第一篇：繽紛學習節啟動儀式總結

伴隨著王老師的一句：繽紛學習節正式開始。我的本次總結也就開始在心里開始了。從周日晚開會籌備到開幕式，我們學習部三個老家伙足足奮戰了六天。我開始明白崔哥了，真的是半夜都睡不著，做夢會夢到跟各個社團、年委一起協商的場景，有時候興奮起來，半夜醒來就興奮得睡不著。繽紛學習節開始了，我們的任務也才剛剛開始。

說起這次繽紛學習節啟動儀式，很需要感謝那些配合我們dv拍攝，為之“獻身”的人，沒有你們，就少了本次啟動儀式為數不多的亮點。這個創意是羽冬梅想出來的，我的評價是，看了這么多年湖南衛視沒有白看。開幕式題聯是廖婧的創意，是讓各組織講解者上臺給大家一兩句點睛的口號或者主題（盡管現場不是如此），而且感覺不會顯得那么亂，至少在形式上是有所深度的。06003401班的出場同樣是冬梅的主意，確實，06003401班的班風建設有很多方面是值得推崇的！這是讓前面所有東西，包括文化、體育、科技等所有榮譽實例化的體現。而陳成大哥真夠義氣，沒得說！本次的dv與flash都是他的技術支持。還有我們的小冰冰，小源，西西，都是在很忙的情況下及時弄好我們開幕式所需的題聯、海報和ppt。這次的邀請函是我們的一個創新點，精美的邀請函使得本次活動的下發通知不再顯得強硬而死板…其實，整個活動同樣需要感謝我們團委學生會的每一位戰友，真的讓我們感覺很溫暖！

以下對本次繽紛學習節之前的籌備以及啟動儀式當天做出總結（第一版本），做得好的就不多說了，以下為我們的不足：

1.整個活動的前期籌劃確實比較趕，這是相對于整個組委會來說的，我們學生會的活動以及準備得都還可以，但某些組織的進度跟不上，導致了整個組委會的速率不一致。從而顯得比較趕。

2.組委會會議由各組織專門負責本次活動的負責人參與會議，某些組織三次會，但是來的人都不一致，影響了會議內容的有效傳達。

3.某些組織給我們材料并不積極，之前強調過重要性，但未引起重視。

4.因為第三點，我們跟主持人的磨合時間過短，也導致了主持人的介紹等之類的準備只能很死板！而且我們由于某些組織交材料以及解說稿的原因，只能臨時改變我們準備的流程！這個是本可以避免的。

5.有同學認為某些社團是在草草應付。這與我們的初衷不符，出現這種現象我們整個組委會需要反思。

6.啟動儀式上對各個組織的介紹，可能需要換種模式，這種介紹沒到達各個組織滿意的效果（這部分我們已經在啟動儀式的后一周和各組織總結過），不能因為要讓整個流程簡潔化，而犧牲對于各個組織的足夠吸引的介紹。可能這也是溝通上出現了認知差別。

7.多帶備用電池，本次啟動儀式，因為電池原因，導致我們的信號一直被其他電教室干擾。

8.簽到表只打了班級的名字，而沒有留出一定的位置讓各班代表簽到，有部分同學反映覺得自己來與不來是同樣的性質。因此建議以后制作簽到表應該注意這方面的問題，盡最大的努力讓同學得到相應的“尊重”，從而更支持學生會的各項活動。

9.因為大部分社團都身在堯山，而我們三個老家伙卻在東區，在與各社團的聯系交流上出現了一定的困難。而我們這一次卻忽略了我們學習部兩位助理，實在是深感抱歉。以后堯山的部分工作與活動進度跟蹤，我們會交一部分的工作給黃蓓靜與黃新梅去完成，讓助理在學生會工作期間能夠得到真正的鍛煉，也使我們的工作能夠更好的完成。

