第一篇：體育教學(xué)實(shí)習(xí)工作思路

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，體育教學(xué)實(shí)習(xí)工作思路。

2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。

3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真完成八年級(jí)和九年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

2、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。（1）帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)（2）配合領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展第一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作，同時(shí)每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操。

4、利用課外活動(dòng)時(shí)間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項(xiàng)目。如：學(xué)生籃球賽，實(shí)習(xí)生排球賽

5、好實(shí)習(xí)班主人工作；

（1）指導(dǎo)班級(jí)日常的晨讀，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，范文《體育教學(xué)實(shí)習(xí)工作思路》。

（2）了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，身體狀況，性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等。

（3）管理好兩操，加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)身體健康。

三、措施

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，在這實(shí)習(xí)期間，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。基于這一點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

3、為一位實(shí)習(xí)體育教師，我有信心，也有能力把這40天的工作做好，為學(xué)校爭(zhēng)光。

第二篇：小學(xué)體育衛(wèi)生教學(xué)工作思路

一、指導(dǎo)思想

體育衛(wèi)生工作，關(guān)系到學(xué)生的身心健康。為了適應(yīng)新的課改需要，學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)施發(fā)生了很大變化，但對(duì)于課堂教學(xué)為輔，課外教學(xué)為主的體育、衛(wèi)生科，相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導(dǎo)演，一言堂，學(xué)生也不再是演員。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者、促進(jìn)者，學(xué)生詩(shī)問(wèn)者、說(shuō)者、做者、思者。

二、具體要求

1.體育方面

根據(jù)新課改要求體育教學(xué)工作具體做好如下幾個(gè)方面

（一）明確上體育課的目的，了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

（二）向?qū)W生講明體育課的常規(guī)要求，使學(xué)生明確體育課的足以事項(xiàng)，上好體育課。

（三）懂得早睡早起的好處，并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體，鍛煉身體有什么好處。

（四）知道鍛煉身體前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性，和必要性，并懂得一些準(zhǔn)備活動(dòng)的方法。

（五）根據(jù)學(xué)生的心理、生理特征及身體素質(zhì)，適當(dāng)選擇體育器材，選擇學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，根據(jù)小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)要求，保護(hù)性的學(xué)習(xí)、鍛煉。

（六）懂得動(dòng)作、要領(lǐng)、保護(hù)，達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)要求。

（七）有組織、有紀(jì)律的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及體育活動(dòng)。

（八）上好“三操二課”，多參加戶外活動(dòng)。

(九)責(zé)任教師對(duì)學(xué)深的安全負(fù)責(zé)。

2.衛(wèi)生方面

（一）校園衛(wèi)生

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立健全衛(wèi)生工作制度，成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、對(duì)校園實(shí)行美化、綠化、凈化措施，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

3、對(duì)教師、各功能教室、廁所分工到班，做到定期打掃，保持清潔，無(wú)異味。

4、嚴(yán)加管理，及時(shí)清除學(xué)校死角。

5、學(xué)校定期對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，有記錄并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

（二）飲食衛(wèi)生

1、學(xué)校對(duì)廣大師生的飲食進(jìn)行嚴(yán)加管理。教育學(xué)生不亂買零食，不吃霉亂變質(zhì)的東西，不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西，注意防毒。

3、教師對(duì)學(xué)生的飲食衛(wèi)生負(fù)責(zé)。

（三）健康教育

1、各班每周至少一節(jié)健康教育課，教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心備課，保質(zhì)保量。

2、利用宣傳欄、黑板報(bào)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行查體，做好疾病的預(yù)防工作。

6、邀請(qǐng)防疫部門到校進(jìn)行預(yù)防疾病的專題講座，使廣大師生知道各種常見(jiàn)病和多發(fā)病的指示，并加以預(yù)防。

第三篇：文化體育工作思路

××年是全面貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神的起始之年，也是實(shí)施《象山縣“十五”文化發(fā)展規(guī)劃》的收關(guān)之年，更是我縣創(chuàng)建省、全國(guó)文化先進(jìn)縣的沖刺之年。為此確定××年我縣文化體育工作的指導(dǎo)思想是：在黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的文化、體育工作方針政策，緊緊圍繞“兩為”方向、“雙百”方針以及“三貼近”、“三創(chuàng)新”原則，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，以建設(shè)文化大縣為己任，以創(chuàng)成省、全國(guó)文化先進(jìn)縣為要?jiǎng)?wù)，全面盤點(diǎn)文化發(fā)展規(guī)劃落實(shí)情況，查漏補(bǔ)缺，鞏固成績(jī)，在繼續(xù)強(qiáng)化文體隊(duì)伍尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好群眾文化和專業(yè)文化、群眾體育和競(jìng)技體育、文體市場(chǎng)和文體產(chǎn)業(yè)的管理與發(fā)展，積極服務(wù)于現(xiàn)代化生態(tài)型濱海旅游城市建設(shè)。同時(shí)，努力做到三個(gè)結(jié)合，即文體工作與小康文化、小康體育建設(shè)相結(jié)合，與縣委、縣政府各個(gè)時(shí)期、各個(gè)階段中心工作相結(jié)合，與全國(guó)性民族民間文化保護(hù)工程相結(jié)合。

