第一篇：12月黨章學習策劃書

兩防一反伴我行 策劃書

開場白：日前社會上詐騙、宗教滲透、邪教等不良活動正在不斷發展、日益猖獗，危害了許多無辜的人民群眾，為了提高同學們對危險的防范意識接下來我們進行三個環節。

第一環節：（目的在于增加同學們對詐騙、宗教滲透與邪教的知識）我會給大家解釋宗教滲透、邪教的具體概念；并給大家講幾個與詐騙、宗教滲透、邪教有關的例子；再讓大家談談各自的感想。

第二環節：現場小品表演（目的在于增強同學們面對這些不良行為時的自我保護能力）我會讓每小組進行抽簽抽取一個與兩防一反相關的主題，并交給他們相關的資料，讓小組根據資料進行現場小品表演，再根據表演讓同學們探討面對這些情況時應當作出的正確表現。（小組已事先分好）

第三環節：一反常態（目的是為了測試同學們的反應速度，以此來告誡同學們分辨善惡信息的能力）依舊按小組分組，主持人指定一個同學說大球，該同學嘴中便說小球并將兩手高舉，下一個同學嘴中便說大球并將兩手放于腹前，以此類推讓同學們輪流下去；當一個同學出錯時，則該小組便視為淘汰，全組同學退出游戲，主持人再指定一個同學繼續游戲；當只剩一個小組時游戲結束。

三個環節均是為了提高同學們的安全防范意識、分辨有害信息的能力和自我保護能力，更好的保護自身的安全。

第二篇：黨章學習策劃書

黨章學習活動

策 劃 書

一、活動名稱

黨章學習活動

二、活動主題

初步認識、了解并學習黨章

三、活動背景

應院團委的指導和號召，1512、1513團支部積極響應號召。特此開展本次以“學習黨章”為主題的理論學習活動。

四、活動目的

引導團支部同學們愛國愛黨，唱響熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的主旋律，“認真學習黨章，嚴格遵守黨章”是學習貫徹黨的十八大精神的重要內容，為提高全體同學對黨章內容的認識，積極向黨組織靠攏，增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

五、活動時間

2016年9月28日

六、晚會地點

天津商業大學?三號教學樓

七、活動受眾

商學院工商管理類1512、1513團支部全體學生

八、主辦單位

商學院工商管理類1512、1513團支部

九、活動流程

前期準備：制作PPT，尋找有關建黨及黨章學習的視頻，做好活動安排。

活動進行：按照策劃按時開展，保持會場秩序

1.觀看建黨95周年視頻 2.在主持人帶領下初步了解黨章 3.黨章問題小競賽 4.全體起立，宣誓

活動結束：完成本次活動總結，號召同學們學習先進精神。

工商1512、1513團支部

2016年9月27日

第三篇：黨章學習活動策劃書

黨章學習活動之二

目的：

1、通過朗誦紅詩（即紅色詩歌）比賽，既能夠讓同學們感受

其中的熱烈的愛國之情，培養同學們的愛國情感，也能過

讓同學們感受愛國文化的熏陶，弘揚愛國文化。

2、本次活動由于是跟社工班一起合作組織的，因此能夠促進兩

班同學的友誼，符合“政、史、社一家親”的宗旨。

主題：紅詩飄揚，贊頌祖國

地點：羽毛球場或下面的籃球場

時間：2012年10月11號上午9:00——10:00

主要內容：前期準備工作：

1、以宿舍為單位進行分組（舍長為組長）

2、每一組找一首紅詩來朗誦

活動流程：

一、兩個主持開場白

二、抽簽

三、按抽簽的順序進行紅詩朗誦

四、主持人結束語

五、活動的兩個班互送鼓勵給對方

負責人：鄧君玲范素瓊

第四篇：2012黨章學習小組活動策劃書

黨章學習小組活動策劃書

一、活動目的及意義

通過黨章學習可以使同學們更加了解黨、了解黨的宗旨等等，在精神上和行動上積極向組織靠攏。能夠讓同學們在日后的學習生活當中牢記黨的精神，黨的宗旨：全心全意為人民服務,從而使同學們樹立服務意識，締造良好的學習氛圍，創造積極向上的校園文化。

二、活動宗旨

“學習黨章，提升自我，服務他人，學習踐行黨的理念和精神，樹立新的理念，增強為他人幾社會服務的意識”——在黨章學習的過程中去了解黨，學習黨的先進性，并且能在實際生活中積極向黨組織靠攏，響應黨的號召。

