第一篇:我的世博教案
我的世博教案
教學(xué)目標(biāo):
1、回顧歷史,體會(huì)申博成功的喜悅與自豪。
2、小組知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)掌握2010年上海世博會(huì)的相關(guān)知識(shí)。
3、展望世博美景,學(xué)習(xí)做一個(gè)可愛(ài)的世博小東道主。
4、激發(fā)公民意識(shí),交流并以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的舉辦。教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師:準(zhǔn)備《申博成功》的相關(guān)圖片,上海迎接世博城市建設(shè)的圖片。
2、學(xué)生:學(xué)習(xí)、了解2010年上海世博會(huì)的相關(guān)信息材料。活動(dòng)目的:
1.引導(dǎo)我班同學(xué)了解、關(guān)注、支持、參與上海2010年世博會(huì),積極營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,以嶄新的城市面貌,和文明的學(xué)生形象迎接世博會(huì)的到來(lái)。
2.讓少年兒童通過(guò)自己的視角來(lái)倡導(dǎo)文明,并積極投入到學(xué)禮儀、迎世博的熱潮中,為世博會(huì)的到來(lái)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。教學(xué)過(guò)程:
[師]同學(xué)們知道世博會(huì)會(huì)徽的含義嗎?
[生] 會(huì)徽含義(略)
[師]同學(xué)們知道得不少,講得也挺好的。正如大家講得:會(huì)徽的圖形恰似一個(gè)三人合臂相擁的三口之家,也可抽象概括為“你、我、他”的全人類,表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,洋溢
著崇尚和諧、聚合的中華民族精神,體現(xiàn)了2010年上海世博會(huì)以人為本的積極追求。會(huì)徽形似漢字“世”,并與數(shù)字“2010”巧妙組合,表達(dá)了中國(guó)人民舉辦一屆屬于世界、多元文化融合的博覽盛會(huì)的強(qiáng)烈愿望。作品以綠色為基調(diào),富有生命活力,抒發(fā)了中國(guó)人民面向未來(lái)、追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造激情。
[師]2010年離我們?cè)絹?lái)越近了,上海市民也積極地投入到迎世博的活動(dòng)中。迎世博,與文明同行做可愛(ài)的上海人;迎世博,與文明同行構(gòu)建和諧社會(huì)。
倡導(dǎo)文明行為是我們迎世博的一個(gè)實(shí)際行動(dòng)。
[師]但是,在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多的不可愛(ài)、不和諧之處。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們觀察一組照片,并為每一張照片配上一句解說(shuō)詞。同學(xué)們可以一起討論一下。
[生]學(xué)生討論后發(fā)言。
[師]同學(xué)們都說(shuō)得很好,有的比老師歸納德還要貼切。讓老師也展示一下解說(shuō)詞。(對(duì)照四幅照片)
1、在公共場(chǎng)所,“腳翹橫天”實(shí)在是不雅觀。
2、隨地亂扔垃圾,真是“忙煞”了清潔工人。
3、這里的告示牌形同虛設(shè)。
4、這個(gè)小姑娘隨手摘花,太不應(yīng)該了。
[生]學(xué)生認(rèn)同。
[師]那么在我們的實(shí)際生活中你是不是還看到其它不文明行為呢?
[生]學(xué)生回答:亂穿馬路現(xiàn)象;小區(qū)里亂扔垃圾;破壞公共設(shè)施;公共場(chǎng)所大聲喧嘩;穿睡衣上街;課間休息有的同學(xué)間追逐打鬧;講粗話、臟話;捕食野生動(dòng)物;等等。
[師]同學(xué)們從儀表、語(yǔ)言、舉止方面講出了許多社會(huì)公共生活、學(xué)校生活、家庭生活中的不文明行為習(xí)慣。說(shuō)明你們對(duì)生活觀察得很仔細(xì)。那么作為學(xué)生在學(xué)校生活中應(yīng)怎樣倡導(dǎo)文明行為呢?
[生]課間不追逐打鬧;文明就餐等。
[師]培養(yǎng)文明行為尤其需要注意的是以下四個(gè)方面。
1、有科學(xué)的作息制度。
2、注重儀表和禮貌待人。
3、不沾染吸煙、喝酒的不良習(xí)慣。
4、參加有意義的課外活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖黄鹄首x一遍。
[生]學(xué)生朗讀。
[師]同學(xué)們,我們知道為什么嗎?