對以上幾點進行綜合考慮，我覺得對于“學生會搭臺，各組織唱戲”的模式是值得我們推崇并繼續探索的！只是從第一次吃螃蟹的情況看，我們強調了各組織的平等性，因此各組織也得到了相對的自由，但是這種自由的背后效果卻并不是很好，我覺得還是需要統一協調作戰的人，這個人可以考慮由團委這方面出面，這樣可能效果會更好，譬如可以較好防止各組織拖拉進度的現象！團委和學生會，可能在很多人眼里就是一個概念。但是事實上，無論從班級，還是年委，再到團委學生會，我們應該加強這方面的教育，只有班級建設上能夠體現出團組織這塊的作用了，才能從根本上讓大家明白團委與學生會的不同。本段為個人愚見！

作為第一個吃螃蟹的活動，無論味道酸甜苦辣我們都得去品嘗！想起了何炅的一句話：做最壞的打算，盡最大的努力！

be our best personal！！

第二篇：班主任節啟動儀式

瀘縣九中隆重舉行第二十四屆德育節開幕式

為進一步加強班主任隊伍建設，突出班主任工作在學校教育工作中的地位，更好地發揮班主任在管理育人、教書育人中的作用并構建班主任評價與交流的平臺，同時為辛勤耕耘的班主任們營造和諧愉快的工作氛圍，2014年3月25日上午，瀘縣九中全體師生在學校操場隆重舉行第二十四屆德育節開幕式。

瀘縣九中自1999年起，每年的4月份為“瀘縣九中班主任節”系列活動月，4月22日當天為全校班主任節。每年的班主任節期間學校都將舉行諸如班主任風采展示、優秀班主任評選、優秀班主任事跡報告會、班主任論壇等一系列豐富多彩的活動，具體由學校團委和德育處共同組織實施。旨在激勵班主任的工作熱情，營造人人爭當班主任、人人熱愛班主任、人人爭當優秀班主任的良好氛圍。在大會上，學校杜文國校長首先作了熱情洋溢的開幕式致辭，接著由校長助理辛基明對本學月班主任節的系列活動作詳細的部署和安排。最后，開幕式在熱烈的掌聲與歡呼聲中圓滿結束。

第三篇：閱讀節啟動儀式

書生小學隆重舉辦首屆閱讀節啟動儀式

4月9日上午，書生小學首屆“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”讀書節啟動儀式在該校操場隆重舉行。啟動儀式上，張賢斌副校長在開幕詞中勉勵師生熱愛讀書，豐富個人修養；接著由學生、家長代表分別發言：說說自己和書的故事，隨后全體師生在主持人的引領下高聲宣誓要“愛讀書、讀好書、多讀書、勤讀書”。最后的學生簽名活動把啟動儀式推向了高潮。本次閱讀節節目豐富多彩：閱讀考級活動、書簽、手抄報設計大賽、閱讀知識競賽、跳蚤書市、讀書講故事比賽、讀書主題黑板報、班級圖書角、書香家庭評比等，通過活動，積極打造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創設濃郁的讀書氛圍，讓“讀書”成為校園亮麗而永恒的風景。

第四篇：閱讀節啟動儀式主持詞

寫下明亮詩篇的第一行

——天北小學2012年9月開學典禮暨“靜靜地打開一本書”閱讀節啟動儀式主持詞 主持人：興春鳳梅

【開篇的話】

鳳梅：親愛的老師、同學們

興春：大家早上好！

鳳梅：迎著新學期的曙光，興春：看，新學期的朝陽，鳳梅：它漂漂亮亮地向我們走來，興春：在這美麗祥和的日子里，站在新學期的起跑線上，親愛的小伙伴們，“抬頭、挺胸、微笑”，告訴老師，告訴自己，準備好了嗎？（學生齊：準備好了！）下面我宣布：寫下明亮詩篇的第一行——天北小學2012年9月開學典禮暨“靜靜打開一本書”閱讀節啟動儀式現在開始。

