第一篇：2013年學校體育衛生藝術素質教育工作計劃

2013年度學校體育衛生藝術素質教育工作計劃

尹俊強

2013年學校體育衛生藝術素質教育工作總體要求是：認真學習貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的“三中全會”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針。堅持以人為本的理念，以切實推進素質教育為目標，大力開展群眾性體育、藝術活動，促進學生身心健康發展。堅持以法治教，認真貫徹落實學校體育、藝術教育工作法規、政策，促進學校體育衛生藝術教育工作協調發展。興學習研究之風，舉真抓實干之能，注重工作實效，促進學校體育、藝術教育工作又好又快發展。

一、開好二次盛會。為深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，從全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的戰略高度出發，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，發展青少年體育，促進青少年健康成長，向社會展示我校教育發展、學校體育工作成果，我校定于2013年10月下旬舉辦益陽市十五中學第十七屆中學生田徑運動會。

二、打好課改攻堅戰，全面提高體育、藝術素質教學質量。

首先是以課改為動力，牢牢把握體育、藝術課改的正確方向，堅持以人為本，進一步更新觀念，在課改過程中要用新的理念指導我們新的實踐，要探索創新，走進全新的課改思維空間，構建適應素質教育的教學模式，改變學習方式，使新課程在實施中收獲，校正中前行，讓學生充分感受體育、藝術教育魅力和學習內涵。二是結合學校實際情況，實踐“三趣”教學模式，使“三趣”教學模式更加具體化、實用化，在教學中注重學生情感體驗，注重情境創設，注重情境陶冶，注重學習智慧的啟發，使認識、情感和心理活動方面各種發展過程之間的協調一致和完整統一，真正完成教學目標要求。三是思想理念認識的高度，是打好課改攻堅戰的力度。我們要正確對待課堂教學，教育服務、以人為本的理解，并在教學實踐中加深體驗。課堂教學——重知識傳授，更應重人格培養。教師都應該明白，一般的課堂是傳授知識，好的課堂是讓學生發展知識。教學藝術的本質不在于僅僅傳授本領，更在于激勵、喚醒、鼓舞。教育服務——重理念，更應重行為。想讓每一個孩子都能滿意，每一個孩子都能發展，不是學生服務于教，而是教學如何為學生的生命成長而服務。不能習慣于把知識從一個腦袋裝進另一個腦袋，而是把一個知識提升到另一個認識，用一個靈魂照亮另一個靈魂。不要考慮這節課如何上，而是要考慮這節課學生如何學。以人為本——不只是說得多，更應做得實。“以人為本”的人，不是指學生整體，而是指一個個具體的學生。學生經歷一種什么樣的學習，可能對他的一生成長都很關鍵。所以，要改變我們的課堂，真正要為人的一生奠基，讓每一個學生感受學習的快樂，在觀念和行動上關注每一個學生，這是目前教育不可缺少的。

藝體課程改革要統籌規劃，整體推進，凸顯新課程改革的中心地位。要突出重點，大膽實踐，推進新課程改革的深入實施。要積極開展課堂研討戰略。作為我們藝體教研組以科目為單位，組織教師上好新課程試驗課和新課程解剖課，努力構建自主、探究、合作的課堂教學模式。新課程改革核心思想是“以人的發展為本”。具體的改革實踐中，無論是宏觀的規劃，還是微觀設計，學校自始至終都要把堅持以學生的發展為本作為新課程改革的聚集點。

三、全面實施《學生體質健康標準》。結合我市實際，廣泛、深入地組織開展“全國億萬學生陽光體育運動”，在全市各級各類學校中掀起全員參與的群眾性體育鍛煉熱潮，在我市中小學校繼續推行大課間活動，拓寬活動內容，加強學生組織紀律性教育、養成教育，全面提升課間活動質量。各校可以組織編創適合中小學生身心特點的校園集體舞蹈，為學生提供藝術活動項目，切實提高學生體質健康水平。

