第一篇:荷塘區(qū)實驗小學(xué)道德講堂主持詞
荷塘區(qū)實驗小學(xué)道德講堂主持詞
——感恩教師
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!歡迎大家來到實驗小學(xué)道德講堂,道德講堂,講述身邊人的道德故事,我是主持人彭宇嬰。
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們也開始了新的學(xué)年,第29個教師節(jié)也早已帶著秋的神韻向我們走來。今天我們道德宣講的主題是“感恩教師”,我們今天的活動有六個環(huán)節(jié),分別是:自反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。
一、自反省
首先進(jìn)入我們第一個流程,自反省。我們一起來問一問自己以下兩個問題:
1、你會以什么樣的方式感謝你們的老師呢?
2、在你們長大后你們還會記得你們的啟蒙老師并且在每年過
節(jié)的時候發(fā)一個簡短的問候給他們嗎?
二、唱歌曲
這3個問題,同學(xué)們見仁見智,都會有自己的一份答案。
教師,一個平凡的字眼,一群平凡的人。正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中,體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。也正是這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感動,叫師愛。下面讓我們一起看向大屏幕,共同欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》)
三、學(xué)模范
同學(xué)們,2012年5月8日在佳木斯第十九中學(xué),一位名叫張麗莉的教師在一輛客車正等待師生上車時,因駕駛員誤碰操作桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉猛地推開兩名學(xué)生,自己卻被壓在車輪下,導(dǎo)致雙腿高位截癱,從此,張麗莉這個名字,響徹中華大地,這個平凡的人民教師感動了所有人,并被評為2012年度感動中國十大人物,讓我們一起來看看在她身上發(fā)生的故事。
(播放視頻《感動中國張麗莉》)
張麗莉老師用她失去雙腿的代價詮釋了人民教師的光榮稱號,用她高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)然不僅是我們的老師,也有很多像我們在座的同學(xué)們一般大的孩子,他們也在無私地奉獻(xiàn)著,接下來有請鄧書記為同學(xué)們來講一個故事。
(講故事《譚晶菁》)
感謝鄧書記,我們很多人,隨著時間的推移,也漸漸變得麻木,當(dāng)別人有苦難的時候,首先不是想到先去幫助別人,而是考慮這件事情會給自己帶來什么后果,如果我們每個人能為對方多想一點,我們將會擁有一個更加和諧更加美好的社會環(huán)境。
四、誦經(jīng)典
下面進(jìn)入我們第四個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典,下面這段話松送給我們親愛的老師與同學(xué)們,請同學(xué)們齊聲朗讀。
(“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。”)
三尺講臺成就三千桃李,十年樹木造就十萬棟梁,希望同學(xué)們勿
忘老師們的孜孜教誨,不需要多么貴重的禮物,只需要從心底里暖暖地說一聲“老師,您辛苦了”,便可代表萬千話語。。
五、發(fā)善心
接下來,我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)《發(fā)善心》
六、送吉祥
教師的心博大深邃,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污穢與垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注風(fēng)向與航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真。。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,我們要大聲地告訴老師—老師,我們懂您!接下來,讓我們進(jìn)入本次講堂最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。這首大家非常熟悉的歌曲《感恩的心》,還有吉祥卡送給同學(xué)們。
本期道德講堂就到此結(jié)束了,感謝同學(xué)們的熱情參與,再見!
荷塘區(qū)實驗小學(xué)2013年10月5日
第二篇:小學(xué)道德講堂主持詞
小學(xué)道德講堂主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 大家好!歡迎來到道德講堂!
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個環(huán)節(jié):唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個故事、做一場匯報,送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):唱一首歌曲.一、唱一首歌曲
請全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。【小學(xué)道德講堂主持詞】文章小學(xué)道德講堂主持詞出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!
