第一篇：2011四幫四促活動方案

古達初級中學

開展“四幫四促”活動實施方案

根據《赫章縣教育系統深入開展作風建設年暨“四幫四促”活動計劃》的安排，現將在我校開展以“幫助學習領會精神，促進思想統一；幫助理清發展思路，促進科學發展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩定”為主要內容的“四幫四促”活動。為了確保我校的活動及時啟動、順利推進、取得實效，現根據上級安排，結合我校實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，認真落實黨的十七屆五中全會精神和十一屆全國人大四次會議精神，深刻認識做好新形勢下群眾工作的重要性和緊迫性，加強領導，強化措施，組織動員全校干部職工迅速行動起來，深入基層，幫助基層和群眾排憂解難。為順利實現“十二五”發展目標提供保證。

二、主要任務

（一）幫助學習領會精神，促進思想統一。

學校領導干部要采取調研座談、上黨課等靈活多樣的形式，幫助老師認真學習、深刻領會黨的十七屆五中全會、十一屆全國人大四次會議精神和省人五次會議精神，引導干部和群眾正確認識過去所取得的成績，正確面對當前和今后的形勢，準確把握“十二五” 1

時期的發展主題、發展路線、基本要求、主要任務和重大措施。通過學習、進一步增強發展的緊迫感和責任感，真正把干部群眾的思想統一到發展上來，把心思集中到發展上來，把力量凝聚到學校發展上來。

（二）幫助理清發展思路，促進科學發展。

學校領導采取專題培訓、組織討論、現場觀摩、召開工作調度會等方式，促進基層解放思想，開拓視野，引導干部和教師看發展、比進步、找差距、明思路、促發展，并圍繞“十二五”發展規劃，幫助基層學校制定符合實際、突出特色的發展規劃和發展目標。同時，指導和鼓勵學校廣大教職工緊密結合實際，大膽創新，積極探索更加符合自身實際的科學發展新路子。

（三）幫助解決實際問題，促進增比進位。

學校領導要強化主動為基層和群眾服務的意識，主動上門，深入到掛幫點、幫助廣大教職工解決在發展中面臨的實際困難。杜絕辦事不公、暗箱操作、濫用權力、以權謀私，禁止吃、拿、卡、要和亂攤派、亂收費、亂檢查、亂罰款等違紀行為。

（四）幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩定。

學校領導要加強民主建設，切實推進校務公開。要深入到情況最復雜、矛盾最集中、反映最突出的地方，認真了解和排查矛盾糾紛，幫助廣大教職工反映和協調解決有關問題；妥善處理相關問題，對于合理的請求，要按照政策規定盡快解決，對暫時不具備條件解

決的，要耐心做好疏導教育工作。同時，在決策或制定決策時，一定要充分考慮存在的不穩定因素，避免引發矛盾糾紛和群體性事件。

三、主要措施

（一）加強組織領導。

成立以林文正校長任組長，支部書記副校長，韓德江副校長為副組長，學校其他行政人員和工會成員為成員的活動領導小組。進一步加強領導，確保活動順利推進，取得實效。

（二）明確幫扶對象。

我校主要實施：學校掛幫九年級（2）班，八年級（8）班、七年級（6）。領導小組成員掛幫到班。

1、學校九年級（2）班：一是幫助學困生解決學習上的困難，讓他們能很快跟上學習好的同學；二是幫助經濟困難的學生解快生活上的困難，使他們能安心學習。

2、學校行政人員：一是經常到級、班督查各項工作的開展和

完成情況。幫助級、班尋找制約發展的問題，理清發展思路，促進級、班科學發展。掛幫人員要深入到級、班，通過專題培訓、組織討論、現場觀摩和召開調度會等形式，促進基層解放思想、開拓視野，指導和鼓勵級、班緊密結合實際，大膽創新、積極探索更加他們發展的新路子；二是多與老師們進行交心談心，及時發現他們在思想上的誤區和生活上的困難，在思想上有針對性地加強引導，努

