第一篇:2012屆初三畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。四年來,我們在校園里為理想與期待而拼搏。四年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了吳中這個(gè)神圣的知識殿堂,在吳中的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴,有太多太多的回憶想對我們的母校和我們朝夕相處的老師分享。
還記得:勞動(dòng)園地里,有我們辛勤打掃,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)身影;田徑場上,有我們鍛煉身體,揮灑汗水的身影;林蔭樹下,有我們埋頭苦讀,不斷求知的身影;運(yùn)動(dòng)場上,有我們拼盡全力,為班級爭光的身影;各科知識競賽場上,有我們奮筆疾書,創(chuàng)造輝煌為校爭光的身影;在社會不同領(lǐng)域里,有我們爭做好人好事,留下美名的身影……這一切,都是我們成長的足跡。
母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。
親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們在教學(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是老師對我們嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋摹⑷吮尽⑷烁竦牧伎嘤眯摹?/p>
初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從藝術(shù)節(jié)到校運(yùn)會;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了吳中之印的莘莘學(xué)子。
有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著溫暖,我們的身邊始終有老師的傾心和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子。”我說:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲……
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被清華精神鍛造而出的學(xué)子,無論走到哪里,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)無疑贈(zèng)予了我們無比珍貴的財(cái)富。母校“行勝于言”的工作理念給了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里,我們曾刻苦學(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝吳中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。
謝謝!
第二篇:屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言代表推薦表
2017 屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言代表推薦表
姓 名
性 別
政治面貌
學(xué) 院
專 業(yè)
畢業(yè)去向
聯(lián)系電話
發(fā)言內(nèi)容(1000字左右)
學(xué) 院 推薦意見
公
章
****年**月**日
第三篇:2012 屆畢業(yè)生 畢業(yè)典禮新聞稿
我院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行
“多年師生情,今昔恨別離。滿堂祝福語,只贈(zèng)學(xué)子行”。在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),陜西師范大學(xué)教育學(xué)院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮于6月15日上午9點(diǎn)在雁塔校區(qū)崇鋈樓一層學(xué)思堂隆重舉行。陜西師范大學(xué)黨委宣傳部部長孔祥利、黨委學(xué)工部部長學(xué)生處處長謝勇國、校團(tuán)委書記魯鎮(zhèn)、美國威斯康辛大學(xué)教育學(xué)院的霍金斯教授、我院院長郝文武教授、我院黨總支書記栗洪武教授、我院副院長田建榮教授、我院副院長趙微教授、我院副院長趙華榮老師、我院黨總支副書記張旻老師、我院全體教師以及203名畢業(yè)生參加了此次典禮。此次典禮由黨總支副書記張旻老師主持。
典禮在雄壯的國歌聲中拉開了序幕。到場的所有師生首先共同欣賞了畢業(yè)生精心制作的畢業(yè)視頻“畢業(yè)紀(jì)念冊”,視頻再現(xiàn)了同學(xué)們在師大學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了畢業(yè)生對母校、對學(xué)院、對老師的感恩與祝福。
接著,郝文武院長致畢業(yè)賀詞,郝院長向?qū)W業(yè)有成、即將告別母校、踏上新的人生征途的畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時(shí),他向畢業(yè)生們提出了四點(diǎn)希望:一是希望畢業(yè)生們盡快適應(yīng)新工作、新環(huán)境;二是希望同學(xué)們把畢業(yè)看做新的起點(diǎn),繼續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力;三是希望同學(xué)們在今后人生中處理好成家與就業(yè)的關(guān)系;四是希望每位即將踏出校門的學(xué)子牢記母校的培養(yǎng)之恩,銘記老師的教導(dǎo)之情,為社會做多做貢獻(xiàn),成為母校的驕傲,學(xué)院的自豪。栗洪武教授宣讀了省級優(yōu)秀畢業(yè)生、校級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀研究生干部獲獎(jiǎng)名單,介紹了本屆畢業(yè)生的概況。
