第一篇：第一學期期末總結

尊敬的老師：

大學的時光已經不同高中的按天過了，大學是以周為時間周期的，在大學時間如同白駒過隙。大一的上學期生活已經離我們遠去。相比于初到大學的我們，隨著這學期的開始大家慢慢適應了大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的選擇與參與，我們更加理解大學的學習和生活，也對自己更負責，已經能夠很好地調整自己，適應大學。回望過去一學期的大學生活，感謝學校，感謝學院，感謝我們的導員給予的支持與鼓勵。在學院有關領導，輔導員周玲周老師和班主任殷茗老師的關心關懷下，在學院團總支和學生會的支持下，以及咱們14011104班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較滿意的成績。我作為班級的班長做上學期期末總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：

一、班級建設方面

1.班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會議以及班級會議大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學之間更加融合。

2.班干部分工明確，上學期以聯合責任制的原則，把班委與團委結合在一起，但又分工明確的負責每次活動的任務，提高每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，以認真負責的態度為班級同學服務，從而使得班務工作效率有所提高。

3.班級文化建設，通過義務勞動，籃球比賽以及建立各類科技興趣小組等活動，調動同學們的熱情，使同學們積極參加班級，院內，校內等活動，為班級建設貢獻自己的力量，為文明學院建設獻出微薄之力，從而也在無形之中提高了班級的凝聚力，增強了同學們責任感，加快了優秀班級的建設。

4.通過上學期舉辦各項活動，班委工作逐漸有力，同時班委會成員之間增添了不少默契，同時宿舍與宿舍之間加強交流，同學與同學之間也加強聯系。

5.為能更好的為同學們服務，提高同學們的參與度，班委多次召開班委會議，探討如何讓同學們更好的適應大學生活，班委在加強班級建設方面做出很大貢獻。

二、學風建設方面

1.同學們出勤率較高，早讀與晚修無遲到和無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們現在學會利用學校圖書館以及方便的互聯網等相關資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

3.現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

5.同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題。這也使班級的學習氣氛更加濃厚，同學更加努力學習！

6.學習為重、全面發展：學生的主要任務是學習，進入大學后同學們可能會有輕微的松懈，我們邀請老師、學長和同學們及時溝通，從他們的言談話語中讓同學們明確自己大學的主要任務，鼓足同學們的學習精神，同時開展各項文體活動，既增加了同學們的友誼，也開拓了視野提高了能力，讓我們的大學生活豐富多彩。

三、班級凝聚力建設（活動方面）

1.在學院組織的拔河比賽中，盡管我們班并未取得較好的成績，但同學們之間的友誼加深了，同學們能夠學習到班級團結的力量，能深切的感受到班級同學的心往一起聚，我想這比贏得比賽的意義更大。

2.在校級籃球爭霸賽中，我班最終在四分之一賽中，由于班級同學之前的傷病影響（三名隊員受傷），最終未能晉級二分之一比賽，雖然比賽失敗，但是我從班級同學們的表現中可以看出，每一個隊員都付出了自己最大的努力。未參加比賽的同學為我們加油鼓勁，有的同學嗓子都喊破了……這就是我們四班，雖然不一定是最強的，但我們是最努力的！

3.在冬至包餃子大賽中，我班取得“花樣包餃子大賽”的亞軍。同時在同一時間，同一地點，我們班為即將過生日的七位同學過了集體生日，在美味的蛋糕和瘋狂的抹蛋糕過后，同學們收獲了歡樂與友誼。

4.如果說社會上的飯局是利益的平臺，那么童鞋的飯桌上更多的是快樂和希望，同學們在我們班的聚餐中每個人都是心與心的碰撞，沒有隔閡，自此以后，同學們的關系拉近了許多。

5.在院組織的院運動會上，我班的章露露和張妮表現優異。同時在最后的趣味比賽中同學們表現出超強的協同合作能力，這也說明了一點：14011104是一個集體，是我們班每個人的家！

四．思想建設方面

1.大多數同學積極向上、銳意進取，努力學習，例如同學們參加的各學生組織，團學組織，各社團負責人的競選等。不斷提升自身的能力與素質。

2.關于大學期間的寒暑假如何度過問題，我對班級同學做了部分調查，其中一部分人認為大一的寒暑假應該回家過，因為以后會越來越沒有時間陪伴父母家人了。但一部分人認為寒暑假應該自由支配，多出去玩玩，走走。也有一部分人認為應該找一份工作，減輕家里的負擔。

