第一篇：2012年教師節大會校長發言

急流口小學2012年教師節慶祝大會發言

急流口中心校王建彬

尊敬的各位領導，老師們：

大家上午好。

年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿希望與收獲的金秋時節，我們滿懷喜悅的心情，迎來了我們教師自己的節日——第28個教師節。在此，我祝各位老師節日快樂，家庭幸福，身體健康，萬事如意！

一年以來，在管區黨委政府正確領導和關心支持下，我管區教育事業進一步加快了科學發展、跨越發展的步伐，在育人質量和學校內涵發展上，均取得了新的成績，實現了新的突破。我校作為全管區唯一一所中心校，我們深知育人責任重大，倍感教育使命關榮。急流口中心校培養一名學生，既是對孩子家庭的貢獻，也是對全鎮經濟社會發展做出貢獻。深深的責任感和使命感，時刻促使著我校全體職工不斷奮勇拼搏，不斷銳意進取。工作中，我們堅持科學的教育發展觀，大力實施素質教育，以“教書育人”為辦學宗旨，以“開拓創新，勤奮嚴謹”為辦學理念，以“全縣優秀學校”為奮斗目標，扎扎實實工作，勤勤懇懇育人，促進了學校工作又邁上一個了新臺階。今年小考，我校成績有了歷史性突破，取得全縣中心校總第三名的好成績。收到管區黨委政府縣委縣政府教育局的表彰。

優異成績的取得，離不開上級黨委政府的堅強領導，也凝聚著急流口小學廣大教職工的聰明才智和辛勤汗水，是全體教職工默默耕耘、無私奉獻、拼搏進取的結果。

回首取得的成績，只能代表過去，今后的任務仍很艱巨。1

我們會保持冷靜的頭腦、清醒的思路，不斷改進和完善自我，努力在學校這個平凡的崗位上創造出更加不平凡的業績，新學年，我們將按照“強素質、抓基礎”的思路開展各項工作，推進素質教育向縱深發展，推進師資隊伍向高水平發展，推進學校現代化向高層次發展；優化學校管理體制，提高運行效率，優化育人環境，構建和諧校園；創建特色名校。具體措施是：

一、進一步強化管理。一所學校辦得好壞，管理是關鍵。一個班級管理的好壞，老師是根本。我們樹立“向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”思想，堅持“質量是根本、教師是關鍵、學生是中心”的工作思路，做到：思想境界開闊高遠，追求卓越；精神風貌奮發向上，積極進取；工作態度務實求真，一絲不茍。用現代思想塑造人格健全、基礎扎實、身心健康、素質全面的未來人才。

二、進一步抓實教學。教學是學校的中心工作，質量是學校的生命線。我們樹立“以人為本、面向全體、全面發展”的教學思想，堅持“教師為主導、學生為主體”的教學原則，做到：深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，積極構建“高效課堂”，減輕學生課業負擔，讓學生輕松學習、愉快成長。

三、進一步建設隊伍。學校要發展，隊伍是關鍵。我們堅持“名師強校”“名師興校”戰略，樹立“發展依靠教師”、“教師發展就是學校發展”的思想，做到：開展“立師德、正師風、鑄師魂”為主題的師德教育活動，提高教職工的職業操守；實施“青藍工程”、“名師工程”，開展教師“結對子”活動，提高各層次教師的教學能力，使我校師資水平再上新臺階。

四、是進一步抓好德育。德育工作為素質教育提供精神支

持。我們堅持“五育并舉、德育為首”的思想，樹立“德育即生活、德育重踐行、德育靠自我”的工作理念，做到：實施了“一個中心、三個基本點”的教育，即以養成教育為中心，以學會做人、學會做事、學會學習為基本點的教育。通過系列化、主題化、多樣化的教育活動，培養新時代的“紳士淑女”。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。我們堅信，有鎮黨委、政府的堅強領導，有社會各界的大力支持，我們全體急流口小學教職工一定會以更加豪邁的激情、更加昂揚的斗志、更加扎實的工作，力爭取得更加優異的成績，來回報鎮黨委政府的關懷，回報全鎮1.5萬人民，為全鎮教育事業的發展做出自己的貢獻，為全鎮經濟社會的發展貢獻力量。

謝謝大家。

2012年9月10日

第二篇：教師節大會校長發言

您用知識耕種貧瘠的土地，您用慈愛澆灌心靈的梯田，您用偉大抒寫人生的傳奇，祝我校全體老師--教師節快樂。下面是小編為大家整理的關于教師節大會校長發言，希望對大家有所幫助。

教師節大會校長發言1

尊敬的張部長、全體教官，老師、同學們：

大家好!

