第一篇：寧車沽學校學生軍訓簡報

寧車沽學校（中學部）2013-201

4（一）學生軍訓簡報

2013年8月24日至28日，我校七至九年級全體學生到中學勞動基地進行了為期5天的軍訓活動，在校領導的高度重視下，教官們的嚴格訓練下，學生們克服了天氣熱、訓練時間長的等困難，圓滿的完成了軍訓活動，并取得了較好的效果，特別是八九年級的學生表演，得到了基地領導的一致好評。

通過軍訓活動，增強了學生的體質，鍛煉了學生的堅強意志品質，加強師生之間的了解，強化了班集體榮譽感。學生通過5天短暫的訓練，對軍人的堅強意志力、服從意識和吃苦耐勞精神等等，都有了極大的了解和學習，可以說是一次非常成功的活動。

第二篇：寧車沽學校2013-2014國慶節安全教育（范文）

寧車沽學校2013-2014國慶節假前安全教育

老師們、同學們：下午好!

歷經了一個月緊張的工作與學習，我們迎來了十月一日的國慶節。今年是祖**親64歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節日，更是每一個中國人引以為榮的節日。為了歡度這個美好的節日，按上級文件精神，我校放假7天，具體時間為10月1日——10月7日。10月8日全體返校上課。

聽到這個消息，同學們一定非常高興，也許已在心中構思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充實而有意義，我在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。

1.現在天氣還是比較炎熱，同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。

2.同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發生意外事故時能獲取緊急救助。

3.國慶假期如外出旅游或外活動時，必須由家長帶領，選擇正規部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全，在此提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩后再下車。

4.國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學們要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏事件的發生。

5.國慶假期要注意飲食和飲用水衛生，不吃變質食品，防止病從口入。尤其最近傳染病比較嚴重，要多注意自己的衛生。

6.國慶假期如父母外出不在家時，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨自在家的同學。

7.建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

最后祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節!

寧車沽學校德育處

2013年9月30日

第三篇：0729 塘沽寧車沽學校 責任教育主題班會簡報

0729 塘沽寧車沽學校 責任教育主題班會簡報

十月，我校中學部進行責任教育主題班會課活動，各班針對班內問題進行了計論，確定了主題，全體學生集體動員，圍繞責任教育查找材料。各班班主任老師利用課余時間給學生進行指導，反復練習，同時加強對學生集體榮譽感的培養。各班的班會結合塘沽中小學班會課讀本，從小的責任入手到對社會的責任，無不體現了新時代的要求。九年一班的班會課：“夢想，自信的我來了！”學生的精彩表現讓在場的評委都大吃一驚，班主任老師給學生制作的短片，讓評委老師和同學們潸然淚下。班會課的作用已慢慢在農村校中發揮作用了！

寧車沽學校 2014年11月3日

第四篇：寧車沽學校2010—2011（二）德育工作計劃

寧車沽學校2010—201

1（二）德育工作計劃本學期學校德育工作將繼續按照區教育局統一要求，結合我校三年發展規劃，堅持以行為規范養成教育為基礎，開展中學生“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”為主題的責任教育，寧車沽學校2010—2011

（二）德育工作計劃。深入貫徹《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，加強師德師風建設。強化德育工作管理，深化德育隊伍建設，不斷提高塘沽中學德育工作創新性、針對性和實效性。具體措施：

一、強化德育管理抓好德育隊伍建設

1、抓好班主任隊伍建設。進行班主任培訓并完善培訓制度，認真開好班主任例會，及時總結并推廣班主任工作的好經驗，開展班級管理工作專題討論和經驗交流，不斷提高班主任的自身素質和管理水平，培養一批在班級管理工作中勤奮務實、卓有成效的班主任隊伍，加強對見習班主任的指導，從而不斷加快我校班主任隊伍建設。

