第一篇：大學班級工作總結

大學班級工作總結

時間過得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來到這個學校我什么都不是很懂，但經過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關心，這一年里我學到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務有很多的思考和感受，現將本學期工作總結如下：

一、本學期完成的主要工作：1:積極的配合學校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。2.加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動，隨著課時和知識復雜的加重，同學們開始對學習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導員反映班里同學目前的學習情況。3.每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到班里同學們的人身安全，和系里對同學們的關心，因此每天晚自習我總會強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4.學校升本是重中之重，我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求，打掃衛生，以及參加各項活動，來增強同學們的體質，因此在本學期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二.本學期工作中的不足：1.班風雖然大有改進，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個別同學學習的積極性還不夠，部分學生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，沒有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進一步培養，同學們的思想教育還不是很到位，學生的個人修養和素質還要在提高。

三.工作展望：經過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班級體為目標，努力學習，高質量完成每學期的工作計劃，確保本班級工作的順利開導，為本班的健康發展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

第二篇：大學班級工作總結

工作總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環境和基礎的等進行分析。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

大學班級工作總結篇一

一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年，是要進入總結階段了?；厥走@一學年，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和院團總支的領導下，在結合本班特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結

(一)思想建設方面

1、加強團員的政治思想教育。本學期，我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。

2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，開學初，我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優活動，有2名同學得到了進一步發展;同時，我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見，在我團支部不斷發展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3、注重同學的心理健康教育。本學年，我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。

(二)學習方面

大學里，學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發學習信息，這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。

2、營造氛圍。由班級支部帶頭，在班里營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

3、交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

(三)活動方面

在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

1、20__年10月，為了強健團支部學生的體魄，提升同學們的身體素質，我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知，對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了，只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動，在活動過程中，同學們積極參與，啦啦隊也很賣力。這場聯誼賽既是一種娛樂，也鍛煉了身體，體驗了勞逸結合的快樂，達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力，團結了全體同學，增進了和對口班之間的感情。

2、團日活動。3月份，我支部應團總支號召，舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己對新環境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。

3、20__年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動的召開，積極地投入到艱苦的訓練中，其中我們團支部拓寬了交際廣度，并和其他支部結下了深厚的友誼。我們總結得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結。

二、工作反思

總體來說，本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學年的工作中進一步改進。

第一，團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量過大，不能很好及時完成任務。

第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。

三、回顧過去，展望未來

時間飛快的流逝，不知不覺間一年的時光匆匆走過，留下的是我們對彼此的留念，對這個班級的擁護，從參觀大學城到博物館文明了解活動，我們經歷了那些我們難忘的，那些感動的，一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結束的時候，我們感到的只有每個人心中的充實。

過去的一年，本班團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下，緊密的團結在一起，形成一個有著極強凝聚力與戰斗力的集體，整個集體內部充溢著和諧、自由、團結、向上的精神理念，在活動，生活，工作等方面盡己所能，取得了優異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個積極思想引導下，__班團支部一定可以克服困難、改正缺點，大踏步的邁向一個更高的層次與境界，并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心：我們將戰無不勝，只要我們團結在一起，我們一定可以做得更好，下一個目標永遠是超越現在自己!讓我們拭目以待!

我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發展的團支部，促進每位團員的成熟和自我完善。

大學班級工作總結篇二

時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學一年的時光，馬上大三的第一個學期就要結束了，即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標并為之努力的一個學期，也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持，我也感到任重道遠，但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望，要盡心盡責盡職，努力為同學們服務好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態度，只要用心，都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。

對于20__年的工作總結如下：

一、出勤

這一學期，同學基本上做到了不缺課，不遲到現象。

二、學習情況

這一期的學習中，同學們對老師的教學內容不能理解，主要原

因是課前沒有好好預習，而且由于參加自考的同學較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內容，并沒有配合老師的教學內容，導致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高，也由于我沒有及時督促同學們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習，并抓好課堂學風，時刻關注同學們的學習狀態。

