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關(guān)于警校學(xué)生上課打瞌睡情況的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2019-05-13 04:52:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:關(guān)于警校學(xué)生上課打瞌睡情況的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于警校學(xué)生上課打瞌睡情況的調(diào)查報(bào)告

六大隊(duì)交管一區(qū)隊(duì)三班

學(xué)生上課睡覺一直是我們四川警察學(xué)院以及很多大學(xué)存在的現(xiàn)象,現(xiàn)根據(jù)《毛概》何光英老師的建議,我們交管區(qū)隊(duì)三班同學(xué),在大三年級(jí)的幾個(gè)區(qū)隊(duì)中針對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查。

調(diào)查方式是在大三年級(jí)的各個(gè)區(qū)隊(duì)中隨機(jī)抽取同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象,總共抽取了100名男生及100名女生進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷設(shè)立了五個(gè)題,包括三道主觀調(diào)查題、一道多選客觀題和一道開放式問答題,通過他們的回答,我們對(duì)警校學(xué)生上課打瞌睡的情況及原因有如下了解:

1.性別情況

上課瞌睡的人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的65%,其中男生和女生的比例約為12:1。

2.瞌睡原因(多選)

約20%的同學(xué)認(rèn)為非專業(yè)課沒有必要聽,約2%的同學(xué)認(rèn)為專業(yè)課沒必要聽,可以通過自學(xué)來代替;

1)約10%的同學(xué)上課睡覺的原因是老師上課很枯燥,或者聽不懂老師所講的知識(shí),約25%的同學(xué)認(rèn)為課程本身無聊,約15%的同學(xué)認(rèn)為老師講課水平差,不吸引人,或者愛講一些偏離課程的、低俗的東西;

2)約40%的同學(xué)認(rèn)為自己睡覺和瀘州氣候不好有關(guān);

3)約5%的同學(xué)認(rèn)為自己睡覺的原因是上課的氛圍不好,看見其他同學(xué)睡了自己也想睡;

4)約95%的同學(xué)認(rèn)為上課睡覺是因?yàn)樽约和砩系乃卟蛔悖渲屑s25%認(rèn)為責(zé)任在自己,約35%認(rèn)為責(zé)任在學(xué)校的警務(wù)化管理,剩下的同學(xué)認(rèn)為兩者

都有;

5)在征集建議中,約20%的同學(xué)認(rèn)為課程過多;多于80%的同學(xué)建議取消早自習(xí)和早操,認(rèn)為其時(shí)間短并且沒有起到該起的作用,過于形式化了。

由調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,男生上課睡覺的現(xiàn)象明顯比女生廣泛;部分同學(xué)們對(duì)課程的熱情不足,自己的興趣也不大,其中或者因?yàn)檎n程的原因,或者是因?yàn)槔蠋煹脑颍痪I险n的氣氛并不好,同學(xué)和老師都有責(zé)任;很多人對(duì)學(xué)校的警務(wù)化管理不滿,比如早操和早自習(xí),認(rèn)為形式化大于其意義,又比如課程的安排,有時(shí)排得滿滿當(dāng)當(dāng),有時(shí)又太過松散??

對(duì)于這些反映的情況,我們班特針對(duì)此現(xiàn)象提出以下建議:

1)師生上課應(yīng)多互動(dòng),多講重點(diǎn),不要太死板,以免同學(xué)們覺得枯燥,也不要太放松,以免同學(xué)們分心,這方面還需在日后慢慢改進(jìn);

2)建議學(xué)校根據(jù)區(qū)隊(duì)現(xiàn)實(shí)情況,“因隊(duì)而異”平均安排課程;

3)建議同學(xué)們合理睡眠,少熬夜;

4)建議學(xué)校取消早操,可改為晚自習(xí)后進(jìn)行“晚操”,一來晚上空氣好,二來晚上適量運(yùn)動(dòng)有助于入眠;早自習(xí)則可適量延長(zhǎng)時(shí)間,使同學(xué)們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

愿同學(xué)們一起努力,營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍!

第二篇:學(xué)生上課打瞌睡檢討書

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利于提升自身學(xué)習(xí)成績(jī)的做法,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真聽課的時(shí)候自己卻在打瞌睡只會(huì)讓原本的差距變得越來越大,尤其是老師在課堂上認(rèn)真授課的時(shí)候自然更希望學(xué)生能夠更加專注一些,然而在老師辛苦上課的時(shí)候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應(yīng)該進(jìn)行檢討。

盡管學(xué)業(yè)繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因,畢竟相對(duì)于其他同學(xué)而言并沒有什么特殊之處的自己憑什么做出這樣的行為,即便在學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情都應(yīng)該將目光停留在成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生身上,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀做法并全力追趕才是此刻身為初中生的自己應(yīng)該做的'事情,然而沒有遵循這些原則反而在上課時(shí)打瞌睡的自己實(shí)在難以獲得眾人的原諒,回想起過去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情,無論是誰都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會(huì)導(dǎo)致自己在課堂上錯(cuò)過本應(yīng)引起重視的知識(shí)點(diǎn)。

若是在上課時(shí)打瞌睡的話即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以學(xué)好老師傳授的知識(shí),畢竟相對(duì)于拿著書本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的,尤其是將原有的知識(shí)點(diǎn)層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽懂,然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果,課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為,而且指望在上課時(shí)打瞌睡的學(xué)生會(huì)在下課后請(qǐng)教老師明顯是不太現(xiàn)實(shí)的想法,在學(xué)習(xí)中不腳踏實(shí)地只會(huì)讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。

當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺的行為,也許這種做法在給班級(jí)帶來不良風(fēng)氣的同時(shí)也會(huì)讓自身形象受損,因?yàn)檫@樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)模螞r考慮到后續(xù)的考試以及家中苦苦等待的父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行,取締上班打瞌睡的行為并以實(shí)際行動(dòng)證明自己改過的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情,只不過當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對(duì)學(xué)習(xí)的警惕之心才會(huì)導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。

回想起曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中取得的成就才會(huì)發(fā)現(xiàn)上課打瞌睡是多么愚蠢的行為,即便是這些天遺漏的知識(shí)點(diǎn)也可能導(dǎo)致自己在考試期間頻頻出錯(cuò),對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢?因此以后還是應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上并不斷奮斗才能彌補(bǔ)上課打瞌睡造成的損失。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

老師,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在也是后悔不已啊,我沒有尊重您的勞動(dòng)成果,在您的課上打瞌睡,這是對(duì)您極大的不尊重,我向您道歉,對(duì)不起,我愿意接受您的任何懲罰,想要的只有你別告訴我的爸媽,我今后今天一定好好表現(xiàn),爭(zhēng)做您心中的榜樣,今后班上遇到什么事,我一定挺身而出,身先士卒為班級(jí)鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)自己,這份檢討書充斥著我的悔過之意,您一定能感受得到。

然而睡覺這種事情真的不是我想控制就能控制的住的,我自己本身也是不想睡的,我給您分析分析,我為什么會(huì)上課打瞌睡呢,因?yàn)槲业纳眢w很困想睡覺,但是我精神上還是想聽課的,不想睡覺,所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕,要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了,您說我說的在不在理,但是呢作為一名學(xué)生,上課打瞌睡肯定是不對(duì)的,是我沒有管理好自己,才讓自己身心俱疲,困得想睡覺。

由于昨天放學(xué)回家,我看到了我媽留給我的紙條,說外婆身體有點(diǎn)不舒服,他們過去陪她了,冰箱里有吃的,讓我自行解決晚餐,還給我留了10塊錢,讓我明天吃早餐,但是必須告訴她用在哪了,這下我就嗨起來了,打開電視,打開空調(diào),把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來了,在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫作業(yè)……所以天黑了,我的作業(yè)還沒動(dòng),我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫完,又繼續(xù)看電視,我連澡都沒洗,飯都沒吃,冰淇淋都是我的'晚餐,就是不想浪費(fèi)一分一秒看電視的時(shí)間,以前爸媽在家寫完作業(yè)最多讓我看兩集,現(xiàn)在隨我看,我怎么舍得關(guān),就這樣我看到了大概凌晨一點(diǎn)多。

平常在家我一般9:30就被我媽嚴(yán)令上床睡覺了,這次看到這么晚,所以上課的時(shí)候才這么沒精神,那里還能集中精力聽課啊,老師,我已經(jīng)把前因后果向您坦白了,我只告訴了您一個(gè)人,您就別跟我媽說了,這件事就讓他過去吧,你在接下來的日子里看我表現(xiàn),如果讓您失望了,您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是,給我一次機(jī)會(huì)。這次的確是我自身有問題,光顧著看電視了,絲毫沒考慮第二天還要上課,我以后做事一定考慮周全,再也不做影響學(xué)習(xí)的事,請(qǐng)您放寬心。

最后我向您保證,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己,絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了,我要成為您驕傲的對(duì)象。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇3

尊敬的學(xué)校老師:

關(guān)于今天上課時(shí)候打瞌睡的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第在課堂上打瞌睡了,我的上課打瞌睡行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的`行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課打瞌睡,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之,上課打瞌睡違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課打瞌睡的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

一聲呼嚕震天響,打碎了老師的微笑,攪亂了同學(xué)們的心。我千不該,萬不該,不該在上課時(shí)間打瞌睡。

都說一寸光陰一寸金,課堂時(shí)間的寶貴,不是用金錢就能買回的,丟失的是我的時(shí)間,流逝的是我的青春,學(xué)習(xí)要乘早,不能到了頭發(fā)花白在后悔。老師我錯(cuò)了,課堂上,您的一言一行,無不在努力的教授我們學(xué)習(xí),盼望我們成才,您認(rèn)真,不辭辛苦的的教導(dǎo)我們,然而我卻在課堂上睡覺,那是打您的臉,讓您原本的好心情頓時(shí)化為烏有。

我昨天沒有睡好,因?yàn)樵谖覀兯奚岷竺妫惺┕F(tuán)隊(duì)在施工,隆隆的機(jī)器聲吵得人無法安睡,我們把門窗都關(guān)得死死的`,但是還是阻止不了那煩人的機(jī)器轟鳴聲,整整一晚都沒有睡好,也因此造成了第二天我上課沒精神,老是想著瞌睡,我就用雙手撐著下巴,不知不覺間就睡著了,我真的不是有意。

您以前說如果在課堂上困就站起來,但是我不好意思,感覺站起來很丟人,我也太高看自己了認(rèn)為我可以挺過來,不會(huì)在課堂上睡著的,可惜我還是敵不過瞌睡。讓寶貴的時(shí)間就在我睡夢(mèng)中悄悄溜走,現(xiàn)在珍惜時(shí)間不抓緊學(xué)習(xí),難道只有以后慢慢后悔嗎?這就是我想要的嗎。這不是我希望的。

您質(zhì)問我為什么其他人能夠睡著就你睡不著,我認(rèn)真考慮了也反省了。我覺得主要是我錯(cuò)過了休息時(shí)間讓自己的生物鐘亂了,才造成上課時(shí)間睡覺的事情發(fā)生,熬夜時(shí)間一長(zhǎng)再加上外在因素,睡不著那是正常的,主要還是自己的原因。

在這次課堂上睡覺,影響極其惡劣,給班里的同學(xué),造成的影響不只是表面上的震撼,也會(huì)誤導(dǎo)其他同學(xué),如我一般,這樣會(huì)敗壞班風(fēng),不利于我們學(xué)習(xí)。