力將矛盾糾紛化解在基層，促進社會的和諧穩定。

3、八年級（8）班、七年級（6）的幫扶：一是力所能及地幫

助他們改善學習和生活條件；二是教師教研活動、實行教學業務“一幫一”等形式，提高教師隊伍素質，提升他們的教育教學質量。促進學生均衡發展，讓學生享受公平教育。

（三）強化作風紀律。

開展“四幫四促”活動，要堅持做到“四要四不準”，即：要

深入條件最艱苦、工作最困難的班級；要與基層干部群眾通吃同住同勞動；要虛心向基層和群眾學習請教；要輕車簡從；不準層層陪同，鋪張浪費；不準指手畫腳瞎指揮，干擾基層工作；不準擅自縮短深入基層時間，敷衍應付；不準將幫扶任務往下推，出工不出力。

（四）加強輿論宣傳。

學校將及時上報掛幫工作開展情況，要特別注意發現和宣傳在活動中涌現出的先進典型和先進事跡，并及時上報教育局，形成你追我趕、奮勇爭先、增比進位、加快發展的良好氛圍。

四、活動步驟

（一）動員部署（12月20日前）

召開動員部署會議。組織人員深入“四幫四促”聯系點開展工作，報送動員部署會議情況或簡報信息。

（二）組織實施（2010年12月至2011年12月）

1、填報工作報表。每半月（每月13日和月底前）報送一次《“四幫

四促”活動情況統計表》到教育局。

2、認真到聯系點開展工作。每月18日前報送深入“四幫四促”活動聯系點開展工作情況。

3、開展調研活動。2010年12月23日前報送調研方案；每月18日前報送學校領導班子成員到年級組、教研組、班級調研和指導工作情況。

4、工作制度建設。健全和完善服務群眾制度、信訪制度和維護群眾權益機制、執行機制、督辦機制的情況。2010年12月28日前報送縣教育局。

5、開展“送溫暖”活動。“元旦”、“春節”、期間學校領導、學校領導班子成員進行退休教師 “送溫暖”情況。

6、公開服務承諾。學校領導班子成員對聯系群眾、服務基層事項做出的承諾；

（三）總結（2011年12月）

對“四幫四促”活動目標任務的實施情況進行自查、總結。（2011年12月18日前）。

第二篇：四幫四促活動方案

關于在文化體育旅游和廣播電影電視局領導干部中開展“四幫四促”活動的實施方案

根據《中共黔西南州委關于貫徹落實〈中共貴州省委關于在全省領導干部中開展“四幫四促”活動進一步做好新形勢群眾工作的意見〉的實施方案》（州黨發[2010]18號）《中共貞豐縣委關于在全縣領導干部中開展“四幫四促”活動的實施方案》（貞黨發[2010]26號）文件的要求，為認真開展我局“四幫四促”活動，結合實際，特制定本方案。

一、目的意義

深入開展“四幫四促”活動，是進一步豐富和發展黨的群眾路線的迫切要求，是“十二五”時期團結群眾的緊迫需要，是轉變干部作風，密切黨群干群關系的重要舉措。開展“四幫四促”活動，對進一步抓好我局以創先爭優為代表的“三項黨建”活動，增強局黨委的凝聚力和戰斗力，提高領導干部的執政能力，塑造文化體育旅游系統良好形象，強化服務職能，優化發展環境，凝聚全局合力，推動全局各項工作又好又快、更好更快好展。

二、目標任務

通過在局領導干部中開展“四幫四促”活動，進一步做好新形勢下的群眾工作，進一步統一全局領導干部思想，形成共識，自覺踐行黨員領導干部職責，加強領導，強化措施，健全制度，建立機制，調動一切力量形成加強和改進新形勢下群眾工作的合力，進一步增強文化體育旅游系統與所聯系企業及群眾的聯系，充分發揮全局黨員干部的積極性、主動性、創造性，為實現“十二五”奮斗目標提供根本保證。