隨著對大學的的適應，大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。

三、生活

據我所知，每天早上都有許多同學晨練，而且課余時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標，本學期以來，參加大自考的同學也越來越多了，并長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法，讓同學們有進一步的了解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班干部要為同學做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。

大學班級工作總結篇三

___年的初秋，我們懷揣著夢想和希冀來到了__大學這所百年學府，并組成了_08-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來，在學校和院系領導的正確指引下，和著老師的關心和悉心幫助，又有全班同學、班委和團支部的相互協作、努力工作，我們逐步成長，不斷進取，各方面都取得了可喜的成績。

一年以來，我們班上的同學勤奮學習，努力拼搏，取得了許多優異的成績。兩個學期無一人掛科，有幾同學甚至連續兩學期保持單科第一，不僅如此，我們還有著自己的班級特色，在班主任的幫助下，組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會，班委會積極準備，為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體：團結活潑，努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價，也是對我們的肯定。

一年來，三班同學們的努力終于結出了豐碩的果實，在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。

在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經驗，不斷提高工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中，以此來推動這方面工作的開展，收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學習和活動方面的工作，在第一學年的學習中，全班同學共同努力，勤奮學習取得了優異的成績，全班30人學科門門達標，綜合積分也位居全系第一，單科第一基本上全在我班，體育達標優秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽，取得了驕人的成績，在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格，并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踴躍報名。受到了系領導和任課老師的一致好評。

在抓好學習成績的同時，班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動，受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外，我班還組織開展了豐富多彩，特色鮮明的班級活動。

雖然有這樣可喜的成績，但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足，我們會在以后的班級工作中不斷進取，再接再厲，將___-___學的工作做得更好，推向更高的巔峰。

大學班級工作總結篇四

白駒過隙，時光飛逝。轉眼，從金秋九月到寒風蕭瑟。作為班長，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!

身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了14印刷技術二班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失?，F就2014年下半年的工作做總結如下：

這一年來我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學院和系部開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。我沒有辜負大家的期望，帶給了大家一個豐富的課余環境，同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!

一、班級制度建設

本學期，雖然我班剛進入大學，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有退卻。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。

2、規范管理過程，做到民主決定班級走向。

3、明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一百多個日子一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，團支書監督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

2、購買體育用品。

3、統計本班老師及同學的聯系方式，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通。

4、組織參加校運動會，很多同學在比賽中獲得很好的成績。

5、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

四、班風建設

在班風建設上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號。在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、活動、競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情!

五、學習方面

在學風建設上，經過一百多個日子的磨合，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。

3、全班男女同學互動不夠、4、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見、及時的做出相應的工作調整。

七、改進工作，再創輝煌

1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出14級印刷技術二班良好的精神風貌。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在14級印刷二班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中。當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考，在工作中生活中。我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道?？墒菦]有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

回首這學期，這正是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出，與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一百多天的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

大學班級工作總結篇五

一個學期的時光，在轉眼間，如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影，縱然如此，依舊會留下一道痕跡，正如我們班的孩子一樣，他們的成長，也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下，孩子們的每天都在進步，從而促進了他們在原有水平上的發展。同時在本學期，我們堅持保教并重，強化班級管。優化一日活動，提高保教質量?，F將本學期班級工作總結如下：一、班級常規工作

