第一篇：向沈浩同志學習簡報

向沈浩同志學習簡報

我縣把將沈浩同志的先進事跡作為生動教材，以“學沈浩、見行動、促和諧、謀發展”為主題，在全縣掀起向沈浩同志學習的熱潮。

一、豐富學習內容，擴大學習效果。縣委學習實踐活動辦公室翻印了《學習沈浩同志先進事跡活動資料匯編》下發至各黨組織。六十鋪鎮、五十鋪鄉、十八里鋪鎮、慎城鎮四里灣社區等組織黨員干部

集中收看了中央電視臺關于沈浩同志的事跡報道，并組織座談討論；各基層單位通過舉辦宣傳欄、黑板報、學習園地、懸掛橫幅、舉行圖片展等形式，把沈浩先進事跡宣傳到家喻戶曉。

二、精心設計載體，拓展學習深度。開展一次“向沈浩同志學習”演講比賽。全縣黨員干部緊緊圍繞學習沈浩同志的先進事跡，結合自己的工作實際(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn），交流學習體會和心得，鄉鎮和縣直系統單位各選送1-2名選手參加比賽；開展一次理論征文活動。縣委學習實踐活動辦公室在全縣鄉鎮和縣直各單位黨員干部中開展“向沈浩同志學習”論文評選活動，并將評出的優秀論文編輯成冊在專題網站上公開，供大家學習。舉辦一次學習論壇。縣直各系統、各鄉鎮分別召開本系統或本單位黨員干部學習論壇會，重點吸收基層黨組織負責人、先進人物、選派干部、選聘生參加，談體會、學沈浩、當標兵、謀發展。舉行一次文藝創作活動。組織我縣文藝工作者、本土作家和藝術家，進行文藝創作，謳歌沈浩的優秀精神品質和我縣各條戰線上涌現出來先進個人和先進事跡。編排一批文藝節目。組織文藝工作者、演員、教師、學生結合我縣實際，編排一批文藝節目，深入基層演出，并在我縣“春晚”上演，使沈浩先進事跡家喻戶曉。開展一次為群眾“辦實事、解難題”活動。結合春節慰問，各單位開展一系列為民辦實事、解難題活動，積極服務群眾，推動科學發展，促進社會和諧。

三、及時宣傳報道，營造學習氛圍。縣學習實踐活動辦公室在縣學習實踐活動專題網站上開設“向沈浩同志學習”專欄，及時刊登各單位的學習情況和個人的學習體會；在《簡報》中開設《學習沈浩同志先進事跡專刊》，每周撰寫一篇短評，對學習活動提出要求，提練經驗，指導學習活動進一步深入，并在縣電視臺《潁上新聞》欄目中播出；將在人民大會堂舉行的沈浩先進事跡報告會刻錄成光盤發放到部分基層黨支部，確保了收看的全覆蓋。

第二篇：向沈浩同志學習

“向沈浩同志學習”主題班會

活動時間:2010年

活動地點：合肥師范學院錦繡校區 一教503教室

活動目的：通過以主題班會的形式，為班級成員播放關于沈浩同志事跡的視頻，讓全體同學更加了解沈浩，并積極參與到向沈浩同志學習的隊伍中來，提升全體同學的精神境界，身體力行的向沈浩同志學習。

