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應(yīng)用文書的表達(dá)方式

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第一篇:應(yīng)用文書的表達(dá)方式

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應(yīng)用文書的表達(dá)方式

作者:曹麗萍

來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2008年第03期

應(yīng)用文書,又稱文書。是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,為辦理公私事務(wù)而形成并使用的、具有實(shí)用價(jià)值和一定慣用文章體式的文字信息載體。無論是國家行政機(jī)關(guān),還是社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位都離不開應(yīng)用文書的寫作,而應(yīng)用文書寫作又離不開表達(dá)方式的選用,并且,由于應(yīng)用文書反映的內(nèi)容,表現(xiàn)的對(duì)象和寫作目的的不同而在適用的表達(dá)方式上也各有不同。

表達(dá)方式是指撰寫文章采用的具體表述方法和形式,是文章中反映客觀事物的方式和手段。具體地說,它是文章中那些表情達(dá)意的基本的方式方法,主要有敘述、描寫、議論、抒情和說明這五種,它們也經(jīng)常用于應(yīng)用文書的寫作之中。那么,它們?cè)趹?yīng)用文書寫作中是如何運(yùn)用的呢?就一般而言,若要反映事物的發(fā)生、發(fā)展或一般性地介紹人物,就選用敘述的方式;如要刻劃人物,描繪環(huán)境,就選用描寫的方式;若要對(duì)事物進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的看法,就適宜選用議論方式;如要表達(dá)愛憎感情,則選用抒情方式;如要對(duì)某種事物、道理進(jìn)行解說,那就選用說明方式。其具體運(yùn)用分別如下:

一、應(yīng)用文書寫作中的敘述

敘述。又稱記敘,就是把人物的活動(dòng)、經(jīng)歷,事情的發(fā)生、發(fā)展以及變化過程表達(dá)出來。因此,敘述包括“寫人”和“敘事”兩個(gè)方面。應(yīng)用文書一般不專門寫人,但敘事卻常常用到。所以敘事就是“敘述”在應(yīng)用文書寫作中的運(yùn)用。敘述是基本的表達(dá)方式。在應(yīng)用文中,它是表彰或處分、調(diào)查報(bào)告、情況報(bào)告、事故報(bào)告、工作報(bào)告、簡報(bào)、通報(bào)、通訊等文種的主要表達(dá)方式。

特別是在司法文書中,這種表達(dá)方式就顯得更重要了。如果事實(shí)敘述不清楚明白,就難定罪量刑;敘述得一目了然,才能分清是非,解決問題。例如,公安局的偵察終結(jié)報(bào)告中,除“分析判斷”、“工作部署”之外,其余的“發(fā)現(xiàn)經(jīng)過”、“現(xiàn)場勘察”、“調(diào)查訪問”等部分,幾乎全是運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式的。再如公訴詞,在列舉犯罪事實(shí)情節(jié)和作案經(jīng)過時(shí),也是采用敘述的方式。至于判決書的判決所依據(jù)的事實(shí),同樣要靠敘述這一方式來表達(dá)。但這種敘述大多是概括敘述,很少用到具體敘述。像綜合性的工作總結(jié)的講作法、擺成績、說效果、論經(jīng)驗(yàn),大都是采用數(shù)字和概括列舉一些具有典型意義的事實(shí)加以表達(dá);其次在寫情況報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹,以至于典型人、典型事的情況通報(bào)時(shí),一般也是粗線條的情況敘述,而不像在文學(xué)作品的寫作上那樣細(xì)膩,富于形象。所以應(yīng)用文敘述的特點(diǎn)是以概括敘述為主,一般不使用具體敘述。要求概括準(zhǔn)、線條粗,著重事件的整體勾畫,不要求具體、詳盡。以順敘為主,講求平鋪直敘,常與其他表達(dá)方式結(jié)合運(yùn)用。如夾敘夾議,敘事論理,敘述說明等。

二、應(yīng)用文書寫作中的描寫

描寫就是用生動(dòng)的語言對(duì)人物、事件、環(huán)境作具體、形象的描繪和刻劃,把他(它)們的相貌、狀態(tài)、特征活生生地再現(xiàn)出來,使讀者如見其形,如聞其聲,如臨其境。這種表達(dá)方式不像敘述那樣經(jīng)常普遍地被應(yīng)用文書寫作所采用,但是,它也不是與應(yīng)用文書寫作完全無緣的。如一篇“通緝令”中的這樣一段文字:“罪犯王XX,男,30歲,身高1.65米,眼角稍耷拉、臉色較白、稍有駝背,牙齒縫隙發(fā)黑,現(xiàn)王XX右手虎口有劃破傷口(約l厘米)”,就是發(fā)揮了描寫逼真、形似方面的功能。再如《姚XX危害公共安全》一案的公訴詞,說到被告人姚XX駕車向密集人群猛沖造成死傷多達(dá)20余人時(shí),就適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了描寫。“人被挑了起來”,“人被撞飛了”,“被撞得血肉橫飛”,“到處血跡斑斑”,死者的衣服“散落一地”等,這精要的描寫,使我們眼前呈現(xiàn)出一幅在瘋狂的汽車沖撞下的悲慘景象,好像聽見被撞者恐怖的叫喊,傷者痛苦的呻吟。這種描寫使人們對(duì)姚XX以極其殘忍,極其危險(xiǎn)的方式實(shí)施犯罪的丑惡本質(zhì),有更為具體而深刻的認(rèn)識(shí),自然得出這樣的結(jié)論:犯罪分子姚XX確屬罪大惡極,必須依法嚴(yán)懲。但是,這種描寫僅限于白描不用工筆細(xì)描,只要粗線條地描寫人、環(huán)境和場面,把人、環(huán)境的基本情形大致描繪出來即可,它只是在敘述、說明、議論三種表達(dá)方式唱“主角”時(shí),在極其需要的情況下,才描寫幾筆。描寫多用于新聞通訊、廣告等,在公文寫作中很少使用。

三、應(yīng)用文書寫作中的議論

議論就是議事論理,就是作者對(duì)所述情況或問題進(jìn)行分析闡述,或者加以評(píng)論,以闡明自己的觀點(diǎn),表明態(tài)度,或者證明自己的觀點(diǎn)和主張是正確的,或者駁斥別人的觀點(diǎn)和主張,指出其是錯(cuò)誤的。不過,應(yīng)用文書的說理,是建立在敘述的基礎(chǔ)上的,是對(duì)問題的分析和評(píng)論。議論在應(yīng)用文書寫作中有著極其重要的作用。它能使應(yīng)用文書的觀點(diǎn)更加鮮明、深刻,并且有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。雖然多數(shù)的應(yīng)用文書文種只是原則性地表述事理,不加以具體地論述。但是,在一篇具體的應(yīng)用文書中它能起到點(diǎn)明主題、深化主題的作用。例如,在一篇調(diào)查報(bào)告中,雖然敘述是它的主要表達(dá)方式,但是,敘述事實(shí)只是為了說明問題,最后引出的結(jié)論意見卻是議論。其它如上行文中提到的需要解決問題的理由或者是存在問題的原因、平行文中提到的意見和要求、下行文中提出的解決問題的原因和意見等都是議論。除講話稿外,應(yīng)用文書中的議論方式,更多的是用以說明事理,并不是為了論證問題。在說明事理的手法上,往往又是直接加以議論,即一針見血,一語道破,甚至有時(shí)只是一兩句結(jié)論性的話,是直接說明的邏輯論證方法,如下面這段文字:“電信通訊設(shè)備,是黨和國家的重要通信工具,保護(hù)通信線路安全,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),它對(duì)保障四化建設(shè)具有重要的意義和作用。”這段議論不僅文字簡短,也是采取直接闡述事理的手法。其次,概括性的文字議論是應(yīng)用文書寫作中的一種特殊表現(xiàn)形式。如“反對(duì)腐化變質(zhì),關(guān)系到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗,關(guān)系到我們黨和國家的盛衰興亡”,這些議論均是概括性直陳事理的,未作具體的論證展開。議論在司法文書寫作中也具有非常重要的作用。“以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,就是意味著對(duì)于各種確鑿的事實(shí),要依照法律進(jìn)行論斷。如在寫起訴書和判決書時(shí),就要根據(jù)法律條文和犯罪事實(shí)論述清楚起訴或判決的理由,只有講清楚這個(gè)道理,才能使人信服。而寫不起訴決定書,則要論證被告人的行為不構(gòu)成犯罪,或者是并無犯罪事實(shí),或者是依法不應(yīng)追究刑事責(zé)任,不予起訴的理由。

