就會向你敞開。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。
成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。
以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,所有科目都進入了第三輪復習階段,同學們將要面對眾多的模擬考試,更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。
如何提高學習效率呢?在這里我提醒同學們注意兩點:
第一點,合理安排,最大限度地利用時間。
我給大家講個小故事:
一個胸懷理想的青年,帶著崇敬的心情,去向著名教育家班杰明請教成功的秘訣,并與班杰明約好了見面的時間和地點。待那個青年如約而至時,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”一邊說著,班杰明就輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進客廳。青年走進去,驚訝地發現屋內整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思,說:“一分鐘足夠了,不是嗎?”,他頓了頓,又說:“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位有名的企業家。
其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。所以,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進步!何況還有58天的時間呢?
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握,自習課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節省了時間。
第二點,要有良好的自律意識。播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
親愛的同學們,“機遇只垂青于那些有準備的人”,同學們,就讓我們在今后的200多天內,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰!成功一定會屬于你們!
第三篇:高考動員大會講話稿
高考動員大會致辭
老師們、同學們:
大家下午好!今天我們在此召開高考90天沖刺動員大會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油;是想與你們談談心,聊聊天;提醒一下在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。同學們,匆匆三載如白駒過隙轉瞬將逝,今天已是2014年3月7日,距離今年6月的高考僅剩下90天。90天后,同學們將接受高考的洗禮,迎接人生旅程中的一次重要檢閱。
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標,學習才有信心;胸中有夢想,前進才有動力。這一階段,你們的目標應該是追求每天都有收獲,每天都有進步,每天都有變化。也許你每天的收獲甚小,每天的進步有限,但至少說明你走在正確的路上,只要你朝著路的盡頭走下去,即使你不能得到鮮花,至少也能收獲一份獨特的心靈體驗;而對奮斗者而言,這就已經足夠了。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”擁有自信就擁有無限生機。自信的人不會因為外因而彷徨徘徊,相反只會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,聰明和優秀從來就不是上天賦予的。要相信你們自己還有許多潛力沒有被挖掘出來,堅信憑你們自己的智商一定能比現在做的更好,更出色。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。一個人如果缺少了自信與勤奮,那么你永遠不可能得到成功這
個朋友。成功不主動上門,成功也不會從天而降。只有超強的自信與不懈的努力,才能創造奇跡,擁抱成功。鐵樹開花,啞巴說話的奇跡永遠只與自信和勤奮有緣,而與自卑和懶惰絕緣。同時要知道成功既不同情弱者,也不相信眼淚,這一點高三九班的同學深有體會。牛頓,愛因斯坦,霍金是三位足以改變世界的科學家,當有人問他們到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時,答案很簡單;自信,勤奮和持之以恒。道爾頓和華羅庚從不認為自己是什么天才,他認為取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。點滴的進步來之不易,片刻的懈怠將遺憾終生。如果你想成功,自信就是最好的資本,勤奮就是最可行的捷徑。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恒的積極行動,文明規范的行為舉止,樂觀向上的陽光心態;或許,以前你因為懶散、不認真,又或是自卑、無目標;也許是貪玩而迷失了自我等原因,學習成績不盡如人意。那么,振作起來,從現在起,充實每一天,做好每件事,善待每個人;和每一位老師默契配合,與每一位同學交流提高;認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真解決每一個問題;把平淡的事做出色,把微小的事做精彩;嚴格自律,與安分蘋果絕緣,與P3、P4告別;正確對待和處理與異性朋友的關系;克服自身的陋習,摒棄傷人害己的惡習;凝神聚力,刻苦學習;有道是好男兒回頭立志何須說晚,俏女子奪魁爭冠怎能謙讓。
同學們,提高學習成績,僅有自信,態度,拼搏與熱情是不夠的,還必須有科學的方法。以最少的時間換取最高的學習效率,是提高成績的關鍵。現在,即將進入了第三輪復習,同學們將要面對頻繁的模
擬考試,數量眾多的模擬試卷,更需要講求科學高效的復習方法。做到既要低頭拉車,又要抬頭看路。為此,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:
一、要胸懷奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向,前進的動力,大多數同學要面向大專高職,奢望二本,力爭低進高出;成績優秀同學要面向二本,沖擊重點,爭取高進優出;準確定位自己,做到既不高估自己,目空一切;也不看輕自己,自暴自棄;激發斗志,積蓄力量;亮劍于考場,收獲于拼搏。
二、要樹立必勝的信念。
“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、相信家長、相信自己;家長、老師和學校是你們最堅強的后盾;只有樹立信心,才能揮灑自如。只有擁有信心,才可能擁抱成功。
三、要樹立端正的態度。
有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。同時還要以待嫁的心態裝扮自己,從衣著服飾,行為舉止,與人相處,遵紀守規等各方面嚴格要求自己,以良好的形象為自己注入信心與動力。
四、要有堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智
力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;攻堅克難,永不放棄是對堅強意志和頑強毅力的最好詮釋。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,打鐵還須自身硬。要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,背水一戰,才能無愧七尺身軀。
五、要講究方法和技巧。
方法比知識更重要,科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”四用齊下”的策略:一要用好自己的口,不懂就問,不留后患;問是儲備知識與提升能力有效的途徑,百問成師說的就是這個道理。二要用好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低,漏洞百出;三要用好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力;要及時歸納總結,使知識體系化。四用好手中的資料。要對資料進行選擇,不能見題就做,要做資料的主人,而不能成為資料的奴隸。量體裁衣,看菜吃飯,適合的就是最好的,這是選擇資料的一般原則。題海戰術,盲目求多,只能是耗時耗力,事倍功半。
六、合理安排,最大限度地高效利用時間。
高考只有90天,但畢竟還有90天。只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進步!何況還有90天的時間呢?時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。在時間的安排上不能平均分攤,而要結合自身各
科實際,有所側重;也不能今早4點起,明晚7點睡。統籌安排,科學高效是對時間最好的利用;勞逸結合,張弛有度是對時間最好的待遇。
同學們,哲人說,播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。高考近在咫尺,抉擇就在眼前。把握這關鍵的90天,就有可能實現你們奮斗了十幾年的夢寐以求的大學夢想,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。親愛的同學們,“機遇只垂青于那些有準備的人”,拼搏于自己的今天,其實就是奠基于自己的明天。同學們,就讓我們在今后的90天內,揚帆起航,逆勢挺進,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的高考,成功一定會屬于你們。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學學習進步,夢想成真!
