第一篇：XX中學2012屆初三畢業生畢業典禮

XX中學2012屆初三畢業生畢業典禮

2012年6月13日

尊敬的各位領導、敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好!

時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起

走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。今天我們相聚在這里，回首這三年里或精彩或平淡的故事，品味這三年中或甜蜜或苦澀的瞬間；我們在這里重拾往昔的回憶，見證今日的成長；放飛明天的夢想與希望！

宣布畢業典禮開始：現在我宣布，XX中學2012屆初中畢業典禮——現在開始！

介紹與會領導和老師：同學們，今天來到我們畢業典禮現場的有：X校長、X主任

和X主任。

此外，三年來與我們朝夕相伴，共度初三的每一天的老師們也來到了我們畢業典禮的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

首先請全體起立，奏《國歌》。

禮畢，大家請坐！同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！三年來，全體上灣中學師生心手相連，渴望成功，獲取了廣博的知識和技能。這離不開我們所有領導、老師的日夜操勞、團結協作、勇于超越，下面有請尊敬的楊主任為2012屆畢業生作畢業寄語并講講學校對中考的要求，掌聲歡迎。（X主任講話）

謝謝X主任！X主任的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時

鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。

在XX中學的三年生活，雖然平凡，但卻充實。我們師生共處的日子，魚水相依，飽含真情。韓愈說：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”

但相處了三年，老師們已不僅僅是良師，更是與大家共同成長的朋友。

此時此刻，讓我們用掌聲歡迎杜主任為大家贈送畢業祝福及做領隊教師安排和簽訂三方責任協議事宜。（X主任發言）

感謝X主任的祝福！

剛才聽了X主任的發言，同學們的心中也一定是感慨萬千，有千言萬語想要表達。即將離開學習生活了三年的母校，同學們也有很多不舍，接下來有請學生代表初三（）班同學送出他們心中《獻給母校的留言》。

感謝學生體表同學深情的留言！謝謝！

今天是一個值得銘記的日子，因為我們即將與三年的初中生涯道聲再見。

越過中考這道坎，記住畢業這一天；

一本薄薄的畢業證書中，承載的是同學們充實的、沉甸甸的三年。

下面，請方X校長為同學們再次強調中考有關事宜并給同學們贈送畢業寄語，掌聲歡迎。（X校長贈送畢業寄語）

讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家順利畢業！

榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了大家搏擊長空的翅膀。今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！

同學們，三年的校園生活，老師們的確付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們要踏上新的征程，即將告別母校，讓我們一起在上灣中學校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。

畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，XX中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記明德的校訓：“大學之道，在明明德”。樹立“今天我以明德為榮，明天明德以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成

第二篇：化覺中學2012 屆初三畢業典禮發言稿

化覺中學2012 屆初三畢業座談會發言稿

學校領導、各位老師、同學們大家好：

化覺中學領導的英明管理，各位老師的兢兢業業，讓化覺中學漸離寒冷而日趨溫暖。三年前化覺中學敞開熱情而溫暖的懷抱歡迎你們的到來，而今又要近乎無情的把你們送走，想起來真的有些許殘忍和不舍，但是為了你們的未來，我們又不得不和你們揮淚惜別。

而今百花齊放，萬物拔節生長，在這美麗而向上的季節，我們在九二班舉行2012屆初三畢業座談會，首先，請允許我代表老師們，向全體初三同學表示真誠的感謝！你們用自己的實際行動證明了你們是優秀的！為了留住化覺中學的榮譽，你們刻苦了、勤奮了、拼搏了，你們將是化覺中學的驕傲。

同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了化覺中學！當你們對化覺中學校從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們始終在用你們的青春與激情、勤奮與拼搏構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為化覺中學發展史上一道亮麗的風景線！

三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共，忘不了你們爭搶上黑板做題、講題的情景；忘不了考場上你們凝神思考和認真答卷的情景；忘不了你們課后天真嬉戲和球場上拼搏的情景；忘不了你們臺上激情昂揚講演者人生的情景。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

同學們，現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，今天你們以化覺中學為榮，明天化覺中學以你們為傲，化覺中學的精神將在你們心中永存。老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛自己充實的人生！老師祝愿你們個個執著向上，學業有成，成為國家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿每一位同學都有一個美好的未來！

初中畢業，是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為化覺中學的學生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。

同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看日漸美麗、日漸成熟的校園，尋找你們曾經純真美好的初中時光，體味曾經濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們擁有燦爛的明天！

