第一篇：英語比賽演講通訊稿

英語演講比賽通訊稿

荊中小學英語演講比賽于2102年12月5日下午在荊中小學廣場拉開帷幕。本次比賽由惠紅梅老師至開場辭，由李芳、文陽、張斌等6位老師擔任評委，此次比賽旨在豐富同學們的課余生活、更好的激發同學們學習英語的熱情，為同學們提供一個英語實際運用的舞臺。

此次比賽得到了全體同學的廣泛關注和積極響應，賽前同學們紛紛積極報名并竭盡全力準備材料。在學校英語組的精心策劃與組織下，此次演講比賽成功舉辦，并得到了學校老師和同學們的一致好評。

比賽在主持人楊倩和木木同學流暢而簡短的介紹后，選手們一個個閃亮登場。第一位選手表演了、、、、、、、、、，為此次比賽開了一個好頭，增加了比賽的看點。隨后的選手各顯神通，每個人都展現出他們最出色的一面，他們以清晰地發音、自然地表達、優美的語言，嫻熟的口語能力和自信的微笑，展現出他們對于學習英語的熱愛和執著，同時也展現了他們昔日的努力和對未來的憧憬。

整個比賽秩序井然，過程中不乏高潮涌現，現場氣氛十分熱烈，觀眾和選手親密互動，同學們用熱烈的掌聲表達了他們對選手的支持與鼓勵。通過本次比賽同學們詮釋了小學生的自信與風采，在歡笑中收獲一份難忘的記憶，更在比賽中學習，在比賽中成長。此次比賽更加深了同學們對自身英語實力客觀認識，評委李老師的經典講評使參賽的全體同學們清晰地認識到自己與一個真正英語演講者的差距，也為我們在今后的英語學習中指明了方向。

第二篇：英語比賽通訊稿

陜西國際商貿學院英語話劇決賽落下帷幕 2012年5月7日星期一，在國際經濟團總支學生會的組織下，我們在學術報告廳三樓舉辦了陜西國際商貿學院英語話劇決賽。

比賽之前，同學們做了充分的準備。在比賽中，同學們用英語再次演繹了“三打白骨精”“灰姑娘”等經典橋段。這次比賽充分的鍛煉了同學們的英語口語能力與現場表演能力，也體現了我們陜西國際商貿學院對我校學生英語成績的重視。

英語的話劇也鍛煉了臺下同學們的聽力，演到“潘金蓮與西門慶”的時候，大家捧腹大笑。演到“我想有個家”時，大家潸然淚下。臺上的同學帶動了全場的氣氛，使全場的氣氛一次又一次的達到了高潮。

這次活動在學校領導的指導和國際經濟學院的組織下辦得非常出色，在鍛煉了同學們英語口語的同時也增加了他們的舞臺表演經驗，使同學們受益匪淺，可謂是一舉多得。

國際經濟學院

郭亞程

英語話劇比賽全體演員合影篇二：英語演講比賽通訊稿1 英語演講比賽通訊稿

昆明理工大學材料科學與工程學院英語演講比賽于2012年4月23日下午在多媒體202拉開帷幕。11級輔導員黃國雄老師到場致辭，本次比賽由外國語文化學院老師陳老師擔任評委，此次比賽旨在豐富同學們的課余生活、更好的激發同學們學習英語的熱情，為同學們提供一個英語實際運用的平臺，也為大家提供一個展示自我風采、彰顯自我魅力的舞臺。同時，為校級英語演講比賽選撥優秀選手。

此次比賽得到了11級全體同學的廣泛關注和積極響應，賽前同學們紛紛積極報名并竭盡全力準備材料。在學院辦公室的精心策劃與組織下，此次演講比賽成功舉辦，并得到了學院老師和同學們的一致好評。

