第一篇：校長致全體同學的公開信

校長致全體同學的公開信

親愛的同學們：

請允許我以這樣的方式與大家談談心。

同學們，我們每個人都有一個家，家是我們身心賴以棲息的居所，是我們溫暖的港灣。一天中我們有近三分之二的時間是在家度過的，所以家給我們每個人來說一定都有著十分特殊的感覺。同學們當前的學習生活中，大致一天中還有近三分之一的時間是在學校度過的，因此學校和家也理所當然地成為了同學們兩個最主要的學習生活的場所。我想如果同學們在家感受是幸福的，在學校感覺也是快樂、幸福的，那么你就一定是個幸福的人了。

怎么讓我們學校感覺幸福呢？我想首先還是要從同學們自己做起。下面我想跟大家一起談談怎么通過同學們的共同努力，讓我們學校真正成為每個同學心中的第二個家。

禮待每一個人

在實驗二小校園里，在全校老師當中，可能我是最幸福的一位。因為不管我走到校園的任何一個角落，當遇到同學們時，絕大多數同學都會主動與我彬彬有禮地打招呼，讓我時刻感受到 “受尊重”的滋味。同時看到同學們歡快、燦爛的笑聲，看著你們誠懇、恭敬的舉止，我的心也總會洋溢著幸福和快樂。大家知道嗎？快樂、幸福其實也是可以傳遞的。

但是，每當我走在校園時，我真的是既幸福又不自在。同學們試想，每當我陪同客人、老師們在校園中與同學們相遇時，當我只聽到“校長，您好！”的問候，當同學們的眼睛里只有校長一個人，根本沒有去理會我旁邊的客人或者其他老師意思的時候，我內心的滋味猶如打翻了的五味瓶。我為同學們對我如此禮貌有加而高興，同時也為同學們目中無視其他客人、老師的存在而感到不安。同學們，如果你問好的時候，能恭敬地說“校長、老師，你們好！”，見到我陪同著陌生人的，用“校長、客人，你們好！”，只要在校長的后面，再加上 “老師”或是 “客人們”，另外在目光上、行禮時不僅是朝著我一個人，而是朝著和我一起的一群人，同學們這就完全是另外一種感覺。同學們，看見老師、客人學會主動打招呼是文明的起步，我真誠地希望我們同學眼中不僅是有校長，而且同樣禮待每一位老師、每一位行走在校園里的客人甚至是我們同學彼此，當同學們把與我相遇時問好的情景復制到校園的各個角落時，那將一定是實驗二小的一道亮麗的風景。當大家把真誠、微笑、問候傳遞給你遇到的老師、客人和同學們時，相信這時的你就是二小的一道風景。同學們，你想成為這道風景的主角嗎？同學們，讓我們行動起來吧！讓我們在班主任老師的帶領下一起再操練操練吧！

整潔每一天

同學們，知道我們每天為什么要洗臉嗎？如果一個人衣服很臟，蓬頭垢面的，你的第一反應這個人是什么角色？如果一個人，衣服很干凈，但是臉上、頭上卻很臟，你又會有一種怎樣的感覺？

人如此，學校也是如此。

學校漂亮的外墻、走廊、教室環境就如我們身上穿的衣服，而地面、墻面就如我們的面孔。當我們行走在校園里，如果你所走之處，到處是整潔的地面、如新的墻壁、整齊的擺設，你的心情一定會感覺很舒暢。但是如果走廊上、公園里、操場上、教室里，到處可以看到形形色色的廢棄物，到處都污跡斑斑，廁所、衛生角還不時有異味散發出來，在這樣的校園你會有什么感覺？你還高興得起來嗎？

同學們，讓我們一起想想怎么使我們的校園一直保持整潔如新呢？

我想只要同學們養成一個習慣，形成一種意識就可以實現！

想一想，廁所的廁紙是學校給我們用來干什么的？你曾經是否發現過、甚至做過把它當做 “玩具”亂拋、亂丟的行為？當我們走進廁所，發現地上東一張、西一張的廁紙、廢紙、糖果紙等物品“躺”在地面上，甚至小便槽里也有，你會有怎樣的感覺呢？我相信個別同學在做這些事的時候可能只是感覺一時好玩，或者根本想都沒有想就扔了。但是，你的 “一時好玩”或者“疏忽”卻讓我們大多數人都感受著 “臟亂”的環境帶來的不舒服？卻讓我們學校“蒙羞”，你想一想，當客人走進這樣的廁所，他們一定會想：這個學校的廁所這么糟，學生這么不文明，那這所學校也一定不怎么樣？同學們，大家認為我是不是在小題大作呢？在廁所里，你還發現了哪些猶如把洗手間當做了捉迷藏、玩耍的場所等等的不文明行為呢？在教室里、樓梯上、走廊上、操場上，你又有沒有亂拋、亂丟的行為呢？我們該怎么讓我們的校園一直保持整潔呢？同學們，其實很簡單，只要我們每個人養成不亂丟雜物的習慣。同時如果我們人人看到亂丟的行為能及時阻止，人人看到地上有果皮紙屑能及時撿起，我們的校園一定能每天讓我們大家都感到心情清新、舒暢。

