第一篇：縣農委向沈浩同志學習活動情況的報告

縣農委向沈浩同志學習活動情況的報告

為響應縣委縣政府《關于開展向沈浩同志學習活動的決定》（鳳字〔〕65號）文件精神，農委黨組高度重視此次活動的開展，11月12日上午專門召開黨組會議，研究決定成立，11月12日上午，及時召開黨組會議，研究部署學習活動的開展，并成立了農委學習沈浩同志先進事跡領導小組，農委黨組書記、主任許

華新同志親自任組長，各二級機構主要負責人擔任成員，確保此次活動各項工作順利開展。為了突出宣傳，除了在辦公樓醒目位置懸掛宣傳橫幅外，還專門制作了“學習沈浩同志六種精神”大型展板，在辦公樓一樓大廳擺放，讓每個人都能切身感受到學習活動的濃厚氛圍。

11月12日下午，**縣農委召開專題會議，學習沈浩同志先進事跡，委屬各二級機構領導班子，委機關全體干部40多人參加了會議。委黨組書記、主任許華新同志主持學習。會上許華新主任飽含深情地介紹了沈浩同志的先進事跡，并號召農委系統(tǒng)全體干部深刻領會沈浩精神的實質，并結合到各自的工作中，以實際行動來緬懷沈浩同志。

11月30日下午，在農委黨組的帶領下，農委系統(tǒng)廣大干部群眾一行50余人，驅車來到小崗村公墓，憑吊沈浩同志。同志們胸配白花，來到沈浩同志(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）的墓地，農委黨組一行首先向沈浩同志敬獻了花籃，全體同志向沈浩墓集體三鞠躬，寄托哀思。

隨后，大家來到小崗村黨員活動室，在沈浩同志生前戰(zhàn)斗過的地方，共同觀看了沈浩同志先進事跡宣傳專輯——《紅手印留下的沈書記》。小崗村黨委副書記、沈浩同志生前的同事和戰(zhàn)友于謙同志，給大家做了沈浩同志先進事跡專題報告，報告從沈浩同志的“勤奮敬業(yè)、艱苦奮斗、為民愛民、無私奉獻、銳意改革、百折不撓”六種精神，以鮮明生動的事例，感人的話語，烘托出了沈浩同志的高大形象。

沈浩同志的先進事跡使大家深受感動，縣農委黨組書記、主任許華新同志，最后號召大家圍繞沈浩同志“六種精神”，學習他勤奮敬業(yè)的精神，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；學習他艱苦奮斗的精神，勤儉節(jié)約，埋頭苦干；學習他為民愛民的精神，心里裝著群眾，凡事想著群眾；學習他無私奉獻的精神，舍小家為大家，不計個人名利；學習他銳意改革的精神，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，努力爭當科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者；學習他百折不撓的精神，為實現(xiàn)人生理想，銳意進取。許華新同志要求農委系統(tǒng)廣大干群，要以學習沈浩同志的精神實質，努力踐行科學發(fā)展觀，做好本職工作，以扎實的工作和優(yōu)秀的業(yè)績，推動鳳陽農業(yè)工作和農村經濟又好又快發(fā)展。

第二篇：向沈浩同志學習

“向沈浩同志學習”主題班會

活動時間:2010年

活動地點：合肥師范學院錦繡校區(qū) 一教503教室

活動目的：通過以主題班會的形式，為班級成員播放關于沈浩同志事跡的視頻，讓全體同學更加了解沈浩，并積極參與到向沈浩同志學習的隊伍中來，提升全體同學的精神境界，身體力行的向沈浩同志學習。