隨后,開始了激動(dòng)人心的畢業(yè)儀式暨畢業(yè)紀(jì)念冊贈(zèng)予儀式。學(xué)院老師為畢業(yè)生一一佩戴學(xué)士帽,并贈(zèng)予學(xué)院為大家精心準(zhǔn)備的紀(jì)念光盤。接著,畢業(yè)生代表范銘、王楠等相繼發(fā)言,他們表達(dá)了對學(xué)院、對老師的感激與不舍,表示將牢記我院“得天下英才而育之”的院訓(xùn),在今后的工作中,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于創(chuàng)新,勇于突破,把學(xué)院精神發(fā)揚(yáng)光大,并祝愿學(xué)院越辦越好,再創(chuàng)佳績。同時(shí)畢業(yè)生們向?qū)W院贈(zèng)送了紀(jì)念品鼎和鏡,以祝愿學(xué)院的明天更美好,母校的明天更加輝煌。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也向畢業(yè)生表達(dá)了致意。我校黨委學(xué)工部部長、學(xué)生處處長謝勇國老師代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,并向畢業(yè)生提出了三點(diǎn)期望:第一,要堅(jiān)持理論研究,將理論與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合,無論走到哪里,都不要忘記對知識的渴求,用知識開拓未來;第二,要?dú)v練過硬的本領(lǐng),走進(jìn)社會,步入工作崗位,過硬的本領(lǐng)是成功的保障;第三,要堅(jiān)持高尚品德,加強(qiáng)思想修養(yǎng),公民的道德,教師的師德是必須堅(jiān)持的。我院博士生導(dǎo)師張立昌教授也向即將離開母校的畢業(yè)生們寄予了殷切的希望與祝福,他借用一個(gè)生動(dòng)的小故事叮囑畢業(yè)生們,你們走到哪里,老師的惦記就跟到哪里,要常回母校看看。
最后,隨著相機(jī)快門聲的響起,典禮在畢業(yè)生與老師們合影留念中落下了帷幕,所有的不舍、感激、祝福、憧憬、和期盼都定格在了這一個(gè)個(gè)美好瞬間。
“四年師友昨日成追憶,千里之行今朝正起航。”畢業(yè)生們即將踏上人生新的征途,開啟夢想,愿他們謹(jǐn)記母校的校風(fēng)校訓(xùn),秉承學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),心系師大,不忘師恩,乘風(fēng)破浪。帶著美好的校園回憶和老師同學(xué)們的祝福越飛越高、越飛越遠(yuǎn),創(chuàng)造屬于自己的燦爛人生。
第四篇:致2014 屆初三畢業(yè)生
致2014 屆初三畢業(yè)生
九年級的各位同學(xué): 你們好!
隨著五月的過去,初中學(xué)業(yè)考試邁著急匆匆的步子迎面向我們走來,你們即將肩負(fù)自己的人生理想、承載家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的第—次大檢閱!四十五天后,你們就將坐到吳興高級中學(xué)的中考的考場,給自己為之付出、為之努力了三年的初中生活劃上一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)!為了能有更多的同學(xué)們能給自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號,或者是令人驚羨的感嘆號。
學(xué)校一直把九年級工作放到了其他一切工作的首位,并采取了組織學(xué)生每月考試等措施。在進(jìn)入最后沖刺階段的此時(shí),學(xué)校組織這么一篇復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員材料,旨在進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)們整體水平的提高,調(diào)整心態(tài),激發(fā)斗志,希望同學(xué)們能在有限的時(shí)間里發(fā)揮最大的潛能,充分備考,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在中考中取得優(yōu)異成績。希望同學(xué)們能用力吹響中考備戰(zhàn)的號角,向中考發(fā)起最后的沖刺!
為此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)清形勢、提高認(rèn)識
初中學(xué)業(yè)考試,既是水平考試,又是選拔考試,成績的好壞,既是衡量一個(gè)學(xué)校教育、教育質(zhì)量高低的一個(gè)重要依據(jù),又是對教師、教學(xué)工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的一次全面檢測!特別值得我們每一個(gè)同學(xué)高度注意的是:中考的分?jǐn)?shù),是我們學(xué)生能否畢業(yè)與升學(xué)的重要依據(jù)!也就是說,十四、十五日兩天的中考,既是畢業(yè)會考,又是升學(xué)考試!這樣一來,中考成績的高低,也就決定了我們能不能領(lǐng)到畢業(yè)證,能不能升學(xué),能升入哪一個(gè)層次的學(xué)校!中考是連著志向,也連著悲傷的一種特殊的精神體驗(yàn)。因此,我希望我們每一個(gè)初三優(yōu)秀畢業(yè)生,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,在老師的組織指導(dǎo)下,把全部的精力和時(shí)間投入到各科復(fù)習(xí)中去 ,勤奮扎實(shí)地完成好復(fù)習(xí),努力提高總分!
