第一篇：體育委員檢討書

親愛的楊老師,今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!

自我認為造成這樣的原因有以下幾點

一.是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用.二.是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風就起舵.不好!

沒有集體榮譽感,自己想自己的!

以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量慢慢改變現在的學習環境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!

第二篇：體育委員檢討書

篇一：體育委員檢討書 體育委員檢討書

親愛的楊老師,今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!自我認為造成這樣的原因有以下幾點

一.是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用.二.是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風就起舵.不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量慢慢改變現在的學習環境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!篇二：體育委員自我檢討

體育委員自我檢討

作為我們09電信2班的體委,擔任兩個多月以來，從自身反思與其他同學的評價當中,我認識到自身一些不足與很多需要改進的地方.現在分以下幾點進行闡述。

一、電信杯

回顧：賽前我個人認為是有做足夠的宣傳，我向大部分球員傳達了這次比賽活動的細則，以及重點強調了與第一屆電信杯的不同之處。但在賽場上，可能由于人員安排問題，球員輪換陣容的變換過于頻繁。結果我們的戰績是一勝三負。但也算是有利有弊，因為當初我的想法是想讓更多的人參與到電信杯中，所以之前沒有上過場的這次也得到了鍛煉的機會。

反思：以后利用空余時間與同學們多加練習配合，一個球隊要想成為強隊必須有很高的默契度，這些我作為體委也只能盡力而為之。

二、院運會 回顧：今年我們校區在10月份展開了“第六屆田徑趣味運動會”，相比以往有許多趣味項目，在男生這方面，賽前我早已到每個宿舍去宣傳這次院運會的活動項目，并特別提醒這次與以往相比較，新增了趣味項目（如單人跳繩，三分線投籃等），而且積極鼓勵同學們參加。但有些同學報了名之后，并沒有去參加選拔，原因有很多人都說是沒空，但賽前選拔有三次機會，是不是每次都沒空呢？在女生這方面，我感覺自己的宣傳力度不夠，雖然我有在班上輕描淡寫的宣傳了一下，也有跟其中幾位女生在網上聊過，并委托他們幫我宣傳。但效果并不明顯。反思：我知道我們班很多女生好像都是走“淑女”路線。可是，青春苦短，何不讓青春洋溢激情，凸顯蓬勃朝氣。但并不是強迫大家去參加院運會，當然要以自愿為原則。可是，有一點，我相信大家比我更清楚，生命在于運動。況且我們現在正值風華正茂，此時不勞逸結合，更待何時。還有，我會爭取時間加強與女同學在這方面的溝通。另外，我所需檢討的是院運會第一天的時候我并沒有到現場為我們班的運動員加油吶喊，這一點我作深刻的檢討。

三、早操

回顧：每星期一次的早操，從大一到現在早已是家常便飯，我自己是不知道我們大一時早操的出勤率是怎樣的，但自從上大二以來我們的出勤率好像是每況愈下，女生可以說每次都全到，但男同學老是有幾個老油條，事后我找他們單獨交談的時候，原因一般都是睡得太晚。另外，我多次強調要身穿整套校服，并說明這會影響到班級的早操評比，但每次依舊有人沒穿整套校服，甚至包括班委，由此可見我的話好像是耳邊風（可能由于早上風有點大吧！）。反思：以后我盡量提醒大家早睡早起，早操前一天晚上調好鬧鐘（鬧鐘最好放在離自己比較遠的地方）因為這樣才能讓自己起床把鬧鐘關掉。最后我想說的是一切靠大家的積極與自覺，只有你自己才能控制自己。

四、關于討論組一事回顧：2011年11月26號晚上七點多的時候，我突然發現自己被拉入了一個討論組，原來是偉浩創建的班委討論組，當時正在討論“特色班會”一事。反思：作為籃球的狂熱愛好者，當時我抵擋不住亞運男籃決賽的誘惑，跑去其澤宿舍觀看賽事直播，事后，頭腦清晰以后，認真想一想，確實是自己的過錯。以后，除了特殊情況之外，所有的班委會我都不會缺席，包括網上的討論組。在班委會，我將絞盡腦汁，積極配合會議的開展與討論。