第四篇:高考動員大會講話稿
高考動員大會講話稿15篇
高考動員大會講話稿1
就要敢為人先,敢于做別人不敢做的事情!
小高考就在眼前,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的
困難,考試前出現一定程度的緊張有助于考試水平的發揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發揮,引起考試失常。同學們要有戰勝一切困難的勇氣,要迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;要全身心地投入,注意克服緊張心理,浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩定,遵循規律,這樣有利于考試;平時象高考,高考象平時。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經在年前的市統考中語數外已超過某幾個縣重點中學,我們的老師們已經為我們打下了扎實的基礎,同學們也經過了充分的.復習,我們一定能成功!
總之,從現在開始,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好
自己的每一天,無悔于自己的每一天。同學們,讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮
的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于一中。
我的發言完了,有不妥之處請大家批評指正。
謝謝大家!
高考動員大會講話稿2
教師們、同學們:
下午好!
迎高考是決定同學們前途命運的大事,也是家長、學校、社會關注的熱點問題,特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。
下面我代表學校教導處關于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎知識和基本能力的考察,語、數、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大,時間有限,這就不僅要求會,而且要求快、準。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學們的學習現狀
在座的各位同學都很不幸,接受的是應試教育,參加的是素質教育的考試,素質教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢,步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。
同學們的學習方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的心態
有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數學問題,念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現是作業不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費了寶貴的時間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發展的規律。
2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸擠彎了健康的性情,走秀的火焰向無養性靠攏,比如學校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計較個人的得失,就會忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在,忘記了社會的'存在。你必須被社會淘汰,幾年以后,你會覺得現在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。
3、學習方法陳舊,學習效率太低
時代在飛速發展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時代境遷的路上。
①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡,披星戴月,因為他確信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜提名時,大家已是白發蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。
②“題海”戰術
從小學開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結規律,不注重解題方法,不能以不變應萬變。
③思維的定向性
考察團被困在沙漠里,等到救援的飛機到了,科學家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會延續到救援人員到來的時候,但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
天堂和地獄的故事。
我們要學會多方位的思考問題。
④紙上談兵,眼高手低
拿到一個題似曾相識,說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現步驟不全,運算有誤,文科表現句子不通,錯別字多,標點運用不當,這就是不注重基礎知識和基本能力的后果。
針對現狀,提出幾點要求:
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走,不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。
4、注意總結方法,注重知識點的突破,提高效率。
5、學會多方位、分角度分析問題。
古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”希望同學們振作起來,以積極健康的心態,燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。
謝謝大家!
高考動員大會講話稿3
各位領導、老師、同學們,大家上午好:
非常榮幸作為教師代表站在這里發言。
同學們!高考,對我們來說已不再遙遠,今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會,就是要吹響高考的號角,就是希望同學們從現在開始,把軌道切入高三,進入高三、適應高三,從心理到行動,徹底完成角色上的轉換。在這滿懷憧憬和夢想的時代,在這激情燃燒的歲月,在這振奮人心的時刻,老師滿懷信心,滿懷誠心,滿懷熱情地希望你們樹立遠大目標,志存高遠,為你們的美好人生戰一年,搏一年。
同學們,無論你的起點在哪里,高三這一年都會成為你騰飛的新起點和助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的大學,飛向成功的彼岸。20xx屆高三團隊從高一開始就有一支敢于吃苦,勇于爭先的教師和學生,從班主任到科任老師、到學生,都很好地展現了尹高人的自信、自強精神。我們老師認為本屆高三同學是一群有理想的學生,是一群肯吃苦、肯學習的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,我們相信尹高20xx年的高考一定會繼20xx年高考后再創奇跡、再鑄輝煌!
開學十天來,你們一定也感受到了高三緊張的學習氣氛,你們的行動已經為高三開了一個好頭,要知道,自己的命運掌握在自己的手中,成功還取決于執著與頑強,請你們繼續堅持下去。既然瞄準了目標,就應義無反顧;既然選擇了遠方,就應風雨兼程。
與此同時,高三的學習還需要兩個詞,第一個詞就是落實。上課好好聽,還不算落實,能把上課聽會的知識在考試中換回分數才是落實;平時作業做對了,這不算落實,能在有限制時間內并且有心理壓力的情況下完美地把題做對才算落實。落實,就是能夠看到自己學習的勞動成果,比如錯題本、試卷等等,并能對這些整理的東西高效地反復利用。任何形式的`學習,落實不到自己的腦子里都不算學習的終結。知識的掌握有一個過程,有落實的數量,更有落實的質量。缺少任一方面的落實,都不能帶來成績的提高。
學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動,完成作業需要你的主動,錯題的糾正需要你的主動,方法的提煉總結需要你的主動,合理的安排課余零零散散的時間需要你的主動。自己去探求,不滿足于已有的成績,不滿足于老師留給的任務,對學習高手來說,這一點尤為重要。同學們,誰把握了“落實’,誰就掌握了高三學習的秘笈;誰把握了“主動”,誰就真正贏了高三。
人生沒有坦途,高三亦是苦澀的,在你們面前將充滿坎坷和挫折,但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識化作甘甜雨露,滋養你們每一位考生。同時我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難,大膽走下去,持之以恒,沖破黎明前的黑暗,破繭而出,化繭成蝶。相信荊棘過后,自是鮮花滿地;風雨過后,自是燦爛彩虹。
有人把人生比作兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同學們,為了美好的未來,讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個無悔人生,拼一個燦爛前程。
同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進高三,我們心懷希望,走進高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們,拼搏吧,進取吧!
謝謝大家!
高考動員大會講話稿4
親愛的老師們:
大家好!