四、應(yīng)用文書寫作中的說明

說明就是以簡潔的語言解說事物(實(shí)體事物)、剖析事理(抽象事物),對(duì)事物的形態(tài)、性質(zhì)、特征、構(gòu)造、成因、關(guān)系、功能,或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來源、演變、異同等,作明白的解說,目的是使人們了解事物的情況、性質(zhì)、特征以及內(nèi)在的規(guī)律。說明表達(dá)方式在應(yīng)用文書中占有很大比重,起著十分重要的作用。如命令(令)中的辦法和措施,決定中的內(nèi)容指示,報(bào)告、請(qǐng)示中的條款行文,通知、通報(bào)中的情況介紹等,都是說明的具體應(yīng)用。又如調(diào)查報(bào)告中的部分情況,工作總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn),也是說明涉足的場所。至于介紹信、證明信、協(xié)議書、意向書以及合同、廣告、記錄等,更是說明大顯身手的地方。在司法文書中,說明也是其主要的表達(dá)方式之一。如結(jié)案報(bào)告、起訴書、判決書、裁定書等,就要對(duì)原告人、受害人和其他有關(guān)人員的情況作說明,特別要用說明的方法介紹被告的姓名、性別、年齡、出身、籍貫、民族、文化程度、職業(yè)、住址等情況。再如法律、法令的解釋,也是說明。應(yīng)用文書中的說明是純客觀的,不帶一絲一毫的主觀因素,實(shí)事求是,一是一,二是二,不作引申附會(huì),不加抑揚(yáng)褒貶,客觀事實(shí)是什么樣子,只要將真實(shí)情況說明白,就算達(dá)到目的。例如:“堅(jiān)決防止以慶祝為名大手大腳、胡花濫用、揮霍浪費(fèi)”,“對(duì)以慶祝為名大吃大喝、亂發(fā)實(shí)物、請(qǐng)客送禮等揮霍浪費(fèi)嚴(yán)重的單位,必須嚴(yán)肅查處”等就是這種情況。

一般地說,說明又往往和敘述、議論相輔相成,難以分開,在敘述時(shí),常常需要對(duì)證據(jù)的說明;在對(duì)理由的闡述中,某些事理也需要說明。

五、應(yīng)用文書寫作中的抒情

抒情是表現(xiàn)和抒發(fā)作者感情的方式。抒情是文學(xué)創(chuàng)作中重要的表達(dá)方式,但它也適用于應(yīng)用寫作。應(yīng)用寫作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和目的性,為了使讀者接受應(yīng)用文的思想內(nèi)容,就不能滿足于客觀的敘事、冷靜的說理,往往要借助于感情的抒發(fā)。但應(yīng)用寫作的抒情一般是間接的,即在敘事和說明中包含感情色彩,而很少直抒胸臆。

應(yīng)用文的抒情多數(shù)是出現(xiàn)于講話稿和簡報(bào)、通報(bào)的結(jié)尾。如郭沫若在1979年3月31日全國科學(xué)大會(huì)閉幕式上的講話的結(jié)尾部分:“春分剛剛過去,清明即將到來,?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?。這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!”就是充滿激情的抒情。也有一些精彩的法庭辯護(hù)詞、公訴詞,就在一定的嚴(yán)格規(guī)定下較好地運(yùn)用了抒情這一方式,寓情于理,情從理出,表達(dá)了愛憎分明的感情。如電視連續(xù)劇《大法官》中,那位女律師在為殺死了禽獸般的丈夫的被告作減輕罪行的辯護(hù)時(shí),在看似冷靜客觀的敘述中,抒發(fā)了自己對(duì)被告人的同情,表現(xiàn)了自己對(duì)導(dǎo)致這場悲劇的被殺者的憎惡,從而為這場辯護(hù)的成功贏得了先機(jī)。

綜上所述,從總體上看,應(yīng)用文書的寫作主要還是運(yùn)用敘述、議論和說明這三種表達(dá)方式,很少運(yùn)用描寫和抒情這兩種表達(dá)方式。在應(yīng)用文中,工作報(bào)告、簡報(bào)、通報(bào)、通訊等側(cè)重記敘的形式;決定、講話稿、判決書、畢業(yè)論文等側(cè)重議論形式;行政法規(guī)、規(guī)章、合同、公告、布告、通告等側(cè)重說明;總結(jié)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告和會(huì)議記要等要同時(shí)運(yùn)用多種表達(dá)方式。即

在說明目的、敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上再論證說理。但不論哪種文體,一般都要以說明作為應(yīng)用文的最基本的表達(dá)方式,以說明情況、事理和具體的措施、要求使人知曉,達(dá)到行文的基本目的。我們?cè)趹?yīng)用文書的寫作實(shí)踐中,既要看到它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,又要能熟練地掌握每一種表達(dá)方式、綜合運(yùn)用這些表達(dá)方式,在寫作中把好尺度,靈活運(yùn)用,從而寫出高質(zhì)量的、準(zhǔn)確而又符合體式的應(yīng)用文書來。

曹麗萍,高校教師,現(xiàn)居湖北襄樊。本文編較:老猛

第二篇:應(yīng)用文書寫作表達(dá)方式

應(yīng)用文書的表達(dá)方式

應(yīng)用文書,又稱文書。是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,為辦理公私事務(wù)而形成并使用的、具有實(shí)用價(jià)值和一定慣用文章體式的文字信息載體。無論是國家行政機(jī)關(guān),還是社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位都離不開應(yīng)用文書的寫作,而應(yīng)用文書寫作又離不開表達(dá)方式的選用,并且,由于應(yīng)用文書反映的內(nèi)容,表現(xiàn)的對(duì)象和寫作目的的不同而在適用的表達(dá)方式上也各有不同。

表達(dá)方式是指撰寫文章采用的具體表述方法和形式,是文章中反映客觀事物的方式和手段。具體地說,它是文章中那些表情達(dá)意的基本的方式方法,主要有敘述、描寫、議論、抒情和說明這五種,它們也經(jīng)常用于應(yīng)用文書的寫作之中。那么,它們?cè)趹?yīng)用文書寫作中是如何運(yùn)用的呢?就一般而言,若要反映事物的發(fā)生、發(fā)展或一般性地介紹人物,就選用敘述的方式;如要刻劃人物,描繪環(huán)境,就選用描寫的方式;若要對(duì)事物進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的看法,就適宜選用議論方式;如要表達(dá)愛憎感情,則選用抒情方式;如要對(duì)某種事物、道理進(jìn)行解說,那就選用說明方式。

第三篇:應(yīng)用文書語言的主要表達(dá)方式

表達(dá)方式,即古人所稱的“筆法”,今人稱之為表達(dá)手法、表現(xiàn)方法。人們寫文章的表達(dá)方式通常有五種,即敘述、議論、說明、描寫、抒情。由于受應(yīng)用文書的文體特點(diǎn)和寫作目的的制約,應(yīng)用文書語言的表達(dá)方式主要為說明、敘述和議論。

本節(jié)介紹應(yīng)用文書語言的主要表達(dá)方式:說明、議論和敘述。

一、說明

所謂說明,是用簡明扼要的文字,對(duì)客觀事物或事理的狀態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、功能、成因、關(guān)系、功用等屬性,加以客觀的解釋和介紹的表達(dá)方式。

(一)說明的作用

以說明的方式來介紹背景材料和環(huán)境,可以為敘述起好鋪墊作用。總結(jié)、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告、工作報(bào)告對(duì)某些基本情況的介紹,表彰、處分決定或通報(bào)對(duì)有關(guān)人員或單位的介紹等,常用說明這種表達(dá)方式。條例、規(guī)定、制度、公約等法規(guī)、規(guī)章和管理規(guī)章文書、介紹信、證明信等專用書信以及啟事、經(jīng)濟(jì)合同、廣告等,也常用說明的表達(dá)方式。

用說明方式來介紹背景,交代情況,可以為議論提供必要的依據(jù)。

(二)應(yīng)用文書說明的特征

1.應(yīng)用文書的說明常與議論、敘述結(jié)合使用。2.應(yīng)用文書常多種說明方式同時(shí)使用。

(三)應(yīng)用文書常用的說明方法 1.比較說明

即是利用相同事物、事理之間的異同,或不同事物、事理之間的異同來突出說明被說明對(duì)象的方法。例如:

世界上最深的淡水湖——俄國的貝加爾湖,由于污染,湖中的水生物至少比50年前滅絕了一半。

用于比較說明的事物之間一定要有可比性,且比較的標(biāo)準(zhǔn)要一致。否則,對(duì)客觀事物的說明就會(huì)出現(xiàn)片面性乃至錯(cuò)誤。2..舉例說明

即是列舉具體的例子以說明事物特征的方法。通常有典型舉例和列舉性舉例兩種。前者能使被說明的事物更為具體、清楚;后者能使被說明事物的范圍更清楚。

舉例說明要求所選例子真實(shí)、具體,有代表性,否則不能達(dá)到變抽象為具體、變復(fù)雜為簡明的目的。3..數(shù)字說明

即是用數(shù)據(jù)來說明事物、事理的方法。例如:

在經(jīng)濟(jì)快速增長的基礎(chǔ)上、城鄉(xiāng)居民生活水平顯著提高。城鎮(zhèn)居民家庭人均生活費(fèi)收入由1544.3元提高至4377.2元,扣除價(jià)格因素,年均實(shí)際增長7.2%;農(nóng)村居民家庭人均純收入由708.6元提高到1926元,扣除價(jià)格因素,平均實(shí)際增長5.7%,是建國以來城鄉(xiāng)居民收入增長最快的時(shí)期之一。4..分類說明

即是對(duì)事物或問題,按同一的標(biāo)準(zhǔn),劃分為不同的類別或不同的方面,逐一加以說明的方法。例如:

營業(yè)稅設(shè)置了三檔稅率。交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、郵電通訊業(yè)、文化體育業(yè)稅率為3%;金融保險(xiǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)、銷售不動(dòng)產(chǎn)稅率為5%;娛樂業(yè)多屬于高消費(fèi)的范圍,因此規(guī)定了5%至20%的稅率,各省、自治區(qū)、直轄市人民政府所屬稅務(wù)機(jī)關(guān)可在稅法規(guī)定的幅度內(nèi)實(shí)行較高的稅率。5..定義說明

即是簡要說明事物的概念或本質(zhì)屬性的方法,即講明事物、事理“是什么”。例如:《現(xiàn)代漢語詞典》給“人”下的定義:“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的動(dòng)物。”

定義說明“是”的前面和后面的內(nèi)容可以互換。6.引用說明

即是引用一些有關(guān)的論述、文件資料來說明事物或問題的性狀、特點(diǎn)、本質(zhì)和規(guī)律的方法。

除上述的說明方法外,應(yīng)用寫作還偶爾使用比喻說明、描寫說明等。

二、議論

所謂議論,是作者對(duì)某件事情或某個(gè)問題進(jìn)行分析、推理、評(píng)論,表明自己的立場、觀點(diǎn)、意見的一種表達(dá)方式,也就是講道理的方式。

(一)議論的作用

應(yīng)用文書對(duì)人或事作出自己的評(píng)價(jià)、判斷,闡明處理某些公務(wù)活動(dòng)或社會(huì)事務(wù)的立場觀點(diǎn)、政策原則、決策主張,都離不開議論。議論在應(yīng)用文書中是不可缺少的一種重要表達(dá)方式。

(二)應(yīng)用文書議論的特征

1.以正面議論為主,旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。2.多與其他表達(dá)方式結(jié)合使用,如夾敘夾議。

(三)議論的構(gòu)成

完整的議論由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素構(gòu)成。1.論點(diǎn),即是作者提出的觀點(diǎn)、看法、主張、見解、態(tài)度,通常以判斷的形式表現(xiàn)出來,如“革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。”

2.論據(jù),即是用以證明論點(diǎn)的材料,論據(jù)有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。

3.論證,即是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。論證有兩種方式:一是立論,即用論據(jù)直接或間接證明論點(diǎn)的方式;二是駁論,即用論據(jù)反駁對(duì)方觀點(diǎn)或駁斥對(duì)方論據(jù)的方式。在論證過程中,這兩種方式常綜合運(yùn)用,共同完成對(duì)論點(diǎn)的證明。

上述三要素中,論點(diǎn)是統(tǒng)帥、核心、靈魂,論據(jù)是基礎(chǔ),論證方式是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)的橋梁。論點(diǎn)提出“被證明的是什么”,論據(jù)回答“用什么證明”,論證解決“怎樣證明”。

(四)應(yīng)用文書常用的論證方法

1.例證法,即是用事例或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作論據(jù),舉例直接證明論點(diǎn)的議論方法。例如:

米糠和麩皮含有大量維生素。這個(gè)問題,我國古代著名的醫(yī)學(xué)家孫思邈早就注意到了。曾經(jīng)用米糠和麩皮治療那些患有維生素缺乏癥的病人。現(xiàn)代科學(xué)也證明了這一問題:經(jīng)化學(xué)分析,米糠和麩皮中含有較高的維生素c、b和e。

用作論據(jù)的事實(shí),既要典型,且量要適度。列舉的事實(shí)過少顯得單薄,過多又會(huì)淹沒、沖淡論點(diǎn)。

2..對(duì)比法,即將性質(zhì)相反或有差異的兩種或幾種事物作比較,做出論斷,證明論點(diǎn)的論證方法。有比較才有鑒別,這種方法可使論點(diǎn)更加鮮明突出,文章更有說服力。

例如:

我們黨執(zhí)政以后,特別是在新的歷史條件下,能不能成功地解決黨內(nèi)監(jiān)督問題,尤其是對(duì)高中級(jí)干部的監(jiān)督問題,是加強(qiáng)黨的建設(shè)需要解決的一個(gè)重要問題。從黨的建設(shè)的實(shí)踐看,這方面既有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。哪個(gè)地方、部門什么時(shí)候黨內(nèi)監(jiān)督工作抓得比較緊,民主集中制執(zhí)行得比較好,個(gè)人專斷、濫用職權(quán)和“有令不行、有禁不止”的情況就比較少,消極腐敗現(xiàn)象也會(huì)受到抑制,出了問題一般也能得到及時(shí)解決。反之,監(jiān)督工作薄弱,民主集中制受到破壞,權(quán)力被濫用而又得不到制止,往往就會(huì)出問題,甚至出大問題。

3..引證法,即是引用經(jīng)典作家的言論、黨和政府的文件、科學(xué)的定義、公理、名人名言、格言、諺語來直接證明論點(diǎn)的論證方法。例如: 列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去,就意味著背版。”因此我們不能忘記先烈們?yōu)榻夥湃袊脑⊙獖^戰(zhàn),不能忘記為探索社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律所走過的曲折道路,不能忘記改革開放以來的奮斗歷程。

引用不能斷章取義,更不能隨意增刪、妄加修改。若是引用原文,語句、標(biāo)點(diǎn)都要絕對(duì)正確。

4.因果法,即分析事物的前因后果,并以此證明論點(diǎn)的方法。可由因及果,也可由果溯因。例如:

我們系統(tǒng)內(nèi)的大多數(shù)老企業(yè),多年來負(fù)擔(dān)很重,有的廠福利性開支竟占年收入的20%;有些老廠,離退休人員工資占全廠年收入的30%以上,這些企業(yè)的虧損是體制造成的。有些企業(yè)沒有市場意識(shí),產(chǎn)品幾年不變,質(zhì)量低劣,大量庫存積壓,造成投資無法回收,從根本上說,這些企業(yè)的虧損也是體制造成的。因此我們要走出困境,就必須要深化體制的改革。

這里用因果分析的方法,分析了國企虧損的原因,從而證明了“必須深化體制改革”這一論點(diǎn)。

5.喻證法,即通過打比方講道理來證明論點(diǎn)的方法。例如:

調(diào)查就像“十月懷胎”,解決問題就如“一朝分娩”。

6.歸謬法,即將錯(cuò)誤的觀點(diǎn)進(jìn)行合乎邏輯的推理,引出荒謬的結(jié)論,從而證明該觀點(diǎn)錯(cuò)誤的證明方法。例如:

階級(jí)斗爭不是推動(dòng)歷史的惟一動(dòng)力,因?yàn)槿绻A級(jí)斗爭是推動(dòng)歷史的惟一動(dòng)力,那么蒸汽機(jī)就一定是階級(jí)斗爭的產(chǎn)物,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也一定是階級(jí)斗爭的產(chǎn)物,而人類的發(fā)展史證明,并不是這樣。

三、敘述

所謂敘述,是有次序地?cái)⒄f、介紹人物的經(jīng)歷、言行或事物發(fā)展變化過程的表達(dá)方式。完整的敘述包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果六要素。

(一)敘述的作用

敘述是應(yīng)用文書的基本表達(dá)方式。它可以作為以敘說情況為主的情況報(bào)告、表彰或處分通報(bào)、市場調(diào)查報(bào)告等文種的主要表達(dá)方式。交待背景、介紹文章涉及的人、單位或事件的基本概況、事物發(fā)展變化過程以及相互關(guān)系,都離不開敘述;為議論提供事實(shí)依據(jù),也要用到敘述。

(二)應(yīng)用文書敘述的特征

1.以順敘為主,講求平鋪直敘,注重?cái)⑹鍪录倪^程。2.一般采用概括敘述,極少是具體、詳細(xì)的敘述。

應(yīng)用文書對(duì)敘述的要求是:概括準(zhǔn),粗線條。只注重對(duì)事件的整體勾畫,不要求細(xì)節(jié)的具體、內(nèi)容的詳盡。只敘述與表達(dá)主旨、說明問題有直接關(guān)聯(lián)的部分,或者只是綜合地、概括地?cái)⑹鋈舾扇嘶蚴碌墓餐c(diǎn)。

3.常與其他表達(dá)方式結(jié)合運(yùn)用。如夾敘夾議,敘事論理,敘述說明等。

(三)敘述的方法 1.順敘

順敘是根據(jù)人物經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的自然時(shí)序進(jìn)行的敘述。2.倒敘

