第一篇：反邪教教育工作制度

反邪教教育工作制度

1、全體教師、領導要提高反邪教教育工作的認識，認真學習反邪教教育工作制度、活動方案，積極主動開展反邪教教育工作。

2、每學期集中組織一次師生反邪教系統知識教育，不斷提高師生反邪教認識水平。

3、以班級為單位，每學期期組織一次學生反邪教知識競賽，并對成績優秀的學生進行表彰。

4、每年組織一次反邪教征文活動、“反對邪教，崇尚科學”簽名活動、反邪教圖片展、反對邪教主題教育月活動。

5、每期由法制副校長組織一次反邪教專題報告會，開展一次主題班會。

6、時常通過廣播、板報在校園營造反邪教宣傳教育氛圍，時時開展反邪教教育。

7、每年學校負責人與年級領導、處室主任、班主任、任課教師，強化責任，遠離邪教。

8、每年召開一次家長會，對家長進行廣泛宣傳教育。

9、對重點人員進行定期不定期教育、談心，進行跟蹤教育。

10、定期不定期對校外住宿人員進行家訪，了解晚上住宿情況。

11、教學人員結合學科特點，有針對性地開展反邪教教育工作，發揮課堂教

學主導作用。

12、科學合理建立反邪教教育檔案，及時總結反邪教教育工作。

李新莊鎮中心小學

第二篇：反邪教警示教育工作制度

反邪教警示教育工作制度

安定區稱鉤驛初級中學

2012年6月12日

師生反邪教教育制度

1、在宗教理論學習的基礎上，每年要定期對教師進行理想信念教育，進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀教育，進行維護祖國統一、反對民族分裂教育，進行愛國主義教育。

2、通過黨支部、學生會、團隊等組織報告會、討論會、座談會、演講比賽、社會調查等，對師生進行宗教政策教育。

3、教師要通過思想品德課、語文課等學科適時引進民族宗教理論教育，互相尊重各民族風俗習慣。

4、每年五月份的團結教育月，要精心策劃，認真安排，努力收到教育效果。

5、各班每年至少舉行2次“民族團結”主題班團會。

6、要經常性地對學生進行反邪教知識宣傳教育。

7、以校園文化活動為載體，堅持不懈地開展民族宗教政策教育活動，加強對學生進行不參與民族分裂、宗教、非法宗教活動和封建迷信活動的教育。

8、要加強對學生進行崇尚科學、反對迷信教育，加大學校科普活動投入力度，增強學生科普活動項目，豐富學生科普活動知識，提高學生科普活動水平。

宗教理論學習制度

1、宗教理論學習每季度至少一次。

2、宗教理論學習內容為馬克思主義教育、黨的民族宗教政策，民族發展史、宗教演變史、民族與宗教、宗教與民族文化、宗教與風俗習慣、宗教與封建迷信關系等。

3、學習方法可采取學習會、討論會、報告會、演講自學等。

4、學習期間要嚴格遵守學習紀律，建立良好學風。

5、每次學習要做好學習記錄，個人要做好學習筆記。學校每學期組織1次學習筆記檢查。

反邪教宣傳制度

1、校園內至少有一副“崇尚科學、反對迷信、倡導文明、抵制邪教”的永久性標語。

2、校園板報、墻報、櫥窗必須開辟“民族宗教”欄目，經常性地宣傳黨的民族宗教政策和民族宗教知識。

3、學校校刊要專設“民族宗教”欄目，宣傳民族宗教知識和民族團結先進事跡。

4、及時向區委處理反邪教工作領導小組投遞開展“加強民族團結、反對民族分裂”教育情況。師生參與民族分裂、非法宗教活動定期調查制度

1、每年在師生中進行2次關于參與民族分裂和宗教、非法宗教活動的情況調查。

2、通過召開學生代表座談會調查了解教師課堂內外是否宣傳民族分裂和宗教、非法宗教活動的言行。

3、學校在民族節日前后，明查暗訪師生參與民族分裂和宗教、非法宗教活動的情況。

定期考核、表彰、責任追究制度

反對民族分裂、宗教進入校園和非法宗教活動是校園一件大事，校長是第一責任人，領導小組成員一定要按照學校要求把這項工作抓緊、抓好，年底組織開展反邪教警示教育工作考核，對在反邪教斗爭和民族團結工作中的先進分子進行表彰，凡在考核中不合格的師生，年終不得參加評優評先。