三、范圍

開展“四幫四促”活動以文化體育旅游和廣播電影電視局班子主要領導為主，全體領導干部參加。

四、工作內容

（一）幫助學習領會精神，促進思想統一

采取調研座談，上黨課、作形勢分析報告、宣講、專題輔導等方式，開展“形勢教育”，幫助全局干部職工認真學習、深刻領會中央、省委、州委、縣委的一系列決策部署，準確理解和掌握“十二五”時期基本要求、主要任務和重大措施，把廣大干部職工的思想和認識統一的省委、州委、縣委的決策部署上來，進一步加快發展、加快轉型、推動跨越，增強做好文化體育旅游和廣播電影電視工作的緊迫感、責任感，真正把思想統一到文化體育旅游事業的發展上。

（二）幫助理清發展思路，促進科學發展

一方面通過組織專題培訓，外出學習、考察等形式促進解放思想、開拓文化旅游視野，在更大范圍、更高層次、更寬領域謀劃發展；要緊緊圍繞全縣“十二五”規劃的目標任務，尤其要圍繞文化體育旅游“十二五”發展規劃，制定出 符合實際的各項目標任務。

（二）幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩定

1、要加強民主建設，全面推動黨務、局務公開，保證干部職工知情權；要嚴格執行領導干部接訪制度，深入企業、鄉鎮、站所、村一線認真傾聽群眾呼聲，做到知民情、曉民意、解民憂。

2、主要領導要帶頭并帶動班子成員認真研究干部職工反映的矛盾和問題，深入開展矛盾糾紛排查，凡訴求合理合法，在政策允許范圍內能夠解決的，盡快解決；對不合理的要求，講清政策法規，耐心做好疏導教育工作。要進一步嚴格和規范政策的制定和落實，充分考慮具體的和潛在的不穩定因素，避免引發矛盾糾紛。

五、具體辦法

（一）局黨委結合黨建扶貧等工作，結對幫扶挽瀾鄉者塘村、店子村；每名黨員領導干部要以黨建扶貧聯系點為依托，與困難黨員或群眾結成幫扶對子。并倡導和鼓勵支部黨員與扶貧點困難黨員和群眾實行“一對一”結對幫扶，要明確一名工作人員擔任聯絡員，重點做好溝通聯系、分析情況、解決問題等工作，每月到聯系點時間不少于2次。

（二）要把開展“四幫四促”活動和正在開展的“創先爭優”、作風建設等有機結合起來，樹立全局“一盤棋”思想，統籌考慮，合理擺布力量和安排時間，實現協調發展、相互促進。廣泛推行“一線工作法”促使領導干部在文化體育旅游工作一線指導工作、掌握情況、解決問題和創造業績。

（三）要制定和落實調研計劃，到基層蹲點開展調查研究，每季度深入管站所、鄉鎮、村、企業，時間不少于2天。

（四）注重加強群眾工作制度建設，進一步健全和完善局領導干部下基層、進企業，定期征求基層、企業和群眾意見、便民利民服務、矛盾糾紛排查調解等聯系服務群眾制度、信訪制度和維護群眾權益機制。同時完善執行機制、督辦機制，抓好各項制度的落實。

第三篇：四幫四促活動方案

四幫四促活動方案

按照中共財稅學院院黨委《關于在全院領導干部中開展“四幫四促”活動，進一步做好新形勢下群眾工作的實施方案》要求，為了在我院深入扎實開展“四幫四促”活動，改進學校工作作風，切實做好工作，更好地服務基層、服務群眾、服務發展，特制定本方案。