同學們，我想問大家一個問題：你愛二小嗎？如果你回答愛，那么請你不要停留在嘴上，而是拿出用你的實際行動來。你每一次向老師、客人有禮貌的問好；每一次獨自一人或幾人在操場上，在國歌聲中向國旗端正的敬禮、肅立；你自覺地不亂丟雜物，不在墻壁上亂畫或弄臟墻壁；看到地上有紙屑、果皮等主動撿起等等。同學們，這些看似細小的行為，恰恰就是最顯著的愛學校的表現。能主動做到這些的同學，才是我們二小真正最美麗的身影。同學們，讓我們一起爭做二小最美麗的身影吧！同學們，讓我們一起找一找、評一評，誰，哪些同學是我們二小最美麗的身影！我真誠的希望這當中有你，有我們在座的每一位！

第二篇：體育系致中體同學的公開信

體育系致中大全體同學的公開信

親愛的同學們：大家好！

為貫徹國家教育部及我校教學改革的統一部署，徹底扭轉我國學生健康水平20年連續下降的趨勢，我校自09學度起開始實行新的體育課程方案，核心目的在于鼓勵學生積極鍛煉身體，增強體質。具體辦法主要有二：一是結合華南地域氣候特點和我校歷史與傳統，將游泳作為我校特色項目，使學生人人掌握游泳救生技能并受益終生；二是實施“課外體育鍛煉考核與獎勵制度”，鼓勵學生積極參加課余體育鍛煉。新課程方案實施了3年，已取得了非常好的預期效果，學生體質有了跨越式的提高，上學年同學們身體素質測試的及格、良好、優秀率均為多年來最好的一次，其中中長跑的體質健康達標率更是超過99.5%，處于全國高校領先水平，大大優于多年前70%的水平；而且3年累計共有2萬3千多名同學學會游泳，09、10級95%以上的同學經過刻苦練習而通過了游泳達標（注：我校新生入校時不會游泳的學生比率高達80%）；4校區同學自發成立了56個學生體育社團，現有會員近萬人，占本科生總人數的三分之一；各院系、各體育社團開展了大量的豐富多彩的體育活動。學校和老師們為同學們通過刻苦鍛煉而獲得的巨大進步感到無比驕傲與自豪！

我們特別就以下兩項事宜提醒同學：一是據統計仍有極少數同學，特別是個別女生，上課下水不積極且平時疏于練習，2年內仍然沒有學會游泳，因游泳不達標，其第4學期的總評成績被扣20分，希望其他同學引以為戒；學游泳沒有捷徑，唯有通過課內外積極刻苦反復練習。二是男生1000米、女生800米跑是每學期必測項目且不達標者不予評定學期體育成績，目前我校的達標率（男生4分33秒、女生4分23秒）達99.5%，但仍有極個別同學極度忽視自身健康，嚴重缺乏體育鍛煉，因中長跑成績不達標而無法參加學期體育成績總評，我們希望這些同學應該有所醒悟，否則會因缺失體育必修學分而無法畢業。

考核不是目的，分數也不代表健康和良好的生活方式。我們真誠地希望每位同學切實重視自身的健康，積極主動地參加體育鍛煉，養成良好的生活習慣，享受陽光生活，真正做到“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”

祝同學們身體健康，學習進步，生活愉快！

教育學院體育系

2013年8月

特別提示：

1）請不會游泳的同學（特別是2013級新生）主動請教體育老師、會游泳的同學或正在參加游泳課學習的同學，盡早開始下水練習，千萬不要等待。

2）中長跑是每學期必考的素質項目，凡中長跑成績低于國家教育部規定的體質健康及格標準（男生4分33秒、女生4分23秒）者，不得參加該學期體育成績總評成績。請同學們平時主動練習并咨詢體育教師科學有效的練習方法!

