第一篇：XX年高考二百天沖刺動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

XX年高考二百天沖刺動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的孩子們：

大家下午好！

就像金黃的秋天擋不住凜冽的寒風(fēng)一樣，凜冽的寒風(fēng)也擋不住我們心中燃燒的激情，今天，我們高三全體師生滿(mǎn)懷喜悅和激情，隆重舉行高考二百天動(dòng)員大會(huì)，就是預(yù)備在明年火紅的夏季，打一場(chǎng)漂亮的大勝仗，就是預(yù)備在明年金黃的秋季，收獲最豐碩的夢(mèng)想。

作為一名高三教師和班主任，我備感榮幸和自豪，回首走過(guò)的時(shí)光，我們老師任勞任怨，工作精益求精，奮力爭(zhēng)先；我們同學(xué)自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)分秒必爭(zhēng)，刻苦努力。正是“追求卓越、誓創(chuàng)輝煌”的拼搏精神將我們?nèi)w師生牢牢地凝聚在一起，讓我們同舟共濟(jì)，分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。

最后二百天，我們要完成一輪的系統(tǒng)復(fù)習(xí)、二輪的專(zhuān)題復(fù)習(xí)和三輪的綜合復(fù)習(xí)，非常關(guān)鍵又非常緊張，但是，我們有信心圓滿(mǎn)完成復(fù)習(xí)備考任務(wù)，因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確決策，有年級(jí)部的科學(xué)部署和精密安排，有全體教師的愛(ài)崗敬業(yè)和全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏，這所有的一切必將匯成一股強(qiáng)大的正能量。我們堅(jiān)信：“每一顆心都有一雙翅膀，只要勇往直前地飛翔，就沒(méi)有到不了的地方。”

我們更有決心。好鋼要用在刀刃上，關(guān)鍵時(shí)刻更要拿得出，跟得上。在此我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾：

二百天，我們要精誠(chéng)合作，集思廣益。同一學(xué)科加強(qiáng)集體備課，讓老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的活力為我們的成功保駕護(hù)航；同一班組的六個(gè)老師，更要通力合作，對(duì)光聚焦，提高學(xué)生的總成績(jī)。用奉獻(xiàn)讓此岸和彼岸蔚成一道美麗的彩虹，用和諧讓理想和現(xiàn)實(shí)亮成一道美麗的風(fēng)景。

我們要認(rèn)真研究，科學(xué)備考。深入研究新考綱，隨時(shí)關(guān)注新動(dòng)態(tài)，及時(shí)采集新信息，精心備課，精選試題，既重視知識(shí)方法技巧的傳授，更注重能力的培養(yǎng)。細(xì)致了解學(xué)生的提升空間，有的放矢，抓錯(cuò)誤點(diǎn)、失分點(diǎn)、模糊點(diǎn)。我們要做到胸中有綱，心中有數(shù)，指導(dǎo)有法，訓(xùn)練有序，課課有得。

我們要強(qiáng)化訓(xùn)練，細(xì)評(píng)精講。今天的每一份學(xué)案，每一份試卷，每一份練習(xí)，每一次批改，每一次講評(píng)，都是為孩子們美好的大學(xué)殿堂增磚填瓦，我們一定要用精料，做精活，出精品，讓每一份、每一次都發(fā)揮出最大的效益，讓完美的細(xì)節(jié)成為成功的最大保障。

在這二百天里，我們將一如既往地?cái)y著愛(ài)心上路，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，不放棄任何一個(gè)孩子。我們相信，只要堅(jiān)持努力，每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于自己的神奇！孩子們，學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題，老師會(huì)幫你解決；生活中有了困難，老師會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)；思想上有了困惑，老師也會(huì)助你一臂之力。請(qǐng)相信，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

孩子們，或許你以前因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！二百天，老師衷心地希望你們從現(xiàn)在抓起，從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，珍惜時(shí)間，提高效率，注重規(guī)范，細(xì)心糾錯(cuò)，認(rèn)真反思。