倒敘是把事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提到前面來敘述,然后再以順敘的方式進(jìn)行的敘述。3.插敘

插敘是在敘述主要事件的過程中,因?yàn)樾枰瑫簳r(shí)中斷敘述主線,插入與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。

(四)敘述的人稱篇二:應(yīng)用文的表達(dá)方式

第三章 應(yīng)用文的方式和語言

教學(xué)內(nèi)容:應(yīng)用文的表達(dá)方式;應(yīng)用文的語言。

教學(xué)目的:掌握記敘、描寫、議論、抒情、說明的涵義及種類,明確有關(guān)方式、方法與要求,能寫出明顯運(yùn)用某種表達(dá)方式的文章;了解語言在文章中的重要性,明確應(yīng)用文

書運(yùn)用語言的要求和如何下苦功夫?qū)W習(xí)語言,能寫出語言較準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)奈恼隆?/p>

教學(xué)重點(diǎn):1.記敘的方式、常見的論證方法。2.應(yīng)用文運(yùn)用語言的要求。

教學(xué)難點(diǎn):同上

教學(xué)方法:講授法、互動(dòng)教學(xué)法

教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)

教學(xué)過程:

第一節(jié) 應(yīng)用文的表達(dá)方式

表達(dá)是將思維成果用語言反映出來的一種行為。表達(dá)方式則是由表達(dá)目的所決定的使用

語言文字的手段。常見的表達(dá)方式有敘述、議論、說明、描寫和抒情。

對(duì)于應(yīng)用文章來說,敘述、說明、議論是基本的表達(dá)方式。工作報(bào)告、簡報(bào)、通報(bào)、消

息等,側(cè)重采用議論的形式;而行政法規(guī)、規(guī)章、合同、公告和通告等,側(cè)重采用說明的形式;新聞寫作和部分評(píng)論、雜文、報(bào)告類文體,有時(shí)也要用到描寫和抒情這兩種表達(dá)方式。因此,本章將把重點(diǎn)放在前三種表達(dá)方式的介紹上,對(duì)后兩種只作一般性介紹。

一、敘述

1、定義

什么是敘述?

把人物的活動(dòng)、經(jīng)歷,或者事情的發(fā)生,發(fā)展過程,以及事物的變化過程表述出來的表

達(dá)方式就叫敘述。它是各類應(yīng)用文寫作的一種最基本、最常用的表達(dá)方式。敘述的特點(diǎn)在于其“過程性”。

在應(yīng)用文各文體的寫作中,敘述的作用有三種:第一,介紹人物的事跡;第二,交代事

情和事物的前應(yīng)后果,陳述事件、事物的發(fā)展過程;第三,為議論和說明提供事實(shí)、依據(jù)。

2、要素

敘述要交代清楚六個(gè)什么,即什么人,什么事,什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么原因,什么

結(jié)果。這六個(gè)什么也就是人們常說的敘述六要素。

3、人稱

敘述的人稱是指作者的立足點(diǎn)和身份。

(1)第一人稱

作者以當(dāng)事人的身份,用“我”、“我們”的口吻敘述人物和事件,這是第一人稱敘述。

它能給人以真切感。

(2)第三人稱

作者以旁觀者的身份,用“他”、“他們”的口吻敘述人物和事件,叫做第三人稱敘述。

第三人稱敘述不受時(shí)間、空間的限制,非常自由、靈便,意到筆隨。

有時(shí)第二人稱代詞“你”、“你們”在寫作中也使用,目的在于縮短讀者與作者之間的距

離,使讀者對(duì)敘述的內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。“你”、“你們”往往是代表讀者或文中的人物,實(shí)際上并不存在“你”在敘述“你”的事跡,換句話說,既然“你”是敘述者,那么“你”敘述“你”的事跡時(shí)必然稱“我”,否則,“你”的事跡就成別人的了。因此,第二人稱不過是第一人稱或第三人稱的變形。敘述只有第一人稱和第三人稱敘述,無第二人稱敘述。

一般來說,敘述時(shí)只能使用一種人稱,不能隨意更換,以免造成人稱混淆、敘述不清,但有時(shí)由于表達(dá)的需要,也可以將第一、第三人稱交替使用,但必須用過渡文字交代清楚。

4、類型

根據(jù)敘述的詳略情況,可以將敘述分為概括敘述和具體敘述兩類。概括敘述又叫略述、簡述,像國家發(fā)布的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等類新聞就常用此法。具體敘述又叫詳述、細(xì)述,它常見于要交代清楚細(xì)節(jié)或具體情況時(shí)。在應(yīng)用文章寫作中,作者常常是將概括敘述和具體敘述結(jié)合起來使用的,好的應(yīng)用文章在需使用敘述時(shí)都是能做到有詳有略,詳略得當(dāng)?shù)摹?/p>

5、方式

在眾多方式中,最常用的是順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘和平敘。

(1)順敘

按照客觀事物發(fā)生的先后次序進(jìn)行敘述,就叫順敘。這種方法有利于把事情的來龍去脈

交代清楚,有頭有尾,易于組織材料,給人以完整的印象。但如果不注意剪裁,平均用墨,會(huì)有“記流水賬之嫌”。

(2)倒敘

倒敘,俗稱“倒插筆”,一般先寫事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提在前邊敘述,然

后再按事件的發(fā)生順序進(jìn)行敘述。倒敘實(shí)際是順序的變形用法,即把結(jié)局或突出片斷提到開頭之前,其余的敘述依然是從頭敘起,直至敘完,與開頭銜接、呼應(yīng)。倒敘的方法運(yùn)用得當(dāng),可以造成懸念,引人入勝,使結(jié)構(gòu)富于變化,提高閱讀者的興趣。但運(yùn)用時(shí)須從內(nèi)容的需要出發(fā),曲折、復(fù)雜、時(shí)空跨度大的事件方可使用,同時(shí)應(yīng)交代清楚倒敘部分的起訖點(diǎn),注意過渡和照應(yīng)。

(3)插敘

插敘就是在敘述的過程中,由于表達(dá)的需要,在適當(dāng)?shù)牡胤街袛鄶⑹鲋骶€而插入另一段敘述。插敘可對(duì)人、物、景物作追憶、說明和解釋,能使行文緩急相濟(jì)、疏密有致。但應(yīng)服從內(nèi)容表達(dá)的需要,不能節(jié)外生枝;要保證主要事件的地位,切忌喧賓奪主;要注意主要事件與插敘部分的銜接,力戒斷線或亂線。

(4)補(bǔ)敘

就是在敘述過程中,對(duì)前面事件作某些補(bǔ)充敘述。它實(shí)際上是一種特殊的插敘,一般不發(fā)展原來的情節(jié),只起豐富、補(bǔ)充的作用。它能破解懸念化直為曲,變平淺為神奇,使行文跌宕多姿,產(chǎn)生扣人心懸的魅力。

(5)平敘

平敘就是平行敘述,即敘述同一時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事,這種方法俗稱“花開兩朵,各表一枝”。通常是先敘述一件,再敘述另一件,所以又叫分?jǐn)ⅰJ褂眠@種方式,要把幾個(gè)平列事件的起訖點(diǎn)交代清楚,不要把頭緒搞亂。

6、要求

(1)交代明白

(2)線索清楚

(3)詳略得當(dāng)

(4)波瀾起伏

二、說明

1、定義

什么是說明?說明是以簡潔的語言解說事物(實(shí)體事物),解釋事理(抽象事理),對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、成因、性質(zhì)、種類、功能,或事理的概念、特點(diǎn)、來源、演變、異同等作用明白解說的表達(dá)方式。它不僅是說明文常用的方法,在記敘文、議論文中也被廣泛運(yùn)用。說明的特點(diǎn)在于其“解說性”。

2、特點(diǎn)

與其他表現(xiàn)方法相比,說明有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(1)說明主要是用解說的方法指明事物的基本特征

(2)說明的語言要簡潔

說明要求文字簡練,不需要多余的描寫,也不需要摻雜帶有主觀色彩的抒情和進(jìn)行推理判斷式的議論,只需平實(shí)而簡潔地說明事物、事理就行了。

(3)說明的目的在于使人們通過事物的特征認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

在使用說明這一表達(dá)方式解說事物和說明事理時(shí),要注意全面地介紹事物、事理的各個(gè)方面,尤其是本質(zhì)特征的介紹,不能只停留在事物、事理的表面現(xiàn)象的介紹上。

(4)對(duì)事物、事理進(jìn)行說明介紹時(shí),要注意層次,要按照一定的順序,一層一層地把問題講清楚

事物、事理都有其外或在內(nèi)的層次順序,我們應(yīng)或按時(shí)間先后,或按空間方位,或按事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系,有條不紊地一層層地介紹清楚,不能顛倒順序,更不能雜亂無章。