第三篇：反邪教工作制度（精選）

接 茬 幫 教 制 度

1、每一名“法輪功”等邪教組織轉化人員，都由“四位一體”的包保小組加強接茬幫教鞏固工作。

2、針對不同對象的情況，制定幫教計劃，研究幫教措施，實行目標管理。

3、凡有幫教任務的單位，必須挑選政治素質高、工作能力強，善于做思想工作的同志分管這項工作，成立包保小組。

4、包保小組每周找幫教對象談話，做工作不少于四次；敏感時期，每天要見面，進行24小時監控或送學習班進行學習幫教，確保萬無一失。

5、關心幫教對象的生活，幫助解決他們的實際困難，用熱心、耐心、誠心去感化他們，組織他們參加政治學習和文體健身活動，做到崇尚科學，遠離邪教。

6、對已轉化的“法輪功”人員，要定期回訪，鞏固成果，防止思想回潮、出現反復并做好回訪記錄。

7、街道防范和處理邪教工作領導小組對包保小組幫教工作開展情況定期進行督導、檢查，對因責任心不強、相互推諉、幫教措施不落實，致使幫教對象在社會上造成不利影響的，追究相關人員的責任。

重點人員管理制度

1、凡是未轉化的“法輪功”等練習者和思想回潮重返迷途的已轉化人員，均應列為重點人員進行重點管理。

2、每一個重點人員，應建立“四位一體”的包保小組對其進行重點管理、重點監控，嚴防重點人員進京上訪、聚眾鬧事、串聯聚會、散發傳單等非法活動。

3、與重點人員所在單位的黨委、行政一把手和分管負責人加強聯系，每月對重點人員單位所開展的幫教工作進行督查，掌握現實表現及存在的問題，完成工作任務。

4、包保小組要經常與重點人員談心、交心，組織他們學科學、學政治、參加文體健身活動，幫助他們解決生活中的實際困難，勇熱心、誠心去感化他們。

5、密切關注重點人員的去向，發現情況及時報告和處置，對失蹤和下落不明的重點人員，組織力量進行查控。

信 息 報 送 制 度

1、社區（村）防范和處理邪教工作領導小組加強對社區（村）有關“法輪功”等邪教組織情況的收集，加強與駐地單位的聯系，互通信息，時刻了解掌握相關情況。

2、工作中遇到“法輪功”等邪教方面的重大問題，及時向街道綜治辦請示匯報，以便請求處理，及時解決。

3、在重大節日和敏感時期，社區（村）對涉及“法輪功”等邪教組織人員的情況要堅持日報告制度，有事報事，無事報平安。

4、遇到突發性事件和發現異常情況，及時向街道綜治辦報告，并采取妥善處置的措施，不得拖延、瞞報、誤報。

5、堅持“靈、準、快”原則，做好信息反饋、交流工作，發展信息員隊伍，擴大信息來源。

值 班 制 度

1、重大節日、敏感時期社區（村）安排專人值班，隨時向街道綜治辦匯報情況，實行零報告制。

2、值班人員要認真負責，督促轄區單位落實防范措施，防止“法輪功”等邪教人員外出滋事、進京

上訪、串聯聚會、散發傳單和企其它非法活動。

3、在值班時間遇有情況，堅持請示匯報，妥善處理，并做好記錄。

防 范 應 急 制 度

1、以重大節假日和敏感時期為重點，高度重視，嚴密防范“法輪功”等邪教組織進行搗亂破壞活動，實現“零進京、零滋事、零插播、零失控”目標。

2、不斷完善應急預案，落實各項防控措施。

3、加強不安定因素和不穩定人員的排查工作，嚴防“法輪功”人員進京滋事，失控出走、串聯煽動、規模聚集和極端事件的發生。

4、及時發現“法輪功”等邪教組織的犯罪活動，及時掌握邪教組織的基本情況，及時采取措施，防止邪教組織的滲透與擴散。針對邪教組織以及涉邪團體、個人，及時采取行政或司法手段，予以有效處置。

5、發現邪教活動后，及時對被蒙騙的信仰者、追隨者進行教育和勸說工作，幫助他們及時脫離邪教的掌控，緊急情況下，協助有關執法機關依法對相關人員采取強制措施。

警 示 教 育 制 度

1、將反邪教警示教育工作列入議事日程，制定警示教育工作計劃。

2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等宣傳工具，積極開展“崇尚科學、遠離邪教、樹文化新風”宣傳教育活動。

3、充分利用轄區文體活動中心、圖書閱覽室、社區醫療衛生服務點等場所開展群眾性科普、體育、文化、衛生和反邪教宣傳活動。

4、充分發動轄區內文藝團體，在重要節假日，組織文藝、體育活動，豐富群眾文化生活。

5、充分利用知識講座、反邪教宣傳片等載體，加強宣傳，使邪教的危害婦孺皆知，家喻戶曉，達到應有的警示效果。

摸 底 排 查 制 度

1、社居委采取黨員群眾、街干包戶的制度，將社區劃分一定范圍，采取聯系點制度，逐一落實到位。

2、經常進行摸底排查，及時、準確掌握社區出現的“法輪功”等邪教組織和人員的情況，主要包括“邪教”人員歷史情況、練功原因、思想癥結、家庭情況、經濟狀況和活動范圍，做到底數清、情況明，發現可疑活動及時報告。發現一例，報告一例，處理一例。