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的.就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,xx中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
高考動員大會講話稿5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
今天,我們吹響了向20xx年高考進軍的號角,今天高考動員大會的召開就是為了迎接這場艱苦而又價值不凡的人生戰役。三年時光轉眼即逝,曾經似乎遙不可及的高考已經離我們越來越近了。高考是你們在人生路上遇到的第一次重大的挑戰,是同齡人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的難得機遇。它不僅僅是實力的比拼,更是意志、耐力乃至心理素質的較量。美國總統布什說過:當機遇和準備合二為一的時候,一切都成功了!那么,我想問問同學們:高考,你準備好了嗎?
同學們,高三的生活不是枯燥的,高三的顏色不是黑色的,最后的沖刺也并不可怕。高三最后階段就是一個對知識記憶的整理、消化、熟練的過程,也是一個對意志的鍛煉提升過程。然而高質量的人生需要的是艱苦卓絕的努力、超乎尋常的付出、百折不撓的.毅力、背水一戰的決心、破釜沉舟的勇氣和挑戰極限的氣度。著名作家雷抒雁說得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暫的黑暗,如果你有足夠的智慧和決心,那就意味著隧道里燈火通明。
古語說:行百里路半九十。咬緊牙關,就能鵬程萬里,錦繡一片;稍一懈怠,就可能會前功盡棄,碌碌無為。
相信很多同學都看過電視劇《亮劍》。《亮劍》里的主角李云龍那敢打敢拼的人物形象一定給你們留下了深刻的印象,此時此刻我想以主角李云龍的扮演者李幼斌說過的一段經典名言送給同學們,與之共勉——真正的劍客,面對強大的敵人,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!
同學們,你們大部分是從農村來的,20xx年的春晚節目農民工子女的“心里話”感人至深——我們不跟別人比父母,要跟別人比明天。要想從農村走出去,除了拼命讀書之外,出路實在太少太少了。況且如果沒有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事實證明:知識改變命運,拼搏鑄就輝煌。我們無法改變生命的長度,但是我們可以改變生命的寬度!高三的同學們,不論你從什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結束,重要的是結束之后不后悔!
說到這里,有的同學心里嘀咕了:老師,誰不想考大學?可我的基礎薄,起點低,前途渺茫,我還考個什么呢?那么我真誠地告訴你:今年你不是報考了嗎!開弓沒有回頭箭,你從小學開始就立志要考大學,機會真的來了,你卻自暴自棄了!那么十二年的學不是白上了嗎?看到父親那飽經滄桑的臉,看到母親那佝僂的身軀,你忍心放棄嗎?你甘心放棄嗎?我們的回答應該是:不!有人說,真正的快樂正是你拼搏奮斗的時候!你只要經歷過這種拼搏,你就沒白上這十二年學。今日不搏何日搏啊!人生中總是充滿了變數,在一件事情還沒有完全結束之前,永遠不要失去希望。中國移動通信的一則廣告說的好:每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,哪怕是一小步,也會有新的高度。做最好的自己——我能!所以,親愛的同學們,既然選擇了高考,就應該義無反顧,勇往直前,信心百倍,持之以恒,堅忍不拔!這就應該是你們考前的心態!
亳不夸張地說高考近乎人生的第二次投胎轉世,對于你們來說,高考是十二年等一回的一次取得跨越式發展的機遇。用你們經過礪煉的翅膀,去搏擊命運的閃電!決勝高考,永不言敗!超越夢想,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!同學們,你們準備好了嗎?
同學們,為了高考,為了父母的渴盼,你們要把情緒穩下來,把心勁提上來,把思維活起來,甩掉包袱,抖落委屈,輕裝前進,全心全意迎戰高考。一個國家強大了,別的國家才來跟你建交;一個人強大了,別人才來跟你友好。你們要努力加強自身建設,高考就是你表達對連天的父母之愛,對殷切的師友之愛的回報的最具體的方式。你的成功是你父母執著一念的追求,也是他們最大的欣慰!你忍心讓他們失望嗎?
高中是高質量的人生基礎,高考是人生的轉折點和分水嶺。確切地說高考涇渭分明地分出了藍領和白領。參加了高考就代表你準確的定位了人生,就代表著你搶占了人生的至高點。而現在決戰高考就是你的責任。有的同學私下會抱怨高三太苦太累,壓力太大!我想說:壓力就是責任!感到了壓力就證明你擔起了你的責任,而抱怨壓力就是逃避責任,拒絕壓力就是推卸責任。責任重于泰山!對自己負責,對家庭負責,對關愛你的人負責,這不是掛在嘴邊的戲言,而是要記在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程燈火般的輝煌,但定會給你一份厚重的人生禮物。這就是責任!
就像行兵打仗,誰先進入陣地,誰就贏得了主動權。九十天,說長也長,說短也短。但對一個勤奮高效而拼搏自信的北高學子來說,它可以將多年積累起來的知識與能力凝聚成沖關奪隘的力量,化成托起人生之箭的強勁之弩,化成劈荊斬棘的寶劍湛藍的鋒芒,用加倍的汗水和努力,實現你那壯麗的誓言!
北高正在不懈努力奮戰的學子們,苦并快樂著,累并執著著,考場即戰場,豈能書生意氣;九十天再沖刺,誓取高考佳績。20xx屆的北中高三學子,你們正向世人詮釋著這樣一個命題:鋼鐵就是這樣煉成的!
一個人能走多遠,看他與誰同行;一個人能有多成功,看有誰給他指點;一個人能有多優秀,看他身邊有什么樣的人!親愛的同學們,你們要在學校領導的正確指引下,在班主任的科學管理下,在各科授課老師的辛勤培育下,以堅定頑強的信念,百折不撓的毅力,只爭朝夕的精神攜手并肩,風雨兼程,去沖刺20xx年高考!同時希望同學們要注意科學的休息,讓自己時刻精力充沛。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉,改善早晨起床和晚上休息時的拖沓現象,杜絕不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復習中做到有所為有所不為,不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。最后,我代表高三年級組在這里提出我們的目標,發出我們的誓言:20xx高考必勝,讓北高輝煌再現!我們堅信:山高難擋白云飛!
謝謝各位領導、老師!謝謝同學們!
我的發言完畢。
高考動員大會講話稿6
各位老師、同學們:
大家下午好!