[生]學(xué)生回答
學(xué)生甲:從小遵守科學(xué)的作息制度,對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng),具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。同學(xué)們不僅要遵守學(xué)校的作息制度,而切要根據(jù)家庭和社會(huì)公共生活的實(shí)際情況制定作息制度。
學(xué)生乙:注重儀表,舉止文明,對(duì)于自己是愛(ài)美,對(duì)于他人則是尊重。當(dāng)然要考慮到自己是學(xué)生這個(gè)身份。
學(xué)生丙:對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),抽煙、喝酒對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是有害的。
學(xué)生丁:課外活動(dòng)其實(shí)就是課堂學(xué)習(xí)的延伸,是課堂外的一種學(xué)習(xí)。它可以拓寬我們的知識(shí)面,活躍我們的思維;鍛煉我們的實(shí)際能力;也能培養(yǎng)我們的自主性,有助于我們養(yǎng)成科學(xué)、文明的行為習(xí)慣。
[師]這些同學(xué)回答得真好。通過(guò)學(xué)習(xí)討論我們應(yīng)該知道:培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”,實(shí)質(zhì)上就是要養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。今后同學(xué)們要從這個(gè)方面去努力。那么,接下來(lái)我們請(qǐng)同學(xué)們一起根據(jù)我們的實(shí)際情況
1、為學(xué)校或班級(jí)寫(xiě)一句文明提示語(yǔ);
2、制定一份科學(xué)的作息制度。
[生]學(xué)生以小組為單位討論。
[師]讓我們各小組之間互相交流一下文明提示語(yǔ)吧。
[生]學(xué)生交流。
[師]同學(xué)們回去后在認(rèn)真地思考一下,以后我們?cè)俳涣鳎凑l(shuí)的時(shí)間安排得最合理。
教師小結(jié):同學(xué)們,講文明、重禮儀,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名小公民,作為一個(gè)小東道主,我們有義務(wù),有責(zé)任來(lái)弘揚(yáng)這份傳統(tǒng)。從小事做起,從身邊事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與世博,這是我們送給這場(chǎng)盛會(huì)最美麗的一份禮物。迎世博,與文明同行做可愛(ài)的上海人;迎世博,與文明同行做可愛(ài)的寶山人。
我的世博教案
劉
梅
沛城鎮(zhèn)鹿灣小學(xué)
第二篇:世博教案
湘西支教教案
——范一鵬
【課題】:中國(guó)大陸第一大城市——上海
2010上海世博會(huì) 【教學(xué)計(jì)劃】:
對(duì)于湘西一個(gè)環(huán)境比較閉塞的地方的孩子來(lái)講,外面的世界是豐富多彩卻又有些陌生的。而世博會(huì)又是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)今世界人類文明的盛會(huì),2010年上海世博會(huì)的成功舉辦更讓國(guó)人了解到了科技、文化的前沿領(lǐng)域。
”上海與世博會(huì)“課程可以帶湘西的孩子領(lǐng)略外面的世界,可以激發(fā)他們對(duì)于知識(shí)、科技的渴求,讓他們認(rèn)識(shí)到”知識(shí)可以改變命運(yùn)“的道理。【教學(xué)方式】:
采用先提問(wèn)(讓他們大膽發(fā)言—說(shuō)說(shuō)他們想象中的上海)、后圖文并用介紹上海和2010年上海世博會(huì)、最后讓他們暢想自己的未來(lái)(可以畫(huà)畫(huà),或是發(fā)言等等)【教學(xué)過(guò)程】 一,話題導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道中國(guó)最大的城市是哪兒?jiǎn)幔俊虾?對(duì)了,上海是中國(guó)大陸第一大城市;四個(gè)中央直轄市(北京,上海,天津,重慶)之一;上海呢,位于長(zhǎng)江的入海口,長(zhǎng)江蜿蜿蜒蜒從西至東流經(jīng)青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇,最后由上海市的崇明縣流入東海。上海還是咱們國(guó)家的金融中心、中國(guó)最大的外貿(mào)港口、最大的工業(yè)基地。
那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們通過(guò)電視、書(shū)本或是自己的經(jīng)歷了解到的上海是什么樣的呢?
