第一篇：材料一班大三班級學習計劃

材料一班大三班級學習計劃----周策

嗯，大家要把學習放在第一位，樹立學習第一的觀念。首先，是在專業(yè)課上，加強出勤率的檢查，當然了這方面的工作主要是由紀檢委員負責。爭取每一個同學沒有掛科現象，掛科的同學爭取補考后通過，及時和老師溝通交流。其次，在英語四六級上，保證四六級通過率。根據我們班級還有四級沒有通過的同學，平時注意加強提醒英語的學習，不松懈、不懈怠，鼓勵四級過了的同學，爭取六級過關。臨近期末的時候建立學習互助小組，讓學習成績較為落后的同學得到成績好的同學及時的幫助, 也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助小組以自愿為原則，形成互助小組后通知班級便可，還可以讓成績好的同學在考試前為我們講解一下自己的學習方法和經驗，我們給予適當的獎勵。

大三階段工作發(fā)展重點：發(fā)展未來：針對大家對未來的期遇不同，制定不同階段符合大家不同需求的模擬活動。如考研，可能我們中有許多人把考研放在未來發(fā)展的第一位，這就要求我們平時多加關注考研方面的信息，以便提供給大家分享。雖然我們大家沒有考研的經歷和經驗，但我們可以邀請那些考過的學長學姐為我們指點迷津，開展考研經驗交流會等。為以后打下基礎，當然了，有考研意向的同學也可以報輔導班來提高自己。

第二篇：大三班級計劃

10高分子（1）班級工作計劃

隨著冰冷寒假的結束，我們迎來了大三下學期。回顧大三上學期走過的路程，我們有痛苦的回憶也有喜悅的回憶。無論這段路程中夾雜著是痛苦或是喜悅，我們大家又走過了一年，又鍛煉了一年，又成熟了一年。當然，我們整個班級一年在輔導員張老師的帶領下和大家的努力下也取得了令人滿意的成績！有了好的成績固然很好，但是我們仍要居安思危，仍要繼續(xù)努力，不能固步自封。爭取把我們大家以前養(yǎng)成的良好作風和習慣繼續(xù)延續(xù)下去，爭取把我們班級的明天建設的更加美好！就如何開展本學期的活動，以及未來有什么樣的設想。現制定如下本班級活動計劃：

一、指導思想：

本著為班級服務，為大家服務的指導思想，結合學校和學院指示精神。緊緊圍繞著大家的學習和生活以及未來的發(fā)展，為大家提供良好的學習、生活平臺的同時，關注大家的未來發(fā)展走向。發(fā)揮班級黨員干部、入黨積極分子的先鋒模范作用，開展豐富的班級活動，制定規(guī)范的班級活動計劃！提升大家的身體素質和心理素質，形成良好的氛圍，共同推進班級整體的發(fā)展。

二、工作目標：

本著傳承上一學年養(yǎng)成的良好學風，繼續(xù)緊抓大家的學習質量。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，力求班級整體成績更上一層樓。同時豐富同學們的課余生活。考慮同學們兩年以后的發(fā)展，為大家的未來盡量在現在為他們搭建一個很好的鍛煉和發(fā)展平臺。

三、具體工作計劃：

（一）班級工作

1、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

2、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

3、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時

也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。

4、在工作方面，班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每月開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

5、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象，當然了由副班長負責，各個宿舍長協(xié)助。

提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

（二）生活方面：

這方面的工作雖然主要是由生活委員負責，但是還是需要大家的配合和相互溝通才能把工作做好

（三）學習作風：

把大家的學習放在第一位，樹立學習第一的觀念。

首先，是在專業(yè)課上，加強出勤率的檢查，當然了這方面的工作主要是由我負責。爭取每一個同學沒有掛科現象，掛科的同學爭取補考后通過，及時和老師溝通交流。

其次，在英語四六級上，保證四六級通過率。根據我們班級還有四級沒有通過的同學，平時注意加強提醒英語的學習，不松懈、不懈怠，鼓勵四級過了的同學，爭取六級過關。

（四）文娛方面：

在課余生活期間，開展豐富多樣的班級活動，娛樂身心、鍛煉我們、增強我們大家的凝聚力。如在班級內部之間的羽毛球賽、乒乓球賽等，使大家在緊張學習之余，讓大家的精神得以放松。更好的加入新一輪的生活學習。