二、戰(zhàn)勝自我,增強(qiáng)自信
同學(xué)們,這三年來,你們在老師們,尤其是班主任老師的耐心教導(dǎo)和精心培育下,無論是在文化知識的學(xué)習(xí)、還是在思想品德的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高等各方面都取得了很好的成績!現(xiàn)在已經(jīng)到了我們接受全面檢測的時(shí)刻,到了最后沖刺的階段!而從多方面匯集的信息看,我們的部分同學(xué)總覺得自己在過去的三年里,基礎(chǔ)打得不夠堅(jiān)實(shí),能不能考出好成績都還是個(gè)未知數(shù),升重點(diǎn)高中那就更是一種奢望了!因此沒有了競爭的斗志,失去了原有的自信,無論是在組織紀(jì)律、還是在復(fù)習(xí)迎考方面,都放松了對自己的要求!其實(shí)這一部分同學(xué)忘了,只要有付出,肯定就有回報(bào)!更何況在最后的沖刺階段,老師還將精心組織我們對三年所學(xué)的知識進(jìn)行全面的回顧和溫習(xí)!同學(xué)們,時(shí)已至此,事已至此,如今我們別 無選擇!
我們所能做、應(yīng)該做的是戰(zhàn)勝自我,不要放棄。全身心投入復(fù)習(xí),以求得無怨無悔!當(dāng)然,即使平時(shí)成績不是很出色,我們也絕無理由悲觀,因?yàn)樽晕业臉O至是我們不能確切把握的,希望在于將來,奇跡永遠(yuǎn)都有可能出現(xiàn)!不放棄努力,才是我們的義務(wù);在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上努力再努力、爭取再爭取,更是我們的職責(zé)!同學(xué)們,態(tài)度決定結(jié)果,《真心英雄》里有句歌詞唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
三、珍惜時(shí)間,把握機(jī)會
同學(xué)們,“一個(gè)人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)和我們在一起,但很快也會過去,明天就要到來,但也會消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天!”這一段話是美國夏威夷島上的學(xué)生上課前的祈禱詞!美國的學(xué)生尚且如此,中國的學(xué)生又何嘗不可把它作為警世名言!是啊,一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已成為過去,明天尚未到來,而人能主宰的也就只有今天了,而我們初三畢業(yè)班的同學(xué)在初中階段能主宰的“今天”已經(jīng)只有四十四個(gè)了!同學(xué)們,作家柳青曾經(jīng)說過,人生雖然漫長,但要緊的只有幾步,而且這幾步往往集中在年輕的時(shí)候,多年礪劍,鋒芒初試。中考,對于我們來說,是人生路上最緊要的第一關(guān)!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,把握好今天吧!只有從現(xiàn)在起,精彩地經(jīng)營好每一天的光陰,以后與機(jī)會相遇時(shí),才有資格和資本來展示自己!同學(xué)們,開發(fā)好屬于自己的每一個(gè)“今天”的價(jià)值吧!
四、掌握方法,提高效率
方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地選取科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞,我想,它對我們的臨考復(fù)習(xí)有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
五、把握細(xì)節(jié),優(yōu)化狀態(tài)
細(xì)節(jié)決定成敗!眾所周知,運(yùn)動(dòng)員在競賽場上是否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽成績的關(guān)系甚為密切。學(xué)業(yè)考試更是如此!因而希望同學(xué)們在這最后的沖刺階段,在許多細(xì)節(jié)上能好好把握,時(shí)刻注意優(yōu)化自己的競技狀態(tài):
1、注意休息。經(jīng)過前一階段的復(fù)習(xí),很多同學(xué)已經(jīng)很疲憊,加之作業(yè)較多,睡眠不足的問題隨之而來,這嚴(yán)重影響了我們課堂上的聽講效率。我們都知道最后十多天課堂聽講的極端重要性,因?yàn)槲覀兊睦蠋煱阉麄兊乃懿孪氲降念}目要在這半個(gè)月當(dāng)中按照綱目傳授給大家。以前我們掌握的如果是珍珠,現(xiàn)在老師教給大家的就是如何把散亂的珍珠串成珍貴的項(xiàng)鏈,因此我們必須以充沛的精力在課堂上理解、記憶、記錄、質(zhì)疑,把三年的知識理順,唯有如此,我們在中考中才能取得理想的成績。這就涉及到時(shí)間分配問題。在這里建議大家,會做的簡單題目可以忽略不做,自己擅長的科目少用一些時(shí)間,把時(shí)間用在最需要的學(xué)科上。