一、總體要求

為深入貫徹落實黨的第十八次全國代表大會的全會精神，以開展“四幫四促”活動為載體，緊緊圍繞我學院的全體師生的實際情況，學習領會精神，促進思想統一；老師與學院領導要認真教導學生的學習精神，幫助學院及學生解決實際問題。幫助學生化解矛盾糾紛，促進學生的和諧穩定，在全班上下形成以敢拼的勇氣，齊心協力抓好學院的各項工作。努力形成把思想統一到發展上、把心思集中到發展上、把力量凝聚到發展上的強大合力，齊心協力抓好校黨委、院黨委提出的各項工作任務落實，為推動校園文化又好又快、更好更快發展。

二、對象

貴州財經大學財政與稅收學院全體學生與教職員工

二、內容與任務 開展“四幫四促”活動，以學院的領導干部為主，采取學院領導及老師帶隊學生的辦法，帶動學生在服務群眾、服務發展中創先爭優，進一步提高學院的領導力度。

（一）幫助學院全體師生學習領會精神，促進思想統一。學院老師要結合學院的全體學生的實際情況認真教導學生的四幫四促活動。

（二）幫助學生好好學習，促進科學發展。一是利用學院的資源優勢，通過幫助組織專題培訓、邀請專家講授先進理念等形式，促進基層解放思想、開拓視野，在更大范圍、更高層次、更寬領域來謀劃發展；二是全體老師及班干帶頭通過組織現場觀摩、召開工作匯報會等方式，真正把全學院發展重點工作及中心工作落到實處。

（三）幫助學生解決實際問題。了解學生的實情，通過爭取和運用好政策、項目、人才、信息等，幫助學生發揮比較優勢、解決學生學習發展困難。

（四）幫助化解學生矛盾糾紛，促進學生的和諧穩定。主要學院老師要集中解決學生影響較大的突出問題，要帶頭認真了解學生的矛盾和問題，對涉及學院的問題，要合理合法的去解決，解決學院遇到的具體問題。

各黨支部要高度重視，加強領導，精心組織實施，全面推進“四幫四促”活動各項任務的落實，確保活動真正取得實效。具體工作要求如下：

（一）學院黨建工作領導小組及其辦公室負責“四幫四促”活動的組織領導和日常工作。制定具體的工作方案，確定幫助對象、工作任務和辦法措施，于即日起開始開展工作。

（二）學院要建立工作臺帳，全面記錄開展活動所到區域部門單位、工作時間、工作內容和實際效果等。

（三）各責任處（室）要切實履行職責，認真分解細化責任內容，建立責任制，明確責任人，切實抓實抓好，落到實處。

（四）學院領導要制定和落實調研計劃，深入基層蹲點宣傳政策、調研指導工作和幫助解決問題，記好“民情日記”。學院黨干成員每年至少抽出1個月以上時間蹲點調查研究。

（五）學院黨干成員要結合工作，對服務基層的事項作出承諾，在校刊、網站公布，接受監督，抓好落實。

（六）堅持做到“四要四不準”。“四要”即：要深入條件最艱苦、工作最困難的地方工作，要虛心向基層師生學習請教，要按標準支付食宿費用。“四不準”即：不準層層陪同，鋪張浪費；不準指手劃腳瞎指揮，干擾基層工作；不準擅自縮短深入基層的時間，“蜻蜓點水”、敷衍應付；不準將幫扶任務推給基層，出工不出力。

（七）聯合開展民意調查，把基層和群眾的滿意度作為評價工作的重要指標；對開展活動的成效進行評估，把評估結果作為創先爭優、考核獎懲的重要標準；總結和宣傳活動中涌現出來的先進典型和先進事跡。

五、組織領導

1、加強學院老師及班干組織領導。成立“四幫四促”活動領導小組。

2、強化宣傳報道。領導干部帶頭深入基層、深入群眾、調查研究、體察民情、了解民意，解決民難。活動過程中，要認真做好信息反饋工作，及時反映宣講活動的進展情況，搞好宣傳。

