第一篇：做新時代的文明中學生倡議書

十月份，校團委向全體同學們發出了一份倡議，倡議同學們學做文明中學生，做新時代的文明中學生倡議書。時間過去一個多月，我們發現：在我們身邊還存在著許多不文明現象：如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展，損害著我們學校的良好聲譽，影響著我們“雙高普九示范學校”“

閩贛邊界示范學校”遠大目標的實現。

為此，我們校團委再次向全校學生發出如下倡議，愿同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾；男生不留長發，發型不宜太成人化；外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如：不在公共場所大聲喧嘩；不吸煙、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭水，不浪費水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學之間正常、大方地交往；講究誠信；文明就餐；恰當使用文明用語；在公交車上主動讓座；見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！

三、提升你的道德水平

一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人，倡議書《做新時代的文明中學生倡議書》。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象！相信我們都可以做得到！

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特征的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。

同學們，從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，讓我們做一名——新時代的文明中學生吧！

第二篇：做新時代的文明中學生倡議書

十月份，校團委向全體同學們發出了一份倡議，倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月，我們發現：在我們身邊還存在著許多不文明現象：如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展，損害著我們學校的良好聲譽，影響著我們“雙高普九示范學校”“ 閩贛邊界示范學校”遠大目標的實現。

為此，我們校團委再次向全校學生發出如下倡議，愿同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾；男生不留長發，發型不宜太成人化；外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如：不在公共場所大聲喧嘩；不吸煙、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭水，不浪費水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學之間正常、大方地交往；講究誠信；文明就餐；恰當使用文明用語；在公交車上主動讓座；見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！

三、提升你的道德水平

一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象！相信我們都可以做得到！

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特征的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。

同學們，從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，讓我們做一名——新時代的文明中學生吧！

第三篇：做文明中學生倡議書

做文明中學生活動倡議書

當我們綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當我們能在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎。人人都渴望擁有一個美好的學習生活環境，人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境，營造健康、文明、向上的校園氛圍，特向全校師生發出以下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。

七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。

九、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

“學校是我家，潔凈靠大家”！整治衛生，人人參與，人人受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。我們相信播下一粒種子，會收獲一片希望；播下一種行為，會收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，會收獲一生的精彩！

親愛的同學們讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧！

泗陽縣樹強中學初一年級組

2016.12.26

第四篇：做文明中學生倡議書

“告別陋習，做文明中學生”倡議書

全體同學們：

學校美如畫，全靠你我他，美麗潔凈的校園需要全校師生共同呵護！然而，在文明和諧的校園里，你總能看見一些不文明的現象；在書聲朗朗的校園里，你總能聽見一些不文明的聲音。當你漫步在美麗整潔的校園中，你總能看見一些同學隨手拋扔廢紙或包裝袋——這種看似小節，實則陋習的行為損害了潔凈的校園環境；當你經過綠草如茵的草坪時，你總能發現一些由于少數同學為走捷徑而留下的一條條裸露泥土的小路；當你坐在教室里環顧潔白如雪的墻壁時，你會發現不少墻壁已成為少數同學信手涂鴉的地方，低級、不雅、雜亂的信息嚴重影響了我們對美好環境的視覺享受；原本干凈如洗的教室、走廊卻總能看見一個個烏黑的口香糖殘渣痕跡或散落于地的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等等，凡此種種不能一一列舉。這些不文明的行為和現象，已經給學校形象、同學生活和學習帶來了不少負面影響。時下全校上下愛護校園環境的活動正開展得如火如荼，頑固的陋習、不雅的舉止理應有所收斂，賞心悅目的亮點、看點應當有所增多。因而，我們不禁要向全年級所有同學發出倡議：告別陋習，崇尚文明。具體呼吁大家努力做到以下幾點：

1.不隨地亂吐一口痰；

2.不隨意亂拋一張廢紙；

3.不隨手亂扔一個礦泉水瓶子或包裝袋；

4.不隨便亂吐一粒瓜子殼或口香糖殘渣；

5.不向教室或寢室外拋擲任何物品；

6.不任意踐踏草坪；

7.不隨心攀折花木；

8.不在墻壁上亂涂亂畫；

9.不講粗話、臟話；

10.不有意損壞公物。

以上幾點人人可以做到。對于人人都可能做到的事情，我們為什么不可以做得更好？ 同學們，只有發自心底的優雅才是真正的優雅，只有內在的文明才是真正可靠的文明。當每個人的意識里由“不得不這樣做”變為“不可不這樣做”，由“要我做”成為“我要做”，陋習自然會消亡，崇尚文明的目標也一定能達到。

同學們，積極行動起來吧，講文明話、做文明事、成文明人。告別陋習，崇尚文明從我做起，從現在做起！

遵義貴龍中學團委學生會2011-9-30

第五篇：做文明的中學生倡議書

“規范我的行為，做文明中學生”倡議書

同學們：

學校為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境，為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里，我們努力學習，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們隨手扔下的方便面袋，飲料罐，果皮紙屑等，這些嚴重影響了校容校貌；我們級部絕大多數同學的日常行為規范是好的，但是在極個別學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路橫沖直撞、亂扔亂丟垃圾等等。有些學生甚至進出校園時騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規置之腦后；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“臟”，有少數同學為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發、染彩發，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

以上種種現象，不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們，當你們走進校門，你們的行為代表班級；走出校門，你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著湯陰的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報效祖國。

在此，空乘旅游部向級部每一名學生發出如下倡議；

1.從我做起，從現在做起，從我們每一個人做起，堅決摒棄身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的中學生；

2.做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生； 3.做一個勤奮學習、積極向上的學生；

4.不亂丟垃圾，不損害公物，強化節約意識，使用文明語言，做一個模范遵守校紀班規，嚴于律己的人。

5.不留長發、怪發、不染發、燙發，衣著得體。

6.不將零食帶入教室，不隨地吐痰，不推擠打鬧，不說臟話。7.尊敬師長、團結同學，見到老師主動問好。

8.不遲到、不早退、不曠課、課前預習、課后復習、上課認真聽講，積極回答問題。

9.課前主動將手機交保管員保管，不在上課時間使用手機。10.積極參加各項文體活動，勤于思考，樂于助人。

同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的中學生。

湯陰縣職教中心空乘旅游部

2015年11月