三、活動主辦單位

四、活動對象

管理系大

一、大二各班學生

五、活動地點

大

一、大二各班教室、多媒體教室、學校操場、戶外

六、活動方式

此次活動分為四堂課舉行，如下：

(一)課堂學習

(二)與實踐部一起組織一次登山大賽

(三)觀看影片

(四)敬老院

七、活動開展

㈠、活動前期

（1）開學后第一周，由團總支副書記與組織部部長從大二的學生干部中選

出7人，作為大一各班級的黨章學習輔導員；

（2）各班級的黨章學習輔導員選定后，由團總支副書記集中對帶班的人員

進行培訓及講述本學期黨章學習小組的學習活動安排；

（3）報到的第二周，由組織部成員及班助到各個班級進行黨章學習的宣傳。

（4）制作打印團學活動記錄表與黨章學習活動通知同時下發。每班級15張

（5）由辦公室擬定并發放黨章學習活動通知、宣傳部制定并粘貼活動宣傳

海報。

（6）每個班級的黨章學習小組制作一張課程安排表，并及時報告上課的進

度和遇到的問題等。

㈡、活動期間（需要有負責拍照的人員）

1、二月份（時間待定）由選出的授課人員上第一堂黨章學習課，講授內容如下：（1）講述入黨的具體過程以及它的一個要求性；（2）講述本學期黨課學習的課程以及大致的具體安排；

（3）講述關于黨的基本內容（包括黨的性質、基本路線、如何成為一名黨員、黨員的義務、權利、應守的紀律等等）

2、與實踐部一同舉辦登山大賽（詳細活動方案見登山大賽策劃書。）

3、各班級放映一次具有歷史教育意義的影片，例如《十月圍城》。

4、去敬老院慰問老人（詳細活動方案見敬老院策劃書。）㈢、活動后期

由各班級黨章學習小組組長上交活動總結。由組織部負責完成整個活動的總結，并將活動的精彩瞬間和后期效果在系網頁上展示給全系同學。以照片形式和文字形式相結合。

八、活動人員安排

每個班級分配一名授課人員，組織部專門派出一至兩名攝影人員拍攝去班級進行拍攝

九、活動所需物品

團學活動記錄表若干、相機兩臺、獎狀若干

十、活動可行性分析

此次我們根據以往的經驗將黨章學習活動與團學戶外活動相結合，同時也開展了多種形式的課內活動，改變以往單調乏味的上課形式，這樣在能夠提高同學們的積極性的同時活動效果也會更好。

附件： 附件一：

黨章學習小組活動記錄表

第五篇：黨章知識學習策劃書

2011浙江大學寧波理工學院藝術設計112班黨章學習活動策劃

策

劃

書

主辦：藝術設計112團支部承辦：藝術設計112團支部

團日活動黨章知識學習策劃書

一、活動目的與意義

黨的章程在黨內法規體系當中是處于最高層次的、根本性的、統領黨內其他法規的最高行為規范，是開展黨的生活、建設黨員隊伍、健全組織結構、完善組織制度，嚴格組織紀律、處理組織矛盾等方面的基本準則，是保證黨成為統一整體，在思想上、政治上和行動上保持高度一致的最重要的基礎黨員通過對黨的章程的學習，既能對黨的基本知識有正確的認識和理解，增強黨的意識，又能有效地在黨的生活中實踐和履行，增強黨章在黨內的法定效力。只有把黨章學習好，遵守好，貫徹好，維護好，才能有效引導黨員和團員加強黨性修養，嚴格遵守黨員和團員標準，使廣大黨員和團員在推動黨和人民事業發展中充分發揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