今天我們全校師生在此隆重聚會，舉行慶祝第30個教師節大會、開學典禮和2014年軍訓開營儀式。值此機會，我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進入我校的287名初一新同學表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來到倉三鎮中——這個我們共同成長的家園;向倉三鎮人武部官兵表示誠摯的謝意，感謝你們多年來對我校的關心和支持!

過去的一學年，我們在堅持規范辦學，嚴格執行“五嚴”規定的辦學征程中，留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學校的熱愛的脈脈回眸，堅持科學發展、和諧發展、多元發展：辦學行為規范、硬件建設更快、教學質量攀高、教學教研求真、名師成長更好。中考再上新水平，322名畢業生總平成績557.4分、躍居全市前五強，達歷史新高!被評比表彰為東臺市“綜合發展先進學校”、“文明單位”，鹽城市“教育技術裝備先進學校”“特色建設示范學校”等等。這是全體師生員工的和融合作、共生共長的集中呈現，更是上級領導和廣大人民群眾關心支持結出的碩果。

現在我就大會的三個主題講三句話。

第一，感恩老師、回報社會。

同學們，明天是第30個教師節，我們慶祝教師節，就應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理，感恩老師教會了我們知識、培養了我們的能力，感恩老師鍛煉了我們強健的體魄、培養了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。

教師是太陽底下最崇高的事業，教師是最平凡而又最偉大的人，是最無私奉獻的人，也是最有愛心的人。多年來，我校全體教師獻身教育事業，在平凡的教育教學崗位上，用大愛和責任回報社會，為學校的發展、為人才的培養作出了重要貢獻，涌現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚的優秀教師。全國模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛蓮，鹽城市優秀共產黨員、中學語文教學能手周小峰，鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香，鹽城市優秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛的倉三鎮中優秀教師團隊中的杰出代表。是你們美麗著我們校園的美麗、幸福著學生的幸福，創造了我校的無數輝煌，成就了我們一代代學子的夢想。從匠師走向名師、再邁進人師是我們每個老師的職業夢，我們必須用我們的一生伴隨學生一程。

第二，腳踏實地，夢圓校園。

同學們，作為倉三鎮中莘莘學子，我想向大家講三句話。第一，“天行健，君子以自強不息”。希望同學們要志存高遠，珍惜時光，勤奮刻苦。第二，“地勢坤，君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本，希望同學們要培養自己良好的德行，自覺遵守《中學生日常行為規范》，“比三做、創十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務。一個德行高尚的人方可承載更多的人生磨練，可以激發更大的人生動力，才能收獲更大的成功。第三，“行勝于言”。全體同學必須腳踏實地，從我做起，從現在做起，從每一件小事做起。初一新生，當你們走進校園的那一刻起，一個嶄新的人生旅程開啟了，希望你們盡快學會中學生活，穩健走好每一步!初三同學，你們已進入了2015年中考倒計時，這是你們青春人生抉擇的關鍵時期，必須全力以赴學好新課程，復習全課程，用智慧和汗水書寫青春華章。初二的同學，你們正處于發展的機遇，小中考就在這一學年中進行，課程增多、內容加深、速度提快，誰能主動，誰就是贏家。

我堅信，倉三鎮中學子，一定會在倉三鎮中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮中人的特質。有夢想，有恒心，有追求，尚德篤行，向寬處行。我希望當你有一天離開母校的時候，你會說，這是一所讓我永遠懷念的學校，在這里，我學會了愛、尊重、責任、質疑、創新與超越!從這里開始，就有不一樣的精彩!