老師您看在我這次打瞌睡是初犯,給我從輕發(fā)落吧,我知道自己犯的錯(cuò),讓您生氣了,睡覺就算了還打呼嚕,生怕別人不知道自己睡著了,我以后再也不敢了。

學(xué)校的制度我知道,我以后保證不再犯這要的錯(cuò)誤,保證不惹您生氣,我會(huì)牢記您給我的忠告的,現(xiàn)在我還是學(xué)生這樣的錯(cuò)誤不算大事,但是以后我犯了同樣的錯(cuò)誤就不一定有機(jī)會(huì)改正了,所以我現(xiàn)在改正還來得及,我一定會(huì)改正車次的毛病,杜絕下次,忘老師您放心安心,我許下的誓言一定會(huì)遵守的,雖然我會(huì)經(jīng)常犯些小錯(cuò),但是我從來都沒有失信于人,您也教導(dǎo)過講信用的。我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤。一定改正。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

作為一個(gè)初三的學(xué)生了,今天因?yàn)樯险n打瞌睡一事,被班主任您叫到辦公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒有轉(zhuǎn)過彎來,還停留在初一初二那時(shí)候無所謂的態(tài)度,今天上課我想睡覺了,于是就不管不顧的睡了起來,關(guān)鍵是任課老師都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來解決。

我上課睡覺這件事是直接丟了您的面子,作為您的學(xué)生,任課老師都?xì)獾絹碚夷鉀Q問題了,這不就是在質(zhì)問您:“你好好看看你班上的好學(xué)生,都初三的學(xué)生了,還上課睡覺呢”。對(duì)不起,給您惹麻煩了,我知道他為什么那么生氣的直接來找您,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng),有學(xué)生上課睡覺任課老師沒提醒的,會(huì)被扣工資,這一點(diǎn)我也是能理解,我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。

其次來說,現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我們即將面臨中考,這是人生的分岔路口,你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇,原諒我一直都沒有意識(shí)到這點(diǎn),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是向以往那樣很隨便的態(tài)度,想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì),不想聽課的時(shí)候就睡覺 、看小說、發(fā)呆,我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài),對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕,難道要等到中考的時(shí)候我沒能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候,我再來后悔?只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。

最后,您跟我說了我父母的事情,您告訴我在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我媽媽就打電話跟您說過,說我腦子其實(shí)不笨的,學(xué)習(xí)東西起來挺快的,但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒有那股子干勁,希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我,對(duì)我多上點(diǎn)心。是啊,我不是在為了自己美好的以后在讀書嗎?老師在替我擔(dān)憂,父母也是跟著著急我,而我還在教室上課的時(shí)候睡覺打瞌睡,我對(duì)得起他們嗎?我自認(rèn)是沒臉面對(duì)他們的,要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來的.錢,給我讀書而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí),恐怕他們氣的都想揍我。

老師,您是一個(gè)好老師,對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情,您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說心里話,就單單是對(duì)于這點(diǎn),我都不應(yīng)該在這么墮落下去,我的基礎(chǔ)知識(shí)不差,我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),我中考一定不會(huì)太差的,我甚至還要證明給你們看,我是能夠拿到好成績(jī)的,謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì),直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有休息好,導(dǎo)致今天上課的時(shí)候打瞌睡,沒有聽老師講課,我為這種不尊重老師,上課公然打瞌睡的行為向老師道歉,并進(jìn)行自我反思和深刻的檢討。

我上課打瞌睡的直接原因是前一天晚上沒有早睡,沒有保證自己有充足的睡眠時(shí)間,來支撐第二天一整天的學(xué)習(xí)。這是我自己的過失,晚上很晚不睡覺就沒有想過第二天是要上學(xué)的,是要集中精力聽老師講課,是要努力學(xué)習(xí)的。我沒有考慮到這些問題,浪費(fèi)了睡覺的時(shí)間去做了別的事情,是自己考慮不周到,導(dǎo)致這一后果的出現(xiàn)。今后我會(huì)合理的安排自己的時(shí)間,一定會(huì)保證自己充足的.睡眠,不會(huì)再影響老師上課了。

上課打瞌睡是很不尊重老師的行為,我在老師的課上睡覺,沒有尊重老師上課的勞動(dòng)成果,是我做錯(cuò)了,我的行為對(duì)老師是很大的不尊重。老師上課的時(shí)候,學(xué)生認(rèn)真聽講,這是對(duì)老師最起碼的尊敬,我卻放任自己在上課的時(shí)候打瞌睡,這種行為是不可取的,我也意識(shí)到了這一行為的嚴(yán)重性。今后上課的時(shí)間,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)打瞌睡的這種行為了,我會(huì)把全部精力都用在聽老師講課的上面,就算有時(shí)堅(jiān)持不了,我也會(huì)采取一些措施,比如站起來聽之類,一定不會(huì)再在上課的時(shí)候打瞌睡了。

上課打瞌睡對(duì)自己的影響就是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。課堂的時(shí)間是老師給你傳授知識(shí)的時(shí)間,也是我們能夠接觸新知識(shí)的第一時(shí)間,在這個(gè)對(duì)于學(xué)生來說很重要的時(shí)間里,我們更應(yīng)該全神貫注的聽老師講課,將老師講到的重點(diǎn)都要記在腦子里,然我卻浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,沒有聽到老師這堂課的所有的知識(shí)點(diǎn),無形中我就落后了同班其他同學(xué)一大截了。

我已經(jīng)知道了我上課打瞌睡的這種行為是很不妥的,我也意識(shí)到錯(cuò)誤了,也保證今后不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情了,之后我會(huì)努力學(xué)習(xí),上課的用心聽講,只要思路跟上老師,和老師一起去解析知識(shí)點(diǎn),我想應(yīng)該就不會(huì)出現(xiàn)上課打瞌睡這種事情了,在之后的考試上,用漂亮的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的教導(dǎo),所以還請(qǐng)老師能夠原諒我這一次,我以后不會(huì)再做出這種行為了,請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)老師能夠監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

如果睡眠質(zhì)量不好,會(huì)影響到上課學(xué)習(xí),我昨天晚上沒有好好休息,今天上午第一節(jié)課就打瞌睡,想要聽課但是眼皮睜不開,讓我非常難受,我也明白這樣不好,可是當(dāng)時(shí)實(shí)在太困了。

我坐在最后一排,靠墻的位置,非常容易被任課老師忽視,雖然想睡覺,但是也不敢明目張膽的趴在桌面上睡覺,所以就用雙手撐著下巴,不知不覺間就睡著了。我明白睡覺不好浪費(fèi)時(shí)間,但是困意襲來之時(shí)擋也擋不住,可以說一節(jié)課都被我給浪費(fèi)了,我的同桌,看到我睡覺已經(jīng)叫醒了我很多次,但是沒過多久我又睡著了。

我這樣的狀態(tài)想不被老師發(fā)現(xiàn)都難,雖然我坐在不起眼的位置,可是我的動(dòng)作太明顯來,在所有同學(xué)都盯著黑板的時(shí)候,我低著頭,當(dāng)所有人都在朗讀的時(shí)候我卻在睡覺,當(dāng)我被老師叫醒詢問問題時(shí),我都沒有任何印象,完全不知道該說什么,任課老師問我在干什么,我只能不作答,因?yàn)槲译m然沒有做小動(dòng)作,但是卻在課堂上打瞌睡耽擱了自己學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有聽老師上課將的內(nèi)容。

我也不想自己睡著,可是昨天晚上我失眠了,寢室太熱,而且有很多蚊子,一直不能好好睡覺,想要睡覺就被蚊子的嗡嗡聲吵醒,導(dǎo)致我第二天上課的時(shí)候,頭都是暈的,而且一直在打哈欠,雙眼都出現(xiàn)了黑眼圈,在上課的時(shí)候我無法集中精力,想要認(rèn)真上課,想要看黑板,但是眼皮如同千鈞重,根本就睜不開。

雖然不是有意和老師做對(duì),但是卻也影響到了老師上課,我的做法太明顯了,老師生氣我理解,之后我的`事情,被任課老師告訴了您,您讓我寫檢討,把睡覺的原因?qū)懗鰜恚⒎词 N也桓业R。上課結(jié)束后,我就認(rèn)真的思考自己的問題,發(fā)現(xiàn),主要還是我做的不好,太困了我可以站起來,這樣也不至于上課睡覺打瞌睡,也方便聽課。可是我又擔(dān)心被其他同學(xué)嘲笑,所以一直都不敢站起來,認(rèn)為用雙手撐著就不會(huì)睡著,完全是自欺欺人。

以后如果實(shí)在太困,我就會(huì)用冷水洗一下臉讓自己清醒一些,不在瞌睡。回到寢室睡覺的時(shí)候,我會(huì)買一些花露水,這樣能夠避免蚊蟲叮咬,不在晚上的時(shí)候玩,盡早睡覺,保證足夠的睡眠,這樣我也不至于上課打瞌睡,任何時(shí)候都應(yīng)該保證自己有足夠的休息時(shí)間,好好休息,讓自己睡眠充足,不浪費(fèi)上課時(shí)間。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于這次我上課打瞌睡這件事我感到非常的抱歉。老師,您說過上課最重要的就是要專心聽講,不可開小差,打瞌睡或做其他的事情。可我卻沒有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。

那天早上起來,我就感到渾身都不舒服,想到可能是昨晚沒睡好的原因,我還是從床上爬了起來。上第3節(jié)課時(shí)我就感到快撐不過去,想要睡覺,可我還是忍著沒睡。到第4節(jié)課上您的課時(shí),因?yàn)榍懊嫔狭巳?jié)課,我的精力已經(jīng)十分有限了。我的頭不停的往桌子上倒,我要一次次的抬頭,這樣往復(fù)循環(huán),直到老師您發(fā)現(xiàn)我打瞌睡的現(xiàn)象。老師您走到我面前,敲了敲我的桌子,用嚴(yán)厲的眼神看著我,說:“你晚上都干嘛去了,現(xiàn)在居然還在這里打瞌睡?”我瞬間清醒了過來,羞愧的低下了頭,然后老師您就把我叫去辦公室了。

品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),可我卻連這都做不到,還攪亂了班級(jí)的秩序。我沒有好好的'遵守班級(jí)的規(guī)章制度,影響了我們班級(jí)的風(fēng)氣。我辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,也辜負(fù)了我自己。我沒能控制住自己,我的自控力太弱。老師您在班上這么嚴(yán)厲的批評(píng)我,是不想讓其他的同學(xué)像我一樣。我上課打瞌睡不僅影響了其他同學(xué),還打擾到老師您上課。老師您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,可我卻在下面打瞌睡,我覺得我一點(diǎn)都不尊重老師您,我感到非常抱歉。父母他們送我來讀書,是想讓我好好的學(xué)習(xí),可我卻沒有這樣做,嗯,是做了讓他們失望的事情。經(jīng)過這件事情,我有了深刻的反思,所以我要做出以下保證:

1、上課認(rèn)真聽講。在上課時(shí)不僅不能打瞌睡,而且還要專心的聽講,認(rèn)真的做好每一堂課的筆記,認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課。不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,不辜負(fù)自己。

2、提高學(xué)習(xí)的效率。我平時(shí)學(xué)習(xí)效率不高,導(dǎo)致成績(jī)總是上不來,所以要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

希望老師您看到這篇檢討書能夠看到我的態(tài)度,也希望您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇9

親愛的老師:

您好!

