第一篇：大一班級學期管理計劃書

一、背景

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式也就發生了巨大的改變，我們不再埋頭苦學于沉悶的教室，寢室、校園隨之成為我們最基本的組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛，積極愉悅，學習氛圍濃厚的校園生活對我們班學風的完善，文化的深化，同學間的相互了解，相互信任顯得尤為重要。

二、目的及意義

有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過開展各項工作與活動，希望同學們能增進彼此之間的了解，深化相互的友誼，達到進一步融洽班級氛圍的目的。同時，在活動過程中，由于各班級在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在活動過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到相互激勵的作用，達到共同進步。

三、本學期計劃開展的的各項事宜

（一）新生班會課。新生入學，新生來到一個全新的學習生活環境，開展好新生的第一個班會顯得尤為重要。先由班主任與新生初次見面，相互認識，強調些該注意的事項，明確今后的工作方向。再由新生輪流上講臺進行自我介紹，介紹最好新穎獨特好讓同學印象深刻。最后再由助班進行總結，與新生互動，解決新生的各種情緒問題，分享自我的經驗。

（二）新生聚會。新生的第一次聚會，邀請我們敬愛的班主任列席，在餐桌上暢所欲言。大家相互的自我認識，相互了解，說說自己經歷的事情，談談自己的家鄉，來到新的環境有何感想，相互分享自己的心情等等，留下一個難忘輕松愉快的聚會。

（三）競選班委會。在同學們相互認識的兩個星期后，競選班干。主要以毛遂自薦的方式與民主投票的結果來產生，給大家一個展現自我、鍛煉自我的平臺，是金子就該發光。好讓班級能夠在班委的帶領下，有序的開展后期的一系列工作，服務班級、服務于同學。同時也趁此機會收取班費，好為班級日后活動的開展做好準備。

（四）組織排球賽。以宿舍為單位或男女混合搭配的形式進行，時間可以是放晚學后或周末，以此來豐富同學們的課間生活，增進班級凝聚力與團結力，加深同學間的了解與彼此間的感情。

（五）中秋班會。中秋佳節，可以開展一次以“濃情中秋，緣來是你”為主題的主題班會。情在中秋，情香益濃；緣來是你，緣聚一堂。以班會形式讓同學們聚在一起，沉淀大家的鄉思之情，讓同學們在異鄉花好月圓人團圓。在此過程中，可以進行一些娛樂性的活動，例如讓同學們進行一有趣的演講，唱一些喜歡的歌曲，猜字謎，講笑話，有獎競答，真心話大冒險等，以此為中秋娛樂又能寬闊胸懷，發揮各自的積極性與特長。

（六）參觀景點。一方水土，一方人；異地他鄉，入鄉隨俗。了解當地的文化也是精神上的一種熏陶和自身文化底蘊的加深。周末，可以帶同學們去參觀當地的馮子材故居與劉永福故居，讓同學們在游玩的同時也領略一下一代人物的光輝事跡。之后，可以帶領同學們品嘗一下欽州的特色小吃。

（七）開班委會。加大班干部的培訓工作，進一步提高班干部的綜合業務素質。進行研討與經驗交流會，在實踐中提高工作水平，講原則，嚴格組織紀律，振奮精神。開展批評與自我批評，增強班子的團結，增進班級的諒解和友誼的關系，做到思想上同心，目標同向，工作同步。

（八）組織聯誼。與其他班級聯誼，可以是本學院的也可以是其他學院的?？梢砸宰剷男问?，也可以以活動的形式，如排球賽、拔河等。讓同學們了解本專業知識的同時也可獲悉其他專業領域的知識，也讓同學們多結識些志同道合朋友，擴充自己的人脈，所謂多一個朋友，多一條路。在日常生活中，朋友互幫互助，這樣，我們才能獲得更多同學、朋友的肯定和幫助。

（九）班會。進行一次有關暢想未來的主題班會，讓同學們各抒己見，暢所欲言，分享一下這段時間以來的所見所聞所想所感，想象一下對未來的憧憬，聯系一下實際，自己為達到夢想做了哪些，沒做哪些，計劃應做哪些，而要應實現哪些。