四、階段工作重點：

（一）發(fā)展未來：

針對大家對未來的期遇不同，制定不同階段符合大家不同需求的模擬活動。1,、如考研，可能我們中有許多人把考研放在未來發(fā)展的第一位，這就要求我們平時多加關注考研方面的信息，以便提供給大家分享。雖然我們大家沒有考研的經歷和經驗，但我們可以邀請那些考過的學長學姐為我們指點迷津，開展考研經驗交流會等。為以后打下基礎，當然了，有考研意向的同學也可以報輔導班來提高自己。

2、如針對公務員的考試，針對面試，可以進行模擬面試提高大家應試的能力和素質，以備未來之需。

（二）在每一個有節(jié)日的月份里，提前做好準備和計劃，防止到時手忙腳亂，沒有頭緒。

（三）在十月份，爭取開展一個班級活動。內容和形式可以到時在開班委會時具體在研究和決定。

（四）在11月份，配合學院和系的安排積極發(fā)展入黨積極分子，發(fā)展中國共產黨堅強有力的后備軍。

五、結束語

每一個好的班級和好的集體的創(chuàng)造不是哪一個人或者說幾個人來決定的，這需要大家的共同努力和付出。只有將大家凝聚在一起，各班委之間加強交流和配合，全班一條心，才能把這個集體建設的更美好。我相信在老師的帶領下，同學們的大力支持和努力下，大家在一年半以后，會有一個好的歸宿，我們也會有信心把我們班建設成一個優(yōu)秀的班集體！

第三篇：大三班級計劃

法學專業(yè)

大三班級工作計劃

隨著酷熱暑假的結束，我們迎來了大三。回顧大二走過的路程，我們有

痛苦的回憶也有喜悅的回憶。無論這段路程中夾雜著是痛苦或是喜悅，我們大家又走過了一年，又鍛煉了一年，又成熟了一年。當然，我們整個班級一年在班委的帶領下和大家的努力下也取得了令人滿意的成績！有了好的成績固然很好，但是我們仍要居安思危，仍要繼續(xù)努力，不能固步自封。爭取把我們大家在大二養(yǎng)成的良好作風和習慣繼續(xù)延續(xù)下去，爭取把我們班級的明天建設的更加美好！就如何開展本學期的活動，以及未來有什么樣的設想。現制定如下本班級活動計劃：

一、指導思想：

本著為班級服務，為大家服務的指導思想，結合學校和學院指示精神。緊緊圍繞著大家的學習和生活以及未來的發(fā)展，為大家提供良好的學習、生活平臺的同時，關注大家的未來發(fā)展走向。發(fā)揮班級黨員干部、入黨積極分子的先鋒模范作用，開展豐富的班級活動，制定規(guī)范的班級活動計劃！提升大家的身體素質和心理素質，形成良好的氛圍，共同推進班級整體的發(fā)展。

二、工作目標：

本著傳承上一學年養(yǎng)成的良好學風，繼續(xù)緊抓大家的學習質量。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，力求班級整體成績更上一層樓。同時豐富同學們的課余生活。考慮同學們兩年以后的發(fā)展，為大家的未來盡量在現在為他們搭建一個很好的鍛煉和發(fā)展平臺。

三、具體工作計劃：

（一）班級工作

1、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

2、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

3、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時

也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

4、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。

5、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

6、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象，當然了由副班長負責，各個宿舍長協(xié)助。

提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

（二）生活方面：

這方面的工作雖然主要是由生活委員負責，但是還是需要大家的配合和相互溝通才能把工作做好

（三）學習作風：

把大家的學習放在第一位，樹立學習第一的觀念。

首先，是在專業(yè)課上，加強出勤率的檢查，當然了這方面的工作主要是由我負責。爭取每一個同學沒有掛科現象，掛科的同學爭取補考后通過，及時和老師

溝通交流。

其次，在英語四六級上，保證四六級通過率。根據我們班級還有四級沒有通過的同學，平時注意加強提醒英語的學習，不松懈、不懈怠，鼓勵四級過了的同學，爭取六級過關。

（四）文娛方面：

在課余生活期間，開展豐富多樣的班級活動，娛樂身心、鍛煉我們、增強我們大家的凝聚力。如在班級內部之間的羽毛球賽、乒乓球賽等，使大家在緊張學習之余，讓大家的精神得以放松。更好的加入新一輪的生活學習。

四、階段工作重點：

（一）發(fā)展未來：

針對大家對未來的期遇不同，制定不同階段符合大家不同需求的模擬活動。1,、如考研，可能我們中有許多人把考研放在未來發(fā)展的第一位，這就要求我們平時多加關注考研方面的信息，以便提供給大家分享。雖然我們大家沒有考研的經歷和經驗，但我們可以邀請那些考過的學長學姐為我們指點迷津，開展考研經驗交流會等。為以后打下基礎，當然了，有考研意向的同學也可以報輔導班來提高自己。