活動過程：看有關沈浩同志在鳳陽縣小崗村工作的視頻，還有記者對小崗村人民和他的朋友的采訪，看完后大家自己談感想并寫自己的感受及啟發。

活動意義：為積極響應學院號召，我班也掀起向沈浩同志學習的熱潮，為此，我們班召開了“向沈浩同志學習”的主題班會，在這次學習活動中，我們班的同學結合實際情況，充分發揮班干領導帶頭作用，大力宣傳向沈浩同志學習的重要意義，目標任務，使全體同學對這一學習有明確的認識和正確的態度，以學習為動力，提高全體同學的思想覺悟。在這次班級活動中，同學們認真學習，積極參與其中，認真聽講解，踴躍發言，撰寫學習心得。班會上我們了解并體會到;沈浩不愧是中國共產黨的優秀代表，不愧是基層干部的優秀楷模，不愧是選派干部的先進典型，沈浩同志身上閃耀的光輝品質，值得我們一生學習。他曾放棄了省城的優越工作、生活條件，欣然接受黨組織的安排，前往小崗村任職，六年里，他始終懷著一種重任在身的使命感，保持一種昂揚向上的精、氣、神，盡職盡責，心情耕耘。他一心撲在工作上，既不能再年邁母親身邊盡孝，也難以為心愛的妻子助力分憂，更無暇顧及年幼女兒的學習生活，這種舍小家，顧大家，扎根基層，全心投入的奉獻精神，生動的展示了共產黨的無私情懷，充分彰顯了對人民群眾的無私關愛。通過學習沈浩同志的先進事跡，讓全體同學的心靈都受到了一次震撼和洗禮，大家都被他作為一名黨的領導干部的高尚情懷和個人魅力所深深感動，并一直深刻認識到他心系百姓，把群眾利益掛在第一位，與群眾打成一片，時刻把群眾的冷暖記在心上，淡泊名利，不圖虛榮無私奉獻，他的先進事跡令人感動，催人奮進。作為當代大學生，我們必須要認真學習他的先進事跡，學習他牢記宗旨，一心為民，開拓進取，踏實干事，艱苦奮斗，無私奉獻的精神，從他的精神實際中汲取營養，從他的無私追求中尋找動力，從他的價值取向中把握方向，真正從自己做起，認真對待每件事，每件工作，我們應積極向沈浩同志學習，將來步入自己的工作崗位，就要像他那樣始終以黨和人名的事業為重，立足崗位，恪盡職守，奉獻才干，努力在服務人民，報效祖國的過程中實現人生價值。通過這次主題班會，我們班的全體成員，不僅僅更多的了解了沈浩的先進事跡，感悟到他的精神品質，高尚的道德情操，更重要的是他的光輝事跡洗禮了我們的思想，為我們當代大學生樹立了牢固的榜樣，引導并激勵我們確立正確的人生觀，以實際行動繼承并發揚沈浩的高尚精神品質。

第三篇：向沈浩同志學習

生命的贊歌

————向沈浩同志先進事跡學習的學習心得

２００９年１１月６日，這個被稱為“中國改革第一村”的小村莊小崗村，因為一個人的猝然離世，再度成為新聞媒體關注的焦點。他就是任小崗村黨組織第一書記六年的沈浩。六年，在一個人生命的長河中只是短暫的時光，而沈浩卻用這短暫的人生詮釋了一名共產黨員的信念、理想和追求。

剛一進村，沈浩就用３０多個日日夜夜，起早貪黑將全村１００多戶走訪了兩遍。最終，他把小崗村的發展路徑歸納為“調整產業結構、發展現代農業，加快設施建設、發展旅游業，跳出小崗求發展、著力辦好工業園”。

六年時間里，為加快基礎設施建設，他帶領鄉親修路打井、推塘筑壩；為提高村民生活水平，他帶領百姓蓋居民小區、建敬老院、成立幼兒園、修文化廣場；為轉變“小富即安，不富也安”的思想觀念，他帶領黨員干部、群眾代表和“大包干”帶頭人到大寨、南街、華西等名村考察學習；為發展特色農業，他帶領村民擴大優質葡萄種植面積、搭建１７９個雙孢菇培植大棚；為發展旅游業，他帶領村干部興建大包干紀念館、辦農家樂，打造國家４Ａ級旅游景區；為辦好工業園，他說服群眾搞土地流轉，四處招商引資、引進工業企業。六年時間里，沈浩和村民們“摸爬滾打”在一起，和他們一口鍋里吃飯、一個杯子喝水、一個床上睡覺，他把自己真正融入了小崗這片土地，融入了每一個父老鄉親的心里。六年時間里，沈浩在家的時間不超過一百天。每逢大年三十，他都先陪五保戶、孤寡老人過年，然后再趕回合肥或蕭縣和家人團聚。六年里，除了給母親的贍養費和零花錢，沈浩沒有給家里“交”過一分錢，卻為小崗村墊付了二十多萬元的差旅費，至今尚未報銷。就連家里的桑塔納也被他開到小崗當了三年的公車。六年里，他由白凈的小伙變得黑瘦，染發劑也遮不住因操勞而斑白的發絲。一雙沾滿泥的黑棉鞋和一件藏藍色的舊棉襖是他最后留下的衣物。

六年之間，他的壯志、他的情懷、他的心血全部給予了小崗。他為了小崗，把最親的老母、女兒都送回了老家。而小崗人繼1978年包產到戶又兩次按下手印，只為留住他。沈浩同志的突然離去讓每個人心痛不已，有人常見他習慣趴著睡覺，有人以為他每年都參加財政廳組織的體檢，有人聽他說過心臟不舒服、但沒時間去醫院檢查。小崗人第一次按手印，是為了吃飽飯而“要地”；這兩次按手印，是為了致富而“留人”。而第二次終究沒能留住。但這一切，已來不及了??