我們班有幼兒43名，其中男生21名，女生22名。幼兒大多活潑開朗，和大班上學期相比，在自理能力、學習態度、日常行為習慣等方面都有了明顯的提高，特別是幼兒的責任意識和學習積極性，進步尤為突。另外，幼兒作為獨立的個體來說，都是富有個性的。那么在一個集體中，如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束，這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力，形成同一種準則，同一種理念，向著同一種目標去努力。面對本班幼兒在大班上學期表現出來的活動自由、上課插嘴、規則意識薄弱等情況，在開學初，我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環節的規則。如在集體教學活動時，要保持正確的坐姿，認真傾聽老師、同伴的回答，舉手發言，不作重復回答;區域活動時，耐心地從事一項游戲;就餐時，安靜地吃完自己的一份飯菜，不掉米粒等等諸如此類的規則。規則制定下來之后，我們進行分解，將每一個小點作為一周觀察實施的目標，這樣降低了幼兒一下子接受繁瑣規則的難度，循序漸進的方法，有利于幼兒做好做扎實。同時，運用不斷跟進的方法，去觀察指導幼兒的行為。一學期下來，幼兒的規則意識、自律意識在不斷加強。面對不能遵守的幼兒，我們也會于她進行耐心溝通、教育，以記錄幼兒點滴進步的方法，來激勵幼兒揚善補缺。

二、開展豐富的主題活動

面對本學期開展的主題活動，我們班級的兩位老師在開學初期就仔細研讀教案，也以游戲為出發點，貫穿整個環節，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中，去習得多方面的發展。

本學期，我們和孩子一起開展了《各行各業》、《旋轉樂園》、《蟲蟲蟲蟲飛》、《相反國》、《和書交朋友》、《再見了，幼兒園》這六個主題活動，在每個主題開展前，我們也積極利用家長資源，為我們主題內涵的挖掘提供了強有力的支持。如《和書交朋友》的主題活動中，我們結合主題，讓孩子們從家里帶了一些自己

喜愛的書本，學會安靜的看書，養成良好的閱讀習慣。又如在《蟲蟲蟲蟲飛》主題活動中，我們和孩子一起捕捉觀察各種昆蟲，讓孩子們在每日的觀察、記錄中了解到各種知識，這些物質、經驗上的支持使得孩子很容易進入主題，獲得感性的經驗。

同時，我們還將主題活動與游戲整合，從而讓幼兒在區域游戲以及自主性游戲中繼續對主題進行探索。根據主題的開展生成的“小熊圖書館”、“星星小學”、“快樂書吧”等區域，實現了與主題的聯動，在提高幼兒游戲行為的同時，也在豐富幼兒的主題經驗。

我們還將開展的主題活動滲透在環境之中，利用環境這個傳播媒介，來承載教學目標，在自然而然中，讓孩子們自然地去探索主題的奧秘。三、幼小銜接工作

本學期是孩子們在幼兒在園學習生活的最后一個學習，孩子們即將進入小學，因此在開展主題活動的同時，我們努力好幼小銜接工作，在園務的安排下，我們和孩子們一起參觀了小學的科技館、籃球場、圖書館等功能室，參加了小學的升旗儀式，去一年級聽了哥哥姐姐上課??，孩子們向往小學，想當個小學生的愿望越來越強烈。

在日常活動中，我們注重孩子良好學習習慣的培養，如：端正坐姿、上課不隨便插嘴、糾正孩子的握筆書寫姿勢、學習時保持安靜等等，為孩子順利升入小學做好準備。

四、親子活動精彩紛呈。1、親子小制作

在主題《蟲蟲蟲蟲飛》中，我們請家長和孩子們一起用廢舊材料制作了孩子們喜愛的昆蟲，有的家長和孩子一起用牙刷做了蜻蜓，有的用紙折了毛毛蟲，有的用氣球做了蝴蝶??，這些小制作被我們布置在主題墻上，成了孩子們的最愛。2、親子小種植

我們的自然角上，很多很多的小種植，都是孩子們和爸爸媽媽一起種植的，家長們用雪碧瓶、快餐碗、可樂罐、酸奶瓶、薯片罐等廢舊材料，和孩子們一起種植了花生、洋蔥、綠豆、蠶豆、玉柱、吊蘭等等，我們給孩子們的小種植上寫上名字，請孩子們每天自己管理好這些種植物，澆水、曬太陽、拔草、做好觀察記錄等，孩子們對這些種植可愛護了。2、送給孩子的賀卡