今后的二百天，你們的任務(wù)也許會(huì)更繁重，你們的訓(xùn)練也許會(huì)更艱苦，老師對(duì)你們的要求也會(huì)更加嚴(yán)格。累了，想想媽媽充滿(mǎn)鼓勵(lì)的溫柔的眼神，想想爸爸搭在你肩上的有力的大手；學(xué)不下去了，想想高考最后一科結(jié)束后那種無(wú)愧無(wú)悔的心情，想想收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的那份喜悅和幸福。不忘初心，方得始終，現(xiàn)在所有的努力和忍耐，都是為了在不久的將來(lái)遇到更好的自己。

親愛(ài)的老師們、孩子們，二百天，在歷史的長(zhǎng)河中僅僅是一朵浪花，但我們這為夢(mèng)想而奮斗的二百個(gè)日日夜夜，必將成為一生中最充實(shí)、最精彩、最值得回憶的一段時(shí)光。明天，當(dāng)我們?yōu)槔硐攵恍笂^斗的雙臂收攏時(shí)，抱住的必將是令人欣慰的碩果。

祝全體老師身體健康，工作愉快！預(yù)祝所有孩子夢(mèng)圓高考，邁進(jìn)理想大學(xué)！預(yù)祝高三年級(jí)XX高考再創(chuàng)新輝煌！

謝謝！

第二篇：沖刺高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

沖刺高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們就召開(kāi)高三全體教師、學(xué)生大會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)平原一中的新篇章。圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。

第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。到底哪兩個(gè)突破呢？第一個(gè)突破是本科上線(xiàn)人數(shù)在2003屆基礎(chǔ)上有較大突破；第二個(gè)突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來(lái)進(jìn)一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。

第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是：

1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

平原一中是省級(jí)規(guī)范化重點(diǎn)中學(xué)，是全省辦學(xué)規(guī)模較大的中學(xué)。近幾年的開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。在教師的管理上，實(shí)行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競(jìng)爭(zhēng)，都和每個(gè)人的態(tài)度、能力和貢獻(xiàn)緊密掛鉤。辦學(xué)機(jī)制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學(xué)生的得益更多了。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就年前的全市期末考試成績(jī)來(lái)看，我校高三年級(jí)，靠雄厚的實(shí)力，再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，理科上線(xiàn)625人，列全市第三名，文科上線(xiàn)235人，列全市第一名，文理合計(jì)上線(xiàn)860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)第二位。這是我們校辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步強(qiáng)大的生動(dòng)體現(xiàn)，所以說(shuō)平原一中的發(fā)展壯大，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三全力傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢(shì)。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

本屆高三絕大部分老師是從高

一、高二年級(jí)經(jīng)過(guò)一輪輪的競(jìng)爭(zhēng)升上來(lái)的，從高三留下來(lái)的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績(jī)，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開(kāi)始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過(guò)選拔考試，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書(shū)，選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢(shì)，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

第三、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！

我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。

第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)平原一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們平原一中。

第三篇：中考 60 天沖刺動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文

中考 60 天沖刺動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

同學(xué)們，還有 50 天我們就要離開(kāi)母校，奔赴中考，請(qǐng)你拋棄那些無(wú)聊的游 戲，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓你沉淪墮落；扔掉那些不必要的煩惱，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓你疲憊和懈怠；拿起你的書(shū)本，因?yàn)樗鼈儠?huì)增強(qiáng)你的自信和力量！雖然中考 50 天沖刺的生活是艱難的，但它是充實(shí)的。面對(duì)中考我們只有迎難而上，奮力拼搏才能贏得勝利，才能為自己的人生增光添彩，2014 年中考已 經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我就接下來(lái)的 50 天時(shí)間里如何復(fù)習(xí)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

