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單縣職業中專2011年健康教育工作計劃

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第一篇:單縣職業中專2011年健康教育工作計劃

單縣職業中專2011年健康教育工作計劃

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是高中階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育,使學生了解衛生保健常識,根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和中學生健康教育的有關文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,結合我校實際情況,制定本計劃。

一、指導思想

以教育部下發的體育衛生工作條例為指導,堅持育人為本,根據學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,為學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與咨詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、促進青少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

高一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。wen.com,請保留此標記。)

高二年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

高三年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格。

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護。

5、了解環境衛生的重要作用,懂得愛護環境衛生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每周“大掃除”制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)著力搞好環境衛生和個人衛生。

1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法管理。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

第二篇:職業中專 班級工作計劃

寧鄉職業中專學校

307班2011年上學期班級工作計劃

班主任: 陳坤

本學期我接手高一(307)班的班級管理工作。該班是我校的技能班,共有學生38名。

目前的特殊情況有:全部清一色為男生;調皮違紀事件時有發生;除班長周增義及部分本份守紀學生外,其他學生缺乏自我管理。為了讓本班學生在高一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為走向社會沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。具體設想如下:

第一、思想行為規范管理方面:

1、組織班委會,授權班委會召集學生共同商議制定出本班文明學習制度。

2、要求全體學生認真學習《寧鄉職業中專學校學生行為規范》和《寧縣職業中專班級量化評分細則》,認真領會其中的內涵,并牢記于心。

3、要求學生遵守校規校紀,管好自己。

穿戴校服要整齊,佩戴校牌要時刻。準時到班不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發長短正合適,首飾玩心留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。

4、利用學期初的班會課,自習時間特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。設想1:用我自己的大學生活,社會打工經

歷來激勵學生奮發向上。設想2:本班優秀學生學習方法交流;設想3:主題班會討論如何更好的開展班級學習。

2、關于機械加工知名企業,知名生產設備,課本外實用生產技術了解。例如:西門子,三菱,華中科技,PLC,單片機等等;

3、積極配合校團委的廢品回收,支援貧困學生的活動;

4、樹立思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

二月份:

1、開展好開學各項工作,搞好大掃除等各項衛生工作。

2、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《寧鄉職業中專學生行為規范》,加強對學生的養成教育。

3、配合學生科積極督促學生儀容儀表,校服著裝。

三月份:

1、積極配合團委開展的“美化校園,我先行”學雷鋒愛衛活動。

3、“改陋習,做文明人”主題班會。

4、配合學生科查處管制刀具等違禁物品的清查。

5、利用學生家長會的機會,多跟學生家長交流,幫助學生成長。

四月份:

1、“算算親情賬,感知父母恩”主題班會。

2、本班“心之期盼”潛能生肖進、劉燦坤的轉化。

五月份:

1、積極參加職業中專首屆陽光運動會。

2、“對照先進,找差距”知榮明恥主題班會。

3、參加法制報告會。

六月份:

1、“美好未來,源于今天”理想前途主題班會。

2、期末離校工作,暑假工作安排。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養適合高考的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度,從我個人津貼里面給第一名獎勵100元,第二名50元,第三名25元。

3、定期做好學習階段性效果分析。

2011年2月

第三篇:職業中專老齡工作計劃

職業中專老齡工作計劃

2010年我校老齡工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞我校“建和諧校園”和堅持改革、發展、穩定的大局,全面落實老齡工作的有關政策,進一步加強對發揮老同志作用的組織和引導,加強退休教師的思想政治工作及自身建設,樹立全心全意為老同志服務的思想,時時想著老同志,處處關心老同志,為他們干實事辦好事,提高服務水平,使他們舒心,讓他們滿意。圍繞學校中心工作,進一步活躍和豐富離退休教職工文化娛樂生活,開展豐富多彩的活動,讓老同志們老有所學,老有所為,老有所樂,制定本計劃。

一、加大宣傳力度,切實加強對離退休工作的領導。

1、新學期離退休教師工作只能加強,不能削弱,老齡工作要列入黨支部工作計劃。每學期召開一次退管小組會議,制訂計劃,討論研究工作。廣泛宣傳老同志為學校發展做出的積極貢獻和老干部工作政策,提高領導和教職工對做好退管工作重要性的認識,在全校營造尊老敬老的濃厚氛圍。

