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反腐倡廉教育經驗交流

時間:2019-05-13 03:00:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:反腐倡廉教育經驗交流

反腐倡廉教育經驗交流

省委書記、省人大常委會主任王**到省紀委、監察廳調研時強調:“反腐倡廉,要把教育放在更突出的位置,深刻剖析四川近年來發生的典型案件,制作案例教材,通過展覽、報告、講座等不同方式加強警示教育。”反腐倡廉教育是懲治和預防腐敗體系中的基礎性環節,提高反腐倡廉教育實效,關鍵要從創新教育入手,不斷提高反腐倡廉教育水平。新形勢對反腐倡廉教育提出了新的要求,反腐倡廉教育工作要與新形勢、新任務的要求相適應,需從以下方面做起:

一是創新教育機制。開展反腐倡廉教育,要體現新要求、挖掘新內涵、順應新形勢。將反腐倡廉教育與整個經濟社會發展工作有機地結合起來,長土鎮黨委創新教育機制,將反腐倡廉納入全鎮經濟社會總體規劃中,做到與經濟社會發展工作同部署、同落實、同檢查。

二是創新教育內容。突出教育重點,在宣傳教育內容上不斷創新,著力提高宣教實效,增強黨風廉政宣傳教育的感召力;以正反兩方面的典型教育廣大黨員干部,積極響應上級要求,組織干部職工觀看《頭等大事》,強化反腐倡廉宣傳教育的示范性;進一步完善會前學法制度,多次在機關政治學習及黨政辦工會中組織黨員干部學習黨的十八大會議精神《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》和《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》等相關知識,從而不斷增強拒腐防變免疫力,更好地引導黨員特別是領導干部講黨性、重品行、作表率。

三是創新教育形式。創新廉政教育模式,及時研究反腐倡廉教育中出現的新情況新問題,認真總結反腐倡廉教育的新成果新經驗,采用黨員干部喜聞樂見、易于接受的各種形式進行反腐倡廉宣傳教育,如:舉辦講座、參觀走訪、集體廉政談話,對黨員領導干部進行黨紀政紀法規知識測試,參加知識競賽等形式,營造濃厚的反腐倡廉氛圍。同時,要避免教育中產生“一陣風”現象,堅持“潤物細無聲”經常性教育。

第二篇:反腐倡廉教育經驗交流材料

反腐倡廉教育經驗交流材料

反腐倡廉教育經驗交流材料

大力推進反腐倡廉建設是掃清企業經營障礙、增強企業核心競爭力、實現企業可持續發展的關鍵所在。在新形勢下如何加強基層黨支部反腐倡廉教育的針對性、有效性,是一項重要的課題。xx公司通過建立健全機制,突出教育重點、創新方式方法等對策,教育引導黨員干部增強先進性意識,不斷筑牢預防腐敗的思想道德防線。

一、健全機制,形成教育合力

在機制上實行分片包干制度,由紀檢監察部牽頭,在落實教育工作規定動作的同時,加大創新力度,指導基層單位常態化的開廉潔從業教育工作。一是成立課題研究小組,結合自身實際,認真研究、積極探索落實分層分級有主題的教育模式。二是組織專題研討。在各部門探索研究的基礎上,適時召開分層分級廉潔從業教育會,通過交流積極探索分層分級教育工作機制,不斷提升企業黨風廉政和反腐倡廉宣傳教育的針對性和實效性。三是下發反腐倡廉教育點工作安排,明確教育重點。四是聯合黨辦、人力等部門檢查各縣反腐倡廉教育工作,確保廉潔從業教育的剛性要求和規定得到落實,使廉潔從業教育更具針對性和有效性。

二、統分結合,突出教育實效

一是強化分層教育。將黨員干部和職工群眾學習融入日常,利用“三會--課”,上好黨課,增強黨員干部黨性修養,抓好黨員干部思想弓|領;利用周例會、網格例會、月度績效溝通會等進行“五分鐘廉潔教育”,抓好職工群眾看齊意識。將常態化教育和專題教育有機結合,利用微信平臺開展廉潔課堂”,發布廉潔預警,講身邊的廉潔小故事;召開專題研討會,書寫廉潔自白書,警醒員工筑牢廉潔防線。創新學習方法,開展全員”每月一本書”讀書學廉活動指定學習書目,要求自學與集中學習相結合,做好學習筆記,實現全面覆蓋、全員參與,重點突出,以保證學習成效。

