第一篇：新學(xué)期副校長講話（模版）

新學(xué)期校長講話

立足新學(xué)期實現(xiàn)新理想

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！濃濃的春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)歷了寒假的休整，新學(xué)期已經(jīng)開始了。在此，我謹代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最誠摯的問候與祝福，祝各位老師工作順利、身體健康；祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)！健康成長！

過去的一年，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的教育方針，在區(qū)委、區(qū)政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生緊緊圍繞以“提高教育質(zhì)量”為中心，以內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展為主線，以“以人為本、德育為先”為教育理念，內(nèi)抓管理，外樹形象，全面推進素質(zhì)教育進程。堅持以科研為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)；深化課程改革，強化教學(xué)管理，建立高效導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，提高了學(xué)校的核心競爭力，促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。尤其值得振奮的是在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工隊伍的團隊精神、合作精神、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神空前高漲，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。高考成績穩(wěn)中有升，2013年高考中，我校高考成績在市二類高中名列第一；學(xué)科競賽有歷史性突破：魏文通同學(xué)獲2013年全國中學(xué)生物理競賽自治區(qū)二等獎，李夢然、尚炳儒同學(xué)獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽自治區(qū)三等獎；在赤峰市普通高中學(xué)校督導(dǎo)評估檢查工作中，我校得分位于全市二類高中第一名，特別是我校促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的高效導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)得到了檢查督導(dǎo)成員的高度評價---對以上獲得的成績市政府、市教育局給予了我校充分的肯定和熱情的鼓勵，也贏得了社會各界和學(xué)生家長的廣泛贊許！以上成績的取得，是全體師生上下一致、戮力同心、共同奮斗的結(jié)果，也是全體師生揮灑辛勤汗水澆灌出的璀璨的花朵！老師們、同學(xué)們，成績是你們的，光榮也是你們的！我衷心的祝賀你們，也衷心的感謝你們！

追憶過去，我們倍感欣慰，過去的成績應(yīng)當(dāng)是鞭策我們前進的動力。然而，在看到成績的同時，我們還要看到存在的問題和不足。新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。2014年是我校突破瓶頸，實現(xiàn)改革跨越的關(guān)鍵之年。在這個重要時期學(xué)校將面臨著更加激烈的競爭和嚴峻挑戰(zhàn)，我們唯有迎難而上，在不斷繼承和發(fā)揚優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的過程中，提高質(zhì)量是唯一出路，深化課堂教學(xué)改革是最佳途徑，提高教師隊伍整體水平是核心競爭力，突出特色求發(fā)展是最優(yōu)策略。

在新的學(xué)期，我們要在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大從嚴治校的力度，嚴格管理、深化措施；狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué) 1

效益，實現(xiàn)制度和文化的重建，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展；進一步加強和改進德育工作，培養(yǎng)健康向上的接班人。加強同學(xué)們的信念、意志、興趣和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強學(xué)生感恩教育、法制教育和心理健康教育；加強文明禮儀，誠實守信的校風(fēng)建設(shè)，加強校園文化、書香

校園建設(shè)，努力營造一個文明、規(guī)范、向上、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

為此我寄語正在處于緊張復(fù)習(xí)備考階段的高三各位同學(xué)，你們距離高考挺進的目標(biāo)只有咫尺之遙，百日之功，在這段分秒必爭的日子里，我對你們提三點希望：一.希望你們要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。二.希望你們要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天多中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。三.希望你們要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。高三學(xué)子們,愿你們2014年高考再創(chuàng)輝煌！

高二高一的同學(xué)，你們剛剛結(jié)束愉快的寒假生活，于昨天才返回學(xué)校開始新的學(xué)期，有很多學(xué)生現(xiàn)在還沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中，在此時還在津津樂道于與別的同學(xué)談?wù)撚H友歡聚的場景，希望你們盡快走出春節(jié)美好的回憶，以一顆赤子之心回歸到新學(xué)期正常的學(xué)習(xí)軌道上來。經(jīng)過一年半或半年的努力，一部分同學(xué)取得了較大的進步，但是我們必須清醒的看到有一些基礎(chǔ)本來很好的同學(xué)經(jīng)過一年半或半年的學(xué)習(xí)與別的同學(xué)或兄弟學(xué)校同學(xué)的距離不是縮小而是進一步擴大！希望這部分同學(xué)引起足夠的警覺，豎立堅定地意志，“志不強者事不達”，刻苦發(fā)奮，迎難而上！因為沒有春天的播種，夏天的耕耘，就沒有秋天的收獲，年冬的品嘗！