五、關于與其他班委的配合問題

回顧：作為體委，我自己的本身工作并不是很多，確實是有一些閑暇時間，但回首兩個多月來我并沒有幫助其他班委多少事。

反思：首先，每個班委都有自己的職責，我自己個人覺得必須在把自己的工作做好之后，才有資格去配合、幫助其他班委。另外一點，我想說的就是，每個班委的職責都不一樣，但具體工作只有他自己本人才最清楚，所以其他班委如遇困難，需要別人幫助的時候，我個人認為需要告知其他班委，只有這樣人家才能了解你真正所需。

六、關于曠課的問題

回顧：這個學期我確實是有幾節曠課，其中一次比較嚴重的是當著馬克思老師的面逃課，事后，我才清楚認識到問題的嚴重，隨后我誠懇地向范老師道歉并上交檢討書。反思：以后這種事情絕對不會再發生，作為一個班委理應嚴于律己，寬以待人。所以我會朝著這個方向不斷努力。

這以上的所有內容便是我這兩個多月來的工作回顧與反思，如還有哪些地方遺漏，敬請批評指正。

七、接下來的工作計劃

趣味運動會：認真搞好趣味運動會這次活動，爭取為班級拿到獎勵，活動前準備好一切事項（器具準備、人員安排，突發情況應急處理）活動中盡量調動同學們的參與熱情，活動后進行總結，統計等后續工作。

文娛晚會：積極配合文娛委員陳楚媚的工作安排與指導，只要是我能參加表演的，我報名參加，并鼓勵志同道合的同學參加到表演中來。篇三：體育委員檢討書 體育委員檢討書

親愛的楊老師,今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!自我認為造成這樣的原因有以下幾點

一.是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用.二.是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風就起舵.不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量慢慢改變現在的學習環境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!

第三篇：體育委員檢討書（本站推薦）

體育委員檢討書

親愛的楊老師,今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!自我認為造成這樣的原因有以下幾點

一.是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用.二.是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風就起舵.不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量慢慢改變現在的學習環境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!篇二：體育委員檢討書

體育委員檢討書

親愛的楊老師,今天風和日麗天晴挺好的!在你的英明領導之下,我班的學習環境逐漸提高,但還是美中不足,還有些小小的披露!這些都是我們班干部造成的,沒有好好的給同學們起帶頭作用.這是我們的錯,我深深的知道錯了!自我認為造成這樣的原因有以下幾點

一.是我們班班干部自身的不足,沒有表率的作用.二.是我們班同學們的原因,沒有自治力,沒辦法約束自己,見風就起舵.不好!沒有集體榮譽感,自己想自己的!以后我會盡力為班里著想,幫助老師好好的管理班級,盡量慢慢改變現在的學習環境,情況就是這個情況,事情就是這個事情,實在寫不出太多,沒意思,沒啥可寫的!篇三：體育課檢討書500字

體育課檢討書500字

1、體育課穿牛仔褲檢討書

尊敬的體育老師：

我上體育課穿牛仔褲的行為真的錯了，您三番兩次在體育課對我們有所告誡與提醒，要求我們來上體育課不要穿牛仔褲，可是我就是沒有長記性，依舊犯錯。現如今，我要向您做深刻的檢討。經過反省，我已經深刻的記憶了為什么學生上課不能穿牛仔褲的原因：

首先，穿牛仔褲上體育課對于我們的身體健康發育與成長很不利。實際上并非是牛仔褲布料本身會對我們產生不利影響，而是因為這種服裝款式的設計就很妨礙身體肌肉運動，會給人造成不利影響。

其次，穿牛仔褲會影響體育課時候安排的技術動作，因為牛仔褲布料不柔軟，運動時候容易扯到身體肌肉，并且牛仔褲透氣性不強，往往會造成皮膚濕寒，影響鍛煉效果。再有，穿牛仔褲會增加受傷幾率。穿牛仔褲身體動作受到妨礙，導致遇到緊急情況身體無法做出及時調整。

以上就是我對于為什么不能穿牛仔褲體育課的深刻思考，以下是我的反省，此次錯誤充分說明了我沒有將您的教導重視起來，把您的話當耳邊風，不長記性。現如今，我知道錯了，我一定會用心改正。我決定：1，將現在所有的牛仔褲都鎖進柜子。2，去商場購買3條寬松休閑褲，以便日常兌換。3，學校期間我都不再穿牛仔褲了。