比賽在主持人楊巧柔和李國成同學流暢而簡短的英文介紹后，選手們閃亮登場。第一位選手

圍繞主題聲情并茂的演講，為

此次比賽開了一個好頭，增加

了比賽的看點。隨后的選手各

顯神通，每個人都展現出他們

最出色的一面，他們以其清晰的發音、自然的表達、優美的語言，嫻熟的口語能力和自信的微笑, 展現出他們對于英語學習的熱愛和執著，同時也展現出了他們昔日的努力和對未來的憧憬。

整個比賽秩序井然，過程中不乏高潮涌現，現場氣氛十分熱烈，觀眾和選手親密互動，同學們用熱烈的掌聲表達了他們對選手的支持與鼓勵。通過本次比賽同學們詮釋了材料學子們的自信與風采，在歡笑中收獲一份難忘的青春記憶，更在比賽中學習，在比賽中成長。此次競賽更加深了同學們對自身英語實力客觀認識，評委陳老師的經典

講評使參賽的全體

同學清晰地認識到

自己與一個真正的英語演講者的差距，也為我們在今后的 英語學習中指明了

的方向

。篇三：英語演講比賽通訊稿

外國語與國際交流學院成功舉辦英語演講比賽 為了提高學生的英語演講水平，豐富同學們的課余生活，激發同學們的學習熱情，11月22日晚，由外國語與國際交流學院舉辦的大學生英語演講比賽在舊教學樓1111正式拉開帷幕。擔任此次比賽的評委分別是臨床醫學院學生會宿管部部長張玉金，醫學人文學院第五屆學生會學習部副部長關雅莉和留學生lucky。

本次比賽共分為三個環節。第一環節是各位選手進行自我介紹。第二輪是個人風采展示，在這個環節中每位選手選擇一個自己感興趣的話題展開演講。經過前兩輪的激烈角逐，有三位選手進入第三個環節“秀出自我”，三位選手分別進行了精彩的即興演講。本環節后，關雅莉針對本次比賽做出了點評。最終9號選手王婕獲得了本次英語演講比賽的一等獎。整個比賽秩序井然，過程中不乏高潮涌現，現場氣氛十分熱烈，觀眾和選手親密互動，同學們用熱烈的掌聲表達了他們對選手的支持和鼓勵。

通過本次英語演講比賽，同學們展示了自己的風采，在歡笑中收獲了自信，更在比賽中學習、成長。此次比賽也使同學們對自身英語實力有了更為客觀的認識。

外國語與國際交流學院

二〇一三年十一月二十二日篇四：英語演講比賽決賽通訊稿

計算機與信息科學系英語協會

舉辦第二屆英語演講比賽決賽 2011年12月02日晚上6：30在4408教室計算機與信息科學系第二屆英語演講比賽決賽拉開序幕。本次比賽邀請到的嘉賓有:紫荊教育集團主講老師盧樟林、外教老師ricky、2011年大學生英語演講比賽非專業組，由宴勇與袁麗擔任主持人。比賽以“______make success”為主題，比賽分為兩個部分： 第一部分是圍繞主題的定題演講（每位選手演講3分鐘，時間正負15秒）；第二部分是才藝表演(英文歌曲、英語笑話、英文詩朗誦、英文小品、歌劇等)。

參加比賽的總共有13位選手，他們都是英語口語的佼佼者，給大家帶來了一場精彩絕倫的比賽，讓觀眾們享受了一場聽覺上的饕餮盛宴，再次選手們積極表現自我好聽的歌聲、搞笑的表演、優美的舞蹈應有盡有，整個比賽秩序井然，過程中不乏高潮涌現，現場氣氛十分熱烈，臺下的觀眾以熱烈的掌聲表達對選手的支持與鼓勵。

選手比賽時間結束后，盧樟林老師和ricky老師分別給我們作了精辟獨到的點評，他們的點評專業而又深刻，并提出了在英文演講比賽中應該注意的一些問題問題，發人深省，引人深思！