在這春光明媚、桃李爭艷的季節里,高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會,旨在號召全體高三師生緊密配合,緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題,找準突破口,并通過實戰演練、克難攻堅,抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下,我校高考取得了可喜的成績:一本上線人數 人,二本上線 人,刷新了我校高考上線人數記錄,得到了上級領導和社會各界的廣泛好評,極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到:考場如戰場,應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰,就能決勝千里之外!
高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試,盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變,但命題的基本趨勢不會變,它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此,高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外,更應注重培養學生的能力品質和創新素質,即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此,對進入沖刺階段的備考工作,學校提出以下幾點要求:
一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作,積極配合各年級組嚴抓班級管理,用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變,從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時,要繼續抓好衛生清潔工作,創設良好的學習環境,使學生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務處要以學校制定的為指南,對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏,指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作;要切實抓好高考備考方案的實施,對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況,瞄準目標生,積極跟蹤,著力培養,把突破本科上線人數作為工作重點。并且,繼續抓好優秀生的
輔導工作,夯實知識基礎的同時,提高運用能力,爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作,及時收集、發布相關信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據,全面進行學科質量分析,結合本校學情、考情,對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難,按時到崗,加強班級管理,及時傳達相關信息,了解掌握學生動態,做好本班學生的'心理輔導和復習指導工作,提高復習效率;加強與學生家長和科任教師的聯系,形成教育合力,做好查缺補漏工作,盡量使目標生有所突破,力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務處要積極配合相關備考工作,做好服務保障工作。
高考在即,會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏,適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘,以充沛的精力、良好的心態迎接高考;笑對挑戰,沉著應戰,拼搏上陣,為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷!最后,希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞,連續奮戰,愈戰愈勇”之精神,秉承辦“人民滿意學校”的宗旨,上下同心,勇于奉獻,竭盡全力,
謝謝大家!
高考動員大會講話稿7
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
剛剛送走16屆,我們的心情是比較愉快的。可以說,我們今年高考成績,給家長、社會一個滿意的交代:在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下,我校理科最高分622,居全縣二級達標高中之首,全縣只有三所學校最高分上620(一中、八中、我校),文科最高分535,超過某些一級校。
16屆考好了,首先受益的學生和家長,我們可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次,學校也因此受到社會的普遍贊譽。不允許出成績就說運氣好,更不允許出不了成績就說運氣不好。16屆之所以有這樣的成績,靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。
同學們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已經吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。而明年6月的'心情,決定于你10多年來的學習,更決定于你在最后一年的表現。
“苦一年,不苦一輩子”。我只想說,苦一年,不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個時候,全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀,精誠團結,奮勇拼搏,因為社會時刻關注著梧桐中學,更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置,在高三這一年中,在挑戰面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。
16屆考好了,對我們首先是一個激勵,但我們更要認識到,這也是一種壓力。現在各所學校都抓得非常緊,今年沒考好的學校,明年自然不敢松懈,一定下決心要打翻身戰;今年考好的學校,他們明年也想保持,誰敢放松?
因此,我提兩點希望:
1、要對學校、對自己充滿信心。
學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己:別人能上600分,我為什么不能?已經勤奮了,但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間,你完全可以創造出奇跡。如果到現在還有沒有把心思放在學習上,還要影響別人學習的同學,我要奉勸你,趁早改過自新!
2、嚴守“三不”,成就夢想。
我說的“三不”是指:不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。
在同學當中,有人一味追求物質上的享受,有人整天抱著手機淪為“手機控”,有人在人生的重要關頭被所謂的愛情沖昏了頭腦。
有一句話叫“學習上吃苦,一輩子受補”。請同學們記住,沒有人能替你去實現自己的夢,苦你只有自己去嘗,才能掌握自己的命運,因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書,更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力,如果你連高考的苦都不怕,人生就沒有苦能難得倒你了,這就叫“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”。
同學們!面對著激烈的競爭,我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!行動起來,讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上將是你們閃光的名字!
謝謝大家!
高考動員大會講話稿8
各位領導、老師們、同學們:
大家好!
在這個振奮人心的春天里,我們高三全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx年誠信高考動員大會。在此,我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝,祝20xx屆全體高三同學奮力拼搏,勇往直前!
同學們,三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想,興高采烈地跨進了臨潭二中的校門。時間不知不覺從我們的身邊流過,一年一度的高考火炬已經點燃,戰斗的號角已經吹響。再過70多天,你們就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴的考場。高考是什么,高考是人生道路上的轉折點,是學校與學校的較量,是學生與學生間有優勝劣汰,面對高考,面對挑戰,我們沒有理由彷徨,沒有理由觀望,我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮斗,才能迎來鮮花,才能迎來掌聲!
二中的輝煌是由一代一代的學子們創造的,建校五十九年來,人才輩出,校友遍及海內外,先后有300多名學生被北京大學、北京師范大學、吉林大學、西安交大、蘭州大學、四川大學等重點院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續由你們來譜寫!我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力,鑄造新的輝煌!