二是強化分類宣傳。抓好公司廉潔文化陣地建設和班組廉潔文化特色宣傳。建設公司廉潔文化長廊,設立廉潔學習專欄,學習傳達上級黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神,全面落實“四個意識”;開展班組特色廉潔文化宣傳,在班組辦公區域或休息室設立“源清則流清,理明則心正”、‘廉潔悟”等宣傳版塊,將黨員干部的廉潔從業承諾書、職工群眾的學習心得以及工作、生活中學廉倡廉的行動展示出來,使廉潔宣傳更貼近群眾。

三是強化有機融合。將反腐倡廉工作融合到企業文化建設中,每周通過微信或短信形式向所有員工進行廉潔知識及活動宣傳,指導和規范員工的價值取向,不斷提高黨員干部的思想素養。將反腐倡廉教育融入到員工談心談話活動中,落實作風效能建設。班子成員每月定期與各項目管理到一-線開展調研,深入了解員工關心的熱點難點問題,關注員工思想動態,跟進解決員工提出的合理化需求,營造交流談心的人文關懷氛圍,防腐于未然。

三、創新方式,激發教育活力

一是創新載體,教育有平臺。緊密結合開展的“兩學--做、廉潔從業教育月等各類活動,落實黨委中心組理論學習制度、黨員大會、黨小組會、員工教育大會、領導干部講黨課等活動,充分利用網站、網上大學、oa平臺、廉潔從業教育平臺、廉潔教育專刊、微信公眾號、微信群、短彩信等宣傳載體,通過邀請省委黨校教授解讀十八屆六中全會精神,組織收看教育片、分公司道德講堂講解身邊的模范事跡,觀看反腐倡廉教育片等形式,深入開展廉潔從業和反腐倡廉教育,發揮黨員干部的表率作用,引導黨員干部牢固樹立勤廉意識,講黨性、重品行、做表率。努力做到教育有平臺,內涵有深度,形式有創新,學習有成效,推動廉潔從業教育的長效機制。

二是創新內容,教育有重點。--是“讀廉規”。將反腐倡廉教育列入黨員干部教育培訓計劃,引導干部及廣大黨員學廉、保廉,筑牢思想防線。二是“明廉責”。在切實提高針對性、實效性上下功夫,緊扣企業實際,強化廉潔從業教育,推進黨員議廉、述廉、諾廉,增強拒腐防變的免疫力”。三是“倡廉風”。四是“敲警鐘”。突出強化行為教育,及時通報案件查辦情況,以身邊案件教育身邊人。不斷促進黨員干部和關鍵崗位員_工保持拒腐防變的自律意識。四是“促廉能”。通過走出去、請進來的方式,加強紀檢監察隊伍自身建設,組織紀檢人員參加培訓班,提高紀檢干部自身建設。

三是創新方法,教育有新意。在教育方法上,公司轉變工作思路,創新教育方法,深入開展廉潔從業教育活動。一-是開展領導講黨課。在公司各類會議和春節、中秋、國慶等重大節日前期,由黨委書委員為廣大黨員干部和集中上黨課,對節日期間廉潔從業嚴紀律、樹立以廉為榮氛圍。二_是開展警示教育。.上半年,共組織黨員干部和關鍵崗位員工開展典型案例警示集中教育30余次,觀看典型案例警示教育片10余部,撰寫心得體會文章300余篇,受教育人數達2000人次。三是開展廉潔談話,堅持對新聘任的領導干部開展任職前廉潔從業談話,要求新任中層干部要加強黨性修養,認真落實黨風廉政建設責任制,做廉潔自律的模范。

