第一篇:爭做文明中學生倡議書
爭做文明中學生倡議書
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學校更加美麗,學校政教處倡議我校學生:從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明的中學生。
1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到領導老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和他人交流時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍的人,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5.做一個文明有責任的人。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的家園!
張灣二中政教處
二〇一四年二月十一日
第二篇:爭做文明中學生倡議書
爭做文明中學生倡議書
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學生。
1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5.做一個文明有責任的人。國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環境更清潔,校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的五彩花園!
鄧州市城區四初中團委 二〇一二年十月二十四日
第三篇:爭做文明中學生
爭做文明中學生
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是“爭做文明中學生”。
在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明中學生呢?
一個文明中學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就把幸福、快樂、平安傳播到哪。
“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學生”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗!
第四篇:共建美好校園,爭做文明中學生倡議書
共建美好校園,爭做文明中學生
——致榆關鎮中同學倡議書
同學們:
你們好!
在新的一年里,我們榆關鎮中正以堅實的步伐向現代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報四海頻傳,光榮和驕傲充溢著我們的笑臉,青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著一些不和諧的音符,有的同學環境意識差,隨手扔果皮紙屑,有的同學吸煙、賭博、上網、看小說、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長,為了給全校同學營造一個文明、優雅的校園環境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學鄭重呼吁并倡議:
第一、加強思想品德學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入文明校園的建設中。
第二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建文明校園。我們是學校的主人,是祖國的未來,在創建文明校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格,規范自已的言行,養成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌。在學生會的倡導下,聽從學校的號召,統一行動。同時為豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量!
首先,我們要做文明人。要養成良好的文明習慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。
其次,我們要爭創文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。
第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環境評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。
同學們,趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風、創文明校園、展文明現象,外塑形象,內增素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生!
榆關鎮中
綜合實踐活動小組全體同學
2013年11月
第五篇:中學生文明倡議書
中學生文明倡議書
中學生文明倡議書1
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。
師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現象:
(1)說臟話、罵人;
(2)破壞花草樹木和校內公共設施、設備;
(3)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;
(4)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;
(5)亂花錢、浪費糧食,不節約開支;
(6)厭學惡勞,抄作業,考試作弊;
(7)吸煙、酗酒……以上行為,不僅有悖于中學生最基本的'日常行為規范,也破壞了和諧優美的校園環境。
校團委、政教處決定以“舉止文明”為主題長期開展“做文明儒雅的利中人”活動。包括團課文明宣講、道德講堂、國旗下演講和校園文明志愿者傳遞系列活動。要求各班成立以班長、團支部書記、文明委員為文明監督員的班級監督崗,定期利用班會時間組織學習《中學生行為規范》、《__高級中學養成教育“十規范”》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行反思、查擺活動。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們爭做儒雅文明的利中人,共建和諧文明校園,展示當代中學學子風采!為此,我們向全校學生發出如下倡議:
一、要自尊自愛,不說臟話、不罵人、不打架,男女同學之間舉止文明,言行得當。
二、講究誠信,不抄作業,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
三、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。
四、科學文明上網,杜絕癡迷網絡,不參與賭博。
五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。
六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。
八、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。
九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
xx高級中學團委、政教處
日期:
中學生文明倡議書2
親愛的同學們:
我們的家鄉xx是一座美麗的文明城市,文明交通是我們這座城市一道靚麗的風景線。遵章守紀、文明出行是我們每個人應盡的義務,更是我們尊重生命、傳播文明的體現。同學們,請行動起來,積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動中來,爭當城市交通文明小達人。為此,市文明辦、市教育局謹向全市中小學生發出如下倡議:
養成文明乘車的好習慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。
養成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上,嚴格按照信號燈指示通行。
養成宣傳文明出行的`好習慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識,提醒他們時刻遵守交通規則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。
珍愛生命,文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進自己的心田,讓它生根、發芽,茁壯成長。我們誠摯地邀請全市中小學生和廣大家長朋友們,踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾,讓我們共同攜手,為營造良好的交通安全環境而不懈努力,讓生命之舟在文明禮讓的呵護下破浪前行,一路歡歌!