二、誦一段經(jīng)典 我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛; 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會做人。下面請全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
三、看一部短片
經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣,請觀看《美德少年》短片。
四、講一個故事 在我們的生活中,處處涌現(xiàn)出感人的好人好事,現(xiàn)在請廖曉英老師為大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質(zhì),也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來,道德是一個古老而永恒的話題。在任何時代里,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。
美麗的神話傳說,孝感動天。舜,傳說中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他,讓舜修補谷倉倉頂時從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
在家里,我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以后主動洗碗擦餐桌,減少父母的負(fù)擔(dān);我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。
因此說孝敬父母是一種美德,只要從這些小事做起,我們就能做到!尊師就是一種美德,也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一個著名的故事,很久很久以前,一位名叫楊時的學(xué)生,他勤奮好學(xué),有一次碰到一道弄不懂的問題,就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺,他就不敢敲門驚醒老師,默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪,寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚,楊時卻忍受寒冬的虐待,耐心地等老師睡醒,再問老師。【小學(xué)道德講堂主持詞】。后來楊時有了很大的成就,成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師,作為今人的我們應(yīng)該要向楊時學(xué)習(xí),要發(fā)揚尊師的優(yōu)良傳統(tǒng),尊師老師。
遵守社會公德更重要,在現(xiàn)今社會上,行人老是闖紅燈;駕駛負(fù)違法載重;高官受到賂賄造成的惡風(fēng)氣 這些壞現(xiàn)象已普遍,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人,那么從小事做起,讓自己遵守公通規(guī)則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊,不能由于任何因素就插隊
想做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!
五、模范班代表匯報
我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動中,有12個班級展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌,被評為“行為習(xí)慣示范班。”
請其中的兩個班級的班長為大家做班級建設(shè)的匯報講話。
六、送吉祥
在讀了經(jīng)典、看了短片、聽了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請廖老師為我們送上吉祥卡,并請各班的同學(xué)談一談感受。
結(jié)束語:
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
親愛的同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:小學(xué)道德講堂主持詞
林莊小學(xué)道德講堂主持詞
親愛的同學(xué)們們:
大家上午好!
歡迎大家來到學(xué)校道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
我們開設(shè)道德講堂,通過這個載體,讓同學(xué)們有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從生活中來,又到生活中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升同學(xué)們的文化素質(zhì)。道德講堂有“唱一首歌曲、看一部短片、誦一句經(jīng)典、聽一個故事、送一句祝福”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),唱一首歌曲。今天,我 們要唱的歌曲是《少先隊隊歌》。
請大家起立。
(唱完后)請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),看一部短片,向道德模范學(xué)習(xí)。今天,我們觀看的是《青少年健康》的電視短片。
接下來,我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《》,我們一起來高聲朗讀。經(jīng)典解讀:《》出自……好,我們再一起來朗讀一遍。
2接下來,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),聽一個故事。今天,我們要講的是《盧嘉錫愛國求學(xué)》的故事,帶來大家學(xué)習(xí)青少健康心理知識,年掌聲有請我們的宣講員……為我們講述!
非常感謝……同學(xué)的生動講述。
請坐。
唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行第五個環(huán)節(jié),想請兩位現(xiàn)場同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一:我們不僅要關(guān)注孩子的身體健康,還更要注重培養(yǎng)他們的心理健康。
感悟二:青少年心里健康應(yīng)該從小凈化,從小得到正確的指引道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié),送一句祝福。請將祝福的話說給你 身邊的同學(xué)、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福:全天下的青少年能夠快樂的成長。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝 大家,再見!
第四篇:小學(xué)道德講堂主持詞
十里墩鄉(xiāng)塔橋小學(xué)道德講堂主持詞
2014年12月31日
(開首語):
道德講堂,講述身邊的道德故事。各位老師、同學(xué)們,下午好!歡迎大家走進(jìn)十里塔橋小學(xué)的道德講堂,我是主持人XX。
道德講堂,是長好心的地方。到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?