同學(xué)們，時光流短，時光無息，“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”。任何能成就功業(yè)的人士，無一不是時間的經(jīng)營家、會計師。高中階段是人生的黃金時期，一千多個日日夜夜可以使我們從此提升價值，走向成功！只要我們相信自己，努力拼搏，惜時如金，我們就

能夠跨越學(xué)習(xí)過程中的一座座大山。用自己的腳步丈量高中階段燦爛錦繡的前程！

老師們，教師的言傳身教對學(xué)生影響深遠，樂觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情，都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學(xué)生。在新的學(xué)期，我希望全體教師要做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取；淡泊名利，志存高遠。靜下心來教學(xué)，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。老師們、同學(xué)們，我期待著我校師生繼續(xù)弘揚特別講奉獻，特別能吃苦，特別善協(xié)作，特別肯鉆研，特別敢創(chuàng)新的實驗二中精神。我相信在這充滿書香的校園，在這充滿希望的學(xué)期，大家一定會邁上新的臺階，取得更大的成績。

最后，我以一副對聯(lián)在新學(xué)期與老師和同學(xué)們共勉：

立足內(nèi)涵，努力創(chuàng)新，力爭教育質(zhì)量新臺階

開展特色，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，共創(chuàng)實驗教育新輝煌

謝謝大家！

第二篇：副校長新學(xué)期寄語

副校長新學(xué)期寄語

孩子們，你們的夢想還有沒有溫度？

今年春節(jié)有兩部賀歲檔大片非常叫座，一部是《流浪地球》，票房已達30億，一部是《飛馳人生》，票房近10億。對于這兩部電影當(dāng)下有兩句非常流行的影評，前一部為：地球從未流浪，流浪的是我們的靈魂。后一部是：夢想可不是拿來隨便嘲笑的東西。我來講講后一部電影。

飛馳人生中的主人翁叫張弛，他作為曾經(jīng)叱咤拉力賽場的風(fēng)云車手，因為犯事被禁賽5年，其后又莫名其妙的有了孩子，當(dāng)起了單身奶爸，在生活困難中，他從來沒有放棄過重返賽場的夢想，5年后，在世態(tài)炎涼中他歷經(jīng)和種種磨難，重回海拔4000米的巴音布魯克賽場，卻遇到了強大的對手，最終不惜以命相博。影片最后賽車的場景，點燃了整部電影的激情，看得觀影者們熱血澎湃。走出電影院仍意猶未盡，津津樂道。我喜歡網(wǎng)上留下的這句影評：夢想可不是拿來隨便嘲笑的東西。還有一個觀眾對編導(dǎo)韓寒這樣說道：十多年前，我還是個孩子，有一個人以離經(jīng)叛道的姿態(tài)，告訴我不要向平庸屈服，不要放棄你的熱愛。我也深有感觸的留言道：在冰冷的世界里，我們的夢想還有沒有溫度？

是啊，一個人只要有了夢想，生命才有了意義！

但生活經(jīng)驗告訴我們，在殘酷的現(xiàn)實、冰冷的世界中，夢想總是失去溫度。然后我們到處找心靈雞湯，到處找地方打雞血，維持著這忙亂的艱苦的1000多個日日夜夜。往往到最后心靈雞湯成了毒雞湯，一次次考試后同學(xué)們的麻木和精神勝利法趕走了剛?cè)雽W(xué)校時的抱負和夢想。在2019年開學(xué)的第一天，在這冰冷的早春的寒風(fēng)中，同學(xué)們，你們夢想有沒有被凍成了棒棒冰？