3）本學期各校區游泳達標賽定于2013年10月20日和27日舉行，請同學們積極參賽。凡達標者不僅可獲得當學期課外體育5分加分，還可獲第4學期游泳考核的免試加分游泳成績證明。

4）特別提醒：近期已有多名同學因涂改積分卡姓名、偽造印章、游泳達標賽冒名頂替等行為而受到校紀處分，希望同學們切勿以身試法。歡迎同學們繼續舉報各類體育成績作弊行為（Email:systiyuxi@yahoo.cn）。

第三篇：校長致家長一封公開信

校長致家長一封公開信

親愛的家長朋友：

您好！我是您的朋友——xx學校校長張xx。感謝您在百忙之中閱讀此信，您的理解、支持與建議將是我成長的動力。

請原諒，有相當長的時間沒有和您聯系，學校的擴建與事務性工作的忙碌并不能構成和您疏遠的理由。我想我有三重身份：一是校長，作為一校之長，最終是為家長和學生服務的；二是教師，能夠服務好一位家長，能夠幫助一名學生也是教師應盡的責任；三是家長，和大家一樣，把孩子放在學校，渴望孩子能夠健康快樂成長。所以無論從哪種角色我都要義無反顧地把學校各項工作做好。

今天寫信，想和家長匯報四方面的工作：

一是我們班主任有一個自發的行動，就是每個月向您匯報一次孩子在學校的情況（即每天班主任至少聯系兩名家長活動）。請您為班主任提供最有效最便捷的聯系方式，可以是電話，可以是網絡。班主任也會為您提供最佳的聯系時間。

二是準備在期中考試之后召開一次家長會，相信您一定能夠準時參加，只有我們一起努力，我們才會讓教育做得更好。

三是我們從下次回家周開始恢復“家校手拉手，共育xx”活動，也就是開設“家長課堂”，每個回家周從九點至十點在小學部餐廳舉行，讓我們共同商討孩子的教育問題。屆時，學校的心理咨詢師也會全程陪同您。孩子是您的，學生是我的，我們的心一樣近。

四是準備成立家長顧問委員會，如果您有時間又方便來校，且對教育熱衷，那么請與我聯系，采用郵箱報名，請附上個人簡歷。同時，也真誠期待您的建議和意見，在電郵的這一端，我會等候您的消息。郵箱：1c5599@qq.com

祝您工作愉快，生活幸福，孩子天天有進步。

另附：家校電話聯系號碼簿

此致

敬禮

張x

第四篇：致全體同學一封信

致全體同學一封信

親愛的同學們：

春天的步伐正在靠近，2014年新的樂章已經奏響，我們帶著2013年的收獲，即將開始為期5周的寒假生活，假期期間同學們返家探親、交往、旅游、社會實踐等各種活動開始增多，為使大家能夠安全、愉快、健康、充實的度過這個假期，學生處特提醒以下注意事項：

一、寒假留校同學的注意事項

1.校園雖美好，嚴防偷搶騙。放假期間流動人員多，宿舍樓內相對混亂，治安環境較差，注意防盜；宿舍內不要存放現金，筆記本電腦、照相機等貴重物品妥善保管，要養成隨手鎖門的習慣，防止竊賊隨手牽羊；妥善保管好自己的銀行存折、信用卡、購物卡、電話卡和各種證照及貴重物品，注意密碼的保密。

2.網絡講文明，健康每一天。假期合理利用網絡，文明上網，注意身心健康。合理安排時間，不要在電腦前坐得太久，更不要熬夜上網；不要下載和傳播不良信息；不要沉迷于網絡游戲；注意網絡安全，講求網絡道德。

3.生活無小事，安全記心間。夜晚不要單獨外出，不輕信陌生人，不要把宿舍鑰匙外借他人，不在宿舍留宿外人；放假離開宿舍前務必對宿舍做徹底檢查，鎖好自己的抽屜、柜門，關好門窗；寢室成員全部離校的，最后一名離開的同學謹記將所有電源關閉，拔去所有用電插頭；關好所有水龍頭；不要在寢室使用違規電器，謹防火災。

4.飲食講規律，身體保康健。注意飲食衛生，不要去不符合食品衛生的小店就餐，以免影響自身健康。聚會吃飯的同學注意不要酗酒，以免因飲酒過度產生意外。假期，盡量做到生活有規律，行動有計劃，身心得愉悅。在進行體育活動時注意避免激烈沖撞，以免對身體造成傷害。

5.社會實踐時，個人要防范。利用寒假打工的同學，要注意用工單位的資質和信譽保障，要正確區分就業信息，把正規中介機構和學校作為謀求鍛煉機會的主渠道，不相信小廣告、小中介和他人所吹噓的迅速暴富的謊言；要警惕親戚、同學、朋友游說外地所謂高薪工作、合作做生意、介紹工作等名義的邀請；要警惕假借直銷名義，通過發展加盟商、優惠顧客等形式發展下線的傳銷活動；要警惕招工單位以“推銷”商品為掩護，實際卻以發展下線、收取入門費、團隊計酬等方式經營，這是明令禁止的傳銷行為；要警惕以各種“網賺”為名的互聯網傳銷活動，切勿加入，以防上當受騙和違法。