根據(jù)以上指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)，聯(lián)系我縣文體事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，確定××年文化體育工作以創(chuàng)成全國(guó)文化先進(jìn)縣為第一目標(biāo)，以實(shí)施“五項(xiàng)”工程（計(jì)劃）為統(tǒng)領(lǐng)，即實(shí)施“一站一點(diǎn)一品”工程、“特色文化年”計(jì)劃、體育“三邊”工程（建身邊場(chǎng)地、抓身邊組織、辦身邊活動(dòng)）、競(jìng)技體育“苗子輸送”工程和文體產(chǎn)業(yè)培育工程，全面推進(jìn)我縣各個(gè)層面文化體育工作上臺(tái)階。具體目標(biāo)任務(wù)及措施辦法如下：

一、重心下移，著力繁榮農(nóng)村群眾文化

⒈除積極組隊(duì)參與上級(jí)有關(guān)文藝賽事活動(dòng)外，要充分利用國(guó)家法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日和各種紀(jì)念日等，深入開(kāi)展廣場(chǎng)、社區(qū)、校園、企業(yè)、鄉(xiāng)村、家庭文化活動(dòng)，計(jì)劃組織縣級(jí)以上大型文化活動(dòng)次，人民廣場(chǎng)文化活動(dòng)每月一次以上。

⒉要繼續(xù)開(kāi)展“文化春風(fēng)遍象山”行動(dòng)，重點(diǎn)放在在偏僻鄉(xiāng)村、海島漁村，全年計(jì)劃下鄉(xiāng)下基層活動(dòng)次。

⒊要不折不扣地出色完成開(kāi)漁節(jié)組委會(huì)交辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)指令性任務(wù)，同時(shí)以開(kāi)漁節(jié)為契機(jī)，創(chuàng)作生產(chǎn)一批體現(xiàn)象山特色、緊跟時(shí)代步伐的優(yōu)秀文藝作品。

⒋建設(shè)、健全、扶植鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)群眾業(yè)余文藝團(tuán)體，經(jīng)營(yíng)性和非經(jīng)營(yíng)性業(yè)余團(tuán)體計(jì)劃達(dá)到支以上。

⒌對(duì)調(diào)查掌握的全縣余支民間文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行滲透和輔導(dǎo)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，為豐富、活躍我縣群眾業(yè)余文化生活作貢獻(xiàn)。

⒍繼續(xù)開(kāi)展“東海明珠工程”和村落文化（社區(qū)文化）示范點(diǎn)建設(shè)，在建設(shè)村落文化示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上，評(píng)選一批小康文化村，以“樣板”為示范，推動(dòng)農(nóng)村小康文化健康。

⒎啟動(dòng)“一站一點(diǎn)一品”工程，意即一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站要管好一個(gè)示范點(diǎn)（陣地）、一個(gè)品牌，并以此為主要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)文化站的考核和管理。

⒏實(shí)施“特色文化年”計(jì)劃，主要開(kāi)展三項(xiàng)工作：一是挖掘、整理、保護(hù)以地方民俗文化和漁文化為主要內(nèi)涵的象山特色文化；二是申請(qǐng)市級(jí)保護(hù)名錄；三是開(kāi)展一次全縣性的特色文化活動(dòng)展示。

⒐加大對(duì)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)力度，加強(qiáng)與社區(qū)干部尤其是社區(qū)文化干部的聯(lián)系、交流。

二、深化改革，整體推進(jìn)專業(yè)文化建設(shè)

⒑在上級(jí)的指導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥且有步驟地開(kāi)展文化體制改革。年內(nèi)完成象山劇院、縣新華書(shū)店等下屬企事業(yè)單位的轉(zhuǎn)制前期工作，為下步轉(zhuǎn)制作好充分準(zhǔn)備。

⒈加快標(biāo)志性專業(yè)文化設(shè)施建設(shè)。縣博物館工程要積極創(chuàng)造條件完成土地征用，并力爭(zhēng)開(kāi)工建設(shè)。縣新華書(shū)店象山港路書(shū)城要確保基建安全施工的前提下加快建設(shè)進(jìn)程，年底前竣工驗(yàn)收。通過(guò)各方不斷努力，爭(zhēng)取國(guó)辦文化設(shè)施與民辦文化設(shè)施“兩條腿”走路，而且能夠走得穩(wěn)健有力。