經過兩個小時的角逐，共評出一個一等獎、三個二等獎、五個三等獎、四個優勝獎以及一個優秀組織獎。本次比賽即，讓他們在舞臺上詮釋計信學子青春的自信與風采，在歡笑中收獲了一份難忘的青春記憶，更重要的是讓他們在比賽中思考了自己的人生之路，一舉多得而又意義重大！篇五：英語辯論賽決賽通訊稿

成都理工大學第三屆英語辯論賽

大學英語組決賽暨閉幕式圓滿舉行 2011年5月16日晚上19:00，“情牽英語，心系中華”成都理工大學第三屆英語辯論賽大學英語組決賽暨閉幕式于九教國際會議中心隆重舉行。外國語學院副院長鄭歡教授，副院長劉永志教授，黨委副書記胡國平老師以及學院團委副書記楊揚老師，成都理工大學管理科學學院團委書記盧理老師，能源學院團委書記汪帆老師出席了本次活動。

本次活動先進行的是大學英語組的決賽。由管理科學學院同學對陣能源學院同學。辯論雙方就“民是否該以食為天”展開了激烈的討論，雙方辯手的唇槍舌戰引起了在場觀眾及評委的陣陣喝彩。最后，能源學院代表隊獲得了本次決賽的勝利，管理科學學院的三號辯手獲得了最佳辯手稱號。決賽后“情牽英語，心系中華”成都理工大學第三屆英語辯論賽閉幕式正式開始。閉幕式由關于本次比賽的回顧視頻拉開了序幕，視頻后并由6名外國語同學聲情并茂得朗誦了詩歌《飛鳥集》。隨后，劉院長懷著驕傲與不舍的心情總結了本屆比賽：本次英語辯論賽共有12個學院參賽，大學英語組11支學院代表隊，英語專業組6支代表隊共17支代表參賽。從5月5日開幕式5月16日共歷經12天?？芍^是一次宏大而又精彩的英語辯論盛事。最后進行的是本次英語辯論賽的頒獎儀式：文法學院、環工學院獲得本次英語辯論賽大學英語組的優秀獎，傳藝學院、商學院獲得大學英語組季軍，管科學院榮獲亞軍，能源學院則摘得大學英語的桂冠。專業組則分別由exploers和研究生代表隊獲得優秀獎，隊伍big bang和隊伍the bolt獲得季軍,隊伍fly榮獲亞軍 ,隊伍girls on top摘得專業組桂冠。閉幕式在到場嘉賓和獲獎選手的合影留念中落下帷幕。本次英語辯論賽為廣大的英語愛好者提供了一個展示自己、挑戰自己并為學院爭光添彩的平臺，并為各參賽學院架起了一座溝通的橋梁，增強了各學院之間的聯系。

第三篇：英語書法比賽通訊稿

2012學年第一學期xxxxxx學校

三年級英語書法比賽

為了更好地開展小學英語特色活動，進一步激發我校學生學習英語的興趣，培養良好的英語學習習慣，提高同學們對英語書法的興趣，規范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺，學校英語組特組織本次比賽，并通過此次活動互相交流，取長補短。

此次比賽要求在規定的時間（20分鐘）內用書寫體正確、規范地先默寫26個字母，再書寫現場提供的英語字母、單詞、句子和段落。同學們以極大的熱情和認真的態度參與了這次活動，他們認真書寫，充分展示自我。從這次比賽中發現了學生的書寫有了較大的進步。字母書寫標準，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。最后，經過英語老師們的認真細致、公平公正的裁決，以班為單位分別評選出了一、二、三等獎，并頒發獎狀以資鼓勵。

通過這次英語書法比賽，培養了學生認真書寫英文的意識，對學生良好習慣的養成起到了促進的作用，豐富了校園文化生活。也激勵著同學們練就一手漂亮的英語書法，為學好英語打下良好的基礎。英文書法需要常抓不懈，今后，我們還會堅持把書寫練習貫穿于整個英語教學之中，爭取更大的進步。