3、作用

(1)解釋概念

文章中常常運(yùn)用注釋的方法,對(duì)概念作解釋,通過注釋使抽象的概念具體化,通俗化。

(2)介紹人物

介紹人物包括介紹人物的姓名、年齡、職業(yè)、特征、經(jīng)歷、地位、相互聯(lián)系,使人們對(duì)于這個(gè)人物的情況有了一個(gè)概括的基本了解,這在寫廣播稿或人物詳介時(shí)常用。

(3)介紹事物

介紹事物的形狀、性質(zhì)、特點(diǎn)、構(gòu)造、功能、使用方法等,常用于產(chǎn)品說明書和廣告等文體。

(4)介紹歷史狀況

它側(cè)重于介紹事物或事理在歷史發(fā)展中的狀況及其作用,我們?cè)趯懽髡撐摹⒄{(diào)查報(bào)告等文體時(shí)常常用到。其作用是說明“背景”。

(5)解說論據(jù)

在議論文中說明常常是解說論據(jù)的重要手段。論據(jù)中的說明,既可以是對(duì)事物的介紹,事件的介紹,人物的介紹也可以是對(duì)理論的解釋,對(duì)情況、背景的說明。有說明、論據(jù)才可能為人們所理解,因而才能充分發(fā)揮證明論點(diǎn)的作用。

4、方法

常見的說明方法如下:

(1)定義說明

即通過對(duì)事物下定義進(jìn)行說明。就是用最簡潔的語言說明事物或事理的本質(zhì)特征,使人

們能夠明確概念內(nèi)涵。它要求語言具有科學(xué)性,能把握住事物、事理的本質(zhì)特征。

(2)解釋說明

是對(duì)被說明事物的特點(diǎn)、性質(zhì)、規(guī)律、做法等所做的具體解釋。定義說明,是對(duì)事物本質(zhì)特征的說明,但有時(shí)不免失之籠統(tǒng),所以人們常用解釋說明加以補(bǔ)充,從而使人們對(duì)客觀事物有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

(3)分類說明

把被說明事物,按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),劃分為不同的類型,一類一類地加以說明,叫做分類說明。通過對(duì)說明對(duì)象的分類,顯示出不同事物的差異性,使人們對(duì)被說明的的事物有個(gè)概括的了解,從而掌握不同類型的特征。這樣,在行文時(shí)就能條理清楚,層次分明,讓讀者一看就明白,產(chǎn)品說明書,廣告等類文體就常采用這種方法。

(4)舉例說明

是用典型的例子說明事物、事理的一般原則、原理和特征的方法。舉例說明是通過個(gè)別認(rèn)識(shí)一般的一種方法,它能把比較抽象的事物或事理的本質(zhì)特征具體而又淺顯地表達(dá)出來,便于讀者理解接受。舉例說明有典型舉例法等。

(5)介紹說明

介紹說明用途極廣。它可以介紹人物,介紹事件,介紹產(chǎn)品,介紹各方面知識(shí),是應(yīng)用文章寫作中常見的說明方法。介紹說明首先要準(zhǔn)確的抓住事物的特征;還要根據(jù)不同的要求,確定不同的介紹角度。例如要介紹某個(gè)事件,就要注重介紹事件的發(fā)生、經(jīng)過和結(jié)果,講清事件的來龍去脈;若只介紹一種方法,那就應(yīng)該側(cè)重于方法步驟的具體介紹,而不應(yīng)該去介紹它的歷史、狀況等等。

(6)比較說明

比較說明,就是將兩個(gè)事物相互比較,通過比較,說明事物的特征。這種方法即可用于同類比較,也可以用作異類相比。寫調(diào)查報(bào)告,總結(jié)報(bào)告,咨詢報(bào)告,廣告等文體常用這個(gè)說明方法。

(7)數(shù)字與圖表說明

有些問題,用文字不易說清楚,需要借助數(shù)字圖表與文字的解說配合起來,才能使人一目了然。說明方法在“報(bào)告”、“產(chǎn)品(商)說明書”中是極為常見的,這里不再作具體介紹。

第四篇:第三講 應(yīng)用文書的主要表達(dá)方式及寫作思路

第三講 應(yīng)用文書的主要表達(dá)方式及寫作思路。

教學(xué)時(shí)數(shù):理論教學(xué) 1、5 課時(shí)

實(shí)訓(xùn)教學(xué) 0、5課時(shí)

一、表達(dá)方式

表達(dá)方式,即古人所稱的“筆法”,今人又稱表達(dá)手法、表現(xiàn)方法。文章表達(dá)方式通常有五種:敘述、議論、說明、描寫、抒情。應(yīng)用文書(語言)的表達(dá)方式主要為: 說明、敘述和議論。

本講只學(xué)習(xí)應(yīng)用文書語言的主要表達(dá)方式:說明、議論和敘述。

一、說明

說明是用簡明扼要的文字,對(duì)客觀事物或事理的狀態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、功能、成因、關(guān)系、功用等屬性,加以客觀的解釋和介紹的表達(dá)方式。

(一)說明的作用

介紹背景材料和環(huán)境,可為敘述起好鋪墊作用,可為議論提供依據(jù)。總結(jié)、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告、工作報(bào)告、表彰、處分決定或通報(bào)介紹有關(guān)人員或單位,常用說明;法規(guī)、規(guī)章和管理規(guī)章文書、專用書信以及啟事、經(jīng)濟(jì)合同、廣告等也常用說明。

(二)應(yīng)用文書說明的特征 1.常與議論、敘述結(jié)合使用。2.常多種說明方式同時(shí)使用。

(三)應(yīng)用文書常用的說明方法 1.比較說明

即是利用相同事物、事理之間的異同,或不同事物、事理之間的異同以說明被說明對(duì)象的方法。例如:

世界上最深的淡水湖——俄國的貝加爾湖,由于污染,湖中的水生物至少比50年前滅絕了一半。

事物之間一定要有可比性,且比較的標(biāo)準(zhǔn)要一致。2.舉例說明 即是列舉具體的例子以說明事物特征的方法。類型有兩種: 通常有典型舉例;列舉性舉例。例子要真實(shí)、具體,有代表性。3.數(shù)字說明

即是用數(shù)據(jù)來說明事物、事理的方法。例如:

在經(jīng)濟(jì)快速增長的基礎(chǔ)上、城鄉(xiāng)居民生活水平顯著提高。城鎮(zhèn)居民家庭人均生活費(fèi)收入由1544.3元提高至4377.2元,扣除價(jià)格因素,年均實(shí)際增長7.2%;農(nóng)村居民家庭人均純收入由708.6元提高到1926元,扣除價(jià)格因素,平均實(shí)際增長5.7%,是建國以來城鄉(xiāng)居民收入增長最快的時(shí)期之一。

4.分類說明

即對(duì)事物或問題,按同一的標(biāo)準(zhǔn),劃分為不同的類別或不同的方面,逐一加以說明。例如:

營業(yè)稅設(shè)置了三檔稅率。交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、郵電通訊業(yè)、文化體育業(yè)稅率為3%;金融保險(xiǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)、銷售不動(dòng)產(chǎn)稅率為5%;娛樂業(yè)多屬于高消費(fèi)的范圍,因此規(guī)定了5%至20%的稅率,各省、自治區(qū)、直轄市人民政府所屬稅務(wù)機(jī)關(guān)可在稅法規(guī)定的幅度內(nèi)實(shí)行較高的稅率。

5.定義說明

簡要說明事物的概念或本質(zhì)屬性的方法,即講明事物、事理“是什么”。例如:《現(xiàn)代漢語詞典》給“人”下的定義:“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的動(dòng)物。”

定義說明“是”的前面和后面的內(nèi)容可以互換。6.圖形說明

即是用圖形說明事物、事理的方法。

圖形說明具有其他說明方法所沒有的直觀性。7.引用說明

引用有關(guān)的論述、文件資料來說明事物或問題的性狀、特點(diǎn)、本質(zhì)和規(guī)律

二、議論

所謂議論,是作者對(duì)某件事情或某個(gè)問題進(jìn)行分析、推理、評(píng)論,表明自己的立場、觀點(diǎn)、意見的一種表達(dá)方式。

(一)議論的作用

對(duì)人或事做出自己的評(píng)價(jià)、判斷,闡明處理某些公務(wù)活動(dòng)或社會(huì)事務(wù)的立場觀點(diǎn)、政策原則、決策主張。

(二)應(yīng)用文書議論的特征

1.以正面議論為主,旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。2.多與其他表達(dá)方式結(jié)合使用,如夾敘夾議。

(三)議論的構(gòu)成

完整的議論由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素構(gòu)成。1.論點(diǎn)??提出“被證明的是什么” 2.論據(jù)??回答“用什么證明”

即是用以證明論點(diǎn)的材料,論據(jù)有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。3.論證??解決“怎樣證明” 即是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。

論點(diǎn)是統(tǒng)帥、核心、靈魂,論據(jù)是基礎(chǔ),論證方式是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)的橋梁。