巴西著名作家保羅·柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》，被譽為“百年一遇的書，能改變一個人的一生”的書，最近登上了國內(nèi)《朗讀者》、湖南衛(wèi)視《天天向上》等電視熒幕，瞬時獲得了極高的贊譽。這本小說從1987年開始，被陸續(xù)翻譯成80種語言，在170個國家和地區(qū)出版發(fā)行，總銷量已超過2.1億冊。它用富含哲理和詩意的語言講述了牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險故事。西班牙少年圣地亞哥，因為喜歡旅行，去做了牧羊人；他兩次夢見金字塔附近有寶藏，為此心懷觸動。其后他遇到了神秘的撒冷王，撒冷王在沒有任何人告知的前提下知道了他的夢，并告知他應(yīng)該努力追尋自己的夢想，于是他賣掉羊群，去追尋他所夢見過兩次的金字塔附近的寶藏。一路上他歷經(jīng)種種磨難，摒棄種種誘惑，在金字塔經(jīng)歷了生死的考驗，最終找到了寶藏的埋藏之處。小說中撒冷王對圣地亞哥這樣說道：“每個人活著都有自己的天命，當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你達成所愿。”我想這個故事告訴我們活著就是要完成自己的天命。作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)就是我們的使命，那么當(dāng)你真心渴望優(yōu)異成績的時候，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你達成所愿。

跟大家分享這樣一篇文章——《進了985，211才知道：優(yōu)秀的朋友圈，有多重要》。一個叫陳思的學(xué)生講起他在清華大學(xué)蹭課的一段經(jīng)歷。課堂上，下課的瞬間，老師就被問問題的學(xué)生包圍了好幾層。食堂里，兩個學(xué)生吃飯是一直在討論一個實驗，而后索性餐盤一丟，拿出了草稿列方程。他感慨到，清華的學(xué)生，對學(xué)問與智慧的追求竟是如此純粹，虔誠。而反觀其他很多學(xué)校的校風(fēng)：混日子，混學(xué)分，混網(wǎng)吧，60分萬歲，今朝有酒今朝醉，拿著父母的辛苦錢歡天酒地，游戲人生，總做著屌絲逆襲的春秋大夢，卻連一節(jié)課都不肯好好聽。清華北大之所以廣羅英才，一種是對民族故土的強烈認同，對歷史責(zé)任的深切擔(dān)當(dāng)，對家國命運的不盡同情，另一種是純粹的無盡的虔誠的求知欲，在知識之海前尋找貝殼的孩子們。曾經(jīng)看過一檔節(jié)目《學(xué)霸是怎么煉成的》，其中說：大企業(yè)在篩選簡歷的時候，會把985大學(xué)生的簡歷放在一邊，再把211的放一邊，離開招聘會時候，他們只會帶走985大學(xué)生的簡歷，其余的就只有被清潔工阿姨清理掉的命運。

殘酷，但真實。

作家清歡說：在中國，有2000萬大學(xué)生在假裝上課，有太多大學(xué)生，上課發(fā)呆，睡覺，有82%的大學(xué)生將空余時間奉獻給了網(wǎng)絡(luò)，玩手機，刷抖音。他們在沒有人管束的地方，自由放縱，舒適安逸。一個年輕人，進入一所不那么優(yōu)秀的高校，對自己的標(biāo)準(zhǔn)會不由自主的降低，以適應(yīng)這個環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法，對他們的人生也許是致命的。只有和自律的人在一起，不會敢于墮落，和積極的人在一起，你不會越發(fā)平庸。要和什么樣的人在一起，是一個值得思考的命題。所以，希望你，把自己逼進好學(xué)校，好職場，去接近能開拓你眼界，給你正能量的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說中至今有兩處文字至今讓我歷久彌新。其一是保爾·柯察金在湖畔第一次碰到了美麗、開朗、熱情的少女冬妮婭，我真心而純潔的希望他們能永遠在一起。其一是保爾·柯察金在公園的那段獨白：他說道，一個人每當(dāng)回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。所以，我一直在問自己，我是不是終將碌碌無為？并以此與同學(xué)們共勉。

今天，天氣依舊寒冷，但早春二月冰冷的大地里到處都有著春天萌動的信息！同學(xué)們，新的學(xué)年隨著春天的到來，希望你們點燃你們的夢想，在2019年創(chuàng)造屬于你們的未來。最后送給同學(xué)們一首小詩。

