第一篇：防火災、防交通事故主題班會

防火災、防交通事故主題班會

八年級（4）班 時間：2011.11.21

一、活動目的、意義和目標：

1.讓同學們進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。

2.讓同學們意識到火災帶來的嚴重災害，樹立消防安全意識。

3.形成學習、講安全知識的氛圍，培養同學們自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感。

二、活動流程

1.全班所有同學準時到場，并帶好筆、筆記本，準備做筆記

2.班長動員，讓同學們增強對這次主題班會的重視。

3.副班長劉虹為大家講解“防火災、防交通事故”的PPT。進行安全知識講解和案例分析介紹后，一些同學發言了自己親身經歷的火災或交通事故的感想及體會。

4.班長徐驍現場給大家介紹滅火器的性能及使用方法，大家并親自使用。

5.宣委林晶晶為大家展示各種交通標志，并進行各種交通標志的猜謎游戲。隨后部分同學表演交通事故小品《誰來為酒后駕駛負責》

6.全體同學現場演練火災逃生

7.介紹影片《烈火英雄》的劇情及其中隱含的消防知識，并所明該部電影能為同學們解決的一些日常生活中常見的消防問題。隨后觀看電影《烈火英雄》并讓同學們準備好筆記本，將及時的感悟記錄下來

8.讓同學們談談自己在生活中遇到的一些消防、交通問題，并談談對今天主題班會后的感想。

此次班會寓娛樂于學習中，花樣百出的活動環節調動了同學們參與的積極性，通過講述發生在學生身邊不可忽視的安全隱患及值得深刻反省的安全事故，鼓勵同學們分享自己的安全知識，從思想上和行為上糾正以往的安全誤區，以期達到構建“安全校園”的目的。班會中，同學們積極參與，很多同學都分享了自己的一些生活經歷，以提醒同學們，提高同學們的安全意識。班會的氣氛活躍，雖然問題凝重，但是仍不乏笑聲，亮點。在班會總結的時候，同學們紛紛表示，要回去檢查自己宿舍和周邊環境的安全隱患，以提高安全心態，并表示不使用大功率的用電器。

防微杜漸，未雨綢繆。通過這次班會，班內同學的防火災、防交通事故的安全意識得到了加強，防火災、防交通事故的能力得到了進步。通過交流，對安全問題的認識有了新的提高，大大降低了安全問題發生的可能性，對于今后同學們的安全有了積極的意義。

第二篇：防火災班會心得體會

防火災班會心得體會（通用5篇）

防火災班會心得體會（通用5篇）1

安全，是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安，是無數大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個消防教育為主題的班會。

觀看了消防教育片，對我有很大啟發。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發展，電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;于是，在日常生活中，火災的發生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種，關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等。火災是可怕的，火災是可恨的，人人都不愿意它發生，然而它一旦發生，我們也要勇敢面對。因此，片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法：在衛生間內避難;如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學校一組團里一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識。據說就是學生不規范使用電吹風引起的，因為沒有電，然后沒有拔掉電吹風。

事后，我們了解到：原來是有的業主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當時正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。

在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身，財產安全的重要因素，更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全，我們一定要好好的學習有關安全知識，生命只有一次，一定要好好的珍惜!!

防火災班會心得體會（通用5篇）2

本次活動主要強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。本次活動使同學更加深刻地了解了相關知識，掌握了一些安全常識，增強學生安全意識，樹立了平時預防為主，生命只有一次的重要觀念。

消防科普是一門生命技能科學，因為生命的存在先于發展，所以在現代社會，無論是“以人為本”的科學思想，還是“先生活后生產”的觀念，其實質就是對人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項重要內容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎教育學科進行部署和落實。筆者以為，盡快建立健全校園消防教育機制，按照新修訂的《消防法》規范高校消防，已經到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協助高校加強對學生消防知識普及教育，也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。

滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑒。許多發達國家十分重視消防專業人才的教育和培養，建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校，有的相當于中專或中技。另外在幾所特定的大學都設有消防系，培養消防碩士、博士等高級工程技術人才。日本從小學開始設有消防課程，將消防安全納入小學基礎教育階段，從根本上提高國民消防素質。同時，日本東京設有規模宏大的消防博物館，里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反復向市民介紹東京消防廳的概況及其任務，使前來參觀的青少年深受教育。