以上即為xxx班本學期的部分工作計劃，希望日后能夠按此計劃開展一系列的工作，盡力讓同學們在學習以及生活上獲得雙豐收，也希望同學們能夠擁有一份既充實又有意義的美好的大學回憶。此份計劃只是為今后的工作明確方向，今后也會根據實際情況來具體要求具體而定。

第二篇：大一班級計劃書

篇一：班級計劃書大一 班 級 工 作 計 劃 書

系部：道橋工程系 班級：道橋3135 新的一學年，新的一學期，過往的一切都全部歸零，我們又在一起重新開始，帶著上一學期在學習和工作上的經驗與教訓，我們班將繼續走下去，去探索，去發現，從實際出發，規劃班級的工作計劃。

這學期剛開始，學校就已經刮起了一陣學習雷鋒精神的小旋風，似乎校園到處都能感受到雷鋒的精神。恰逢這學期也是學校申請骨干院校的關鍵時刻，展現我們鐵院學子的精神面貌，也為了發揚我院‘吃苦，奉獻，拼搏，爭先’的精神，因此我班計劃這學期的活動將主要圍繞這方面進行。

特此我班班委、團委結合班級實際情況召開班委會議討論并做出了詳細的計劃。學習方面

努力增加大家重視學習、愛好學習的理念。我們將在開學的第一個月內組織大家進行勵志演講的欣賞。使大家擁有知識改變命運的理念。從而調動大家的激情，使大家自覺而又努力的學習。

我們班委將加大上課考勤力度，保證上課教學任務的順利進行，力爭取得較好的成績?；顒臃矫?/p>

在學習得以保障的同時，為豐富班級的課余生活，我班委、團委將組織策劃各種活動。1.在3月份，我班計劃把學校內的所有報欄進行義務清洗。這次活動我班全體同學都將參與，充分發揮團體的優勢力量。學習雷鋒精神，為學校的骨干院校建設出一份力。

三月是一個萬物復蘇的月份，也是一個希望的月份，更是學習雷鋒精神的月份。我們班將在3月中旬去一趟福利院，為那里的孩子帶去歡樂和溫馨，更帶去希望。為此我們召開了次班干部會議。在會議中，各個班委爭相發言，為本次活動出言劃策，貢獻出自己的一份力量，班級里的同學也主動參與進來，各種準備活動也漸漸地開始運行起來。具體的活動計劃是： 時間：2014年3月中旬 準備工作：

1.每個人為福利院的小朋友準備一份小禮物，代表自己的一份愛

2.班級以小組為單位，各自準備娛樂節目，唱歌，和小朋友跳舞，玩游戲。為他們帶去快樂的時光。

3.班級計劃用班費購買些本子和學習用品，并且每人計劃帶一本書籍，送給小朋友。4.班委要做好分工，并且要起到帶頭作用。5.與福利院方面進行聯系。活動流程：

1.給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。每人送一份小禮

物，并帶去一些書籍。2.為福利院的孩子們打掃衛生，整理教室，為他們創造 一個整潔明亮的學習環境。3.和小朋友們玩游戲，并教他們打籃球和乒乓球。希望 能給他們帶去歡樂。

4.表演我們準備的娛樂節目，和他們度過一段歡樂的時 光。

也許，這僅僅是一次簡單的福利院之行，我們能做的事也許微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記得有一個需要我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，不論以后我們有多忙，身在何方，我們都能抽出時間，去做一些力所能及的志愿活動。

2.在4月份，我校將舉行運動會。為此我們將做好宣傳與努力。這是我們13級第一次參加學校的運動會。在運動會期間，我們將做好嚴密的組織計劃，爭取在運動會上取得好的成績。并且我班計劃在運動會前期打掃學校操場衛生，為學校運動會做好準備工作。3.在5月份，根據歷屆經驗，我校將舉辦“紅五月”，為此我們班將積極參與，在準備的階段，我班將用十二分的熱情與態度去為這次紅歌賽去做準備。在比賽中，我們班將秉承遵守比賽規則，努力拼搏，敢于爭先的精神，爭取在活動中取得優異的成績。相信參加完這次活動后，能激勵我們的愛國熱情，盡展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。