“六一節”到來前，我們發動家長自制一張賀卡，寫上對孩子的寄語，家長們都積極參與，有的家長寫：寶寶，你真棒!，有的寫：你長大了，希望你越來越懂事!有的寫：寶貝，祝你節日快樂!??這些賀卡園務統一布置在大門的門廳里，引得家長和孩子們紛紛駐足觀看、閱讀。3.六一演出活動

六一那天，我們的天空特別蔚藍;我們的心情特別舒暢;我們的微笑特別燦爛;我們的著裝特別整齊;我們的演出特別精彩!精彩的活動背后，處處洋溢著感動的瞬間。

五、構建互動橋梁，尋求家園溝通

教師與家長之間互動的結果影響著班級經營管理的成效，家園之間的溝通，可以形成教育合力，一起齊心協力解決教育問題。當然，溝通的方式也很多，我們在本學期主要做了以下工作：1、注重溝通的時效性和針對性。

當問題出現時，第一時間與家長聯絡很重要，這樣一來可以讓家長感覺到老師對問題的重視，以及對孩子的重視。2、利用多種途徑，做到經常性、簡潔性。

我們利用“家長園地”、“路路通”、“家園聯系冊”、“面談、電話”“、家訪“等方式，向家長呈現課程的開展情況、組織的豐富多彩的活動，了解幼兒在園的表現等等。從而促進了我們與家長之間的友情，也增進了他們對我們工作的信任感。

回想幼兒園三年時光，喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時，真心祝愿伴隨著我一同成長的孩子們，能天天快樂，學習進步!

大學班級工作總結5篇精選

第三篇：大學班級工作總結

時光荏苒，大二的學習生涯即將結束。在此,我們1003對本的工作做出以下總結:

（一）學習方面

（1）學習氛圍保持濃厚。同學們能自覺按時上早自習，上課認真聽講，養成了良好的學習習慣，為班級營造了濃厚的學習氛圍。（2）定期在班級展開了有關學習的班、團會，及時交流學習心得等。使學習永遠放在第一位。

（二）生活、活動方面

（1）定期開展了班級活動，使同學多接觸社會。班級定期聚餐，交流心得，并組織集體燒烤，做兼職，進一步了促進班級凝聚力。（2）衛生保持良好。同學們每周五按時積極打掃班級衛生，保持教室清潔衛生。

（3）養成樂觀的生活態度。困難面前，大家互幫互助，共同加油，營造了良好的班風。

（4）積極參加活動。同學們積極參與了院里、系里舉辦的各種活動，如演講比賽、迎新晚會、運動會、廣播操等。

（三）班風建設方面

（1）班團會定期召開。

班級隔周展開班、團會，班干部同學共同處理好班級問題。（1）學委做好考勤，完成學習方面的工作。

學習委員按時通知大家遞交作業，很好的配合了老師的教課進程。并嚴格做好了每天每堂的考勤工作，并按時教與辦公室。（2）班費透明化。

生活委員定期公布了班費情況，是班級管理更透明化。

（3）嚴格執行請假制度，遵守了校紀校規。（5）定期召開班委會。

班干部交流工作經驗與感受，廣泛聽取同學意見，使班級工作更好運轉。

(四)思想政治。

在思想政治上，班級成員充分表現出學生應有的高度政治覺悟和道德自律。在院黨委、團委的指導下，班級內多次結合黨政時事開展了一系列政治教育學習活動。在這些緊跟時代時事動態活動的順利開展中，在3位預備黨員的帶動下，班級內所有的團員同學都積極向黨組織靠攏。在平時生活中，同學們都遵紀守法，恪守規則，堅定的樹立法律公平正義之信念——為做一個優秀的大學生打下堅實的思想基礎！