防火災班會心得體會（通用5篇）3

今天下午，我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班燒得會。會上，班主任老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發生的火災案，最后提到防火的重要性及防火的知識。

看到西區宿舍后的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，一干二靜的`宿舍，不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍，否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。

少數同學思想上沒有防火安全意識，嚴重忽視學校的防火安全制度，法律意識淡薄，造成火災事故，危害了公共安全。大火無情，法也無情，他們應當受到法紀的處分。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。責任，是一個國家一個民族生存發展的“根”。同樣如此，一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學生，是國家的未來和希望。保護國家，人民和公共財產的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代大學生的神圣權利和義務。了解，學習和掌握防火知識，協助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發生，保障安全是實現上述權利和義務的重要方面，如果火災不斷，危機人身和財產安全，又怎么能完成大學期間的學習任務，繼而擔當起重任呢?因而，學生應該學會怎樣防止火災發生：

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的.架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

防火災班會心得體會（通用5篇）4

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次主題班會，在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。

這次隊會主要教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

通過這次班會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

防火災班會心得體會（通用5篇）5

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課.本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意.在這里我就此做一次總結.

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性.強調了宿舍電器使用安全等人身安全，用火等安全知識。

然后，老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性，并且拿自己做為實例說了一次防火的重要，并簡單介紹了一些簡單的逃生方式，一些公共場合消防用具的擺放位置，一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全，防火”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:

1. 同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為.這些毛病的產生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發言.

2. 我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3. 校園安全.在天氣轉熱之際，積極提醒同學注意通風，注意平時運動安全，保證宿舍衛生。

由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4. 校外安全。對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

對網吧財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。

5. 除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

總之，總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

第三篇：“防溺水、防踩踏、防交通事故”安全教育主題班會

“防溺水、防踩踏、防交通事故”

安全教育主題班會

班會目的：

“安全第一”、“安全無小事”，為了使學生能過上一個平安、快樂的校園生活，圍繞“防溺水”、“防踩踏”、“防交通安全”等易發的安全問題對學生進行安全教育，提高學生的安全意識，增強學生的自我安全保護意識，珍惜生命，健康成長。

班會重點：

學習防溺水、防踩踏、防交通事故的有關生活常識，培養有關的自我防范力和自我保護意識。

班會地點： 班會流程：

一、導入：

在過去的暑假至開學的這一個多月里，發生了多起溺水，踩踏，交通安全的事故。那么，珍愛生命，增強安全意識，身為小學生的我們應該怎么做好“三防”工作，注意安全呢？

二、我們應該怎樣注意安全呢？

（一）、防溺水

夏天雖然過去，但防溺水事故的發生我們還是應該要時時注意，生命很寶貴，安全心中記。為了讓同學們更好了解防溺水的知識，我在這里給同學們朗誦詩歌“防溺水”。請聽詩歌朗誦。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中，遠離危險身體好。（聽完后，請學生說一說你知道了什么？應該注意什么？）

（二）、防踩踏

（1）上下樓梯做到靠右行，不擁擠推拽，嚴禁在樓梯走廊奔跑追逐，打鬧嬉戲。

（2）在集會、大課間、就餐、上下學、下晚自習排隊時不奔跑、不追逐打鬧。在路隊中途要系鞋帶的同學，出列后可蹲下系鞋帶。

（3）跑操時注意速度，不競跑、不忽跑忽停。領隊的同學要把握好跑操速度。

（三）、防交通安全

議一議，論一論：

（1）為什么不能翻越護欄？

（2）為什么不準扒車、追車、強行攔車？（3）為什么走路時不能看書或做其它活動？（4）騎自行車應該注意什么？（5）乘汽車時要注意什么？

三、想一想，選一選。

（1）乘車時較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。（2）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，大喊加油