4.在6月份，我班計劃與兄弟班開展一次聯誼活動，這樣可以增進兩個班級同學彼此間的溝通與了解，增進同學之間的友誼，也可以提升班級的凝聚力。是同學們感受到班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時也豐富了大家的二課活動。具體活動計劃：

1.夾乒乓球游戲：各隊出4人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。

2.搶凳子游戲：每班各出4個人擺放七個凳子。按照口令員的指示停止。剩余一人表演節目 3.杯子傳水游戲：道具：紙杯若干

每隊8人排成一排沒人一個紙杯用嘴咬。開始杯子裝半杯水，并依次傳給后面一個人，不能用手接觸杯子，最快的一對獲勝

4.下課只有倆班個出五人，組織一場籃球比賽。本著“友誼第一，比賽第二”的目的，增強兩個班級的兄弟情義。

5.在7月，面臨期末考試，班級的各項活動都將停止，開始各項復習工作。由我們班學委員負責，組織班里各科學篇二：大一班級建設策劃書 移動1330班建設策劃書

一、活動目標

本班制定計劃，旨在規劃我們的學習和生活。

1、通過各種集體學習、分組學習或個人學習的方式，營造優良的學習氛圍，使每位同 學找到自己理想的學習方向及適合自己的學習方法；

2、增強班級凝聚力和集體榮譽感，讓班級的每一個人都積極參與到創建活動中；

3、動員全班整理內務，宿舍優秀率100%，爭取雅舍

4、讓我們的大學生活豐富多彩而不失去本色，充實而不乏味。

二、活動對象

移動1330班全體同學。

本計劃將在輔導員及任課老師的監督與協助下，及各班委、黨員的表率下，由全體師生共同實現。

三、基本內容

1、營造優良學習氣氛，迎接期中考和英語b級，期末考

創造優良的班級學習氣氛，提供思維碰撞的平臺，讓同學們優勢互補。同時可以讓同學們有更多交流機會，互相了解，爭取考試全線告捷。營造良好的學習氛圍，還有助于激發師生教與學的積極性，需要老師與學生齊心協力，共同探索，塑造出積極向上的班級學習環境。

2、創建班級管理制度

班級管理制度是班級建設的重要內容，管理制度將對學生的發展產生著直接影響，傳統的班級管理制度強調學生要適應、服從于班級制度。因此，我們必須改革班級管理制度，要發揚民主，客觀求實，集中全班同學的力量和智慧，建立適應學生發展的班級管理機制，使班級有章可循，培養、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力，增強學生的責任感。

班級制度包括：班級工作（活動）計劃及總結制度、班級會議制度、班務記錄制度、班級民主評議制度、班級匯報制度、上課與會議考勤制度、班級資產管理制度等六項基本制度。因此，我班的班級制度管理制度也要嚴格依據這六項進行制定。

3、增強班級的凝聚力與榮譽感，積極組織參與各項活動，形成兄弟姐妹關系

班級活動形式多樣，不只是學業上，也要兼顧各種文娛、體育活動。積極開展多種 形式的班級活動，不斷發揮學生的才能，使其真正做到知行并重、一專多能。在活動中逐步形成認同感、歸屬感和責任感，培養良好的行為習慣和健康的約束機制，不斷影響學生的心理和行為，使其體會到班級體是團結的班集體，溫暖向上的班集體，從而更加熱愛這一集體，以更輕松的心情投入到學習、生活及工作中去。

4、建設特色班級

要在班級建設中形成自己的特色與優勢，形成“因班而宜”“因師而宜”“因學而宜”的班級文化。全校各班應圍繞創班級品牌，在班級管理、班級活動設計、班級文化營造上努力凸顯自己的特色。班級建設要講求科學，不能采取“一刀切”一哄而上的方法，這樣才能形成班級個性風采，保證班級建設成效。5嚴抓晨練、晚修