第一、要有明確務(wù)實(shí)的目標(biāo)，不少九年級(jí)學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：對(duì)九年級(jí)如何學(xué)習(xí)、如何復(fù)習(xí)沖刺，沒(méi)啥具體的考慮，一切都“走著說(shuō)著”，順其自然，甚至認(rèn)為“車(chē)到山前必有路”“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”。這種盲目性、自由性、放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒(méi)認(rèn)真 提前準(zhǔn)備，奮斗沒(méi)具體目標(biāo)，很可能要 “吃敗仗”“栽跟斗”。為了打好“九年級(jí)攻堅(jiān)戰(zhàn)”，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，必須根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在中考中才能打有把握之仗。

現(xiàn)在中考試卷，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，基礎(chǔ)題占60%左右，中等難度的題占25%，提高題占 15%左右。對(duì)于想考市重點(diǎn)高中的同學(xué)，難度大，基本要做到 85%的基礎(chǔ)題和中等題確保不丟分，提高題必須做對(duì)一半以上才行。2013 年統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù) 584分，占93%的得分率。本屆畢業(yè)生有???統(tǒng)招，全縣前 100 0名的同學(xué)都有可 能被房縣一中定向錄取，保持全縣前 1500 名的同學(xué)都有可能被房縣二中定向錄取。至于想錄取到房縣三中難度相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易點(diǎn)，只要能把基礎(chǔ)題做好，中等難度的題目再爭(zhēng)取做一些，考個(gè) 450多分不是太難。對(duì)于成績(jī)較差，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把基礎(chǔ)題做對(duì)，也能考個(gè) 350 多分。

“優(yōu)生”和成績(jī)處于中等水平的可上可下的“臨界生”的定位要科學(xué)合理，不能鉆牛角尖。比如，復(fù)習(xí)中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，“尖子生”對(duì)自己不能過(guò)于盲目，過(guò)于樂(lè)觀，迷失自我。中等生對(duì)自我定位不能過(guò)于消極，喪失信心，過(guò)于盲從。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更不能自暴自棄，悲觀失望，放任自己，上課不聽(tīng)，作業(yè)不交，課上睡覺(jué)。三類(lèi)層次的考生要根據(jù)自身定位，給自己定一個(gè)相對(duì)合理的目標(biāo)學(xué)校，目標(biāo)學(xué)校的要求應(yīng)略高于自己的實(shí)際水平，但通過(guò)考生的努力又 有實(shí)現(xiàn)的可能，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，以此來(lái)調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的中考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提 醒自己，時(shí)刻鞭策自己。目標(biāo)引導(dǎo)行

動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。作為一名畢業(yè)班的同 學(xué)，一定要清楚自己肩上的責(zé)任，明確自己身上寄托著家長(zhǎng)、親人、師長(zhǎng)、朋友美好的祝愿，堅(jiān)定自己的中考目標(biāo)，考上理想中的學(xué)校，走出農(nóng)村，邁入大城市，享受現(xiàn)代文明，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，創(chuàng)造希望人生。

第二、要有堅(jiān)定不移的信心

調(diào)查表明，有不少進(jìn)入九年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)啵y以消化”，原來(lái)偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已 無(wú)法改變，在考試中已沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，所以思想消極，喪失進(jìn)取的信心，認(rèn)為 即使再努力學(xué)習(xí)也來(lái)不及了，認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天算一天”的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。

我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)努力是可以改變的，只要思想不 滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來(lái)，相信自己，要堅(jiān)信在最后一段時(shí)期，只要及時(shí)補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要樹(shù)立信心，抓緊行動(dòng)，還是大有成功的希望。把握好自己，給自己準(zhǔn)確定位 很重要。只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力，不斷地獲得新的成功。

每一位同學(xué)都要結(jié)合好自己的成績(jī)，分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足，調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立信心，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分 的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。面對(duì)中考，每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。

第三、要有惜時(shí)如金的意識(shí)

同學(xué)們，要在 3 個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，完成初中階段全部課程的復(fù)習(xí)和梳理，而 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自如，薄弱學(xué)科還需要 我們花大量的精力去投入。