3.大多數同學為自己的大學及大學后的生活制定了一個目標，并希望通過不斷地努力去實現這個理想或者可以說是夢想。

4.一個不樂觀的問題是：有同學對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委工作做的不夠好，沒有充分的說明參加活動的益處。另一個方面是：同學們并未把活動當做是一種學習方式，從活動中得以學習和鍛煉。這個問題我從不強迫大家，只求自愿參加，我想到大二了，很多活動都沒有我們參加的機會了！

第二篇：大學年第一學期期末總結

2010-2011學年第一學期期末總結

時間飛逝，轉眼間期末將至。我們的大學生活不知不覺中已經開始了半個學期，這半個學期我們收獲了知識，收獲了集體活動的那份喜悅，更收獲了那份濃濃的兄弟情義。

在李班導師和王輔導員的帶領下，全體班干部積極組織和參與各項活動并認真完成老師交個的各項工作，注重培養同學的自我管理能力，同時加強自身建設，活躍班級的工作，團結奮斗，使我班級整體工作進行中既有好的傳承又有所創新，在創新中有所發展。現將本學年我班工作總結如下：

一、組織開展各項活動，在活動中讓同學們認識自己同時了解同學。

1.在開學初為了讓同學們更好的融入到這個新的大家庭中，全體同學在王老師和學長的號召下，我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚，夢想起航”的聯歡會。

2.為了增強同學們與其他班級同學的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感和豐富同學們的課余生活，我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過程中充分的表現出來“友誼第一，比賽第二”的參賽態度，拉拉隊更是如此在自己班沒有比賽時為兄弟班級加油鼓勁！這種團結互助的精神是我們所期望看到的。3.為了更好的定位現在展望未來，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，我協助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍圖，圓青春夢想”的心里健康班會，使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

4、我們是學校的環境，學校是我們的后盾。今年我校迎來了升格為大學的機會，為了迎接上級領導視察我校并讓我們的學校更好更早的通過批準，全班同學自發的簽寫保證自己的寢室衛生和維護校園環境的承諾書。這一點充分的體現了大家以校為家，校榮我榮的高尚精神。

二、強化思想政治教育，構筑團員青年強大的精神支柱。為培養團員良好的人格品質，提高自身的思想境界，樹立科學的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經驗。我班召開了主題為“我和我的祖國”的團會。通過本次團會讓同學們了解了祖國的經濟、軍事、民生和兩岸關系等方面有了更深層次的認識，看到了祖國61年來取得的偉大成就。

三、加強校園安全意識，每個人都是校園的一份子。今年我國火災頻發，學校十分關注防火等校園安全問題并組織了各班負責人聽防火座談會、觀看防火演習的活動。我班響應學校號召積極把防火安全意識落實到每個同學心間組織了主題為“校園防火，安全你我”的主題班會讓同學們認識到火災所帶來的危害，同時通過班會還學會了發生火災時如何自救的求生技巧。

2010年即將過去，這一年我們完成了人生重要轉折點，考上了大學，但是大學遠不是我們的終點。這里只是讓我們飛的更高更遠的加油站。半學期時間里學生干部工作讓我們得到了很多鍛煉，從中學到了很多經驗。這最初大學生涯的純勁更值得我們所有人回味。希望在以后的學習和工作中能夠百尺竿頭更進一步！

班

2010.12.18

第三篇：2013——2014第一學期期末總結

這學期我主要擔任初

一、初二年級的音樂教學工作，還有校本課程和校合唱隊的管理訓練工作，對此進行以下梳理和總結：

初一年級：這學期剛剛從小學步入中學，課堂紀律較好管理，但對音樂知識的知曉、音樂能力、唱歌水平參差不齊，各班的音樂知識能力接受程度、學習積極性也各不相同。針對于這樣的情況，上半學期我主要以教授教材重點內容為基礎，通過一些必唱的歌曲來滲透一些關于簡譜的基本知識和識譜能力的培養。比如音的四個基本性質、拍號、速度、強弱關系、常見的曲式結構、怎樣劃拍子打節奏、唱歌時的基本姿勢和要求等等。下半學期我開始了簡譜向五線譜過度的教學和練習，包括譜號、調號、音程、線譜七要素、音名、各種音符的書寫等等。此外，我還進行了聽音（練耳）訓練，讓學生具備最基本的音樂素養和能力。

初二年級：正處初中階段最活躍的時期，某個班的紀律難以管理，有時會因此耽誤課堂進度。對此我也做過反思，并嘗試各種方法，以及時阻止和適當鼓勵為主。初二的課程，除了跟初一相同的基本知識能力培養外，更注重對音樂本身的感受和理解，讓學生學會簡單地分析一首歌（樂）曲的節奏、節拍、調式、結構、表達的情緒情感，從而“有感而唱”。由于紀律和對音樂這門學科重視程度的不同，初二學生較初一而言學習效果差別較大，我會思考這個問題在下學期應該如何緩解或解決。