四、認真落實《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，樹立健康第一的指導思想，確保學生每天鍛練一小時，體育教師首先應該成為播撒“陽光”的人，體育教師是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。中小學生體質的持續下降，已經構成了社會發展的潛在危機。把落實學生每天一小時體育活動的工作，提高到全面貫徹黨的教育方針和落實科學發展觀的高度來認識。我們學校要與全市統一思想，本著對國家、社會、學生全面負責的精神，提高認識，齊心協力，保證學生每天一小時體育活動得以落實。使學生掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，為終身體育打下堅實基礎。

五、加強學校體育、藝術教育工作，舉辦多層次多形式的學生體育藝術競賽活動。積極開展競技性和群眾性體育藝術活動，提高學生身體素質和審美素質。讓學生全面發展單純靠課堂教學是遠遠不夠的，因此我們在要求學校開足、開齊、上好體育、藝術課的同時，還要認真開展好課外體育、藝術活動，充分整合學校、社會、家庭等教育資源，把中小學生課外文體活動與中小學集體競賽有機結合，相互促進，把開展豐富多彩、形式多樣的課外體育、藝術活動做為日常教育工作和校園文化建設的有機組成部分，并納入教學活動，形成制度。做到多樣性、多內容、多層次、多方位相結合，創造領導重視、教師積極組織、學生廣泛參與的良好局面。抓好“體育、藝術2+1項目”，通過課內外體育和藝術活動以及抓好體育、藝術特長學生課余訓練，讓每一個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎，從而進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展。繼續組織學生乒乓球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球和田徑項目的興趣團體和各種比賽，提高我我校學生運動水平，豐富課外生活，給學生展示特長提供機會，做到班班有體育運動隊，各種藝術團（隊）和體育、藝術興趣小組，堅持經常訓練，利用課余時間和節假日舉辦體育競賽和藝術活動，堅持面向全體學生、培養個性、發展特長，活躍校園生活，做到為學生服務。今年將繼續舉辦師生書畫展、學生群舞、獨舞、器樂獨奏、器樂小合奏比賽，為明年中小學生藝術節和國慶六十五周年做好準備。

六、著力推進“素質提升工程”，用“強師德、提素質、抓課改、提質量、出人才”的思想堅定不移地抓好體育、藝術教師隊伍建設，提高藝體教師隊伍理論水平、專業能力及科研能力，以適應學校體育、藝術教育課程和教學改革的需要。每人都要制定業務提高計劃和教研計劃，形成制度、長足發展，切實把抓業務工作放在顯著位置抓，建設適應時代要求的藝體教師隊伍，以適應新時期教育發展和課程改革的需要。

七、著力推進“管理強校工程”，完善規章制度，強化管理手段，認真落實國家對體育、藝術教育課程規定，面對緊張的高考，我們高三也必須切實開足、開齊體育、藝術教育課程，不得以任何理由削減、擠占藝體課時間。使學校體育衛生藝術教育工作制度化、規范化、系統化、科學化，通過管理要質量、上水平、上檔次。認真執行《市教育局加強行政管理規范辦學行為的若干規定》。嚴肅中小學生參加社會活動要求，任何有關單位和社會團體組織的藝體活動，沒有市教育局許可（聯合發文）一律不允許參加。

八、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部制定下發的《學生軍訓工作管理規定》，部署今后每年新生軍訓工作。認真貫徹《國防教育法》，普及和加強國防教育，鼓勵發揚愛國主義精神，增強全民國防觀念，建設和鞏固國防。學校軍訓工作是學校國防教育的主要形式，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，是為國防和軍隊建設培養和造就大批高素質后備兵員的重要措施。高中要以《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據，按照教育部《關于在高級中學開展學生軍事訓練若干問題的通知》要求，把軍訓作為學校教育工作的一項重要內容，加強學校國防教育制度化、規范化的建設。