四、具體措施

1、學習安排

（1）課堂情況要求：課堂的聽課效率很重要，提高聽課效率，吸收課堂上老師傳授的知識，要比自己回去啃課本的效率高很多，也節省很多時間，使我們有更充裕的時間閱覽其他書籍，擴展自己知識面，使自身得到充實。具體要求：

a．課前注意復習，課后及時進行復習，并認真獨立完成教師布置的作業；

b．上課認真聽講，做好課堂筆記；c．杜絕上課遲到、無故曠課現象；杜絕穿拖鞋去上課； d．杜絕在課堂上吃東西；

e．上課中手機等通訊工具只能設定為關機，或者振動。

f．上課過程中，與老師積極配合，加強互動，促使在互動中激發老師的授課情緒，擴展更多書本外的知識；（2）自習安排：

在大學期間，自我學習與提高占了整個大學學習生活的大部分比例，大學的學習，主要就是培養大學生自主學習，自我發展，自我提高的能力，因此我們應加強自主學習能力，培養自主學習的興趣。有關自習做了以下安排： a． 充分利用圖書館、自習室等資源；

b． 提倡以宿舍為單位集體學習，互相監督，共同提高，或根據實際情況，自主分 組，一小集體為單位安排自習；

c． 每周必須有一次全班的集體自習，由學習委員組織，對難度較大的課程選出 在學科方面成績突出的同學，進行輔導，互相交流，互相幫助。d.自習過程中的基本要求： 保持教室安靜，自習旨在自我學習，鍛煉自我解決問題的能力； 可根據實際情況安排討論時間；

e．自習的安排是以自愿為原則，但希望大家能夠堅持，由于大三期間，課程繁重，每個同學都有自己的學習生活安排，因此不做強制要求。

（3）每一位同學根據自己的情況，制定科學的《個人學習學期計劃書》，并由學習委員組織監督。

（4）加強學生與任課教師的溝通，提高課程吸引力。

充分發揮班級學習委員的作用，做好老師和同學的橋梁，注意收集學生對課程的合理化建議和意見，定期在同學之中做好調查，及時向教師反饋。教師聽取學生的合理建議，了解同學的學習動態，及時做適當改變，以盡力提高學生對課程的興趣，增強學習的主動性和自覺性。

2、活動安排

（1）思想、學術交流活動

a．班長組織每月召開一次主題班會，每星期召開一次班委會，分析問題，找解決方法，解決問題

（2）體育、文體活動

為增進同學之間的交流，培養同學友誼，極大地豐富大學生活，提高體育技能，提

高身體素質，積極組織開展和積極參加各類文體活動，還能夠提高班級榮譽感，增強班級凝聚力。

a11月份組織郊游

．b對班上的每個同學進行“興趣、愛好”的調查，并總結調查結果，根據調查結果，在不給同學在學業上造成負擔的情況下，選擇合適的時間開展有特色的，符合同學們要求的各種文體活動；

定期開展體育鍛煉，增強體質，同時改變不良的生活習慣，在有良好的身體條件的 基礎上，才能有更好的精神投入到學習中。（3）實踐活動

在條件允許的情況下，得到輔導員的同意，可適當開展一些校外活動，使自身價值在社會上得到一定程度的實現。

如：a.社會公益事業 b.社會實踐，勤工儉學

3、班級管理制度安排：

班委處理班級事務的決策和執行機構。主要內容有：班級的日常工作；班風、學風建設；為同學做好各項服務工作；及時反映同學的有關情況及要求。

班委會設班長、學習委員、生活委員、文體委員、宣傳委員、宣傳委員、義務衛生員、心理保健委員等。班委會實行班長負責制； 開展工作。

班干部的具體工作職責如下：（1）班長的主要職責：

a．協助輔導員全面搞好本班的組織建設、制度建設、學風建設及班風建設，處 理班級日常事務，組織、協調班級委員會全體成員開展工作；

b．與副團一起組織制定班級集體奮斗目標和學期工作計劃，并負責落實與實踐；c．定期支持班會和班級干部會議；

d．全面組織班級的各項活動；

e．及時向輔導員匯報班級工作情況； f．協助任課老師維護好班級課堂紀律。（2）副團的主要工作職責： a．協助輔導員搞好班級的思想建設，經常同輔導員及班委會干部溝通，定期召開會議，解決同學中存在的思想問題，為班級工作開展提供思想保障；