第三篇：2012 屆畢業生 畢業典禮新聞稿

我院2012屆畢業生畢業典禮隆重舉行

“多年師生情，今昔恨別離。滿堂祝福語，只贈學子行”。在這個畢業的季節，陜西師范大學教育學院2012屆畢業生畢業典禮于6月15日上午9點在雁塔校區崇鋈樓一層學思堂隆重舉行。陜西師范大學黨委宣傳部部長孔祥利、黨委學工部部長學生處處長謝勇國、校團委書記魯鎮、美國威斯康辛大學教育學院的霍金斯教授、我院院長郝文武教授、我院黨總支書記栗洪武教授、我院副院長田建榮教授、我院副院長趙微教授、我院副院長趙華榮老師、我院黨總支副書記張旻老師、我院全體教師以及203名畢業生參加了此次典禮。此次典禮由黨總支副書記張旻老師主持。

典禮在雄壯的國歌聲中拉開了序幕。到場的所有師生首先共同欣賞了畢業生精心制作的畢業視頻“畢業紀念冊”，視頻再現了同學們在師大學習生活的點點滴滴，記錄了畢業生對母校、對學院、對老師的感恩與祝福。

接著，郝文武院長致畢業賀詞，郝院長向學業有成、即將告別母校、踏上新的人生征途的畢業生表示最熱烈的祝賀！同時，他向畢業生們提出了四點希望：一是希望畢業生們盡快適應新工作、新環境；二是希望同學們把畢業看做新的起點，繼續學習，增強能力；三是希望同學們在今后人生中處理好成家與就業的關系；四是希望每位即將踏出校門的學子牢記母校的培養之恩，銘記老師的教導之情，為社會做多做貢獻，成為母校的驕傲，學院的自豪。栗洪武教授宣讀了省級優秀畢業生、校級優秀畢業生、優秀研究生、優秀研究生干部獲獎名單，介紹了本屆畢業生的概況。

隨后，開始了激動人心的畢業儀式暨畢業紀念冊贈予儀式。學院老師為畢業生一一佩戴學士帽，并贈予學院為大家精心準備的紀念光盤。接著，畢業生代表范銘、王楠等相繼發言，他們表達了對學院、對老師的感激與不舍，表示將牢記我院“得天下英才而育之”的院訓，在今后的工作中，努力做到理論與實踐相結合，敢于創新，勇于突破，把學院精神發揚光大，并祝愿學院越辦越好，再創佳績。同時畢業生們向學院贈送了紀念品鼎和鏡，以祝愿學院的明天更美好，母校的明天更加輝煌。

學校領導也向畢業生表達了致意。我校黨委學工部部長、學生處處長謝勇國老師代表學校向圓滿完成學業的同學們表示衷心的祝賀，并向畢業生提出了三點期望：第一，要堅持理論研究，將理論與自己的教育實踐相結合，無論走到哪里，都不要忘記對知識的渴求，用知識開拓未來；第二，要歷練過硬的本領，走進社會，步入工作崗位，過硬的本領是成功的保障；第三，要堅持高尚品德，加強思想修養，公民的道德，教師的師德是必須堅持的。我院博士生導師張立昌教授也向即將離開母校的畢業生們寄予了殷切的希望與祝福，他借用一個生動的小故事叮囑畢業生們，你們走到哪里，老師的惦記就跟到哪里，要?；啬感？纯础?/p>

最后，隨著相機快門聲的響起，典禮在畢業生與老師們合影留念中落下了帷幕，所有的不舍、感激、祝福、憧憬、和期盼都定格在了這一個個美好瞬間。

“四年師友昨日成追憶，千里之行今朝正起航。”畢業生們即將踏上人生新的征途，開啟夢想，愿他們謹記母校的校風校訓，秉承學院的優良傳統，心系師大，不忘師恩，乘風破浪。帶著美好的校園回憶和老師同學們的祝福越飛越高、越飛越遠，創造屬于自己的燦爛人生。

第四篇：中學XX屆畢業生畢業典禮主持詞_1

中學XX屆畢業生畢業典禮主持詞

一、首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業典禮的各位領導和老師。下面讓我們初三的全體畢業生再來重溫一下我們的課堂，讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語，并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令：“上課！”（老師好——）聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們三年的所有疲勞。三年了，這一聲老師好，響徹天宇。天上的白云笑了，笑的藍天更藍；校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷；老師們笑了，因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起，十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月，我們將告別初中生活。今天我們在此集會，共同見證這激動人心的時刻。我宣布：xx中學XX屆初中畢業生畢業典禮，現在開始！請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮?。ǘY畢）

二、同學們的健康成長離不開家長和老師的關愛，更離不開學校領導的關懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學副校長xx同志公布XX屆畢業生名單。