同學們,決勝高考,規劃人生要從今天開始,從現在做起,默默地學、默默地練、默默地記,為高考成功奠定堅實的基礎。在此我向同學們提出六點希望:
一是要明確目標,堅定信心。目標是我們努力的方向和前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個堅定的目標,并且沿著這個目標奮勇攀登,像雪域高原上的雄鷹,勇敢地去追趕心中的太陽。我們每個同學的基礎不同,特長各異,從現在起,你們要切合實際,確定自己的目標,目標是方向,目標是動力,心中有目標,努力才有方向,才能實現自己的理想,獲得成功。
二是要下苦功夫,頑強拼搏。有了目標,有了理想,就要努力去實現。“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者就在于他能自強不息,對自己的目標鍥而不舍、孜孜以求。也許我們曾經失敗過,也許我們基礎差,但我們必須要:有信心、有勇氣,敢于正視困難,不逃避、不放棄。我深信,你們是海燕、能勇斗風雨,你們是雄鷹、能搏擊長空,你們是駿馬,能馳騁疆場,你們是驕子,你們一定能成功、成才。
三是要腳踏實地,刻苦學習。在高考的最后沖刺階段,全身心的投入,百倍努力、刻苦學習、積極進取。時刻牢記“認真”二字,課要認真地聽,練習要認真地做,考試要認真地對待,認認真真、腳踏實地、一步一個腳印。
四是要講究策略,科學備考。“工欲善其事,必先利其器。”高考備考是一項艱巨而細致的工作,來不得半點馬虎。復習要講求策略,講求效率,講求方法。要聽取老師們的意見,做到心中有數,自主學習。在這70多天里,要回歸課本,夯實基礎知識;要查缺補漏,多思、多想、多練,提高應變能力;要把高中階段所學到的知識與技能、思想與方法結成環、連成鏈、織成網,形成縱橫交錯的知識網絡,通過知識的上掛下連,巧妙的解題方法,快速、準確、無誤地給出每一個題的正確答案。
五是要調整心態,坦然面對。在復習的.過程中會遇到種種困難,會出現一些情緒波動,會由于備考前的這種氛圍而緊張,會由于成績的起伏不定而沮喪,會由于一遍遍做題而煩躁,會由于一次又一次的模考成績而寢食不安等等。這些現象都是一個正常人在特殊情況下和環境中的正常反應,通過我們積極的調整是可以改變的。所以在這70多天里,除了勤奮學習、刻苦備考以外,還要積極參加體育鍛煉,嚴格作息,張馳有度,養成良好的學習習慣。
六是要誠信高考,知行合一。高考是國家選拔人才的重要形式,對于同學們來說,考試不單單是對我們學習質量的檢測,也是在檢驗同學們的道德水準,更是對我們人格的一種考驗。誠信考試是每一位學生最基本的素質要求,是誠信做人的具體體現,也是良好校風、學風、班風的體現。誠實的態度,信實的行動,展示美麗的心靈,使人左右逢源;誠信缺失,使人靈魂貶值,四面碰壁。同學們,誠信是人生的命脈,是一切價值的根基,希望同學們能誠信應考,做一個嚴于律己,遵規守紀,以德立身,明禮誠信的新世紀文明學生,成為社會最可愛、最可信的誠實守信的人才。
最后衷心祝愿同學們在今年的高考中取得優異成績,鑄造新的輝煌!
高考動員大會講話稿9
同學們:
高考在即,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的日子里,讓我們披裝束甲,霍然上馬,揚鞭奮蹄,疾風馳騁!讓我們繼續拼搏,繼續努力,相信付出,相信奇跡!最后12天,我提醒大家尤其要注意兩點:
第一,增強信心,堅持到底
溫總理說:“信心比黃金都重要。”我們一路踏實走來,肯定水到渠成,所以我們要有信心;我們有父母、伙伴和老師的理解與支持,所以要有信心。面對即將到來的高考,大家的狀態空前的高昂、積極、高效,所以我們更要有信心。“想想汶川受災遇難的無數生命吧,平安是福,活著就好,其它不重要,能參加高考已經是一種莫大的幸福了”。面對高考,讓我們與想贏怕輸的`心理作別,我們追求卓越,但決不懼怕失敗。讓我們像射擊老將王義夫那樣,雖背負“千年老二”惡名,卻依然對自己滿懷信心,最終在雅典將金牌射落囊中。面對高考,我們要心如止水,更要熱情似火。面對高考,我們要笑對一切,用微笑感染自己,用微笑激勵同伴,用微笑擁抱明天。我堅信,笑到最后,一定笑得最美!
第二,找準增分點,提高12天的備考效益
最后12天,最大增分點有兩方面:一是各學科都要回歸教材,繼續查找知識漏洞,但要把側重點放在學科知識網絡的構建上,尤其要突出重點知識、核心知識的復習和鞏固。二是,要通過接下來的定時練習和錯題反饋,匯總各學科的高考基本題型、理清各學科的常規思維習慣、思維方法,要特別注意解決好答題細節方面的問題,如審題中的遺漏、跳躍、思維定式等問題,要突出解決好卷面布局、語言表達等答題規范化的問題。要在考前培養出“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。事實證明,把以上兩個環節存在的細節問題解決好,我們至少可以增長20到50分。無比的自信+牢固的知識+良好的學科思維方法=成功。
同學們,我們班是獨特的,更是卓越的!我們是xx班的英才,我們為xx班而驕傲!在最后的日子里,我們六位任課老師將與同學們繼續精誠合作,并肩作戰,共赴雄關!征戰16高考,我們在一起!
同學們,“滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看吾輩豪情。”“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”!我們堅信:心懷夢想,斗志昂揚!撥云見日,路在前方!讓我們相約火紅燦爛的六月,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放,讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!
高考動員大會講話稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
冬去春來,孕育萬千希望;今天是20xx年3月18日,后天的這個時候,我們已經自信地站在小高考的戰場上了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執著,無論嚴寒,無論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備著,在這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,誰抓住了時間和效率,誰就會擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力,就一定會有收獲!
也許有的同學會說,兩天的時間恐怕太晚了,但是,這一兩天時間卻可以改變許多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。——最后的拼搏,讓時間創造奇跡!
也許有的同學會說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無敵。那么信心從哪里來?行動就是培養信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場的那一刻,大聲對自己喊出:是的',我們可以!——最后的拼搏,讓信心化作動力!
也許有的同學說,這幾天已無關緊要,順其自然吧。同學們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰,在歷史的長河中雖然極其短暫,但對于我們,它可以使時光倒流,完成十一年積淀知識的回顧。因此越是這個時候,我們越要沉得住氣,越要有足夠的耐心與細心,要懂得細節決定成敗。行百里者半九十,只有堅持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里,我們對知識的掌握更要精雕細琢,講究科學的沖刺方法和技巧。讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中。——最后的拼搏,讓完美成就夢的翅膀!
拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。越是這個時候,我們越要堅定信念,穩打穩扎,放下包袱,輕裝上陣。華山再高,頂有過路,唯沉著冷靜的攀登者,方可到達光輝的頂點。
在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接小高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
親愛的同學們,請將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭取我們每一分的成績,為實現我們心中的夢想,為答謝我們親愛的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。將拼搏進行到底,奮然前行,邁向遠方!!
謝謝大家!