追蹤報道小崗村三十年的作家溫躍淵聽沈浩說過：溫老，小崗人要讓我干，我就要干一輩子，將來死后埋在這里。一語成讖，他最終留下了，這也是共產黨員沈浩自己的愿望。

沈浩，一個從繁華都市選派到偏僻農村的基層干部，用４５年的短暫生命書寫了一個普通“村官”的大寫人生。

人生因有為而有意義，生命因奉獻而崇高。沈浩走了，但他的精神永存，他是基層干部的光輝典范，展現了一個共產黨員的崇高境界。

感動在傳遞，責任與使命在升華。身為一名大學生、一名中國共產黨預備黨員，我對肩負的責任有了更深的理解。崗位有別，職責有異，但只要以黨和人民的事業為重，就能創造出一流的業績，表現出一名共產黨員的優秀品質。沈浩在省財政廳先后只擔任過副主任科員、主任科員、副調研員等非領導職務，到了小崗村后擔任最基層一級組織──村黨組織第一書記。可以說，只是一名普通的基層干部，整天面對的都是村里的群眾，處在一個平凡的工作崗位上，一干就是6年。回顧沈浩同志的先進事跡，他所做的每一件事，在常人看來，又很平常，沒有驚天動地的業績，做的都是一些平常工作，但又都是很多基層干部能做到，卻又往往忽略去做、不屑去做，甚至沒有去做的事。所以他的事跡看起來平凡，但又不平凡，感人至深的。同樣，作為一名大學生，學習知識是關鍵，注重平時每一個小細節，對一個很平

凡的事情都能夠認真對待，累積起來，便會形成嚴謹、務實、認真的人生態度。這不論是在我們學習、生活還是在今后的工作中，都會有意想不到的收獲，或者成為自己相較于他人的優勢。當然，也只有學好了知識，有了這個有利的武器，才能更好的服務人民。試問，如果沈浩同志沒有這個能力，又怎能讓小崗人兩次按手印挽留，又怎能讓他在剛來時全村人均收入只有２０００元、低于全縣平均水平、村集體欠債３萬元、人心渙散的村，轉變成人均純收入６６００元、村容村貌發生巨大變化的新村，改變了小崗“一夜越過溫飽線，二十年跨不過富裕坎”的狀況。

2006年底，沈浩任期即將屆滿時，在小崗村98戶農民強烈挽留下，沈浩義無反顧地選擇繼續留任，成為當時全省唯一連任兩屆的下派干部。為什么村民們自發地在請愿書上按手印，一再挽留沈浩書記繼續留任，去世后又都發自內心對沈浩如此懷念、如此贊譽呢？這緣自他把為民辦事作為人生的最高境界，一心一意為群眾辦實事、辦好事，視群眾為親人。群眾心里都有一桿秤，只要是真心實意為群眾辦了實事，群眾心里就會惦記你的。而我作為班級的班干和預備黨員，為同學服務是我的宗旨，我需要更好地聯系他們，多多交流，了解他們的思想狀況，和對班級，對學校或個人的意見和建議，積極反映到上級組織。并盡我的能力幫助有困難的同學解決問題。

什么樣的人生才是美好的、充實的？沈浩給了我們一個圓滿的答案。樂于奉獻的人生才是美好的人生。他無疑是和焦裕祿、周國知、曹發貴等無數忠貞的共產黨員和優秀領導干部隊伍中的一員，45歲的年紀，正是一個男人人生成熟、事業輝煌、前程似錦的時段，生命卻戛然劃上了休止符。盡管沈浩去世已過去一段時間，但當地的干部群眾仍然一如既往，深情地懷念他，崇敬他。這證明一個樸素的真理：群眾永遠不會忘記那些樂于奉獻、造福百姓的干部，永遠不會忘記那些具有偉大情懷和高風亮節的共產黨人。還在學校學習的我，或許還稱不上要怎樣奉獻，但在我校進行評建的關鍵時期，我更要以身作則，嚴格規范自己的行為，做好模范帶頭作用，同時積極引導同學們端正態度，做好自己的工作，為我校評建工作貢獻自己的一份力量。