中考與我們距離逐漸拉近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部的精力、全部的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)一頁(yè)都不看，不該分的心一點(diǎn)都不分，牢記“天上掉不下餡餅，收 獲全靠自己”，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法是決戰(zhàn)中考的法寶。這里我要特別提醒大家，要認(rèn)識(shí)到最后階段復(fù)習(xí)的特殊性和重要性，它更關(guān)注應(yīng)試能力和答題規(guī)范，所以 我們一定要在這個(gè)階段強(qiáng)化訓(xùn)練，把平時(shí)的訓(xùn)練和考試當(dāng)作中考一樣，培養(yǎng)應(yīng)試技能，我相信每位同學(xué)只要穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，中考 就會(huì)成就自己。

第四、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

短暫百日，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是 空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。

如果你過(guò)去是自以為小聰明，驕傲怠慢了自己，以致成績(jī)有些不如意，請(qǐng) 你從今天起堅(jiān)持每天自戒自省，認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)和測(cè)試，認(rèn)真做好每一科 的筆記，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)問(wèn)題，集腋成裘，聚沙成塔。

如果你以前因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，請(qǐng)你從今天起，嚴(yán)格自律，奮起直追，抓住最后的契機(jī)，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)技，和每一位老師配合默契，愈戰(zhàn)愈勇，再接再勵(lì)。中考中，你將會(huì)成為一匹一躍而出的黑馬。

課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用 緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開(kāi)闊視野，重視積累，把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意 志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)！

第五、要有勇于拼搏的意志 沖刺階段，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大，各種練習(xí)和考試將更加頻繁，同學(xué)們要有頑強(qiáng)的毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力，要有“勤學(xué)苦練基本功，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的思想觀念，要明白“沒(méi)有今天苦和累，就沒(méi)有以后的香和甜”，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管平時(shí)考試成績(jī)好還是不好，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待。同學(xué)們，請(qǐng)記住“困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)”，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失 誤中找準(zhǔn)努力方向。

中考未了，奮斗不止，永不放棄，永不言敗！中考考試，不僅僅是知識(shí)、能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛(ài)拼才會(huì)贏！電視劇《亮劍》之所以獲得極高的 收視率，那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心，那就是“亮 劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中考考試就是我們每一位同學(xué)人生道 路上遇到的第一次大的競(jìng)爭(zhēng)。迎戰(zhàn)中考考試，每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神，敢于競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，奪取勝利。

第六、要有健康強(qiáng)壯的體魄 迎戰(zhàn)中考需要強(qiáng)健的體格做保障，第七、要有科學(xué)合理的方法

1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后階段的復(fù)習(xí)一定要有計(jì)劃，最關(guān)鍵是按計(jì)劃落實(shí)好每一天任務(wù)，每天起床后的第一件事，不是看書(shū)，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)，上好每節(jié)課，同時(shí)利用好零碎時(shí)間，背幾個(gè)單詞，默寫(xiě)一首古詩(shī)，思考一個(gè)物理、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式推理等，這樣的時(shí)間積少成多，就是種大收獲。要按計(jì)劃學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到日日清、周周清、月月清。同學(xué)們一定要堅(jiān)信，把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事 情干好就是不平凡。把復(fù)習(xí)的知識(shí)及時(shí)鞏固，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾錯(cuò)，對(duì)考試中暴露的缺陷及時(shí)彌補(bǔ)，堅(jiān)持做到日日清、周周清、月月清，我們就會(huì) 步步為營(yíng)，最終贏得中考的輝煌。

2、不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。刻苦并不意味著蠻干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進(jìn)度，又 要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自 己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)自己的弱科。要注意方法和效率。強(qiáng)化基礎(chǔ)科目訓(xùn)練，提高綜合應(yīng)試能力。及時(shí)查缺補(bǔ)漏，定期歸納總結(jié)。復(fù)習(xí)中要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧，考試時(shí)不煩躁、不害怕、不著急、不驕傲。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。

3、以科學(xué)的方法指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考。科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，“苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說(shuō) 在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會(huì)收到事半功倍的效果。在 復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，要自覺(jué) 安排好早讀、中自習(xí)、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué) 是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性，同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞 一套，否則就會(huì)舍本求末，事倍功半。

