第一篇:校園合唱比賽活動方案
陽溪中學學生合唱比賽活動方案
一、活動地點:陽溪中學
二、活動時間:2012年4月中旬
三、活動流程:
曲目要求:必唱曲《陽溪中學校歌》,另一首自選,內容積極向上。啟動階段:第三周到第四周動員階段
籌備階段:
(1)第四周上報各班合唱曲目
(2)第四周至第六周訓練階段。各班利用早上課間操時間在班上自行組織練習,先做到人人會唱,再到背唱;利用音樂課時間指導學生練習。
(3)第七周至第八周開始隊列練習,利用課余時間站隊練習。
(4)第十周舉行年段的合唱比賽,初一選出前四名,初二和初三各選出前三名參加全校的合唱比賽。
(5)第十一周舉行校級的合唱比賽。
第二篇:合唱比賽活動方案
河口區實驗學校小學部合唱比賽
活動方案
一、活動目的與指導思想
為營造校歌同唱的校園氣氛,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦全校學生合唱比賽。通過此次合唱比賽,增強學生的愛校熱情,弘揚社會主義核心價值觀,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題 童心唱文明,美德伴我行
三、活動時間與地點:
時間安排:一年級28號上午8:00 二年級28號 下午2:00 三、四年級29號上午8:00 五年級29號下午2:00 合唱地點:綜合樓報告廳
四、比賽形式:合唱為主,可融合表演因素。
五、比賽要求
1、演唱內容:比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首為自選歌曲。
2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3、參賽班級在指定時間統一拷貝伴奏音樂到各級部主任處,級部統一拷貝至報告廳。
4、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
5、各班可根據歌曲內容自行設計動作、準備道具。
6、合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
7、各班級于12月18日前將節目單報送至音樂組韓筱攸老師及級部主任處。節目單包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、歌曲解說詞等。
8、各級部自行確定學生主持人兩名、劇務工作人員(舞臺及會場秩序及路線導引人員)。
六、獎項設置
一年級:一等獎2 個,二等獎3個,三等獎5個;優秀指揮5名 二年級:一等獎 2 個,二等獎 2個,三等獎2個;優秀指揮3 名 三、四年級:一等獎 2 個,二等獎 3個,三等獎4個;優秀指揮5名
五年級:一等獎 1個,二等獎 2個,三等獎2個;優秀指揮3名
七、評分標準:
(一)評分辦法:由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。
(二)評分標準(100分)
1、選曲得當,緊扣主題(5分)
2、服裝整潔、統一(10分)
3、出入場井然有序、自選動作新穎、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創意。(10分)
7、班級現場秩序分。(5分)
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,各班級以文明參賽為目的,本著“友誼第一,比賽第二”為宗旨。
2、班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序,會場秩序計入比賽總分。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
河口區實驗學校小學部 2016年12月12日
第三篇:校園勵志歌曲合唱比賽活動方案
校園勵志歌曲合唱比賽活動方案
為了活躍學生的業余文化生活,培養團結向上的校風班風,經研究決定本月下旬舉行校園勵志歌曲合唱比賽。具體活動安排如下:
一、組織機構
活動領導小組:組長:胡偉東
副組長:劉文珠 成員:李蘭柱 王麗娟 劉少雄
許艷云 評委組組長:劉國寧
評委組成員:李同文、張彥文、鄭艷平、趙區生 記錄員:宋玉芳、尹倩
二、參加人員
在校全體學生,每班組成一個合唱隊。指揮由該班學生擔任。比賽活動主持人:趙春英
三、活動步驟 1、10月10至11日,各班征集勵志歌曲。2、10月12至13日,王麗娟 劉少雄
許艷云、王曉峰篩選各班征集歌曲。3、10月14至19日,各班排練。4、10月21至22日,合練走場(許艷云王曉峰負責指揮)。5、10月23日下午合唱比賽。
四、設獎及頒獎 本次合唱比賽擬設立一等獎一個,二等獎兩個,三等獎五個。三等獎由劉文珠、紀桂菊頒發;二等獎由胡偉東、安順英頒發;一等獎由韓軍處長頒發。
五、其他事宜
1、為活躍比賽氣氛,每個年級比賽結束后穿插一個學生舞蹈表演。由王曉峰負責。
2、頒獎禮儀隊由趙春英負責。
3、迎賓軍鼓隊由許艷云負責。
4、邀請領導由李同文負責。
第四篇:校園合唱紅歌比賽活動方案
瑞金市英才學校初中部團委
2011英才學校冬季“唱響紅歌,歡慶元旦”合唱比賽活動方案
活動宗旨:
體現校園文化魅力,陶冶學生愛國、愛校的高尚情操,增強班級凝聚力,營造健康高雅的校園文化環境。
活動主題慶祝元旦,紅歌傳唱,激情飛揚
比賽時間12月31日下午13:30—16:00
比賽地點校籃球場
場地安排、進出秩序和安全:鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林 評委:鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員: 歐薇劉榮
記分員: 陳夏平楊濤
音響:劉良
比賽規則
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加),班級參與度納入評分指標,由各班班主任擔任領隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲,必須以積極向上、健康快樂為主題,堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲,否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現場伴奏),也可以情景伴舞來增強舞臺效果,但涉及器材必須自行解決。
評分標準比賽將采取10分制,評分標準如下:
1、進出場迅速、安靜、有序,演唱時隊形整齊,班級同學參加率高。(缺席一人扣0.2分,1分)
2、參賽歌曲內容健康向上,符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體,要求服裝統一,合唱隊員精神飽滿,表情自然大方,臺風良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰,節奏準確,各聲部配合默契,效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色,并與歌曲表現內容及風格相符合,具有一定的表現力和感染力,觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能很好調動合唱隊員的情緒,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項設置按學部設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
第五篇:校園合唱紅歌比賽活動方案
校園合唱紅歌比賽活動方案(640字)活動宗旨:
體現校園文化魅力,陶冶學生愛國、愛校的高尚情操,增強班級凝聚力,營造健康高雅的校園文化環境?;顒又黝}:
慶祝元旦,紅歌傳唱,激情飛揚 比賽時間:
12月31日下午13:30—16:00 比賽地點: 校籃球場
場地安排、進出秩序和安全:鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林 評委:鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮 收票員:歐薇、劉榮 記分員:陳夏平、楊濤 音響:劉良 比賽規則
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加),班級參與度納入評分指標,由各班班主任擔任領隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲,必須以積極向上、健康快樂為主題,堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲,否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現場伴奏),也可以情景伴舞來增強舞臺效果,但涉及器材必須自行解決。評分標準:
比賽將采取10分制,評分標準如下:
1、進出場迅速、安靜、有序,演唱時隊形整齊,班級同學參加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)
2、參賽歌曲內容健康向上,符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體,要求服裝統一,合唱隊員精神飽滿,表情自然大方,臺風良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰,節奏準確,各聲部配合默契,效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色,并與歌曲表現內容及風格相符合,具有一定的表現力和感染力,觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能很好調動合唱隊員的情緒,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項設置:按學部設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名