第一篇：小學作文：友情

友情

大概來說吧！我認為友情居四情之首。原因很簡單：因為它是人與人交往唯一的一個方法，它的情感交流很普通，但是卻很神氣、很神圣。它不像愛情一樣，舍己為人。但它的初步認識、溝通情感卻與愛情十分相似，都是開放性的、純潔的交流。友情講的是：刻骨銘心，愛情講的是而是：山盟海誓。它們最曾相似的是，哦！不，應該說是一模一樣的是：兩情的情感都能大幅度的提高。愛情必須是兩情相悅，而友情只要是素不相識化為一見如故。友情除了刻骨銘心這大特點之外，還有就是肝膽相照，這也是友情最為杰出的特點之一。對了，友情可以有成千上萬的朋友，這才是最杰出的友情。而愛情只能情有獨鐘，不可以另結新歡，否則會被認為是最糟糕而有恥辱的愛情。費話少說，還是講講我友情的經歷吧！

一家開著網吧的男人，而又有個從未碰過電腦的孩子。這不得不叫人稱奇呀！換做是誰，都難以置信，可偏偏就有這種事情。他是個男孩子，平日里沉默寡言，也沒什么朋友。也只有一個朋友，而又經過他是那個朋友之手，便使他認識了很多伙伴，不再是一個孤獨的男孩。他的那個朋友就是我，而我口中的“他”也就是網吧老板的兒子，他就是占據我心中最大位置，而又讓我照顧得無微不至的一個朋友，然而又與我有一段刻骨銘心而又肝膽相照的友情。他??我的摯友，葉驥。真的，我很想與他在一起共創一段輝煌的友誼。可惜這個愿望不再是泡影，因為它早已經，......實現了！在我眼中，我與葉驥最后的離別，絕不是友情的斷別，而是友情最偉大的刻骨銘心。我與葉驥的相識，是戲劇性的，不打不相識。我不能在此說出來，因為我已經寫過了。因此，我現在鄭重的說一聲：對不起！要看的話，就去看我的《追求完美的人生2》吧！我與葉驥在五年級時，那時候我們男女各有四個掌門。我、葉驥還有其他兩個男生被眾人幸運評為四大天王或金剛。而女生那邊的四個則被說為四大圣女。在她們女生眼里，我們所謂的四大金剛，只不過是四個痞子而已，而在男生眼里，她們四個女生則是四大妖女。反正這兩派勢不兩立。有一次，不知什么沖突惹起了我和吳一希的糾紛，我們吵了起來。她們女生說不過就嚷道：“瞧，你們男生多沒用，班長職位在我們女生手里，而你們男生，才撈到一個副的，真沒用，丟臉呀！”其實論才智、人品、學習等，葉驥都不比吳一希遜色，反而高出她幾倍。只不過那次評選班長，他兩斗得難以確定誰為班長，葉驥當仁就讓，退出了這次機會。本來老師要葉驥當班長的，只不過葉驥一個勁的推辭，老師拿他沒法子，只好給他來個副的。我們男生不甘示弱，便拿起選舉投票的事說道：“那次選舉，誰的票數多呀！”“當然是女生。”除了吳一希以外，其她女生異口同聲的回答。我氣不打一處來，大聲說道：“什么呀！你們多，笑話呀！”吳一希忍不住了，插嘴道：“是葉驥多些，怎么樣！他二十七票，我十五票。”“啊，不打自招！”我們全體男生說道......在認識陳佳鑫的初步，那絕不是偶然的。要知道我這個人很信仰的，即使是偶然也會被我認作是天賜良機。其實，我早幾該與他相識，在我讀五年級的下學期，我就轉到了黃埔小學，卻在六年級與他相識，這還真是蹊蹺！是在小荷作文網上認識的，那天，我在上小荷

時，看見一篇作文，為《付出就有回報》，是他寫的。寫的是關于他的作文在深圳晚報上獲獎的事，挺不錯的！我便發表了評論。在以后的日子，我們互為筆友，互相評點，慢慢的也就熟悉了對方，便建立了一段一見如故的友誼。

友情，是永恒的：不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。友情，也是大膽的：更待不允許的沉默，我，驟然追求。

