第一篇：“黨章學習月”個人對照檢查與整改措施

對照檢查與整改措施

大隊組織開展的“黨章學習月”教育活動，是加強黨組織建設和提高黨員思想覺悟的一項重大舉措。我按照規定認真學習了相關理論、有關方針政策及重要指示精神，思想認識有了很大的提高，深刻認識到開展此項教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現就結合個人實際情況，將對照檢查自身存在的問題和制定的整改措施總結如下：

一、存在問題：

1、自身學習不夠主動、深入。在工作中，對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統，浮于表面，沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作，空閑時間看電視等，主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也只是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不深，致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好，常常會放松自我學習，忽視知識能力的培養再造。不善于研究思考問題，不善于總結方法，在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業過程中，總是認為自己的主要工作就是業務工作，對《黨章》學習看的不夠重視，忽略了《黨章》學習的重要性。

2、服務意識樹立的不牢。在服務人民、服務戰士的工作上沒能盡職盡責，有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人撇不開情面，不愿意提出反對意見，不夠大膽，怕傷害同志間感情，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作的標準要求不夠高。不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒，滿足于領導叫做什么就做什么，干些工作就有滿足感的傾向，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和昂揚的工作熱情，處理問題過于死板，靈活應用、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

5、管理協調能力不強。作為中隊的一名干部，自己在人員管理、思想動態的掌握上經驗不足，尤其是與年輕同志溝通少，工作不細致，缺乏針對性，工作方式方法不靈活，不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。

二、整改措施和今后努力方向：

金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都可以做得更好。我今后應當：

（一）加強學習，提高素質。

全面深入的學習《黨章》，積極投身到創先爭優活動中去，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定理想信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，積極調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷增強服務意識、提高工作能力。在下一步工作中，要深入學習《黨章》，改善自身理論知識不足的情況，提高思想文化素質。

（二）嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。

在充分認識到自己缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題。工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

（三）立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強科學文化知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專業知識和技能的學習。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

（四）積極開展批評與自我批評。

正確處理好工作與生活的關系、個人與同志的關系，一方面，注重向老班長學習，學習他們好的工作經驗和工作方法，不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強與戰友之間的交流談心，注重從平時查找缺點，于細微處發現問題，在談笑間解決問題，努力營造團結進取的良好氛圍。

（五）轉變工作作風，強化黨員意識，做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。每個人都是集體的一個細胞，單位全面建設的進步離不開全體人員的共同努力。因此，我要時刻樹立大局意識和以站為家的觀念，在落實各項工作中腳踏實地，嚴格要求，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，做一名合格的共產黨員。

以上是我結合此次大隊組織開展的“黨章學習月”教育活動的對照檢查與整改措施，疏漏之處，還請領導和同志們予以指出，我將虛心接受，并在今后的工作中積極改進，以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措，爭取在本職崗位上做出更大成績。

第二篇：學習黨章個人整改措施

學習黨章個人整改措施

學習和研究《黨章》對任何一個黨員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學習黨章，我對黨的各項規章制度有了更清晰的認識。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今后更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創新。

1、學習新黨章認識黨的性質

新黨章全面總結我們黨的歷史經驗，根據社會主義現代化建設以及黨的組織和隊伍建設的實際情況制定。這樣做，既有利于維護黨章的權威性和保持黨章基本內容的穩定性和連續性，又能夠使黨章及時反映黨的理論創新和實踐發展有成果，更好地規范和指導當前和今后一個時期黨的工作和黨的建設。根據學校黨支部要求，教師黨員開展了學習黨章活動。通過新黨章原文和新黨章輔導材料的學習，對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找群眾談心等活動找出自身差距及改進措施，為今后繼續保持黨員先進性找到前進方向。

新黨章著重強調改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化，社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

新黨章對加強和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了一系列新要求，強調要加強黨的執政能力建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，堅持立黨為公，執政為民。中國共產黨堅持政治領導、思想領導、組織領導，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。