2、如針對司考，雖然時間還有一年多的時間，但實際我們利用的時間集中起來也可能只有一年的時間。時刻提醒大家珍惜時間，時刻記住自己的目標，開始準備。我們可以拿出一些比較有爭議的題目，供大家研究討論，深化大家對每一道題背后所隱藏知識點的理解，強化大家對法條記憶。另一方面鼓勵大家做真題以用來練手，做到心里有底。

3、如針對公務員的考試，針對面試，可以進行模擬面試提高大家應試的能力和素質，以備未來之需。

（二）在每一個有節(jié)日的月份里，提前做好準備和計劃，防止到時手忙腳亂，沒有頭緒。

（三）在十月份，爭取開展一個班級活動。內容和形式可以到時在開班委會時具體在研究和決定。

（四）在11月份，配合學院和系的安排積極發(fā)展入黨積極分子，發(fā)展中國共產黨堅強有力的后備軍。

五、結束語

每一個好的班級和好的集體的創(chuàng)造不是哪一個人或者說幾個人來決定的，這需要大家的共同努力和付出。只有將大家凝聚在一起，各班委之間加強交流和配合，全班一條心，才能把這個集體建設的更美好。我相信在老師的帶領下，同學們的大力支持和努力下，大家在兩年后，會有一個好的歸宿，我們也會有信心把我們班建設成一個優(yōu)秀的班集體！

第四篇：大三班班級計劃

育才幼兒園二○一○學年第一學期大三班班級計劃

炎熱的酷暑已經悄然離去，迎接我們的將是美好的明天。伴隨著小朋友成長的腳步，新的學年又開始了。我們大三班小朋友經過小班、中班兩年的學習、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進步，形成了良好的班風班貌。俗話說：“一日之際在于晨，一年之際在于春”。這學期，我們兩位老師在總結上學期班級情況的同時，通過研究和商量，認真制定出本學期的工作計劃。具體情況如下：

一、現狀分析

（一）班級概況

我班目前共有27位幼兒，其中男孩16人，女孩11人。其中插入新生2人。經過中班上學期的學習和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進步：有的變大膽了，每天能高高興興地上幼兒園，有的各方面明顯的突出，整個班級有著良好的精神面貌，學習興趣和操作常規(guī)有較大的提高。但幼兒的學習興趣有待提高，關心他人還不夠等缺點。通過與幼兒接觸以及向家長們了解，幼兒特別喜歡體育活動，而且參與積極性非常高，活動量大，個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如：進餐習慣不好，由于本學期我班幼兒剛開始使用筷子，個別孩子不善于靈活運用，因此吃飯的速度較慢，應加強這方面的訓練，有待細致培養(yǎng)。

（二）幼兒表現

本學期重點培養(yǎng)幼兒的責任心，其實質是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書、作業(yè)本、整理玩具柜、給花草樹木澆水等做好小幫手的工作。

二、開展良好的班級風貌

1．營造良好的學習環(huán)境，形成良性循環(huán)，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

2．開展豐富多彩的主題探究活動，從幼兒興趣入手。

3．爭創(chuàng)班級美術特色，本學期我們將以“線描畫”作為本班的美術特色，以簡單的線條勾勒精彩的畫面。讓幼兒自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在日常生活中培養(yǎng)幼兒對美術的興趣，在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

4．我們班幼兒對音樂活動比較感興趣，因此開展音樂、舞蹈教學活動是非常有必要的，讓幼兒在音樂活動中感受美，表現美。

5．建立家委會，讓家長與老師之間有良好的溝通，建立家園互動的關系，共同培養(yǎng)孩子，家長的支持與鼓勵是我們最大的動力。

6．最近安全事故較為嚴峻，因此要積極配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。精心照料體弱多病的幼兒，力爭出勤率達90%以上。

7．日常工作中多觀察，及時找出不安全因素，避免事故的發(fā)生。

三、班級工作內容

（一）環(huán)境創(chuàng)設

1．創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。

2．我們認為每一個孩子就象我們心中的小太陽，是祖國的花朵、未來的希望。為了孩子們健康快樂的成長，我們和家長共同努力，使每一個孩子成長為真正的“太陽”。

3．根據建構式主題探究活動與幼兒一起創(chuàng)設“益智區(qū)”、“自然角”，讓幼兒在觀察中探索世界萬物的奇妙之處，體驗集體分享的愉悅。

4．活動區(qū)：主要根據大班孩子的特點，添加相應材料。增設動手操作區(qū)材料“夾彈珠，看誰夾的多、系鞋帶、剪紙小巧手；益智區(qū)：“牌類游戲、彈子棋”，增設自然角，讓孩子探索自然的奧妙，養(yǎng)成愛護環(huán)境，愛護大自然的情感。