高考動員大會講話稿11
各位老師,各位同學:
今天我們召開XX屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰,作為一中人,打好高考攻堅戰,既是時代發展的需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。
過去幾年,在競爭異常激烈的形勢下,在我市經濟條件較差,教師待遇較低情況下,我校不斷突破高考新紀錄,連續十年榮獲石市高考先進單位。我校高考上線人數始終位于17縣市一中前3位,一中教學水平已經響徹河北大地。
為確保XX年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向XX屆全體同學提出如下建議和要求:
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等,都應歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學校已備好。
2、準備一條干毛巾,用來擦汗。
3、確定高考當天要穿的衣服,并單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時間。
4、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
5、備好考前復習用資料:1)歷次大型考試題;2)、一模或二模仿真試題;3)至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題,復習時備用;;5)學習檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6)必要的工具書,如英語的詞匯手冊、詞典等。7)文史教科書。
每次高考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規
拿到試卷,首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。
2、先易后難冷靜作答
談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來,即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏得時間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。”要把握時間,準中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學生的基礎和能力,試題的特點是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實不可取。由于考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會均等,實在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力,能解多少就解多少。遇到新題不要著慌,高考題出現新情景新思路新問題,是很正常的。它不會超出我們的知識水平,只要同學們靜下心來,認真審題,掃除障礙,找出思路,就一定能作出來。
3、克服緊張情緒
考試中,由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心松弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易后難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。復查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結果的影響。
4、全面檢查考過即“放”
對每一道題都要認真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的,不論好差,統統放到一邊,索性什么都不想,盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。
1)必須用0.5毫米以上簽字筆,不能用兩種不同顏色的筆答題;每科考試至少備兩支簽字筆,一支兩端削好的二比鉛筆)不能流露或暗示考生的所在地的相關信息;3)改正錯誤時不能用修正液;4)在答題紙規定區域答題。5)高考全部科目都用答題卡,每道題必須答在指定的答題框內,做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆,細致描一遍,以防掃描出問題。
6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境里似乎更嚴重,更容易發生。這時,你要保持鎮靜,并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說“放松”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的.問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的題,過段時間再回過頭來做這道題。
2)、聯想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會要求考生做大量試題,后面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。
十載苦讀隔日見分曉,后天,高考將拉開帷幕,對于眾多考生來說,練兵千日,用兵一時,考前的準備你是否做足,出現各種緊張情況如何應對?
1、檢查戰備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單
各種考試用具是否帶好,最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬不要著急,可以向監考教師報告,經考點領導小組批準,考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監考教師交驗準考證。考生還可以向其所在中學寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料,由所在中學證明后,可以補證
2、走錯考場
——真遇到這種情況,現場找監考是最好的辦法,但考生最好在考試前一兩天到考點考察一下周邊環境熟悉一下自己參加考試的環境,
3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦?
有關專家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務人員進行緊張的處理后,可以繼續應考。
4、同時在開考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數,然后認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況,考生應該及時聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。考生拿到考卷和答題卡后,還要特別注意卷卡一定要一致,即單號a卡a卷,雙號b卡b卷。
5、“四對策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“四對策”。
1)、不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”,不應對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多,二本以上招8300多,占15%。專科招22萬多。占39%。自己準確定位,高考發揮最好水平就是勝利。
2)、按時作息,避免“開夜車”,調整生物鐘。保持自己平時生活習慣。
3)、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿,喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數,影響睡眠質量。
4)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣,同時全身肌肉放松,便于進入睡眠狀態。
同學們,我們要時刻牢記自己是一中人,無論在考場,在車上,你的一言一行代表著一中形象,切忌不拘小節,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,一中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。
老師們,同學們:壯志凌云決戰高考沖霄漢,豪情勝海勇奪六月跨龍門;越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟。
老師們,同學們:戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!謝謝大家!
高考動員大會講話稿12
各位領導、老師、全體同學們:
大家上午好!今天是xxxx年3月7日,距高考還有91天。再過91天,你們就將帶著老師希望,帶著父母叮嚀,走進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。xxxx年的9月1日,你們加入了澤州三中這個大集體,高一時我帶過1、2班,高二我帶過文科的3、4、5班,考場上、教室里,我見過在場的每一位高三同學,但像今天一樣,面對全體學生來談談心,這是第一次,估計也是最后一次,我希望在場的每一位能夠耐心的,專心致志的來聽我說。
下面,我給大家說幾個事情,提幾個建議。
第一,要堅持到底,絕不放棄。
航海家哥倫布每天都會寫航海日記,每篇的最后總要寫上同樣一句話:我們繼續前進!僅僅六個字,這重復的、平淡的語言,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的,特別是當你自己都覺得希望渺茫之時,應該怎么辦?
“于無聲處見驚雷,于平凡處見力量。”在澤三的三年你學到的最有價值的東西是什么?作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟?畢業之后回首高中生涯,什么才是最激勵你的回憶?從xxxx年9月我校招生第一屆高中生開始,到今年2月的模擬考試,說實話我校不少同學離高考要求有一定的距離,但6年來這個學校從校長到老師、到職工、到教官,很少出現說“學校生源不行,怎么教都考不上,瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期,高三教師周六補課、課間操全體教師專門給學生輔導,周日下午到校安排周練,沒有一個教師對我說”和老師,多數學生考不上,搞的這么辛苦,得不償失“一個都沒有。為什么?因為老師們不認輸、不放棄。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。你要問什么是澤三精神?我想說,這就是。就是這種處在低谷時、前途迷茫時,甚至是看不到希望時也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神,澤三一年年走過來,一屆比一屆好!我想將來會更美好。如果同學們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神,你一輩子都用的上。
所以,第一條,堅持到底,絕不放棄是成功的必要條件。第二條,當你想要放棄時怎么辦?參見第一條。另:老師們不放棄,你們怎么好意思?