4、針對(duì)模考問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺抓薄弱學(xué)科。要認(rèn)真、客觀地對(duì)模擬考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒(méi)掌握好，思維能力跟不上，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，審題不 仔細(xì)，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)榫嚯x中考 的時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”。補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱章節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)，分析看看哪科沒(méi)考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不 是弱科。如果是，則要抓緊時(shí)間，多補(bǔ)薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸 腿科目”拉分。在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的學(xué)科補(bǔ)習(xí)。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，平時(shí)多請(qǐng)教一老師或同學(xué)。

5、梳理考點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。模考中基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的學(xué)生，主要是對(duì)基本的教學(xué)概念、定理理解和掌握 不到位，基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不扎實(shí)，知識(shí)遺忘率較高。有些基本概念、基本規(guī)律、基礎(chǔ)知識(shí)比較模糊，不能準(zhǔn)確運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題。但是，沖刺復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí)，要注重知識(shí)的重組和內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)生注意把握考點(diǎn)本身的基本含義 及主要內(nèi)容，“基本觀點(diǎn)熟悉在心，具體內(nèi)容理解記憶”，不斷“溫故知新”。在沖刺復(fù)習(xí)時(shí)，首先要靜下心來(lái)，針對(duì)這類(lèi)學(xué)生成績(jī)落后，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí) 薄弱部分的梳理，“重課本、理考點(diǎn)”，查漏補(bǔ)缺，將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng) 對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。對(duì)《中考說(shuō)明》中所列考點(diǎn)重視理解 分析，要逐點(diǎn)掃描，逐個(gè)過(guò)關(guān)，掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點(diǎn)，忌呆板機(jī)械記憶。其 次要關(guān)注熱點(diǎn)。考生要分析每年中考命題的必考點(diǎn)，這些必考點(diǎn)也就是中考命 題的熱點(diǎn)。其次要留心冷點(diǎn)。有些知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)中鮮有涉及，如現(xiàn)代通訊、能 源與可持續(xù)發(fā)展章節(jié)中涉及的一些新材料、新能源的一些考點(diǎn)，在沖刺復(fù)習(xí)中 不要因?yàn)槭韬鲈斐蔁o(wú)謂的失分。第三，要注意解決拉分點(diǎn)。對(duì)于相當(dāng)比例的中 等生，要想通過(guò)沖刺復(fù)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的，還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些拉分點(diǎn)。對(duì)于中考中的拉分點(diǎn)一般不是很集中，比如物理的拉分主要集中在實(shí)驗(yàn)題上，而數(shù)學(xué)的拉分點(diǎn)在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題，建議 適當(dāng)選擇一些拉分題 進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)，做到有備無(wú)患。

6、強(qiáng)化答題規(guī)范意識(shí)，避免無(wú)謂丟分。沖刺復(fù)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，善于抓住得分點(diǎn)。首先要讀題仔細(xì)，注意解題過(guò)程的規(guī)范性訓(xùn)練，忌輕視“過(guò)程”用語(yǔ)。比如化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范 性，物理、數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實(shí)，不能 只寫(xiě)公式，不代入必要的數(shù)據(jù)，直接寫(xiě)出答案。比如英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題，每句開(kāi)頭字母要大寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)范。在平時(shí)練習(xí)中要重視一題多解，有些試題的 結(jié)果需要分類(lèi)討論，不能考慮疏漏和答題馬虎。其次，解題中要避免 “五種錯(cuò)”，即：看錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、抄錯(cuò)。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過(guò)，應(yīng)該字字落實(shí)，注意不能多字、漏字及語(yǔ)言要規(guī)范、通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。再次，特別是中等和中 等偏下的學(xué)生，怕麻煩，解題過(guò)程簡(jiǎn)單化，要克服“眼高手低”的毛病。不管試題難度如何，自己會(huì)做的就一定要在答卷上體現(xiàn)，特別是一些涉及到容易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)不能走馬觀花，復(fù)習(xí)時(shí)不深不透。另外，要適當(dāng)?shù)陌才乓恍┫迺r(shí)解題的訓(xùn)練，重點(diǎn)解決會(huì)而不得分的問(wèn)題，切實(shí)提高解題的速度和正確 率，拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。比如：中考中作文要讓評(píng)卷老師給你評(píng)高分，要適當(dāng)根據(jù)中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行練筆，將平時(shí)訓(xùn)練的東西表現(xiàn)出來(lái)，特別要練就扎實(shí)的基本功，適應(yīng)考場(chǎng) 第作文的評(píng)分規(guī)則，以提升寫(xiě)作境界。