1、通過此活動能夠讓同學們更了幾解黨，更愛黨。

2、有利于加強學生的愛國主義教育，進一步增強同學們的團結拼搏，開拓進取精神，抒發了愛國情懷。

3、增強同學們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，展示了外語系學子的風采和嶄新形象。

4、有利于學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀

二、活動主題：與黨隨行，黨在我心

三、參加成員:藝術設計系11級藝術112班黨章學習小組成員

四、活動的形式：開展班會、觀看紅色電影、走訪紅色故址、開展小組討論、欣賞博物館、記錄觀后/論后感。

五、活動時間：10——12月

六、活動地點：班級教室、博物館、自習室。

七、活動準備

1、班委要寫好關于這次活動的海報和策劃書

2、班委要申請課室和經費，打印好資料，做好PPT并商議活動流程。

3、申請到經費后，要買獎品和證書，還要準備相機，以便于資料上傳至班級博

客

4、到活動場地提前了解情況，方便活動進行，并及時記錄活動流程

5、提前和老師商議時間，邀請老師參與此次黨章學習活動

八、活動流程

（1）思想道德素質培養

一、慶祝建黨90周年主題系列活動

主題：電影中的紅色歷史

時間：2011年10月23日

地點：SB30

1主辦成員：邵媛媛、費潔瓊、金婷婷、范煊婕及各班委

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助

活動形式：1開展班會討論，進行競猜活動 2.觀看電影《建黨偉業》

活動流程：

1.開展班會討論，進行競猜活動

組織人員：班級團支部

準備活動：申請教室，準備相機，制作PPT，購買競猜獎品，邀請班導師及

班助。

活動過程：在班會中以演講和PPT的形式讓所有同學更好得學習了解黨的知識，融入到黨章學習的熱烈氛圍中去，并且請到黨員班助對同學進行演講，讓同學們更能接受身邊的例子。在觀賞過PPT后，全班同學進行了知識競猜，在回答中加深了對黨史知識的了解和印象，以這樣輕松的方式讓同學們積極性充分調動起來，也讓此次學習活動氣氛如火如荼。

2.觀看電影《建黨偉業》

準備活動：下載電影，提前了解電影背景內容方便與同學進行探討。

活動過程：在進行了班會學習后，全班同學一起觀看電影《建黨偉業》，從熒屏中觀看建黨的紅色歷史，引發同學的熱情，使同學們更好的投入黨章知識的學習。

主題：心系黨的十七屆六中全會

活動目的：緊跟時代步伐，熱心關注時事，讓同學們增強責任感和使命感，豐富

同學們的精神食糧。

主辦成員：各班委

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助

活動形式：1觀看會議視頻 2.進行探討學習

活動流程：

1觀看會議視頻

組織人員：班級團支部

準備活動：下載視頻，申請教室，準備相機，制作PPT，邀請班導師及班助。活動過程：先在PPT上觀賞關于此次會議的一些知識和報告，讓同學們對它

有所了解，然后觀看黨的十七屆六中全會，學習會議精神，在觀

看中感悟并體會，緊跟著時代的腳步，讓各位同學了解自己作為

當今大學生的責任感和使命感，培養同學們的良好品質。

2.進行探討學習

組織人員：班級團支部

準備活動：準備相機，組織同學們開展小組討論，并由班委總結。

活動過程：

黨的十七屆六中全會，是我們黨在建黨九十周年、“十二五”起步之年、黨的十八大前夕，國內外形勢發生深刻變化、改革發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。在觀看學習完關于會議的相關內容后，以小組的形式進行討論會，讓同學們在探討中深刻領悟十七屆六中全會中提出的觀點和此次會議的精神，讓同學們在更好地氛圍中積極參與關于黨的學習。也為之后的學習奠定了良好的基礎。

二、了解入黨的基本條件和基本程序、學習黨員的義務和權力

時間：2011年11月

地點：教室

主題：黨章知識學習競猜

主辦成員：班級團委

參與成員：藝術設計112班全體同學、班導師及班助

活動形式：在教室中，以討論會的形式，以寢室為單位開展黨章知識競猜

活動準備：制作PPT，購買活動素材和獎品，申請教室，邀請班導師參加活動 活動過程：先由主持人進行演講，由PPT形式介紹黨章知識方便同學記憶，接下來以寢室為單位，進行小組競猜，以小游戲紅歌對唱等形式讓同學進行互動，在游戲中學習黨章知識，更好地提高同學的積極性，便于知識的吸收學習，以達到更好的效果。

三、黨章的基本內容

時間：2011年12月

地點：班級教室

主題：黨章知識學習演講

主辦成員：班級團委

參與成員：藝術設計112班全體同學

活動形式：邀請黨員及老師為同學進行演講互動

活動準備：申請教室，邀請老師來班級做演講。制作PPT，準備相機并做好記錄工作。

活動過程：以講座和討論的方式讓同學們深入了解黨章的內容及其在黨建工作中的意義，并以小組形式推選發言人進行發言補充，加深同學們對黨章的印象和了解，充分調動同學的積極性。