（二）班級特色

線描畫是一個直觀性很強的活動，孩子在繪畫中可以將自己的想象或是意愿傳達給別人，從而享受表現的快樂。對于大班的幼兒來說最喜歡用筆來畫畫，勾勒簡單的圖案，并進行裝飾，為此，本學期我們讓幼兒利用簡單的線條勾勒一幅幅有創(chuàng)意的作品。

幼兒的美術創(chuàng)作需要營造一個寬松自由的環(huán)境，讓幼兒展開想象的翅膀，把他們所感受的事物用其特有的天真表現出來。對孩子們的作品，傳統(tǒng)的教學方法是孩子作業(yè)，教師給評價，其弊端是幼兒只知道畫得讓老師不滿意，卻不知道自己的畫不好在哪、好在哪，這樣的評價方式不利于幼兒揚長避短，追求成功。對于每一份作品，盡管顯得稚嫩甚至滑稽，但卻凝聚了每個幼兒的努力和真摯的情感，因此，我們會定期對幼兒的作品進行點評，在點評時，可以先聽聽各個幼兒的看法，再由老師當著所有幼兒指出畫的可取之處，并給予鼓勵表揚，并把孩子的畫張貼在墻面上，讓幼兒互相學習，互相交流，互相促進。

（三）衛(wèi)生保健工作

秋季也是流感疫情的高發(fā)季節(jié)，所以秋季開學預防流感等疫情在校內發(fā)生和流行是當前防控的工作重點。因此在衛(wèi)生保健工作上我們會做好以下幾點：

1．配合保健老師做好流感的防治保護工作，確保幼兒的身體健康，每天早上給孩子進行適當的檢查，對有不適的幼兒應特別關注，并及時與家長聯(lián)系，做到早發(fā)現早治療。

2．經常開窗通風，保持教室內空氣流通。

3．由于學校安全事故的頻繁發(fā)生，應加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護能力和自我意識。

（四）家長工作

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，他們在幼兒的教育過程中起著不可忽視的作用，家長的理解、支持是我們工作的動力。我們將做好以下幾點：

1．與家長建立相互信任、相互理解的良好關系，有事及時與家長交流，共同探討 教育孩子的經驗。

2．設置家園聯(lián)系欄，讓家長了解孩子一日所學的知識。

3．加強與家長的互相溝通與交流，利用電話、家訪、校訊通等形式，及時地告知家長幼兒在園的點點滴滴，使家長能放心地把孩子交給老師。

4．在“家長園地”中向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得。同時開設“請您配合、溫馨提示”版塊，讓家長在了解班級工作的同時也能給予我們工作的一些配合和幫助，共同討論各種育兒的經驗與存在的問題，共同促進幼兒的發(fā)展，真正實現“家園共育”。

面對新學期，我們要培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，開拓他們的智力，提高他們的能力，鞏固他們已學的知識。總而言之，讓家長放心，讓幼兒快樂，是我們繼續(xù)努力的目標。

杭州市蕭山區(qū)育才幼兒園大三班陳露瑩

二○一○年九月十日

第五篇：大三班班級計劃

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)，大三班班級計劃。在經過大班第一學期的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一個學期，還有幾個月他們就要離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，如何讓他們永遠記住幼兒園的快樂時光，如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信的走進小學等課題將是本學期的工作重點。我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下，根據本班實際情況以及家長的建議，經過討論我們擬定了本學期的班級計劃，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

本學期本班幼兒 39名舊生，新生4 名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

一、幼小銜接實施方案：

1、身體方面的預備：

（1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；

（2）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官，工作計劃《大三班班級計劃》。

（3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

2、培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

3、勞動: 幼兒到了大班動手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。我們本學期除了要加大“值日生”的作用，培養(yǎng)幼兒良好的勞動習慣。我們主要要培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣，并能夠主動的關心、參與班級中的環(huán)境及活動，學會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、照顧自然角、整理班中玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。

二、家長工作

家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。

（1）做好家園共育欄的定期更換的工作，在每周六公布下周的一周工作重點。

（2）與家長經常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

（3）做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。

（4）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

三、安全工作

在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定了科學合理的計劃。從教師、幼兒兩個不同的度具體的提出了工作的要求和目標。爭取做到：為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。

總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。