第三，健腦強體，自覺軍訓。

老師，同學們，從2004年開始，我校在全市開創了初中階段學生軍訓的先河，至今已實施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年，為了使本次軍訓活動順利進行，我向全體同學提三點要求：

一要認真領會軍訓的目的與意義，主動迎接并很好地經受這次鍛煉考驗。軍訓這幾天，肯定是要風吹日曬、吃苦受累的，有的同學可能從來都沒有碰到過這樣的困難，希望同學們始終保持昂揚的斗志、樂觀的精神、必勝的信念，不斷超越自己，贏得一個又一個勝利。

二要尊重教官，尊敬老師，服從命令，聽從指揮。鎮人武部多年承擔我校學生軍訓任務，我們的教官，都是受過嚴格的專業訓練、有著良好素質和軍事訓練經驗的優秀教官，我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優秀教師，希望你們一切行動聽從教官和老師的指揮，爭做優秀學員。

三要增強團隊意識，珍惜集體榮譽，努力為集體增光。班級、學校、國家是我們成長的搖籃、生活的家園，希望同學們像愛自己的家一樣，愛班級、愛學校、愛國家，團結協作，互幫互助，樹立鎮中學生的良好形象，打造優秀的班集體。

同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，我們每個同學都承載著家庭的希望、學校的希望、國家的希望。我相信，有鎮人武部領導的大力支持，有各位教官的辛勤教導，有全體班主任和體育老師的密切配合，有全體同學的積極參與，本次軍訓活動一定會達到預期的效果，取得優異的成績

最后，再次祝全體教師節日快樂，預祝本次軍訓活動圓滿成功!祝愿全體老師和同學們在新的學期，贏在起點，守住堅持，把所有的光榮和夢想都寫進自己的人生旅程，追求卓越、成長至上!

謝謝大家!

教師節大會校長發言2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天是9月10號，在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們迎來了第31個教師節。值此節日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節日的問候!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優秀教師表示最熱烈的祝賀!

過去的一年，是我們二中克難奮進的一年。學校牢牢抓住安全紅線和質量生命線，以科學發展觀統領全局，以“創特色教育品牌，辦人民滿意學校”為發展目標，堅持“抓管理，提質量，保安全，促發展”的工作思路，高舉素質教育大旗，強化習慣養成教育，深化高效課堂改革，細化學校內部管理，順利地完成了預定的工作目標，有力地推動了學校教育事業的進步和發展!

這一切，都浸透著我們每一位老師的汗水，見證著我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻，在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血，生動地闡釋了什么是愛心和責任。他們把學生的健康成長當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學生改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思;當同學們夜深沉睡時，有多少老師還在燈影下以書為伴;當同學們取得點滴成績和進步時，多少老師比學生還要激動和高興。

確實，老師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日中不少老師的鬢角已經浸染白霜;老師的工作是辛苦的，表揚、批評，苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業又是神圣的。有人說，老師是春蠶，是蠟燭;也有人說，老師是人梯，是鋪路石。這些就是對老師這一職業最形象的詮釋。老師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育他們成功乃至卓越，這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天，學校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優秀代表，但還不是我們優秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師，能夠再接再厲，繼續發揮先鋒模范帶頭作用，也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。”只有我們二中全體教職員工的同心同德、拼搏奮進，才能推動我校教育教學工作更上一個新的臺階，才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。”教師是學校最寶貴的財富。只有高素質的教師，才能有高質量的教育;只有一流的教師，才能有一流的學校!借此機會，我向全校教師提出四點希望：

一要以德立身，為人師表。

“學高為師，身正為范”。教師的言行舉止對學生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教，更要注重身教，我們要以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛，努力做一個受學生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。

二要牢記使命，不負重托。

我們選擇了教師這一職業，就意味著選擇了付出，就意味著選擇了責任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業，樹立崇高的職業理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學中去，尊重、關愛每一名學生的成長進步，建立和諧的師生關系，努力成為莘莘學子的良師益友。

三要加強學習，苦練本領。

做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當前，素質教育深入推進，新知識、新技術層出不窮，對我們教師的素質能力、知識結構等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創新教育理念，拓寬知識視野，更新知識結構，努力掌握現代化的教育教學手段，全面提高自己教書育人的能力和水平。

四要與時俱進，開拓創新。

廣大教師必須始終站在時代的前列，在自身的教育教學實踐中，必須堅決摒棄一切落后的思想觀念，始終保持積極向上、昂揚奮進的良好狀態，大刀闊斧地抓好教育教學改革，積極探索實施素質教育的新路子，致力培育學生的創新精神和實踐能力，努力培養適應新時期現代化建設所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔，艱難跋涉;望前程，任重道遠!”新學年，新起點，我們學校面臨著新的機遇，也面臨著新的挑戰。希望廣大教師以更加飽滿的熱情，更加務實的作風，樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識，充分施展抱負和才華，為我校的可持續發展作出新的更大的貢獻!我相信我們學校的明天一定會更美好!