中學生文明倡議書3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們快樂地成長在可愛的校園里。我們是祖國的未來,培養我們關愛他人,樂于奉獻的品質;增強我們校園環保意識;提升我們自我保護能力,是我們人生成長中重要一課。為了進一步提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表學生會向全體同學提出如下倡議:
一、學習雷鋒
1、學習雷鋒全心全意為人民服務的可貴品質,講奉獻講服務,講奮進講團結;講法紀講安全;以助人為樂,以幫扶為喜;熱愛學校,尊敬師長;嚴守中小學生日常行為規范,為創建文明和諧校園作出貢獻。
2、學習雷鋒的“釘子”精神和“螺絲帽”精神。每一位同學要自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的`學習態度,樹立遠大理想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,爭創優異的學習成績。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每一位學生正處于成長階段,良好品質的形成就是從樸素勤儉中來,因此我們要從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒糧入手,培養艱苦樸素、勤儉節約的作風,形成開拓進取,蓬勃向上的精神風貌。
二、愛護環境
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護宿舍、校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。及時清理宿舍垃圾,盡量減少生活垃圾。
2、提倡“彎腰精神”,清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
3、不將食物帶進教室,不在教室內吃零食,自覺清理教室垃圾。
4、不在墻壁、課桌亂寫亂畫。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
三、注意安全
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要靠右邊走,走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,讓我們攜起手來,從現在開始,行動起來,珍愛生活中的每一天,文明守紀,好好學習,為創建文明和諧的校園貢獻自己的一份力量。
倡議人:
時間:____年___月__日
中學生文明倡議書4
各位同學:
我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發出倡議:
學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續,甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的.課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現象,雖然發生在少數人身上,但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此,我們班向全校每一個學生發出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
黃梅中學初一(1)班
中學生文明倡議書5
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個求知的廣闊空間。但網絡又是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題。網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀,網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生的身心。所有這些,令人痛心,令人警醒!
為此,我校倡導全校學生綠色上網,發出“五要”與“五不”的`倡議:
要家長指導上網,不進入營業網吧;
要善于網上學習,不瀏覽不良信息;
要增強自護意識,不擅自約會網友;
要堅持文明上網,不謾罵攻擊他人;
要有益身心健康,不沉迷虛擬世界。
親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
中學生文明倡議書6
親愛的同學們:
中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當代中學生,更是應該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
二、穿著、發型要符合中學生規范,不染頭發、不穿奇裝異服,不帶首飾;
三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
四、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
五、上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持佩戴胸卡,愛護校園環境衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。
七、愛護校園環境設施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節約用水用電,養成及時關好水龍頭的好習慣。
八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的'桶內,不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內。
九、不在校內騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;
十、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
倡議人:
時間:____年___月__日
中學生文明倡議書7
全縣各族干部群眾:
春節是中華民族傳統節日,是家人團聚、國泰民安、幸福平安的歡樂時刻。為進一步弘揚傳統美德,推進移風易俗,樹立文明新風,確保20xxXX年全縣人民過一個整潔有序、文明祥和的春節,梁河縣文明辦特向全縣干部群眾發出如下倡議:
一、破除陳規陋習、移風易俗,過一個文明健康的新春佳節
倡導勤儉節約移風易俗,反對鋪張浪費搞攀比、大操大辦講排場的陳規陋習;不酗酒、不賭博、不沉迷網絡,自覺抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現象;反對封建迷信,鼓勵多組織參與文藝演出、字謎燈會等活動,豐富節日內容;響應“光盤”行動,杜絕“舌尖上的浪費”,培育“勤儉節約、文明用餐”新風尚。
二、引領生活潮流、低碳消費,過一個生態環保的'新春佳節
樹立“節約光榮”的理念,倡導通過電話、短信、網絡等拜年方式表達親情、友情;注重生態環保,踐行“低碳生活”,注意節電、節油,鼓勵低碳出行;遵守禁燃禁放規定,不亂燃放煙花爆竹,通過貼對聯、掛燈籠、綠化美化等方式增加節日氣氛;從自家衛生做起,主動清理身邊的衛生死角和雜物,自覺做到不亂扔垃圾、不亂擺亂占、不亂堆亂放,養成“人人愛衛生、人人講衛生”的良好習慣。
