第一篇：第三周安全教育主題升旗儀式主持詞

安全文明和諧，積極奮發(fā)博學(xué)

——第三周安全教育主題升旗儀式主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

安全，是生命之本；安全，是幸福之源，校園安全，是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。我們學(xué)校始終高度重視安全工作，??

下面有請(qǐng)安全處李木林主任講話。感謝李主任的講話，希望大家做到李主任剛才強(qiáng)調(diào)的要求，??

同學(xué)們，老師們，掌握基本的安全知識(shí)和技能是必要的，但更重要的是加強(qiáng)預(yù)防。為了我們能夠安全、健康、快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，為構(gòu)建溫馨安全校園貢獻(xiàn)自已的一份力量！

男：老師們，同學(xué)們，學(xué)校在2011-2020教育改革發(fā)展規(guī)劃中，以著力培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性、自主、快樂發(fā)展作為學(xué)生工作的總要求，學(xué)校努力為學(xué)生搭建自主實(shí)踐的平臺(tái)，提供個(gè)性發(fā)展的廣闊空間，在學(xué)校的努力推動(dòng)下，同學(xué)們?cè)谛@生活的各

個(gè)方面迸發(fā)出驚人的能力，展示著自己的才華，給全校師生帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女：2013年春節(jié)前，美術(shù)班同學(xué)陳景鴻、譚曉瑩、王心言三位同學(xué)，放棄假期來到學(xué)校，在吳克強(qiáng)老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)作，設(shè)計(jì)，在學(xué)校大門口繪制了金蛇狂舞迎新春的壁畫。成為了羅湖迎春花市的一個(gè)喜慶景觀，很多深圳市民在標(biāo)志墻壁畫前駐足拍照留影。同時(shí)被微博廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，深受好評(píng)。這個(gè)美好的創(chuàng)意與創(chuàng)作，既展示了展示學(xué)校的人文氣氛，表達(dá)了同學(xué)們熱愛生活態(tài)度，也表現(xiàn)出了高二美術(shù)生才能和實(shí)力。

男：二實(shí)—北外國(guó)際班成立至今??（國(guó)外大學(xué)的就讀資格通報(bào)）在剛剛過去的一周，國(guó)際班師生成功地策劃了2013年北外BIFPaC 冬令營(yíng)活動(dòng)，圓滿完成了對(duì)來自江南中學(xué)、銀川一中20名師生的接待任務(wù)。國(guó)際班的十一名學(xué)生經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，成立了以黃俊霖同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人的策劃團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過反復(fù)討論，同學(xué)們完成了本次冬令營(yíng)一周的行程設(shè)計(jì)；并在老師的協(xié)助下，順利地與學(xué)校食堂、校車隊(duì)進(jìn)行溝通接洽，成功地完成了從接機(jī)、安排入住到冬令營(yíng)營(yíng)員餐飲安排、景點(diǎn)游覽等一系列任務(wù)，短短7天二實(shí)國(guó)際班學(xué)子展現(xiàn)了驚人的潛力和努力，實(shí)現(xiàn)了自我的一次巨大飛越。

女：最后播送喜報(bào)：

在2012年12月，在深圳市文明辦、深圳市教育局、等主辦的深圳市中小學(xué)生“從小做一個(gè)有道德的人”主題書法大賽活動(dòng)中：我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；吳艾婷、陶凌玉同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；郭瑞炫、曾麗君、翁木子、何詩敏、陳繼堯同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；吳克強(qiáng)老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。請(qǐng)鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)！

第二篇：第三周升旗儀式主持詞

2013—2014學(xué)下學(xué)期第三周升旗儀式主持詞

主題：傳遞正能量，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學(xué)們，（合）大家早上好!甲：我是主持人狄揚(yáng)，乙：我是主持人黃可歆；三月，春天的腳步向我們走來，我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

甲：國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

乙：本次升旗儀式由我們初二九班主辦，主題是“弘揚(yáng)正能量，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒”。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗！

甲：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮！（看升旗手的提示）

禮畢！

第三項(xiàng)：

甲：1963年3月5日，為紀(jì)念雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發(fā)出了：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”的號(hào)召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀(jì)念日，三月為“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”。

乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。下面請(qǐng)聽《格言朗誦》（全班朗誦）

① 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

②一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

③ 我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

④青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑤如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？我想問你，你為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講