老師們：你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創造優異的學習成績，踏上成功之路。你們無私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學校將會永遠銘記，學生們更將會永遠銘記!

同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁!

最后再次祝愿全體老師節日快樂，身體健康，工作順利!

謝謝大家!

教師節大會校長發言3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!帶著對假日生活的美好記憶，懷著對新學期的憧憬和向往，在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們走進了2015年的秋學期，我們走進了2015年的秋學期。今天，我們又迎來了我國的第31個教師節。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!

過去的一年，我校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實、爭創一流的精神，在教育教學、硬件提升、德育工作、教學研究、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考，我校有兩名同學進入豐大市前十名，有51人被豐大市高級中學公費錄取，圓滿完成了學校既定的教育教學目標，贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取。

成績代表過去，新學年注定是一個面臨挑戰又充滿希望的一年：我們將科學調整發展規劃，穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設，繼續強化常規管理，開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內容的主題教育，大力推進校園文化建設;我們將以創建“綠色校園”、“節水型學校”為抓手，加強基礎設施建設，不斷改善辦學條件。暑期，學校已對食堂餐廳進行了全面改造，為了同學們能夠健康就餐，營養就餐，從本學期開始，學生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進小班化教育試驗，完善教學常規量化考核制度，改革教師、學生評價體系，促進我校教育教學質量全面提升。為此，新學期伊始，我要向同學們提出如下幾點希望：

一要守規矩

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是我們健康成長和學習的保障。因此，我希望同學們在新學期里首先要嚴格要求自己，養成自覺守紀的習慣，相互提醒，相互監督，爭做一個文明的學生。“不以善小而不為，不以惡小而為之”，社會的和諧靠秩序，賽場的勝負靠規則，人生的精彩靠規矩，校園的文明靠大家。讓我們行動起來，共同營造良好的成長環境。

二要明責任

責任是什么?責任就是完成自己應該完成的事情，就是承擔自己應當承擔的使命。“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學生的我們，責任又在哪里呢?社會上，遵紀守法、誠實文明是一個公民的責任;學校里，聽從教誨、孜孜不倦是一個學生的責任;在家里，孝順長輩、感恩父母是做兒女的責任。生活中，處處都有責任，不同的角色，有不同的責任。責任，會使我們的學習更有動力;責任，會讓我們的生活更加美麗。

三要有夢想

現在，大家經常談論中國夢。作為學生，要把這種為國家振興、民族富強的責任和個人的人生理想結合起來，建立起個人的未來發展藍圖。青少年正是立志的季節，錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節。我相信，每一位同學都有敢于夢想的勇氣，更有敢于追求夢想的行動。

四要會學習

作為學生，最主要的任務當然就是學習。學習是成才的基礎，學會學習是成才之要。美國未來學家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出：未來的文盲不再是那些目不識丁的人，而是那些不會學習的人。作為學生，要學會學習，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應自己的學習方法;要有強烈的時間觀念;還要既勤學書本知識，又要多學課外知識，善讀社會的“百科全書”。

在這里，我還要強調的是初、高三畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們人生的關鍵一搏。希望你們今天穩扎穩打，堅持不懈地努力學習。明天以優異的成績向父母、老師、學校交上一份滿意的答卷。

對于老師們，我想說，我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。學高為師，身正為范，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們二中的每位教師都能成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

千里之行，始于足下。老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢想，共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!

最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學學習進步、快樂成長!

教師節大會校長發言4

老師們，以及來自揚州大學的實習老師們!

今天是第31個教師節，我代表學校黨總支、校長室向同志們表示節日最誠摯的問候，也想通過你們向你的家人轉達最美好的祝愿!

