第一篇:第二十周值周工作總結
昌吉市回民小學2010-2011第二學期第八周值周工作總結
各位老師、同學們:
大家上午好
上周值周領導李旭明副校長,值周教師楊金賢、楊世慧、張靜三位教師,值周班級五(3)班28名學生。上周在全校師生的大力支持下,在全體值周老師和值周學生的共同努力下,圓滿地完成了第八周值周工作。上周總體情況比較好, 學校教育教學秩序良好,同學們遵紀守法,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。現將第八周值周工作具體總結如下:
1.校園學習氛圍濃厚,早讀書聲朗朗,各班教師都能指導學生有序有效地進行學習。
2、大課間各班學生都能自覺排路隊上下樓梯,眼保健操認真去做。
3、各班值日生盡職盡責,教室、樓梯、樓道、清潔區環境衛生打掃及時、徹底、干凈。
4、參加體育比賽和運動會特色隊表演的指導老師每天很早到校訓練學生。保證學校運動會的正常開展。
上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,特提出幾點建議:
1、學生在校園隨意亂丟垃圾的現象嚴重,整個校園環境衛生保持得不夠好,有的清掃不夠徹底,隨處可見紙張等垃圾。其實
衛生保持重于打掃,校園里出現了垃圾,作為一名學生,就應該主動彎腰撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
2、中午放學個別班級路隊不整齊,個別學生在隊伍里你推我搡,同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天他們都在關注著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,也為了我們學校的聲譽和形象,請同學們自覺排路隊。
3、每天都有一些學生不佩戴紅領巾或將紅領巾塞在口袋里的學生,希望這些學生都以自己是一名光榮的少先隊員為感到自豪,請你自覺佩戴紅領巾。另外還有個別學生使用不文明語言對待值周學生。
上周通過值周教師和值周學生的檢查,評比出在紀律和衛生方面較突出的班級,紀律優勝班是一(2)、二(3)、三(5)、四
(5)、五(1)、六(4)班。衛生優勝班是一(4)、二(2)、三
(1)、四(4)、五(2)、六(1)班.上周還涌現出許多拾金不昧的學生,他們是一(5)班的馬婷撿到5角錢、三(5)班不留姓名的學生撿到1元錢、三(4)班石少華撿到3元,三(3)張好志撿到一張IC卡,另外還有許多學生撿到紅領巾跳繩等,在這里一并提出表揚。希望同學們向受表揚的班級和學生學習。同時也對上周值周的五(3)班的28名學生提出表揚。
同學們都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那
么請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的好學生。同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
昌吉市回民小學
楊世慧
2011年4月25日
第二篇:第二十周值周工作總結
第二十周值周工作總結
彈指一揮間,本學期結束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業業,給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。現在我就上周的工作做一個簡單小結:
一、上周主要工作: 繼續抓好以德育為首的學生日常行為規范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、亮點有六:
1、同學們表現良好,自覺性強,能按照常規有序活動,秩序井然,表現出了中心學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。
3、衛生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內務整潔,物品擺放整齊有序。安全教育常掛嘴邊,強化安全管理工作,站好最后一班崗。
4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規范整齊,各班主任能堅持到場監督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質量分析,客觀詳實地填寫《學生素質報告》。
6、本周無事故。三、四點不足:
1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃還存在衛生死角。
4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現象。
總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心,出一份力,共同創造金寨中心小學更加輝煌的明天!
最后請允許我給大家拜個早年,預祝全體老師和同學們 們春節愉快,合家歡樂!
四、評優
紀律流動紅旗授予: 衛生流動紅旗授予: 文明宿舍授予:
第三篇:第二十周值周工作總結
第二十周值周工作總結
邵衛民
上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,總體情況良好, 學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師、值周班級同學工作認真負責,學校衛生情況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的值周工作,現將本周值周工作總結如下:
1.校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。
2.食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節約糧食,文明就餐,體現了新中學生的高素養。
3.值周班級學生崗位明確,工作負責,特別是衛生崗的同學,不怕臟、不怕苦,兢兢業業做好本職工作,為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。
4.總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律良好,早起床情況良好。
5.同學們參加體育鍛煉熱情高漲,課外活動開展正常。上周天氣比較好,從早跑情況來看各班級都比以前有進步,步調比較統一,為了鍛煉身體,同學們不怕苦、不怕累,有著強烈的集體榮譽感。
當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:
1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數同學在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學的按時休息。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度。