同學(xué)們！三年前，你們懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了尹吉甫學(xué)校

初中的大門(mén)。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停。而今天，2014 年中考正悄然向你們走來(lái)。再過(guò) 50 天，你們將離開(kāi)母校，去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，社會(huì)在關(guān)注著你們，家長(zhǎng)在期盼著你們，全校師生在祝福著你們！九年磨一劍，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？50 天金榜題名，舍我其誰(shuí)？ 在家長(zhǎng)的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中，你 們即將迎來(lái)自己豐收的季節(jié)——2014年中考。面對(duì)中考，你們身上承載著父母 太多的殷切期待，承載著全校老師太多的熱切希望。有全校師生、各位家長(zhǎng)最 傾心的支持，有畢業(yè)班教師最敬業(yè)的付出與奉獻(xiàn)，有聰慧認(rèn)真的同學(xué)們最勤奮 刻苦的學(xué)習(xí)，相信你們?cè)谝W(xué)校初中三年的汗水，千日的付出，終將結(jié)成六月 最美麗的碩果，我深信，2014 中考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！

第四篇：高三距高考二百天宣誓

高三23班趙磊寄語(yǔ)，愿高三每位同學(xué)都做一只勤勞的小蜜蜂，明年定能品嘗成功的喜悅。

高三7班馮婧果寄語(yǔ)，最后200天，老師會(huì)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們是最棒的，加油！

高三15班閆紅旗寄語(yǔ)：同學(xué)們！奮斗的青春最精彩！拼搏的人生最無(wú)悔！2017：我們一起！全力以赴，共創(chuàng)輝煌！

（高三22班寄語(yǔ)）同學(xué)們:距高考只剩二百天，這二百天注定不凡，注定精彩疊成，注定你們要竭盡全力勇往直前，注定你們要用汗水淚水鑄就明年的輝煌，為母校爭(zhēng)光！

高三2班：同學(xué)們:距高考只剩二百天，這二百天注定不凡，注定精彩疊成，注定你們要竭盡全力勇往直前，注定你們要用汗水淚水鑄就明年的輝煌，為母笑爭(zhēng)光！

高三8班寄語(yǔ):同學(xué)們,無(wú)才無(wú)以立足,不苦不能成才,老師堅(jiān)信,2017高考,笑到最后的一定是我們.加油吧!同學(xué)們，化學(xué)組：同學(xué)們！我們的相遇就像酸遇上了堿，釋放出熱與激情，二百天，我們要堅(jiān)定目標(biāo)，二百天，老師們?cè)缸瞿銑^進(jìn)的催化劑，我們堅(jiān)信，我們的努力定能像王水一樣所向無(wú)敵，溶解掉前進(jìn)路上的所有困難，我們堅(jiān)信，2017高考定會(huì)像焰色反應(yīng)一樣絢爛多彩!數(shù)學(xué)是生活的化身,是上帝的生命,是至高無(wú)上的.學(xué)好數(shù)學(xué),秒殺一切!理數(shù).