今年我校的教師節的主題定為“向老師致敬，向好老師學習!”，這是最樸素的表達，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬，學校工會從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學習的人”，曾經模糊的思維，仿佛回到了真切的實干。學校發展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師，靠的是真心實意在火線管的同志，靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位，我們在籠統地接受致敬的時候，確實應該搞清“誰是值得學習的人”。有時，站在普通老師的邏輯立場上，有的人有成績，但不一定值得學習，有的人升了干部，但不一定值得學習，有的人轉變成了黨員，但不一定值得學習，原因很簡單，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態，缺少了一個保持得住的積極心態，也可能是忘記了一個把持得住的職業形態。

今年是實施“十二五”發展規劃的最后一年，也是制定學校“十三五”發展規劃的啟動之年，但在這一年中，我們確實獲得了市直學校高考綜合考評第二名，高二會考一次過關率超過99%，初三中考的學校總均分比去年上升了14分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學校在發展的征途中依然任重道遠，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表。

我們一直在思考著下一步如何把學校定位好，發展好，從今年開始，我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學校運營好。今年暑期，王學鋒副市長來校視察體育館工程建設時，勉勵我們要繼續努力，打造辦學特色;本學期初，孫平副局長來校檢查開學工作時，明確提出我校創建“四星級”高中的目標定位;本月22日，來自中科院的院士和清華大學的教授將來我校做專題報告，為我校的特色發展做專題指導;今天，來自揚大的30多名實習老師也趕上了我們的教師節大會，在今天的這個會上，無論是教師代表的發言，還是學生代表的發言，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實驗中學下一步發展的希望，我們不僅看到了學校有大批的好老師，還看到了學校有大批的好學生。

其實，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復著做就是好，份內的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學時候的老師說他現在早上5:10定時起床，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學城去上課，但他聊得很幸福，作為一個教師，能堅持著以這樣的心態從教，就值得學習，值得致敬。

也許在座大家的個人發展就像學校的跨越發展一樣，有時難免會碰到心酸、心急的時候，甚至有時會遇到委屈的時候，但我們要學會控制，俗話說，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個職業，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高，別的什么都是好。我們要學會贊美自己，贊美自己的職業，贊美自己的學生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個不會游泳的人，老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人，老想換工作是不行的;一個不會經營家庭的人，老想換愛人是不行的;一個不懂得養生的人，藥吃得再多是不行的，做一個好老師要從堅持開始，要從改變自己做起。

我堅信我們州泰實驗中學的好老師會越來越多，我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學習的好老師，借這個機會，我希望全校上下要以“四星級”高中創建為目標，以即將到來的教育督導為聚焦，認真謀劃，開拓有為，踏實做事，以素質教育示范校的標準為方向，認真落實學校教育督導迎檢任務分解的目標要求，創新“主體參與”教學模式，規范日常教學行為，精致常規教學管理，營建優良的教書育人環境，在即將到來的教育督導中涌現出更多的值得學習的好老師。

再一次祝大家身體健康，工作順心，節日愉快!

教師節大會校長發言5

各位老師：下午好!

今天，我們歡聚在一起慶祝第31個教師節，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式，接著又宣布了校第三批優秀教師評選結果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。

今年學校舉行的慶祝教師節活動創意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中，許多老師、同學為此付出辛勤勞動，也奉獻了智慧，借此機會，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優秀教師表示衷心的祝賀。

下面，我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。

智慧教師這一命題是學校新一輪三年發展規劃中提出的，是學校新的辦學理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興，需要創造型人才，而培養創造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧，培養學生的創新意識和創新能力，具有創新意識和創新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養出智慧學生，知識經濟時代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什么，我想必須具備以下物質要素。

第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學生生命發展的內在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二，智慧教師必須是學校教科研的積極參與者，創設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福，在培養學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。第四，智慧教師還必須是學生的良師益友，是深受學生歡迎和愛戴的引領者。

學校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師，是我校優秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著學校涌現出更多更多高質量的智慧教師。

各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發展為本。發展是永恒的主題，沒有教師的發展，就不可能有學校的發展。因此，促進教師發展，帶出一支師德高尚、業務精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績，這也是我為之努力、為之奮斗的目標。

最后，我衷心地祝愿全校教師教師節愉快，祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家!