校本課和校合唱隊：校合唱隊這學期十分繁忙，從10月到12月，在這短短的三個月里經歷了一次區級比賽、一次市級比賽，和一次社區演出任務。初一新生的加入占合唱隊人員的四分之三，這意味著我們的隊伍需要從零開始訓練，培養學生之間的默契、協調關系和合作能力。校本課是合唱隊訓練的一小塊兒組成部分，面臨一個月要練好兩首歌的狀況，我們一個音一個音、一個和聲一個和聲、一小節一小節地艱苦訓練。短短七分鐘的歌曲，練起來是相當地不容易。每晚訓練之后，我回到家都會總結當日訓練狀況，認真分析曲譜，找出不同版本的范唱反復聆聽，思考第二天該重點練哪些地方、哪個學生，同時還要考慮總體計劃進度。可以說這個學期合唱隊的任務給了我莫大的壓力和動力，同時我也摸索出了很多經驗和知識。

下學期一開學，合唱隊又要面臨一次區級比賽，新的任務又要來臨，我將一如既往地努力做好日常教學工作，全身心投入到新的挑戰中。

第四篇：2012—2013第一學期期末總結

2012—2013第一學期期末總結

2012年9月1日我開始了大二第一學期的生活，我在學習上始終堅持以“三好”嚴格要求自己，不斷地進行自我完善。現在，結合我這一學期的學習情況，談幾點體會。

一、學習上

（一）進取心，把握生命的方向。

我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在這一學期里得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及許多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求咱們在課下要學會自身鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。

（二）學習態度，決定明天的路。

求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自身的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績位列全班第一，曾獲得院校“三好學生”、國家勵志獎學金、優秀三好學生等榮譽。

二、政治上

（一）正確的選擇，照亮我前進的路。

我積極向黨組織靠攏。課余時間，我一方面增強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的識別和明白，也更加堅定了我參加國產共產黨的決心。

（二）明確的做法，鼓舞我每一次的行動

我經常向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行共爭取早日入黨。

三、生活上

（一）良好的品德，凈化我的心靈

在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛同學，尊師重道，樂于助人；與同學發生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通。

（二）授人玫瑰，手留余香

回顧四年，我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們，相對的，在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學到了許多知識，也與許多老師成為了良師益友；時常寬容他人，讓我的每一天都精彩萬分。

這一學期我學到了很多，又懂得了很多，我堅信，只要一直堅持下去，成功就會離自己不遠了。雖然這一學期有許多不足點，但我決心要改掉。

一、認真學習，既然轉本這條路，就不要放棄。每天利用課余時間鞏固轉本知識。

二、改掉愛睡懶覺的習慣。早睡早起。

三、多關心外聯部的事，不要再因為私人的事情而忽視部門的事情。

四、遇事勿浮躁，要冷靜，不要隨隨便便向其他人發火。

總結人：葛丹丹

第五篇：2010學第一學期期末總結典禮

2010學第一學期期末總結典禮

(時間：2012-1-13 周五早晨）

親愛的同學們，老師們：

大家早上好!光陰似箭，時光如梭。轉眼間，繁忙緊張的一學期又要悄然離去，昨天我們播種希望，今天我們收獲成功.我宣布大別山小學2011學第一學期期末總結典禮現在開始。

（升國旗）

我們這學期的學習生活也將劃上一個完美的句號,讓我們回眸勤奮拼搏的這一學期。本學期，一部分同學勤奮博學、進取爭先，掌握了扎實的文化知識，積極參加各級各類比賽，在各方面表現突出，獲得了各種榮譽，被評為“優秀學生”、“學習進步之星”、“優秀隊干部”等。

第一項：公布班級獎項。本學期獲得榮譽稱號的是：

讓我們用掌聲向他們表示祝賀。第二項：公布校級獎項，本學期大隊部工作在以下同學的默默奉獻下開展得井然有序他們是：。

回味一學期的學習，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長.一學期來我們學校的教育教學工作正常、扎實、有效地開展，并取得了累累碩果。下面有請葉校長發言，大家歡迎。

感謝葉校長的教誨和祝福。

“花兒朵朵，書聲朗朗，鳥兒伴我晨，我們的校園筆墨飄香，熱學、勤學、博學、善學激勵著我們，讓我們蕩起理想的的雙槳，在這世紀殿堂徜徉。“

親愛的同學們，讓我們共同憧憬未來，希望你們以努力為漿，以自信為舵，調整人生方向，駛向成功。最后：祝老師們工作順利、同學們學習進步！我宣布2011學第一學期期末總結典禮到此結束，謝謝大家！（散會后請各班按秩序進教室，班主任進行假期安全教育布置相關假期工作！）