B、不管他

C、去勸

D、告訴老師（3）在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

四、想一想，辨一辨。

（1）、發現有人溺水時，馬上跳入水中救人。

（2）、放學后，過馬路時，不看紅綠燈，直接過馬路。（3）、上下樓梯靠右行。

（4）、課間休息時，上下樓梯橫沖直撞。

（5）、不再馬路上玩耍，不下深水塘中洗冷水澡。

五、總結。

對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。將安全牢記心中，將文明常伴左右。我們的生活每天都將充滿陽光和鮮花！

第四篇：“關愛生命,防溺水、防雷電、防火災”主題班會

“關愛生命，防溺水、防雷電、防火災”主題班會

一，指導思想：

在班會上，通過多種形式對學生進行“預防溺水、防雷電、防火災”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”，幫助學生了解雷電的危害以及如何防止雷電，火災逃生自救方法。為學生營造一個和諧、安全的學習氛圍，避免自然災害對學生造成傷害.使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識，更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力。二，活動目的：

1初步了解溺水安全的有關內容，知道每一個學生都要提高安全意識。2利用防雷電知識宣傳活動，不斷提高學生自我安全防范意識。3掌握火災逃生技巧，提高學生的自我保護能力。三，班會過程：

班主任：我們是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。1，防溺水：

首先我們來說一說游泳安全的知識。

（1）：保持自身良好的身體狀態；下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

B：做好充足準備工作，預防抽筋；做好身體熱身準備工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

（2）：營造安全游泳的環境，小心溺水；不要隨興下水，特別是野外；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；風浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳； 下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳

1（3）： 游泳時禁止與同伴過份的開玩笑；要在有救生員及合格場所游泳。其次，萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救？

（1）： 萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。（2）： 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

最后在救護溺水者時，怎樣進行急救？

（1）：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。

（2）：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。（3）：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。2,防雷電

（1）、雷擊一般在哪兒？.缺少避雷設備或避雷設備不合格的高大建筑物、儲罐等；沒有良好接地的金屬屋頂；.潮濕或空曠地區的建筑物、樹木等；.由于煙氣的導電性，煙囪特別易遭雷擊；.建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的地方。

（2）、怎樣防雷。建筑物上裝設避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。在雷雨時，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區或露天操作時，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。在雷雨天氣，不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。在電閃雷鳴、風雨交加之時，若旅游者在旅店休息，應立即關掉室內的電視機、收錄機、音響、空調機等電器，以避免產生導電。打雷時，2 在房間的正中央較為安全，切忌停留在電燈正下面，忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊，以避免在打雷時產生感應電而致意外。3，防火災

火災逃生自救十法 ：要了解和熟悉環境。當你走進商場等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

第五篇：防溺水主題班會110（模版）

“預防溺水”主題班會

策

劃

書

主辦單位：

舉辦時間：2015年5月30日

一、活動背景....................錯誤！未定義書簽。

二、活動目的....................錯誤！未定義書簽。

三、活動主題....................錯誤！未定義書簽。

四、活動對象....................錯誤！未定義書簽。

五、活動地點....................錯誤！未定義書簽。

六、活動形式....................................3

七、活動要求....................................3

八、游戲環節....................................4

九、請老師總結...................................4

十、例舉事故....................................6

一、活動背景：

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

二、活動目的：

1.體改安全意識，學習溺水安全的有關知識 2.改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。

三、活動主題：

關于防溺水

四、活動對象：

活動地點：

致遠樓506

五、活動形式：

由我們自己班級策劃一場小活動進行互動，加深同學們的防溺水意識

六、活動要求：

讓同學們深刻了解到防溺水意識的重要性，盡量讓每個人能參與帶其中來，讓這種意識成為一種習慣。

七、活動環節：

1.演示出現溺水事故現場，請同學們進行搶救；

2.進行溺水安全知識搶答；

九、請老師總結：

1、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：

①未經家長老師同意不去；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發病尤其是心臟病；④盲目游入深水漩渦。

3、做到防溺水的幾點：

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點： ①、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。②、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

③、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

④、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

⑤、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

4、掌握自救：

A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

十、例舉事故： 1、2015年4月6日，廣東汕頭發生7人溺水死亡事件（有兩名中學生、一名小學生）。2、3月16日，廣東云浮羅定市太平鎮一水塘發生溺水事故，造成三名學生死亡。3、4月14日，四川省南江縣三名校學生溺水。