撰稿人：xxx

核對人：xxx

2012年12月12日

第四篇：比賽通訊稿

（一）為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，由系團總支和學生會主辦的xx年“迎新杯”籃球賽于xxxx月1xxxx日拉開了帷幕。此次比賽共有13個班級參賽，是我系目前為止規模最大的籃球比賽。在賽場上同學們積極投入、全力以赴、揮灑著汗水。場下的啦啦隊員們為他們吶喊助威！

此次“迎新杯”籃球賽采用抽簽分組的方式，分為a、b兩組。在小組賽中采用循環賽制，取各組前兩名進入1/2決賽。球賽使各班之間有了更多的學習交流機會，為同學們創造廣闊的活動空間。本次比賽的裁判員是來自體藝系的老師以及我系高年級和外系的同學。他們在比賽過程中，秉公執法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現我系學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。同時也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎（二)為了豐富校園文化生活，在院學生會的倡導下由院學生會秘書部和實踐部于xx年12月2日晚上7：00在8f-j2隆重舉行了“第五屆大學生趣味知識競賽”活動。在主持人宣布下，九個系的代表隊正式開始了激烈的角逐。最終通過了第一關“我是百科王”第二關“藝高人膽大”以及第三關“默契大考驗”的比拼，管理信息系摘得桂冠，電子信息系，光電信息系分別位于亞軍，季軍。比賽現場氣氛熱情高漲，各系的啦啦隊努力為自己的代表隊加油。持續了一個半小時的精彩比賽最終在8:40分落下帷幕。

知識的奧妙與樂趣，讓我們久久不能忘懷，生活的競爭和奮斗讓我們永遠不會止步。我們拭目以待，期待下屆活動能更加精彩。(三）

為繼續推行“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，我院陽光體育俱樂部于xxxx月20日晚組織舉辦了一場乒乓球比賽。十余名xxxx級的同學組成兩支隊伍參與了本次比賽。不少熱愛運動的同學也到場觀看并吶喊助威。

比賽共五場，包括三組女雙、一組男雙和一組混雙比賽，歷時4xxxx分鐘。雖然天氣炎熱，場地也不甚寬敞，但是兩支隊伍的每個參賽隊員都積極投入地比賽。比賽現時場氣氛熱烈而緊張，各隊隊友及觀眾都自發地為賽場上的健兒們加油打氣。兩支隊伍都表現得很出色，但最后還是由利爽同學帶領的一號隊伍以4:1的成績取得了勝利。

本次乒乓球賽歷時雖短，卻十分精彩，有效地貫徹了“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，大大激發了同學們對運動的熱情，達到了預期目的。同時，比賽也為即將到來的“趣味運動會”做好了預熱工作。相信同學們接下來會以更飽滿的熱情參與到各項體育運動中，體驗運動的樂趣，收獲健康。

（四）為繼續推行“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，我院陽光體育俱樂部于xxxx月20日晚組織舉辦了一場乒乓球比賽。十余名xxxx級的同學組成兩支隊伍參與了本次比賽。不少熱愛運動的同學也到場觀看并吶喊助威。

比賽共五場，包括三組女雙、一組男雙和一組混雙比賽，歷時4xxxx分鐘。雖然天氣炎熱，場地也不甚寬敞，但是兩支隊伍的每個參賽隊員都積極投入地比賽。比賽現時場氣氛熱烈而緊張，各隊隊友及觀眾都自發地為賽場上的健兒們加油打氣。兩支隊伍都表現得很出色，但最后還是由利爽同學帶領的一號隊伍以4:1的成績取得了勝利。

本次乒乓球賽歷時雖短，卻十分精彩，有效地貫徹了“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，大大激發了同學們對運動的熱情，達到了預期目的。同時，比賽也為即將到來的“趣味運動會”做好了預熱工作。相信同學們接下來會以更飽滿的熱情參與到各項體育運動中，體驗運動的樂趣，收獲健康。