三、畢業班的同學們，三年前當你們踏入xx中學校園的時候，就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人都是既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時光難留；三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開母校了，只有深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學校長xx同志收下XX屆全體畢業生為母校精心設計的錦旗。（接過并面向全體同學放在主席臺上）

四、它不一定是最美的，但一定是最多姿的；它不一定是最細膩的，但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。誰笑到最后，誰笑的最美。三年，我們得到多少金玉良言，無法計算。今天，也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧！下面由初三畢業生代表于歡發言?。òl言結束后，全體畢業生莊嚴承諾：今天我已母校為榮，明天母校以我為榮?。?/p>

五、有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來，共同品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏；三年來，一起感知著喜怒哀樂，不管風吹雨打。老師與你們風雨同舟，一路同行，走過四季，走過崎嶇。想起來，甜甜蜜蜜。分別在即，老師也有祝福的話語。有請畢業班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請！

六、離別時真誠的眼淚，留戀的眼神，超越了任何語言。不想說再見，白云離不開藍天；不想說再見，師生情永遠相連。還未分別，就已開始想念。在校的學弟學妹也要送上真誠的祝愿，同樣的心情，同樣的掛念，希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表，初一學年的李新宇同學上臺做離別贈言。

七、初中生活就像一道加減乘除的運算：加上快樂的事，減去難過的事，乘以陶醉的事，除以三年的歲月，結果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。

結束語：同學們，伴隨著老校長激情洋溢的講話，讓我們記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事，它燃燒著師生的希望，它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷，多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別時無需悲傷，只要心中充滿理想，我們就會用心做一生的守望。鮮花可以在開，青春不會再來，你有你的現在，你有你的風采，加上你的努力，成就你的未來！同學們，再見了！祝你們一路順風，考場爭雄，金榜題名。來源：

下面，讓我們全體畢業生起立，向培養我們三年的恩師深深的鞠上一躬，并深情的說上一句“老師!再見！”。同時，讓我們的掌聲有節奏的想起，歡送我們的老師退場。初一，初二的同學們用掌聲為畢業班的同學們送行！

我宣布：xx中學XX屆畢業班畢業典禮到此結束！稍事休息后，觀看為畢業生準備的文藝演出。請兩位小主持人做好準備！

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來源：

第五篇：致2014 屆初三畢業生

致2014 屆初三畢業生

九年級的各位同學： 你們好！

隨著五月的過去，初中學業考試邁著急匆匆的步子迎面向我們走來，你們即將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的第—次大檢閱！四十五天后，你們就將坐到吳興高級中學的中考的考場，給自己為之付出、為之努力了三年的初中生活劃上一個句末標點！為了能有更多的同學們能給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號，或者是令人驚羨的感嘆號。

學校一直把九年級工作放到了其他一切工作的首位，并采取了組織學生每月考試等措施。在進入最后沖刺階段的此時，學校組織這么一篇復習迎考動員材料，旨在進一步推動同學們整體水平的提高，調整心態，激發斗志，希望同學們能在有限的時間里發揮最大的潛能，充分備考，把握機遇，迎接挑戰，在中考中取得優異成績。希望同學們能用力吹響中考備戰的號角，向中考發起最后的沖刺！

為此，希望同學們做到以下幾點：

一、認清形勢、提高認識

初中學業考試，既是水平考試，又是選拔考試，成績的好壞，既是衡量一個學校教育、教育質量高低的一個重要依據，又是對教師、教學工作、學生的學習情況的一次全面檢測！特別值得我們每一個同學高度注意的是：中考的分數，是我們學生能否畢業與升學的重要依據！也就是說，十四、十五日兩天的中考，既是畢業會考，又是升學考試！這樣一來，中考成績的高低，也就決定了我們能不能領到畢業證，能不能升學，能升入哪一個層次的學校！中考是連著志向，也連著悲傷的一種特殊的精神體驗。因此，我希望我們每一個初三優秀畢業生，以嚴肅認真的態度，在老師的組織指導下，把全部的精力和時間投入到各科復習中去 ,勤奮扎實地完成好復習，努力提高總分！

二、戰勝自我，增強自信

同學們，這三年來，你們在老師們，尤其是班主任老師的耐心教導和精心培育下，無論是在文化知識的學習、還是在思想品德的培養、綜合素質的提高等各方面都取得了很好的成績！現在已經到了我們接受全面檢測的時刻，到了最后沖刺的階段！而從多方面匯集的信息看，我們的部分同學總覺得自己在過去的三年里，基礎打得不夠堅實，能不能考出好成績都還是個未知數，升重點高中那就更是一種奢望了！因此沒有了競爭的斗志，失去了原有的自信，無論是在組織紀律、還是在復習迎考方面，都放松了對自己的要求！其實這一部分同學忘了，只要有付出，肯定就有回報！更何況在最后的沖刺階段，老師還將精心組織我們對三年所學的知識進行全面的回顧和溫習！同學們，時已至此，事已至此，如今我們別 無選擇！