【升旗儀式莊嚴隆重】

鳳梅：首先讓我們隆重的舉行本學期升旗儀式。

全體立正、升國旗、奏國歌（介紹升旗手護旗手）！禮畢。

【歡迎新生書簽傳情】

興春：同學們，你們有沒有注意到，在今天這個特殊的日子里，在我們美麗的校園里，又多了一張張稚嫩燦爛的笑臉？他們是誰呢？——對了，就是一年級的小朋友們。從現在起，他們將和我們度過六年愉快的小學生活，并將和大家成為一群親密無間的好伙伴。

鳳梅：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級所有小弟弟小妹妹的加入！歡迎你們從此加入我們天北小學這個溫馨快樂的大家庭，開始你們愉快的小學生活！

興春：

五、六年級的大哥哥大姐姐們早為我們的小弟弟、小妹妹準備了一份溫馨的祝福，現在，就請你們把這份祝福送給新朋友吧！

（在《心愿》的歌聲中，五、六年級學生依次排著隊伍走到一年級隊伍里，為一年級的小弟弟小妹妹送上自己親自制作的寫滿祝福的書簽，并給予一個友好的擁抱。）

興春：小小書簽寄托了我們的希望，鳳梅：小小書簽滿載著我們的祝福。

興春：一年級的小朋友們，鳳梅：我們歡迎你！

【歡迎新老師融入大家庭】

興春：本學期，在這個美麗的校園里，我們還迎來了十位新老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎！（十位新老師上臺鞠躬）

