第一篇：王璇是一位尊敬老師

省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料

王璇是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)突出、工作積極，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該同學(xué)深得師生喜歡，是老師的得力助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)將其主要事跡概述如下：

在班級(jí)工作方面，自入校至今，一直擔(dān)任班長(zhǎng)。在工作上，能以《中學(xué)生守則》為要求準(zhǔn)則，不但明確學(xué)習(xí)的目的和要求，而且在老師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)班干部做好同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活工作，整體上促進(jìn)了班級(jí)的量化得分，帶動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。認(rèn)真做好了自己的本職工作。作為班干部的她，能以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任管理好班級(jí)的一切事務(wù)。作為學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，她所在的小組經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀小組。而且在她的影響下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。并且，積極組織同學(xué)們參與各項(xiàng)活動(dòng)，是老師和同學(xué)公認(rèn)的一位責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、熱心服務(wù)的優(yōu)秀的班干部。

在思想品質(zhì)方面，她樂(lè)于助人，熱情大方，遇到別人有困難總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，總會(huì)耐心地講解，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班干部的她，總是積極參與，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，她的默默工作的態(tài)度感染和帶動(dòng)了一大批同學(xué)。因此被評(píng)為班級(jí)之星、校園之星。她在班級(jí)中樹立了很高的威信。2012年度優(yōu)秀青年志愿者。

在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)態(tài)度極為明確，勤于鉆研，刻苦努力。她的成績(jī)一直名列年級(jí)前名。多次獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)：2011年7月全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)三等獎(jiǎng)，2012年11月“學(xué)雷鋒做有道德的人” 讀書教育活動(dòng)征文三等獎(jiǎng)。校英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。在榮譽(yù)面前，她從不驕傲，仍在默默地努力著。可喜的是，她不僅僅滿足于現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，她會(huì)更加努力，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信：她的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!

總之，在王璇同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。她積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己。相信在新的人生征途上，王璇同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

第二篇：王梓璇作文

王梓璇一年級(jí)《看圖說(shuō)話》習(xí)作

《我的爸爸》

你們認(rèn)識(shí)我的爸爸嗎？我的爸爸個(gè)子中等，身體很健壯。我的爸爸有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，英挺的劍眉下面有一雙大大的眼睛還戴著一幅眼鏡，眼鏡下面有一個(gè)挺挺的鼻子和一張大大的嘴巴。我的爸爸每天都把胡須刮的很干凈。我的爸爸很帥吧！

★★

《大掃除》

星期四下午放學(xué)后，大掃除開始啰！有的小朋友認(rèn)真的擦窗戶，有的小朋友開心的掃地，還有的小朋友高興的放桌椅。他們兩人一組、三人一伙，干的熱火朝天，教室一會(huì)就變得干干凈凈！

★★★

《春風(fēng)的色彩》

春風(fēng)是綠色的。小草在春風(fēng)的召喚下，伸了一個(gè)懶腰，悄悄地鉆出來(lái)。小樹在春風(fēng)撫摸下，冒出了小腦袋。大地地春風(fēng)的沐浴下，一片一片綠油油的。瞧，連河水都是碧綠的。

★★★

《春風(fēng)的色彩》

春風(fēng)是紅色的。紅通通的太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰，看到了粉紅色的桃花。桃花跟太陽(yáng)打了一個(gè)招呼。杏花也揉揉眼睛跟地上的小草說(shuō)：“春天來(lái)了”。小朋友們看到了這一切，他們露出了紅紅的笑臉。

★★★

《好朋友》

在風(fēng)和日麗的日子里，小黃和小美見面了。小黃叼了一個(gè)小

蟲給小美吃，從此他們親密無(wú)間、互幫互助。有一天他們游泳，游得興高采烈，就這樣他們成了形影不離的好朋友。

★★

《美麗的白云》

今天的天氣多么睛朗，抬頭望去，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著一

朵朵潔白的云兒，不時(shí)變化著，帶給我無(wú)盡的遐想，她時(shí)而像潔白的雪花，她時(shí)而像可愛(ài)的小白兔，她時(shí)而像胖乎乎的小羊，她時(shí)而又像美麗的白天鵝。多么奇妙，多么有趣呀！

★★★★★

《我的書包》

今天是開學(xué)的第一天，我背上了嶄新的書包，心里美滋滋的。

這書包是我用自己攢起來(lái)的零花錢買來(lái)的，昨天我和媽媽一起去商場(chǎng)選了半天，才買下來(lái)的，你瞧，它多么別致呀！它是粉色的，共分三層，外面畫著一個(gè)小姑娘和六只天鵝在跳舞，可真引人注目。打開第一層，里面放著我上課的書；打開第二層，里面放著我的本子；打開第三層，里面都是我最心愛(ài)的小玩意。我非常喜歡我的書包，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我以后會(huì)非常愛(ài)護(hù)它。