第五篇：比賽通訊稿格式

2014年11月2日上午9：00-11：00，在貴陽醫學院花溪大學城校區教學樓，舉行了貴州省首屆“聯盟杯”中國高校英語寫作大賽決賽。本次比賽從2014年9月底初賽至11月初決賽，為期一個多月。本次比賽是第一次由“全國高校聯盟”聯合句酷網共同舉辦的以機試為主要比賽形式的大賽。本次比賽是一次高規格高要求的大賽，初賽要求參賽選手注冊網并在規定的兩個小時之內寫出800字左右的議論文，決賽則要求參賽選手在兩個小時之內寫出一篇500字左右的議論文和一篇380字左右的說明文。參加本次比賽的共計18個參賽代表隊代表了全省絕大部分的高校。本次比賽初賽的參賽選手近萬人，可謂規模宏大，最終選拔出近50名選手參加決賽。決賽評委由省內各高校外國語學院院長及外籍專家擔任，決賽的比賽結果則取參賽選手的機試考試成績和現場專家評定成績的平均值，顯得十分公平。外國語學院院長主持了開幕儀式并代表組委會做了重要講話，她首先對參賽隊，帶隊老師及參賽選手表示了熱烈的歡迎，并說明了此次大賽的由來，形式及其意義等，最后鼓勵來年更多參賽隊及選手的參與。我院經過激烈的角逐，經過初賽選拔出參賽選手經過不懈的努力，兩名選手在決賽中表現出色，分別取得了二等獎和三等獎的好成績。篇二：運動會通訊稿格式

一、運動會稿件寫作項目分類：

徑賽類：（1）100米（2）200米（3）400米（4）800米（5）1500米（6）3000/5000米（7）4*100 4*400米接力（8）100/110米跨欄 田賽類：（1）跳高（2）跳遠（3）三級跳（4）鉛球

二、稿件篇章分類：

項 目 類： 競技篇（運動會各比賽項目，如上）

榮譽篇（在各項比賽中取得的榮譽）

喝彩篇（描寫場上觀眾的積極和熱情，表達對體育運動的熱愛）非項目類： 奉獻篇（歌頌裁判員等工作人員）

三、通訊稿格式

在左上角注明稿件類別。如（項目類：競技篇）

中間寫“通訊稿”

正文： 100-200字

落款：商學院來稿、專業班級

非項目類：喝彩篇

通訊稿 商學院來稿 會計?班

四、通訊稿寫作要求：

（1）、禁止抄襲網絡流傳文字，要求原創。

（2）、上交稿件需在左上角注明稿件類別（如：項目類：競技篇）。以確保運動會當天有相應的稿件進行播報。

（3）、文體多種多樣，如：短篇通訊報導、詩歌、散文等，同時鼓勵同學進行寫作形式的創新。

（4）、稿件寫作格式正確無誤。

（5）、統一使用江大信紙，信紙中間撕開，半頁信紙算一篇。

（6）、書寫工整，字跡清晰篇三：通訊稿格式和范文

通訊稿格式及范文

什么是通訊稿

通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的

一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

通訊的特點

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

通訊的種類

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

通訊的寫作

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

通訊稿范文

運動會通訊稿范文

秋季運動會通訊稿1 10月的金秋是收獲的季節，秋風吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個運動員的笑臉，也許昨天，我們曾經哭過、鬧過、吵過，但是現在我們凝聚成了一種偉大的力量——團結。

我們擁有同一個夢想，我們懷著同樣熾熱的心，我們爭取“更快、更高、更強”，我們同喊“友誼第一，比賽第二。”我們是一個平凡而又獨特的集體，我們相信，有夢就有遠方，有付出就有希望——這就是勇往直前的八年（7）班，一個美麗溫暖的班級，每一個成員都為此而自豪，加油吧！八年（7）班。加油吧！