感人肺腑的事跡，撞擊著每個人的心靈；感人至深的敘說，讓每個人深受震撼和激勵，滿懷敬佩之情。斯人已逝，精神永存，沈浩同志的先進事跡將激勵我不斷前進，不斷成長，堅定為共產主義事業奮斗終身。

羅慧嫻

2010-1-3

第四篇：向沈浩同志學習什么

向沈浩同志學習什么

學習他一心為民、服務群眾的宗旨意識；

學習他解放思想、銳意改革的創新精神；

學習他扎根基層、埋頭苦干的實干作風；

學習他任勞任怨、無私奉獻的高尚品格；

學習他團結農民、帶領百姓的群眾工作能力。

學習沈浩同志忠于人民、必系群眾、甘為公仆的堅定信念； 學習沈浩同志牢記宗旨、無私奉獻、淡泊名利的高尚情操； 學習沈浩同志忘我工作、扎根基層、鞠躬盡瘁的敬業精神； 學習沈浩同志勤儉節約、克己奉公、嚴于律己的優良作風； 學習沈浩同志解放思想、求真務實、與時俱進的時代品質。

要學習他自覺踐行科學發展觀的政治品質；

要學習他心系群眾、服務人民的公仆情懷；

要學習他銳意改革、勇于開拓的創新精神；

要學習他扎根基層、勤奮敬業的務實作風；

要學習他舍已為公、無私奉獻的崇高境界；

要學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。

沈浩同志扎根基層、服務農村的奉獻精神，感人至深； 沈浩同志心系百姓、一心為民的公仆精神，令人敬仰； 沈浩同志銳意改革、勇于開拓的創新精神，難能可貴； 沈浩同志艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神，令人欽佩。

第五篇：“向沈浩同志學習”心得

近期，公司系統掀起了“向沈浩同志學習，做好職工、好黨員、好干部”熱潮。經過學習，我了解了沈浩同志的相關事跡，明白了他的心路歷程，也深深為他的行為而感動。沈浩同志生前是鳳陽縣小崗村黨委第一書記，是安徽省財政廳副調研員，是安徽省第二、第三批選派干部。他離開省城合肥，來到鳳陽縣小崗村，一干就是六年。這六年，他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業績，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農村、扎根基層、為民謀利”的感人篇章。2009年11月6日凌晨，沈浩同志因病去世，倒在了小崗村工作第一線，年僅45歲。

學習沈浩同志，要學習他從我做起、從小事做起的作風。—位老奶奶的拐杖壞了，他不聲不響從外地帶來送過去；智障村民天寒衣單，他二話不說脫下大衣為他披上；村里的五保戶生病住院，他自己掏錢將其送到醫院；村民住房出現危險，他連夜冒雨動員搬遷??，正是這些不起眼的小事，沈浩同志才能得到小崗村老百姓的認可，才能被小崗村的老百姓永遠懷念。這些事情雖小，卻實實在在地構成了我們的生活。我們的工作也是由一件件的瑣事構成，我們要學習沈浩同志扎扎實實干好小事的精神，用一件件小事打好自己的基礎。

學習沈浩同志，要學習他不甘平庸、嚴格要求自己的作風。我們都是平凡的人，但平凡不是平庸。沈浩同志踏踏實實工作，一步一個腳印地在帶領小崗村發展致富的道路上作出了不平凡的工作。作為一名不成熟的員工，我們要學習他不甘平庸，一步一步向著目標前進的精神。做好每一件小事、值好每一個班，用持之以恒的小事鋪就成功的道路。

學習沈浩同志，要學習他堅定不移地向著目標前進的品格。沈浩同志一心帶領小崗村致富，時時刻刻想著要發展、要招商、要創新。大海的寬廣也是由無數的小水滴構成的。只有不斷積累、不斷思考，才能將夢想轉化成現實。作為一名年輕人，要學習他堅定不移的品格。我們都有自己的理想，自己想要干成的事，要想將其實現，我們就要不怕苦、不怕累、不怕麻煩、不怕重復。用時間和努力完成自己的理想。

在《鋼鐵是怎樣的？》中，保爾 柯察金寫道：人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過，當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。沈浩同志用他的生命演繹了這句話。我們每個人，也要從小事做起、不甘平庸、堅定不移地實現自己的目標。