四、嵌入結合,提升教育實效

一是結合公司業務發展。建立廉潔風險防控檔案,制定四層檢查機制,從項目管理到部門]經理到紀檢監察到分管領導,一級管一級,層層明確責任,公司領導班子每季度至少對--項重要隱患點進行穿越,對穿越中存在的問題提出整改措施,有效規范了管理,促進公司合規經營。實施廉潔風險預警與責任追究,對出現問題的部門j及個人進行預警通報,主要領導要對各責任主體進行談話提醒、批評教育、責任追究,并下發制度流程,將制度建設和監督制約貫穿于反腐倡廉教育的各個方面,實現黨員干部對廉潔教育充分認識的自覺性。

二是嵌入員工職業成長。--些黨員干部覺得廉潔教育太虛”,因而將教育環節看輕,甚至認為其“浪費時間”形式

主義”,導致大家對于廉潔教育的“重視”陷入了種種誤區。公司堅持將廉潔教育嵌入員工職業成長,將廉潔教育考試成績、學習記錄、廉潔從業情況等,納入競聘上崗、評優評先參考條件,組織黨員干部和關鍵崗位員參與廉潔考試。在黨員培訓班和廉潔從業教育培訓班上進行黨章、黨的路線方針政策、職業道德、黨紀政紀、法律法規等知識的學習和模擬測試,將廉潔教育記錄與職業成長記錄相伴相成,推動員工廉潔意識的有效提升。

三是嵌入員工家風建設。反腐倡廉教育要把思想教育與家庭美德教育結合起來,增強教育的持久性。公司結合月度生日會、季度大型主題活動,邀請部分員工家屬尤其是黨員干部家屬參與,通過與干部本人及其家屬談心聊天拉家常的方式,了解干部的家庭情況及“八小時之外”的行為,構建家庭反腐防線,有效預防八小時以外廉潔風險,營造出以廉為榮、以貪為恥”的濃厚家庭氛圍,使黨員干部、職工群眾在潛移默化中增強廉潔從業的意識。

第三篇:反腐倡廉經驗交流

反腐倡廉經驗交流材料

——碧云小學黨支部

近年來,我們按照中央頒發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求,緊密結合教育部門加強黨風廉政和行風建設的實際,通過教育倡廉、讀書思廉、典型導廉、網絡傳廉、公開明廉、制度保廉等多種途徑,大力推進廉政文化建設,努力營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好氛圍,將廉明健康的文化理念滲透進學校干部職工的思想意識中,在潛移默化中教育人、鼓舞人、激勵人,努力建設與法律法規相協調、與傳統美德相承接的具有學校特色的廉政文化,進一步增強了廣大干部職工廉潔從教的意識,保證了教育事業的健康發展。我們的主要做法是:

一、教育倡廉,提高廉政文化建設的主導性。多年來,我們堅持每年“抓住一個重點,選擇一個側面,開展一項主題教育”,大力開展廉政教育,弘揚廉政文化意識。在主題教育中,一是開展專題教育,打牢思想基礎。每年都要圍繞教育主題,開展多項專題教育,教育干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。如上半年,我們圍繞“珍惜榮譽、珍惜崗位、珍惜家庭”主題,開展了艱苦奮斗、熱愛學校、遵紀守法專題教育;還開展了職業操守、正反典型專題教育;二是開展紀律教育,增強自律意識。每年我們都要根據主題教育的計劃安排,認真組織學習黨紀政紀和內部管理規章制度,使大家充分明確是非界限,知道能做什么,不能做什么,違反了將受到怎樣的處理,自覺規范自己的行為。三是開展作風整頓,提高教育效果。我們堅持把主題教育和教風整頓相結合,以開展行風評議活動發現的問題作為重點,認真進行對照排查,開展批評和自我批評,制定整改措施,并通過完善制度、強化監督、嚴格管理等途徑,認真落實整改工作,較好地解決了隊伍思想作風上存在的問題,取得了較好成效。

二、讀書思廉,增強廉政文化建設的滲透性。“立身以立學為先,立學以讀書為本”。汲取傳統廉政文化的精髓,在廣大黨員干部中大力倡導讀書學習的風氣。一是開展爭做“學習型教師”活動。逐步引導大家破除“自我感覺良好”的模糊認識,確立“學無止境”的科學理念;破除“工作太忙,學習沒時間”的模