3、加強對社區范圍內出租屋和流動人口的管理和監控，防范和處理外來邪教人員的流竄及作案，做到及時發現、及時制止、及時處理、及時上報。

4、社居委設立舉報電話，及時接受群眾的舉報，加強對重點人員的防控，健全情況檔案，掌握動態。

第四篇：反邪教工作制度

反邪教工作制度

一是落實責任制。明確小組成員各自的職責，按照管線包片、就近劃塊、單位包干等原則，將社區“反邪教”工作的任務層層分解、落實到位、責任到人。同時，要求領導小組成員互相支持，通力合作，形成合力，確保事事有人抓、處處有人管，進一步提高工作的實效性。

二是實行例會制。每月堅持召開一次工作會議，傳達貫徹上級“部門工作精神，專題分析社區“反邪教”工作現狀，廣泛聽取群眾反饋的各類信息，認真研究應對方案。每季度對“反邪教”工作進行一次小結，總結經驗，查找不足。通過定期議、經常講、全面看，進一步提高工作的警惕性。

三是堅持學習制。領導小組每月利用半天時間帶頭學習“反邪教”有關法律法規及指示精神，掌握普及科學文化知識，提高自身工作能力。在定期組織居民學習有關法律法規的基礎上，每月安排一名領導小組成員深入社區舉辦一次以“反邪教”為主題的講座，幫助廣大居民群眾提高辨析真偽的能力，認識邪教散播的危害性，進一步提高工作的使命感。

四是落實排查制。本著防患于未然的原則，社區每月定期開展一次“反邪教”排查工作。同時，社區居干利用每次安全生產隱患排摸的機會，對“法輪功”以及其它邪教或有害氣功也進行了排查。通過經常、細致的排查，進一步了解和掌握了社區“法輪功”以及其它邪教或有害氣功的現狀，進一步提高了工作的針對性。

第五篇：反邪教工作制度

反邪教工作制度

為了切實抓好學校反邪教工作，最大限度地維護本社區的社會政治穩定，推動南河店鎮初級中學平安校園建設，特制定本工作制度。

一、反邪教領導責任制度

1、校黨總支對學校反邪教工作負全面領導責任，貫徹落實好上級有關部署和要求，研究制定本校反邪教工作規劃，定期聽取反邪教工作進展情況，及時解決工作推進中的問題，層層抓落實。

2、把防范和處理邪教問題擺在重要議事日程，建立議事制度，定期不定期的召開研究分析防范和處理邪教問題的工作會議。

3、校黨總支書記是反邪教工作的第一責任人，對反邪教工作牽頭抓；分管領導具體抓，其他領導要按照部門職責，切實負起責任，真正形成各負其責、各司其職、密切配合的工作格局。

4、堅持誰主管誰負責、責權明確、獎懲分明的原則，做到責任到人，切實把工作責任落到實處。

二、反邪教目標管理責任制。

1、對本校宗教信仰人員進行摸排，做好登記，建立臺帳，加強管理。

2、健全反邪教工作領導組織和宣傳信息員網絡，加強領導，積極發揮信息員的作用。

3、以會議培訓、播放警示專題片、發放宣傳單、活動簽名等形式認真開展反邪教宣傳教育工作。

4、結合暑期學生社區實踐活動，開展好學生的宣傳教育工作，提高學生對邪教的識別能力。

5、將反邪教知識作為校黨總支學習的重要內容之一，一年納入集中學習不少于兩次。

6、確保校區無人參與邪教活動或雖參加過但經過幫教已脫離；確保能發現外來邪教人員活動并及時向公安機關報告。

7、按要求建立反邪教工作檔案。

三、反邪教宣傳教育制度

1、高度重視，加強領導，切實把反邪教工作擺上重要議事日程，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓，明確專門部門具體抓。

2、明確邪教的危害性和破壞性，根據高中生年齡特點制定宣傳教育計劃，做到有體系，有重點，科學合理，針對性強。

3、開展形式多樣，豐富多彩的反邪教宣傳教育活動，深入到班級，學生知曉率達到98%.4、積極依靠社會力量，加強對校內居民的宣傳教育。

5、全面教育與重點教育相結合，切實采取措施，做好個別幫教工作。

6、加強考核，樹立典型，表彰先進。

四、反邪教責任追究制。

對下列行為提請黨總支、校委會實行責任追究：

（一）因分管部門不重視，工作不落實導致邪教組織滲透，對校園平安南河店鎮初級中學造成惡劣影響的；

（二）工作不到位，影響了學校反邪教工作整體進展，并因此而導致上級部門綜治工作檢查時學校綜治工作不達標的。

反邪教工作制度

南河店鎮初級中學

2018.3