第一篇：13助產藥學班安全心理教育班會報道

13助產及藥學班召開安全及心理教育主題班會

作者：朱曉蕾

13級助產及藥學班同學于3月31日晚6：30在醫教樓307召開了一次以安全心理教育為主題的班會。

首先，導員以關切的語氣詢問了同學們近期的生活狀況與學習情況，而后，針對近期班級近期出現的安全隱患如離寢離班級后忘關窗戶、不關電源，個別學生去人工湖玩等行為進行指正，并以校內外實例闡明上訴粗心大意的行為會帶來極大危害。其次，針對第二學期同學們面對更多學業和生活壓力產生心里變化，著重強調學生無論在何時都要肯吃苦，努力奮斗，另一方面要懂得做事方法，達到事半功倍。本系學生會主席徐東陽也到班級與同學們談了他從入學到實習前的心理變化和心得。樸素而真摯言語使得同學們都有所收獲和感悟，最后，同學們踴躍發言，自談想法結束了本次班會。

此次班會給大家傳遞了一份積極向上的正能量，帶動了同學們刻苦學習的熱情，同時也讓大家深思了以后的大學生活該如何更有意義的度過。

第二篇：15藥學心理班會策劃

15藥學心理班會策劃

活動背景

在校慶60周年即將來臨，大家越來越關心同學們的心理健康之際，舉辦心理班會。

活動目的

1、迎接校慶，為我校營造關注心理健康、重視心理成長的氛圍，增強班級凝聚力，構建和諧校園。

2、結合全員育人--服務學生成長導師團工作，促進導師團心理工作的開展，進一步發揮導師團在心理健康教育方面作用。

3、普及心理健康知識，促進同學建立維護心理健康、增強心理素質的意識。幫助同學解決實際生活中遇到的心理困惑、消除心理潛在危機。

4、為班級心理委員提供鍛煉機會，提高我校心理委員專業素質與能力。

活動主題

杏林春暖鳴風采，橘井泉香喻心懷。

活動規模 50人

活動時間

4月11日下午4點

地點

未定（借教室）對象

15藥學全體師生

活動細節 前期準備 1.心理問題采集

心理委員在班會前采用多種方式收集同學們的心理問題并統計處理做好相應準備。

2.借教室，請老師，準備發言稿，PPT 當天流程

一． 探討愛情與友情是什么及對人的重要性 二． 欣賞短片 三． Ppt仔細分析 四． 同學自愿發言 五． 互動游戲

第三篇：高一(10)心理教育主題班會教案班

中學心理健康教育主題班會課教案：中學生交友_________高一（10）班

教學目的：

把握中學生的心理特點，幫助學生明確如何正確處理交友這一重要人際關系的問題，了解交朋友的意義和重要性，明確交朋友的原則和態度。

教學過程：

一、導入

我國著名青年歌唱演員臧天朔曾經唱過一首名叫“朋友”的歌，其中有兩句歌詞是這樣的：朋友，如果正享受幸福，請你離開我；朋友，如果你正面臨痛苦，請你告訴我。

真摯樸實的歌，使我們對真正的朋友有了深刻的認識。今天的班會課，就讓我們一起來討論中學生該如何交友這一重要人際關系的問題。

二、青少年交友的心理需要

1、學生討論：青少年為什么十分渴求青年朋友？

a、學校生活越發重要，朋友在學生的人際關系中成為一種重要的關系。b、對獨立的渴望，希望有更多機會發表自己的意見，而朋友是最好的聽眾。c、與父母在溝通上存在困難，同齡人之間易產生共鳴。

2、教師小結：

青少年社會生活的中心從家庭轉到學校，這是走向獨立的一種表現，青少年需要認識自我，肯定自我，希望有更多的機會表達自己的意見、想法，也希望有人傾聽自己的話。而這種需要較少能從父母那里得到滿足，所以他們只能去尋找與他們有更多共同語言的青年朋友。

三、同齡朋友的影響作用

學生分組討論，每組發表至少一個代表性觀點。各組觀點提出后，有異議者可要求討論，展開辯論。

1、朋友可幫助你增進對自我的了解。

2、朋友可以幫助你肯定自我的價值。

3、與朋友相處，還可以使你得到情緒上的緩解。

4、學習處理人際關系，是青少年學習適應社會的一個過程。

四、青少年交朋友的原則

1、每個人的性情愛好不同，但是，真正的朋友都應該能夠相互幫助，以誠相待，這是交朋友的首要原則（討論）

2、如果抱著功利主義的目的，為了某種實際好處而去結交朋友，這種關系是不會持久的。

五、交朋友應有所選擇

1、珍重友誼，與朋友相處應當學會寬以待人，嚴以律己。人無完人，金無足赤，每個人都會有這樣那樣的缺點、短處，應盡力幫助對方改正，切勿嘲笑、輕視朋友的缺點、錯誤。

2、當發現自己交了一個壞朋友，如果，你不能改變他們，反而在交往中受到他們的壞影響，那就要拿出決心和勇氣，堅決離開他們。

六、孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣。”愿每一位青少年朋友都能找到真正的友誼，和朋友相互鼓勵，相互關心，共同提高，一起進步。

第四篇：工商班的心理班會 通訊稿

“新的起點，心的接觸”心理健康主題班會通訊稿

在開學之際，迎來了大學生心理健康活動月，為響應學校號召，宣傳本次活動增加同學們對大學生心理健康的了解，為此我們**工商*班舉行了一次班會。本次班會由我負責主持，此次班會分工明確，責任到人。首先心理委員準備了此次班會的相關資料(ppt)和有關心理健康的宣傳印刷品，展示了本班的同學風采，主題緊緊圍繞：“新的起點，心的接觸”主題,取得良好的宣傳效果。其次是本次班會我們特意準備了一些互動游戲，游戲過程中同學們積極參與，比如“解手鏈”和“四人五足”。這些小游戲旨在增強同學們之間的互動交流，讓同學們在輕松愉快的活動中更加了解彼此，解決同學們之間經常性的“不來往狀態”。再次我們還邀請了心理協會的***老師對本次班會做感言，同時還對我們講解相關的心理健康知識。

學會了解與溝通，對于大學生建立良好的人際關系很重要。沒有溝通，便沒有和諧。溝通是有效化解矛盾、促進和諧、增進團結的一劑良藥。一個人能夠與他人準確、及時的溝通，才能建立起人際關系，而且是牢固的、永久的。然而當代大學生卻缺乏與人正常溝通的能力，90后的更是成為“宅男宅女”，封閉自己。在此活動中增加了我班同學們之間的交流，打開了個別同學的心結，并幫助他們解決一些心理障礙，調整心態以便能更好的投入日常的學習生活。同時我相信我班的在此后的學習生活中以更陽光、更自信的姿態迎接挑戰，面對未來。

**工商*班******2014/4/8

第五篇：2012級市場營銷班心理班會順利開展

2012級市場營銷班心理班會順利開展

(大通社通訊員張又君)

11月23日，晚7時,2012級市銷班全體同學準時在四棟503教室舉行了“團隊精神”的心理班會。

班會首先由班長管文強對11月班級情況進行了分析總結。隨后，心理委員方媛媛向大家介紹了11月以來班級同學參加的各種活動，尤其是在女生文化節的舞臺劇表演《英雄》榮獲管理學院第一名的好成績，通過一系列活動圖片的放映，同學們掌聲連連。班會還進行了一系列的游戲，同學們掌聲、笑聲不斷。然后心理委員張又君向同學征集12月心理班會主題和建議。

最后心理班會在一曲“相親相愛一家人”中圓滿結束。