糊認識,確立“爭分奪秒”的科學理念;破除“年齡已大,學習已晚”的模糊認識,確立“終身學習”的科學理念;破除“干好工作就行了”的模糊認識,確立“學干并重”的科學理念,自覺把學習視為一種政治覺悟、一種思想境界、一種精神追求、一種生活愛好。二是開展讀書心得交流和調研成果匯報活動。今年學校購買一批學習書籍,并適時召開干部教師學習,并開展心得交流會,對好的學習心得的作者進行表彰獎勵。三是開展征集、討論和學習“校訓”活動。我們通過發動廣大干部職工積極投稿、廣泛征求意見,使征集、討論的過程成為讀書學習、讀書思廉的過程。通過集中組織學習,努力以共同的道德觀念,對干部職工進行熏陶式教育,豐富了學校廉政文化的內涵。四是加大以考促學的力度。促進全員認真讀書學習。今年5、6月份,我們在全校開展了學廉政準則考試活動,對全體黨員進行了一次性學習準則知識閉卷考試。通過上述寓教于文、寓教于學、寓教于考等形式,讓廣大黨員干部通過看書學習,走向睿智、走向廉政,提高免疫力,增強戰斗力。

三、典型導廉,增強廉政文化建設的針對性。一方面,我們在認真學習、大力弘揚廉政重大先進典型的同時,在學校內深入開展了“樹典型、學先進、爭一流”活動。從而在系統內逐步形成弘揚正氣、尚廉倡廉的良好風氣。另一方面,大力加強警示教育。上半年,我們利用發生在身邊的反面典型,大張旗鼓地開展了“三珍惜”教育,引導大家增強珍惜工作崗位、珍惜過去榮譽、珍惜幸福家庭的自覺性,自覺做到慎獨、慎微、慎初、慎終,努力做到耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節。今年我們結合學校實際,在全校開展了“看警示、記警句、敲警鐘”為內容的警示教育,組織干部觀看典型案例警示片,背誦立身做人的名言警句,落實提醒誡勉談話制度等措施,告誡干部職工自重、自省、自警、自勵,做到常思貪欲之害、常懷律己之心,常除非份之想,永葆廉政本色。

四、網絡傳廉,增強廉政文化建設的群眾性。近年來,我們借助校園網,設置領導講話、廉政教育、廉政制度、廉政建設動態、廉政大家談、廉政新視聽、廉政政策法規等欄目,欄目下設置了讀書思廉、廉政競賽、典型風采、廉政警言、案件聚焦、內部制度、行風監督、形勢分析等許多子欄目,重點宣傳廉政文化。

五、公開明廉,增強廉政文化建設的實踐性。近年來,我們采取設立校園網、公示欄、公告牌,印制材料匯編、卡片,借助新聞媒體,召開座談會等多種形式,全方位推行政務公開,努力打造“陽光學校”的新形象。一是實行內部事務公開。主要公開內部的人事選拔任用、經費支出、基建工程、大宗物品采購、重大事項、重大決策以及內部干部職工關心的事情,充分發揚民主,接受群眾監督。二是實行廉政規定公開。主要公開廉潔自律的各項規定、監督舉報電話等內容,依靠群眾維護紀律的嚴肅性,促進紀律制度的執行。通過推行政務公開,拓展了監督的途徑,促進了勤政廉政,受到了廣大群眾的歡迎。

六、制度保廉,提高廉政文化建設的有效性。制度具有根本性和規范性,依靠制度預防腐敗,是加強廉政文化建設的重要內容。首先,建立完善制度。我們制定了一系列制約防范制度,逐步形成了全校反腐倡廉制度體系。促進了文明執法、廉潔守法;在干部選拔任用上,大力推行干部人事制度改革,建立推行了競爭上崗,任前公示和試用、干部輪崗交流等制度,增強了干部任用的透明度,強化了干部任用的監督。其次,狠抓制度落實。我們針對制度“失信”的現實狀況,制訂出臺了《關于對違反內部管理制度的行為實行記分責任追究的意見》,對違反制度的行為進行責任追究,去年以來,對服務態度不好、著裝不符合要求、上班遲到早退等問題,實行誡勉談話,批評教育,經濟處罰,較好地形成了用嚴格的責任追究來促進制度落實的良好局面,確保了制度的有效落實。

