第一篇：學習雷鋒歌詠比賽活動實施方案

烏恰中學

“弘揚雷鋒精神”歌詠比賽活動方案

春回大地，祖國的每一個角落再度掀起學雷鋒活動的高潮，學雷鋒活動就像一股永不停息的春風，是對雷鋒精神的延續，更是對雷鋒精神的發揚、深化。學校政教處、大隊部決定以班級為單位，開展“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”歌詠比賽。具體實施方案如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，爭做美德少年

二、活動領導小組

組長：古力夏提書記

成員：塔依爾 努爾東孫國英初

一、初二年級班主任

三、活動時間

2013年3月28日下午

四、活動地點

學校操場

五、參賽對象

初

一、初二年級學生

六、比賽順序

七（1）、七（2）、七（3）、七（4）、七（5）、七（6）八（1）、八（2）、八（3）、八（4）、八（5）、八（6）

七、評分標準：（100分制）

1服裝整齊統一，進場出場迅速有序，注重禮節，整體精神面貌良好，演唱時隊形整齊，有特色。（20分）

2音準準確，節奏合拍，音色優美，吐字清晰，音樂完整，作品處理得當，富有感染力。（20分）

3、指揮節拍清晰，指向明確，富有激情，合唱隊演唱與指揮、伴奏之間配合默契，指揮效果良好。（20分）

4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，有多聲部合唱等技巧性處理，聲部均衡和諧。演唱聲音響亮，有氣勢。（20分）

5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具，形式新穎，有一定創意，觀眾氣氛熱烈。（20分）

八、評委必須堅持公平、公正的原則，對各班合唱進行客觀、正確地

評價，總分十分，打分保留一位小數。去掉一個最高分和最低分后的平均分為各班的最后得分，保留兩位小數。

九、活動安排

1、場地布置：政教室

2、現場主持：塔依爾努爾東

3、音響設備、電源設備：買合木 阿布都

4、評委：買里艷 吾普爾吐松 阿不力孜買合木 阿布都

5、記 分 員：孫國英開比努爾 依明

6、紀律：古力夏提書記

各班具體負責人：各班班主任

十、活動要求

初一初二年級全員參與，可以采用領唱、合唱、輪唱、二重唱等多種形式，各班必須認真排練，充分準備，爭取賽出水平。各班班主任及安全負責人要做好班級的安全工作，確保比賽安全。

十一、獎勵辦法

一等獎2名 二等獎3名

三等獎4名 鼓勵獎3名、32012

第二篇：學習雷鋒歌詠比賽方案

預旺中心小學“學雷鋒 樹新風”歌詠比賽活動方案陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落再度掀起學雷鋒活動的高潮，學雷鋒活動就像一股永不停息的春風，是對雷鋒精神的延續，更是對雷鋒精神的發揚、深化。值此毛澤東等老一輩無產階級革命家號召向雷鋒同志學習49周年紀念日之際，學校德育處決定以班為單位開展全校性的“學雷鋒樹新風”歌詠比賽。具體要求如下：

一、活動主題：“傳承雷鋒精神、樹立文明新風、構建和諧校園”。

二、活動時間：2012年3月26日（周一）下午

三、活動地點：教學樓門前

四、參賽對象：一至六年級全體師生

五、活動領導小組：

組長：楊正洋

副組長：羅忠伏 白福朝

組員：白明成 馬維龍 馬峰良 馬永強 李治國 各班班主任

六、比賽順序：按抽簽順序進行

七、評分標準：（10分制）

1、演唱內容：以“傳承雷鋒精神、樹立文明新風、構建和諧校園”為主題，所唱歌曲必須在參考目錄中選擇。（2分）

2、演唱技巧：演唱者聲音整齊、音色統一，能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

3、情感體現：演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒，表現歌曲的音樂形象。（1分）

4、舞臺形象：進出場迅速有序，隊形隊列整齊有序，有特色；服裝整潔、美觀；參賽人數符合規定。（2分）

5、表演效果：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具，指揮節奏準確，具有表現和感染力。（3分）

以十分制進行計算，去掉最高分和最低分，計平均分，有教師參與的班級總分加0.2分，有指揮的班級總分加0.2分。

八、活動安排：

1、場地舞臺布置等：馬峰良李永澤劉漢泰

2、音響設備、電源設備：李玉平

3、攝影、宣傳：劉彥云

4、主持人選拔培訓：馬峰良

5、安全保衛與紀律組織：李興海各班班主任

6、評委：楊正洋羅忠伏白福朝白明成馬維龍馬峰良馬永強李興海戶林業

7、后勤工作：李治國

九、活動要求：

一至六年級各班男生25名，女人25名，每班表演一個曲目，可以采用領唱、合唱、輪唱、二重唱等多種形式，可以選一名學生擔任指揮。各班必須認真排練，充分準備，爭取賽出水平。