甲：如今雷鋒精神已經(jīng)伴隨我們走過了51年。新時(shí)期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義，我們與雷鋒精神同行。下面請(qǐng) 同學(xué)做國(guó)旗下的演講；

“傳遞正能量，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒”

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是，我演講的題目是《傳遞正能量，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒》。

今天，我校舉行“學(xué)雷鋒”主題教育，不乏有同學(xué)有這樣那樣的顧慮或是疑惑。

他們或許想“現(xiàn)在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”請(qǐng)問：學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么，雷鋒精神就真的out了嗎？那就讓我從身邊的幾個(gè)不曾留意過，思考過的小故事講起，聽完后或許你的心中會(huì)豁然開朗； 上學(xué)期的某一天下午，放學(xué)后和同學(xué)清掃班內(nèi)垃圾。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí)，抬頭恍惚的看到同學(xué)們低頭在桌椅間穿梭，那一雙雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾，又掃干凈地上的紙屑，回頭望去，另外幾個(gè)同學(xué)正在拿著簸箕走過來，鏟走垃圾。同學(xué)們交替重復(fù)的身影在我眼前突然顯得很高很高??我呆呆的望著，似乎思考著什么，就這樣好久。

生活學(xué)習(xí)中的一件小事，讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí)，帶給了別人什么？我們本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好少年嗎？我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢？我曾經(jīng)問過幾個(gè)同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走？大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答，不是有值日生來收、來掃嗎？

我們自己的某些小陋習(xí)，小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量，我們甚至都沒有察覺，慢慢習(xí)以為常了。我們青春，我們年少，可無知卻不是青春和年少的同義詞。同學(xué)，不知道你是否遇到過這種情況，某個(gè)課間，你正準(zhǔn)備翻開書預(yù)習(xí)一下功課，并吆喝著讓小組里其它的同學(xué)跟你一起預(yù)習(xí)，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說：“哎喲，小子，太陽打西邊出來了，你竟然要預(yù)習(xí)功課，別裝了！還是和我們?nèi)ネ嫠０桑　蹦悛q豫了一下，想著下個(gè)星期就考試了，還是翻開書補(bǔ)補(bǔ)課吧，于是乎，你還是打算去，這時(shí)另外一個(gè)聲音響起：“趕快去和同學(xué)們聊聊天，講幾個(gè)笑話吧！”于是，你默默的放下了書，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······

在這里，就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決，如果正能量勝利了，也許，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué)，從而帶動(dòng)整個(gè)小組的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，改變?nèi)〗M的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如果，負(fù)能量勝利了，那么在小組pk賽里還怎么為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)？

“正能量”一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^了，它泛指一切給予人向上、給予人希望和追求，使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、愛學(xué)習(xí)、愛鉆研這些都是正能量，也正是我所理解的雷鋒精神。作為當(dāng)代中學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人，同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)?shù)挚咕哂胸?fù)能量的人，多與充滿正能量的人做朋友，在彼此的交流中，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得我們的校園生活更加積極向上。

“雷鋒精神”一直都是正能量的代名詞，具體到中學(xué)生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛；面對(duì)挫折和生活中的不如意，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對(duì)；在學(xué)習(xí)中，能夠堅(jiān)持不懈，刻苦努力，持之以恒；做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛎靼鬃约杭缲?fù)的重任，父母的期望和老師的期許。

同學(xué)們，我的故事還沒有結(jié)束呢。

那天下午后，我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷，大家也都有所感觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室，而是掃視一下桌斗和地面，隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播，大家心中都有一份陽光與美好。

課間里，內(nèi)心的自責(zé)讓我再也不能繼續(xù)閑聊了，翻開書，找到不會(huì)的題目，和小組內(nèi)的同學(xué)互相幫助，熱烈討論；一天，兩天，三天，我們小組的成績(jī)直線上升，我們班級(jí)的成績(jī)直線上升，班內(nèi)同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)氛圍更加和諧了；我們莞爾一笑，原來傳遞正能量并不難。從今天起，讓我們做一個(gè)正能量的小雷鋒吧！堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持每天鍛煉身體，有正確的價(jià)值觀，友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通，用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，不折不撓，面對(duì)困難，不放棄、不拋棄，用自信笑對(duì)每一天······從今天起，把你的正能量傳遞出去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來越多的正能量，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的小雷鋒越來越多，我們的生活越來越美好！

我的演講完了，謝謝大家！

第五項(xiàng)：班級(jí)展示：（全班展示）

甲：這就是雷鋒，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》： 一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好學(xué)生。（感覺誦兩遍比較好吧？）

第六項(xiàng)：一周總結(jié)（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

乙：發(fā)現(xiàn)問題，表彰先進(jìn)；下面有請(qǐng)團(tuán)委 老師做一周總結(jié)。甲：謝謝 老師。有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會(huì)一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

第六項(xiàng)：本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序帶回。

第三篇：第三周升旗儀式主持詞

第三周升旗儀式主持詞

【整隊(duì)】??????