2011、6

第四篇:2011司法局反腐倡廉經驗交流材料

XX市司法行政系統

反腐倡廉工作經驗交流材料

近年來,我市司法行政系統高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,積極按照市紀委的紀檢監察和反腐倡廉工作的安排部署,以高度的政治責任感和更加堅決的態度、更加有力的措施、更加扎實的工作,堅定不移地把全市司法行政系統的黨風廉政建設和反腐敗工作推向深入,確保全市司法行政系統全體黨員干部、司法干警和法律服務工作者操守職業紀律、筑牢思想防線、積極履行職責、無私奉獻工作,促進司法行政整體工作健康發展。

一、大力推進源頭治本工作

一要加強反腐倡廉教育,筑牢思想道德防線。幾年來,局黨委以高度的政治責任感,認真抓好反腐倡廉和警示教育工作,發揮反腐倡廉“大教育”的機制作用,進一步加強教育制度建設,深入貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準測》,引導和培養全體人員牢固樹立遠大的共產主義理想和全心全意為人民服務的堅定信念,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,忠誠于黨和人民的事業,自覺遵守和維護黨紀政紀國法,保持清醒頭腦,不斷增強政治意識和大局意識,保障全系統黨員干部、司法干警,尤其是領導干部切實做到政治上堅定、作風上優良、紀律上嚴明、生活上樸實、工作上實效。堅持和完善各級司法行政機關黨委(黨組)中心組學習、主要負責同志定期講廉政黨課等制度,完善示范教育、警

示教育、崗位廉政教育等制度,加強對司法行政系統反腐倡廉教育規律性問題的研究,建立健全拒腐防變教育長效機制。堅持普遍教育與個別教育相結合,認真執行廉政談話規定,強化對有苗頭性、傾向性問題干警的定期教育,確保教育人員、教育時間、教育內容、教育效果的“四落實”。

二是強化制度落實,積極推進機制和制度建設,實現依法行政,依法辦事。緊緊抓住管錢、管事、管人、管物審批的重點環節,不斷地推進制度創新,真正“讓權力在陽光下運行”。進一步深化人事制度改革。嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,推行干部公推公選、競爭上崗等措施,建立健全干部考核評價體系,落實領導干部任職回避、經濟責任審計制度,堅決防止用人上的不正之風。要大力弘揚黨的優良作風,以勤政高效為重點,推進司法行政機關政風建設;以公正廉潔為重點,推進勞教警風建設;以誠信為民為重點,推進法律服務行風建設。要加強教育和監督,促進領導干部廉潔自律。要積極推進體制機制改革和制度建設,深化治本抓源頭工作,不斷開創司法行政系統反腐倡廉建設新局面。

三是開展作風整頓,提高教育效果。積極按照標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針,采取黨風黨紀的高壓態勢,著力夯實全體黨員干部和全體司法干警拒腐防變的思想基礎,重敲全體黨員干部和全體司法干警的律己警鐘,積極引導和教育全體人員在任何時候不放松警惕,不抱絲毫的僥幸心理,高筑防范墻,常懷律己心,關口前移、防微杜漸,確保全市司法行政隊伍堅持昂揚向上、真抓實干的工作斗志和艱苦奮斗、勤政為民的工作作風。

二、“三力”:反腐倡廉新效能

制度效能的高低,是衡量一個政黨成熟程度和現代化水平的重要標志。黨的十七屆四中全會從大局謀劃的高度強調,推進反腐倡廉制度創新,提高制度執行力,維護制度權威性,增強制度整體效能。貫徹落實中央精神,增強反腐倡廉制度效能,應切實提高執行力、公信力、保障力。