運動員們。賽出水平，賽出風格，讓我們一起努力吧！運動會通訊稿2 微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二（3）班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。

運動會通訊稿3 “不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”“一分耕耘，一分收獲?！笔撬麄冊谶\動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，七年（6）班的運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為七年（6）班加油，祝這個“家”取得最后的勝利。

籃球賽通訊稿范文(通訊員：張萌)10月22日下午，明倫校區籃球場上彩旗舞動，鑼鼓喧天。隨著冠亞軍的決出，河南大學男子籃球聯賽在歷時半個月的賽程中圓滿落下了帷幕。作為本次比賽的參賽單位，國際教育學院團委高度重視，籃球隊在院領導、團委老師、教練及學生會的指導和大力支持下，本著以“為院爭光，展現國際教育學院學生良好精神風貌”為中心，前期積極宣傳、組織，聘請專業教練，認真訓練備戰，發揚不怕苦不怕累的精神，敢打敢拼，最終取得6勝3負的戰績（老區第四），為國際教育學院爭得榮譽。通過本次比賽，培養了隊員敢拼搏、不言敗的意志品質，同時提高了大家團結協作的思想觀念，打出了學院的氣勢，增強了同學們的自信心。由于隊員較年輕，比賽經驗不足，最終未能進入決賽，但這次比賽磨合了隊伍，為我

們找到自身差距提供了幫助，為明年取得更好的成績而奮斗。

知識競賽通訊稿范文 2009年5月3日，xx學院團總支學生會組織部組織前往xx與社區團支部的同學圍繞“重溫五四，展

參賽選手分別為xx學院六名優秀學生代表以及方xx團支部的六名學生代表。雙方充分發揮了自己的智慧與團隊合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環節，選手紛紛積極參與，展現了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現了其隨機應變的能力，也體現了團隊間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當中。最后，比

賽圓滿的結束，得到了方舟園老師的好評。通過本次活動，不僅提高了同學們的愛國熱情與協作能力，也進一步加強了立信會計學院與方舟園社區的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進社區，使社區中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區促進今后雙方更好的交流協作。篇四：比賽通訊稿范文三篇

比賽通訊稿范文三篇

比賽通訊稿范文三篇

（一）為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，由系團總支和學生會主辦的xx年“迎新杯”籃球賽于xxxx月1xxxx日拉開了帷幕。此次比賽共有13個班級參賽，是我系目前為止規模最大的籃球比賽。在賽場上同學們積極投入、全力以赴、揮灑著汗水。場下的啦啦隊員們為他們吶喊助威！

此次“迎新杯”籃球賽采用抽簽分組的方式，分為a、b兩組。在小組賽中采用循環賽制，取各組前兩名進入1/2決賽。球賽使各班之間有了更多的學習交流機會，為同學們創造廣闊的活動空間。本次比賽的裁判員是來自體藝系的老師以及我系高年級和外系的同學。他們在比賽過程中，秉公執法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現我系學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。同時也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎（二)為了豐富校園文化生活，在院學生會的倡導下由院學生會秘書部和實踐部于xx年12月2日晚上7：00在8f-j2隆重舉行了“第五屆大學生趣味知識競賽”活動。

在主持人宣布下，九個系的代表隊正式開始了激烈的角逐。最終通過了第一關“我是百科王”第二關“藝高人膽大”以及第三關“默契大考驗”的比拼，管理信息系摘得桂冠，電子信息系，光電信息系分別位于亞軍，季軍。比賽現場氣氛熱情高漲，各系的啦啦隊努力為自己的代表隊加油。持續了一個半小時的精彩比賽最終在8:40分落下帷幕。

知識的奧妙與樂趣，讓我們久久不能忘懷，生活的競爭和奮斗讓我們永遠不會止步。我們拭目以待，期待下屆活動能更加精彩。(三）為繼續推行“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，我院陽光體育俱樂部于xxxx月20日晚組織舉辦了一場乒乓球比賽。十余名xxxx級的同學組成兩支隊伍參與了本次比賽。不少熱愛運動的同學也到場觀看并吶喊助威。