活動過程：看有關沈浩同志在鳳陽縣小崗村工作的視頻，還有記者對小崗村人民和他的朋友的采訪，看完后大家自己談感想并寫自己的感受及啟發(fā)。

活動意義：為積極響應學院號召，我班也掀起向沈浩同志學習的熱潮，為此，我們班召開了“向沈浩同志學習”的主題班會，在這次學習活動中，我們班的同學結合實際情況，充分發(fā)揮班干領導帶頭作用，大力宣傳向沈浩同志學習的重要意義，目標任務，使全體同學對這一學習有明確的認識和正確的態(tài)度，以學習為動力，提高全體同學的思想覺悟。在這次班級活動中，同學們認真學習，積極參與其中，認真聽講解，踴躍發(fā)言，撰寫學習心得。班會上我們了解并體會到;沈浩不愧是中國共產黨的優(yōu)秀代表，不愧是基層干部的優(yōu)秀楷模，不愧是選派干部的先進典型，沈浩同志身上閃耀的光輝品質，值得我們一生學習。他曾放棄了省城的優(yōu)越工作、生活條件，欣然接受黨組織的安排，前往小崗村任職，六年里，他始終懷著一種重任在身的使命感，保持一種昂揚向上的精、氣、神，盡職盡責，心情耕耘。他一心撲在工作上，既不能再年邁母親身邊盡孝，也難以為心愛的妻子助力分憂，更無暇顧及年幼女兒的學習生活，這種舍小家，顧大家，扎根基層，全心投入的奉獻精神，生動的展示了共產黨的無私情懷，充分彰顯了對人民群眾的無私關愛。通過學習沈浩同志的先進事跡，讓全體同學的心靈都受到了一次震撼和洗禮，大家都被他作為一名黨的領導干部的高尚情懷和個人魅力所深深感動，并一直深刻認識到他心系百姓，把群眾利益掛在第一位，與群眾打成一片，時刻把群眾的冷暖記在心上，淡泊名利，不圖虛榮無私奉獻，他的先進事跡令人感動，催人奮進。作為當代大學生，我們必須要認真學習他的先進事跡，學習他牢記宗旨，一心為民，開拓進取，踏實干事，艱苦奮斗，無私奉獻的精神，從他的精神實際中汲取營養(yǎng)，從他的無私追求中尋找動力，從他的價值取向中把握方向，真正從自己做起，認真對待每件事，每件工作，我們應積極向沈浩同志學習，將來步入自己的工作崗位，就要像他那樣始終以黨和人名的事業(yè)為重，立足崗位，恪盡職守，奉獻才干，努力在服務人民，報效祖國的過程中實現(xiàn)人生價值。通過這次主題班會，我們班的全體成員，不僅僅更多的了解了沈浩的先進事跡，感悟到他的精神品質，高尚的道德情操，更重要的是他的光輝事跡洗禮了我們的思想，為我們當代大學生樹立了牢固的榜樣，引導并激勵我們確立正確的人生觀，以實際行動繼承并發(fā)揚沈浩的高尚精神品質。

第三篇：向沈浩同志學習

生命的贊歌

————向沈浩同志先進事跡學習的學習心得

２００９年１１月６日，這個被稱為“中國改革第一村”的小村莊小崗村，因為一個人的猝然離世，再度成為新聞媒體關注的焦點。他就是任小崗村黨組織第一書記六年的沈浩。六年，在一個人生命的長河中只是短暫的時光，而沈浩卻用這短暫的人生詮釋了一名共產黨員的信念、理想和追求。

剛一進村，沈浩就用３０多個日日夜夜，起早貪黑將全村１００多戶走訪了兩遍。最終，他把小崗村的發(fā)展路徑歸納為“調整產業(yè)結構、發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，加快設施建設、發(fā)展旅游業(yè)，跳出小崗求發(fā)展、著力辦好工業(yè)園”。