1、執行力:增強反腐倡廉制度效能的核心

從提高反腐倡廉制度效能角度來看,執行力意指貫徹落實反腐倡廉各項制度、實現制度管權管人管事目標的能力,直接反映我們黨及其成員的精神面貌和作風,也反映我們黨及其成員的執政能力和先進性水平,進而影響到我們黨戰略目標任務的實現及其持續發展進步。

執行力問題,成為決定反腐倡廉制度效能的核心因素,是衡量反腐倡廉制度建設質量和水平的關鍵指標。為此,十七屆中央紀委第五次全會大力倡導反腐倡廉“制度執行”理念,突出強調制度的生命力在于執行力,要求“以提高制度執行力為抓手”,樹立“制度面前沒有特權、制度約束沒有例外”的意識,切實增強制度的實效性和權威性。

2、公信力:增強反腐倡廉制度效能的價值

從提高反腐倡廉制度效能層面講,公信力是指反腐倡廉制度建設過程中所形成的使公眾信任的力量,也即是在黨內和社會中所擁

有的廣泛的權威性和美譽度,在黨員和公眾中所體現出的認知度、認同度和深遠影響力。胡錦濤總書記在十七大報告中突出強調要“完善各類公開辦事制度,提高政府工作的透明度和公信力”。無疑反腐倡廉制度的公信力,既是黨和政府公信力的重要組成部分,也是廣大民眾對反腐倡廉制度建設信賴、支持的一種力量體現。因而,公信力也就成為反腐倡廉制度建設的內在價值,是衡量反腐倡廉制度效能的又一個重要指標。實踐證明,沒有公信力的制度終將失去生命力,會被社會和公眾所拋棄。

3、保障力:增強反腐倡廉制度效能的目標

從反腐倡廉制度效能上講,保障力就是指按照制度效能原則,在抓好反腐倡廉制度制訂完善的同時,突出抓好以執行力、公信力為核心的制度執行環節,跟蹤制度的運轉狀態,關注制度的執行程度,發揮制度的“根本性、全局性、穩定性、長期性”功能作用,體現制度的政治效益、社會效益、文化效益,保障中央重大決策部署的貫徹落實,保障廣大民眾的根本利益和民生民主權益,保障黨及黨員干部的先進性和廉潔性,有效推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。可見,保障力是反腐倡廉制度運轉狀態、執行程度、作用效果的最終反映,是體現和衡量反腐倡廉制度效能的第三個重要指標。

三、堅持推行司法行政各項工作的行風評議,充分利用舉報信箱、舉報電話,征求意見和建議等措施,不斷改進工作作風,使各項工作讓社會和人民群眾滿意,努力使司法行政機關形象更好、素質更高,切實擔負好司法行政工作服務社會和諧穩定,維護人民群

眾合法權益的特殊重任。

四、積極發揮媒體作用。

充分利用市內媒體的優勢,積極與市內各媒體加強合作,對全市廣大黨員干部進行宣傳與教育,形成了“廣播、電視上有聲有影,網絡、報刊上有文”的立體的宣教網絡。網絡傳廉,增強廉政文化建設的群眾性。近年來,我們按照司法廳的部署,通過不斷加大投入,大力推進信息化建設,全系統司法干警基本達到人手一臺微機。我們借助網絡,建立了司法行政系統網頁,設置領導講話、廉政教育、廉政制度、廉政建設動態、廉政大家談、廉政新視聽、廉政政策法規等欄目,重點宣傳介紹黨和國家最新的廉政建設法律法規和制度,各級領導關于廉政建設方面的指示、講話和意見,司法部門廉政建設的政策性文件規定,系統內外廉政建設的正反典型事例,系統廉政和行風建設現狀及分析、基層分局廉政建設方面的新舉措新做法。通過系統內發生的不規范行政行為,對易發生的苗頭性問題進行預防提示,起到了防患于未然的效果。

五、嚴明黨紀政紀,不斷完善和切實加強全系統黨風廉政建設和反腐敗工作的有效措施,建立健全各種責任追究和監督、獎懲機制,以有力有效的措施和嚴肅嚴明的制度管理和約束整體隊伍健康向上、廉潔從政、求真務實,同時認真抓好目標的制定,任務的考核和工作的監督、責任的追究,確保各項工作的落實。