★★★+

《我的文具盒》

我有一個(gè)精致漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是爸爸給我買的。

文具盒是黃色的，共分為兩層。盒蓋上畫著一只可愛(ài)的機(jī)器貓，打開第一層，里面整整齊齊的躺者鉛筆寶寶和橡皮寶寶，打開第二層，里面有一個(gè)漂亮的尺子，它們都是我的好幫手。我喜歡我的文具盒。

★★★★

《一個(gè)紅錢包》

今天下午放學(xué)后在回家的路上，我低下頭看見一個(gè)紅錢包。

我撿起錢包打開一看，哇，這里面的錢可真多呀！我想：“我把這些錢用來(lái)給自己買花裙子穿，那多漂亮呀”！可我又想：“我把錢拿走了，那失主可就沒(méi)有錢了”，突然耳邊響起老師經(jīng)常教育我們的話：撿到別人的東西，要物歸原主，不能據(jù)為己有。我四周看了看，沒(méi)有人到處找丟失的東西，怎么辦呢！我想了又想，想到了一個(gè)好辦法，我把錢包交給了警察叔叔，希望他能幫助我找到失主把錢包交還給他。警察叔叔對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子”。聽了警察的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的回家去了。

★ ★★★

《做家務(wù)》

昨天，我的同學(xué)來(lái)我家玩，把我家搞得亂七八糟。今天我要

好好收拾收拾，說(shuō)干就干。我先拿起掃帚掃地，接著我拿起拖把拖地，我再拿起抹布擦窗戶，最后我還拿起抹布擦桌子。經(jīng)過(guò)我辛苦的勞動(dòng)，我的家終于變得干干凈凈了。

★★★

《小金魚》

小金魚的模樣真可愛(ài)。它的眼睛圓圓鼓鼓的，可是不眨眼，它們都是睜著眼睛睡覺(jué)。它有一個(gè)小小的鼻子。它的嘴巴能吐出圓圓的泡泡。它的身體上還許多魚鱗。它還有一個(gè)粗粗的尾巴，它的尾巴左右搖擺，在水中自由自在的游來(lái)游去。

★★★-

《夏天的池塘》

夏天到了，池塘里的荷花真美啊。它們有的還沒(méi)有開放，還

是一個(gè)花苞。有的已經(jīng)全盛開了。還有的花瓣全掉了，只剩下一個(gè)小小的蓮蓬了，我真想把它吃掉。水面上有一個(gè)碧綠色的荷葉。空中有一只小鳥飛來(lái)了，看見這么美麗的景象，它說(shuō)：“夏天的池塘真美呀！有荷花有荷葉，大家快來(lái)看呀”。大家都來(lái)了，它們都說(shuō)：“真美呀”！

★★★-

《桔子》

我最愛(ài)吃的水果是桔子。它的顏色是桔色。它的形狀是圓形的，像一個(gè)小皮球。我吃一口，酸溜溜的。我非常喜歡吃桔子。

★ ★

《芒果》

我最愛(ài)吃的水果是芒果。今天，爸爸終于給我買了一袋芒果。

芒果是橙色的，還是橢圓形的呢！看起來(lái)像個(gè)小雞蛋。看著看著，我的口水都流下來(lái)了，我連忙吃了一個(gè)，味道酸中帶甜，真好吃！等我吃完后，我要讓我的爸爸再買一袋芒果給我吃。

★★★

《美麗的噴泉》

一天晚上，爸爸媽媽帶我到天鵝湖去看噴泉，美麗的噴泉真

讓人流連忘返。那一股股噴泉像下雨一樣從半空中落下來(lái)，形成了一道道珠簾，就好象是來(lái)到了孫悟空的水簾洞。又過(guò)了一會(huì)，噴泉噴出來(lái)的水都是五彩繽紛的呢！我說(shuō)：“噴泉真美呀”！

★★★

《驕傲的小螃蟹》

在一眼望不到邊的大海里，有一只驕傲的小螃蟹，它有一對(duì)

大而堅(jiān)硬的大夾子，誰(shuí)被它的大夾子夾過(guò)都會(huì)受傷，所以它驕傲的自稱是大海中的“小霸王”，非常愛(ài)欺負(fù)大海里的其它小動(dòng)物。