螢火蟲

并非不知道

每一顆星

都要比我輝煌

我還是

一閃一閃的飛行

哪怕我只有

這么一點點光

第三篇：副校長講話

在田徑運動會閉幕式上的講話------西豐二高副校長賴棘 全體裁判員、運動員、師生同志：

經(jīng)過大會組委會，全體裁判員、工作人員、運動員的通力合作，兄弟單位的大力支持，本屆運動會賽事結(jié)束，圓滿地落下了帷幕，值此我代表學(xué)校大會組委會，向取得突出成績的代表隊、運動員，榮獲體育道德風(fēng)尚獎的集體表示衷心地祝賀，向給予大會有力支持的西豐一中等單位表示衷心的感謝。

我校田徑運動會已停滯多年，重新組織任務(wù)艱巨，工作復(fù)雜，但是我校政教、教務(wù)兩處進行很好籌劃，總務(wù)處、工會、共青團給予了積極的配合，特別體育組全體教師付出了辛勤的勞動和卓有成效的工作，才使大會圓滿成功，大會組委會對他們的工作極為滿意。各位班主任嚴格組織學(xué)生，保證了大會的紀律，并且各個班級場地布置工于心計，形成風(fēng)格，為大會增色不少，各位裁判員、工作人員秉公執(zhí)法，勤勉工作，使得大會秩序井然，一帆風(fēng)順，這一切都告知我們：二高中的管理走向全面成熟，具有操度大事的能力。這次運動大會展示了師生員工良好的精神面貌，全面地檢閱了師生的體質(zhì)，創(chuàng)立了新的一批運動紀錄，展現(xiàn)了運動員特長，體現(xiàn)了集體榮譽觀念，極大地鼓舞了師生的自信心和自豪感，再現(xiàn)了新一代二高人奮發(fā)向上的豪邁情懷。

同志們，同學(xué)們，學(xué)校體育工作和體育活動是學(xué)校生機、活力的體現(xiàn)，是學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)效益的標(biāo)志。今后我校將一如既往，更加重視體育衛(wèi)生工作，全面提高師生的體質(zhì)和運動成績，努力為高校輸送更多的體育特長生。讓我們乘本次運動會的東風(fēng)，把群眾性體育活動搞得更好，并推動二高中各項工作的開展。讓我們?nèi)熒鷪F結(jié)一致，共同向著更高、更快、更強的目標(biāo)邁進。

祝賀大會圓滿成功！

現(xiàn)在我宣布西豐縣第二高級中學(xué)第二屆田徑趣味運動會閉幕！

第四篇：新學(xué)期班主任工作會議講話稿(副校長)

新學(xué)期班主任工作會議講話稿（副校長）

各位班主任：

新學(xué)期、新夢想、新行動、新進步。我們追求是通過“言傳身教”，把個人的成長經(jīng)歷與體會融入教育之中，培養(yǎng)出有向上精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長輩。做到各項工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻。

新任班主任有：彭燕、劉睿、胡敬華和林維洋等四位老師。

學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列，加強對不良學(xué)生的教育和管理，堅決遏制偷竊等不良行為，力爭學(xué)生犯罪效率為0.（具體工作見學(xué)校工作計劃）。

一、對班主任的工作要求：、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹落實班主任工作條例，履行班主任職責(zé)，嚴格依法治教，督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

2、執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)定，遵守各項紀律，落實學(xué)校工作計劃，完成學(xué)校的各項任務(wù)（如黑板報、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時性的工作）。結(jié)合本班實際制定班級工作計劃，建立良好的班風(fēng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對性，有效果。班會課決不準(zhǔn)自行停止或改上其它課，每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課，展示獨具特色的主題班會。主題鮮明，內(nèi)容豐富，寓意深刻，給了學(xué)生終生難忘的教育，取得了很好的育人實效

4、幫助學(xué)生樹立遠大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢利導(dǎo)，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、對學(xué)生的安全要絕對負責(zé)，一切從嚴要求，要聯(lián)系實際，使每個學(xué)生從校內(nèi)到校外要時時處處增強安全意識，既要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。不亂收費，不亂訂資料。

6、加強班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo)，增強學(xué)生的團隊合作意識和集體榮興譽感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)文明班集體。