三、繼承傳統文化、崇德尚禮,過一個歡樂祥和的新春佳節
大力弘揚中華民族優良傳統,注重家風傳承,凝聚家庭親情,多陪伴父母、子女和親人;模范遵守社會公德,踐行市民公約,做到文明用語、文明禮讓,文明購物、文明娛樂、文明出行;自覺維護公共場所秩序,愛護公共設施,維護環境衛生,養成整潔有序好習慣,文明有禮過大年。
四、弘揚互助精神、志愿奉獻,過一個充滿愛心的新春佳節
積極參與“我們的節日”主題活動,倡導孝敬老人、尊敬他人,營造暖意融融、友愛團結的氛圍;廣泛開展“鄰里守望”、“扶貧幫困”、“敬老助殘”等志愿服務活動,倡導溫馨和諧的社會正能量;積極參與對道德模范、身邊好人、空巢老人、留守兒童等“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動,營造溫馨和諧的節日氣氛。
五、消除安全隱患、遵紀守法,過一個幸福平安的新春佳節
自覺遵守交通法規,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不違章停車;切實增強安全意識,檢查門、窗、水、電、氣,注意防火、防盜、防爆;注意飲食安全,不購買、不食用過期和有害食品,不暴飲暴食、熬夜酗酒。新時代、新氣象、新作為,讓我們攜起手來,凝心聚力,為實現梁河高質量跨越式發展而努力奮斗!
祝全縣廣大干部群眾:
新春吉祥、闔家幸福、萬事如意!
梁河縣文明辦
20xxXX年2月2日
中學生文明倡議書8
親愛的中小學生朋友們:
一年一度的暑假已經開始,同學們結束了緊張的學習,迎來了輕松休閑的時間。許多同學充分利用近兩個月的假日時光,走出校門,投入社會,開闊視野,增長知識。但是以往也有部分同學在享受豐富多彩的暑假生活時,由于缺乏自控力,因此,抵制不住不良文化的.誘惑,過于放縱自己,甚至極少數同學被引誘走上了歧途。為了讓同學們都能夠過一個健康、文明、快樂的暑假,我們向全省的中小學生朋友們發出如下倡議:
一、文明上網,杜絕癡迷網絡。自覺遵守國家有關規定,嚴于律己,不進入營業性網吧,不沉迷于網聊、網戀、網絡游戲大戰中。在家上網學習和娛樂時,遵守網絡道德,使用文明語言,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,特別要注意提高自護意識,不隨意約會網友,不破壞網絡秩序,爭做網絡文明的使者。
二、拒絕盜版,抵制低俗文化。自覺做到不買、不看、不用、不傳盜版或不健康的書籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,不講、不傳播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期廣讀中外名著,多看有益書籍和影視片,多了解優秀傳統文化,傳唱符合未成年人年齡特點并內容健康的歌曲。
三、注意公共衛生,講究社會公德。管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,不亂折花草樹木;管住自己的腳,不亂踩亂踢,不隨意踐踏草坪和破壞公共設施。
四、投身社會實踐,提高自身素質。積極參加生動活潑、健康有益、形式多樣的文體活動和社會實踐活動,積極參與社區公益活動和志愿者服務,多接觸社會、多了解社會、多關心社會,提高自己的實踐能力。
同學們,你們是祖國的花朵和希望,希望你們能從自身做起,從現在做起,抵制一切不良信息、不良文化的危害,過一個充實、健康、安全和有益身心的暑假,在暑假里快樂成長,做到自己高興、家長放心、社會滿意。
中學生文明倡議書9
各互聯網企業,廣大網民朋友:
隨著互聯網的迅猛發展,網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。營造健康文明的網絡文化環境已成為社會共識,全區互聯網企業及廣大網民要自覺承擔起推動網絡文明傳播的共同責任,要堅持從自己做起,文明發言、理性發聲。在此,區網信辦和區文明辦聯合向全區互聯網企業以及廣大網民發出以下倡議:
一、堅持依法辦網、守法經營。嚴格規范網站建設與管理,強化網絡運營主體的社會責任。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務。以文明辦網為榮,不文明辦網為恥,倡導文明辦網,凈化網絡環境,打造風朗氣清的網絡空間,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風。
二、凈化網絡文化環境,自覺抵制網絡低俗之風。堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等不文明信息,始終把社會效益放在首位,引領網絡道德風尚,為廣大網民提供健康的網上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。
三、加強自我約束,實施行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度,規范信息發布,堅持提供客觀、真實、健康的信息內容,堅持提供健康的.內容鏈接。強化行業自律,恪守行業規范,主動開展自查自糾,對違反法律法規、違背社會公德的有害內容不鏈接、不發送、不登載,抵制一切有悖于網絡文明、有礙社會穩定的行為。
四、堅守“七條底線”,強化社會責任意識。全區互聯網企業、廣大網民要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。“七條底線”:一是法律法規底線;二是社會主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權益底線;五是社會公共秩序底線;六是道德風尚底線;七是信息真實性底線。
五、自覺接受管理,鼓勵社會監督。開設舉報電話、舉報郵箱,暢通網站舉報渠道,建立全天候舉報制度,真誠接受社會監督。互聯網企業對網民反映的問題認真整改,不斷提高網絡媒體的社會公信力,推進文明辦網。
六、依法文明上網,爭做涪陵好網民。廣大網民要自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,積極弘揚社會主義核心價值觀,為勵志進取助威,為好人善舉點贊,敢于對網絡暴力、網絡戾氣等不文明行為“亮劍”。不在網站上發表、違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行,摒棄造謠誹謗,不斷提升網絡文明素養,促進網絡和諧共處,傳播文明觀念,做文明上網人。
文明上網關乎到每個網民的切身利益,文明辦網是保證互聯網行業持續有序發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網企業和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,從我做起,從現在做起,為建設幸福涪陵盡一份責,為全國文明城區創建獻一份力。
中學生文明倡議書10
十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示范學校 閩贛邊界示范學校遠大目標的實現。
為此,我們校團委再次向全校學生發出如下倡議,愿同學們認真遵照執行。
一、端莊你的儀容儀表
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎齡特點,穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的行為舉止