2、建立健全離退休職工工作機構。根據工作需要,要及時調整、充實原有工作機構,確保工作的連續性。主抓退管工作的同志要定期向支部匯報工作情況,及時解決工作中出現的問題,并協調有關部門,取得他們的配合和支持,共同做好此項工作。

3、加強對離退休職工的日常管理。日常管理工作項目要責任到人,明確職責,保證各項工作的落實;服務性工作項目,要分項專人負責,力求服務到位。

二、堅持老有所教、老有所學,加強離退休教師的思想政治工作,探索新方法、新途徑。

1、離退休教師的黨小組,每月一次組織生活,傳達上級文件,組織政治理論學習,討論學校的重大事情。印發各種學習材料。要通過座談會、組織生活等多種形式,組織老同志學習、宣傳、貫徹和落實黨的各項方針政策,傳達學校的中心工作和介紹學校的發展情況,把老教師的思想統一到學校工作上來。

2、進一步健全各項管理制度。針對兩校合并后,離退休職工人數增多,目前,我校共有退休老教師32名,占學校總人數的31.3℅。對離退休職工聯絡網制度要加強,發揮部分骨干的作用,做好我校離退休干部基本情況的收集、整理工作,為搞好日常管理。制定出具體制度。如:組織生活制度、通報工作、走訪慰問、聯系離退休職工、信息報道等制度,為搞好工作奠定基礎。

3、結合我校目前實際情況,組織離退休職工開展一些小型的活動,如:圖書館對老同志開放,組織離退休職工活動等。

4、做好為關工委的信息報道工作,建立信息員,使老教師們熱愛、關心、支持退管會工作。

三、突出抓好離休干部醫藥費的落實工作。

年初要及時與有關領導聯系,使離休干部的醫療費得以一定的解決,年底按時上報醫療費情況的統計,確保離休干部的醫療費正常運轉,為老干部看病提供方便。經常與老同志取得聯系,把黨的關懷帶給老同志。

四、重視感情投資,發揮老同志的優勢和潛能。

離退休教師是學校的寶貴財富,集政治優勢、經驗優勢、威望優勢、時空優勢于一身。因此,在堅持自愿和量力而行的原則上,提倡奉獻精神。根據工作需要和老同志的身體狀況及特點,給老教師老有所為、發揮余熱的機會,積極組織老同志為我校青少年的教育培養發揮作用,為學校的建設貢獻余熱。今年突出在青年教師和學生青年

黨校學員開展黨員先進性的教育。例如:組織老同志為學生講黨課,發揮老教師的業務優勢,向青年教師傳授經驗,讓他們在學校教學工作中繼續發揮作用。學校于上半年做好“老有所為”先進個人、先進單位的推選工作。

五、開展愛老敬老助老活動,弘揚中華民族的傳統美德。老齡領導小組要做好重大節日為老同志做好事、辦實事工作。組織好重陽節、教師節的活動,要早計劃,早準備,精心組織,統籌安排,開展多種形式,不同層次的慰問活動,使老同志們真正體會到黨組織的親切關懷,感到人走茶還熱。

2010年3月

第四篇:職業中專教導處工作計劃[定稿]

職業中專教導處工作計劃

2011年是我校新校園搬遷、建設的關鍵年;也是深化改革繼續發展的關鍵年。教導處將結合區教育局教育工作計劃的有關精神,及學校工作計劃,確定本學期我校教導處工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的“十七大”精神,堅持以“學生為本,以就業為導向,以服務為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅持“鞏固、發展、提高、創新”的工作方針,依據學校工作計劃,認真有序地開展教學工作,加強教學管理,加強學生的日常行為規范的管理,加強實訓課程,真正做到服務于學生,使我們的學生真正適應市場的需求。

二、本學期工作重點

(一)深化職業教育教學改革

積極改進教育方法,著力提高學生文化素質,重點培養學生的創新精神和實踐能力。引導學生全面發展,深化課堂教學改革,樹立正確的職教思想和觀念。大力推行1:1教學,以理論教學為基礎,以實踐動手為中心,向45分鐘要質量,構建輕松和諧的課堂環境,努力提高教學質量,優化課堂教學。