7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

8、做好家訪工作，開好家長會，爭取家長的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

9、搞好班級日常管理,建立班級常規(guī)。教育學(xué)生愛護公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀律，嚴格考勤管理，遵守公共秩序（集會、出操、活動），遵紀守法。

二、著重說說如下幾個方面：、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識，必須持之以恒。

2、課間紀律.有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級無小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

3、愛國情懷。當(dāng)今世界，有些地方獨獨少了毛澤東思想來武裝，對手乘虛而入，玩得風(fēng)起云涌。昆山之語“老板怎么順心怎么辦”“老板怎么安心怎么辦；老板怎么開心怎么辦；老板怎么舒心怎么辦。”“影響投資環(huán)境的是罪人”整個一無底線呀，不來？那不是傻子么，yesgo！人家豈能放過咱們。國之不存，家安能存焉？國家興亡，匹夫有責(zé)。是至理名言。唯有國人團結(jié)一致，為國家作出貢獻，讓國家不斷蓬勃發(fā)展，才是對先輩們的付出最好的報答。

4、我們要積極培育和踐行社會主義核心價值觀。我們要愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。己所不欲，勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。

5、心中無差生的觀念。教師通過眼神、笑貌、聲音、語言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自信、自尊、自愛、自強取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;告訴學(xué)生，不論他們什么樣子，都是這世界上最獨一無二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛最驕傲的孩子。

希望老師們能夠在面對這些有問題的學(xué)生時換一個角度，換一種方法，在實施教學(xué)的過程中換一個心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會發(fā)生。

三、談?wù)劯邢肱c希望、節(jié)假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道，水圍小學(xué)校風(fēng)純正，師德高尚，從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正，快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量！用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得：“我們的堅守很值得！”

2、我認為一個人首先要適應(yīng)環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當(dāng)前，不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難，而是先指責(zé)埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責(zé)埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。

人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。

從這樣的認識出發(fā)，我面對現(xiàn)實，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。

可見，人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。

956年9月，毛主席曾在中共八大預(yù)備會上說：“這個世界就是這么個世界，要那么完全公道是不可能的，現(xiàn)在不可能，永遠不可能。”

心-通透---有雜念-------明白取舍，快樂----非沒痛苦---放棄抱怨；水清—非沒雜質(zhì)---懂沉淀。

要學(xué)會在焦慮面前放松自己，不對自己過分苛求、及時疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀，笑對人生，便容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開朗樂觀。

3、班主任也要剛?cè)岵?/p>

遇到班級里比較調(diào)皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。

還有些老師，我們稱為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細雨地勸說一番，而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學(xué)生一味隱忍退讓，出了事情能捂則捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任，班級里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來，盤根錯節(jié)，積習(xí)長久，有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。

好的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵摹Ｔ搫偟臅r候要剛，該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權(quán)威而對班級不良風(fēng)氣進行大刀闊斧的處罰，也可以在學(xué)生情緒激烈之時審時度勢，稍作退讓。

4、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅持一段時間之后，班級學(xué)生自然被帶動起來，教師在此基礎(chǔ)上再輔之以一定的制度管理，衛(wèi)生狀況自然大為改觀。

5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級里要匡扶正氣，抑惡揚善。

6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道，沖動總是以愚蠢開始，以后悔結(jié)束。

做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”，聽之任之，只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。

班級和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。

班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。一起長大了，成熟了，便離開了這個家庭，走向了社會。

管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和；每個人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強了實力，超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。

大家一起來想辦法，把這項許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些。

班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這段歷史。

第五篇：法制副校長講話

法制副校長講話

親愛的同學(xué)們：

大家好！

望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。

據(jù)統(tǒng)計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊，其中中小學(xué)生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍?zhǔn)侨绱藷o情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，我們同學(xué)當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)未滿12歲就騎自行車上公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車？

同學(xué)們，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

一、橫過馬路

上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。

二、各行其道

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定，嚴格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

三、乘車

乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘

客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

五、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。

六、避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒事了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

交通安全最要緊。

紅燈停，綠燈行，交通路牌看細心。

過馬路，人行道，車輛來往要慢行。

橫穿馬路，斑馬線上請。

走路不能到處玩，不吵不鬧不能跑。

迷了路，趕快找交警。

天天牢記這幾條，交通安全保你行。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造成美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！