(四)應(yīng)用文書常用的論證方法

1.例證法

即是用事例或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作論據(jù),舉例直接證明論點(diǎn)的議論方法。例如: 米糠和麩皮含有大量維生素。這個(gè)問題,我國古代著名的醫(yī)學(xué)家孫思邈早就注意到了。曾經(jīng)用米糠和麩皮治療那些患有維生素缺乏癥的病人。現(xiàn)代科學(xué)也證明了這一問題:經(jīng)化學(xué)分析,米糠和麩皮中含有較高的維生素C、B和E。用作論據(jù)的事實(shí),既要典型,且量要適度。

列舉的事實(shí)過少顯得單薄,過多又會(huì)淹沒、沖淡論點(diǎn)。2.對(duì)比法

即將性質(zhì)相反或有差異的兩種或幾種事物作比較,做出論斷,證明論點(diǎn)的論證方法。例如:

我們黨執(zhí)政以后,特別是在新的歷史條件下,能不能成功地解決黨內(nèi)監(jiān)督問題,尤其是對(duì)高中級(jí)干部的監(jiān)督問題,是加強(qiáng)黨的建設(shè)需要解決的一個(gè)重要問題。從黨的建設(shè)的實(shí)踐看,這方面既有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。哪個(gè)地方、部門什么時(shí)候黨內(nèi)監(jiān)督工作抓得比較緊,民主集中制執(zhí)行得比較好,個(gè)人專斷、濫用職權(quán)和“有令不行、有禁不止”的情況就比較少,消極腐敗現(xiàn)象也會(huì)受到抑制,出了問題一般也能得到及時(shí)解決。反之,監(jiān)督工作薄弱,民主集中制受到破壞,權(quán)力被濫用而又得不到制止,往往就會(huì)出問題,甚至出大問題。

3.引證法

即是引用經(jīng)典作家的言論、黨和政府的文件等證明論點(diǎn)的論證方法。例如:

列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去,就意味著背版。”因此我們不能忘記先烈們?yōu)榻夥湃袊脑⊙獖^戰(zhàn),不能忘記為探索社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律所走過的曲折道路,不能忘記改革開放以來的奮斗歷程。

4.因果法

即分析事物的前因后果,并以此證明論點(diǎn)的方法。可由因及果,也可由果溯因。例如:

我們系統(tǒng)內(nèi)的大多數(shù)老企業(yè),多年來負(fù)擔(dān)很重,有的廠福利性開支竟占年收入的20%;有些老廠,離退休人員工資占全廠年收入的30%以上,這些企業(yè)的虧損是體制造成的。有些企業(yè)沒有市場意識(shí),產(chǎn)品幾年不變,質(zhì)量低劣,大量庫存積壓,造成投資無法回收,從根本上說,這些企業(yè)的虧損也是體制造成的。因此我們要走出困境,就必須要深化體制的改革。

這里用因果分析的方法,分析了國企虧損的原因,從而證明了“必須深化體制改革”這一論點(diǎn)。

5.喻證法

即通過打比方講道理來證明論點(diǎn)的方法。例如: 調(diào)查就像“十月懷胎”,解決問題就如“一朝分娩”。6.歸謬法

即將錯(cuò)誤的觀點(diǎn)進(jìn)行合乎邏輯的推理,引出荒謬的結(jié)論,從而證明該觀點(diǎn)錯(cuò)誤的證明方法。例如:

階級(jí)斗爭不是推動(dòng)歷史的惟一動(dòng)力,因?yàn)槿绻A級(jí)斗爭是推動(dòng)歷史的惟一動(dòng)力,那么蒸汽機(jī)就一定是階級(jí)斗爭的產(chǎn)物,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也一定是階級(jí)斗爭的產(chǎn)物,而人類的發(fā)展史證明,并不是這樣。

三、敘述 所謂敘述,是有次序地?cái)⒄f、介紹人物的經(jīng)歷、言行或事物發(fā)展變化過程的表達(dá)方式。

完整的敘述包括六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果

(一)敘述的作用

敘述是應(yīng)用文書的基本表達(dá)方式。為議論提供事實(shí)依據(jù),也要用到敘述。

(二)應(yīng)用文書敘述的特征

1.以順敘為主,講求平鋪直敘,注重?cái)⑹鍪录倪^程。2.一般采用概括敘述,極少是具體、詳細(xì)的敘述。

應(yīng)用文書對(duì)敘述的要求是:

概括準(zhǔn),粗線條。

只注重對(duì)事件的整體勾畫,不要求細(xì)節(jié)的具體、內(nèi)容的詳盡。只敘述與表達(dá)主旨、說明問題有直接關(guān)聯(lián)的部分,或者只是綜合地、概括地?cái)⑹鋈舾扇嘶蚴碌墓餐c(diǎn)。3.常與其他表達(dá)方式結(jié)合運(yùn)用。

夾敘夾議,敘事論理,敘述說明等。

(三)敘述的方法 1.順敘

順敘是根據(jù)人物經(jīng)歷或事件發(fā)生、發(fā)展的自然時(shí)序進(jìn)行的敘述。2.倒敘

倒敘是把事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提到前面來敘述,然后再以順敘的方式進(jìn)行的敘述。

3.插敘

插敘是在敘述主要事件的過程中,因?yàn)樾枰瑫簳r(shí)中斷敘述主線,插入與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。

(四)敘述的人稱

人稱是指作者敘述的觀察點(diǎn)、立足點(diǎn)。

選用第一人稱的敘述是主觀性敘述,能給讀者真實(shí)、親切的感受; 選用第三人稱的敘述是客觀性敘述,敘述面較廣較自由,可不受時(shí)空和經(jīng)歷限制 使用第二人稱敘述,有親臨感,像在面對(duì)面交流。

應(yīng)用寫作對(duì)人稱使用有特定要求:

撰寫總結(jié)、擬定計(jì)劃,必須采用第一人稱,寫市場調(diào)查報(bào)告則主要使用第三人稱。而有些文種的寫作須三種人稱同時(shí)使用,如涉及第三單位的來函、去函、情況通報(bào),就常出現(xiàn)“我們”、“你們”、“他們”。

二、寫作的常用思路

一、思路的基本含義

思維是具有意識(shí)的人腦對(duì)于客觀現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)屬性和內(nèi)部規(guī)律作出自覺、間接和概括的反映。

語言是思維的載體思路,是思維活動(dòng)的運(yùn)行軌跡,文章思路,就是作者的思維“路線”。按照思路寫成文章,就是所謂組織結(jié)構(gòu)。

應(yīng)用文書寫作主要沿邏輯線和時(shí)空線展開思路。

二、思路與結(jié)構(gòu)的一般關(guān)系

文章結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上就是作者思路的體現(xiàn)。文章的結(jié)構(gòu)與作者的思想相對(duì)應(yīng)或相統(tǒng)一的。

“思路,這是關(guān)乎文章結(jié)構(gòu)的最根本的東西”(張志公:《怎樣鍛煉思路》)。文藝作品的這種反映和體現(xiàn)是曲折迂回的、深藏含蓄的; 應(yīng)用文書的結(jié)構(gòu),通常是作者思路的直接呈現(xiàn)。結(jié)構(gòu)是文章的骨架。思路是文章的脈絡(luò)。

如果文章結(jié)構(gòu)雜亂無章,則表明作者的思路雜亂不清。

如果文章結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)不清楚,則表明作者的思路不縝密不清晰。下筆之前先理清、理順?biāo)悸返哪康模?/p>

是使結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰,是為了準(zhǔn)確地表達(dá)思想

三、應(yīng)用文書寫作常用思路簡述

應(yīng)用文書寫作構(gòu)思主要是運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行。

(一)遞進(jìn)思路 遞進(jìn)思路是認(rèn)識(shí)事物或事理由淺入深、由表到里、由低到高、由小到大、由輕到重,層層遞進(jìn)、循序漸進(jìn)的一種思維方法。

遞進(jìn)思路的作用:

可以深入地、清晰地闡釋某些比較復(fù)雜的事理,說明某些比較復(fù)雜的關(guān)系,有助于深刻認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)屬性,使文章達(dá)到一定的深度。遞進(jìn)思路的順序不能隨意調(diào)換。

例如,《××集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理混亂的現(xiàn)狀亟待改變》的調(diào)查報(bào)告,就是典型的遞進(jìn)思路:

××集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理混亂

“財(cái)務(wù)管理混亂”導(dǎo)致亂賬多,員工主人翁精神衰弱

財(cái)務(wù)管理混亂的原因

采取有力措施抓好財(cái)務(wù)制度

又例如,《農(nóng)村文化活動(dòng)設(shè)施量少質(zhì)差的現(xiàn)狀亟待改變》的調(diào)查報(bào)告,按以下思路寫成:

××縣農(nóng)村文化活動(dòng)設(shè)施量少質(zhì)差

“文化饑餓癥”帶來農(nóng)村精神文明滑坡

文化活動(dòng)量少質(zhì)差的原因

采取有力措施重視農(nóng)村文化活動(dòng)陣地建設(shè)