凡因工作嚴重失誤造成重大損失,隊伍發生干警和法律服務工作者違法違紀案件的,必須按規定追究有關領導責任。對違反廉潔自律規定的,必須對直接責任人和分管領導進行查處并給予組織處

理或黨紀政紀處分,采取強硬措施,絕不姑息手軟,保障全系統自覺履行好黨風廉政建設和行風作風建設所承擔的各項責任。

總的看,我市司法行政系統在黨風廉政建設和反腐敗工作上做了一些工作,取得了明顯成效,干部群眾滿意度不斷提高,為司法行政事業又好又快發展提供了有力保證。今后,我市司法行政系統將會在紀檢監察部門的領導下,把反腐倡廉建設放在更加突出的位置,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以完善司法行政系統懲治和預防腐敗體系為重點,拓展從源頭上防治腐敗工作領域,努力形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力運行監控機制,切實提高反腐倡廉建設成效,推動并保證司法行政事業又好又快發展。

第五篇:反腐倡廉工作經驗交流

*****社區服務中心位于XX市西南側,轄區面積約為(7.6)平方公里,總人口數(43000)人,*****片區是**市傳統的批發市場聚集區域,**大道兩側是商貿、飲食、娛樂等服務業迅速發展的中心商貿地帶,轄區內有國有、私營企業(200)余家,個體經營戶千余戶,有大中專院校(2)所、小學(2)

所、幼兒園(6)所、公立醫院(2)所。隨著社會經濟的發展,個體經濟的活躍,社會文化的繁榮,對黨員干部隊伍公仆意識的沖擊和誘惑也隨之增大,轄區反腐倡廉工作和預防職務犯罪顯得尤為重要。

近年來,*****社區服務中心深入貫徹省、市、區紀檢監察工作會議精神,立足轄區實際,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防“的方針,認真貫徹落實上級有關反腐倡廉建設的各項部署和要求,不斷推進反腐倡廉工作的深入開展。為人民群眾創造最凈化的環境,實施最優惠的政策,提供最優質的服務,營造最和諧的氛圍,與廣大群眾攜手,共同促進轄區經濟和社會各項事業健康快速發展。

讓服務落實在行動之上

黨員干部的宗旨就是為人民服務,而黨員干部最大的腐敗就是“當官不為民做主“。為防止官本位思想滋生懶政乃至腐敗現象,我們把樹立宗旨意識,提供便民服務作為反腐倡廉的具體抓手來抓。在各居委會紛紛成立了便民服務代辦點,將居委會過去的領導職能徹底向服務職能轉變,凡是居民需要辦理而居委會一級難以辦理的,由居委會委具體負責全程代理,直接報送到社區便民服務中心各相應窗口統一辦理。代辦事項主要是群眾關心關注的計生、社保、民政等熱點焦點問題。對這些群眾息息相關的問題,采取“立即辦、承諾辦、報送辦“等多種措施幫助解決,并制定了相關的監督檢查制度確保了便民利民服務的實施,嚴禁向服務對象“吃、拿、卡、要“,消除了腐敗病菌滋生的空間。

讓風險排查在預防之上

我們將腐敗風險排查作為綜合治理的重中之重來抓,真正做到有的放矢。緊緊抓住“風險排查、風險評估、風險防范“三個環節,從體制、制度和實際運作入手,有效識別工作崗位中各個環節可能構成的腐敗風險,積極尋找預防腐敗風險的途徑。近年來,在風險排查中,我們采取了自已找、群眾幫、互相查、紀檢認定等形式,共查出高級風險點()個、中級()個、低級()個,涉及崗位()個,人員()人。根據排查確定的風險點情況,制定了具體防控措施,防止險情擴大化,形成了全員參與、全過程監督的 “查、控、糾“工作格局,確保了反腐倡廉預防工作的順利開展。