第五篇：高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿

面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你是厭惡、逃避，還是與之擁抱，這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運(yùn)，怎樣讓我們的明天幸福美好，高考幾乎是唯一的一條道路。“知識(shí)改變命運(yùn)，高考改變生存。”，我在二十多年的教學(xué)生涯中，見(jiàn)證了太多的例子：2001屆畢業(yè)生xx，父母是幾乎大字不識(shí)一個(gè)的農(nóng)民，通過(guò)高考成長(zhǎng)為國(guó)家軍事導(dǎo)彈識(shí)別與追蹤的高端人才；2002屆畢業(yè)生xx，來(lái)自xx鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的山村，通過(guò)高考成為貴州大學(xué)文學(xué)院教授；2009屆畢業(yè)生xx來(lái)自xx鎮(zhèn)一個(gè)普通的山村，考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)后經(jīng)過(guò)四年的苦讀又于2013年考入浙江大學(xué)電氣自動(dòng)化學(xué)院；2010屆畢業(yè)生xx，父母都是xx公司的下崗工人，通過(guò)高考入山大威海分校自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，因表現(xiàn)突出，2013年被推薦為中科院碩博連讀研究生；2012屆畢業(yè)生xx，母親沒(méi)有工作，父親是xx礦一名普通的井下工人，通過(guò)高考入山大韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因成績(jī)優(yōu)異，被學(xué)校推薦到韓國(guó)仁川大學(xué)深造……高考讓我們走出鄉(xiāng)村，走出鄒城；高考讓我們具備了知識(shí)型人才的生存技能與深邃的生命智慧；高考改變了億萬(wàn)中國(guó)人的命運(yùn)，也讓中國(guó)的未來(lái)變得更為美好。

在2011年2月，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬參與的硅谷杰出人物聚餐上，奧巴馬打斷蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯的談話(huà)，向喬布斯提了一個(gè)問(wèn)題：為什么不能讓蘋(píng)果在美國(guó)制造？為什么不能把這些工作機(jī)會(huì)帶回家？當(dāng)時(shí)喬布斯給出了一個(gè)非常明確的答案：“這些工作不會(huì)回來(lái)。”喬布斯提出了三個(gè)不能回來(lái)的理由，第一個(gè)理由就是蘋(píng)果公司要在三天內(nèi)招兩萬(wàn)名優(yōu)秀的工程師，世界別的國(guó)家都不具備這種龐大而又精良的人才庫(kù)，而在中國(guó)兩天之內(nèi)就可以把這些人招齊。

蘋(píng)果留在中國(guó)的第二個(gè)理由就是中國(guó)人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個(gè)故事：就在蘋(píng)果上架銷(xiāo)售前幾周，蘋(píng)果改進(jìn)了制造設(shè)計(jì)，主要是涉及顯示屏的設(shè)計(jì)，這使得此前準(zhǔn)備的組裝線(xiàn)要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國(guó)工廠(chǎng)。當(dāng)夜，工廠(chǎng)領(lǐng)班立即叫醒了8000名工人，每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點(diǎn)換班中，半小時(shí)即到位，將新的顯示屏裝入機(jī)器。僅僅96小時(shí)，該工廠(chǎng)完成了日產(chǎn)10萬(wàn)臺(tái)的裝機(jī)量。“這種速度和工作彈性是驚人的，沒(méi)有任何美國(guó)工廠(chǎng)可以與之相比”蘋(píng)果的一位前高管評(píng)價(jià)。

從這兩個(gè)理由中，我們可以深刻感受到：教育改變一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)，艱苦奮斗而不是只講享受才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想。我們的國(guó)家經(jīng)歷過(guò)廢除高考的切膚之痛，正是眾多高校的崛起與中國(guó)人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神，促成了今日中國(guó)的騰飛。做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦，這是青春時(shí)期的三件事，你們的父母親人在用滿(mǎn)含期望的目光關(guān)注著你們，國(guó)家、家庭的重?fù)?dān)在等待著你們?nèi)コ袚?dān)，你們有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻](méi)有人能隨隨便便成功。所以說(shuō)，你如果希望改變自己的命運(yùn)，報(bào)效父母，報(bào)效國(guó)家，你如果不想做一個(gè)逃避向上生活的懦夫，你就不要厭惡逃避高考，而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考，去擁抱高考。