比如:不在公場所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的.垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升你的道德水平
一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的激、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!
四、陶冶你的生活情操
不買、看、傳不健康的書籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生齡特征的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,睜身邊的不文明言行并加以改正。
同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!
中學生文明倡議書11
親愛的同學們:
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創全國文明城市,學校也在全力爭創文明校園。作為一名中學生,我們應該為創建文明城市和文明校園做些什么呢?
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的'影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經過努力,一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
中學生文明倡議書12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下50的文明史,曾創造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發展的重要手段。因此,我們更應該繼承和發展“講文明,重禮儀”的美好品德。
然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發,蓄留長指甲,男生留長發等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色,往大處說是給班級學校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節,正侵蝕著中國幾千年來的'文明輝煌,難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?
今天,在“共青團員示范崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。
1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。
2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。
3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。
4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。
5、學生干部,請將奉獻責任進行到底。
6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。
播種文明,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示范崗的監督,讓我們從現在做起,提高自己的文明修養,培養自己的素質情操。一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生文明倡議書13
十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如污言穢語、課間喧嘩、怪異發型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示范學校。
閩贛邊界示范學校遠大目標的實現。
為此,我們校團委再次向全校學生發出如下倡議,愿同學們認真遵照執行。
一、端莊你的儀容儀表
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長發,發型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點,穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的'行為舉止
比如:不在公共場所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升你的道德水平
一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!
四、陶冶你的生活情操
不買、看、傳不健康的書籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生年齡特征的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。
同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!
中學生文明倡議書14
為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。
菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:
1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明:遵守社會基本道德規范,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的`人來往。
4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。
6.環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7.學習文明
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
倡議人:
xx年x月x日
中學生文明倡議書15
親愛的同學們:
大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。同學們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的.生命吧!在此,學校學生處向全體同學發出以下倡議:
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2 、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8 、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。
親愛的同學們,創造良好的交通環境是每一位學生應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。