b．與 班長一起組織制定班級集體奮斗目標和學期工作計劃，并協助班長落實與實施； c．根據上級團組織的精神，結合本支部的實際情況，制定學期團支部工作計劃；d．組織全班同學學習黨團基本知識，努力提高全班同學的政治思想素質； e．協助黨支部做好黨員發展和團員推優工作； f．完成組織部布置的各項工作。（3）學習委員的主要工作職責：

a．在班委會的領導下負責班級創建優良學風的具體工作； b．督促、檢查同學的學習情況，經常開展學習經驗交流和學習競賽活動，組織學習互助小組，幫助學習困難的同學提高學習成績；

c．協助任課老師做好上課考勤、作業的收發、教學意見反饋、學習成績統計公布等工作； d．經常與任課老師溝通，反映班級同學本課程的學習情況。（4）生活委員的主要工作職責： a．搞好班級文明寢室建設工作，認真組織好宿舍衛生的打掃和安全防范工作；b．班費收繳，班級資產登記與管理，財務公開等工作；

c．搞好全班同學的生活服務工作，及時向學校有關部門反映學生在伙食、住宿方面的意見和建議。（5）宣傳委員的主要工作職責：

a．根據上級團組織的要求和本班的工作重點，做好宣傳計劃并具體開展宣傳工作； b．與文體委員相互協作，組織同學積極參加課余文體活動。（6）文體委員的主要工作職責：

a．在班委會的領導下搞好班級文化建設，積極開展有利于學生身心健康、促進學生積極向上的班級文體活動，豐富同學的文化生活，提高同學的藝術修養； b．組織班級同學積極參加校、院舉辦的校園文化活動； c．組織同學參加各種體育競賽活動。（7）心理保健委員的主要工作職責：

a．關注本班同學的心理健康狀況，及時向輔導員或校心理咨詢中心反饋本 班同學的心理健康信息，同時做好保密工作；

b．定期組織心理健康活動，普及心理科學基礎知識，培訓心理調試的技能，認識與識別心理異常現象，提高心理健康水平和心理素質；

c．當出現緊急突發的心理危機事件時，應及時向輔導員或校心理咨詢中心反映，并積極配合學校、院系及校心理咨詢中心做好危機干預工作。(8)宿管委員的主要工作職責：

a協調各宿舍搞好內務衛生，確保優秀率100% b組織宿舍設計布置雅舍，爭取雅舍 4.其他安排

（1）加強學生宿舍電腦的使用管理。目前學生宿舍的電腦普及率較高，一部分同學 使用電腦促進了學習，但是有一部分卻因為有了電腦反而降低了對學習的興趣，遠離了課堂，學習成績亮紅燈。因此，將加強學生宿舍電腦的管理，一方面對重點對象進行約談，促其改變自己的行為，另一方面應該嚴格控制上網時間，做到健康上網，文明上網。（2）“五星級”宿舍創建由宿管委員和宿舍長負責，重點是宿舍衛生和查寢，積極 組織每一個宿舍參與文明宿舍的評比，嚴格遵守《學生宿舍作息制度》，把班級建設與宿舍文化建設結合起來，通過室風建設推動學風建設。