比賽共五場，包括三組女雙、一組男雙和一組混雙比賽，歷時4xxxx分鐘。雖然天氣炎熱，場地也不甚寬敞，但是兩支隊伍的每個參賽隊員都積極投入地比賽。比賽現時場氣氛熱烈而緊張，各隊隊友及觀眾都自發地為賽場上的健兒們加油打氣。兩支隊伍都表現得很出色，但最后還是由利爽同學帶領的一號隊伍以4:1的成績取得了勝利。

本次乒乓球賽歷時雖短，卻十分精彩，有效地貫徹了“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，大大激發了同學們對運動的熱情，達到了預期目的。同時，比賽也為即將到來的“趣味運動會”做好了預熱工作。相信同學們接下來會以更飽滿的熱情參與到各項體育運動中，體驗運動的樂趣，收獲健康。

（四）為繼續推行“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，我院陽光體育俱樂部于xxxx月20日晚組織舉辦了一場乒乓球比賽。十余名xxxx級的同學組成兩支隊伍參與了本次比賽。不少熱愛運動的同學也到場觀看并吶喊助威。

比賽共五場，包括三組女雙、一組男雙和一組混雙比賽，歷時4xxxx分鐘。雖然天氣炎熱，場地也不甚寬敞，但是兩支隊伍的每個參賽隊員都積極投入地比賽。比賽現時場氣氛熱烈而緊張，各隊隊友及觀眾都自發地為賽場上的健兒們加油打氣。兩支隊伍都表現得很出色，但最后還是由利爽同學帶領的一號隊伍以4:1的成績取得了勝利。

本次乒乓球賽歷時雖短，卻十分精彩，有效地貫徹了“我運動，我健康，我快樂”的運動理念，大大激發了同學們對運動的熱情，達到了預期目的。同時，比賽也為即將到來的“趣味運動會”做好了預熱工作。相信同學們接下來會以更飽滿的熱情參與到各項體育運動中，體驗運動的樂趣，收獲健康。）篇五：足球比賽通訊稿范文

足球賽通訊稿 2011年3月22日，我校在緊張的學習之余繼續展開第三屆11人制男子足球賽。盡管已經春天，但當天的氣溫仍讓人感覺比較冷，風力也很強，比賽就在這樣料峭的春風中拉開了帷幕。

第一場是理學院對陣管理學院。上半場雙方都展開了攻勢，在開場10分鐘左右管理學院打破僵局，率先進球。理學院也不甘示弱，雖然有幾次絕佳的射門機會，但是被管理學院隊門將將球一一撲出。在上半場即將結束的時候，管理學院多次發起進攻，一舉將比分踢到了3:0。

下半場，理學院的攻勢非常猛，然而球多次被管理學院防守截下，就這樣一攻一防，比賽在緊張的進行著，管理學院一鼓作氣，再得兩分，雙方最后以5：0結束比賽，管理學院取得了本場足球比賽的勝利.體育部 2011-3-22 足球賽通訊稿 寧夏醫科大學2011賽季第三屆十一人制男子足球比賽繼續進行，基礎學院隊挑戰留學生隊。上半場比賽，兩隊在場上拼搶頗為積極，但是有威脅的射門卻寥寥無幾。1分鐘的上半場補時，兩隊也沒能創造出絕對的得分良機，最終兩隊上半場戰成0-0平。下半場中，兩隊攻擊勢頭絲毫不減。留學生隊組織了多次進攻，然而比分依舊是0:0，比賽處于膠著狀態。遺憾的是，最后的幾分鐘內，兩隊都沒能沖破彼此的防線，比賽終以0:0結束。

雖然這場比賽雙方戰平，但是這場比賽展現了我們寧夏醫科大學學生的青春與活力，更體現我們寧醫學子對體育競技的激情與熱情。