(高樓大廈,黃浦江,舊上海等等)
那大家知道世博會(huì)嗎?誰(shuí)能站起來(lái)給大家介紹一下。
中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)(Expo 2010),是第41屆世界博覽會(huì)。于2010年5月1日至10月31日期間,在中國(guó)上海市舉行。此次世博會(huì)也是由中國(guó)舉辦的首屆世界博覽會(huì)。上海世博會(huì)以“城市,讓生活更美好”(Better City, Better Life)為主題。
這節(jié)課呢,老師就帶領(lǐng)大家了解一下上海和2010上海世博會(huì)....二,課程講授
①上海是一座具有光榮革命歷史傳統(tǒng)的城市,留下了無(wú)數(shù)革命者的足跡和不少革命遺址。作為素有“東方巴黎”之稱的國(guó)際化大都市,上海擁有鱗次櫛比的摩天樓宇,它們象征著上海的繁華發(fā)達(dá)。而在現(xiàn)代化的背后,上海也由楓涇古鎮(zhèn)等古跡展現(xiàn)了其自身獨(dú)特的江南古典風(fēng)情的韻味。外灘和田子坊的石庫(kù)門(mén)里弄?jiǎng)t是最具上海風(fēng)情的中西合璧。浦西的外灘并列著一幢幢具有西歐古典風(fēng)格的大樓,由于它們氣派雄偉,莊重堅(jiān)實(shí),裝飾豪華,錯(cuò)落有致,形成一派巍峨壯觀的建筑風(fēng)景線,被譽(yù)為“凝固的音樂(lè)”,有著“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”之稱。上海是中國(guó)近代與現(xiàn)代的最好見(jiàn)證,無(wú)數(shù)馳騁中國(guó)的歷史偉人在這里留下了濃重的一筆,而那些歷經(jīng)歲月流年的建筑,向人們靜靜述說(shuō)著這一百多年來(lái)的滄桑巨變。
東方明珠塔
滬杭磁懸浮進(jìn)站
金茂大廈
外灘
△并逐一進(jìn)行介紹 ②活動(dòng)游戲:分類
上海世博會(huì):
北京奧運(yùn)會(huì):
介紹:主題(Theme)——體現(xiàn)和諧
吉祥物:海寶,以漢字“人”字為核心創(chuàng)意,配以代表生命和活力的海藍(lán)色。他的歡笑,展示著中國(guó)積極樂(lè)觀、健康向上的精神面貌;他挺胸抬頭的動(dòng)作和雙手的配合,顯示著包容和熱情;他翹起的大拇指,是對(duì)來(lái)自世界各地的朋友發(fā)出的真誠(chéng)邀請(qǐng)。
會(huì)徽:會(huì)徽?qǐng)D案從形象上看猶如一個(gè)三人合臂相擁,狀似美滿幸福、相攜同樂(lè)的家庭,也可抽象為“你、我、他”的廣義人類,對(duì)美好和諧的生活追求,表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”會(huì)徽?qǐng)D案的理念,突顯出中國(guó)2010年上海世博會(huì)以人為本的積極追求。會(huì)徽以綠色為主色調(diào),富有生命活力,增添了向上、升騰、明快的動(dòng)感和意蘊(yùn),抒發(fā)了中國(guó)人民面向未來(lái),追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造激情。
最受歡迎場(chǎng)館:中國(guó)館:展館建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達(dá)中國(guó)文化的精神與
中國(guó)館氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線,帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟“城市發(fā)展中的中華智慧”。接下來(lái)老師將帶領(lǐng)大家看看世博會(huì)上的新技術(shù)(用通俗移動(dòng)的語(yǔ)言介紹):
太陽(yáng)能建筑一體化——吸收陽(yáng)光的房屋 半導(dǎo)體照明——點(diǎn)亮未來(lái)的小燈泡 江水(地)源熱泵——讓大地給我取暖 自然通風(fēng)和雨水收集利用——合理利用風(fēng)和雨
暢想未來(lái):請(qǐng)同學(xué)們把自己想象中的未來(lái),畫(huà)在紙上,并介紹給同學(xué)。