古人說:“書山有路勤為徑”,但是回顧我這次的錯(cuò)誤,想必就是這句話最好的反向典范了吧。作為一名學(xué)生,在本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室中,我居然將課本攔于身前,擋住老師視線的同時(shí),自己卻趴在桌子上面呼呼大睡!雖然我自作聰明的將書立在前面,但豈知我這不過是掩耳盜鈴,甚至是“此地?zé)o銀三百兩”!在我睡下沒多久,您就來將我叫了起來。

被您敲桌子的聲音一驚,我就知道,糟糕了!果然,抬頭就看見了您生氣的臉。可您只是讓我站在了教室后面,就沒對(duì)我做什么懲罰。

在清醒了之后,我繼續(xù)聽您講課,卻發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)聽不太懂了。我只能慢慢的摸索著去學(xué)才勉強(qiáng)弄清楚了上課的內(nèi)容,到了最后,還是要請(qǐng)教您和同學(xué)才最終搞清楚了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

僅僅只是這樣小小的躺了一會(huì),這就讓我的知識(shí)脫節(jié)了這么遠(yuǎn),讓我需要花上大量的時(shí)間和精力去補(bǔ)回來。這就驗(yàn)證了x老師的一句話“上課這幾十分鐘你都不珍惜,下課花再多的時(shí)間都難補(bǔ)回來!”這會(huì)回我是真正的體驗(yàn)到了什么是搬起石頭砸自己的腳。

面對(duì)自己這樣大的錯(cuò)誤,我知道自己并不能就這樣將它忽略,這時(shí)的放松,就是對(duì)未來的放棄!為此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤和問題做了解析反省,并規(guī)劃了改正的方法,希望我能好好的改正自己的錯(cuò)誤。我的反省如下:

首先,面對(duì)我這次的錯(cuò)誤,顯然是因?yàn)槲业乃卟蛔闼鸬模@我也是知道的,因?yàn)樵谧罱膸滋炖铮掖_實(shí)都睡的非常晚。而這睡的非常晚的原因,正是因?yàn)槲业牡谝淮巫呱瘢≡谀谴蔚臄?shù)學(xué)課上,我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目,就沒有好好的去聽講,自認(rèn)為懂了之后,就開始做自己的事情。可是當(dāng)我真正開始做老師布置下來的作業(yè)的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的不過是九牛一毛而已,真正該掌握的東西,我一樣也沒掌握好。

為了補(bǔ)回這次的失誤,我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習(xí),可是也應(yīng)了上面那句話,“上課這幾十分鐘我都不珍惜,下課花再多的時(shí)間又怎么能補(bǔ)回來?”這導(dǎo)致了我第一天的熬夜,又導(dǎo)致了我之后的上課打瞌睡,然后又是熬夜,如此的惡性循環(huán)!

面對(duì)這樣的錯(cuò)誤我知道不是長(zhǎng)久之計(jì),但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補(bǔ)了回來,并好好的規(guī)劃好了自己的時(shí)間,再也不會(huì)出現(xiàn)之前那樣睡眠不足的情況了!一失足成千古恨,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,我會(huì)在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習(xí)之路,還請(qǐng)您放心!

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

在您的上課的時(shí)間,我因?yàn)樽⒁饬Σ患校睦锓咐В谡n上打瞌睡,沒有認(rèn)真聽您講課,我為我這種行為向你道歉,我也在反省我自己,為什么在上課的時(shí)候打瞌睡?我也會(huì)從內(nèi)心的進(jìn)行自我反思,找到讓我做出這種不可取的行為的原因。

上課時(shí)間對(duì)于學(xué)生來說,是學(xué)習(xí)的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間不能用來做別的,也不能有一絲一毫的浪費(fèi),但是我卻在上課的時(shí)間打瞌睡,完全沒有約束自己。那為什么上課的時(shí)候會(huì)犯困打瞌睡,是因?yàn)榍疤焱砩蠜]有睡好嗎?我回想著前天晚上,我因?yàn)樗饺说脑蛲硭耍瑢?dǎo)致第二天上課打瞌睡,這是自己的過錯(cuò),不是成為做出這種行為的理由。要保證上課的時(shí)候有足夠的精力,晚上就一定要早點(diǎn)睡覺,保證自己有足夠的睡眠休息時(shí)間。我深刻發(fā)思自己的行為,以后也會(huì)約束自己早點(diǎn)睡覺,不能耽誤第二天的學(xué)習(xí)。

上課的時(shí)期的學(xué)習(xí)氛圍,是要靠老師和學(xué)生共同去營(yíng)造的。不能整節(jié)課上都是老師一個(gè)人在講,而我們卻在下面做自己的事情,不認(rèn)真的聽老師講課,這是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重。上課時(shí)間要認(rèn)真的聽老師講課,跟著老師傳授的思路和知識(shí)點(diǎn)去吸取養(yǎng)分,高度的集中自己的注意力,這些的.話,就不會(huì)存在打瞌睡或者有時(shí)間做其他事情的行為了。我在老師上課的時(shí)候打瞌睡主要還是因?yàn)槲覜]有注意力集中、沒有認(rèn)真的聽老師講課,人一旦無所事事的時(shí)候,是最容易犯困的時(shí)候。這也是值得自己反思的。

我在老師的課上打瞌睡,也影響了其他同學(xué)。幾十個(gè)人在聚在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),是要講究氛圍的。如果每個(gè)人都認(rèn)真的學(xué)習(xí),那有個(gè)人想開會(huì)小差,他也會(huì)覺得不太好意思,就會(huì)約束自己繼續(xù)認(rèn)真聽講。反之也是一樣的,因?yàn)槲疑险n打瞌睡,對(duì)周圍的同學(xué)多多少少會(huì)有點(diǎn)影響,也讓同學(xué)也慢慢的放松自己的注意力,從而影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛。我的行為不僅耽誤了自己,還影響了其他同學(xué),我深刻的檢討。

我也意識(shí)到自己行為會(huì)產(chǎn)生一系列不好的后果,我也保證以后不會(huì)再犯,上課的時(shí)間一定認(rèn)真上課,晚上保證充足的睡眠時(shí)間,一定不會(huì)再在上課的時(shí)候打瞌睡。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇11

尊敬的化學(xué)老師:

關(guān)于我在上課打瞌睡的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響,給班級(jí)同學(xué)樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的愧意。

我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級(jí)哄堂大笑,嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴(yán)重傷害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。

經(jīng)過您的批評(píng),我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過分的`。導(dǎo)致我課堂打瞌睡的原因很多,其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。

可是不管怎么樣,我上課打瞌睡就是不對(duì)的,違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此,我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。

我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不打瞌睡了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇12

班主任:

您好!

作為一個(gè)初三的了,今天因?yàn)榇蝾皇拢话嘀魅文械睫k公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒有轉(zhuǎn)過彎來,還停留在初一初二那時(shí)候無所謂的態(tài)度,今天上課我想了,于是就不管不顧的睡了起來,關(guān)鍵是任課都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來解決。

我上課睡覺這件事是直接丟了您的面子,作為您的學(xué)生,任課老師都?xì)獾絹碚夷鉀Q問題了,這不就是在質(zhì)問您:“你好好看看你班上的好學(xué)生,都初三的學(xué)生了,還上課睡覺呢”。對(duì)不起,給您惹麻煩了,我知道他為什么那么生氣的直接來找您,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng),有學(xué)生上課睡覺任課老師沒提醒的,會(huì)被扣工資,這一點(diǎn)我也是能理解,我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。

其次來說,現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我們即將面臨中考,這是人生的分岔路口,你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇,原諒我一直都沒有意識(shí)到這點(diǎn),我對(duì)待還是向以往那樣很隨便的態(tài)度,想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì),不想聽課的時(shí)候就睡覺、看小說、發(fā)呆,我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài),對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕,難道要等到中考的時(shí)候我沒能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候,我再來后悔?只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。

最后,您跟我說了我父母的事情,您告訴我在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我媽媽就打電話跟您說過,說我腦子其實(shí)不笨的,學(xué)習(xí)東西起來挺快的,但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒有那股子干勁,希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我,對(duì)我多上點(diǎn)心。是啊,我不是在為了自己美好的.以后在讀書嗎?老師在替我擔(dān)憂,父母也是跟著著急我,而我還在教室上課的時(shí)候睡覺打瞌睡,我對(duì)得起他們嗎?我自認(rèn)是沒臉面對(duì)他們的,要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來的錢,給我讀書而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí),恐怕他們氣的都想揍我。

老師,您是一個(gè)好老師,對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情,您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說心里話,就單單是對(duì)于這點(diǎn),我都不應(yīng)該在這么墮落下去,我的基礎(chǔ)知識(shí)不差,我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),我中考一定不會(huì)太差的,我甚至還要證明給你們看,我是能夠拿到好成績(jī)的,謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì),直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇13

尊敬的老師

你好!

我在今天上午的英語課上打瞌睡被您發(fā)現(xiàn),我十分的羞愧,出現(xiàn)這種情況,是我對(duì)老師上課的不尊重,也是對(duì)同學(xué)的不尊重。對(duì)于的這種的做法,違反了班規(guī),帶來了很不好的影響,你讓我罰站一天,這是應(yīng)該的,作為一個(gè)學(xué)生,我是在給班級(jí)抹黑,作為一個(gè)同學(xué),我打瞌睡的這種作風(fēng)會(huì)嚴(yán)重的影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)。

老師,我很抱歉,在您的課上打瞌睡,我上課打瞌睡是因?yàn)閮蓚€(gè)原因,第一個(gè)是昨天晚上的時(shí)候沒有按時(shí)休息,我在和同宿舍的室友吵鬧,影響了整個(gè)宿舍的紀(jì)律,同時(shí)也影響了他們的休息,第二個(gè)原因是我對(duì)英語這門課程不是很感興趣,上課聽講的時(shí)候注意力不能夠做到專注集中,于是犯困了,一不留神便打起來瞌睡,當(dāng)場(chǎng)被您抓獲。

我是一名學(xué)生,但是我卻在老師的眼前打起了瞌睡,我這種違反班規(guī),敗壞班風(fēng)的'行為是可恥的。試想一下,如果我打瞌睡沒有及時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),我身邊的同學(xué)也許會(huì)跟著我一起打瞌睡,出現(xiàn)連帶的現(xiàn)象。如果我一人的行為而導(dǎo)致了這種現(xiàn)象的頻繁發(fā)生,那我就會(huì)成為班級(jí)的罪人。

我深刻的對(duì)自己上課打瞌睡這一行為做出檢討,老師您對(duì)我的處罰也很到位,同時(shí)您在了解到這件事的原因之后還耐心的教導(dǎo)我,作為一個(gè)學(xué)生我以我這次打瞌睡的行為而感到可恥。

在接下來的日子里我將要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,按時(shí)休息,不在宿舍熄燈之后和同學(xué)吵鬧,杜絕這種事情的再次發(fā)生。

在接下來的日子里,我將努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再做有關(guān)違反班規(guī)的任何事情。時(shí)刻的提醒自己身為一個(gè)學(xué)生什么事情該做,什么事情不能做。

同時(shí)我也希望我這次上課打瞌睡的事情能在班級(jí)替各位同學(xué)敲響警鐘,引以為戒,不要把上課最寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在這種沒有意義并且影響同學(xué),影響老師的事情上面。作為學(xué)生我們就應(yīng)該把我們的精力和思想都專注到學(xué)習(xí)上面來,只有這樣我們才能學(xué)有所成,我們?cè)谝院蟮娜赵诓挪粫?huì)后悔在學(xué)習(xí)的每個(gè)日夜。

老師,我謝謝你在我打瞌睡的時(shí)候點(diǎn)醒了我,我經(jīng)過了認(rèn)真的反思與檢討。帶著無比懊悔和羞愧,希望得到您的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書 篇14

尊敬的xx:

您好!