六年時間里，為加快基礎設施建設，他帶領鄉(xiāng)親修路打井、推塘筑壩；為提高村民生活水平，他帶領百姓蓋居民小區(qū)、建敬老院、成立幼兒園、修文化廣場；為轉變“小富即安，不富也安”的思想觀念，他帶領黨員干部、群眾代表和“大包干”帶頭人到大寨、南街、華西等名村考察學習；為發(fā)展特色農業(yè)，他帶領村民擴大優(yōu)質葡萄種植面積、搭建１７９個雙孢菇培植大棚；為發(fā)展旅游業(yè)，他帶領村干部興建大包干紀念館、辦農家樂，打造國家４Ａ級旅游景區(qū)；為辦好工業(yè)園，他說服群眾搞土地流轉，四處招商引資、引進工業(yè)企業(yè)。六年時間里，沈浩和村民們“摸爬滾打”在一起，和他們一口鍋里吃飯、一個杯子喝水、一個床上睡覺，他把自己真正融入了小崗這片土地，融入了每一個父老鄉(xiāng)親的心里。六年時間里，沈浩在家的時間不超過一百天。每逢大年三十，他都先陪五保戶、孤寡老人過年，然后再趕回合肥或蕭縣和家人團聚。六年里，除了給母親的贍養(yǎng)費和零花錢，沈浩沒有給家里“交”過一分錢，卻為小崗村墊付了二十多萬元的差旅費，至今尚未報銷。就連家里的桑塔納也被他開到小崗當了三年的公車。六年里，他由白凈的小伙變得黑瘦，染發(fā)劑也遮不住因操勞而斑白的發(fā)絲。一雙沾滿泥的黑棉鞋和一件藏藍色的舊棉襖是他最后留下的衣物。

六年之間，他的壯志、他的情懷、他的心血全部給予了小崗。他為了小崗，把最親的老母、女兒都送回了老家。而小崗人繼1978年包產到戶又兩次按下手印，只為留住他。沈浩同志的突然離去讓每個人心痛不已，有人常見他習慣趴著睡覺，有人以為他每年都參加財政廳組織的體檢，有人聽他說過心臟不舒服、但沒時間去醫(yī)院檢查。小崗人第一次按手印，是為了吃飽飯而“要地”；這兩次按手印，是為了致富而“留人”。而第二次終究沒能留住。但這一切，已來不及了??

追蹤報道小崗村三十年的作家溫躍淵聽沈浩說過：溫老，小崗人要讓我干，我就要干一輩子，將來死后埋在這里。一語成讖，他最終留下了，這也是共產黨員沈浩自己的愿望。

沈浩，一個從繁華都市選派到偏僻農村的基層干部，用４５年的短暫生命書寫了一個普通“村官”的大寫人生。

人生因有為而有意義，生命因奉獻而崇高。沈浩走了，但他的精神永存，他是基層干部的光輝典范，展現(xiàn)了一個共產黨員的崇高境界。

感動在傳遞，責任與使命在升華。身為一名大學生、一名中國共產黨預備黨員，我對肩負的責任有了更深的理解。崗位有別，職責有異，但只要以黨和人民的事業(yè)為重，就能創(chuàng)造出一流的業(yè)績，表現(xiàn)出一名共產黨員的優(yōu)秀品質。沈浩在省財政廳先后只擔任過副主任科員、主任科員、副調研員等非領導職務，到了小崗村后擔任最基層一級組織──村黨組織第一書記?？梢哉f，只是一名普通的基層干部，整天面對的都是村里的群眾，處在一個平凡的工作崗位上，一干就是6年?；仡櫳蚝仆镜南冗M事跡，他所做的每一件事，在常人看來，又很平常，沒有驚天動地的業(yè)績，做的都是一些平常工作，但又都是很多基層干部能做到，卻又往往忽略去做、不屑去做，甚至沒有去做的事。所以他的事跡看起來平凡，但又不平凡，感人至深的。同樣，作為一名大學生，學習知識是關鍵，注重平時每一個小細節(jié)，對一個很平