2、查缺補(bǔ)漏。由于復(fù)習(xí)時(shí)間的局限,有些知識點(diǎn)可能在課堂上涉及不到,有些知識教師認(rèn)為比較簡單而一帶而過,但恰恰就可能因?yàn)檫@樣給我們部分學(xué)生造成一種誤解,認(rèn)為那些不重要。教師針對的是大部分學(xué)生,不可能面面俱到,這需要大家針對自己的實(shí)際情況,利用自由復(fù)習(xí)的時(shí)間,或者對照自己出錯(cuò)的題目,或者對照課堂筆記,或者仔細(xì)翻閱課本,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),通過強(qiáng)化記憶補(bǔ)上這一部分內(nèi)容。
3、調(diào)整心態(tài)。下一階段有很多綜合練習(xí),我們在做這些練習(xí)的時(shí)候難免出現(xiàn)成績的起伏。不要太擔(dān)心,每份試題的側(cè)重點(diǎn)有所不同,可能有的試題考察的內(nèi)容正是我們的“死穴”,也就是我們屢做屢錯(cuò)的題目。這其實(shí)是一件很好的事情,我們可以借此而完善自己,這總比正式考試中遇到更好。但是我們一定要重視這些錯(cuò)誤,要從根本上解決這些問題,而不能滿足于改正過來了,否則稍加變化,我們可能又犯同樣的錯(cuò)誤。用一種平和的心態(tài)對待每一次學(xué)月考試或模擬測試,用一種認(rèn)真的態(tài)度對待每一個(gè)錯(cuò)誤,這樣我們就可以平靜的對待中考。
4、保持健康。最后的沖刺階段,需要大家努力拼搏,同時(shí)不要忘記適當(dāng)鍛煉,讓身體處于最佳狀態(tài),確保不因?yàn)樯眢w原因耽誤課程。這段時(shí)間天氣變化無常,要及時(shí)增添衣物,合理膳食,多飲水。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,明天的成功是以今天的努力為基礎(chǔ)的,努力吧,讓我們一起緊緊抓住今天的手,腳踏實(shí)地,備戰(zhàn)中考,向明天邁出堅(jiān)定的一步!給自己獻(xiàn)上第一份滿意的人生禮物!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!我們堅(jiān)信,成功一定會與你們同行!
第五篇:初三畢業(yè)典禮發(fā)言
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初三(5)班的吳嘉禎,今天很榮幸能在這里代表全體初三同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮發(fā)言。今天是一個(gè)值得銘記的日子,四年的初中生涯即將畫上圓滿的句號。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
青春是一本太倉促的書。初中四年,我們匆匆翻過人生難忘的篇章。回首過去的四年,一幕幕往事恍如就在昨天。四年前,我們帶著孩提的稚氣,走進(jìn)了市西初中這個(gè)美麗的校園,成為了一位光榮的市西學(xué)子。是老師深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培育。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向全體老師們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至。我們知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好回報(bào)。
四年的難忘時(shí)光,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了13個(gè)充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這四年,我們已從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝四年的輝煌,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,但畢業(yè)并不是結(jié)束,而是開始。“雄關(guān)漫道真如鐵,而將邁步從頭越。”希望同學(xué)們永遠(yuǎn)把我們的校訓(xùn):“好學(xué)力行”作為我們?nèi)松男艞l,在求知的道路上孜孜不倦,在人生的旅途中寧靜致遠(yuǎn)。
四年的時(shí)光已悄然逝去,中考即將來臨。雖然成敗仍是未知數(shù),但相信每一位市西學(xué)子都已準(zhǔn)備好了行囊,將充滿自信地踏上中考的戰(zhàn)場!
印度詩人泰戈?duì)栐f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是連在一起,所以,將來我們無論在何方,都不要忘了常回家看看,看看母校的變化,聽聽老師的教誨,談?wù)勛约旱母惺堋N覀兠總€(gè)人都應(yīng)為自己曾是一個(gè)市西學(xué)子而感到無比的自豪!
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜、銘記相處四年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:母校的未來前程似錦,同學(xué)們擁有燦爛美好的明天!謝謝!