老師,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在也是后悔不已啊,我沒有尊重您的勞動(dòng)成果,在您的課上打瞌睡,這是對(duì)您極大的不尊重,我向您道歉,對(duì)不起,我愿意接受您的任何懲罰,想要的只有你別我的爸媽,我今后今天一定好好表現(xiàn),爭(zhēng)做您心中的榜樣,今后班上遇到什么事,我一定挺身而出,身先士卒為班級(jí)鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn),這份檢討書充斥著我的悔過之意,您一定能感受得到。

然而這種事情真的不是我想控制就能控制的住的,我自己本身也是不想睡的,我給您分析分析,我為什么會(huì)打瞌睡呢,因?yàn)槲业纳眢w很困想睡覺,但是我精神上還是想聽課的,不想睡覺,所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕,要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了,您說我說的在不在理,但是呢作為一名學(xué)生,上課打瞌睡肯定是不對(duì)的,是我沒有管理好自己,才讓自己身心俱疲,困得想睡覺。

由于昨天放學(xué)回家,我看到了我媽留給我的紙條,說外婆身體有點(diǎn)不舒服,他們過去陪她了,冰箱里有吃的,讓我自行解決晚餐,還給我留了10塊錢,讓我明天吃早餐,但是必須告訴她用在哪了,這下我就嗨起來了,打開電視,打開空調(diào),把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來了,在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫作業(yè)……所以天黑了,我的作業(yè)還沒動(dòng),我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫完,又繼續(xù)視,我連澡都沒洗,飯都沒吃,冰淇淋都是我的晚餐,就是不想浪費(fèi)一分一秒看電視的'時(shí)間,以前爸媽在家寫完作業(yè)最多讓我看兩集,現(xiàn)在隨我看,我怎么舍得關(guān),就這樣我看到了大概凌晨一點(diǎn)多。

平常在家我一般9:30就被我媽嚴(yán)令上床睡覺了,這次看到這么晚,所以上課的時(shí)候才這么沒精神,那里還能集中精力聽課啊,老師,我已經(jīng)把前因后果向您坦白了,我只告訴了您一個(gè)人,您就別跟我媽說了,這件事就讓他過去吧,你在接下來的日子里看我表現(xiàn),如果讓您失望了,您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是,給我一次機(jī)會(huì)。這次的確是我自身有問題,光顧著看電視了,絲毫沒考慮第二天還要上課,我以后做事一定考慮周全,再也不做影響學(xué)習(xí)的事,請(qǐng)您放寬心。

最后我向您保證,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己,絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了,我要成為您驕傲的對(duì)象。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第三篇:如何治理學(xué)生上課打瞌睡

如何治理學(xué)生上課打瞌睡

沈德君

中學(xué)生上課睡覺是教師們最為頭痛也是最反感的事情之一。教師們之所以會(huì)感到頭痛完全是因?yàn)樗麄儗?duì)于這些“特困生”一點(diǎn)辦法也沒有。同時(shí)也替他們的將來感到擔(dān)憂。至于反感,一方面是因?yàn)椤疤乩睂?duì)他們的勞動(dòng)成果不屑一顧。另一方面是因?yàn)槭恰疤乩睂?duì)于他們的行為從不會(huì)感到羞愧。有些“特困生”甚至與老師們頂嘴較勁。氣氛之緊張令人擔(dān)憂。

學(xué)生晚上不老老實(shí)實(shí)的睡覺,跟白天上課不老老實(shí)實(shí)的聽課一樣,都是不安分守己的人。他們的不規(guī)范行為等同于破壞“社會(huì)治安”一樣。我們老師如何治理課堂需要豐富的課外知識(shí)和手法來治理這個(gè)小社會(huì)。

一、老師課堂的成功因素

1、課堂刺激度 教學(xué)過程中學(xué)生打瞌睡一則是疲倦,二則是課堂刺激不夠,因此,教師在課堂中要盡量用聲、形、色來刺激學(xué)生。“聲”即抑揚(yáng)頓挫的語言、各類錄音、音樂等;“形”是各種實(shí)物、圖片、情境;“色”即多彩的顏色。通過這些刺激來吸引學(xué)生的注意力和調(diào)動(dòng)他們參與課堂的積極性,學(xué)生樂于其中,大腦高度活躍,自然不會(huì)打瞌睡了。

2、課堂活動(dòng)吸引

課堂中組織一些操作性強(qiáng)的活動(dòng),如合作學(xué)習(xí)、小組探究性學(xué)習(xí)、小游戲、小表演等,讓學(xué)生不光是坐在座位上聽,還不斷的進(jìn)行討論交流匯報(bào),學(xué)生在不停的動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口,始終處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),沒有機(jī)會(huì)打瞌睡。

3、精辟的故事吸引

學(xué)生大都愛聽故事,所以我們可以準(zhǔn)備一些動(dòng)聽的小故事,或是章節(jié)性強(qiáng)的故事,并在上課開始告訴學(xué)生如果課堂中表現(xiàn)好將會(huì)講故事給他們聽,這樣一來,學(xué)生由于期待心理,自然會(huì)精神百倍。課堂中待到學(xué)生有些困倦時(shí),就及時(shí)把準(zhǔn)備好的小故事講給他們,或是講一個(gè)長(zhǎng)故事的一章節(jié),告訴他們后面的將在下節(jié)課中講,給學(xué)生留下一個(gè)懸念,這樣學(xué)生不但會(huì)振作起精神來而且會(huì)期待著下節(jié)課呢。除了老師講故事外,也可讓學(xué)生準(zhǔn)備故事講給同學(xué)們聽,效果也非常好。

4、有效的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)

將學(xué)生按組為單位成立為竟賽小組,根據(jù)課堂中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比,表現(xiàn)好的小組可得到笑臉圖案,表現(xiàn)不好的則給畫上哭臉,還可評(píng)出最佳發(fā)言獎(jiǎng),最有創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳表演獎(jiǎng)等。這樣一來,學(xué)生們?yōu)榱俗约盒〗M獲勝,便會(huì)精神高度集中,而且互相督促,互相提醒,也可以有效的防止學(xué)生打瞌睡。

上面的方法著重加強(qiáng)了課堂中的趣味性,能促進(jìn)學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,為防止學(xué)生打瞌睡做好了鋪墊工作,但是,盡管如此,卻依然有個(gè)別學(xué)生昏昏欲睡,對(duì)于那些已經(jīng)打瞌睡的學(xué)生,還可以采取下面的做法。

1、提問激醒。讓正在打瞌睡的學(xué)生起立回答老師提出的問題,這時(shí)由于學(xué)生沒有聽講肯定答不上來,內(nèi)心一著急睡意早沒了。

2、活動(dòng)喚醒。讓正在打瞌睡的學(xué)生為同學(xué)們表演一個(gè)小節(jié)目,或是參加一個(gè)小游戲,讓他們活動(dòng)一下,不但課堂氣氛更活躍,而且能使他們快速清醒。

3、幽默笑醒。對(duì)正在打瞌睡的學(xué)生,輕輕的叫醒他們,并用一些幽默的話批評(píng)他,在這種快樂又不傷害學(xué)生的語言中,讓他們知道打瞌睡的危害,并為之一笑,自然睡意全消。

4、善意嚇醒。我們都有這樣的體會(huì),如果睡意正濃,忽然被別人一嚇,頓時(shí)便沒有了睡意。對(duì)于正在打瞌睡的學(xué)生,我們也可輕輕嚇?biāo)幌拢屗乃庠谶@一嚇中跑得無影無蹤。

除了課堂中多下功夫外,課外的工作也不能少。我們要仔細(xì)詢問了解愛打瞌睡的學(xué)生的真正原因,指導(dǎo)他們的科學(xué)的休息和課間運(yùn)動(dòng),幫助他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。并取得家長(zhǎng)的合作,排除各種人為因素對(duì)學(xué)生體息的干擾,使學(xué)生能很好的體息,從根本上解決問題。

二、學(xué)生不打瞌睡的成功因素

學(xué)生要高效聽課,學(xué)生要做到眼到、耳到、口到、手到、心到。

有的同學(xué)上課上得有點(diǎn)困了,就想趴在桌子閉著眼睛聽一會(huì)兒,這下倒好,老師的講課就跟催眠曲一樣,不一會(huì)兒就睡著了。所以要眼到,就是眼睛要看著黑板、看著老師,不能埋著頭聽課。耳到就比較容易理解了,聽課當(dāng)然要用耳朵。口到不是讓你上課跟同桌講話,而是要及時(shí)回答老師的問題。手到是指在書上、在卷子上勾勾畫畫,把老師講的東西及時(shí)記錄下來。筆記絕不是越多越好。記得太多,反而會(huì)讓我們的思維混亂,抓不住重點(diǎn),影響聽課。應(yīng)該只記重點(diǎn)和最有啟發(fā)的部分,盡量簡(jiǎn)略,沒必要像考試作文一樣字跡工整、卷面整潔——筆記是自己復(fù)習(xí)用的,不是給別人欣賞的。當(dāng)我們把所有的感官都投入到課堂中去的時(shí)候,我們的全部注意力隨之投入其中,也就心到”了。這個(gè)時(shí)候,我們的大腦才會(huì)以最高的效率工作,才能從聽課中收獲更多。這個(gè)時(shí)候的感覺,就好像用凸透鏡聚集陽光一樣,我們把原本四處發(fā)散的大腦能量都聚集到一點(diǎn)。原本溫和的陽光可以點(diǎn)燃火柴,原本無聊的聽課也就可以讓我們的成績(jī)發(fā)生質(zhì)的飛躍。

當(dāng)然,宿舍管理的好壞也是影響學(xué)生上課質(zhì)量的因素。如何解決學(xué)生上課打瞌睡的問題,要從校本實(shí)際出發(fā),更要從學(xué)生的個(gè)性

出發(fā),同一種方法在不同的學(xué)生身上或不同的課時(shí)不一定都有效果。課堂管理應(yīng)該跟毛澤同志東當(dāng)年寫的《論持久戰(zhàn)》差不多,只是對(duì)象不同而已。治理課堂是一門學(xué)問,需要足夠的耐心和持久的心態(tài),心急吃不了熱豆腐。

第四篇:學(xué)生上課打瞌睡檢討書

學(xué)生上課打瞌睡檢討書

學(xué)生上課打瞌睡檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我感到十分抱歉,這次上課打瞌睡,被教導(dǎo)主任巡查時(shí)看見記了名字,且在第二節(jié)課下課粘貼白榜進(jìn)行了批評(píng)。我完全沒有想到自己的一個(gè)毫不在意的行為公然違反了紀(jì)律,甚至讓班級(jí)榮譽(yù)也受到了損害。我感到很自責(zé),但自責(zé)又無法改變什么。我已經(jīng)不知道該怎么辦了,要怎樣才能彌補(bǔ)我這次犯錯(cuò)。直到老師和我溝通之后,我的心里才好受一些,才有了一些補(bǔ)救的想法。