凡的事情都能夠認真對待，累積起來，便會形成嚴謹、務實、認真的人生態(tài)度。這不論是在我們學習、生活還是在今后的工作中，都會有意想不到的收獲，或者成為自己相較于他人的優(yōu)勢。當然，也只有學好了知識，有了這個有利的武器，才能更好的服務人民。試問，如果沈浩同志沒有這個能力，又怎能讓小崗人兩次按手印挽留，又怎能讓他在剛來時全村人均收入只有２０００元、低于全縣平均水平、村集體欠債３萬元、人心渙散的村，轉變成人均純收入６６００元、村容村貌發(fā)生巨大變化的新村，改變了小崗“一夜越過溫飽線，二十年跨不過富裕坎”的狀況。

2006年底，沈浩任期即將屆滿時，在小崗村98戶農民強烈挽留下，沈浩義無反顧地選擇繼續(xù)留任，成為當時全省唯一連任兩屆的下派干部。為什么村民們自發(fā)地在請愿書上按手印，一再挽留沈浩書記繼續(xù)留任，去世后又都發(fā)自內心對沈浩如此懷念、如此贊譽呢？這緣自他把為民辦事作為人生的最高境界，一心一意為群眾辦實事、辦好事，視群眾為親人。群眾心里都有一桿秤，只要是真心實意為群眾辦了實事，群眾心里就會惦記你的。而我作為班級的班干和預備黨員，為同學服務是我的宗旨，我需要更好地聯(lián)系他們，多多交流，了解他們的思想狀況，和對班級，對學校或個人的意見和建議，積極反映到上級組織。并盡我的能力幫助有困難的同學解決問題。

什么樣的人生才是美好的、充實的？沈浩給了我們一個圓滿的答案。樂于奉獻的人生才是美好的人生。他無疑是和焦裕祿、周國知、曹發(fā)貴等無數(shù)忠貞的共產黨員和優(yōu)秀領導干部隊伍中的一員，45歲的年紀，正是一個男人人生成熟、事業(yè)輝煌、前程似錦的時段，生命卻戛然劃上了休止符。盡管沈浩去世已過去一段時間，但當?shù)氐母刹咳罕娙匀灰蝗缂韧钋榈貞涯钏缇此＿@證明一個樸素的真理：群眾永遠不會忘記那些樂于奉獻、造福百姓的干部，永遠不會忘記那些具有偉大情懷和高風亮節(jié)的共產黨人。還在學校學習的我，或許還稱不上要怎樣奉獻，但在我校進行評建的關鍵時期，我更要以身作則，嚴格規(guī)范自己的行為，做好模范帶頭作用，同時積極引導同學們端正態(tài)度，做好自己的工作，為我校評建工作貢獻自己的一份力量。

感人肺腑的事跡，撞擊著每個人的心靈；感人至深的敘說，讓每個人深受震撼和激勵，滿懷敬佩之情。斯人已逝，精神永存，沈浩同志的先進事跡將激勵我不斷前進，不斷成長，堅定為共產主義事業(yè)奮斗終身。

羅慧嫻

2010-1-3

第四篇：向沈浩同志學習什么

向沈浩同志學習什么

學習他一心為民、服務群眾的宗旨意識；

學習他解放思想、銳意改革的創(chuàng)新精神；

學習他扎根基層、埋頭苦干的實干作風；

學習他任勞任怨、無私奉獻的高尚品格；

學習他團結農民、帶領百姓的群眾工作能力。

學習沈浩同志忠于人民、必系群眾、甘為公仆的堅定信念； 學習沈浩同志牢記宗旨、無私奉獻、淡泊名利的高尚情操； 學習沈浩同志忘我工作、扎根基層、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神； 學習沈浩同志勤儉節(jié)約、克己奉公、嚴于律己的優(yōu)良作風； 學習沈浩同志解放思想、求真務實、與時俱進的時代品質。

要學習他自覺踐行科學發(fā)展觀的政治品質；

要學習他心系群眾、服務人民的公仆情懷；

要學習他銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神；

要學習他扎根基層、勤奮敬業(yè)的務實作風；

要學習他舍已為公、無私奉獻的崇高境界；

要學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。

沈浩同志扎根基層、服務農村的奉獻精神，感人至深； 沈浩同志心系百姓、一心為民的公仆精神，令人敬仰； 沈浩同志銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，難能可貴； 沈浩同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神，令人欽佩。