十、注意事項：

1、各班于3月19日前將節目單報政教室。節目單應包括歌曲名稱、班級、指揮者姓名、需要使用話筒數量、伴奏形式（樂器或光碟）。

2、賽前參賽班級以抽簽形式決定本班參賽的順序，同時上交伴奏光碟。

十一、獎勵：

1、集體獎勵：設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名（為獲獎班級頒發獎品、獎狀）。

2、個人獎勵：評選優秀指揮員3名（為獲獎者頒發獎品、獎狀）。

3、為獲獎班級在3月份班級目標管理中計2分、1.5分、1分。各年級評選3名優秀指揮員，獎勵0.5分。

4、指導教師獎勵：一等獎指導教師獎勵被套一條，二、三等獎指導教師獎勵雙人床單一條。其他指導教師每人獎勵單人床單一條。

預旺中心小學

2012年3月11日

附：備選曲目

1、學習雷鋒好榜樣

2、雷鋒，我們的戰友

3、我們要做雷鋒式的好少年

4、接過雷鋒的搶

5、保衛黃河

6、大刀向鬼子們的頭上砍去

7、南泥灣

8、《十送紅軍》…………………江西民歌 張士燮詞 朱正本編曲

9、《東方紅》…………………………陜北民歌李有源、公木曲

10、《團結就是力量》………………………………牧虹詞盧肅曲

11、《沒有共產黨就沒有新中國》………………………曹火星詞曲

12、《咱們工人有力量》………………………………馬可詞曲

13、《毛主席的話兒記心上》…………………………傅庚辰詞曲

14、《讓我們蕩起雙槳》…………………………喬羽詞劉熾曲

15、《我為偉大祖國站崗》………………魏寶貴詞釗邦、鐵源曲

16、《在希望的田野上》……………… ………曉光詞施光南曲

17、《少年，少年，祖國的春天》…… ………李幼容詞寄明曲

18、《歌聲與微笑》………………………………王健詞谷建芬曲

19、《小白楊》………………………………梁上泉詞士心曲20、《說句心里話》……………………………石順義詞士心曲

21、《少年壯志不言愁》………………………林汝為詞雷蕾曲

22、《走進新時代》……………………………蔣開儒詞印青曲

23、《愛我中華》………………………………喬羽詞徐沛東曲

第三篇：歌詠比賽實施方案

城中人黨發［2012］64號

2012年人民街辦事處

關于開展“童心向黨”歌詠活動的實施方案

各科室、各社區、轄區各單位：

為迎接黨的十八大，在廣大未成年人中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據區文明辦《關于轉發中央文明辦<關于開展“童心向黨”歌詠活動>》的通知，依據區文明辦的要求，人民街辦事處結合地區實際，制定如下實施方案：

一、活動主題

以迎接黨的十八大為契機，突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲，潛移默化地增進廣大未成年人心向黨、跟黨走的情感信念，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。

二、活動時間

全國活動時間：2012年5月至10月，共六個月時間。各社區活動時間：2012年7月至8月，暑假期間集中開展。

三、歌詠曲目

主要包括四類：一是中國音樂家協會編輯、學習出版社出版的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲；二是“唱響中國—群眾最喜愛的新創作歌曲征集評選活動”推出的36首入圍歌曲和獲獎歌曲；三是中央文明辦等部門組織征集評選的優秀童謠；四是各地精選推薦具有本地特點的歌曲和童謠，組織未成年人傳唱。

五、活動方式

各社區利用暑假期間，積極組織轄區內青少年開展各類道德實踐活動和“童心向黨”歌詠活動，以合唱為主，獨唱、表演唱、歌伴舞為輔等形式傳唱愛黨愛國愛社會主義的優秀歌曲，豐富青少年精神文化生活。在“七一”黨的生日前后形成活動熱潮。

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。開展“童心向黨”歌詠活動，是貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，在未成年人中深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育，迎接黨的十八大勝利召開的重要舉措，是今年未成年人思想道德

建設的一件大事。各社區要結合轄區實際，制定具體方案，做出周密安排，認真抓好落實。

2、加強宣傳，突出內涵。各社區要運用多種形式手段，突出思想內涵，以“童心向黨”歌詠活動為契機，加強社會主義核心價值體系學習教育，使歌詠活動成為提升未成年人思想道德素質的重要手段和有效途徑。

3、8月10日前，各社區以簡報、照片等形式對活動情況進行總結，并上報辦事處辦公室。

人民街黨工委

2012年6月18日

第四篇：歌詠比賽實施方案[范文模版]

班前紅軍希望小學

第三屆“大美青海”合唱比賽實施方案

一、活動目的

今年是中華人民共和國成立65周年，為豐富校園文化生活，推動校園精神文明建設，培養師生的藝術創造力，促進教師和學生的全面發展,班前紅軍希望小學開展了以“大美青海”為主題的民族團結進步歌曲進校園師生合唱比賽。