正確認識黨的性質，堅持黨的指導思想，自覺學習實踐科學發展觀，黨的性質與指導思想以及科學發展觀這個專題。關于黨的性質與指導思想，各位學員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學習小組活動的時候，已經都進行了初步的學習和領會。關于科學發展觀，最近學校在開展學習實踐科學發展觀活動，按照黨委的統一部署，各位學員也參加了各黨總支組織開展的學習活動，對科學發展觀也有了一定的認識和理解。

2、剖析和整改

存在的主要問題：通過開展“學黨章、守紀律、轉作風、樹形象”為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;對工作中對業務技術鉆研不夠深入，滿足于現狀，創新意識、開拓意識不夠強;有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見。

整改措施和今后努力的方面：通過開展“學黨章、守紀律、轉作風、樹形象”為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：一是理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作中對業務技術鉆研不夠深入，滿足于現狀，創新意識、開拓意識不夠強;三是，有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象，加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距。

(1)、轉作風，樹形象，在教育上下功夫

黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大”，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入群眾，傾聽群眾老師和學生的呼聲、關心群眾老師和學生，接受群眾老師和學生的監督，公道正派，堅持原則，教書育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衛士，當群眾老師和學生的貼心人。

(2)、勤奮敬業，開拓創新，在課改上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責，領導干部必須適應新形勢、新任務的要求，與時俱進，開拓創新，堅持科學發展觀，促進和諧社會。

首先思想觀念上要創新。我院面臨新一輪教學改革和課程改革的時候，面對課程改革工作新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學改革和課程改革工作中出現的新問題，勇于實踐和探索，使教學改革和課程改革工作更好地適應江蘇經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的斗志，勤奮敬業，甘于奉獻，創造職業教育工作的新業績。

3、學習新黨章，做好教學工作

參加支部開展了多樣化的學習活動：外出考察、集體學習、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識競賽等。作為一名教師黨員，個人認為這項活動的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。始終堅持中國共產黨的領導，以黨員標準嚴格要求自己。

作為黨員教師，特別是心理教師我們更應該注重從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離，成為學生的伙伴，讓他們與自己交流。科學發展觀告訴我們要有“可持續發展”眼光，因此我們也要用發展的眼光來看待我們的學生。特別是心理健康教育，顧名思義，重在關注

我們要賞識學生。對學生來說他們受到老師的賞識的時候無論對于眼前的學習還是日后的發展，都是大有作用的，我們的學生的素質不同，在我們工作總我們總會遇到成績差的、調皮倒蛋的、無心向學的學生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應該堅信每個學生是可以積極的成長的，是可以通過努力而改變的。通過賞識教育，我們還可以激發學生的潛能，給他們創造成功的機會。我相信，通過努力，他們會成為老師的驕傲。

第三篇：個人對照檢查材料和整改措施

個人對照檢查材料和整改措施

xx

總書記指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實等重要論述。“三嚴三實”是衡量為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，并用這面鏡子進行了自查，結合我的思想和工作實際情況，對自己存在問題進行了剖析和總結，進一步完善和提升自己。

一、自身存在的問題

1.嚴以修身方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。

2.嚴以用權方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。

3.嚴以律己方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗，思想時有放松，吃苦精神有所減弱。有奢靡之風，對勤儉節約的意識有所淡薄，對單位的水電及日常用品有浪費現象。因為三嚴方面對自己要求的不嚴格，所以在三實方面存在的問題。

1，謀事不實，工作當中缺乏主動性，創造性，對單位的醫療安全注重不到位，對職工的思想和疾苦關心不夠。2，創業不實。身為醫院副院長，在發展，建設和規劃方面想的不夠，只注重眼前，沒有長遠的思路和發展計劃。總以工作忙為借口，對人才隊伍的建設，傳幫帶年輕的醫生使其迅速成長等方面做的還很不夠。3.做人有時不實，身為院領導，做事要有原則，有組織性和紀律性，而不應該人云亦云，只注重醫學，不注重政治，只注重患者，不注重管理。具體工作沒有用嚴格的制度管有情的人。在落實黨風廉政建設主體責任和監督責任方面，存在自身廉政不到位和對他人監督不到位，遵守廉潔自律做的不好，有時認為吃吃喝喝不算什么大事，從思想上放松了自己，無論作為一名醫務工作者或一名黨員領導干部，都是對自我修養的一種放松和自我約束的放縱。在遵守黨的政治紀律，政治規律和組織紀律方面的問題上，對自我要求不嚴格，有時沒有按照一個黨員和一個領導干部的標準來嚴格要求自己，黨性鍛煉不足。