教師節大會校長發言

第三篇：校長2013年教師節大會發言

樹教育品牌，辦特色學校，開拓現代化教育新天地 尊敬的各位領導、各位老師：

在這個秋風送爽、瓜果飄香的時節，我們沽河辦、孫受鎮的全體教師歡聚一堂，共同迎來了第29個教師節。借此機會，我謹代表青島九聯小學全體教職員工，向一關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝！向為學校的發展兢兢業業、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意，向即將在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！百年大計，教育為本。近年來，我們九聯小學在鎮黨委政府、教體局、九聯集團和社會各界的大力支持下，以“為學生終身幸福奠基，為教師專業發展鋪路”為 辦學宗旨，以 “俯下身子，關注每個學生成長” 為教育理念，堅持陶行知的“教學做合一”，一馬當先走在教育改革的前沿，建校六年來，取得了驕人的成績。

為了實現我們的教育理想，六年來，九聯小學一直把培養素質過硬的教師隊伍當做學校工作的重中之重，每年都會送大批教師外出培訓。我們深知，一所好學校，首先要有過硬的教師。通過外出學習培訓、專家講座引領、加強教育科研、鼓勵教師讀書豐富內涵、提升文化底蘊等方式，我們六年來始終如一地培養優秀教師，鍛造著學校的鋼鐵脊梁。秉承“問題即課題，教學即研究，解決即

成果”的指導思想，我們非常注重小課題研究，學校現在基本上形成了每個學科有課題，每位教師搞科研的局面。2013年4月，我們學校還聘請山東大學博士生導師高偉教授到校指導工作，引領教師研讀新課標，對各學段的新課標進行了全面而深入的解讀，理清了小學階段各年級的知識體系和不同年級同一知識范疇之間螺旋上升的關系。高偉教授對老師們今后的教學工作提出了具體的建議。從此，我們學校的老師在備課和上課的時候更加得心應手，老師們養成了每天寫教學日記的好習慣，開始對每天的教學工作中好的經驗進行總結，對失敗的課堂經歷和教育體驗進行反思總結。這樣日復一日不斷地積累，促進了教師迅速地成長起來。上學期的期末統考，我校的二、三、四、五年級的語文綜合成績位居辦事處第一名。僅去年，我們學校隋玉芬、王俊英出示了辦事處級公開課，李桂娟出示了萊西市級公開課。郭曰芬、吳俊英、史榮梅獲得了萊西市教學能手。至此，我們學校共有萊西市優秀教師17人，占教師總人數的28.8％；萊西市教學能手16人，17人出示過萊西市級及以上公開課，14人優質課比賽萊西市級一等獎，13人獲二等獎，5人是青島市優秀專業人才。李巖驊、熊偉山、史榮梅、李新風、邢文娟老師分別指導學生在《語文報》發表作文，孫受紅、李巖驊、李

術青、邢文娟4位老師還在國家級教育刊物《師資建設》上發表文章。

為了實現我們的教育理想，九聯小學把建設和諧向上的校園文化當做凝聚師生精氣神的不二法寶。從環境文化、讀書文化、管理文化、教研文化、社團文化等多方面建設優質的育人環境。我們通過多種活動的開展，培養學生的積極進取、團結合作精神，培養孩子各方面的能力。上一學年，我們學校舉行了第二屆校園音樂課本劇演出，今年5月的《語文報》用了整整一個版面來報道我們的做法。清明節故事演講比賽，我們評選出了30多名校級的“故事大王”。4月9日，我們學校還舉辦了“生活小達人比賽”，比賽內容：一年級是穿衣服、系紅領巾、系鞋帶；二年級為整理書包及抽屜；三年級是疊一套衣服；四年級為洗桌套；五年級為釘紐扣。比賽結束，評選出20多名生活小達人。良好的文化氛圍讓九聯小學的孩子們身上更有了書香的氣息。上學期，4.1班王于洋同學的習作《我嗝我嗝我嗝嗝嗝》在《語文報》上發表、孫一諾同學的讀后感《幸福的丁零零》在《齊魯少年報》發表。今年的6月，我校成功舉辦了萊西市讀書活動現場會，主要匯報了我們學校在“提高學生閱讀興趣、養成讀書好習慣”方面的做法，并且展示了我們的讀書成果，如教師的個人文集、學生的讀書筆記、讀書卡、手抄報，我最喜歡的圖書展評”成果，讀書海報、“天使之翼文學社”作品展示等，還進行了課本劇匯報演出，活潑的形式、扎實的做法獲得了與會領導和全市兄弟學校的好評。