2、提高班主任的管理水平。（1）注重學習。堅持每周一次的的班主任例會制度，明確學習內容，經常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學習、實踐、創新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。每周進行一次有針對性的研討交流，并把成功的做法裝集成冊。（2）指導培訓。指導班主任開好班會，精心設計每一次班會，要求班主任圍繞學生的感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規教育等問題召開形式多樣的主題班會。（3）深入調研。以“如何增強學生責任感”為課題開展好德育科研活動。通過經常深入課堂、教室找學生個別談心，掌握第一手資料。定期召開家長會、進行家訪、召開學生座談會，廣泛征求家長的意見和建議，采取有效措施，改進、完善班主任工作。（4）常規管理。依據上學期制定的班級管理考核評比辦法，有目的的運用在日常班級管理中，爭當月優秀班集體和學期優秀班集體。（5）在班主任中開展“樹立愛生責任意識，精讀一本書，撰寫一篇讀書體會、精寫一篇班級優化建設和管理的論文，創建一個和諧班集體”的“五個一”責任教育活動。（6）做好班主任崗后培訓考核工作，組織班主任參加天津市德育論文評比活動，提升理論水平，促進工作能力。

3、加強處室建設：加強處內部的管理，全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協作，牢固樹立服務意識，充分發揮主觀能動性，富有創造性地開展各項工作。

4、培養學生干部隊伍，提高學生自我管理、自我服務能力。促使學生干部自覺主動地。參與班級和學校的管理，努力培養學生的參與意識和自主創新能力。為更多的學生搭建成長的舞臺，鼓勵學生關心班級和學校發展。

二、抓好中學生隊伍建設，開展“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”教育年活動，實施責任教育五級管理，塑造濱海新區中小學生“朝氣蓬勃，陽光健康，勤學儒雅，志向高遠”良好形象。加強愛國主義及學生養成教育，努力提升學生道德素養.1、深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育。繼續規范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話的內容，充分發揮校園網站的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，提高德育實效，工作計劃《寧車沽學校2010—201

1（二）德育工作計劃》。

1、圍繞責任教育開展好“三個活動”，即“五尊五不五遠離”及“新五不”活動；行為規范宣傳周活動

2、狠抓養成和常規教育。繼續加強《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》教育，通過班會組織學生認真學習。本學期的第一周定為“安全教育周”，第二周為“行為規范周”，以日常行為規范教育為指導，著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，做到“四個規范”——規范著裝、規范儀表、規范語言、規范行為。努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，全面促進學校常規管理。在常規管理過程中，要重在教育，做好思想工作，對有不良行為習慣的學生要進行反復糾正，對有心理問題的學生要進行心理疏導，對有困難的學生要給予及時必要的幫助，充分發揮教育功能。

3、加強安全強法制教育。學校將在學期初邀請法制副校長為學校師生上法制課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學生進行法制安全教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，不斷增強學生的法制意識和法制觀念。

4、結合重大節日和紀念日，積極開展主題教育。在“三·八”節到來的日子開展“我是有責任感的人”主題活動；開展感恩教育月活動；另外利用“清明節”、“五·一”節、“五·四”青年節、“六一兒童節”等重大節日和紀念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育。

5、加強校園文化建設，抓好特色教育。充分利用學校現有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創新活動形式、內容，豐富學生的校園生活，培養學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養和綜合素質。

三、開展豐富多彩的活動，寓德育教育于豐富的活動之中，營造積極向上的育人環境。加強校園環境衛生建設，做到凈化、綠化、美化，不留有任何“死角”。加強環境建設，做到每一次活動都發揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容，充分發揮網站的作用，不斷完善和創新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風景線，充分發揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學生的文明素養。1．充分利用板報、校報、櫥窗、手抄報、廣播、電子媒介進行“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”的宣傳教育，并通過多種渠道將宣傳教育延伸到社區、學生家庭中，積極發揮社區、家庭共同育人的作用。同時做好德育網站的內容更新工作，充分發揮信息員的作用，保證德育網站良好運行。2．通過手抄報、板報等宣傳“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”的先進事例，樹立典型、弘揚正氣。3．積極開展“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”征文活動和“爭做文明學生，共建和諧校園”演講比賽。