二、產生問題的原因分析

1.放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

2.放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想工作作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

3.放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經驗不少，加之專家門診工作患者量多，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑

三、下一步整改措施

嚴格按照“三嚴三實”的要求為人做事。

1.堅定理想信念和政治信仰。要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。

2.切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。做老實人，辦老實事，說老實話。

3.要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效。

4.要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公仆，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。

5.要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。

6.要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正、干事創業的良好風氣。

7.要嚴格決策和工作程序，依法、依紀、依程序辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。

8.要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省區委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。

9.要敢于擔當、務實肯干。把心思和精力真正用在干事創業上。多為醫院的發展謀劃獻策，發揮醫院優勢，突出醫院特色，使醫院藥事業得到長足發展。

10.要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和能力，真正贏得群眾的擁護和信賴。

11.要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對權力運行的制約和監督，慎用手中的權力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。

“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，才能更好的做好本職工作，為醫療事業的發展做出應有的貢獻。

第四篇：個人對照檢查及整改措施

個人對照檢查及整改措施

自開展領導干部作風整頓建設以來,我按照縣委、縣政府關于干部作風整頓活動的要求,認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風,通過認真學習縣委、縣政府《關于切實加強機關作風建設的決定》和深刻領會張書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神,對自己的工作及思想動態,進行了自身查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

(一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,很多時候忙于日常工作事務和各種應酬,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

(二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單;調查研究不夠深入,征求職工意見和向職工通報不夠。

(四)、在局領導班子中沒有開展經常性的交心談心活動,對領導班子成員和下屬部門的監管力度不強,在碰硬問題上缺乏力度,對布置的工作的檢查力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結而沒有開展大膽的批評。

(五)、對吃喝風的危害性認識不足,存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題,通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠,認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名領導干部,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題,一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去,二是思想不解放,對廣電系統工作沒有新思路,新思想,沒有創新開發,順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照胡錦濤總書記的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

(一)、加強理論學習,提高政治素質。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話,要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。

(二)、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛廣電事業,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

(三)、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實肩負起糾正損害有線電視用戶、MMDS用戶利益的重任,為廣電事業的發展打下堅實的群眾基礎。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領導和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

第五篇：個人對照檢查材料整改措施范文

個人對照檢查材料整改措施

根據市委文件精神要求，局黨組認真組織召開了民主生活會，本人認真對照領導要求，找出了自己在思想意識、工作作風、服務態度、辦事效率和業務能力等方面存在的主要問題，現從世界觀、人生觀、價值觀的高度作如下剖析。

一、存在的突出問題

1、工作中存在工作思路不寬。雖然在商務局工作兩年多，由于招商引資外經外貿等方面知識很深，如何適應工作需要。在具體工作中熟悉工作不夠，工作思路寬廣，更談不上創新意識。一是工作中循規蹈矩，按部就班，滿足于不出事。二是如何結合本單位實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路，還不能用全新的思維和方式去開創性地工作。

2、工作作風存在為群眾服務意識不強。全心全意為人民服務是黨的宗旨，每位共產黨員都要努力去踐行，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾、為民辦實事的思想意識較弱。一是經常性地找干部職工談心做得不夠好。二是深入基層做艱苦細致的調研工作不夠扎實，坐機關時間多，下基層時間少。

3、學習欠深入存在理論功底不深。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注重學習，但學習的內容不系統，不深透，有時有實用主義表現，急用先學，不注重系統性。一是學習鄧小平理論不系統、不深透。作為一個黨員，特別是黨員干部，應把學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想擺在首位。二是掌握分管工作相關知識不全面、不廣泛。自己分管的工作較多，對工作所需要的政策、業務知識，掌握得不全面，有的并沒有記住，臨用時才急忙去翻書，沒有熟練地掌握，更談不上精通。