有一天，小動(dòng)物們?cè)诖蠛Ｖ杏瓮妫蝗恍◇π烦霈F(xiàn)了，小魚

看見了小螃蟹嚇的趕忙往前游，小蝦米嚇的直往前沖，小烏龜嚇的把頭、四肢、尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮到它的殼里了。大海里只有海星靜靜地躺在沙灘上。突然，海面上有一個(gè)小朋友來(lái)吊螃蟹。小螃蟹看見了魚鉤，它說(shuō)：“我是這里的霸王！看我怎么夾住你！”還沒(méi)等它說(shuō)完，岸上的小朋友一把提起魚桿得意的說(shuō)：“我吊到了一只小螃蟹”。就這樣，“小霸王”離開了大海。

大海里沒(méi)有了小螃蟹，小魚、小蝦米、小烏龜過(guò)上了幸福、快樂(lè)、自由自在的生活。

★★★+

《家鄉(xiāng)的春節(jié)》

春節(jié)到了，早上一起床爸爸就帶著我開始貼春聯(lián)、放鞭炮，累得我滿頭大汗。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我又陪著奶奶準(zhǔn)備年夜飯。到晚上舅爺爺來(lái)到我家過(guò)年了。媽媽將過(guò)年準(zhǔn)備的菜端上了桌子，哇，我們家的年夜飯大餐可真豐盛呀！有蛋餃、有年糕、有錢串子、還有金圓寶等等。看得我直流口水，這些菜都是我們合肥人過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)菜肴，我可喜歡吃了！聽奶奶說(shuō)：“以前過(guò)年可以吃到平時(shí)吃不到的好東西，因此，人們總盼望著天天都過(guò)年。如今我們天天吃的都象過(guò)年一樣，現(xiàn)在就希望忙碌了一年，一家人能夠開開心心過(guò)大年。”

除夕夜窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。爸爸領(lǐng)著我來(lái)到家門口放煙花，看著夜空被煙花打扮的美麗極了，我高興地跳了起來(lái)。放完煙花，還有一件最重要的事，就是給長(zhǎng)輩們磕頭，計(jì)壓歲錢。

臨睡前，媽媽告訴我說(shuō)：“明年早上要把枕頭下面的糕吃掉，而且吃完了才能講話。這叫開口糕，是老家的習(xí)俗，意思是希望第二年能步步登高。”聽著媽媽說(shuō)的話，我很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)，是快樂(lè)的節(jié)日。

注：這篇作文參加了全國(guó)的一個(gè)小學(xué)生作文比賽，但很可惜我沒(méi)入選獲獎(jiǎng)。

第三篇：王品璇演講稿

我愛(ài)祖國(guó)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華??”是啊，我們離不開祖國(guó)，我們熱愛(ài)祖國(guó)。

我們熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了我們偉大的母愛(ài)；我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o；我們熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西——沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！

然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。

祖國(guó)的路在何方？民族的希望何在？此時(shí)此刻，是愛(ài)戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人，在這母親生死存亡的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還??母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音-——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！

悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功的抗擊了“非典”和“禽流感”； 成功的舉辦奧運(yùn)會(huì)；成功的戰(zhàn)勝了2008年5月12日震驚世界的大地震；成功的實(shí)現(xiàn)了載人飛船第一次出倉(cāng)遨游太空等。這一系列成功，證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力，中華民族像一個(gè)巨人，屹立于世界東方。

同學(xué)們!回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛。自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界合平??毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們生活中不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼。”

也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。” 努力吧！奮斗吧！同學(xué)們。讓我們共同深深的祝愿“祖國(guó)與天地同壽，江山與日月爭(zhēng)輝”！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：王嘉璇觀后感

《買火柴的小女孩》觀后感

五年級(jí)5班王嘉璇

12月27日，學(xué)校帶領(lǐng)我們?nèi)ブ袊?guó)兒童藝術(shù)劇院觀看話劇《買火柴的小女孩》。那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我十分幸福。

以前，我只在一本書上看過(guò)這個(gè)故事，并非常喜歡這個(gè)故事的作者：安徒生。現(xiàn)在在劇院里看這個(gè)話劇，仿佛讓我身臨其境，感受到火柴的溫暖，和小女孩的想把火柴買出去，為爸爸買酒治腿的愿望，還深深地感動(dòng)著我的心。

她衣衫襤褸，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手提著一籃火柴，嘴里不斷喊著：“誰(shuí)要火柴，誰(shuí)要火柴……”

每當(dāng)我聽到話劇中衣服破爛不堪的小女孩說(shuō)的“奶奶生前告訴我，火柴會(huì)給人帶來(lái)溫暖，一根火柴就是一個(gè)希望！”時(shí)我非常感動(dòng)，因?yàn)槲曳浅Ｍ椤z愛(ài)她。她總是被別人瞧不起，被別人欺負(fù)和嘲諷，看著看著，我不禁為她的身世遭遇流下了眼淚。