四、加強與家庭、社會的聯系，營造學生成長的良好社會環境

1、完善家校聯系制度。通過家長會、致家長一封信、家校互訪、班主任家訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。寧車沽學佼德育處2011年2月寧車沽學校2010-2011(二)德育工作月安排時間主要工作二月至三月1．開學典禮2.日常行為規范教育3．假期我們的主題活動工作總結4.上報各項德育表格填報5.上交班主任工作計劃、班級優化設想6．學雷鋒活動7.社團活動的開展8．市、區級學生文藝展演發動宣傳組織工作9．各班出第一期板報10.評選“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”征文及手抄報11．

七、八學生勞動實踐活動12.檢查班主任工作手冊及讀書筆記等.四月1．布置三好學生、三好班集體的評選工作；2．初中畢業生鑒定表填報工作3．參加市、區級文藝展演活動4．各班出第二期板報5．初中學生全體會6．主題班會設計方案評比7．法制副校長講法制課8．“五一”假前教育9.檢查班主任工作手冊及讀書筆記等10.期中家長會五月1.三好學生事跡宣傳2.各班出第三期板報3.各班自編法制報活動4.重大節日主題教育感恩活動(手抄報、征文)5.檢查班主任工作手冊及讀書筆記等6.法制安全教育講座7.舉辦“爭做文明學生，共建和諧校園”演講比賽.六月至七月1．德育論文征集評選工作2．各班出第四期板報3．初中學生全體會4．德育檔案整理5．參加塘沽區中小學科技競賽活動6．初中學生心理健康教育講座7.學生評語書寫工作 8.《責任教育個案、論文集》組稿工作9.班主任工作總結10.德育工作交流會11.結業式12.檢查班主任工作手冊及讀書筆記等13.統計各項班級量化考核總等級

第五篇：塘沽寧車沽學校安全工作自查報告

塘沽寧車沽學校安全工作自查報告

寧車沽學校

2012-1

2寧車沽學校安全工作自查報告

安全一直以來都是任何工作的重中之重，而學校更由于其面對對象的特殊性更是把安全問題放到工作的首位，因為孩子是未來、是希望，在校學生能否健康成長吸引了全社會的眼球，學校一旦發生安全事故，就猶如一顆重磅炸彈轟然爆炸。基于對學校安全問題的深入了解和對安全工作的不斷踐行，我校認為做好安全工作，應從以下幾個方面入手：

一、建立有效健全的安全組織機構，工作職責明確，設防到位“責任重大，如履薄冰，警鐘長鳴，常抓不懈”，這十六個字是我校安全工作準則。學校從實際出發，成立安全工作領導小組，明確各成員責任，制定安全工作結構。我們很清楚的認識到學校的安全工作不光是主管領導和保衛干部的事情，每一位學校的教職工都應該是學校安全的見證者和守護者，所以學校對日常安全推行“首見責任制”，做到人人都是安全第一責任人。而且我校教職工也都能以主人翁的姿態對待安全問題，發現一個處理一個，不推諉，不逃避。

認真貫徹“誰主管，誰負責”的原則，職責明確，責任到人。具體做法：

1、學校與每一位教職工（包括校園保安和門衛）簽訂了《安全責任書》。

2、要求班主任與學生家長簽訂《學生家長安全責任書》，做到責任分清，把學生安全工作責任對象擴大化。

二、工作中狠抓落實，步步為營

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：首先，牢固的安全意識是做好工作根本

縱觀所有安全事故，多多少少都有人為因素在其中，不隱晦的說很多事故就是人為的，究其原因就是因為安全意識不強，因為疏忽大意。所以，我們認為加強教職工和學生的安全防范意識是落實好本校安全工作的基礎和根本，教職工只有有了安全意識，才能時時刻刻關注身邊潛在的危險，這樣才能引導學生避免事故的發生；學生只有有了安全意識，才能提高警惕，辨清事情真偽，更好的保護自己。