4、對照共產黨員先進性標準要求存在一定的差距。主要表現在：對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘屬中游。平時總認為把分管的工作做好就算圓滿完成任務了，沒有做到精益求精，不愿意花費更多的時間和精力。在工作與計劃的關系上總是計劃的多，付諸實施的少。計劃超越實際，不能夠身體力行。自認為在執行廉潔自律各項規定中比較嚴格，存有自我感覺良好的思想，主要表現在對自己廉政建設的標準不夠高，要求不夠嚴，自律意識不夠強。

由于以上問題的存在，最終造成自己人生目標不明確，理想不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。因而，工作中也還存有一種浮躁心理、急躁情緒、急于求成思想，導致了在有些工作上不盡人意，難以達到十分滿意的程度。

二、整改措施及今后努力的方向

1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識

理想信念是一個人安身立命之根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員干部，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、工作之基、奮斗之源，牢固樹立立黨為公、執政為民思想，為人民事業甘于奉獻、鞠躬盡瘁。在具體工作中，要永遠樹立個人利益服從于黨和人民的利益，黨和人民的利益高于一切的崇高理念，不斷克服自身的弱點和缺陷，不斷加強自身的黨性修養，全心全意為人民服務，把魯迅的俯首甘為孺子牛作為自己的人生追求，努力為群眾排憂解難。

2、不斷加強理論學習，進一步提高工作能力

政治上的堅定來自于理論上的成熟。只有勤奮學習，提高理論水平，才能不斷增強分析問題、解決問題和駕馭全局的能力。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及實際。所以，作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。一名黨員干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科學與否，與學識的深淺是緊密相連的。學習的東西多了，精神充實了，思想境界才能提高，才會站得高，看得遠。因此，要以對黨、對人民高度負責的態度對待學習，真正把學習作為自己第一需要，樹立起重新學習、終身學習、開放學習的觀念，把學習作為自己永恒的主題、畢生的追求，千方百計擠時間學習，不斷提高理論水平，完善知識結構，提高各種能力和綜合素質。要繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神，夯實理論功底，努力提高分析和解決問題的能力。

3、樹立開拓創新的精神，永葆工作的蓬勃生機和活力

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統守舊的觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投入到改革的實踐中去，倍加珍惜黨和人民賦予的職權，樹立開拓創新、大膽潑辣、爭創一流的精神，不瞻前顧后，不縮手縮腳。作為局班子的一名新成員，我一定要以新崗位為新起點，以這次五個帶頭活動為動力，認真學習，在原有工作的基礎上，立足實際有所創新，要經常深入基層調查研究、勤于思考，注意發揮干群的創造精神，徹底克服工作作風不深入的問題，做到重事業、淡名利，對分管的工作要竭盡全力下決心抓實、抓細、抓出成效。

4、不斷加強道德修養，進一步提高拒腐防變的能力

作為一名黨員干部，就一定要注重黨性鍛煉，道德修養，要加強世界觀的改造，不斷確立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。這是帶根本性的問題，要堅定活到老，學到老，改造到老的決心，一輩子不放棄思想改造。就要堅持黨性原則，認真貫徹執行黨的民主集中制，與黨中央在思想政治上自覺保持高度一致，維護全局的團結和統一，為建設小康社會盡心盡力努力奮斗。為此，就要把遠大的共產主義理論與腳踏實地干好本職工作緊密聯系起來，向牛玉儒、鄭培民學習，嚴格要求自己，廉潔自律，實事求是，公道正派，堅持原則，率先垂范，不斷增強自律意識。做到自重、自省、自警、自勵，主動接受來自各方面的監督，時刻警惕來自各方面的誘惑，不斷增強慎獨能力和拒腐防變能力，擺正自己與人民群眾的位置，以自己務實、高效的工作作風，一身正氣、兩袖清風的良好形象和誠信為民的實際行動回報人民。