劇中過(guò)新年時(shí)，富商的兒子、海盜的兒子、伯爵的兒子和頑固的女孩兒英格都嘲笑小女孩的禮物很簡(jiǎn)單，只是爸爸的一個(gè)擁抱，可爸爸的擁抱是用金錢買不來(lái)的，這才是最珍貴的禮物。

看看賣火柴的小女孩, 我十分感動(dòng)，因?yàn)樗募彝ナ羌移迫送龅? 而我的家庭卻幸福美滿的。她雖然沒(méi)有富有的生活、快樂(lè)的童年，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平，而是擁有一顆美善的心！

第五篇：簡(jiǎn)報(bào)——王璇

愿做春風(fēng)，帶著童心，幸福地與他們相擁

王璇

“我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”海子的夢(mèng)想和幸福都在那海邊的窗欞上，而我們呢？正如今天上午來(lái)自江蘇的歷史特級(jí)教師李鳳遐老師所言，我有一所房子，里面有五十個(gè)個(gè)性不同的需要你去呵護(hù)的心靈，陪著他們一路去看海看云看山看天下。幸福在自己耕耘的班級(jí)里。

“當(dāng)一輩子的老師，當(dāng)一輩子的班主任。”多么簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含了多少幸福和喜悅。如果一名教師一輩子沒(méi)當(dāng)過(guò)班主任，這就是他一生的遺憾，因?yàn)樗肋h(yuǎn)也體會(huì)不到與孩子們心靈的碰撞與共鳴。“我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。”在班級(jí)里，我們是一個(gè)整體，兄弟姐妹們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想不同的目標(biāo)前進(jìn)。我們一起，在路上。“小學(xué)是老師抱著走，初中是老師牽著走，高中是老師領(lǐng)著走。”李老師的這一番話，讓我想起了人生的命運(yùn)：愿意的，命運(yùn)牽著走；不愿意的，命運(yùn)拖著走；幸福的，命運(yùn)與他并肩而行。我想，李老師就是與命運(yùn)并肩而行的一個(gè)人。選擇了教師這一行業(yè)，就應(yīng)該去追求，時(shí)刻保持著執(zhí)著、熱愛(ài)的姿態(tài)。不要總是抱怨命運(yùn)的不公，因?yàn)椋\(yùn)本身就是不公平的。既然這樣，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)接納自己，在自己的行業(yè)做到最好，至少每天都有五十多個(gè)心靈在陪伴著你，關(guān)注著你，期待著你。幸福在自己快樂(lè)的心態(tài)里。

“六十歲的年齡，十八歲的心。”這是李老師另一個(gè)成功的秘訣。一個(gè)好班主任帶給學(xué)生的影響，可以照亮和改變學(xué)生。時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并隨時(shí)去感染學(xué)生，在課堂、在教室、在課下、在校園。不管真實(shí)的年齡是什么，李老師帶給我們的永遠(yuǎn)是春天，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻能感受到她春風(fēng)的撫慰，沁人心田。每一個(gè)人都是心理暗示的接受者，周圍環(huán)境的恬靜和嘈雜給人的暗示是截然不同的。“你能成功！”“你的文采不錯(cuò)，將來(lái)定成為詩(shī)人。”“你邏輯思維能力強(qiáng)。”“你體育能力強(qiáng)，中國(guó)體院歡迎你。”“你看你多帥，連同學(xué)習(xí)。”這些積極的心理暗示，既給了學(xué)生無(wú)限的信心，又暗示了他們?nèi)绻敢猓梢赃_(dá)到的人生高度。一句溫暖的話，帶給了他們陽(yáng)光沐浴般的感覺(jué)。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“我們必須要變成小孩，才能做小孩的先生。”然而歲月蹉跎，時(shí)間消磨，一個(gè)人慢慢失去了童心和好奇心，骨子里灌滿了人情世故和社會(huì)痕跡，而老師呢，面對(duì)一茬茬的學(xué)生，我們?nèi)绻踩绱耍敲矗覀兊墓ぷ饔衷鯐?huì)幸福?保持年輕的心態(tài)，自己快樂(lè)；用自己的笑容感染別人，別人快樂(lè)：何樂(lè)而不為？讓學(xué)生時(shí)刻感受到，被人欣賞和關(guān)愛(ài)，被人尊重的溫暖和幸福；讓學(xué)生時(shí)刻感受到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的感染。

“班主任是一份責(zé)任，因此多了些激情與追求；班主任是一方舞臺(tái)，因此多了些機(jī)遇與才干。”班主任的付出應(yīng)該是那種從內(nèi)心深處流淌出來(lái)的愛(ài)。在這愛(ài)的基石上，用春風(fēng)和童心去感染學(xué)生，我會(huì)預(yù)見他們的收獲和快樂(lè)，也期待自己的收獲和幸福。