我在班里也算得上一個(gè)優(yōu)生,這次上課打瞌睡是因?yàn)樽蛲砜磿恚灿幸恍┦摺I险n實(shí)在是撐不住了,就小睡了一會(huì)。沒想到這樣就被記名了,我這才發(fā)現(xiàn),并不是運(yùn)氣好壞的問題,我們的行為做了,就會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粦?yīng)該為自己的錯(cuò)誤找借口,更不應(yīng)該去掩埋自己犯下的錯(cuò)誤。一個(gè)人如果成績(jī)優(yōu)秀,但品行不正,對(duì)這個(gè)社會(huì),也是有害而不利的。這一點(diǎn)我也是深深的感到,一個(gè)人,原來需要學(xué)習(xí)的還有這么多,我原以為自己已經(jīng)有了足夠的知識(shí)量,足以應(yīng)對(duì)未來的一些挑戰(zhàn)。而我沒有想到的是,計(jì)劃趕不上變化,挑戰(zhàn)也常常埋伏在我們的身邊。

我對(duì)自己有一些失望,但自己也有了一些醒悟。我知道,時(shí)時(shí)刻刻的做好自己很難,但堅(jiān)持可貴,我這次錯(cuò)了,我會(huì)承認(rèn)并且改正,但是今后的我,一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。讓老師難堪,讓家長(zhǎng)失望。其實(shí)我對(duì)自己已經(jīng)很不滿意了,但是這些除了自己能夠做出改變外,別人沒有權(quán)利也沒有能力為你做出任何的改變。一切,都得靠自己。

總而言之,人總是犯錯(cuò),但也總是在進(jìn)步。只有犯了錯(cuò),才知道這個(gè)錯(cuò)到底應(yīng)不應(yīng)該犯,在今后的生活學(xué)習(xí)中到底自己應(yīng)該遵守怎樣的紀(jì)律。有些錯(cuò)犯了,也許會(huì)給當(dāng)時(shí)帶來一定的麻煩和阻攔,但是卻能夠讓我們今后的道路暢通一些。但這些,也通通基于我們能夠改正自己的基礎(chǔ)上。世界上的.錯(cuò)都可以原諒,唯獨(dú)不改錯(cuò)不可原諒。這是我對(duì)自己的總結(jié),也希望老師能夠看在我這次誠懇的份上能夠給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)用行為回報(bào)給您,不會(huì)再讓您失望了。

這次事情很快會(huì)過去,我也應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),在今后的道路上不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不斷的前進(jìn),不斷的向上。做一名好學(xué)生,為祖國,為社會(huì),為自己創(chuàng)造價(jià)值。我也會(huì)在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的理想,不讓老師家長(zhǎng)為我感到失望,我一定會(huì)讓你們對(duì)我感到自豪的!所以,希望老師可以原諒我,我會(huì)證明自己的!

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書2

尊敬的老師:

您好!

作為一個(gè)初三的學(xué)生了,今天因?yàn)樯险n打瞌睡一事,被班主任您叫到辦公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒有轉(zhuǎn)過彎來,還停留在初一初二那時(shí)候無所謂的態(tài)度,今天上課我想睡覺了,于是就不管不顧的睡了起來,關(guān)鍵是任課老師都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來解決。

我上課睡覺這件事是直接丟了您的面子,作為您的學(xué)生,任課老師都?xì)獾絹碚夷鉀Q問題了,這不就是在質(zhì)問您:“你好好看看你班上的好學(xué)生,都初三的學(xué)生了,還上課睡覺呢”。對(duì)不起,給您惹麻煩了,我知道他為什么那么生氣的直接來找您,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng),有學(xué)生上課睡覺任課老師沒提醒的,會(huì)被扣工資,這一點(diǎn)我也是能理解,我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。

其次來說,現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我們即將面臨中考,這是人生的分岔路口,你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇,原諒我一直都沒有意識(shí)到這點(diǎn),我對(duì)待學(xué)習(xí)還是向以往那樣很隨便的態(tài)度,想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì),不想聽課的時(shí)候就睡覺 、看小說、發(fā)呆,我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài),對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕,難道要等到中考的時(shí)候我沒能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候,我再來后悔?只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。

最后,您跟我說了我父母的事情,您告訴我在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我媽媽就打電話跟您說過,說我腦子其實(shí)不笨的,學(xué)習(xí)東西起來挺快的`,但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒有那股子干勁,希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我,對(duì)我多上點(diǎn)心。是啊,我不是在為了自己美好的以后在讀書嗎?老師在替我擔(dān)憂,父母也是跟著著急我,而我還在教室上課的時(shí)候睡覺打瞌睡,我對(duì)得起他們嗎?我自認(rèn)是沒臉面對(duì)他們的,要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來的錢,給我讀書而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí),恐怕他們氣的都想揍我。

老師,您是一個(gè)好老師,對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情,您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說心里話,就單單是對(duì)于這點(diǎn),我都不應(yīng)該在這么墮落下去,我的基礎(chǔ)知識(shí)不差,我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),我中考一定不會(huì)太差的,我甚至還要證明給你們看,我是能夠拿到好成績(jī)的,謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì),直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書3

尊敬的老師

你好!

我在今天上午的英語課上打瞌睡被您發(fā)現(xiàn),我十分的羞愧,出現(xiàn)這種情況,是我對(duì)老師上課的不尊重,也是對(duì)同學(xué)的不尊重。對(duì)于的這種的做法,違反了班規(guī),帶來了很不好的影響,你讓我罰站一天,這是應(yīng)該的,作為一個(gè)學(xué)生,我是在給班級(jí)抹黑,作為一個(gè)同學(xué),我打瞌睡的這種作風(fēng)會(huì)嚴(yán)重的影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)。

老師,我很抱歉,在您的課上打瞌睡,我上課打瞌睡是因?yàn)閮蓚€(gè)原因,第一個(gè)是昨天晚上的時(shí)候沒有按時(shí)休息,我在和同宿舍的室友吵鬧,影響了整個(gè)宿舍的紀(jì)律,同時(shí)也影響了他們的休息,第二個(gè)原因是我對(duì)英語這門課程不是很感興趣,上課聽講的時(shí)候注意力不能夠做到專注集中,于是犯困了,一不留神便打起來瞌睡,當(dāng)場(chǎng)被您抓獲。

我是一名學(xué)生,但是我卻在老師的眼前打起了瞌睡,我這種違反班規(guī),敗壞班風(fēng)的行為是可恥的。試想一下,如果我打瞌睡沒有及時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),我身邊的同學(xué)也許會(huì)跟著我一起打瞌睡,出現(xiàn)連帶的現(xiàn)象。如果我一人的行為而導(dǎo)致了這種現(xiàn)象的頻繁發(fā)生,那我就會(huì)成為班級(jí)的罪人。

我深刻的對(duì)自己上課打瞌睡這一行為做出檢討,老師您對(duì)我的處罰也很到位,同時(shí)您在了解到這件事的原因之后還耐心的教導(dǎo)我,作為一個(gè)學(xué)生我以我這次打瞌睡的行為而感到可恥。

在接下來的日子里我將要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,按時(shí)休息,不在宿舍熄燈之后和同學(xué)吵鬧,杜絕這種事情的.再次發(fā)生。

在接下來的日子里,我將努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再做有關(guān)違反班規(guī)的任何事情。時(shí)刻的提醒自己身為一個(gè)學(xué)生什么事情該做,什么事情不能做。

同時(shí)我也希望我這次上課打瞌睡的事情能在班級(jí)替各位同學(xué)敲響警鐘,引以為戒,不要把上課最寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在這種沒有意義并且影響同學(xué),影響老師的事情上面。作為學(xué)生我們就應(yīng)該把我們的精力和思想都專注到學(xué)習(xí)上面來,只有這樣我們才能學(xué)有所成,我們?cè)谝院蟮娜赵诓挪粫?huì)后悔在學(xué)習(xí)的每個(gè)日夜。

老師,我謝謝你在我打瞌睡的時(shí)候點(diǎn)醒了我,我經(jīng)過了認(rèn)真的反思與檢討。帶著無比懊悔和羞愧,希望得到您的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書4

尊敬的老師

您好!

今天上xx課,我沒有認(rèn)真聽課,反而違反紀(jì)律公然在課堂上睡覺,甚至說夢(mèng)話,引的全班所有人大笑,打破上課安靜的環(huán)境,搗亂課堂紀(jì)律,打斷上課氛圍。這件事被您嚴(yán)重批評(píng),我也經(jīng)過在后面罰站一個(gè)下午的懲罰,十分之清醒地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師的諒解,希望老師能夠放我一馬,讓我明天能夠坐下來聽課。其實(shí),我罰站也沒事,我還能堅(jiān)持,畢竟犯了那么大的錯(cuò)誤,還熱得老師您生氣,不過,我在后面罰站的話,還會(huì)一直讓同學(xué)們記得這件事,時(shí)不時(shí)地回過頭來看我,這樣不也影響大家上課蠻!

在后面罰站的時(shí)候,我體驗(yàn)了不同的視角。站在后面,對(duì)大家的各種動(dòng)作看的一清二楚,估計(jì)老師您站在后面的講臺(tái),應(yīng)該對(duì)大家的小動(dòng)作,會(huì)更加一目了然。我今天上午卻自以為是的認(rèn)為只要把書堆高一定,就能攔住老師的視線,老師就發(fā)現(xiàn)不了我的行為,估計(jì)老師站在上面全都能看清楚吧……

站在后面時(shí),我自己思考了今天自己的做法,是十分不正確的。昨天晚上,因?yàn)橥媸謾C(jī)到太晚,所以睡眠不夠,所以今天早上來教室的時(shí)間都有晚了,一直到打鈴前才匆匆忙忙的來上課。沒上課幾分鐘,就熬不住了,心里想著就趴幾分鐘,老師您肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。結(jié)果就不知不覺地睡著了,后面發(fā)生的是您已經(jīng)清楚了……

經(jīng)過這件事,我媽已經(jīng)把手機(jī)給收走了,只準(zhǔn)周末的時(shí)候玩一下。其實(shí)身為學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),回家沒有學(xué)習(xí),反而想著玩手機(jī),這是不應(yīng)該的.,我認(rèn)錯(cuò)。所以我媽收走手機(jī)也好,可以防止我分心,總時(shí)不時(shí)地想著玩一會(huì)兒手機(jī),不愧是21世紀(jì)影響最大的發(fā)明之一,誘惑力太大了,難!

這次,我總結(jié)了好幾點(diǎn)的原因,老師您給指點(diǎn)一下,看還有沒有紕漏:

(一)面對(duì)誘惑,不能很好地抵抗誘惑,自制力不行。

(二)思想不到位,沒有領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性。

(三)自我管控力太低,上課違反紀(jì)律。

有了教訓(xùn),也反思除了結(jié)果,就一定要去改變這些缺點(diǎn),不然就是白費(fèi)了。所以在接下來的學(xué)習(xí)之外,我還要努力克服這些缺點(diǎn),最好是再把它們變成自己的優(yōu)點(diǎn),完美!

老師,希望您能看在我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)并且已經(jīng)受罰在后面站了一下午的情況下,原諒我,讓我坐回來,謝謝。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書5

尊敬的化學(xué)老師:

關(guān)于我在上課打瞌睡的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響,給班級(jí)同學(xué)樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的愧意。

我在您的.課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級(jí)哄堂大笑,嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴(yán)重傷害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。

經(jīng)過您的批評(píng),我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過分的。導(dǎo)致我課堂打瞌睡的原因很多,其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。

可是不管怎么樣,我上課打瞌睡就是不對(duì)的,違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此,我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。

我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不打瞌睡了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書6

班主任:

您好!