五、活動要求

1、對各項安排，應結合實際情況，同時設計和組織具有本班特色的活動；

2、在活動中，各班委及團委應明確自身職責，自覺參與到班級建設中來，成為班 級建設的主力軍，起到帶頭作用；

3、要在實施中，總結經驗，不段完善，探索和形成加強學風建設的長效機制； 最后，希望通過班級建設，每位同學都能在學業、生活上得到進步與提高，學

得瘋狂，玩得開心。學會做人做事，學會學習，提高學習力，學精專業技能，增強身體素質。開開心心，充充實實過好每一天。我們移動1330兄弟姐妹大家庭團結奮斗定創造輝煌

移動1330班 2013 年11月9日篇三：大一班級規劃書 班級規劃書 導員：

我是九班班長，在接下來的時間里，我會盡我最大的努力，干好班長這一職位，首先

我以及其他四個班干部會組成一個小團隊，然后在我們這個小團隊的組織下，全班同學的共 同努力下把九班變成11級最好的班級。

我看來班級的建設分為：學習，紀律，衛生，班級活動。四個方面

一·學習： 保證上課出勤率，督促同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原 因，給予思想道德減分和相應懲罰。

以小組為單位，進行專業學習及英語的學習，重點強調英語三四級考試，及專 業的素養。

充分利用自習時間，保證學習效率，營造良好的學習氛圍。二·紀律

保證上課秩序，讓老師能順利進行文化及專業的授課。給老師留下良好的印象。出席大型活動時保證紀律，體現大學生應有的素質。

保證所有手機上課處于靜音或關機狀態如若發現給予相應懲罰。班級保證沒有食物禁止在班級吃東西，發現給予相應懲罰。三·衛生

以小組為單位做值日，由班長級生活委員做定期檢查和不定期抽查。保證班級的 整潔有一個良好的學習環境。努力得到免檢班級稱號。四·班級活動

定期開一次班會，以小組形式討論班級情況對不足改正，好的發揚。讓大家有是 班級主任的感覺增強班級凝聚力。

鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動。認真對待班級工作。積極配合輔導員老師和專業老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級

結束語，班級是大家共同的。希望在大家共同的努力下，把九班建設成為一個美麗 的班級。2011-10-14

第三篇：大一第二學期計劃書

2010級大一第二學期計劃

本學期工作計劃如下：

學習方面：

1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

5．發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

班級建設：

1．增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2．學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

第四篇：班級學期計劃書

P14營銷一班班級學期計劃書

大學生活已經真正開始了，我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了，開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐?，F在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據前半學期的經驗和教訓，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬于我們P14級市場營銷一班的榮譽。

我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也步入了正軌。所以在大一本學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

（一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。

（二）建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語六級，全部通過普通話等 級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。建立學習小組年，在班長和學習委員的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。

（三）在文體活動方面，班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡，讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛煉大家能力為根本目的。

（四）我們班一直都有一個愿望，就是讓我們P14營銷一班成為工商管理學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求周日到周四晚上10：30必須熄燈、關電腦、睡覺，舍長和班干部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。

各班委的具體分工如下：

班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。

常務班長：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。

團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。

學習委員：學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。

心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色。

以上就是我們作為班干部在2014年班級工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

第五篇：大一上半學期班級工作總結（本站推薦）

2011——2012上學期班級工作總結

彈指一揮間，曾經懷揣憧憬與夢想的我們，已在上饒師院整整度過了一個讓人刻骨銘心的學期。在此期間，我們已由一位少不更事的青少年逐漸步入成熟穩重的青年。本學期，在楊老師的溫暖關懷與正確指導下;在各班干的有力組織與模范帶領下；在每位班級成員的積極參加與共同努力下：我們構建了一個和諧愉快的大家庭——一個由59位來自不同各地的同學組成的集體。并在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、舉辦集體活動等各方面都取得了顯著成效，但也存在些許不足之處。因此，本學期工作總結猶顯必要。

現將上學期班級的各項活動總結如下：

1、入學第一周，召開第一次全體班會，在全體同學的投票選進去下，組建了臨時班委，并就學前工作進行了相關布置，對班風、學風的積極創建提出相關要求。

2、中秋期間，為使同學間的互相認識與了解進一步增加，我們舉辦了一次以野炊為形式的戶外中秋聚會，地點在學校后面的漁樂山莊。此次活動，讓同學們在娛樂中增進交流；在交流中增進了解；在了解中增進團結?；顒悠陂g個別同學準備了魔術、歌唱等節目，此次活動最終取得了良好的預期效果。