(二)、加強教研工作,提高教學質量

教研活動是教導處工作的重中之重,它的好壞直接影響這學校的教學質量。本學期緊緊圍繞“一條主線”、做好“三個服務”、突出“三個重點”作為基本工作方針。三個服務是以多種形式的教研活動為載體,為促進教師的專業發展服務;以針對性較強的教育科研為引領,為促進學校教育改革服務;以扎實有效的教學管理與指導為抓手,為促進教學質量提升服務。進一步優化教學常規管理。

教導處協同教研組開展各種教研活動,隨堂聽課,互相聽課。每位教師在一學期中聽課次數不得少與十次,教導主任聽課次數不得少與十五。

(三)繼續完善各項教學制度

上學期學校制定出各項制度,在本學期中,這些制度將被細化,學校制定出學籍管理制度、學校管理制度及安全保障措施、收費標準及管理制度、學生檔案管理制度、寢室管理制度、學生獎勵及違紀處理規定、食堂管理制度。制定出課時考評制度,教師獎懲制度。實行科學管理,以制度制約人,充分調動教師的積極性和能動性。

(四)加強教師的專業技能、強化技能考核

專業課是我校生存之本,學生們都希望在我校學習期間專業技能得到加強和提高,這就要求我們老師首先專業理論知識豐富,專業技能過硬,校領導積極支持新教師在業于時間勤于向老教師學習,凡是平時沒有課的教師,必須跟著老教師后面強化實訓。

(五)抓好常規管理工作

1、抓好班主任的常規管理工作

2、加強教師隊伍建設,提高教師素質

3、強化教師包干學生制度,談心記錄一律要有學生簽名

4、加強學生思想品德教育、心理健康教育和法制教育

5、加強學生良好行為規范的養成教育

6、建立健全檔案管理工作

7、做好課間巡視工作

8、做好評教評說工作

9、做好安全防范工作

10、組織好期中、期末考試工作

11、做好國家助學金的申請、公示及發放工作

12、積極開展各種文體活動

第五篇:職業中專班級工作計劃

職業中專班級工作計劃

新的學習期新的開始,我班是二年級的第二學期,學生們通過一年半的接觸都非常了解。根據我班的具體情況,針對學校的德育工作,制定了班工作計劃如下:

一、加強日常管理 日常管理是班級管理非常重要的環節,也是對學生良好的行為習慣的養成中非常重要的環節。因此做到按時一日三掃、每周一次大掃除、每周一次班會、儀表規范、保證出勤、廣播操無滯留、提高廣播操質量、上課有書具、按時完成作業、同學之間團結互助等等。

二、進一步落實德育成績的量化細則 德育成績的細則量化可以反應學習的日常行為的好與壞,通過德育成績量化讓同學生們找出自習在日常行為的不足。并且也過德育成績的量化督促學生們養成良的行為習慣。專人記載,每周班會公布。

三、加強專業技能的訓練 陳校長在校工作計劃中談到,加強學生的專業技術能力。作為即將步向實習的班級。學生面臨的就業問題,因此學生的專業技術的訓練尤為重要。提出口號就業前你準備好了嗎?就業前你準備了什么?以加強學生在思想上對專業技能的重視。同時利用自習課等時間加強學生的專業技能的訓練。希望到達兩個目標一是每位同學能獨立組裝計算機,二是每位同學力爭通過中級工考合。

四、對學生就業前的心理教育 學生面臨步向實習崗位,也面臨著面試與競爭。如何讓學生去應對即將面臨的挑戰,所以本學班工作中加強學生就業前的心理準備。一是準備好抗挫折能力,二是競爭能力,三是自我推薦能力等。四是在工作中交往能力。利用早自習等時間以實例的方式進行輔導。同時爭取與每位同學最少談一次話,了解學生的心理,并指導他們在走向社會前做好準備。

五、配合學校搞好各項重大活動 對于學校的開展的各項活動,我班都將密切配合,并爭取好的成績。如運動會、廣播操的比賽、風箏比賽、國防教育、禁毒教育、安全教育、法制教育、行為規范教育、紀律教育、禮儀教育、誠信教育、心理分健康教育、各種集會以及各項臨時任務等等,始終保持與學校德育工作協調一致。

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