6.遇急不要慌，保衛記心間。如遇突發事件或緊急情況時可撥打保衛處電話，并立即與輔導員聯系，及時匯報相關情況。

二、外出旅程的注意事項

1.有事多報告，無事報平安。離校同學除做好請假與銷假工作外，在離校期間要保持與老師和同學的聯系，有任何問題及時反饋。如到外地游玩，尤其是春節期間如有出游計劃，無論是留校同學，還是回家同學，都需要向家里說明去向、離校返校時間、準確的聯系方式。

2.外出路途遠，防盜防欺騙。在旅途中要自覺遵守交通規則，注意來往車輛，避免發生意外交通事故；要時刻注意自身財物安全，一些重要的證件例如身份證、護照、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失；不要隨意相信陌生人的話語，警惕各類騙子；遇到違法事件時，要量力而行，記住犯罪分子特征，及時報警，為公安機關破案提供重要線索，一定要確保自身生命安全不受侵害。長途旅程的同學要盡量結伴旅行，不要單獨回家，特別是女生，容易成為犯罪分子襲擊的目標。

3.旅游要注意，開心和平安。要了解當地治安情況及風俗習慣，自覺遵守旅游景點的各項規章制度，做好自我防護工作，地勢險峻或安全措施不落實的地方、尚未開發的地方以及容易發生洪水、泥石流、雷電、地震等自然災害的地方不得前往。不得進行探險活動。出游時，要記得攜帶一些必備物

品和工具，如常用藥物、雨具、地圖、手電筒等等。

三、在家期間注意事項

1.在家勿大意，仍需保安全。長期不在家的同學，回家后對居住地的治安環境有一定的生疏，到家要向父母、在家的朋友了解情況，以防假期時間由于大意而產生不必要人身財物傷害。

2.謹慎放鞭炮，安全最關鍵。鞭炮為人們帶來濃濃的節日氣氛，也帶來了一系列安全問題。每年都有很多人因為燃放鞭炮不當而造成人員傷害和財產損失。因此，希望同學們在燃放鞭炮的時候一定要提高安全意識，謹慎從事，按規定購買和燃放，以免給自己或他人帶來傷害。

3.萬一得疾病，醫保減負擔。參加醫療保險的同學，就醫時一定要去醫保定點醫院就醫，未能完成現場結算的同學請妥善保管好各類手續、票據，便于返校后順利辦理醫保報銷手續（保險理賠所需材料可參見之前下發材料或我校學工之窗網站保險理賠細則）。

希望同學們遵紀守法，文明度假！

祝同學們度過一個愉快、美好的假期！

第五篇：新學期致全體同學

親愛的同學們：

打開2014的大門，一個新的學期又悄然開始了。新學期有許多的挑戰、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。我們想關切地問一句：你，準備好了嗎？

過去的一個學期，我們一起度過了半年的寶貴時光。在這半年里，你們每個人都發生了可喜的變化：個子長高了，越來越懂事了；學習進步了，知識越來越充實了；品德更出眾了，習慣越來越好了。我們為你們取得的進步由衷的感到驕傲和高興。

正因為有你們的出眾，過去的一個學期，我們的學校也在發生變化，實現了學校品牌大發展；強強合作大聯手；教學質量大提升；真情服務大進步；學生競賽大豐收。2013年的追夢之旅得以斑斕多彩！

2014，懷揣夢想，我們又啟程了！

新的學期，又是一個全新的開始。初三年級距離中考時間所剩無幾，時不待我，必須爭分奪秒，決戰各大名校的擇優招生和沖刺中考6A；初二年級，是初中關鍵的一年，科目較多，學習任務繁重，生地會考在即，這更需要我們養成良好的學習習慣，合格規劃和科學安排學習任務，為步入初三生活奠定基礎；初一年級，通過半年的初中生活，已經適應中學生活的節奏，需保持良好的勢頭，更上一層樓；小學各年級，更要不斷培養自己的獨立學習和生活能力，養成良好的習慣，展示自己的能力和特長，做到全面發展。讓我們一起，腳踏實地、堅定不移地朝著各自的目標前行。我們已經越來越優秀，而且我們注定會更加優秀。

新的學期，讓我們以樂觀的心態笑迎每一天，笑對學習，笑對他人。用真心團結同學，用關心寬為父母，用愛心擁戴老師，用書籍豐富心靈，用思考睿智頭腦，用努力證明自強，用不屈迎戰困境，用微笑展望前景。因為你的身后是盼望你成人成才的家長，你的身旁是與你一樣懷揣夢想的伙伴，你的面前是給你知識和成長的老師。最后，請在面對每一個明朗的早晨到來時，捫心三問：我的夢想是什么？我的奮斗目標實現得怎么樣了？為夢想，我就懈怠嗎？