九、完善學校體育、藝術場地器材建設，按教育部印發的中小學體育器材配備目錄進行裝備（包括音樂、美術器材），滿足教學開展活動需要，為學校體育、藝術教育工作又好又

快發展提供物質基礎。在2012年學校體育場地器材配置基礎上再向前推進一步。

十、進一步完善和落實學校食品衛生安全責任制和責任追究制，建立定期通報制度。提高學校領導食品衛生安全意識，根據《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等要求，依法管理學校食品衛生。加大食堂從業人員培訓力度，增強其食品衛生安全意識并自覺遵守食品衛生操作規范。加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高學生的自我保護意識和能力。衛生員要協同學校領導加大督促檢查力度，督促落實各項食品衛生安全和住宿生安全措施。

做好學生常見病和各種傳染病防治工作及學生體質健康狀況統計分析，重點做好學生近視防治工作，使學生在校能夠健康快樂成長。

活動安排

時間 活動內容 地點 備注

3月 召開藝體工作會

4月 益陽市十五中學學生籃球運動會

5月 中學生乒乓球賽

7月 中學生排球賽

10月 舞蹈、器樂獨奏比賽

益陽市十五中學第十七屆田徑運動會比賽

藝體素質教育論壇

主題：課改問題與對策，打好課改攻堅戰

11月 藝體工作檢查

12月 慶元旦師生書畫展

書畫：畫面135cm，畫軸長188cm

色彩：畫面4開畫紙

2013年3月5日

第二篇：學校體育衛生藝術工作計劃

《體育、衛生、藝術》工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發展觀，以全面推進素質教育為目標，以深化課程、教學改革為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，狠抓各項制度、法規和政策的落實，采取有效措施，切實加強和改進學校體育、衛生、藝術教育工作，促進學生全面發展，進一步提高我校體育、衛生、藝術教育工作水平。

二、工作重點

1、嚴格執行新課程標準，上好體育課、衛生課、音樂課、美術課，增強學生體健、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

2、開展課余訓練，培養體育、音樂、美術藝術尖子。

3、積極組織校級各項體育、藝術活動，推動我校體育、藝術活動的蓬勃發展。

4、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作。

5、加強學生良好的衛生習慣和行為習慣教育。

三、具體工作要求

（一）、學校體育工作

堅持樹立 “健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設，創建學校體育特色。

1、認真貫徹《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課，確保學生每天一小時體育活動。要大力宣傳全民健身的思想理念,廣泛開展各項課外活動，豐富課外文體活動的內涵，要努力創造條件，營造良好的體育氛圍，激發學生自覺參與體育鍛煉的積極性。

2、認真做好《學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

3、進一步深化體育教學改革，努力提高體育教師隊伍的質量。要對照《條例》要求，鼓勵和支持體育教師參加各類繼續教育的學習，積極組織體育教師參加新課程標準培訓學習，提高教師的業務素質和教學能力。

4、加強學校體育的教科研工作。引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣和體育課的教學質量等方面開展經常性研究。

5、根據學校實際，制訂訓練計劃，扎實開展業余訓練工作。

6、繼續加強學校體育安全保障工作。要組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止意外傷害事故的發生。

（二）、學校衛生工作

堅持以健全學校衛生防疫體系與食品衛生安全長效管理機制為主線，以完善學校突發公共衛生事件應急處理機制和加強食堂衛生安全管理為重點，以提高學生健康意識和培養良好健康行為習慣為基礎，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，進一步加強和規范學校衛生防疫與食品衛生安全管理，預防和控制食物中毒等事件和常見呼吸道傳染病的發生，保障學校師生員工的身體健康。

1、嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。要對照《食品衛生監督量化分級管理制度》的有關要求，加強對學校食堂硬件設施改造和食品衛生安全的管理。要求學校要嚴格把好食品的采購關，保證采購食品的正規渠道和質量，并按規定索取有效的營業執照、衛生許可證、生產許可證和產品檢驗合格證，健全相關臺帳資料；要切實加強對從業人員的健康證管理和食品衛生知識的培訓，規范操作程序，健全食品衛生安全責任制，完善應急處理機制，防止發生學生食物中毒事件；一旦發生要及時上報教育局。