總而言之，本我們班在學習、生活、活動等方面都表現得非常優秀。相信，明年的我們再接再厲！

第四篇：大學班級工作總結（本站推薦）

班級總結

過去一年中，我們網絡二班在團支部、班委會的領導下，在全班三十四名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉民主制、班級決策評議小組、班級財務制度、班級會議集體制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個網絡二班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。同時在班長胡百平和副班長何丹丹的帶領下我班先后開展關于各方面的班會，例如：誠信主題班會引導班級同學誠信做人，人身安全主題班會提醒我們每位同學注意安全，組織班級誠信考試嚴守考風主題班會，引導班級同學誠信考試。我班組織各方面的主題班會這里不一一舉例。在生活委員汪文韜的認真負責下我班財務支出正常合理。在衛生委員吳功林的帶領下我班衛生狀況一直很好，教室清潔空氣流通班級同學擁有一個好的學習環境。我班心理委員沈忠霞積極開展心理輔導教育，并觀察班級同學生活開導每位同學，認真負責獲得同學的一致好評。在體育委員馬聞利的帶領下我們積極參與體育活動中，增強體質。思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門舉辦主題活動，例如在團支部書記吳寧寧的主持下和宣傳委員朱琳和組織委員陳家東的大力合作下我班成功舉辦了喜迎黨代會等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十三人遞交了入黨申請書，先后共二批七人參加了學校的黨校培訓。

在班風建設上，班委從自身做起發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物。例如我班沈忠霞在院運動會取的100米和200米接力賽中取的第一名第三名的好成績，我班馬聞利同學在院運動會中取的佳績，并與我班陳海軍同學在系籃球賽中取得優秀成績，并被評為優秀裁判。我班同學積極參加院系社團活動，并取得友誼成績，例如系元旦晚會我班王陽陽、孫曼麗、馮莉、沈忠霞和胡百平的話劇《感恩的心》獲得第三名的好成績。馬聞利、孫曼麗和汪文韜參加系部辯論賽獲得優秀獎，且汪文韜被評為優秀辯手。在院營銷大賽上我班張文榮、朱琳、吳寧寧和李娣同學獲得三等獎。我班同學集體參加系紅歌大合唱獲得三等獎。我們朱琳、張文榮、朱琳三位同學參加院紅歌比賽獲得一等獎的好成績。另外我班楊翰、楊衛東、裘娟等十幾位同學積極參加青年志愿者協會并參與公益活動服務社會。我班何丹丹、沈忠霞等六位同學參加院書友協會獲得優秀會員的榮譽。在團部的積極帶動下，我班開展學習雷鋒月并且在海報大賽和美化校園我參中獲得第二名和第一名的好成績。在班委的帶領下我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體活動，例如：情同手足聚餐活動讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在學習委員李娣的帶領下和每位值日生的嚴格監督下，我班同學開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。我班同學積極參加國家級、省級考試，努力奮斗刻苦學習。在一年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步，取得優秀的成績！

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。在文娛委員張文榮的組織下我班成功舉辦了元旦晚會，晚會中班級同學紛紛積極獻言獻策，且積極參與其中表現自我才能?；顒又?，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，為了增進和網絡一班的友誼我們舉辦了籃球聯賽時，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。在過去的一年中，我們全班三十四名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。

2011年6月25日

10級計算機網絡技術二班

第五篇：大學班級工作總結

應物14團支部的工作總結

應用物理2014班是一個充滿活力、積極向上、團結友愛的班集體，而共產主義青年團團支部便是這個組織的核心，將52位共青團員緊密地團結在一起。在過去的一年中，應物14班團支部在學院領導的關心下，在學院團委的組織和領導下，在整個支部所有成員的共同努力下，不斷加強團支部的自身建設，無論是思想政治修養、班風學風建設，還是在校園文化體育活動方面，都取得了較好的成績?，F作總結如下：