讓我們一起,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。
一、唱歌曲
現(xiàn)在進(jìn)入道德講堂第一個環(huán)節(jié),合唱《三德歌》,請全體起立。(放音樂、合唱1遍)
請坐下。一首《三德歌》,頌揚了“百善孝為先”的中華傳統(tǒng)美德,激勵我們要做“孝德、誠德、愛德”的蕪湖人。
二、學(xué)模范
道德,源于教育、重在傳承、貴在實踐,道德講堂就是通過身邊的道德故事,傳承好人的道德力量。下面,進(jìn)入道德講堂第二個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。請錢慧慧老師為我們宣講身邊的好人好事。
三、談感悟
一個好人就是一面旗幟,好人事跡感人至深,好人品質(zhì)催人奮進(jìn)。在聽到兩位身邊好人的事跡后,想必大家都有著許多的感慨。下面進(jìn)入道德講堂第三個環(huán)節(jié)——“談感悟”。歡迎大家發(fā)言,讓我們共同分享您的感受。
還有很多朋友想必此刻也是感慨頗深,講堂上不能一一相談,讓我們集體用尊德禮,來表達(dá)內(nèi)心共同的感慨。請全體起立,向“德”行尊德禮——請鞠躬!請坐下!這個尊德禮表達(dá)了我們對“德”的敬仰,心中有德,德存心中,不亦君子乎!
四、誦經(jīng)典
古曲古韻錚錚入耳,古詩古詞朗朗吟誦,中華民族五千年文化博大精深,下面進(jìn)入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——劉禹錫
(不要說日到桑榆已是晚景了,而撒出的晚霞還可以照得滿天彤紅、燦爛無比呢!)
誠信者,天下之結(jié)也。——管子
(誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶。)
下面,請大家跟我一起誦讀:“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”““ “誠信者,天下之結(jié)也。”
五、習(xí)禮儀
子曰:“不學(xué)禮,無以立。”一個人要有所成就,就要先從學(xué)禮開始。下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)——習(xí)禮儀。
請大家觀看文明禮儀動漫短片。(播放、觀看)
剛才,我們觀看的動漫短片,生動有趣地從不同角度展現(xiàn)了日常生活中的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,通過短片中的各種現(xiàn)象,告訴大家什么是應(yīng)該做的,什么是不該做的。希望大家在日常生活中,自覺摒棄不良陋習(xí),大力弘揚高尚品德。
六、送吉祥
激發(fā)善心,抒發(fā)善意,本期道德講堂最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一份吉祥禮物,請禮儀志愿者為大家恭送吉祥。(結(jié)束語):
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。今天,我們在道德講堂學(xué)好人、長好心,明天就要在社會上當(dāng)好人、做好事。真心希望走進(jìn)道德講堂的老師們、同學(xué)們,厚德善行,吉祥相伴!(《三德歌》背景音樂起)我們下期講堂再見。
第五篇:小學(xué)道德講堂主持詞
小學(xué)道德講堂主持詞
同學(xué)們,下午好!歡迎來到丹陽市實驗小學(xué)“道德講堂”。“道德講堂”是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會感恩。一共有七個環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。
感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國山西師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。同學(xué)們,此時此刻,你的心里一定跟我一樣,為孟佩杰同學(xué)的行為感動著。面對家里突如其來的災(zāi)難,年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、誦經(jīng)典“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽
父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 謝謝同學(xué)們,請坐。其實孝順并不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應(yīng),這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。
四、講故事同學(xué)們,你們知道嗎?在我們廈門,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請六(6)同學(xué)為我們講述一段真實的故事。
五、談感想謝謝這位同學(xué)的真情講述。聽了這個故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分
享分享。請舉手。
六、送吉祥孝順父母從小事做起,好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。
七、行善舉謝謝,謝謝鄭校長的祝福。是的,孝敬父母不能等。現(xiàn)在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才校長送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學(xué)會感恩”的行列中來,讓“孝”字深植每個實小人的心中。