下午2時我校“大美青海”唱響民族團結大合唱比賽拉開帷幕，全校五個年級的教師和學生精心準備，在圍繞民族團結、共創和諧校園的基礎上，有的年級把舞蹈融入到大合唱之中；有的年級安排了師生朗誦和領唱，她們一次次的把大合唱推向高潮，呈現了精彩紛呈的熱烈場面。

二、組織領導

為了確保此項活動的順利進行，學校成立以校長為組長，副校長為副組長，教研組長為成員的領導小組。

三、比賽時間

2014年9月17日下午2:40——4:40

四、比賽地點 學校教學樓前

五、參加對象

全校一至五年級全體學生

六、比賽要求

1．本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。共分為三個組，一、二年級為一組（低段組），三、四年級為一組（中段組），五年級為一組（高段組）。

2．參賽各隊須演唱兩首歌曲。一首為必唱歌曲，一首為自選歌曲。三至五年級必唱歌曲為《國歌》，二年級為《國旗國旗真美麗》，一年級為《我們的祖國是花園》。自選歌曲內容應健康向上，以圍繞慶祝建國65周年或歌頌黨、歌頌祖國、贊美生活、構建和諧校園為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。

3．每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

4．節目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱、二重唱等不同形式。

5．專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。6．演唱、詩歌朗誦如要配樂，需提前將相關碟片交負責音響的工作人員處。

7．比賽順序：先進行高段組比賽，再進行中段組比賽，后進行低段組比賽，每個組內班級出場順序賽前抽簽決定。

七、獎懲辦法

1．五個年級中獎勵前一名。2．獲獎的班級，頒發獎狀。

3、因組織不力，導致現場演唱效果較差的班級，在全校進

行通報。

八、評分原則

1．歌曲內容健康，符合主題，演唱不超時；

2．合唱班級人數少一人扣0.5分（特殊情況除外），隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌； 4．各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分展示學生的朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求：聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

九、記分方式

比賽采取百分制，去掉一個最高分和一個最低分求平均分，結果精確到1%。

2014年9月17日

附：工作人員安排

1．主持：馬妍

2．評委：王曉青 李順菊 瑪扎西 楊總吉 3．計分：魏淑娟 納么卓瑪

4．會務：卓瑪措 楊瓊 楊日措

5．音響：加拉代曲加 6．攝影：付廷杰

第五篇：歌詠比賽實施方案

選馬學校“慶國慶”歌詠比賽實施方案

一、活動目的

今年是中華人民共和國成立64周年，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發全體師生的愛國主義情感，增強集體榮譽感，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，特舉辦“慶國慶”歌詠比賽。

二、組織領導

為了確保此項活動的順利進行，學校成立以校長為組長，教導主任、總務主任、教研組長為成員的領導小組。

三、比賽時間

2013年9月29日下午2:00（如遇雨天，比賽時間另行通知。）

四、比賽地點 學校會議室門前。

五、參加對象

學前班至六年級全體學生。

六、比賽要求

1．本次比賽采取演唱和朗誦等參賽形式。以班級為單位，全體參加。共分為兩個組，學前班、一、二、三年級為一組（低年級組），四、五、六年級為一組（高年級組）。

2．參賽各隊須表演兩個節目。歌曲、詩歌內容應健康向上，以圍繞慶祝建國64周年或歌頌黨、歌頌祖國、我的中國夢、贊美生活、構建和諧校園為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。

3．每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

4．節目形式多樣，可采用大合唱、詩歌朗誦、齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱、二重唱等不同形式。

5．專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。6．演唱、詩歌朗誦如要配樂，需提前將相關碟片交負責音響的工作人員處。

7．比賽順序：出場順序賽前抽簽決定。

七、獎項設置

高、低年級組分別獎勵前兩名。

八、評分原則

1．內容健康，符合主題，演唱不超時； 2．隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌； 4．精神飽滿、積極樂觀、面部表情自然大方，充分展示學生的朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求：聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

九、積分方式

比賽采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分求總分，每班兩個節目求平均分為最終得分，結果精確到小數點后兩位。

附： 工作人員安排

附: 節目單(提前抽簽決定次序)附： 評分表 附: 議程

請各班主任務必于9月25日（星期三）下午放學之前將本班參賽節目單送到教導處！

2013

選馬學校

年9月25日 附：工作人員安排

1．主 持：劉芳麗、茍向東

2．評 委：張彥福 劉玉祥 張天明 方建軍 楊學榮 尚玉軍 梁小龍 袁寶強 李 榮 3．統 分：梁小龍 方建軍（王麗春）4．會場布置：梁小龍5．音 響：梁小龍6．攝 影：袁寶強

7、獎狀書寫：劉玉祥

方建軍 楊學榮 附：選馬學校“慶國慶”歌詠比賽議程

1.主持人宣布比賽實施方案。2.比賽正式開始。

3.教導主任宣布比賽獲獎名單。4.校領導頒獎。5.張校長總結講話。6.歌詠比賽結束。