3、強化活動紀律。要樹立大局意識、責任意識。為學院的發展盡一份綿薄之力。

第四篇：四幫四促活動方案

四幫四促活動方案

按照中共財稅學院院黨委《關于在全院領導干部中開展“四幫四促”活動，進一步做好新形勢下群眾工作的實施方案》要求，為了在我院深入扎實開展“四幫四促”活動，改進學校工作作風，切實做好工作，更好地服務基層、服務群眾、服務發展，特制定本方案。

一、總體要求

為深入貫徹落實黨的第十八次全國代表大會的全會精神，以開展“四幫四促”活動為載體，緊緊圍繞我學院的全體師生的實際情況，學習領會精神，促進思想統一；老師與學院領導要認真教導學生的學習精神，幫助學院及學生解決實際問題。幫助學生化解矛盾糾紛，促進學生的和諧穩定，在全班上下形成以敢拼的勇氣，齊心協力抓好學院的各項工作。努力形成把思想統一到發展上、把心思集中到發展上、把力量凝聚到發展上的強大合力，齊心協力抓好校黨委、院黨委提出的各項工作任務落實，為推動校園文化又好又快、更好更快發展。

二、對象

貴州財經大學財政與稅收學院全體學生與教職員工

二、內容與任務

開展“四幫四促”活動，以學院的領導干部為主，采取學院領導及老師帶隊學生的辦法，帶動學生在服務群眾、服務發展中創先爭優，進一步提高學院的領導力度。

（一）幫助學院全體師生學習領會精神，促進思想統一。學院老師要結合學院的全體學生的實際情況認真教導學生的四幫四促活動。

（二）幫助學生好好學習，促進科學發展。一是利用學院的資源優勢，通過幫助組織專題培訓、邀請專家講授先進理念等形式，促進基層解放思想、開拓視野，在更大范圍、更高層次、更寬領域來謀劃發展；二是全體老師及班干帶頭通過組織現場觀摩、召開工作匯報會等方式，真正把全學院發展重點工作及中心工作落到實處。

（三）幫助學生解決實際問題。了解學生的實情，通過爭取和運用好政策、項目、人才、信息等，幫助學生發揮比較優勢、解決學生學習發展困難。

（四）幫助化解學生矛盾糾紛，促進學生的和諧穩定。主要學院老師要集中解決學生影響較大的突出問題，要帶頭認真了解學生的矛盾和問題，對涉及學院的問題，要合理合法的去解決，解決學院遇到的具體問題。

四、工作保障及要求

各黨支部要高度重視，加強領導，精心組織實施，全面推進“四幫四促”活動各項任務的落實，確保活動真正取得實效。具體工作要求如下：

（一）學院黨建工作領導小組及其辦公室負責“四幫四促”活動的組織領導和日常工作。制定具體的工作方案，確定幫助對象、工作任務和辦法措施，于即日起開始開展工作。

（二）學院要建立工作臺帳，全面記錄開展活動所到區域部門單位、工作時間、工作內容和實際效果等。

（三）各責任處（室）要切實履行職責，認真分解細化責任內容，建立責任制，明確責任人，切實抓實抓好，落到實處。

（四）學院領導要制定和落實調研計劃，深入基層蹲點宣傳政策、調研指導工作和幫助解決問題，記好“民情日記”。學院黨干成員每年至少抽出1個月以上時間蹲點調查研究。

（五）學院黨干成員要結合工作，對服務基層的事項作出承諾，在校刊、網站公布，接受監督，抓好落實。

（六）堅持做到“四要四不準”。“四要”即：要深入條件最艱苦、工作最困難的地方工作，要虛心向基層師生學習請教，要按標準支付食宿費用。“四不準”即：不準層層陪

同，鋪張浪費；不準指手劃腳瞎指揮，干擾基層工作；不準擅自縮短深入基層的時間，“蜻蜓點水”、敷衍應付；不準將幫扶任務推給基層，出工不出力。

（七）聯合開展民意調查，把基層和群眾的滿意度作為評價工作的重要指標；對開展活動的成效進行評估，把評估結果作為創先爭優、考核獎懲的重要標準；總結和宣傳活動中涌現出來的先進典型和先進事跡。