為了實現我們的教育理想，九聯小學一直注重校園的硬件設施建設。九聯小學去年申報了青島市現代化學校。自從創建現代化學校以來，我們學校努力籌措一切資金，爭取各方面的支持。我們成立領導小組，統籌安排創建工作。討論并制定創建方案。并派中層領導走出去，學習優秀學校的先進經驗。利用7、8月份學生放暑假的時機，我們的教師犧牲個人的休息時間，頂著酷暑，加班加點完成了22個班級的班班通工作和校園網建設這項浩大的工程。經歷了調試和培訓，新學期，我們的先進教學設備已經成功投入使用，極大提高了老師和學生的課堂效率。在保證實驗室、學科專用教室、圖書室、心理室及其它教育設施設備配備不低于省定辦學條件標準的基礎上，學校還加大了對圖書的配備。僅暑假期間，就花費10萬元新進圖書近4000冊。同時學校各個書吧在新學期后將全部配置新書，提高學生的閱讀興趣，增大學生閱讀量。完善而科學的硬件，為更好地實現教育的現代化奠定了一個堅實的基礎，打造了一副堅硬的鎧甲。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。九聯小學以及九聯小學的老師和孩子們在共同成長著，進步著。今后，我們將追尋更高的教育理想，用更高的標準來要求自己，衡量自己，引領老師和學生在教育的這片沃土上共同快樂成長，樹立九聯教育的品牌，走辦特色學校之路，努力開拓出一片現代化教育新天地。最后，再次向與會的領導表示感謝，祝愿大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福！

謝謝大家！

第四篇：教師節大會發言材料

各位領導、老師們：

大家好！

我校在市教育局直接領導下，始終堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，依法制校，以德育人，堅持以人為尊，以人為重，以人為先，積極開展教育教學改革。近幾年，學校教育思想進一步更新，辦學條件、內部管理等方面不斷優化，學生素質不斷提高。下面，就我校在素質教育中的所做的工作做幾點匯報：

1、師生的思想政治工作得到進一步改進和加強

我們首先堅持德育管理體制，不斷完善德育工作的獎懲和考核制度，強化德育工作隊伍建設，加大師德考核力度，形成了齊抓共管的德育工作新格局。

我們注重加強教師的職業道德教育，努力提高師德修養，我們堅持間周一次的政治學習活動，嚴格考勤，定期檢查學習記錄及學習心得，確保學習效果。通過認真組織廣大教職工深入學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》和各種義務教育法規文件，積極撰寫師德教育論文，提高了教師的職業道德修養和講學習、講政治、講正氣的自覺性，依法執教的水平明顯增強。

2、學校管理成效顯著

（1）抓好學校內部管理是提高教育教學質量的關鍵。為此，我們千方百計調動廣大教師的積極性，不斷加強制度建設，規范常規管理，認真推行了校長負責制、教師全員聘任制、崗位目標責任制和工資結構制的“四制”管理，與全體教師簽訂了崗位目標責任書，認真落實了績效工資的發放制度。由于各項工作制度的健全，教師工作、學習有章可循、有事可做、積極性相當高漲。

（2）在校園管理方面，加強校風、校訓、教風、學風和班風建設，將“三風一訓”書于校園醒目位置，各種名言、警句、警示語懸掛上墻，營造了濃厚的校園文化氛圍，陶冶了學生情操，凈化了學生心靈。

3、唱響教改主旋律，積極推進各項教學改革。

（1）突出抓好課堂教學改革。素質教育的主渠道是課堂教學，推進素質教育，全面提高教學質量，關鍵在于深化課堂教學改革。我們在各門學科定位的基礎上，強調在課堂教學中，充分重視學生主體地位的體現，強調對學生科學思維方法的訓練、學習方法的指導和學習能力的培養。

為促使新教學模式的構建和推廣，我們建立了 典型帶動、全員參與的活動機制。每個學期初，我們都要舉行全校性的各學科的教改立標示范課，隨后教師人人學標練課，在教研組內上教改匯報課和研討課，全組教師跟班聽課，評課座談。我們還堅持了每周領導班子例會查驗聽課記錄制度，校長第一個匯報聽課、參加和指導教研活動情況。各科教師課堂教學水平都得到了不同程度的提高。新的課堂教學模式的構建，最終效果體現在學生身上，他們真正成了課堂的主人。我校學生的思維能力、語言表達能力有了長足進步，逐步形成了獨立思維有能力和創新意識，學生的學習積極性空前高漲，學習興趣得到了有效激發。