最后，我要請體育老師能夠原諒我這一次，我愿意扣一些體育分，請體育老師能夠原諒我，給我一次改過的機會。

此致！

2、不上體育課檢討書 敬愛的x老師：

我是你的學生：**。今天，我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書以表示我對多次請假的深刻認識。

我知道，作為一個學生，應該努力學習，尊敬師長，不遲到，不早退，不曠課，也不能

夠多次請假。雖然，全部所請的都是病假。但是，我覺得我有很多地方是錯誤的。

首先，自己體質較差，應該在平時照顧好自己。

再者，即使請了假，也應該盡量到操場上，聽從老師的安排。

最后，也是最抱歉的。在我請了病假之后的體育課，沒有跟老師說清楚情況。有兩次是因為我睡完中午覺起來的時候，突然發現肚子很疼，要經常上廁所。只好托同學提我請假。

經過兩周的反思，我覺得這樣做是對老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。

對不起。老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我深深地知道。老師對於我多次請假非常生氣。事后，我冷靜地反思著。我知道，我是喜歡上體育課的，也不是討厭老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒有怨恨老師。因為，那是我咎由自取的，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

希望老師能夠給我一次機會。

為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。不到萬不得已，絕不請假。在請假之后的體育課也會跟老師解釋清楚，以示我對老師的尊重。

檢討人：

3、體育課曠課檢討書 尊敬的體育老師：

您好，我對自己上體育課曠課這一事件遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我這樣做不僅表示了自己的學習態度不好，還沒有尊重老師的勞動成果，我感到很后悔。

面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫務室的相關證明。檢討書范文給您帶來的上課的不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。

對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課，沒有事情

絕不曠課。

此致!篇四：體育考試作弊檢討書

體育考試作弊檢討書

尊敬的安老師和同學們。

我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔的心情給您寫下了這份檢討書。真的很慚愧，高中三年的時光都能平平淡淡的渡過了，如今才來到大學三個月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書，以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進著個班級的時候，您就三令五申，一在強調，全班同學不得遲到，不得曠課，不得有違紀行為，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心。

然而正如高爾基說過的那樣，當你把一件事看的十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來。xx年11月14日，吃過晚飯后，我走出食堂正準備去上音樂欣賞課時，不料在路上碰到了兩個玩的比較好的同學。看時間還早就多聊了一會，也不知說了多長時間，我說還有節音樂欣賞課要上課得先走了。可能是出于對體育系還有音樂欣賞課挺好奇的緣故吧，他們就提出想來聽一聽，我告訴他們老師可能會不讓去，可是他們執意要來，我也沒好意思再阻攔，就一塊來到了教室。然后老師您來了，用很委婉的語氣請出了外班同學，接著說要點一下名，我心一驚，看了他們一眼心想這下他們可待不下去了，可看他們的樣子還是想上這節課，看著兩個人挺無奈的樣子，我一糊涂就讓他們替別人喊了到，最后還把自己的名字也搭了進去。本想只是喊聲到應該沒什么吧!然而沒想到老師您慧眼一下就辨出來這是假的，更沒想到由于我的一時糊涂就給老師帶來這么多不必要的麻煩，讓老師為此操心，千錯萬錯都是我的錯，都是我的錯影響了老師上課的心情，都是我的錯耗費老師這么多的精力，都是我的錯耽誤了大家這么長上課的時間，所有的一切難以讓我用道歉的形式所能彌補回來，頓時覺得自己已成千古罪人。所以我要對自己做出深刻的檢查，以求內心深處的一絲安寧。對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響，我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便，影響了老師的正常工作，在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤，有可能造成別的同學的效 仿，影響班級的紀律性，我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學有一個很好的學習環境而請出外班同學，做出這樣的決定，用心良苦，我卻沒能體會到老師的用心感到很慚愧。

再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤，更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識，來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之后，瞬間感到自己像斷了線的風箏，沒人去管，隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發出來，對待每門課都是心不在焉，沒有把學習放在一個正確的位置上，正是這種無所謂的心態釀成我犯下如此大錯。其實音樂欣賞真的很不錯，能在一大堆的體育思想中拿出時間來換個思維去學習，欣賞一下音樂真的很不錯，只是自己但是思想覺悟不夠高，沒能夠真真切切的去投入其中，對重要事項重視嚴重不足，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來，沒有一個正確的學習態度。