很明顯,是典型的遞進(jìn)思路。

(二)并列思路

并列思路,即是運(yùn)用平等、平行、并列的思維方式認(rèn)識(shí)和對(duì)待事物或事理而形成的思路。并列思路將事物或事理平等看待,橫向發(fā)展。

如通知、決定的諸多事項(xiàng)、規(guī)章文書的許多同類條文,許多體現(xiàn)的都是并列思路。

(三)比較思路

比較思路是運(yùn)用比較和鑒別的思維方法而形成的一種思路。

比較思路是應(yīng)用文書寫作的常用思路之一。比較的標(biāo)準(zhǔn)(簡稱比標(biāo))要一致。要注意抓住事物的本質(zhì)特征進(jìn)行比較。

注意比較的靈活性,根據(jù)實(shí)際情況和寫作需要,從多角度、多方面對(duì)事物進(jìn)行比較。

(四)歸納和演繹思路

1、歸納

歸納,是從兩個(gè)以上個(gè)別的、特殊的事物或道理的共同屬性中,推出同一類事物或道理的普遍性結(jié)論的推理方法。

它是從個(gè)別到全體、從特殊到一般的思維方法。應(yīng)用文書寫作運(yùn)用這種思維方法便形成了歸納思路。歸納常有以下幾種方法: 1)完全歸納法

即窮究同類事物中所有個(gè)別事物的共同屬性,推出普遍性結(jié)論的方法。這種方法不允許漏掉任何一個(gè)性質(zhì)相同的個(gè)別事物。

2)簡單枚舉法

即根據(jù)對(duì)某類事物部分對(duì)象的概括,推出一般性結(jié)論的方法。這實(shí)際上是不完全歸納法。

如《中共××縣委員會(huì)關(guān)于向徐慶文、吳春山同志學(xué)習(xí)的決定》歸納出的結(jié)論:

“徐慶文、吳春山同志忠誠地為黨和人民的事業(yè)奮斗了一生,他們的一生是光榮的一生。他們不愧是我黨的優(yōu)秀黨員”。而歸納出這個(gè)結(jié)論的依據(jù),只是選擇介紹了他們一生中一些典型事跡,并沒有羅列全部事跡。

3)科學(xué)歸納法 即由某類事物部分對(duì)象與某種屬性具有的必然聯(lián)系,而推出這類事物全都具有這種屬性的方法。

2、演繹

這是從普遍性的前提推出特殊個(gè)別性結(jié)論的思維方法。它與歸納的思維方向正好相反。

例如《××市××局關(guān)于機(jī)關(guān)干部勤政廉政的規(guī)定》寫道:

“廉潔奉公是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn),是黨取信于民的根本保證,也是機(jī)關(guān)干部應(yīng)具備的職業(yè)道德。只有做到高效廉潔,黨的工作才能得到群眾的信任和支持,黨的事業(yè)才能得到群眾的關(guān)心和擁護(hù),黨和政府才有可能帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)大家同心同德,共渡難關(guān),深化改革,實(shí)現(xiàn)發(fā)展??。”

這里采用的就是演繹思路。在說理性較強(qiáng)的應(yīng)用文書中,較多地運(yùn)用演繹思路。

運(yùn)用演繹法時(shí),作為根據(jù)、前提的一般性結(jié)論必須正確無誤,才能進(jìn)行直接演繹。

歸納和演繹既是兩種方向完全不同的對(duì)立的思維方法,又是互相依存的辯證統(tǒng)一體。

(五)綜分思路

綜分思路是運(yùn)用綜合和分析兩種思維方法而形成的思路。

分析就是把事物分成若干部分,分別加以研究,由總到分,化整為零。綜合則是把事物的各個(gè)部分聯(lián)合起來,從整體上加以考察,也就是由分到總,集散為整。綜合的過程,就是對(duì)實(shí)體事物組合、對(duì)抽象事物概括的過程。

文章要點(diǎn)面結(jié)合、鋪陳展開,構(gòu)思時(shí)要善于分析客觀對(duì)象,在分析的基礎(chǔ)上善于綜合。

(六)因果思路

因果思路是運(yùn)用探因和尋果的思維方法形成的思路。

在應(yīng)用文書寫作中,根據(jù)寫作意圖和受眾接受心理,常常采用由果溯因的思路。

因果思路:

要全面分析導(dǎo)致結(jié)果或現(xiàn)狀的原因。抓住主要的、根本的原因,同時(shí)也不忽視次要原因。

要深刻地分析產(chǎn)生結(jié)果的原因。

“因因分析”:

即深入分析,從原因中去探究產(chǎn)生原因的原因。例如:

某廠生產(chǎn)的傳統(tǒng)產(chǎn)品出現(xiàn)銷售疲軟勢(shì)頭,廠方要求做出調(diào)查并寫出市場銷售情況的調(diào)查報(bào)告。

1、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售疲軟是存在廣告宣傳不力、營銷渠道不暢、產(chǎn)品包裝陳舊、產(chǎn)品式樣單

一、產(chǎn)品質(zhì)量下降等多種原因。

2、經(jīng)過分析研究,認(rèn)定其中質(zhì)量下降是關(guān)鍵。

3、進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量下降的原因是生產(chǎn)第一線工人不顧質(zhì)量,檢驗(yàn)工不負(fù)責(zé)任。

4、又深入分析,發(fā)現(xiàn)造成這種狀況是管理不善,制度不嚴(yán),職工普遍缺乏質(zhì)量意識(shí)。

5、再追本溯源,發(fā)現(xiàn)根本原因是廠領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏市場優(yōu)勝劣汰的競爭意識(shí),只抓產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)值,忽視產(chǎn)品質(zhì)量。

經(jīng)過這樣層層深入分析,方找出了深層次的根本原因,―――提出了“領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓質(zhì)量,注重宣傳,打通渠道”的對(duì)策,使產(chǎn)品銷售重新出現(xiàn)了增長勢(shì)頭。

應(yīng)用文書寫作常常會(huì)綜合運(yùn)用幾種思路成文。

四、復(fù)習(xí)與訓(xùn)練

1、通過復(fù)習(xí)與訓(xùn)練,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生掌握常用的說明方法和概括敘述方法。