一、團支部的思想建設及學習

為了加強團支部建設，我團支部定期(兩至三周一次)舉行團支部會議，以上臺演講的形式，分別作個人的自我總結、班委總結。關注同學們最近的表現和思想動態，并通過qq網絡等形式對支部成員做好團的教育工作，向支部成員宣傳有關黨和團的思想、路線、方針和政策，鼓勵大家通過網絡和報刊了解一些國內外時事新聞。充分調動廣大團員學習思想政治的積極性，使大家在忙于個人的學習和工作的同時提高思想道德政治素養。

在同學的思想建設上，班委做了很多工作。大學中，同學們遠離父母家人，而學校對同學們生活方面的自我管理相對薄弱，所以，同學們在思想和心理上遇到很多問題。譬如，有些同學無法適應大學的獨立生活，感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大，學習科目太多，無從下手;有些同學對自己的專業沒有整體認識，學習茫然，目的不明確;有些同學自覺性差，浪費很多時間……針對這些情況，班委積極與班主任取得聯系，商討對策，通過班會討論。在宣傳教育方面，團支部的班子成員，還有班上的黨員，都積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵積極向黨組織靠攏，在理論學習的基礎上，積極開展愛國主義和集體主義教育，如集體參加院團委組織的清明節緬懷革命先烈的活動。此外，還與其他支部開展聯誼活動，一起溝通心得，互相促進學習。在每次團組織的活動前，我們都相應地制定主題，務求令所有的團員都積極主動地參與到其中，有所收獲。

二、團支部的組織建設

在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，團支部在原助理班主任號召下，支部成員以黨員為學習榜樣，組織大家對團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事跡進行學習，并取得了顯著效果，有19位同學踴躍遞交了入黨申請書并成為積極分子，已有1位同學進入了黨校培訓班，接受了黨的正式的教育。

三、班風學風建設

為了增強班級的團結、協作精神，增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心為集體出發，行動一致，共同搞好我們的班級。組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。蘇玉芬等一大部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體。

支部成員平時上課積極，出勤率高，聽講認真，作業完成、上交及時;班里同學在課堂上主動發言，積極與任課老師交流溝通，課堂學習效果好，學習成績優良。得到了各老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。如羅冰冰等同學在刻苦復習會計從業證考試的相關知識，為自己的畢業求職作準備。

四、團支部日常工作

1、團費收繳。團費的收繳是團支部的一項主要任務。這學年，通過團支部的努力，同學們積極配合，在短時間內完成組織交予的任務，團費收繳率為100%，無一人欠交。

2、組織參加學校及學院活動。我班同學積極投身于校園文化活動之中。我班的譚映芳、呂麗娟是學院籃球隊的主力，多次代表學院參加比賽;而我們整個班的表現也是十分出色的。敢于挑戰，敢于拼搏的良好精神風貌和團支部強大的凝聚力。此外，我班團員還積極投身志愿工作。

3、在團組織“推優”方面 我支部仍把爭創優秀團支部作為自己的工作目標。我們本著向黨組織輸送新鮮血液的方針，嚴格把關，同時也在分團委督促指導下，本班現有1名同學已成為預備黨員;19名同學成為入黨積極分子。

五、特色活動

大學生生活應該豐富多彩，為了增加同學們之間的感情，增強班集榮譽感，在不耽誤大家學習的同時，給大家提供一些輕松、娛樂的機會，以陶冶情操，團支部堅持不懈，保質保量地組織了一系列有意義的活動，這些活動在每位同學積極響應和熱情參與下進行了，并取到了很好的效果。

當然，在取得成績的同時，我們團支部也存在團員參加課余活動積極性下降等一些問題，我們在以后的工作中將會繼續努力，改進工作方法，爭取把我們的團支部建設得更好?；赝^去，我們為我們取得的成績而感到自豪和驕傲，展望未來，我們滿懷信心和希望。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致，銳意進取，用我們青春的熱情和活力迎接明天新的挑戰!