2.少數通校生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的通行證或其他同學的通行證蒙混過關。這少數學生無視學校的規章制度,給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時,要按學校規定出示有關證件,自覺配合學校的管理。
3. 愛護公物意識有待加強,破壞公物現象還時有發生。例如有少數學生在衛生習間開玩笑,有意損壞廁所的擋護門,這種現象跟我們學校是省重點高中很不協調,文明程度偏低。同學們想一下,如果全校衛生間的擋護門都被破壞了,那么,你覺得你在上廁所的時候感覺自在嗎?文明嗎?希望同學們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習慣。
4.部分同學互相團結互相友愛意識淡薄。上周有少數同學因為在打籃球時發生摩擦而打架,這是很不應該的。我們作為一名重點高中的高中生,應該要明事理,辨是非。我們不能象黑社會上青年一樣,法制觀念淡薄,動轍以武力相逼,以拳相見,學校是教育和培養人的地方,中學生必須遵守學校紀律和中學生行為規范。學校在此再次重申,凡是發生打架事件的同學,學校一定要嚴肅處理,特別是把校外人叫來參與同學打架的,最低給予記過處分,或者勸其轉換學習環境。
同學們,時間過得很快,轉眼已經是第21周了,本周有高二高三的會考,下周進行高
一、高二年級進行七縣市(區)教學質量聯合檢測。1月28、29日高三進行杭州市組織高三第一次模考。希望同學們要有強烈的時間觀念,認真搞好期末復習,要抓緊一切時間,充分利用一切時間。要明確學習目標,敢于競爭。
要講究科學學習方法,努力提高復習效率。我想通過全校師生的共同努力,我們全校同學在期末考試中一定會取得優異的成績,來回報我們的家長、回報我們的老師、回報社會。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學們做得更好。謝謝。
2008年1月14日
第四篇:第二十周值周工作總結
第一周值周工作總結
在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,總體情況良好, 學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師、值周班級同學工作認真負責,學校衛生情況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的值周工作,現將本周值周工作總結如下:
1.校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,大部分同學能緊張、認真地投入于學習之中。
2.食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍排的很長,但同學們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節約糧食,文明就餐,體現了新中學生的高素養。
3.值周班級學生崗位明確,工作負責
4.總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,就寢紀律良好,早起床情況良好。
5.同學們參加體育鍛煉熱情高漲,課外活動開展正常。上周天氣比較好,從課外活動情況來看各班級都比以前有進步.當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:
1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數同學在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度。
2.在兩操方面,高三高二的學長們表現的沒有高一的好,希望能夠改正.接下來是幾點溫馨提醒:
1.高考臨近,請高三的學長注意作息,及時調整生物鐘。把最充沛的體力和精力留給高考。也請高一高二的同學們在中午晚上休息的時候,走路要安靜,說話不要大聲,給高三的學長提供一個安靜的休息環境。也祝高三的同學金榜題名。
2.上課走時,把宿舍門和柜子門鎖好,保管好自己的錢物。
3.請小部分在外抽煙和有親昵行為的同學注意自己的行為,不要做有損學校聲譽的事情。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學們做得更好。謝謝。
高一(5)班
2011年3月13日
第五篇:第二十周值周總結
運師附小2014——2015學第一學期
第二十周值周工作總結
各位老師,同學們:
我主要講幾個問題:
一、表揚拾金不昧的好同學
下列同學在上一周里撿拾到了錢物,能夠主動上交,做到了拾金不昧,值得表揚。這些同學的姓名是:一(1)班張雯清,一(2)班張譯文,二(1)班胡懿宸,三(4)班寇海濤、馬梓碩,三(8)班朱青,三(6)班馮喆、薛宗奇、劉子文。
二、批評幾種現象
1、隨意丟字紙。上一周,我們檢查發現,在我們的校園里,經常能夠看到很多的字紙,包括擦鼻涕的衛生紙。這是不好的習慣,也是不文明的。
2、吃口香糖。這問題,在這里已經講過多次了,吃口香糖,有幾個不好,一是不文明,二是不衛生,三是對環境有污染。在走廊里、樓梯上,我們會看到這兒一片黑乎乎的,那兒一片黑乎乎的,這都是口香糖造成的。希望同學們在學校里不要再吃口香糖了。
3、在走廊里追逐打鬧。走廊里的人很多,人來人往的,在走廊里追逐打鬧極容易造成傷害,上一周就有同學因為在走廊里打鬧跌傷了,磕破了牙齒。希望同學們要注意。
三、提出幾個要求
1、要愛護校園環境
希望同學們在校園里要做一個文明的學生,不要丟字紙,不要吃口香糖,不要做破壞校園環境衛生的事情。
2、要繼續爭做環保小衛士
上一周,校園里有不少的紙片,包括一些雜物,但是我們值周的老師始終沒有拿到有一位同學能夠主動地撿拾字紙雜物。在過去,我們經常可以看到一些同學在校園里能夠主動彎下腰來撿拾,學校把這些同學評為環保小衛士,拍了照片,張貼在櫥窗里。下一周,我們的值周老師就要來觀察,看看哪些同學能夠主動撿拾字紙雜物,把他們評為“環保小衛士”。
3、課間要做安全文明的游戲
在上一周的檢查中,值周的老師發現很多同學在課間跑到樓下來活動,但是手中卻沒有活動工具,很多同學就在在一起追逐打鬧。這是學校不允許的,也是學校多次講過的,對于打鬧追逐的同學學校也嚴肅地處理過。希望同學們在課間要做到文明活動,活動有工具。
沒下樓的同學在走廊里該怎么樣做呢?希望同學們在走廊里能夠做到:一要安靜,不要大聲喧嘩,更不要追打;二要向遠處看看,休息一下眼鏡,休息一下大腦,為下一節課做好準備。
經過值周小組的綜合評定,下列班級被評為上一周的文明班級: 一年級:1,3,4,5,7,8,9 二年級:2,3,5,6,9,10 三年級:1,3,4,5,8,9,10
第二十周值周小組 2015年1月18日