同學(xué)們,上海迪士尼樂(lè)園(Shanghai Disneyland Park),是中國(guó)第二個(gè)、亞洲第三個(gè),世界第六個(gè)迪士尼主題公園,迪士尼樂(lè)園向來(lái)是全球建造成本最高的主題樂(lè)園之一。上海迪士尼樂(lè)園主體工程于2011年4月8日正式破土動(dòng)工。
同學(xué)們,等大家長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),擺脫貧困的桎梏,到時(shí)你們就可以周游世界。回饋?zhàn)约旱募亦l(xiāng)是不是? 【教學(xué)難點(diǎn)】
1,上海,世博,離湘西孩子的世界太遠(yuǎn),他們會(huì)不太容易接受 2,高科技如何用通俗易懂的話講 【教學(xué)重點(diǎn)】
激發(fā)他們對(duì)未來(lái)的希望,在他們內(nèi)心產(chǎn)生持久的力量 附:世博園地圖
【教具】
世博園地圖,畫(huà)筆,圖片資料,膠水(或膠帶)注:本人去年暑期曾去過(guò)世博園,對(duì)世博和上海略有了解
第三篇:我的世博教案征文
世博教案
一、活動(dòng)背景:
以“城市,讓生活更美好”為主題的中國(guó)2010年上海世博會(huì),是一次中國(guó)加強(qiáng)與世界交流,近距離對(duì)話世界多元文化,向世界學(xué)習(xí)的重要契機(jī),更是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要機(jī)遇。世博會(huì)
世界博覽會(huì)(World Exhibition or Exposition,簡(jiǎn)稱World Expo)又稱國(guó)際博覽會(huì)及世界博覽會(huì),簡(jiǎn)稱世博會(huì)、世博,是一個(gè)全球性的盛會(huì),無(wú)論是從空間、還是從內(nèi)容等角度來(lái)講,涉及的范圍都非常廣泛。由于不受國(guó)體限制,更不受地域影響,也沒(méi)有民族、宗教、文化經(jīng)濟(jì)水平等因素的限制,參展國(guó)家來(lái)自世界,這就給主辦國(guó)創(chuàng)造了足不出戶便可宣傳自己、廣交朋友的機(jī)會(huì)。是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門(mén)舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。
世界博覽會(huì)是人類文明的驛站。自1851年倫敦的“萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)”開(kāi)始,世博會(huì)正日益成為全球經(jīng)濟(jì)、科技和文化領(lǐng)域的盛會(huì),成為各國(guó)人民總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、交流聰明才智、體現(xiàn)合作精神、展望未來(lái)發(fā)展的重要舞臺(tái)。
具有悠久東方文明的中國(guó),是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)際交往、崇尚世界和平的國(guó)度。中國(guó)取得了2010年世博會(huì)的舉辦權(quán),這是注冊(cè)類世界博覽會(huì)首次在發(fā)展中國(guó)家舉行,體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放道路的支持和信任,也體現(xiàn)了世界人民對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的矚目和期盼。
以下是2010年上海世博會(huì)的舉辦意義:
◇中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的偉大盛會(huì)
21世紀(jì)是城市發(fā)展的重要時(shí)期,預(yù)計(jì)到2010年,全球總?cè)丝趯⒂?5%居住于城市。因此,對(duì)未來(lái)城市生活的憧憬與展望是一項(xiàng)全球性的課題,它與不同發(fā)展水平的國(guó)家和人民都休戚相關(guān)。作為首屆以“城市”為主題的世界博覽會(huì),在上海世博會(huì)184天的展期里,世界各國(guó)政府和人民將圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念,從而為新世紀(jì)人類的居住、生活和工作探索嶄新的模式,為生態(tài)和諧社會(huì)的締造和人類的可持續(xù)發(fā)展提供生動(dòng)的例證。