第二,把學習當成事業去對待。
高考不是終點,而是新的起點。
高三生活很枯燥,但高三生活快樂而又單純,學習是你生活中最主要和最重要的事情。把學習當成事業來對待,如何把這項事業做好,分分鐘體現了你的領導力和分配水平,或者說體現你的“素質“,如何控制你的手、眼、腦,如何克制你的惰性和欲望,如何合理分配你的時間和精力。
在這個過程中要培養一種能力,一種非常重要但又極容易丟失的一種能力,這種能力叫做“勤奮“。我們經常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位,我經常自詡聰明,我們經常愛夸孩子和學生聰明,但其實勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場的所有同學里不聰明的很少,但稱得起勤奮的估計不多。在社會上,聰明但不勤奮的人成功的不多,但只要是夠勤奮的失敗的估計很少。四川大學校長謝和平說,人與人之間的差別不在智商,而在于堅持。所以我們堅持學習的過程也就是培養勤奮這種能力的過程。
我們的堅持和努力也不僅僅是為了高考,我們的努力奮斗是為了將來有選擇自己生活的權利,是為了能夠體面的勞動,有尊嚴的.生活。王安石說“世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠,而人之所罕至焉,顧非有志者不能至也。“希望我們把奮斗的精神貫徹終生。
第三,要堅定信心,平和心態,講求效率。
堅定信心!百日人生事,無懼少年狂。我們流過的汗、做過的題都是為了今年6月過關斬將蟾宮折桂。九十天,說短很短,只不過是人生中的一個片段,但這九十天又很長,有2160個小時,有129600分鐘。你能做的還有好多,它足以影響一個人的成長歷程,足以改變一個人的命運走向!無論前進的道路多么崎嶇,都要做到不拋棄、不放棄!堅持就是勝利。
親愛的同學們,你們在澤州三中這幾年里給我留下了鮮明的記憶,我記得你們在教官叫你時你不起床,我記得你們不聽學校勸導要用凈化過的水去洗臉,我記得你們在考場上表現出的焦慮;但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現金會交到政教處,我更記得你們在老師不知情的情況況下給她送上的生日蛋糕,我更記得你們在運動場上表現出的同舟共濟和奮勇拼搏,我更記得你們在體育和音樂等專業訓練時表現出的不怕苦累,我更記得你們在元旦活動時表現出的開朗活潑,我還記得你們在同學需要幫助時體現出的優良品質。你們是可愛的,們是優秀的,把這些保留下來吧,把這些分數中不能體現的優良品質帶到你們將來的漫漫人生路中去,它你能教會你堂堂正正做人,認認真真做事。
平和心態!最后100天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態。如果你心有雜念,做一道題需要十分鐘,而為什么做?做了有多少實際價值?就考慮了20分鐘。這種心態會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發生了什么,請保持自己平和的心態。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形態什么色彩。
講求效率!一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。要自制,要懂得管好自己,晚上睡前別拿手機,上課不說閑話,節約時間,知道自己該做什么。要跟上老師的節奏,學校有統一的安排,高二下學期我們個別科目提前開始一輪復習;上學期我們搞優生補差科計劃;本學期我們提出代課教師主動輔導,班主任重點關注;四月中旬后我們計劃以考代練,以考為綱,集中復習。各科教師根據不同的學科特點以及學生情況都準備了具體的實施方案,我們要同步復習。要認真,認真做題、認真考試,認真吃飯,認真完成老師的任務,認真過好每一天。
同學們,一百天,我們還有足夠的時間來為明天作準備,讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,會是一個收獲的六月。
高考動員大會講話稿13
各位領導、老師,同學們:
下午好!
今天我們在這里隆重集會,目的是進行高三一輪復習動員、啟動勵志教育(與夢想相伴與壓力共舞、責任與目標共存)活動;無論大家意識到還是沒意識到,無論你們在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近。
對于20xx 屆高三來說,這既是鞭策、也是動力,更意味著機遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領導下、在各處、室等職能部門的關心指導下,全力以赴、一心一意,爭取明年高考創造輝煌。
下面將開學以來的工作及以后的工作進行簡要的總結匯報和交流,有不當之處,請各位領導、同事們批評指正。
一、開學以來的高三復習總結與展望
開學以來整體情況保持穩定,各項工作有序進行,出現了良好的發展勢頭。
老師們精心設計教案,認真上好每一節課,為搞好我們的復習、提高我們的學習成績,嘔心瀝血,在所不惜。
大多數同學遵守紀律、嚴格要求自己,學習勤奮努力,成績直線上升;但也有少數同學,目標不明確,學習不主動,上課睡覺,違紀時有發生,這與學校管理、班級要求顯然不符,要求這部分抓緊整改,回歸到遵守紀律、認真學習上來。
學校要求老師提前兩分鐘侯課,我們高三全體同學更應該嚴格遵守,同時要求大家早晨自習讀起來,一定要出聲讀,這有利于我們加強記憶,上課認真聽、認真記,積極參與,做到口、手、腦密切配合,晚自習要靜下來,獨立思考,安心復習,不要說話討論,如需要討論最好課下解決,正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前,都不要抬頭觀望,做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧,要提前進入教室做好下一節課準備,迎接老師上課。
總之,為圓我們每個同學的大學夢,在明年高考中取得滿意的成績,在今后備戰高考的過程中,我要求同學們做到:
1、對自己的目標堅定執著,任何時候都不放棄,樹立“舍我其誰 的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學校各項規章制度,做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業還是考試、總結,都認真對待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間,最大限度地壓縮非學習時間,各種學習以外的事情速戰速決,盡可能延長在教室的時間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學習。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達,不為小事所累,盡快成熟起來。
6、重視解題規范,樹立考試中不丟失在規范分上的意識。
規范要立足平時,注重積累和總結(劉建花),讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。
二、做好高三一輪復習,提高學生的學習成績
高三一輪復習時間:9月1日—明年3月初,這個時期為基礎能力過關時期
高三一輪復習的方法措施:
1、認真回顧課本知識
2、把握好自己復習的節奏
3、正確處理作業練習
4、如何利用好每一次考試。
對待考試,要認同自己。
分數很重要,重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數,畢竟不是高考,當前階段分數的高低沒有任何意義。
你只需做三件事:
一、根據你所獲取分數的.部分,整理你當前會的知識,會做的題型。
二、根據你所丟的分數,立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現在會的題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要,但不要瞎努力,要講究方法技巧。
同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認知,有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢?例如很多同學感覺學英語難、數學難。
舉個例子:高二年級趙玉金老師的孩子,第一次高考英語80多分,復習一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結論,就有很多方法。
如數學關于取值范圍的,我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題,我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復習是高考的咽喉,它的重要性遠遠超出我們的估計和想象,緊緊抓住一輪復習,它是備戰高考的過程中最重要的一個環節,對有些成績比較落后的同學來說,一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質保量地完成一輪復習,就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝,因為,贏得一輪復習,就會贏得高考。
同學們,今天是10月13日,距離明年的高考還有230多天的時間,應該說到了高中的最關鍵時期,我認為,備戰高考,打好人生的第一場戰役,首先需要解決的是思想問題、認識問題,其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情,但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標,就要針對目標去努力,兌現我們莊嚴的承諾;注重知識的積累;鍛煉好心理素質;在學習上張揚好自己的個性,實際上,就是學習上的主動性和創造性,學習,不單純是背誦和記憶,更重要的是總結、提高,使書本知識轉化為自己的知識,這樣,才能以不變應高考的萬變,才能在高考中取得優異成績。
考入我們理想的大學。
謝謝大家!