主持人：敬愛的老師們。親愛的同學(xué)們。

主持人：大家上午好!

主持人：禮儀是人類文明的標(biāo)尺。禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里，注重儀

表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。下面我宣布城關(guān)六小第三周：“規(guī)范禮儀，做文明人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

主持人：下面就由我來擔(dān)任本次升旗儀式的主持人，我是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)顧雯婕。

擔(dān)任今天升旗儀式的是四（1）中隊(duì)護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來自我們四（1）中隊(duì)的（）同學(xué)。護(hù)旗手是（），我們的四（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的中隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員王艷霞老師的帶領(lǐng)下，四（1）中隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中他們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中他們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中他們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥啵焕щy中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：出旗；【出旗曲】

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體師生行注目禮！

……… ….……..禮畢旗手退場(chǎng)

主持人：同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就你輝煌的人生。下面就有請(qǐng)我們四（1）中隊(duì)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議。大家歡迎。

……

主持人：感謝同學(xué)的倡議，我們?nèi)w少先隊(duì)員一定會(huì)牢記，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

主持人：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：自信 自強(qiáng)我們的校風(fēng)是：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉我們是祖國(guó)的未來。我們是祖國(guó)的希望。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們建設(shè)社會(huì)主義文明祖國(guó)，也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵!

主持人：站在鮮艷的五星紅旗下請(qǐng)大家跟我一起說：

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。

遵守規(guī)則向右靠。看見紙屑勤彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。

主持人：下面請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起呼號(hào)：【請(qǐng)舉起右拳】 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體少先隊(duì)員齊說：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”【放下】

主持人：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)，受益終生。養(yǎng)成良好習(xí)慣，規(guī)范禮儀，做文明人》主題升國(guó)旗儀式到此結(jié)束！

主持人：升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各中隊(duì)兩邊有序帶回教室。

第四篇：第三周升旗儀式

第三周升旗儀式

（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!

男： 我是來自的女： 我是來自的甲：桃李芬芳滿天下

乙：辛勤耕耘育新芽

甲：小樹蓬勃展生機(jī)

乙：學(xué)業(yè)有成報(bào)國(guó)家

甲：金秋送爽，天高云淡，生命如綻放的鮮花一樣美麗

乙：播種理想，放飛希望，生命如收獲的果實(shí)一樣沉甸

甲：我們熱愛生活，我們歌頌生命

乙：我們的生活充滿陽光，我們的生命如此寶貴

甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的字眼。

合：珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護(hù)航！

女：下面由我們向大家介紹本次升旗的旗手和護(hù)旗手。

男：本次擔(dān)任升旗手的是

女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是

（合）老街小學(xué)第3周升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體立正，出旗、鼓號(hào)奏樂——

男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮

女：禮畢！

女：下面進(jìn)行國(guó)旗下的講話！讓我們用熱烈的掌聲歡迎班的為我們講話！

男：下面是值周老師講話，大家歡迎！

女：我們一定要按老師的要求去做，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)！男：下面我宣布，本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！

第五篇：主題升旗儀式主持詞

主題升旗儀式主持詞

把課堂還給學(xué)生，把活動(dòng)的主權(quán)還給學(xué)生，讓校園充滿勃勃生機(jī) 是基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)的核心理念。這個(gè)教育理念指導(dǎo)著學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，也為升旗儀式注入了生機(jī)。下面是小編給大家整理的升旗儀式主持詞，僅供參考。

升旗儀式主持詞(一)：安全教育主題升旗儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

安全，是生命之本;安全，是幸福之源，校園安全，是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。我們學(xué)校始終高度重視安全工作，下面有請(qǐng)安全處李木林主任講話。感謝李主任的講話，希望大家做到李主任剛才強(qiáng)調(diào)的要求，同學(xué)們，老師們，掌握基本的安全知識(shí)和技能是必要的，但更重要的是加強(qiáng)預(yù)防。為了我們能夠安全、健康、快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，為構(gòu)建溫馨安全校園貢獻(xiàn)自已的一份力量!