◇中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂(lè)
創(chuàng)新是世博會(huì)亙古不變的靈魂;跨文化的碰撞和融合是世博會(huì)一如既往的使命。“以人為本、科技創(chuàng)新、文化多元、合作共贏、面向未來(lái)”——上海世博會(huì)將在新的時(shí)代背景下繼續(xù)弘揚(yáng)“創(chuàng)新”和“融合”的主旋律,創(chuàng)作一曲人類新世紀(jì)的美妙樂(lè)章。
◇中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是世界各國(guó)人民的一次偉大聚會(huì)
一方面,上海世博會(huì)將努力吸引200個(gè)左右的國(guó)家和國(guó)際組織參展,吸引海內(nèi)外7000萬(wàn)人次游客前來(lái)參觀,從而以最為廣泛的參與度載入世博會(huì)的史冊(cè)。另一方面,上海世博會(huì)組委會(huì)將始終以全球的視野
來(lái)籌備和舉辦上海世博會(huì),舉全國(guó)之力,集世界智慧,最大限度地爭(zhēng)取世界各國(guó)政府和各國(guó)人民的參與、理解和支持,從而使上海世博會(huì)真正成為“世界人民的大團(tuán)圓”。
◇中國(guó)2010年上海世博會(huì)將成為人類文明的一次精彩對(duì)話
這一世紀(jì)性的宣言將匯集各國(guó)人民在世博會(huì)上的真知灼見(jiàn),承載人們對(duì)全球未來(lái)合作與人類未來(lái)發(fā)展的深邃思考和廣泛共識(shí)。這將是上海世博會(huì)為世界人民留下有關(guān)城市主題的一份豐厚的精神遺產(chǎn)。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)世博會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
2010年09月01日
四、活動(dòng)主體:
**中學(xué)高中二年級(jí)**班全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
五、活動(dòng)目的:
1.引導(dǎo)我班同學(xué)了解、關(guān)注、支持、參與上海2010年世博會(huì),積極營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,以嶄新的城市面貌,和文明的學(xué)生形象迎接世博會(huì)的到來(lái)。
2.讓同學(xué)們通過(guò)自己的視角來(lái)倡導(dǎo)文明,并積極投入到學(xué)禮儀、迎世博的熱潮中,為世博會(huì)的到來(lái)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
3.為迎接上海2010年世博會(huì)的到來(lái),讓我班學(xué)生了解世博,提升自
身素質(zhì),以飽滿的熱情和良好的精神風(fēng)貌迎接這次世界文明的盛會(huì),開(kāi)展以“迎世博,講文明,重禮儀,展風(fēng)采”為內(nèi)容的主題教育系列活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)使廣大師生樹(shù)立主人翁意識(shí),提高文明素質(zhì),培養(yǎng)道德修養(yǎng),塑造良好形象,努力構(gòu)建和諧文明的校園文化環(huán)境。
4.世博是科技的競(jìng)技場(chǎng),作為科技根基的物理學(xué),其身影處處閃耀
于世博中。該展覽選取了中國(guó)、巴西、意大利、瑞士、墨西哥、美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)等8個(gè)充盈著物理元素的國(guó)家場(chǎng)館,將其中的精彩看點(diǎn)、物理學(xué)原理或物理材料的運(yùn)用等等信息進(jìn)行了圖文并茂的呈現(xiàn),讓參觀者足不出校便盡覽8國(guó)風(fēng)情、暢游物理勝境。展覽用物理人的視角,審視了世博的科技內(nèi)涵和人文魅力,讓物理人從中體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的學(xué)科自豪感;并由于世博是面向未來(lái)的,其中所體現(xiàn)的科技含量代表了科技的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),因此,展覽還讓學(xué)生感受到了物理學(xué)廣闊而美麗的發(fā)展前景。