鳳梅：現在，你們是我們天北小學大家庭的一員了，我們任校長為你們準備了一束鮮花，歡迎你們的到來。（任校長為十位新老師送上鮮花）

（十位新老師中一名教師代表發表感言）

【校長致辭殷殷期望】

興春：在這個新新亮亮的日子，任校長也對大家充滿了殷殷期望。下面有請任校長致辭。

【童書相贈 童心悅讀】

興春：同學們，今天是一個非常特殊的日子，因為剛剛開學不久，我們又同時迎來我們學校自己的節日——“靜靜地打開一本書”首屆閱讀節啟動儀式。

鳳梅：學校為了進一步提高同學們閱讀質量，最近又為我們購進一批高質量的童書，下面請學校領導為各班贈送童書。

【師生誦讀潤澤生命】

興春在新新的九月，讓“晨誦、午讀、暮省”成為我們的日常生活方式，讓閱讀伴著我們，在明亮的九月一起飛翔。

鳳梅：晨誦，舒展靈魂，舞動精神

興春：晨誦，穿越詩歌，享受生命

鳳梅：讓我們與黎明共舞，喚醒心靈，用詩歌開啟新的一天，暢想美妙的未來。

興春：一年級的小朋友，快用快樂的童謠《喇叭花》告訴每一個人，你們已經上學啦。

（一年級師生集體誦讀年級主題詩歌《喇叭花》）

鳳梅：二年級的小朋友也要用《我和小鳥和鈴鐺》來大聲告訴大家，他們都很棒。

（二年級師生集體誦讀年級主題詩歌《我和小鳥和鈴鐺》

興春：三年級的孩子們啊，因為你們偷偷做了一件事，《全世界都在對你微笑》。

（三年級師生集體誦讀年級主題詩歌《全世界都在對我微笑》）

鳳梅：四年級的孩子們，我們是一群熱愛生活、熱愛學習的孩子，讓我們一起告訴大家，對這個那個所有美好的東西，我們《全都喜歡上》。

（四年級師生集體誦讀年級主題詩歌《全都喜歡上》）

興春：五年級的同學們，在新的一學期，要用智慧、勇氣和努力，打撈《墨水瓶》的寶物。（五年級師生集體誦讀年級主題詩歌《墨水瓶》）

鳳梅：六年級的同學們要告訴我們，《沒有一艘船能像一本書》。

（六年級師生集體誦讀年級主題詩歌《沒有一艘船能像一本書》）

興春：老師們，同學們，讓我們在新新的九月里，一起《向著明亮那方》。

（全校師生集體誦讀學校主題詩歌《向著明亮那方》）

【放飛氣球放飛夢想】

鳳梅：在云彩的南面，那遙遠的地方，有一群樹葉說：我們想像花一樣開放。

興春：在天北小學的校園里，有一群男孩女孩說：我們想向著有夢的地方飛翔！

興春 鳳梅：小伙伴們，讓五彩氣球載著我們的夢想，在藍天放飛！

（播放音樂《向著明亮那方》，放飛載滿夢想的氣球）

【結束的話】

興春：小伙伴們，在新新的九月里，就讓我們懷揣夢想，在書海中揚帆啟程。

鳳梅：小伙伴們，在新新的校園里，就讓我們自由翱翔，在書香中智慧人生。

興春 ：天北小學2012年9月開學典禮暨首屆“靜靜地打開一本書”閱讀節啟動儀式到此結束！

第五篇：班主任節啟動儀式發言稿

“感恩師愛 健康成長”班主任節啟動儀式講話 尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

我們滄縣實驗學校，現有53個教學班，班主任團隊是一支勤于耕耘，勇于進取，甘于奉獻的隊伍。除教學之外還承擔著繁重的管理工作，日復一日，年復一年，他們默默付出著相對較更多的汗水：即傳承知識、播種理想，呵護著學生成長的心靈。

按照學校的工作安排，本學期我們設立了班主任節。本周，滄縣實驗學校首屆班主任節正式啟動！

班主任節是一個具有感恩意義的節日，也是一個承載希望與寄托的節日。學校之所以設立這樣一個“節日”不僅是為了進一步加強班主任隊伍建設，更重要的是表達能夠對班主任的感激與敬重。在我們學校，班主任工作繁雜辛勞，但今天，我們實驗學校的班主任隊伍依然強大，這是一支識大體顧大局、關鍵時刻勇于擔當的優秀團隊。大家看看自己身邊的這些年老的班主任，班主任工作一干就是十幾年，甚至幾十年，他們付出的心血和汗水可以說是車載斗量，工作的意義和價值遠遠超越語言的描繪。大家再看看自己身邊這些年輕的班主任，盡管家里事情多，盡管孩子小正是費心費力的時候，但是，她們克服自身困難，為學校排憂解難，勇挑重擔！更讓人敬重的是，有的班主任懷有身孕，班級工作仍然安排的井井有條，有的班主任生病了，白天上班晚上輸液，帶病堅持上班。她們工作很辛苦，每天早來晚走，對班級嚴把死守，別人休息的時候他們還在加班做著學生工作。學生成績提高了，或者班級在比賽活動中獲獎了，他們跟學生一起慶祝，一起歡笑。他們把大量的精力都投入到了工作中，很多人心甘情愿，沒說過一個“苦”字，沒喊過一個“累”字。其實是真的不累嗎？累，而且都很累，可是這一切他們從不計較，這正是我們實驗學校每一個人應該傳承的精神！請同學們看看我身后的班主任老師的風采墻，每一位班主任老師的感悟詞語中都在傳遞這對工作由衷的執著和對同學們無私的熱愛。——第12周國旗下講話稿 敬愛的老師們，自古以來，人們就把教師比作“園丁”，比作“春蠶”、比作“蠟燭”，這就意味著工作的辛勤付出，因為我們面對的是一群特殊的群體，他們需要教育，需要成長。希望大家以班主任節為契機，將自己良好的修養、高尚的人格與班主任的無私奉獻精神相融合。大家發揚風格，傳遞正能量，齊心協力，共同推動我們實驗學校的發展。

親愛的同學們，設立班主任節，不僅僅是學校表達對班主任的敬重，更重要的是讓你們了解自己的班主任，他們，為你們的進步付出了很多，我希望每位同學都要尊重你們的班主任，關心、理解班主任老師的工作；對班主任老師的付出要懷有感恩之心。

老師們、同學們，學校的發展需要大家勇于擔當，讓我們共同努力，開啟實驗學校新的篇章！

現在，我提議請全體同學用最最熱烈的掌聲給我們身邊的班主任老師們送去最誠摯的祝福和最虔誠的感激。謝謝大家。2017、5、8