作為一個(gè)初三的了,今天因?yàn)榇蝾皇拢话嘀魅文械睫k公室做思想工作,我感到很羞愧,我承認(rèn)我現(xiàn)在的心思還沒有轉(zhuǎn)過彎來,還停留在初一初二那時(shí)候無所謂的態(tài)度,今天上課我想了,于是就不管不顧的睡了起來,關(guān)鍵是任課都提醒我好幾次了,我臉皮厚的很,他一開始講課,我就又接著睡,最后任課老師忍無可忍了,才把這件事告訴了您,讓您來解決。

我上課睡覺這件事是直接丟了您的面子,作為您的學(xué)生,任課老師都?xì)獾絹碚夷鉀Q問題了,這不就是在質(zhì)問您:“你好好看看你班上的好學(xué)生,都初三的學(xué)生了,還上課睡覺呢”。對(duì)不起,給您惹麻煩了,我知道他為什么那么生氣的直接來找您,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校在抓學(xué)風(fēng),有學(xué)生上課睡覺任課老師沒提醒的,會(huì)被扣工資,這一點(diǎn)我也是能理解,我事后也會(huì)去跟那個(gè)任課老師道歉的。

其次來說,現(xiàn)在不比初二那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我們即將面臨中考,這是人生的分岔路口,你中考成績(jī)的好與壞直接決定你有多少條路可以選擇,原諒我一直都沒有意識(shí)到這點(diǎn),我對(duì)待還是向以往那樣很隨便的態(tài)度,想學(xué)習(xí)了就認(rèn)真學(xué)會(huì),不想聽課的時(shí)候就睡覺、看小說、發(fā)呆,我現(xiàn)在才意識(shí)到這種狀態(tài),對(duì)于我這個(gè)初三的學(xué)生是有多么的可怕,難道要等到中考的`時(shí)候我沒能考個(gè)理想成績(jī)的時(shí)候,我再來后悔?只怕那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是追悔莫及。

最后,您跟我說了我父母的事情,您告訴我在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我媽媽就打電話跟您說過,說我腦子其實(shí)不笨的,學(xué)習(xí)東西起來挺快的,但是對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒有那股子干勁,希望老師能夠咱這個(gè)學(xué)期多關(guān)注下我,對(duì)我多上點(diǎn)心。是啊,我不是在為了自己美好的以后在讀書嗎?老師在替我擔(dān)憂,父母也是跟著著急我,而我還在教室上課的時(shí)候睡覺打瞌睡,我對(duì)得起他們嗎?我自認(rèn)是沒臉面對(duì)他們的,要是讓他們知道他們辛辛苦苦賺來的錢,給我讀書而我卻在學(xué)校這么的漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí),恐怕他們氣的都想揍我。

老師,您是一個(gè)好老師,對(duì)于我的上課打瞌睡違紀(jì)的事情,您不是選擇謾罵批評(píng)而是選擇跟我說心里話,就單單是對(duì)于這點(diǎn),我都不應(yīng)該在這么墮落下去,我的基礎(chǔ)知識(shí)不差,我相信我只要這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),我中考一定不會(huì)太差的,我甚至還要證明給你們看,我是能夠拿到好成績(jī)的,謝謝您給了我這次自我反省的機(jī)會(huì),直接讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書7

尊敬的xx老師:

您好!

我是高二xx班的一個(gè)學(xué)生xxx,我對(duì)此次在您課堂上打瞌睡行為以表內(nèi)心的懊悔,本人深覺犯錯(cuò),也知這是一種違紀(jì)行為,所以特向您檢討。

上午有兩節(jié)您的課,我第一節(jié)課上到一半就打起瞌睡來了,主要是因?yàn)槲矣X得您的課我聽不懂,興趣也不大,一直就不愛學(xué),之前的時(shí)候還能強(qiáng)忍住不睡,可是隨著越來越聽不懂內(nèi)容,我便更加不耐學(xué)習(xí)xx課,這次正好也是由于自己晚上跟室友聊天到很晚,導(dǎo)致整個(gè)人的睡眠質(zhì)量就不好,先前的課是自己喜歡的,到還堅(jiān)持過來了,可是您這課在往日里也是沒認(rèn)真聽過的.,因?yàn)椴桓信d趣,上課也看不懂您寫的東西,而這次打瞌睡多半的原因就是這兩個(gè)了。我坐在前頭,打瞌睡也就被您很快的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)困得不行,您下來把我叫醒,我還懵了好一會(huì),才清醒的。

這也得虧您把我從睡夢(mèng)中叫醒,不然這半節(jié)課也要睡過去了,本來這科成績(jī)就不好,雖然平時(shí)聽不大懂,但是上課的筆記我還是照常做的,所以成績(jī)也沒有差到不能看,我當(dāng)時(shí)還慶幸自己還有這個(gè)覺悟。今天這樣的情況也是為數(shù)不多,從您叫醒我的那一刻起,我就意識(shí)到這個(gè)事情的嚴(yán)重性,知道自己以后要在這樣,這成績(jī)也就廢了,高中學(xué)習(xí)時(shí)間也就會(huì)被我浪費(fèi)掉。上課的每一分鐘都是珍貴的,而我用來睡覺,著實(shí)是糊涂,也是對(duì)自己不夠嚴(yán)格。我深以為悔,曉得這樣做的后果,明白是錯(cuò)誤的。這很愧對(duì)于您平時(shí)對(duì)我的教誨,您知道我并不特別喜歡這科,所以平時(shí)多加照顧,為我解答,但是我這作為卻是辜負(fù)了您,我實(shí)在心愧,無法去面對(duì)您。上課是禁止睡覺的,我這還打瞌睡,要睡不睡的樣子,也是很辛苦,總之是違反了校規(guī)和班規(guī)的,也是對(duì)您上課不尊重的一種行為。

感謝您把我拉回來,同時(shí)也對(duì)您表達(dá)我的懊悔和愧疚,愿您會(huì)原諒我。我以后晚上再也不拉著室友聊天到很晚了,會(huì)休息好的,我也不會(huì)再上課打瞌睡了,會(huì)認(rèn)真去把這科學(xué)習(xí)好,把成績(jī)提上來,讓您看到我的真誠。而且打瞌睡很容易讓人看笑話,我也是不敢有下次了,我臉皮薄,經(jīng)不起這樣的笑話。我跟您保證我一定做到上課提起精神聽講,做好每一個(gè)部分的筆記。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書8

尊敬的學(xué)校老師:

關(guān)于今天上課時(shí)候打瞌睡的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第在課堂上打瞌睡了,我的'上課打瞌睡行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課打瞌睡,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之,上課打瞌睡違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課打瞌睡的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我又來向您遞交檢討書了,這是這個(gè)星期第二次向您遞交檢討書了,上次是因?yàn)槲鼰煴荒阕プ。@次上課打瞌睡又被您抓個(gè)現(xiàn)行,可是我也不想啊,上課真的是太無聊了,我又聽不進(jìn)去,瞌睡蟲一下子就纏上我了,趕都趕不走啊,我也很無奈啊,如果不睡覺我怕我會(huì)猝死,老師我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)不起,總是犯錯(cuò),總是違反校紀(jì)校規(guī)。

我是今天早上早自習(xí)的時(shí)候被你逮住我睡覺的,我當(dāng)時(shí)還不以為然,覺得頂多被您罵一頓,再罰站一個(gè)上午就沒事了,結(jié)果你沒罰我,也沒罵我,從您叫我到您的辦公室輕聲細(xì)語的詳談教育了一番之后,我的內(nèi)心翻江倒海,仿佛就像武打小說說的醍醐灌頂,瞬間我就明白了,我照現(xiàn)在這樣下去,我的人生可能就完了。我從來沒有見您這么跟我們說過話,以前都是挺兇的,我明白了,你是真的希望我變好,不再自甘墮落。我向您坦白,我昨天晚上是出去通宵上網(wǎng)了,所以白天才會(huì)那么困,以至于在教室里打瞌睡,我絕對(duì)沒有不把您放在眼里的意思,您的威嚴(yán)不容侵犯。回顧我們班成立以來,給您帶來的一系列的'糟心事,我愧疚不已。

我們班是學(xué)校出了名的難管教,吸煙的、談戀愛的、出去上網(wǎng)的、上課幾乎沒有人聽課,不是在玩手機(jī),就是看小說,反正極少數(shù)同學(xué)會(huì)在認(rèn)真聽課。上課睡覺這件事屢禁不止,我真的是像您說的那樣,是我們班的一大毒瘤!我居然全占了!我自己都沒發(fā)覺自己成為老師們口中最討厭的壞學(xué)生了,我在此向您保證,我從放下筆開始,就會(huì)做出改變,那些壞習(xí)慣、壞毛病,我都會(huì)一一改正,都說環(huán)境決定人,一個(gè)人受因環(huán)境的影響,性格、想法、行為都會(huì)受其影響,比如我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就弄得所有人都沒心思學(xué)習(xí),大家心里都會(huì)有這樣的想法,“其他人都在玩,我一個(gè)人努力學(xué)習(xí)干嘛呢”,我在此向您保證從今天開始,認(rèn)真聽每一節(jié)課,我要來改變環(huán)境,改變我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動(dòng)其他同學(xué)跟我一起學(xué)習(xí)。您放心,我會(huì)成為您得力的左右手,我們班一直沒有班長(zhǎng),在此向您毛遂自薦,我來當(dāng)xxxx班的班長(zhǎng),我向您立下軍令狀,一個(gè)星期之內(nèi),讓我們班的情況有所改善,慢慢的會(huì)越來越好。學(xué)習(xí)方面我可能沒辦法一下子讓所有人的成績(jī)提升起來,但是我可以向您保證,絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)有人出去上網(wǎng),上課玩手機(jī)、看小說之類的問題。

我自身的問題會(huì)像烏龜褪殼那樣,一點(diǎn)點(diǎn)的全部消失殆盡,希望老師看到我想改變的決心,也相信我能帶領(lǐng)全班一起變好,你對(duì)我的信心將是我改變自己這條道路上最強(qiáng)大的助力。我相信我們班也會(huì)擁有屬于我們的榮耀,最終破繭成蝶!

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書10

尊敬的老師:

您好!