3、九月初，在院里舉辦迎新杯足球賽中，本班榮獲第四名。4、9月底，在院里學習部舉行朗誦比賽中，本班有多人參加，其中有一人榮獲二等獎，一人榮獲三等獎。

5、10月7日晚上，召開本班全體班會，進行為期兩周的軍訓動員大會（10月8日至10月22日）。在此期間，每位同學堅決服從教官的教導、刻苦訓練。時刻以一個軍人的標準來要求自己，充分展現了不怕吃苦、絕不喊累、堅持不懈的精神。軍訓結束后，每一位同學都做了軍訓總結，并表示都有或多或少的收獲。

6、10月中旬，為保證大學生有安全的大學校園生活，組織全班參加了安全知識考試。

7、10月底，院里學習部舉辦了演講比賽，本班有10余人參加，將占參加人數的一半，其中一人榮膺冠軍，并有兩人榮獲三等獎。

8、10月24日，在主樓大教室舉辦了運動會動員大會，在運動會其間，本班同學踴躍報名，積極參加、刻苦訓練。有多項運動員。

9、11月初，院里舉辦辯論賽。由于本班有意報名參加的人數高達30余人，所以首先在班內舉行了三場辯論賽，以從中選出四名代表，參加院級比賽，最終不負所望，以絕對優勢榮膺本場比賽冠軍。

10、11月9日，召開了第一次班干述職大會，每位班干對自己的工作做了深入分析、檢討與總結。并對班上的一些工作提出相關建議和意見11、11月13日全班同學參加了學校的創業園開園儀式，使

大家對大學生創業的前景有了一個初步的印象與了解！

12、12月2日，召開了《大學生文明修身實踐課》動員大會，之后進行了為期兩周的“文明修身”實踐活動，每一位同學堅守自己的工作崗位，謹遵班級口號“內修德行，外修真性”，樂在其中。

13、12月10日至20日，開展了多次團員活動，其中，我們開展了以有獎競答形式、以團員教育為主題的團會，同學們在愉悅的氛圍中學到了很多團員知識，同時，也對共青團有了進一步的深入了解！此外，還通過開展“清掃志敏大道”的活動，有力的鍛煉了大家吃苦耐勞的能力，進一步提升了團員無私奉獻的境界。

14、1月1日，班里舉行了“歡送祖力同學暨元旦晚會”，節目甚多，在歡送聲中，我們看到了一個班級的凝聚力、向心力，看到了每一位同學對班級他人的真心付出。

15、班委針對本班學習情況，考慮到大家都覺得地球概論和高等數學比較難，特意建立了學習小組，開設了晚自習，并在周二、周四、周七設立英語晨讀時間。

當然，上學期雖然開展了諸多活動，但在這些值得肯定的同時，也存在著某些缺陷與不足。首先就學習而言，上學期期末掛科的同學還是為數不少，個別同學還上課遲到甚至曠課，對某些課程的態度不夠積極，有待改進。其次在生活中，有極個別同學性格較為孤僻，不能很好的融入群體。在接下來的時間，班干還

要加強與他們的交流和溝通，了解他們的想法并幫助他們。最后在活動舉辦上，有些事情考慮的還不夠周全，活動開展得不是很順利，這從某些方面也反映出班干的辦事效率仍有待提高，辦事方法也有待改進。最后，上學期原本計劃的羽毛球賽等活動，由于時間、天氣等方面的原因沒有及時開展，希望本學期將順利進行以豐富大家的課余生活。

上學期在我們這個大家庭里，有淚水，還有歡笑；有付出，還有收獲；有失敗，還有成功……我們堅信，在本學期，在大家的共同努力與督促下我們將做得更好、更高、更強、以創造一個更完美的班集體、大家庭！

就讓我們拭目以待吧！

歷史地理與旅游學院

地理科學（2）班

2012年2月23日星期四