（2）科技學術與創新創業類

活動形式：觀看大學生創業成功案例紀錄片，并邀請高屆學長學姐來班級進行演講。

活動目的：讓同學們找到奮斗目標并立下大學理想，成為有思想有追求的新一代大學生。

（3）文化藝術與身心發展類

活動主題：在欣賞中發現，在發現中成長。

活動目的：走出校園，開闊同學的視野，了解社會情況。在進行各種黨章學習的同時，培養班級同學的責任感增強班級凝聚力，在學習的同時做到修身養性，加強班級的內建能力，讓整個班級的氛圍變得更好。

活動形式：1.參觀博物館及美術館并在沿途進行環保活動 2.進行讀書周活動3.定期開展班級茶話會

1.參觀博物館及美術館并在沿途進行環保活動

活動地點：博物館及美術館及去往館場的途中

主辦人員：班級班委

參與成員：藝術設計112班全體同學

活動準備：了解路程，制定當日行程，提前去博物館了解情況，做好解說工作及記錄工作，準備相機進行拍照，拍攝班級合照及錄影，并將相關信息上傳班級博客，準備垃圾袋和鉗子。

活動形式：通過參觀博物館和美術館，培養同學的審美情操，豐富同學們的精神世界和內涵修養，在館場的氛圍之中，同學們觀賞著藝術品，目歷各種歷史的軌跡，讓自己的品味和層次都得到了一定程度的提升，而在前往的途中，班委組織全班同學關注身邊的綠化，攜帶垃圾袋隨手收撿垃圾，為環境的保護盡自己的一份力，這也是班級積極響應本校“文明修身工程”的開展，提升同學的內在素質。

2.進行讀書周活動

活動地點：班級教室

主辦人員：班級班委，班導師

參與人員：藝術設計112班全體同學

活動準備：羅列書單，讓同學們去讀書，然后開展讀書研討，寫讀書筆記，邀請

班導師為同學們進行講解

活動形式：讓同學們利用課余時間選擇書本進行品讀，將自己的見解和想法記錄

下來，在讀書周活動時進行交流，并由班導師進行講解評點，讓同學

們在讀書中不斷修身養性，提升自己的內涵和修養，也加強了自己的專業功底實力，有了好的讀書習慣也讓同學們在學習生活中更輕松愉

快。

3.定期開展班級茶話會

活動地點：班級教室

主辦人員：班級班委，班導師

參與人員：藝術設計112班全體同學

活動準備：制作PPT，購買會議所需的物品，準備相機進行拍照并上傳班級博客。活動形式：在PPT中將學習所需的知識以及各種班級團體小游戲相結合，讓同學

們在游戲中放松心情，在歡聲笑語中增進同學們之間的情感，提升班

級凝聚力和學習能力，勞逸結合，讓同學們更加投入黨章學習，也為

了日后各種班級活動的召開打下堅實的基礎，使我們班級的內建更上

一層樓。

（4）技能拓展與素質提升類

活動形式：以辯論賽的方式深化主題調動同學的積極性和參與熱情。

活動地點：班級教室

主辦人員：班級班委

參與人員：藝術設計112班全體同學

活動準備：制作PPT，購買會議所需的物品，準備相機進行拍照并上傳班級博客。

活動過程：以小組形式，確立論點，分出裁判，主持，正反辯及觀眾，進行辯論討論，用熱烈的氣氛帶動全班同學的學習熱情。

（5）社會實踐與志愿服務類

活動形式：聯系學院青協，到海洽會進行志愿者活動。

活動目的：鍛煉同學們自身的能力，提高了同學的責任心，讓同學們融入社會生

活

活動地點：國際會展中

主辦人員：學院青協

參與人員：藝術設計112班志愿者

活動準備：聯系青協組織要求參與志愿者活動，進行志愿者培訓，了解路線。活動形式：作為志愿者，參與海洽會的志愿活動，在會展開幕的前幾天，到國際

會展中心進行準備活動，為海洽會的成功舉辦貢獻自己的綿薄之力，在奉獻中體味艱辛與成長，在工作中品嘗快樂與欣慰，此次活動走出

校園，成為一名光榮的志愿者，鍛煉了同學們自身的能力，也提高了

同學們的責任心。

九、活動備注

1、黨章學習小組的活動是全班參與的活動，所有同學有義務認真學習有關黨的知識，有入黨意愿的同學更是應該認真參與接下來的活動，且不能無故缺席，提升自身覺悟，立正入黨動機。

2、認真參與黨章學習活動，以實際行動向黨組織靠攏。

2011年11月24日藝術112團委會