讓作風轉變在宣教之中

為強化黨性宗旨意識、責任意識、公仆意識、服務意識,促進黨員干部作風轉變,防止腐敗現象的發生。我們堅持“教育為先、警示為主“,利用遠程教育平臺開展反腐倡廉教育。并多次開展預防職務犯罪宣講會和組織廣大黨員干部到警示教育基地開展教育活動,進行反腐倡廉大宣教活動,努力使廣大黨員干部從思想上樹立正確的政績觀、人生觀、價值觀和世界觀。

讓廉政建設在活動之中

按照省委省政府“三個建設年“的活動要求,我們將反腐倡廉作為作風建設年活動的重點,以“雙服務、雙提升“、“三訪活動“、“廉政文化進社區“等活動為載體扎實開展反腐倡廉工作。一是扎實開展“雙服務、雙提升“活動。通過改變工作思路和方法,轉變機關工作作風,履行基層服務職能,提升基層執政能力和服務水平,讓廣大黨員干部深入群眾,俯下身子,勤為民辦事,廉為民言事。二是鞏固“接訪、走訪、回訪“活動成果。“三訪活動“是急民之所急事、辦民之所急事的具體體現,也拓寬和暢通了黨員群眾參與反腐倡廉的渠道。在活動中,我們堅持“舉報必核查、情況必反饋、屬實必獎勵“的工作原則和模式,鼓勵和引導黨員群眾參與反腐倡廉。三是推進廉政進社區活動。()居委會成了我轄區活動示范區,通過懸掛廉政警句、廉政格言、廉政公益廣告等,營造良好的廉政氛圍。在廣大居民中發放宣傳小手冊和建立廉政活動室,邀請轄區公共戶單位分管廉政領導講課,將廉政文化送到大街小巷,帶到居民身邊,真正使廉政文化“入耳、入心、入腦“,有力推動了黨風廉政文化建設,增強了反腐倡廉教育的滲透力和影響力。

讓責任規范在制度之下

一是按照黨風廉政建設責任制的要求和“誰主管,誰負責“的原則,結合我轄區實際,制定了黨風廉政建設和反腐敗工作意見,分解黨風廉政建設責任制任務、落實反腐倡廉風險防控任務分解責任。二是全面落實黨風廉政建設責任制,延伸工作運行機制。認真落實領導干部“一崗雙責“制度,與各站所院辦、各居委會簽訂黨風廉政建設責任書,實行分工負責,歸口落實,相互協作,確保黨風廉政責任制能夠得到層層落實。三是紀檢充分發揮組織協調作用,協助抓好黨風廉政責任制的貫徹落實、抓好領導干部民主生活會制度的落實,加強對領導干部紀律作風等

情況的監督檢查、加強對召開專題民主生活會情況的監督檢查,以監督檢查促責任制落實。四是不斷完善和嚴格執行內控管理制度,注重風險環節,強化內部管理,管好自己的人,守好自己的門。

讓權力運行在陽光之下

病菌往往都在陰暗潮濕中滋生蔓延,通常在陽光下很難維系,腐敗也是如此。我們一直以來堅持讓轄區內的一切政務活動、權力行使

都在陽光下民主運行。一是堅持黨務政務公開。及時將轄區內的公共事務的決策情況和辦理情況,全面、真實、具體的規范公開,接受黨員群眾的監督。二是堅持公開民情日記。將黨員干部每天的所作、所為、所想給予公開,杜絕碌碌無為混日子,鞭策所有黨員干部真正做到“權為民所用,情為民所系“。三是堅持民主評議。改變以往“王婆賣瓜,自賣自夸“的現象,不定時不定員的組織相關單位和人員進行述職評議,評議結果作為該單位或個人的現實表現考量依據。四是堅持正確用人導向。實行公推直選用人機制,消除黨員干部中“坐享其成“、“只謀人不謀事“甚至跑官買官等不良現象,營造“有為才有位“、“德才兼備“的良好風氣,確保風清氣正。五是堅持群眾監督。利用門戶網站和黨建網設立書記信箱和群眾交流平臺等以便群眾監督舉報。并設立輿情信息等公開欄目供黨員群眾知曉。

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