六、活動(dòng)流程:
1.班會(huì)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2.“走進(jìn)世博會(huì)”活動(dòng)在一個(gè)2010上海世博會(huì)的宣傳視頻中展開(kāi)。世博展館1.上海世博宣傳片.flv
3.觀看有關(guān)視頻的方式讓我們了解了中國(guó)參與世博歷史的淵源。從中國(guó)在1851年首屆倫敦世博上的“榮記湖絲”到即將在我國(guó)舉辦的2010展館2.中國(guó)參與世博會(huì)100多年的歷史.flv
4.請(qǐng)同學(xué)們欣賞了MV《2010等你來(lái)》
《2010等你來(lái)》群星.wmv
5.了解了世博的歷史后,緊接著就是“走進(jìn)2010上海世博會(huì)”的內(nèi)容。介紹的第一個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是寓意“四海之寶”的海寶,然后副班長(zhǎng)以
新聞視頻結(jié)合的方式向我們介紹了各國(guó)的場(chǎng)館。這其中令人印象
深刻的有:我們的中國(guó)館,世博展館,英國(guó)館——舞動(dòng)的觸須盒子,非洲聯(lián)合館——神奇的“禮盒”,澳大利亞館——暢想之洲,加拿
大館——不用楓葉顯“楓”情,瑞士館——處處展現(xiàn)世界互動(dòng),日
本館——紫蠶島,西班牙館——古靈精怪的藤條大籃子……每個(gè)
場(chǎng)館都有它特殊的場(chǎng)館亮點(diǎn),不管是建筑外表的設(shè)計(jì)還是里面代表各國(guó)特色的內(nèi)容,都深深地吸引了我們。世博展館
6.在了解世博歷史和2010上海世博相關(guān)知識(shí)后,副班長(zhǎng)出了幾個(gè)小問(wèn)題,同學(xué)們紛紛積極搶答,最后當(dāng)然是那些最快舉手回答的人
拿到了勝利的小獎(jiǎng)品。
7.最后,活動(dòng)在2010上海世博會(huì)志愿者主題曲《世界》的優(yōu)美旋律中成功的結(jié)束了。
七、活動(dòng)布置
多媒體教室:教室的桌椅被分別往兩邊靠齊,同時(shí)預(yù)留部分,尾部成開(kāi)放式狀態(tài),給人一種暢所欲言的感覺(jué),營(yíng)造一種溫馨和諧的氛圍。
八、預(yù)期策劃效果
活動(dòng)氣氛濃烈,通過(guò)觀看視頻,對(duì)世博會(huì)有一定的了解。表示要提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立中學(xué)生新形象,為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和班會(huì)材料要充分
4、多媒體教室
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
第四篇:我與世博(推薦)
《我與世博》征文
公管1班 09710114 林江貝爾
我與世博
2009年9月17日 天氣 晴
今天輔導(dǎo)員通知想要報(bào)名世博志愿者的同學(xué)們抓緊登陸世博網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我忙不迭的拉著室友去了電子閱覽室上網(wǎng)填寫(xiě)了身份證號(hào),學(xué)號(hào)等等,搞定了報(bào)名。接下來(lái)就是等待面試的機(jī)會(huì)啦。
2010年3月12日 天氣 陰
今天收到通知志愿者報(bào)名確認(rèn),可我卻怎么也進(jìn)不了報(bào)名網(wǎng)了,時(shí)間過(guò)了很久,已經(jīng)忘了當(dāng)初報(bào)名時(shí)填的數(shù)據(jù)了。好可惜,就這樣錯(cuò)過(guò)了世博志愿者。
2010年3月20日 天氣 多云
今天是志愿者面試的日子,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的參加了面試,心里感到很遺憾。