2、課堂講授外,作為作業(yè),要求學(xué)生在課外認(rèn)真閱讀。

3、完成習(xí)題。

第五篇:應(yīng)用文書

第001話我是路飛!將要成為海賊王的男人第002話大劍客現(xiàn)身!海賊獵人羅羅諾亞·卓洛第003話蒙卡vs路飛!神秘的美少女是誰第004話路飛的過去!紅發(fā)香克斯登場第005話神秘的力量海賊小丑巴基船長第006話絕體絕命!馴獸師摩奇VS路飛第007話壯烈決斗!劍豪卓洛VS雜技師卡巴吉第008話勝利者是誰?惡魔果實(shí)的能力對(duì)決第009話正義的騙子?船長烏索普第010話史上最強(qiáng)的怪人!催眠師贊高第011話陰謀暴露!海賊管家克洛船長第012話與黑貓海賊團(tuán)坡道的大攻防第013話恐怖的二人組!貓人兄弟VS卓洛第014話可雅小姐的拼死抵抗第015話把克洛打倒!男子漢烏索普悲痛的決定第016話守護(hù)可雅!烏索普海賊團(tuán)大活躍第017話克洛VS路飛最后的結(jié)果第018話你就是珍獸!卡蒙和奇妙的伙伴第019話三刀流的過去!卓洛和古伊娜的誓言第020話著名的廚師!海上餐廳的山治第021話不請(qǐng)自來的客人!山治的飯與金的恩情第022話最強(qiáng)的海賊艦隊(duì)!提督克利克第023話保衛(wèi)巴拉提亞!大海賊紅腳哲夫第024話鷹眼米霍克!劍豪卓洛命喪大海第025話必殺足技絕招爆發(fā)!山治vs鐵壁巴路第026話哲夫和山治的夢(mèng)想!傳說中的all blue第027話冷酷無情的鬼人!海賊艦隊(duì)總隊(duì)長金第028話激斗路飛VS克利克第029話死斗的結(jié)果!肚皮里的一把第030話旅程開始!海上廚師與路飛同行第031話東海最壞的男人!魚人海賊阿龍第032話可可亞西村的魔女!阿龍的女干部第033話烏索普死了?!路飛還沒登陸第034話全員集合!烏索普講出娜美的實(shí)情第035話不為人知的過去!女戰(zhàn)士貝爾梅爾第036話求生!媽媽貝爾梅爾與娜美的牽絆第037話路飛站出來!背叛約定的結(jié)果第038話路飛危險(xiǎn)了!魚人vs路飛海賊團(tuán)第039話路飛落水!卓洛vs章魚小八第040話偉大的戰(zhàn)士!激斗山治與烏索普第041話路飛全開!娜美的決心和草帽第042話爆發(fā)!魚人阿龍來自海底的猛攻第043話魚人帝國的終結(jié)!娜美是我的伙伴第044話展露笑顏的旅行!告別故鄉(xiāng)可可亞西村第045話賞金對(duì)象!草帽路飛聞名世界第046話追趕草帽小子!小巴基的大冒險(xiǎn)第047話久等了!重新復(fù)活的巴基船長羅格鎮(zhèn)篇第048話開始與結(jié)束的鎮(zhèn)登陸羅格鎮(zhèn)第049話三代鬼徹與雪走!卓洛的新刀與女曹長第050話烏索普VS帶著小孩的達(dá)狄正午的決斗第051話熾熱的料理比賽?山治vs美女廚師第052話巴基的陰謀!在處刑臺(tái)微笑的男人第053話傳說開始了!目標(biāo)偉大航路千年龍傳說第054話新冒險(xiǎn)的預(yù)感!神秘的少女阿碧絲第055話奇跡般的生物!阿碧絲的秘密和傳說之島第056話艾力克出擊!軍艦島大突圍第057話絕海的孤島!傳說的失落之地第058話廢墟的決斗!緊張的卓洛VS艾力克第059話路飛被完全包圍!提督尼爾森的秘策第060話在天空飛舞!蘇醒的千年傳說偉大航路前半段顛倒山篇第061話憤怒的決斗!穿越紅色大陸第062話第一道難關(guān)!巨大的鯨魚出現(xiàn)第063話男子漢的約定!路飛與鯨魚再次的誓言阿拉巴斯坦篇威士忌山峰篇第064話迎海賊的城鎮(zhèn)?登陸威士忌山第065話爆發(fā)三刀流!卓洛VS巴洛克工作社第066話一決勝負(fù)!路飛VS卓洛神秘的大決斗第067話王女薇薇的請(qǐng)求!路飛海賊團(tuán)出航海軍奮斗記第068話加油克比!克比梅伯海軍奮斗記第069話克比梅伯的決心!格普中將的父母心巨人的小花園第070話太古之島!潛伏在小花園的黑影第071話巨大的決斗!巨人東利與布洛基第072話路飛大怒!神圣決斗中的卑鄙陷阱第073話布洛基勝利狂哭!艾爾帕布決戰(zhàn)第074話魔鬼蠟燭!不甘心的眼淚與憤怒的淚水第075話路飛被魔法襲擊!顏色配料的陷阱第076話意想不到的反擊!烏索普的機(jī)智和火焰星第077話再見巨人島!向阿拉巴斯坦出發(fā)磁鼓島篇第078話娜美生病了?朝海中下雪的方向前進(jìn)第079話奇襲!布里基克號(hào)和布里基的瓦波魯?shù)?80話沒有醫(yī)生的島?無名國的冒險(xiǎn)第081話開心嗎?被稱為魔女的醫(yī)生!第082話多爾頓的覺悟!瓦波魯軍團(tuán)登陸第083話飄雪的島!登上磁鼓山第084話藍(lán)鼻子馴鹿!喬巴的秘密第085話癡人說夢(mèng)!庸醫(yī)希魯魯克第086話希魯魯克的櫻花與被繼承的意志第087話VS瓦波魯軍團(tuán)!吞吞果實(shí)的能力第088話動(dòng)物系惡魔果實(shí)!喬巴的七段變形第089話王國的支配終結(jié)之時(shí)!信念之旗直到永遠(yuǎn)第090話希魯魯克的櫻花!磁鼓山的奇跡第091話再見了磁鼓島!我要出海了第092話阿拉巴斯坦的英雄和船上的女伶阿拉巴斯坦篇第093話到達(dá)沙漠之國!呼喚雨的粉和叛亂軍第094話英雄們的再次相遇!他的名字是火拳艾斯第095話艾斯和路飛!熱情的理想與兄弟情誼第096話綠之城艾爾瑪魯和功夫海牛第097話沙漠之國的冒險(xiǎn)!在炎熱大地棲息的魔物第098話沙漠海賊團(tuán)登場!為自由而生的男人們第099話冒牌貨的骨氣!真心的叛亂軍卡繆第100話叛亂軍戰(zhàn)士寇砂!對(duì)薇薇發(fā)過誓的夢(mèng)想第101話艷陽的決斗!艾斯對(duì)蝎子男第102話遺跡里迷路!薇薇、同伴和國家的生存之道第103話蜘蛛人咖啡店!8點(diǎn)敵方干部集合第104話路飛VS薇薇!賭上同伴的淚之誓言第105話阿拉巴斯坦戰(zhàn)線!夢(mèng)之城雨地第106話一籌莫展的陷阱!突入雨宴第107話理想鄉(xiāng)作戰(zhàn)開始!叛亂開始了第108話恐怖的香蕉鱷魚與Mr.王子第109話逆轉(zhuǎn)大逃亡的鑰匙!蠟燭球第110話無情的死斗!路飛vs克洛克達(dá)爾第111話奇跡的奔跑!阿拉巴斯坦動(dòng)物軍團(tuán)第112話叛亂軍vs國王軍!決戰(zhàn)在阿爾巴那第113話嘆息的阿爾巴那!激戰(zhàn)卡魯隊(duì)長第114話向同伴的夢(mèng)想起誓!決斗鼴鼠土堆4號(hào)街第115話本日大公開!模仿蒙太奇第116話變身為娜美!馮·克雷的連發(fā)芭蕾拳法第117話娜美的旋風(fēng)警報(bào)!天候棒炸裂第118話王室傳承的秘密!古代兵器冥王第119話豪劍的精髓!斬?cái)噤撹F的力量和萬物的呼吸第120話戰(zhàn)爭結(jié)束了!寇砂舉起了白旗第121話追尋薇薇呼喚!英雄從天而降第122話砂鱷魚和水路飛!決斗第二回合第123話追上砂鱷魚!路飛向王家的墓地沖去第124話惡夢(mèng)之時(shí)迫近!那里是砂砂團(tuán)的秘密基地第125話偉大的翼!我是國家的守護(hù)神貝魯?shù)?26話超越一切!雨降落在阿爾巴那第127話放下武器吧!海賊式的正義第128話海賊們的宴會(huì)阿拉巴斯坦逃出作戰(zhàn)第129話從今開始!薇薇演講的冒險(xiǎn)故事第130話危險(xiǎn)的香氣!第七位伙伴是妮可·羅賓彩虹色的霧篇第131話第一個(gè)患者!藍(lán)波球的秘密第132話航海士一反常態(tài)!為了自己的夢(mèng)想第133話被繼承的夢(mèng)想!咖喱的鐵人山治第134話讓煙花綻放!男子漢烏索普八尺玉第135話傳說的海賊獵人!流浪的劍士卓洛第136話山羊之島的賽尼和山中的海賊船第137話賺了一筆哦?放高利貸的賽尼的野心第138話島上財(cái)寶的行蹤!賽尼海賊團(tuán)出擊第139話彩虹色的霧傳說!魯魯佳島的老人亨佐第140話永遠(yuǎn)之國的居民!南瓜海賊團(tuán)第141話故鄉(xiāng)的回憶!不能離開的海賊墓場第142話亂戰(zhàn)必死!貝特的野心和彩虹之塔第143話就這樣傳說開始了!去彩虹的那面空海加雅島篇第144話被剝奪的記錄!打撈之王瑪西拉第145話怪物登場!千萬不要對(duì)白胡子同伙出手第146話別小看夢(mèng)想!嘲笑的街莫庫鎮(zhèn)第147話海賊的高峰!說夢(mèng)話的男人和海底探索王第148話傳說的一族!『大話王羅蘭度』第149話向白云打滿舵!追擊指南鳥第150話幻想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!?貝拉米VS猿山聯(lián)合第151話一億的男人!世界最高權(quán)力和黑胡子海賊團(tuán)第152話讓船向空中去吧!乘上上升的海流空島篇第153話這里是空海!天空騎士和天國之門第154話神之國度SKYPIEA!云之灘的天使們第155話禁斷的圣地!神居住的島和天之制裁第156話這么快就成罪犯了!?SKYPIEA的執(zhí)法者第157話要逃跑嗎!?早就開始的神之試煉第158話可愛大道的陷阱!全能的神艾尼路第159話前進(jìn)烏鴉號(hào)!目標(biāo)活祭壇第160話生存率10%!使用心網(wǎng)的神官莎多利第161話球之試煉的威脅!迷失森林的死斗第162話喬巴危險(xiǎn)!原神對(duì)神官修拉第163話越來越不可思議!繩之試煉和戀之試煉第164話點(diǎn)亮山多拉的燈!戰(zhàn)士韋柏第165話天空的黃金鄉(xiāng)加雅!目標(biāo)是神社第166話黃金前夜祭!對(duì)『巴斯』的憧憬第167話神.艾尼路登場!為了生存的夜明曲第168話長牙大蛇!開始生存的戰(zhàn)爭第169話舍棄性命的排擊!『戰(zhàn)鬼』韋柏的覺悟第170話空中的激戰(zhàn)!海賊卓洛對(duì)戰(zhàn)士布拉哈姆

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