我們所能做、應該做的是戰勝自我，不要放棄。全身心投入復習，以求得無怨無悔！當然，即使平時成績不是很出色，我們也絕無理由悲觀，因為自我的極至是我們不能確切把握的，希望在于將來，奇跡永遠都有可能出現！不放棄努力，才是我們的義務；在現在的基礎上努力再努力、爭取再爭取，更是我們的職責！同學們，態度決定結果，《真心英雄》里有句歌詞唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三、珍惜時間，把握機會

同學們，“一個人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返，今天已經和我們在一起，但很快也會過去，明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天！”這一段話是美國夏威夷島上的學生上課前的祈禱詞！美國的學生尚且如此，中國的學生又何嘗不可把它作為警世名言！是啊，一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已成為過去，明天尚未到來，而人能主宰的也就只有今天了，而我們初三畢業班的同學在初中階段能主宰的“今天”已經只有四十四個了！同學們，作家柳青曾經說過，人生雖然漫長，但要緊的只有幾步，而且這幾步往往集中在年輕的時候，多年礪劍，鋒芒初試。中考，對于我們來說，是人生路上最緊要的第一關！同學們，珍惜時間，把握好今天吧！只有從現在起，精彩地經營好每一天的光陰，以后與機會相遇時，才有資格和資本來展示自己！同學們，開發好屬于自己的每一個“今天”的價值吧！

四、掌握方法，提高效率

方法決定結果，希望同學們有反思地選取科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞，我想，它對我們的臨考復習有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

五、把握細節，優化狀態

細節決定成??！眾所周知，運動員在競賽場上是否進入競技狀態，與競賽成績的關系甚為密切。學業考試更是如此！因而希望同學們在這最后的沖刺階段，在許多細節上能好好把握，時刻注意優化自己的競技狀態：

1、注意休息。經過前一階段的復習，很多同學已經很疲憊，加之作業較多，睡眠不足的問題隨之而來，這嚴重影響了我們課堂上的聽講效率。我們都知道最后十多天課堂聽講的極端重要性，因為我們的老師把他們的所能猜想到的題目要在這半個月當中按照綱目傳授給大家。以前我們掌握的如果是珍珠，現在老師教給大家的就是如何把散亂的珍珠串成珍貴的項鏈，因此我們必須以充沛的精力在課堂上理解、記憶、記錄、質疑，把三年的知識理順，唯有如此，我們在中考中才能取得理想的成績。這就涉及到時間分配問題。在這里建議大家，會做的簡單題目可以忽略不做，自己擅長的科目少用一些時間，把時間用在最需要的學科上。

2、查缺補漏。由于復習時間的局限，有些知識點可能在課堂上涉及不到，有些知識教師認為比較簡單而一帶而過，但恰恰就可能因為這樣給我們部分學生造成一種誤解，認為那些不重要。教師針對的是大部分學生，不可能面面俱到，這需要大家針對自己的實際情況，利用自由復習的時間，或者對照自己出錯的題目，或者對照課堂筆記，或者仔細翻閱課本，找出自己的薄弱環節，通過強化記憶補上這一部分內容。

3、調整心態。下一階段有很多綜合練習，我們在做這些練習的時候難免出現成績的起伏。不要太擔心，每份試題的側重點有所不同，可能有的試題考察的內容正是我們的“死穴”，也就是我們屢做屢錯的題目。這其實是一件很好的事情，我們可以借此而完善自己，這總比正式考試中遇到更好。但是我們一定要重視這些錯誤，要從根本上解決這些問題，而不能滿足于改正過來了，否則稍加變化，我們可能又犯同樣的錯誤。用一種平和的心態對待每一次學月考試或模擬測試，用一種認真的態度對待每一個錯誤，這樣我們就可以平靜的對待中考。

4、保持健康。最后的沖刺階段，需要大家努力拼搏，同時不要忘記適當鍛煉，讓身體處于最佳狀態，確保不因為身體原因耽誤課程。這段時間天氣變化無常，要及時增添衣物，合理膳食，多飲水。

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!同學們，明天的成功是以今天的努力為基礎的，努力吧，讓我們一起緊緊抓住今天的手，腳踏實地，備戰中考，向明天邁出堅定的一步！給自己獻上第一份滿意的人生禮物！

同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！我們堅信，成功一定會與你們同行!