如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人，我更先一步認識到了自己的錯誤與不足，提早更正自己的態度，這還需要感謝老師，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思，寫下這份檢討書，我可能還在執迷不悟的過著自己的大學生活。那么，四年后的我將一無所獲。

第四篇：優秀體育委員

成都工業學院機電工程系

優秀體育委員評選細則

為了增強我系體育委員的工作積極性，提高工作效率，切實做好我系早操相關工作，及其他相關運動項目組織工作，根據學校評優政策，結合我系實際，經系團總支批準，系學生會體育部每學年舉行一次“優秀體育委員”評選活動，具體如下：

一、評選范圍及人數：

1、評選范圍：機電工程系各班級體育委員。

2、評選人數：以年級為單位，各年級均為2人。

二、基本評選條件：

1、擔任本班體育委員至少一學期以上。

2、所在班級早操出勤率學年平均達到75%以上，含75%。

3、在上一學年中，未違反任何校紀、道德準則情況。

4、積極組織班級同學參加系、校各項比賽。

5、積極配合系學生會與其他班委，認真負責。

三、評選方法：

1、具備基本評選條件，即獲得基礎分40分。

2、加分項目：

a、本學年中，組織所在班級1次活動，加1分，上限3分。

b、本學年中，組織所在班級同學參加系級活動，獲前4名以上者，加4分、3分、2分、1分，不設上限；所在班級獲得優秀組織獎的，加2分。

c、本學年中，積極組織班級同學參加校運動會，單項獲獎1-8名者，均加5分，未獲獎，均加2分，不設上限；團體獲得前三名的，加4分、3分、2分，替補隊員均為1分，不設上限。d、所在班級獲得榮譽“優秀青年志愿者團隊”“優秀團支部”“優秀班集體”等，加3分。e、體育部組織開會全勤者，加2分。

f、所在班級在早操評比中，獲得1次前兩名者，加2分；2次加3分；3次及以上加5分。

四、注意事項：

1、本學年參評“優秀體育委員”不得與其他個人獎項兼得。

2、申請人需提交書面申請，封面注明申請項目，申請書必須包括個人申請書與加分項目所必需的資料復印件。

3、早操出勤率由體育部在評選前，向全系同學通告。

4、體育委員參會考勤情況由體育部出示。

5、在系級比賽中，4*100M與4*400M為集體項目，校級比賽視為單項比賽。6、3.2.c中團體項目，由負責部門提供名單。

五、本細則的最終解釋權屬于機電工程系體育部。

機電系體育部

2012.10.24

第五篇：體育委員

體育委員工作計劃

在明媚輝放紫燕飛舞繁花盛開的春季，正所謂一年之際在于春，春是萬物的開始。更是人奮斗的旺季。在這一學期里，受同學們的厚托，我當上了體育委員。這是我上初中的第一個班職務。我沒有什么經驗，同時在體育方面也不是很擅長。對此，擔任體育委員對我來說是一個很大的挑戰。我雖有點怕，但這學期我會認真向他人學習，不懂就問同學，問老師，我相信，我有信心，我一定能當好這一職務，不讓同學們失望。因此特擬定這學期工作計劃：

一、學好專業是最重要的。

認真學習專業對知識，做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分，幫他人之不能，做他人之難。

二、構建和諧班級。

做人既要學會為已還要學會為人。不管是現在還是未來，我們都不能在社會獨立起來，都要與人相處、合作。和諧的環境是合作的基礎。在學校，和諧更顯為重要，沒有一個良好的環境，那會學習得好；沒有一個和諧的班級，小環境都不能合作、和諧相處，又怎能在大社會合作和諧相處呢？因此構建和諧班級極為重要。

三、組織活動，增強集體觀念、團結、活力。

眾所周知。健康的身體是革命的本錢。沒有一個好身體。是不能做什么的。體外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動，多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解，互相促進。具體工作計劃如下：

1、制定學習計劃制度化，讓同學們能學到多些專業知識；

2、帶領全班同學上好每一節體育課，讓同學們的身體更棒。

3、平時為班級同學組織多一點活動。例如：籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。

4、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

5、主動與同學溝通，幫助同學解決問題。