五、組織領導

1、加強學院老師及班干組織領導。成立“四幫四促”活動領導小組。

2、強化宣傳報道。領導干部帶頭深入基層、深入群眾、調查研究、體察民情、了解民意，解決民難。活動過程中，要認真做好信息反饋工作，及時反映宣講活動的進展情況，搞好宣傳。

3、強化活動紀律。要樹立大局意識、責任意識。為學院的發展盡一份綿薄之力。

第五篇：四幫四促

四幫四促

四幫四促，是指“幫助學習領會精神，促進思想統一；幫助理清發展思路，促進科學發展；幫助解決實際問題，促進增比進位；幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩定”。

新華網貴州頻道11月30日電 為探索新形勢下如何做好群眾工作，近日貴州下發了《中共貴州省委關于在全省領導干部中開展“四幫四促”活動進一步做好新形勢下群眾工作的意見》。

貴州要求全省各級領導干部尤其是主要領導，要切實按照省委的要求，以勇于擔當的責任感、時不我待的緊迫感、干事創業的使命感，緊急動員、馬上行動，帶著感情、帶著激情，立即深入企業、深入項目、深入農村、深入社區，著力解決基層發展中面臨的實際困難，千方百計辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。堅持和做到重心下移做工作，真正做到人對人、面對面、手拉手、心連心；統籌兼顧做工作，真正做到重點企業、重點園區、重點項目、貧困鄉村、街道社區重點領域“全覆蓋”；帶著感情做工作，真正深入基層了解情況。切實加強組織領導，把“四幫四促”活動抓緊抓扎實。

－－要幫助基層學習領會精神，促進思想統一。幫助基層認真學習、深刻領會黨的十七屆五中全會、省委十屆十次全會精神，統一干部群眾對過去五年工作、當前和今后一個時期形勢、“十二五”時期經濟社會發展的主題和主線的認識，準確理解和切實把握“十二五”時期基本要求、主要任務和重大措施。尤其要把思想和認識統一到省委省政府提出的加速發展、加快轉型、推動跨越的主基調上來，真正把思想統一到發展上、把心思集中到發展上、把力量凝聚到發展上。

－－要幫助基層理清發展思路，促進科學發展。幫助基層圍繞“十二五”時期的目標任務，尤其要圍繞實施工業強省戰略和城鎮化帶動戰略，認真制定符合實際、突出特色的發展規劃或發展目標。引導基層看發展、比進步，把規劃設想落實到具體項目上，以項目推動發展。幫助基層把發展思路和措施統一到全省規劃“大盤子”中來，形成全省“一盤棋”、共同推進發展的大格局。

－－要幫助基層解決實際問題，促進增比進位。幫助基層解決產業培育、產業結構升級、園區規劃和建設、城鎮化建設、農業產業結構調整、統籌區域發展等工作中面臨的難題。強化給基層和企業發展松綁、讓利、開綠燈、出政策的意識，認真抓好精簡行政審批事項工作，采取提前介入、主動上門、現場會辦、開設快速通道等措施，提高行政審批效率。

－－要幫助基層化解矛盾糾紛，促進和諧穩定。督促和指導基層加強民主建設，切實推進黨務、政務、村(居)務、廠務公開。深入排查和化解企業改制重組、征地拆遷、礦群矛盾等帶來的糾紛，及時解決危房改造、農村醫保、城市低保等中央惠民政策實施過程中的不公平帶來的矛盾。注重總結和運用領導干部大接訪大走訪的有效做法，提高解決新時期人民內部矛盾的水平。建立重大項目實施維穩風險評估制度，進一步嚴格和規范政策的制定和落實，充分考慮具體的和潛在的不穩定因素，避免引發矛盾糾紛。