2010年4月8日 天氣 晴好
今天班長(zhǎng)告訴我世博城市志愿者的報(bào)名開(kāi)始了,我毫不猶豫的報(bào)了,即使當(dāng)不了園區(qū)的白菜,當(dāng)一顆城區(qū)的藍(lán)莓也是無(wú)比開(kāi)心的。
我看世博 因?yàn)槭侵驹刚叩年P(guān)系,領(lǐng)到了一張4月20號(hào)的世博預(yù)演票,準(zhǔn)備和另外幾個(gè)同是志愿者的同學(xué)一起去提前感受一下世博的氣息。據(jù)說(shuō)這張預(yù)演票網(wǎng)上叫價(jià)高達(dá)400塊啊,但考慮再三,還是體驗(yàn)世博放在了第一,畢竟是預(yù)演票,可遇不可求啊。一大早就坐地鐵來(lái)到了世博2號(hào)口,在地鐵上就看得出來(lái),看預(yù)演的人很多,每個(gè)人手上都拿著一份世博的地圖。在離正式開(kāi)幕還有10填的時(shí)候,在上海的大街小巷,已經(jīng)能清晰地感受到世博的氣息了。越靠近園區(qū),世博氣息就越濃重,簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入,地鐵站,商店,廣告牌無(wú)一不在昭示著2010上海世博盛世。
很快就到達(dá)了世博園區(qū)的門(mén)口,雖然僅僅是預(yù)演,但是來(lái)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是讓人頭皮發(fā)麻,進(jìn)園隊(duì)伍的長(zhǎng)河一眼望不到頭。無(wú)奈只能規(guī)規(guī)矩矩的排隊(duì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待后,終于進(jìn)入了園區(qū)。一進(jìn)園區(qū),真是豁然開(kāi)朗,站在中軸大道上,一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的場(chǎng)館呈現(xiàn)在我們的面前。離我們最近的是大紅色的中國(guó)館,理所當(dāng)然的先去中國(guó)館逛逛,可是遺憾的是我們當(dāng)時(shí)并不知道進(jìn)館需要領(lǐng)預(yù)約票,無(wú)奈只能在場(chǎng)館外晃悠。就在這時(shí),中國(guó)館外現(xiàn)了人群的騷動(dòng),大量的人朝向中國(guó)館入口處涌去,站在中國(guó)館外不明真相的我們不可抗拒地被人潮推到了入口邊,此時(shí)原本封著入口的鐵鏈已經(jīng)被人扯開(kāi),再也攔不住游客了……
就這樣,我們一行被瘋狂的人群連推帶擠的送進(jìn)了中國(guó)館。當(dāng)我經(jīng)過(guò)維持秩序的志愿者身旁看到他那欲哭無(wú)淚的表情,我只能在心里默默地拍了拍他的肩膀:“兄弟,辛苦你了。”
既來(lái)之則安之,進(jìn)了中國(guó)館就要好好游覽一番。中國(guó)館由地下一層、地上六層組成。據(jù)說(shuō)中國(guó)館還引入了最先進(jìn)的科技成果,使它符合環(huán)保節(jié)能的理念。四根立柱下面的大廳是東西南北皆可通風(fēng)的空間,在四季分明的上海,無(wú)論展會(huì)期間各種氣候如約而至,讓觀眾都能感到有一股股與人體相宜的氣流在撫摸自己的肌膚。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)一進(jìn)館內(nèi)我們就體會(huì)到了,館內(nèi)空氣清新,微分陣陣,溫度宜人。中國(guó)館真的很大,即使在預(yù)演的時(shí)候沒(méi)有完全對(duì)外開(kāi)放,但是我們一行人足足在里面觀看了一整天,預(yù)演票的期限只有一天,我們?nèi)堪阉o了中國(guó)館。中國(guó)館的的確確氣勢(shì)恢宏,里面的藏品和游覽景點(diǎn)也是種類繁多,這些全部要自己親身到現(xiàn)場(chǎng)去觀看才有體會(huì)。場(chǎng)館里面的可玩物我就不贅述了,只說(shuō)說(shuō)游中國(guó)館之后的感想——很累,但是絕對(duì)值得累。沒(méi)有參加過(guò)世博會(huì)的朋友們,僅僅是一個(gè)中國(guó)館就讓我們?nèi)绱搜刍潄y,何況一共一軸四館和11個(gè)聯(lián)合館、42個(gè)租賃館、42個(gè)國(guó)家自建館呢?