（2）積極進行評價制度改革。建立科學客觀的評價制度，是激發教師教改的積極性，全面推進素質教育的核心。為改變過去只重視考試分數、忽略學生個性及特長發展的評價方式，今年以來，我校除語、數、英學科實施了考核，音體美、綜合實踐、信息技術等學科都進行了教學考核，并以一定的比例計入任課教師期末教學實績量化，并對取得優異成績的學生給予獎勵。

當代教育家呂型偉說：“教育是事業，事業的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新；教育是未來，未來的機遇在于奮進。”我們充分相信，只要我們擁有奉獻的精神，求真的態度，創新的意識，奮進的品格，有督導領導的監督與指導，有各級領導的關愛和支持，通過我們自身的努力，我校的素質教育工作必將邁上一個新的臺階！

第五篇：教師節校長發言

教師節講話稿

呂守強

各位老師、同志們

在秋高氣爽的美好時節，我們迎來了第二十七個教師節。今天，大家在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節日，并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。我首先代表中心校向今天受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！向全鄉200多名教育工作者致以節日的問候！向曾經為王常鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！

近年來，我鄉教育工作取得了可喜成績，辦學條件明顯改善，學校布局調整取得重大進展；義務教育管理體制初步確立，辦學體制改革不斷深化，優質教育資源不斷擴大；教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高；以治理中小學亂收費為重點的糾正行業不正之風工作取得顯著成效；素質教育全面推進，教學質量穩步提高，為國家和社會培養和造就了一批棟梁之才，為王常的經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。這些成績是在教育戰線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉教育系統能夠取得這樣的成績而驕傲，我為我們王常有這樣一支優秀的教師隊伍而自豪。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神圣。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上，受到表彰的40名優秀教育工作者，是全鄉教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！

國運興衰，系于教育。要把藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業，提高全鄉人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，面向現代化、面向世界、面向未來，大力加強教師

1隊伍建設，不斷推進教育改革，努力多出人才、多出高質量的人才，為全鄉經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐。借此機會，我講兩點意見：第一，要努力提高我鄉的教育水平

教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鄉的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鄉人民整體素質的提高，事關經濟的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展后勁。首先要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網絡，建立新型的教育教學模式。要善于吸收借鑒外地先進的辦學經驗和管理經驗，促進我鄉教學水平的提高。要創新辦學方式，加快推進辦學體制改革。其次是加大優秀校領導、優秀教師的培養力度。一位名師往往能帶出一大批好學生，一位好校長往往能帶出一個好學校。要把培養優秀教師、優秀校領導作為一件大事，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面，從面帶動全鄉整體教育水平的提高。三是要多出人才、多出高質量人才。教育的目的是為社會培養各個層次的人才，為經濟和社會發展提供智力支撐。要王常鄉打造成教育先進鄉鎮，不僅要在培養人才的總量上實現重大突破，而且還要在培養人才的質量上有明顯提高。要適應現代化建設的需要，適應知識經濟發展的需要，多為重點中學輸送人才，多培養優秀人才，多為國家和社會造就棟梁之才。

第二，要全面提高教師隊伍整體素質

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。“師者，所以傳道、授業、解惑也”。溫家寶總理在教師節上曾指出：今天，我們的老師傳道，就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道；授業，就是要教授學生建設祖國的知識和技能；解惑，就是要引導學生去思考、創新，培養孩子們的創造性思維。

建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍，是加快教育事業發展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一是要加強學習，提高素質。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習，終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者，更應該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成為學習型系統，學校要成為學習型團體，教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進，銳意創新。教師在教育創新中承擔著重要使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養并不斷強化創新意識，在教材教法上厲行改革和創新，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，多出優秀人才。三是要愛崗敬業，無私奉獻。人民教師的神圣職責，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要認真踐行“科學發展觀”重要思想，牢記自己肩負的職責，以培養人才為己任，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養造就更多更好的 “四有”新人。要忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得失，始終保持良好的精神狀態。要把學校建設成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。溫家寶同志在去年教師節會見全國優秀教師代表時還指出：教師的職業光榮而神圣，希望老師們不僅成為孩子們學習的榜樣，而且成為全社會的表率。

各位老師、同志們，在全面建設小康社會的征程中，教師的職業光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要認真學習貫徹“科學發展觀”重要思想，繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，努力開創我鄉教育振興的新紀元，為我鄉經濟和社會發展作出更大的貢獻！最后，祝廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！