2、高度重視學校傳染病的預防和控制工作。要進一步強化責任意識，切實加強領導；要按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出長期有效的防治措施和工作預案。必須嚴格執行傳染病報告制度，一旦發生傳染病或不明原因疾病流行時，應及時報告教育局及區疾控中心。

3、進一步規范健康教育工作，加強師資隊伍的建設，保證健康教育課的落實，規范和完善材料整理。要按照上級要求，圍繞艾滋病預防，學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力；要重視和加強學生心理健康教育。要認真對照《學校健康教育評價方案》，繼續做好學校健康教育自評工作。

4、健全和落實長效管理機制。要按照中小學常規管理和創建綠色學校的要求，進一步加強校園環境衛生管理工作，營造美好的校園環境；要進一步強化控煙制度，建立無煙學校。

（三）、學校藝術工作

堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，加強藝術教育工作的實效性，扎實有效推進學校藝術教育工作的發展。

1、增強貫徹執行《學校藝術教育工作規程》的力度。加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足藝術課程。

2、加強藝術教師隊伍建設。要在重視藝術教師學歷提高的同時，引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索,推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。

3、加強藝術教育工作的實效性，豐富藝術教育內涵。要引導教師提高對藝術教育促進學生全面發展作用的認識，激發教師立足課堂，加強以校為本的教學研究，通過生動有效的課堂教學，真正實現藝術教育的價值。舉辦“校園藝術節”活動，豐富和完善藝術教育活動內容。要與藝術課程相結合，營造校園藝術環境氛圍，要結合學校實際，鼓勵創建藝術特色學校。

四、活動安排：

二月份：

1、制定體育、音樂、美術、衛生各科教學計劃。

2、做好學生開學的收心工作，規范體育、音樂、美術、衛生各科課堂教學常規。

3、組織學校各運動隊訓練準備迎接涪城區各項比賽。

4、組織音樂、美術特長生準備開始訓練。

5、整理體育、衛生、音樂、美術室，增添教具、器材。

6、各班整理、布置教室，清潔、美化校園。三月份：

1、加強體育、音樂、美術、衛生各科課堂教學常規。

2、加強課間活動的改進提高，實施“體育藝術2+1項目（即：學會2門健身方法，具備1項藝術特長）

3、配合工會搞好“三八”節教師活動。

4、組織音樂、美術特長生開始訓練。

5、加強流行病的預防工作。四月份：

1、加強體育各運動隊，音樂、美術特長訓練。

2、音樂教師準備六一節目。

3、排球隊參加區排球比賽。

4、加強學生個人衛生的養成教育。五月份：

1、舉行城郊小學體育節，舉辦春季學生運動會各項比賽。

2、舉行全校美術繪畫展。

3、加強學生游泳知識安全教育。

4、加強學生夏天中暑的預防工作。六月份：

1、舉行六一慶祝活動。

2、籃球隊參加區籃球比賽。

3、組織學生進行體育、音樂、美術學科的期末考試。七月份：

1、舉行各科總結及有關資料的歸檔。

2、整理各功能室。

第三篇：學校體育、衛生、藝術工作計劃

學校體育、藝術工作計劃

（2012-2013學年第一學期）

觀廟鄉第三小學

體育、藝術工作是學校工作的主要組成部分。為了更好地落實商城縣教體局“兩提高、兩轉變”活動。全面提高學生的綜合素質、豐富師生課余生活，推動各項工作健康、有序、和諧發展。本學體育藝術工作從以下幾方面開展工作：