第五篇：縣委向沈浩同志學習活動情況的報告

縣委向沈浩同志學習活動情況的報告

涇源縣把學習沈浩同志先進事跡作為學習實踐活動的重要內容，認真研究，周密安排，采取有效措施，創(chuàng)新學習載體和學習方式，迅速掀起了學習活動熱潮，推動了當前工作的有序開展。

一、認真組織收看先進事跡報告會。按照區(qū)、市關于組織收看沈浩同志先進事跡報告會的通知精神，涇源縣七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨

委組織全體機關、農村工作指導員、農村黨員干部于1月14日早晨9：30準時收看了原安徽省**縣小崗村原第一書記沈浩同志先進事跡報告會。組織收看由專人負責，并組成了督查組深入各村進行督查，確保了廣大黨員干部準時收看。據(jù)統(tǒng)計，全縣共有1530名黨員干部收看了沈浩同志先進事跡匯報會。

二、組織黨員干部進行集中學習。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、縣直各部門、單位組織黨員干部開展集中學習200多場次，重點學習了各級領導有關重要批示和講話精神、各種媒體有關沈浩同志先進事跡報道等；充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育播放平臺，組織黨員干部進一步收看沈浩同志先進事跡報告會實況和沈浩同志先進事跡專題片120多場次，系統(tǒng)、深入地學習沈浩同志的先進事跡，深刻領會沈浩精神。

三、黨組織負責人作輔導報告。全縣各級組織黨組織負責人采取作輔導報告或講黨課的形式，組織黨員干部深入學習沈浩同志先進事跡，引導黨員、干部深刻領會沈浩精神實質，準確把握豐富內涵，鼓勵廣大黨員干部更加積極主動地向沈浩同志學習，自覺以沈浩為榜樣，不斷汲取精神力量，樹立一心為民、服務(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）群眾的宗旨意識，發(fā)揚解放思想、不斷創(chuàng)新的改革精神，秉持艱苦奮斗、扎根基層的實干作風，保持任勞任怨、無私奉獻的高尚品德，提高團結農民、帶領百姓的群眾工作能力，像沈浩同志那樣把科學發(fā)展觀轉化為推動科發(fā)展、促進社會和諧的實際行動，轉化為與人民群眾保持血肉情意的實際行動，努力做一個讓人民群眾感到離不開的好黨員、好干部。據(jù)統(tǒng)計，全縣各級組織黨組織負責人作輔導報告或講黨課共90多場次。

四、組織黨員干部召開座談會。各級組織在集中學習沈浩同志先進事跡的基礎上，組織黨員、干部召開座談討論會，交流討論會100多場次，談感想，談體會體會，進一步查找差距，明確努力方向。堅持把黨員、干部的座談討論與學習實踐活動整改落實工作緊密結合起來，進一步改進作風，增強黨員意識，提高服務本領，切實促進廣大黨員干部真學、真用，真正有收獲、有提高。

五、廣泛開展宣傳活動。各單位充分利用廣播、宣傳欄，懸掛橫幅等手段開展宣傳活動，并在學習活動中注意發(fā)現(xiàn)典型人物，總結先進事跡，用身邊事教育引導身邊人，在全縣范圍內營造了學先進、比先進的濃厚氛圍。

六、推動了當前工作。以學習沈浩活動為契機，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位全力推動當前各項工作，積極開展豐富的春節(jié)文化活動，用基層黨員、群眾喜聞樂見的形式，實踐和落實沈浩精神；扎實開展春節(jié)走訪慰問送溫暖活動，妥善安排困難群眾生活，讓人民群眾過了一個歡樂祥和的春節(jié)；積極謀劃部署2010年的工作，確保了各項工作開好頭、起好步，為完成全年工作任務奠定了堅實的基礎。