在您的上課的時(shí)間,我因?yàn)樽⒁饬Σ患校睦锓咐В谡n上打瞌睡,沒有認(rèn)真聽您講課,我為我這種行為向你道歉,我也在反省我自己,為什么在上課的時(shí)候打瞌睡?我也會(huì)從內(nèi)心的進(jìn)行自我反思,找到讓我做出這種不可取的行為的原因。

上課時(shí)間對(duì)于學(xué)生來說,是學(xué)習(xí)的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間不能用來做別的,也不能有一絲一毫的浪費(fèi),但是我卻在上課的時(shí)間打瞌睡,完全沒有約束自己。那為什么上課的時(shí)候會(huì)犯困打瞌睡,是因?yàn)榍疤焱砩蠜]有睡好嗎?我回想著前天晚上,我因?yàn)樗饺说脑蛲硭耍瑢?dǎo)致第二天上課打瞌睡,這是自己的過錯(cuò),不是成為做出這種行為的理由。要保證上課的時(shí)候有足夠的精力,晚上就一定要早點(diǎn)睡覺,保證自己有足夠的睡眠休息時(shí)間。我深刻發(fā)思自己的行為,以后也會(huì)約束自己早點(diǎn)睡覺,不能耽誤第二天的學(xué)習(xí)。

上課的時(shí)期的學(xué)習(xí)氛圍,是要靠老師和學(xué)生共同去營(yíng)造的。不能整節(jié)課上都是老師一個(gè)人在講,而我們卻在下面做自己的事情,不認(rèn)真的聽老師講課,這是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重。上課時(shí)間要認(rèn)真的聽老師講課,跟著老師傳授的思路和知識(shí)點(diǎn)去吸取養(yǎng)分,高度的集中自己的注意力,這些的話,就不會(huì)存在打瞌睡或者有時(shí)間做其他事情的行為了。我在老師上課的時(shí)候打瞌睡主要還是因?yàn)槲覜]有注意力集中、沒有認(rèn)真的聽老師講課,人一旦無所事事的時(shí)候,是最容易犯困的時(shí)候。這也是值得自己反思的'。

我在老師的課上打瞌睡,也影響了其他同學(xué)。幾十個(gè)人在聚在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),是要講究氛圍的。如果每個(gè)人都認(rèn)真的學(xué)習(xí),那有個(gè)人想開會(huì)小差,他也會(huì)覺得不太好意思,就會(huì)約束自己繼續(xù)認(rèn)真聽講。反之也是一樣的,因?yàn)槲疑险n打瞌睡,對(duì)周圍的同學(xué)多多少少會(huì)有點(diǎn)影響,也讓同學(xué)也慢慢的放松自己的注意力,從而影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛。我的行為不僅耽誤了自己,還影響了其他同學(xué),我深刻的檢討。

我也意識(shí)到自己行為會(huì)產(chǎn)生一系列不好的后果,我也保證以后不會(huì)再犯,上課的時(shí)間一定認(rèn)真上課,晚上保證充足的睡眠時(shí)間,一定不會(huì)再在上課的時(shí)候打瞌睡。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

老師,我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在也是后悔不已啊,我沒有尊重您的勞動(dòng)成果,在您的課上打瞌睡,這是對(duì)您極大的不尊重,我向您道歉,對(duì)不起,我愿意接受您的任何懲罰,想要的只有你別告訴我的爸媽,我今后今天一定好好表現(xiàn),爭(zhēng)做您心中的`榜樣,今后班上遇到什么事,我一定挺身而出,身先士卒為班級(jí)鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)自己,這份檢討書充斥著我的悔過之意,您一定能感受得到。

然而睡覺這種事情真的不是我想控制就能控制的住的,我自己本身也是不想睡的,我給您分析分析,我為什么會(huì)上課打瞌睡呢,因?yàn)槲业纳眢w很困想睡覺,但是我精神上還是想聽課的,不想睡覺,所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕,要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了,您說我說的在不在理,但是呢作為一名學(xué)生,上課打瞌睡肯定是不對(duì)的,是我沒有管理好自己,才讓自己身心俱疲,困得想睡覺。

由于昨天放學(xué)回家,我看到了我媽留給我的紙條,說外婆身體有點(diǎn)不舒服,他們過去陪她了,冰箱里有吃的,讓我自行解決晚餐,還給我留了10塊錢,讓我明天吃早餐,但是必須告訴她用在哪了,這下我就嗨起來了,打開電視,打開空調(diào),把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來了,在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫作業(yè)……所以天黑了,我的作業(yè)還沒動(dòng),我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫完,又繼續(xù)看電視,我連澡都沒洗,飯都沒吃,冰淇淋都是我的晚餐,就是不想浪費(fèi)一分一秒看電視的時(shí)間,以前爸媽在家寫完作業(yè)最多讓我看兩集,現(xiàn)在隨我看,我怎么舍得關(guān),就這樣我看到了大概凌晨一點(diǎn)多。

平常在家我一般9:30就被我媽嚴(yán)令上床睡覺了,這次看到這么晚,所以上課的時(shí)候才這么沒精神,那里還能集中精力聽課啊,老師,我已經(jīng)把前因后果向您坦白了,我只告訴了您一個(gè)人,您就別跟我媽說了,這件事就讓他過去吧,你在接下來的日子里看我表現(xiàn),如果讓您失望了,您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是,給我一次機(jī)會(huì)。這次的確是我自身有問題,光顧著看電視了,絲毫沒考慮第二天還要上課,我以后做事一定考慮周全,再也不做影響學(xué)習(xí)的事,請(qǐng)您放寬心。

最后我向您保證,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己,絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了,我要成為您驕傲的對(duì)象。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書12

親愛的老師:

您好!

古人說:“書山有路勤為徑”,但是回顧我這次的錯(cuò)誤,想必就是這句話最好的反向典范了吧。作為一名學(xué)生,在本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室中,我居然將課本攔于身前,擋住老師視線的同時(shí),自己卻趴在桌子上面呼呼大睡!雖然我自作聰明的將書立在前面,但豈知我這不過是掩耳盜鈴,甚至是“此地?zé)o銀三百兩”!在我睡下沒多久,您就來將我叫了起來。

被您敲桌子的聲音一驚,我就知道,糟糕了!果然,抬頭就看見了您生氣的臉。可您只是讓我站在了教室后面,就沒對(duì)我做什么懲罰。

在清醒了之后,我繼續(xù)聽您講課,卻發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)聽不太懂了。我只能慢慢的摸索著去學(xué)才勉強(qiáng)弄清楚了上課的內(nèi)容,到了最后,還是要請(qǐng)教您和同學(xué)才最終搞清楚了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

僅僅只是這樣小小的躺了一會(huì),這就讓我的知識(shí)脫節(jié)了這么遠(yuǎn),讓我需要花上大量的時(shí)間和精力去補(bǔ)回來。這就驗(yàn)證了x老師的一句話“上課這幾十分鐘你都不珍惜,下課花再多的時(shí)間都難補(bǔ)回來!”這會(huì)回我是真正的體驗(yàn)到了什么是搬起石頭砸自己的腳。

面對(duì)自己這樣大的錯(cuò)誤,我知道自己并不能就這樣將它忽略,這時(shí)的放松,就是對(duì)未來的放棄!為此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤和問題做了解析反省,并規(guī)劃了改正的方法,希望我能好好的改正自己的.錯(cuò)誤。我的反省如下:

首先,面對(duì)我這次的錯(cuò)誤,顯然是因?yàn)槲业乃卟蛔闼鸬模@我也是知道的,因?yàn)樵谧罱膸滋炖铮掖_實(shí)都睡的非常晚。而這睡的非常晚的原因,正是因?yàn)槲业牡谝淮巫呱瘢≡谀谴蔚臄?shù)學(xué)課上,我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目,就沒有好好的去聽講,自認(rèn)為懂了之后,就開始做自己的事情。可是當(dāng)我真正開始做老師布置下來的作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的不過是九牛一毛而已,真正該掌握的東西,我一樣也沒掌握好。

為了補(bǔ)回這次的失誤,我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習(xí),可是也應(yīng)了上面那句話,“上課這幾十分鐘我都不珍惜,下課花再多的時(shí)間又怎么能補(bǔ)回來?”這導(dǎo)致了我第一天的熬夜,又導(dǎo)致了我之后的上課打瞌睡,然后又是熬夜,如此的惡性循環(huán)!

面對(duì)這樣的錯(cuò)誤我知道不是長(zhǎng)久之計(jì),但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補(bǔ)了回來,并好好的規(guī)劃好了自己的時(shí)間,再也不會(huì)出現(xiàn)之前那樣睡眠不足的情況了!一失足成千古恨,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,我會(huì)在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習(xí)之路,還請(qǐng)您放心!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利于提升自身學(xué)習(xí)成績(jī)的做法,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真聽課的時(shí)候自己卻在打瞌睡只會(huì)讓原本的差距變得越來越大,尤其是老師在課堂上認(rèn)真授課的時(shí)候自然更希望學(xué)生能夠更加專注一些,然而在老師辛苦上課的時(shí)候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應(yīng)該進(jìn)行檢討。

盡管學(xué)業(yè)繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因,畢竟相對(duì)于其他同學(xué)而言并沒有什么特殊之處的自己憑什么做出這樣的行為,即便在學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情都應(yīng)該將目光停留在成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生身上,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀做法并全力追趕才是此刻身為初中生的自己應(yīng)該做的事情,然而沒有遵循這些原則反而在上課時(shí)打瞌睡的自己實(shí)在難以獲得眾人的原諒,回想起過去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情,無論是誰都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會(huì)導(dǎo)致自己在課堂上錯(cuò)過本應(yīng)引起重視的知識(shí)點(diǎn)。

若是在上課時(shí)打瞌睡的話即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以學(xué)好老師傳授的知識(shí),畢竟相對(duì)于拿著書本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的,尤其是將原有的知識(shí)點(diǎn)層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽懂,然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果,課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為,而且指望在上課時(shí)打瞌睡的學(xué)生會(huì)在下課后請(qǐng)教老師明顯是不太現(xiàn)實(shí)的想法,在學(xué)習(xí)中不腳踏實(shí)地只會(huì)讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。

當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺的行為,也許這種做法在給班級(jí)帶來不良風(fēng)氣的同時(shí)也會(huì)讓自身形象受損,因?yàn)檫@樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)模螞r考慮到后續(xù)的考試以及家中苦苦等待的.父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行,取締上班打瞌睡的行為并以實(shí)際行動(dòng)證明自己改過的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情,只不過當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對(duì)學(xué)習(xí)的警惕之心才會(huì)導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。

回想起曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中取得的成就才會(huì)發(fā)現(xiàn)上課打瞌睡是多么愚蠢的行為,即便是這些天遺漏的知識(shí)點(diǎn)也可能導(dǎo)致自己在考試期間頻頻出錯(cuò),對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢?因此以后還是應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上并不斷奮斗才能彌補(bǔ)上課打瞌睡造成的損失。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對(duì)于這次我上課打瞌睡這件事我感到非常的抱歉。老師,您說過上課最重要的就是要專心聽講,不可開小差,打瞌睡或做其他的事情。可我卻沒有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。

那天早上起來,我就感到渾身都不舒服,想到可能是昨晚沒睡好的原因,我還是從床上爬了起來。上第3節(jié)課時(shí)我就感到快撐不過去,想要睡覺,可我還是忍著沒睡。到第4節(jié)課上您的課時(shí),因?yàn)榍懊嫔狭巳?jié)課,我的精力已經(jīng)十分有限了。我的頭不停的往桌子上倒,我要一次次的抬頭,這樣往復(fù)循環(huán),直到老師您發(fā)現(xiàn)我打瞌睡的現(xiàn)象。老師您走到我面前,敲了敲我的桌子,用嚴(yán)厲的眼神看著我,說:“你晚上都干嘛去了,現(xiàn)在居然還在這里打瞌睡?”我瞬間清醒了過來,羞愧的低下了頭,然后老師您就把我叫去辦公室了。

品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),可我卻連這都做不到,還攪亂了班級(jí)的.秩序。我沒有好好的遵守班級(jí)的規(guī)章制度,影響了我們班級(jí)的風(fēng)氣。我辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,也辜負(fù)了我自己。我沒能控制住自己,我的自控力太弱。老師您在班上這么嚴(yán)厲的批評(píng)我,是不想讓其他的同學(xué)像我一樣。我上課打瞌睡不僅影響了其他同學(xué),還打擾到老師您上課。老師您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,可我卻在下面打瞌睡,我覺得我一點(diǎn)都不尊重老師您,我感到非常抱歉。父母他們送我來讀書,是想讓我好好的學(xué)習(xí),可我卻沒有這樣做,嗯,是做了讓他們失望的事情。經(jīng)過這件事情,我有了深刻的反思,所以我要做出以下保證:

1、上課認(rèn)真聽講。在上課時(shí)不僅不能打瞌睡,而且還要專心的聽講,認(rèn)真的做好每一堂課的筆記,認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課。不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望,不辜負(fù)自己。

2、提高學(xué)習(xí)的效率。我平時(shí)學(xué)習(xí)效率不高,導(dǎo)致成績(jī)總是上不來,所以要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

希望老師您看到這篇檢討書能夠看到我的態(tài)度,也希望您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書15

尊敬的xx:

您好!