一、認真落實新課程標準。以“標準”為導向開展工作，按《標準》要求開齊課程，上足課時。根據課程標準和教材要求組織教學活動。

二、按照學校整體工作計劃和要求開展各項活動。

（一）、學校體育工作

1、組織開展一些學生喜聞樂見、符合學生生理運動特點的體育活動和小型比賽，豐富學生的校園生活，在鍛煉身體的同時，磨練其意志品質。上好早操、間操和眼保間操等常規工作。課外活動有內容、有組織、有目的地開展活動。體育課和課外活動要合理利用學校有場地和農村便利的資源。合理安排盡量避免克服天氣對體育活動的干擾保證每個學生都能正常活動，并有足夠的活動量。切實保證教學計劃落到實處。開好每年一次的學校田徑運動會。運動會參與面要人人有項目。通過運動會教育學生要敢于拼搏、頑強奮斗、互助友愛的精神品質。

2、注重相關理論的學習和交流，尤其是體育課程中有關課改的理論、運動傷害的預防和處理等相關知識。

3、結合課改有關要求添置相關教學設施器具。完成本學年《中學生體質健康標準》的采集和整理上報工作。

（二）、學校藝術工作

1、學校音、美、勞技組應在各自的教學和興趣小組活動中注重對學生藝術修養的熏陶。重視對學生藝術才能的挖掘和藝術修養的引導。利用團隊活動為契機，結合重大節日紀念組織豐富多彩的藝術活動。每學期舉辦2---3期書法、繪畫、及手抄報的展評活動。通過活動一方面樹立學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的思想情感。展示學生的藝術才能，另一方面通過活動，豐富師生的業余生活，開闊學生視野發散學生的思維。讓學生在活動中長大。在活動中受到美的熏陶和教育。二是在元旦組織校園藝術周活動。通過演節目、隊列隊形、廣播體操，比賽表演等來展示學生的精神面貌，樹立集體主義觀念，提高學生的紀律意識。

2、為藝術教師的展露搭建舞臺，積極鼓勵教師參加上級有關部門舉辦的藝術活動。

3、加強專業理論的學習，提高自身業務水平，做課改的排頭兵。上藝術課的老師要在課程標準的指導下，不斷探索學校藝術工作的特點。在方法上求突破。把藝術工作從“畫一幅畫”、“唱一首歌”的狹隘理解中走出來、拓展藝術課的思路，從而培養學生的審美能力，培養學生熱愛大自然、熱愛生活。立志建設家園的高尚品德。

4、鼓勵、指導學生參加各種藝術類活動和比賽，為學校爭光。

第四篇：2012年學校體育衛生藝術工作計劃

2012年秋蘆橋小學體育衛生藝術工作計劃

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學的體衛藝教育發展觀，全面貫徹“健康第一”的指導思想，著力打造學校體衛藝工作特色，堅持內涵發展、面向全體學生，以生為本，保持學生個性發展，培養學生特長，健全學生人格，使學生身體素質和競技水平有較明顯的提高，欣賞美、創造美的能力有新的發展，健康意識進一步增強，從而保證學校體衛藝工作持續、快速、健康發展。

一、學校體育工作

1.認真貫徹省、市、縣學校體育工作會議精神，落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》，努力建設符合實際、具有時代特征的學校體育發展新格局。

2、切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規范的體育技能。

3、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，測試原始數據和匯總表要妥善保存，作為體育檔案備查，測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作，不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。

4、學校應堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體活動的全員性、趣味性和時效性。進一步規范廣播操。要開足、開齊體育課，保證課時，提高質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二”的思想。

6、積極參加市“體育特色學校”的評選活動，認真組織、精心準備，以此為契機促進體育特色學校的建設和體育特色項目的發展。參加縣大課間評優、縣體育教學評選等活動。

二、學校衛生工作

學校衛生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全管理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生管理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衛生習慣和健康行為。

7、加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，全面實施學校量化分級管理工作。

8、加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。繼續把健康教育課納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、健康教育等活動。要廣泛開展預防傳染病知識宣傳

活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平，創造更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

9、學校和醫院要搞好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查，規范體檢項目，提高體檢工作質量。全面應用《學校衛生管理軟件》對監測數據做好統計、匯總、分析，掌握學生體質健康狀況，并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。做好食品衛生監督、校醫培訓等工作，為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