高考動員大會講話稿14
3000天,漫漫求學路,我們如此艱辛,但卻從未放棄;
300天,高考倒計時,我們堅信,努力可以改變一切;
30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態?
有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?
高考的戰場上,什么人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。
如今在這東方天空出現勝利曙光的時候,我要告訴你:我們現在面臨的不是 行百里者半九十 ,而是 行百里都半九十九 。在不到30天的日子里,你值得放棄嗎?
我總結了:
人生最大的悲哀是,高考結束了,而你被打敗了;
人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結束。
人不光為自己而活,
想想關愛你的父母吧,想想培養你的`老師吧!
想想與你約定考同一所大學的摯友吧!
想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。
高考動員大會講話稿15
老師們、同學們:
漫漫高考備戰路,已快到終點。再過2天,牽動億萬家庭的高考就要到來。 高三學子將懷揣夢寐以求的理想,背負家長和老師的殷切希望奔赴考場,去迎接青春歲月中最具挑戰性,最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此,我代表學校,向奮戰在高三教學一線的全體教師,表示最衷心地感謝!向高三年級的全體同學致以最真誠的祝福!
20xx年的6月,對我們14屆全體同學來說,是一個放飛夢想播種希望的季節;是一個通向未來的季節;更是一個實現理想陽光燦爛的季節! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學身上!此刻,學校的每一點綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩。 三年來,你們以勤奮與踏實在學習中取得了驕人的成績。從跨入高中的.那天起,你們每個人的心中都孕育著自己的理想。為了這個理想,你們夙興夜寐、寒暑不停、風雨無阻。春寒中,有你們執著的追求;夏雨里,有你們堅定的身影;秋風中,有你們勃發的激情;寒冬里,有你們昂揚的斗志。
三年來,有你們成功的喜悅,有你們拼搏的汗水,也有你們奮斗的艱辛,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執著追求。你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭斗志,必將成為學校的驕傲!
十年磨一劍,今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神圣的考場。你們已做了充分的準備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態和自信心。在考試中,你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更偉大。步入考場,我們一定要沉著、冷靜,做到知識規范,步驟規范,書寫規范,努力做到減少失誤。
同學們,人生天地之間,如白駒過隙,匆匆而過。人生短暫,時不我待。我想,同學們一定會用三年的奮斗,三年的拼搏,三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌! 同學們,今天,你們就要揚帆起航,向著近在咫尺的對岸發起最后的沖刺。凡奮斗就有意義,凡努力就有收獲,凡拼搏就有希望!在最后關鍵時刻,讓我們通過奮斗與沖刺,讓自己的人生更加燦爛多姿,讓雄心與智慧在六月里閃光!
最后,祝你們在高考中金榜題名——為母校爭光,為母校添彩,譜寫人生亮麗的新篇章! 謝謝大家!
第五篇:2013高考動員大會講話稿
高考動員講話
老師們、同學們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。明天,你們就要走向高考考場。在這個莊嚴的時刻,我們在這里舉行高考動員大會!同學們就要從這里起飛,帶著父母、老師們真誠的祝福,踏上人生新的征程。在此,我僅代表兗州實驗高中全體師生,為你們順利完成高中學業,表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
一年的拼搏,三年的努力,十幾年的苦樂相伴的讀書生活,也許每個人都難免有些遺憾和不足。流逝的是歲月,留下的是遺憾。在遺憾中,你們逐漸走向成熟。惟有不滿足,才能推動你們去追求發展,追求進步。惟有帶著遺憾去爭取,才會倍加珍惜;惟有心懷不滿足去努力,才會奮斗不息。三年的高中生活,你們的知識得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以磨礪。而今,你們即將叩開理想之門。十二年寒窗苦讀,為的就是這沖刺和決戰的時刻。
高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。一位教授說過一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。
今天是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什么才好,高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?這里,我給大家一個十六個字的建議:強化信 1
心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考及考試的這幾天里,努力做好以下幾件事就可能達到調整心態十六個字的要求。
(1)制定好作息時間計劃及復習安排。合理安排每天的作息時間,同學們千萬要記住,無論你原計劃在高考前準備把功課復習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識結構進行梳理拾漏補缺,將重點的內容重點復習是最重要的。6月6日距離高考還有1天:放松,看考場、熟悉考場周圍環境,包括衛生間等等。考慮好乘車路線、乘車時間、考慮堵車等因素。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時的習慣。
(2)注意飲食衛生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。
(3)調整心理狀態。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心,相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;二是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步,做做操,進行體育鍛煉,不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。
(4)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。我們要學會關緊“昨天”和“明天”
這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿于懷,也不對將來的事憂心忡忡。
(5)要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對復查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
同學們,當你們自信地帶著高三積累的全部知識和十幾年激活的全部聰明才智走進高考考場時,相信你們一定會牢牢把握機會,以平常的心態面對人生的重要選擇。
“十年磨一劍,百煉鑄英才”,我相信,明天你們就是我們引以為豪的驕傲!
最后,預祝全體畢業生高考順利、捷報頻傳!