男：老師們，同學(xué)們，學(xué)校在20xx-2020教育改革發(fā)展規(guī)劃中，以著力培養(yǎng)學(xué)生的自主實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性、自主、快樂發(fā)展作為學(xué)生工作的總要求，學(xué)校努力為學(xué)生搭建自主實(shí)踐的平臺(tái)，提供個(gè)性發(fā)展的廣闊空間，在學(xué)校的努力推動(dòng)下，同學(xué)們?cè)谛@生活的各個(gè)方面迸發(fā)出驚人的能力，展示著自己的才華，給全校師生帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜。

女：20xx年春節(jié)前，美術(shù)班同學(xué)陳景鴻、譚曉瑩、王心言三位同學(xué)，放棄假期來到學(xué)校，在吳克強(qiáng)老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)作，設(shè)計(jì)，在學(xué)校大門口繪制了金蛇狂舞迎新春的壁畫。成為了羅湖迎春花市的一個(gè)喜慶景觀，很多深圳市民在標(biāo)志墻壁畫前駐足拍照留影。同時(shí)被微博廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，深受好評(píng)。這個(gè)美好的創(chuàng)意與創(chuàng)作，既展示了展示學(xué)校的人文氣氛，表達(dá)了同學(xué)們熱愛生活態(tài)度，也表現(xiàn)出了高二美術(shù)生才能和實(shí)力。

男：二實(shí)—北外國(guó)際班成立至今(國(guó)外大學(xué)的就讀資格通報(bào))在剛剛過去的一周，國(guó)際班師生成功地策劃了20xx年北外BIFPaC 冬令營(yíng)活動(dòng)，圓滿完成了對(duì)來自江南中學(xué)、銀川一中20名師生的接待任務(wù)。國(guó)際班的十一名學(xué)生經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，成立了以黃俊霖同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人的策劃團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過反復(fù)討論，同學(xué)們完成了本次冬令營(yíng)一周的行程設(shè)計(jì);并在老師的協(xié)助下，順利地與學(xué)校食堂、校車隊(duì)進(jìn)行溝通接洽，成功地完成了從接機(jī)、安排入住到冬令營(yíng)營(yíng)員餐飲安排、景點(diǎn)游覽等一系列任務(wù)，短短7天二實(shí)國(guó)際班學(xué)子展現(xiàn)了驚人的潛力和努力，實(shí)現(xiàn)了自我的一次巨大飛越。

女：最后播送喜報(bào)：

在20xx年12月，在深圳市文明辦、深圳市教育局、等主辦的深圳市中小學(xué)生“從小做一個(gè)有道德的人”主題書法大賽活動(dòng)中：我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;吳艾婷、陶凌玉同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);郭瑞炫、曾麗君、翁木子、何詩敏、陳繼堯同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);吳克強(qiáng)老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。請(qǐng)鄭聯(lián)采副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)

升旗儀式主持詞(二)：我的習(xí)慣我做主主題升旗儀式主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽講，課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識(shí)。而有的同學(xué)，老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評(píng)。只要你意識(shí)到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

出旗!全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢!

同學(xué)們，什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。平時(shí)，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實(shí)上，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績(jī)提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陳紅芳宣讀倡議。

有請(qǐng)魏本軍副校長(zhǎng)宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。

讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班帶回。

升旗儀式主持詞(三)：“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題升旗儀式主持詞

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;

乙：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;

合：開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班 “我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：認(rèn)識(shí)小小“國(guó)旗班”。

乙：六年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭.甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，乙：我們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇爭(zhēng)先。

甲：成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。

乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：(:自我介紹)

甲：擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)旗手的有：(：自我介紹)

甲：擔(dān)任本次升旗手的是：(：自我介紹)：

甲：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。

乙：運(yùn)動(dòng)更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識(shí)來征服困難，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。

甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的重要條件。

乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望

甲：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出旗

乙: 下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮!禮畢。

甲：下面有請(qǐng) 同學(xué)帶來的國(guó)旗下講話：《陽光體育，健康成長(zhǎng)》

乙：下面，請(qǐng)欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來的《啦啦舞》表演，大家掌聲歡迎。

甲：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧，因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。

乙：“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束