10、做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大監管力度，規范晨檢、消毒工作，規范學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發事件、各類傳染病在學校發生、流行和爆發，確保師生安全。

三、藝術教育工作

進一步貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。學校藝術教育工作要以《學校藝術教育工作規程》為指導，全面提高學生審美能力；積極開展藝術活動，增強學生藝術素養。

12、各校在保證音美課堂教學時間的同時，要不斷改進教學方法，提高音美教學質量，為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。

13、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團（合唱團、舞蹈團、器樂團）建設，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。各校要加強管理，保障學校藝術教育活動的健康開展。

14、組織教師參加培訓班、市小學生美術、書法作品展，通過培訓與展示，提高藝術師資業務水平和組織指導藝術團隊的能力。

15、積極組織學校參加學區學生藝術節活動。

附：2012年秋蘆橋小學體衛藝工作領導小組名單：

組長：顧愛民

趙云

組員：楊國洪

蒲明剛及各班班主任

蘆橋小學體衛藝工作領導小組

2012年秋

2012年秋體衛藝工作行事表

9月：1）制定計劃

2）部署2012年秋工作計劃

3）對全校的體育、藝術、衛生學初工作進行檢查。

4）組織創建以排球為特色的校園文化以及各種資料。10月：1）組織音體美教師參加學校教研。

2）檢查廣播操、眼保健操普及推廣工作。

3）制定流行病預控工作。

11月：1）教師籃球賽和羽毛球賽。

2）冬運會的籌備工作。

3）學生乒乓球比賽和羽毛球比賽。12月：1）12.9書畫展、文藝匯演。

2）冬季學校運動會

3）學校體育、衛生工作檢查、評估、總結。

蘆橋小學體衛藝組

2012年秋

第五篇：2010年學校體育衛生藝術工作計劃[推薦]

2010年學校體育衛生藝術工作計劃

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學的體衛藝教育發展觀，全面貫徹“健康第一”的指導思想，著力打造學校體衛藝工作特色，堅持內涵發展、面向全體學生，以生為本，保持學生個性發展，培養學生特長，健全學生人格，使學生身體素質和競技水平有較明顯的提高，欣賞美、創造美的能力有新的發展，健康意識進一步增強，從而保證學校體衛藝工作持續、快速、健康發展。

一、學校體育工作

1、認真貫徹落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》，努力建設符合實際、具有時代特征的學校體育發展新格局。

2、切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規范的體育技能。

3、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，測試原始數據和匯總表要妥善保存，作為體 育檔案備查，測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作，不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。

4、學校應堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體活動的全員性、趣味性和時效性。要開足、開齊體育課，保證課時，提高質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二”的思想。

二、學校衛生工作

學校衛生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全管理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生管理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衛生習慣和健康行為。

1、加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，全面實施學校量化分級管理工作。

2、加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。繼續把健康教育課納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、健康教育等活動。要廣泛開展預防傳染病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平，創造更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

3、校醫室要搞好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查，規范體檢項目，提高體檢工作質量。全面應用《學校衛生管理軟件》對監測數據做好統計、匯總、分析，掌握學生體質健康狀況，并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。做好食品衛生監督，為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

4、做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大監管力度，規范晨檢、消毒工作，規范學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發事件、各類傳染病在學校發生、流行和爆發，確保師生安全。

三、藝術教育工作

進一步貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。學校藝術教育工作要以《學校藝術教育工作規程》為指導，全面提高學生審美能力；積極開展藝術活動，增強學生藝術素養。

1、各校在保證音美課堂教學時間的同時，要不斷改進教學方法，提高音美教學質量，為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。

2、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動，豐富校園文化。成立學生課外興趣小組，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。

3、組織教師參加培訓班，通過培訓提高藝術師資業務水平和組織指導藝術團隊的能力。

4、積極組織學校參加第四屆中小學藝術展演活動。

XX中心小學 2010年3月