為使安全意識深入人心，我校努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度：

1、利用每周例會時間對教職工進行相關安全文件精神的傳達、教育；

2、利用升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；

3、利用班會各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；

4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳。

5、我校充分發揮法制副校長的作用。每年學校都聘請法制副校長為我校師生進行法制講座。

6、開展專項教育：

例如：

交通方面：加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生注意乘車安

全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客和無運營資格的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

飲食方面：開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等；

防病方面：開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；

心理方面：開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。

其次，注重檢查，從嚴要求

我校定期對飲食、校舍、消防等安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。下面對此項工作能夠分七個方面進行詳細介紹：

1、飲食安全：注意定期對學生進行食品衛生安全宣傳教育，學校周邊無照攤販的清理。

2、校舍安全：每學期開學初和期末，校安全領導小組成員都要采取拉網排查的方式，檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象，發現問題，及時整改。在日常管理中，加強校園保安和門衛的職能，每天對教學樓、樓道、廁所等重點部位進行防火、防盜、防事故的監測和管理，并做好記錄，要求發現問題及時處理并上報校綜治辦。按有關要求，教學樓和所有校內建筑物均有疏散示意圖，每個樓層的疏散處均有明確的疏散標志。

3、消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防

微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中，我校加強對庫房、電腦房、圖書室的管理，確保滅火器處于正常工作狀態。

4、交通安全：為保證學生上學、放學路上不發生意外事故，我校所有學生一律禁止騎車上學。學校教師加強對學生的安全教育，尤其是對乘坐租拼車的學生進行勸告，讓其與家長增強安全責任意識，同時上、放學班主任教師把學生送到指定家長接送地點。重點關注校車安全問題，多次召開專項會議，明確職責，加強管理。

4、衛生安全: 學校安排專兼職衛生教師每天檢測到校學生的身體狀況，做好衛生防疫工作，加強了對食品衛生和傳染病的監測和預防。

5、集體活動安全：堅決不組織學生從事不符合有關規定的活動，在校外開展的社會實踐活動堅持就近原則，并主動向教育主管部門請示，通告公安、交通部門協作，及時做好應急預案。

6、日常安全管理：進一步完善了安全責任制，強化日常安全管理。學校建立了課間巡查制度，每節課的課間，早中晚學生上下學期間，每一樓層，每一樓道，學校操場和大門口都有帶班行政、值日老師和值日生進行安全管理與疏導，將學生課間、課余休息的安全工作做到實處。落實上課教師責任制，明確誰上課，誰負責。

加強出入管理：

1、學生出入。做好學生出入校安全防范，避免人身交通安全和傷害事故。學生離校必須有班主任簽字的離校通知單并由家長陪同，否則不予離校。

2、外人來訪。保安必須問清來人要訪對象，并聯系確認、驗明身份、填寫好來賓登記表后方可讓來訪者

進入校園，并落實簽字制度。

3、加強大門管理，及時開關，不得在沒人出入時開啟大門。

4、本單位或其他車輛如有特殊情況，得到相關領導同意后方可進入校園，否則不允許進校。

7、設備設施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路及用水都做認真細致的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現象。加強了對器材室、信息教室、科學實驗室、圖書室等專用教室的管理，保證了無一例隱患存在。同時還規定了體育教師為體育器材安全責任人，負責定期檢查體育器械。

除以上工作，我校每學期還要開展全校安全疏散演練，從實戰出發，加強師生逃離災難的意識和能力。

以上是我校安全工作匯報，工作中還有很多需要完善和改進的地方，希望專家和領導批評指正，我們一定虛心接受，把我校安全工作推上一個新的臺階。