我悟世博
2010年9月15日。離世博開(kāi)幕已過(guò)去四個(gè)半月,閉幕的日子也不到兩個(gè)月了。這四個(gè)月來(lái),無(wú)數(shù)的人來(lái)到上海,進(jìn)入園區(qū),參加了世博會(huì)。這四個(gè)月來(lái),贊頌世博的宣傳廣告不絕于耳,聲討世博給世博抹黑的消息也頻頻傳來(lái)。那這2010年上海世博會(huì)到底是將繁榮和諧的中國(guó)展示給了全世界,還是讓國(guó)人自己的低素質(zhì)暴露在國(guó)際友人的眼中了呢。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們不能一味的認(rèn)為,世博會(huì)就是好的,就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好體現(xiàn),也不能憤青的覺(jué)得世博會(huì)只是政府對(duì)外的一種宣傳一種打腫臉充胖子的宣傳,并不能掩蓋中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的總總問(wèn)題。我們要用辯證的眼光去看待世博會(huì),綜合分析,我認(rèn)為世博會(huì)對(duì)中國(guó)的影響還是利,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的。雖然在世博會(huì)中,出現(xiàn)了一些國(guó)人沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn),但是總體上,世博會(huì)還是把中國(guó)美好和諧的一面展示給了世界,讓世界借世博的機(jī)會(huì)充分認(rèn)知到一個(gè)全新的中國(guó)。
第五篇:我與世博征文
世博即將遠(yuǎn)行
多年未見(jiàn)的朋友,遠(yuǎn)道來(lái)上海觀博,相見(jiàn)甚歡。短暫的相聚后,則是又一次的遠(yuǎn)行和分離,然卻沒(méi)有挽留和送別,沒(méi)有詢問(wèn)歸期,只因?yàn)樵缫严嘀嗍欤词惯h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水。
想起即將結(jié)束的世博,雖然接受著千萬(wàn)民眾的擁躉膜拜,依然安詳、寧?kù)o,宛如一位相知多年的老友,只因?yàn)橄嗑嗌踹h(yuǎn),所以許久未見(jiàn)。就在今夏,她款款地來(lái)到我們身邊,帶上了最真誠(chéng)的祝福和珍貴的禮物,不遠(yuǎn)萬(wàn)里。她帶給中國(guó)一份尊嚴(yán)和榮耀,帶給國(guó)人一份激情和自豪,帶給城市一份清新和美好。她是那樣真實(shí)地見(jiàn)證了泱泱中華歷經(jīng)了無(wú)數(shù)滄桑后的迅速崛起;見(jiàn)證了偉大民族屹立于世界民族之林的輝煌歷程;見(jiàn)證了國(guó)力、民心凝聚形成的強(qiáng)大磁場(chǎng)。
如今,世博即將遠(yuǎn)行,美麗的世博園也將起身告辭,可是她留給我們的珍貴禮物卻依然在星空下熠熠發(fā)光。全世界第一次這樣近距離、客觀地了解中國(guó),沒(méi)有粉飾、沒(méi)有遮掩,世博給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì),中國(guó)也給全世界一個(gè)機(jī)會(huì);科技、環(huán)保的理念從沒(méi)如此真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前、除卻讓人發(fā)自肺腑的贊嘆,深入人心的理念將會(huì)幫助我們?cè)诓痪玫奈磥?lái)更加和諧的發(fā)展、建造更美好的生存環(huán)境;好客、熱情的中國(guó)人民和來(lái)自全世界的參觀者成了好朋友。無(wú)論是園區(qū)內(nèi)的兢兢業(yè)業(yè)的世博小白菜,還是活躍在大街小巷的世博志愿者,都讓國(guó)際友人真切的體會(huì)到禮儀之邦的熱情好客、助人為樂(lè);讓我們?cè)倏纯催@座清新整潔的城市,看看這座城市里精神煥發(fā)的居民,這些辛勤的勞動(dòng)
者們,不分職業(yè)、不分貴賤,全心全意地實(shí)踐著“我參與、我奉獻(xiàn)”的信念,為這場(chǎng)盛會(huì)、為這個(gè)城市、為這個(gè)國(guó)家、為創(chuàng)造更美好的生活付出了全部的熱情和汗水,為宏大的世博交響曲添加了一曲華美的樂(lè)章。
世博即將遠(yuǎn)行,就在她灑下了和諧智慧的種子之后,就在和中國(guó)人民結(jié)下了深厚的情誼之后。我們就如送走了一個(gè)老朋友,因?yàn)橹肋@樣的聚散原如人生常態(tài)般順理成章,所以,我們珍惜這一次相聚的喜悅、珍藏每一個(gè)難忘的瞬間、珍視每一份溫馨的感動(dòng)。把這份濃濃的情誼揮灑在建設(shè)更美好的城市、創(chuàng)造更幸福生活的點(diǎn)滴中。
世博即將遠(yuǎn)行,我們滿懷期待下次的相逢,也許就在不久的將來(lái),就在這個(gè)更加美好的城市里,在這個(gè)更加幸福的國(guó)度,執(zhí)著而虔誠(chéng)的人們即將用最堅(jiān)定的行動(dòng)和最喜悅的心情翹首以盼。因?yàn)橛辛诉@樣的希望,縱使離別也讓人歡喜。
世博即將遠(yuǎn)行,祝一路走好!