三、上下聯(lián)動(dòng)，全面提升體育影響力

⒉以縣體育中心、個(gè)體育社團(tuán)為依托，大力開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)和各級(jí)各類體育交流活動(dòng)。計(jì)劃舉辦縣級(jí)活動(dòng)次，每個(gè)體育單項(xiàng)協(xié)會(huì)要求次以上，以滿足不同層次、不同類型體育愛(ài)好者的需求。承辦或參與市級(jí)活動(dòng)次，引進(jìn)省、全國(guó)級(jí)活動(dòng)次，國(guó)際級(jí)活動(dòng)次，倡導(dǎo)全民健身的濃郁氛圍。

⒊繼續(xù)保持競(jìng)技體育良好奪金勢(shì)頭，借梯登高、借雞生蛋，全年力保我縣籍運(yùn)動(dòng)員在省級(jí)以上各級(jí)各類比賽中獲得金牌及獎(jiǎng)牌數(shù)居全市前列，爭(zhēng)取有枚以上省級(jí)比賽

第四篇：體育教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃)

實(shí)習(xí)計(jì)劃

實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，為了能夠讓自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中有明確的目的，能夠?qū)W到有用的知識(shí)、技能。現(xiàn)我對(duì)自己的實(shí)習(xí)作如下計(jì)劃：

一、教育見(jiàn)習(xí)中，在開(kāi)學(xué)的第一周中，我并不急于去上課，首先聽(tīng)指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過(guò)程中對(duì)所上班級(jí)作一個(gè)初步了解，同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對(duì)以后自己上課打好基礎(chǔ)。

二、課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中，天氣是變化無(wú)常的，作為我們實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)不可能完全在室外上素科課。所以我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案，從學(xué)知識(shí)，鍛煉的角度來(lái)說(shuō)，上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力，通過(guò)上理論和實(shí)踐相結(jié)合，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，總結(jié)自己的不足，從而加以改善.三、見(jiàn)習(xí)班主任，這是我們?cè)趯?shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)好的教師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處。同時(shí)也才能體現(xiàn)一個(gè)教師的管理能力。

四、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，首先通過(guò)見(jiàn)習(xí)看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì)，從他的訓(xùn)練過(guò)程中，結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定一份月訓(xùn)練計(jì)劃。其次指導(dǎo)老師看課，自己帶隊(duì)訓(xùn)練，在各個(gè)方面讓指導(dǎo)老師指出其中的不足，加以改進(jìn)。最后在自己帶訓(xùn)練的過(guò)程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善，大學(xué)生體育老師實(shí)習(xí)計(jì)劃。

五、組織課間操，是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運(yùn)用。

六、平時(shí)課外體育活動(dòng)，我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三八個(gè)班，他們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)壓力大。所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂(lè)較強(qiáng)的活動(dòng)，從而讓他們的大腦得到休息，能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用。對(duì)于幾個(gè)籃球特招生主要是針對(duì)幾樣考試項(xiàng)目(摸線,摸高,運(yùn)球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習(xí)。以提高他們的素質(zhì)為主，增強(qiáng)他們的籃球意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步計(jì)劃，肯定在實(shí)踐中有沒(méi)有計(jì)劃到的，我會(huì)在實(shí)踐中加以彌補(bǔ)，從而讓自己的實(shí)習(xí)能有計(jì)劃，有目的地進(jìn)行，也希望自己能在實(shí)習(xí)過(guò)程中能學(xué)到更多有用的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。

第五篇：體育實(shí)習(xí)教學(xué)反思

頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)反思

一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將完結(jié)，在這忙碌而又充實(shí)的四個(gè)多月里，回首那些與學(xué)生相處的日子，有歡笑，有淚水，有辛酸，有幸福..但我卻收獲頗多。

通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。剛開(kāi)始的時(shí)候，指導(dǎo)老師就對(duì)我說(shuō)，初來(lái)上課，就需要在學(xué)生中樹(shù)立威信，對(duì)學(xué)生要特別嚴(yán)格，不然學(xué)生在以后的課程中有可能出現(xiàn)不聽(tīng)老師口令，和老師對(duì)著干的局面，這時(shí)候就很難得心應(yīng)手地開(kāi)展教學(xué)了。

教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師精采的言談舉止，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象，再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì)，行走坐臥、外在儀表和豐碩內(nèi)在，是學(xué)生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閱自己，從而獲得周全教育。我每天都在總結(jié)自己，不跟別人比，就跟自己比，總結(jié)著自己的不足，積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，用每一天小改變來(lái)讓自己成長(zhǎng)，左邊是收獲，右邊是不足。在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時(shí)，面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達(dá)透徹，面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事，懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己，讓自己更好的生活、工作。在班主任的工作上，第一次見(jiàn)面介紹完后，就下到班級(jí)跟同學(xué)生們進(jìn)行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì)去教室，慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽。我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是四十多人的班級(jí)，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定；②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的。

從這四個(gè)多月的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在！