我今天在您的課上打瞌睡真的是犯了您的忌諱了,我知道您從第一天帶我們就說了在您的課上不能睡覺,要睡覺的話就自己主動(dòng)站起來,可是我今天還是公然在您的課上打瞌睡。

對(duì)于此件事情,事后我感到非常抱歉,我也仔細(xì)想了一下事情的緣由,我也知道不管再怎么樣,我也不應(yīng)該在上課的時(shí)候打瞌睡,更何況您還在我剛開始的時(shí)候就提醒了我,并且把我叫起來站了一會(huì),但是奈何我今天困意十足,竟然在您叫我坐下之后沒多久還在打,隨后,就是真的觸碰到了您的底線,你便把我叫到教室后面站著,讓我在教室后面站著聽課,并在下課之后將我?guī)У睫k公室,還細(xì)心的問我是不是感冒了什么的,可只有我自己知道,我只是因?yàn)樽蛱焱砩贤嬗螒蛲嫣恚裉焯岵黄鹁瘢?dāng)您問我的是不是感冒了,關(guān)心我的時(shí)候,我就瞬間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我對(duì)不起您,老師,我辜負(fù)了您的期望,從您關(guān)心我到現(xiàn)在我寫這份檢討書,我對(duì)這件事的后悔是沒有任何事情可以比較的,但是自己的`后悔之意被我化為了自己要改變的決心,所謂化悲痛為力量,因?yàn)槲抑篮蠡谑菦]有用的,世界上也沒有后悔藥吃,更沒有像什么我要是早知道事情會(huì)這樣,我就不會(huì)怎么怎么樣了的說法。

我現(xiàn)在能做的就是盡量彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)。“知錯(cuò)能改,善莫大焉”因?yàn)槲掖蝾瑢?dǎo)致我這一節(jié)課基本上沒有聽講,而這一節(jié)課的知識(shí)我完全沒有弄懂,所以我會(huì)在下節(jié)課上課之前,不管是找老師請(qǐng)教,還是找同學(xué)幫助,我都會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容弄懂,以防下節(jié)課跟不上老師的講課進(jìn)度。因?yàn)槲疑险n打瞌睡,違反了班級(jí)的紀(jì)律,影響了同學(xué)們的上課紀(jì)律,打擾了老師和同學(xué)的思緒,所以我決定,在今天放學(xué)之后把教室衛(wèi)生打掃之后再回家。因?yàn)槲彝砩贤嬗螒蛱恚瑢?dǎo)致上課沒精神,而造成了打瞌睡,所以我決定,從今天開始,把游戲機(jī)交給父母,以后要玩就需要經(jīng)過父母的同意,并且自律,在十點(diǎn)之后絕對(duì)上床睡覺,為第二天的上課保持充沛的精力。

老師,寫這份檢討書就是希望你能看到我的悔改之心,也用這份檢討書來提醒自己以后要做到自律、自控。同時(shí)也希望老師能夠相信我的誠心。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

第五篇:學(xué)生上課打瞌睡檢討書

學(xué)生在上課的時(shí)候打瞌睡是錯(cuò)誤的行為,老師一般會(huì)要你以書面形式寫一份檢討書,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的學(xué)生上課打瞌睡檢討書范文,歡迎大家閱讀!學(xué)生上課打瞌睡檢討書范文(一)

尊敬的化學(xué)老師:

關(guān)于我在上課打瞌睡的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯(cuò)誤行為。對(duì)于我的行為給您造成的影響,給班級(jí)同學(xué)樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的愧意。

我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級(jí)哄堂大笑,嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴(yán)重傷害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。

經(jīng)過您的批評(píng),我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過分的。導(dǎo)致我課堂打瞌睡的原因很多,其中重要的一條還是因?yàn)槲易罱忌狭耸撸砩辖?jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時(shí)候,我每年的這個(gè)時(shí)候經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。

可是不管怎么樣,我上課打瞌睡就是不對(duì)的,違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級(jí)紀(jì)律。在此,我要好好就這個(gè)錯(cuò)誤申明與檢討。

我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不打瞌睡了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書范文(二)

尊敬的學(xué)校老師:

關(guān)于今天上課時(shí)候打瞌睡的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第在課堂上打瞌睡了,我的上課打瞌睡行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例,讓周圍同學(xué)受到了我的影響,同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情,從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平,進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課打瞌睡,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

總而言之,上課打瞌睡違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課打瞌睡的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書范文(三)

親愛的老師:

您好!

古人說:“書山有路勤為徑”,但是回顧我這次的錯(cuò)誤,想必就是這句話最好的反向典范了吧。作為一名學(xué)生,在本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室中,我居然將課本攔于身前,擋住老師視線的同時(shí),自己卻趴在桌子上面呼呼大睡!雖然我自作聰明的將書立在前面,但豈知我這不過是掩耳盜鈴,甚至是“此地?zé)o銀三百兩”!在我睡下沒多久,您就來將我叫了起來。

被您敲桌子的聲音一驚,我就知道,糟糕了!果然,抬頭就看見了您生氣的臉。可您只是讓我站在了教室后面,就沒對(duì)我做什么懲罰。

在清醒了之后,我繼續(xù)聽您講課,卻發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)聽不太懂了。我只能慢慢的摸索著去學(xué)才勉強(qiáng)弄清楚了上課的內(nèi)容,到了最后,還是要請(qǐng)教您和同學(xué)才最終搞清楚了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

僅僅只是這樣小小的躺了一會(huì),這就讓我的知識(shí)脫節(jié)了這么遠(yuǎn),讓我需要花上大量的時(shí)間和精力去補(bǔ)回來。這就驗(yàn)證了x老師的一句話“上課這幾十分鐘你都不珍惜,下課花再多的時(shí)間都難補(bǔ)回來!”這會(huì)回我是真正的體驗(yàn)到了什么是搬起石頭砸自己的腳。

面對(duì)自己這樣大的錯(cuò)誤,我知道自己并不能就這樣將它忽略,這時(shí)的放松,就是對(duì)未來的放棄!為此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤和問題做了解析反省,并規(guī)劃了改正的方法,希望我能好好的改正自己的錯(cuò)誤。我的反省如下:

首先,面對(duì)我這次的錯(cuò)誤,顯然是因?yàn)槲业乃卟蛔闼鸬模@我也是知道的,因?yàn)樵谧罱膸滋炖铮掖_實(shí)都睡的非常晚。而這睡的非常晚的原因,正是因?yàn)槲业牡谝淮巫呱瘢≡谀谴蔚臄?shù)學(xué)課上,我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目,就沒有好好的去聽講,自認(rèn)為懂了之后,就開始做自己的事情。可是當(dāng)我真正開始做老師布置下來的作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的不過是九牛一毛而已,真正該掌握的東西,我一樣也沒掌握好。

為了補(bǔ)回這次的失誤,我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習(xí),可是也應(yīng)了上面那句話,“上課這幾十分鐘我都不珍惜,下課花再多的時(shí)間又怎么能補(bǔ)回來?”這導(dǎo)致了我第一天的熬夜,又導(dǎo)致了我之后的上課打瞌睡,然后又是熬夜,如此的惡性循環(huán)!

面對(duì)這樣的錯(cuò)誤我知道不是長(zhǎng)久之計(jì),但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補(bǔ)了回來,并好好的規(guī)劃好了自己的時(shí)間,再也不會(huì)出現(xiàn)之前那樣睡眠不足的情況了!一失足成千古恨,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,我會(huì)在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習(xí)之路,還請(qǐng)您放心!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課打瞌睡檢討書范文(四)

尊敬的老師:

您好!

一聲呼嚕震天響,打碎了老師的微笑,攪亂了同學(xué)們的心。我千不該,萬不該,不該在上課時(shí)間打瞌睡。

都說一寸光陰一寸金,課堂時(shí)間的寶貴,不是用金錢就能買回的,丟失的是我的時(shí)間,流逝的是我的青春,學(xué)習(xí)要乘早,不能到了頭發(fā)花白在后悔。老師我錯(cuò)了,課堂上,您的一言一行,無不在努力的教授我們學(xué)習(xí),盼望我們成才,您認(rèn)真,不辭辛苦的的教導(dǎo)我們,然而我卻在課堂上睡覺,那是打您的臉,讓您原本的好心情頓時(shí)化為烏有。

我昨天沒有睡好,因?yàn)樵谖覀兯奚岷竺妫惺┕F(tuán)隊(duì)在施工,隆隆的機(jī)器聲吵得人無法安睡,我們把門窗都關(guān)得死死的,但是還是阻止不了那煩人的機(jī)器轟鳴聲,整整一晚都沒有睡好,也因此造成了第二天我上課沒精神,老是想著瞌睡,我就用雙手撐著下巴,不知不覺間就睡著了,我真的不是有意。

您以前說如果在課堂上困就站起來,但是我不好意思,感覺站起來很丟人,我也太高看自己了認(rèn)為我可以挺過來,不會(huì)在課堂上睡著的,可惜我還是敵不過瞌睡。讓寶貴的時(shí)間就在我睡夢(mèng)中悄悄溜走,現(xiàn)在珍惜時(shí)間不抓緊學(xué)習(xí),難道只有以后慢慢后悔嗎?這就是我想要的嗎。這不是我希望的。

您質(zhì)問我為什么其他人能夠睡著就你睡不著,我認(rèn)真考慮了也反省了。我覺得主要是我錯(cuò)過了休息時(shí)間讓自己的生物鐘亂了,才造成上課時(shí)間睡覺的事情發(fā)生,熬夜時(shí)間一長(zhǎng)再加上外在因素,睡不著那是正常的,主要還是自己的原因。

在這次課堂上睡覺,影響極其惡劣,給班里的同學(xué),造成的影響不只是表面上的震撼,也會(huì)誤導(dǎo)其他同學(xué),如我一般,這樣會(huì)敗壞班風(fēng),不利于我們學(xué)習(xí)。

老師您看在我這次打瞌睡是初犯,給我從輕發(fā)落吧,我知道自己犯的錯(cuò),讓您生氣了,睡覺就算了還打呼嚕,生怕別人不知道自己睡著了,我以后再也不敢了。

學(xué)校的制度我知道,我以后保證不再犯這要的錯(cuò)誤,保證不惹您生氣,我會(huì)牢記您給我的忠告的,現(xiàn)在我還是學(xué)生這樣的錯(cuò)誤不算大事,但是以后我犯了同樣的錯(cuò)誤就不一定有機(jī)會(huì)改正了,所以我現(xiàn)在改正還來得及,我一定會(huì)改正車次的毛病,杜絕下次,忘老師您放心安心,我許下的誓言一定會(huì)遵守的,雖然我會(huì)經(jīng)常犯些小錯(cuò),但是我從來都沒有失信于人,您也教導(dǎo)過講信用的。我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤。一定改正。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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