第二篇：友情小學作文

【精選】友情小學作文合集7篇

友情小學作文 篇1

一個很簡單的問題，你有朋友嗎？回答當然是：有。有很多微小的友情是會讓人感動到哭。

我有一個朋友不喜歡與人多說話但她什么都會做的很完整我是個經常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。

你說朋友之間哪會沒有互相嫌棄，很像調侃，互相損的。沒經歷過吵架的友情還算不上友情，就像你經常和你的家人拌嘴，可還是和他們很親密的在一起啊。誰沒有兩三好友，五六損友的，只有這樣生活才是充實的。

那年冬天雪下的特別的大而我們兩個就在教室和沒有家長來接的人一起等家長，我那時候特別特別冷，她就把她的'毛衣脫了下來只穿了個背心和棉衣，也許是真的凍壞了，我氣急敗壞的吼她：你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣。可后來她真的把棉衣脫了下來，把毛衣穿上了，說了一句：毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎，對不起讓你受凍了。我當時就想罵自己，穿她的衣服還吼她我怎么這么沒良心，我真是笨死了。后來她就得了重感冒，而我卻一點事都沒有，我當時就發誓以后一定要對我的朋友更好。

可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會了她，當時期中考試我語文是全班最高分，我本以為會滿滿的作文單科第一的獎狀，可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒了，還有同學在中間說壞話：她那一題根本沒改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒理她還總是嫉妒她，她一直和我道歉并解釋她沒騙老師我誤會她了，可我卻一直都沒理她，直到那一次。英語一直不好的我卻得了英語單科第一，全班都說我抄襲，只有她站了出來幫我說話：老師她沒有抄襲，我相信她。

這時我才明白是我的錯，一直都是我的錯，是我耽誤了她對我的友情，我們和好了直到現在我們還是特別好的朋友，雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時間就在一起會說話了。

請珍惜你身邊的朋友。

友情小學作文 篇2

有一種朋友，我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著，想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的'生活，然后因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只然而在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什么感情，然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，可然而在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已然而人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發早生、滿鬢蒼白，可然而有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……

友情小學作文 篇3

生活中有許多顏色：紅色，黃色，藍色，白色，綠色……每一種顏色都有它的意義，但我認為藍色，總灰會讓人想到一望無際的藍天，這樣的顏色總會讓人舒服讓人心醉。

友情是真誠的，也是純潔的，它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的藍色，那是美好的回憶。

友情是永恒的，只要你用真心對待對方，就回在回憶里留下沁人心脾的點點深藍，那深深的感動。

友情是深厚的，它會隨著時間的過去越來越深，就像那一片又一片美麗的'湖藍。

友情又是平凡的，猶如藍天的一望無際。

……

友情在我心中永遠是藍色的，它們無時無刻不在生活中，而生活也被藍色的友情渲染的更加美好！

友情小學作文 篇4

我是足球隊的一名隊員，在平時我有一位要好的朋友，我們之間的情誼親密得可以說是密不可分，我們做什么事都要一起做，如果說有一種強力膠可以把我們粘住，那么我們一定第一個嘗試！

可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個即將比賽的下午，我們的心情格外沉重，我一個人沉默著換著衣服，心里想著明天的'比賽。

我換好了衣服，慢悠悠的走到外面尋我找他，忽然聽見了他的聲音：“我跟你們說哦，烏妮日這個家伙，看著是不簡單，可是，一到比賽，就露餡了，不信啊，明天你們看吧！”我猛地一轉身，說不出話來，此刻有的，只有眼淚！他居然背叛我！我拋下他們，跑出足球場，跑出校園，跑回家，躺在床上，腦子里一片空白，抱頭大哭起來。

第二天一早起來，我就拿起手機，點擊短信，想與他一刀兩斷！“我們絕交吧！”正要點擊發送，就響起了手機鈴聲，顯示著他的名字！！我接還是不接？做了一陣激烈心理斗爭后，我接了。

“喂？”

“喂，是烏妮日嗎？”

“嗯”我極不情愿地回答著。

“你先別掛，我有急事，昨天晚上那件事是我不對，但我也不是故意要氣你的，那天我是想，如果我把你形容得很笨，那么他們就會對你放松警惕，那樣就更容易贏啊！我這是對你好。”我要得就是這句解釋。

“那我……原諒你了！那，你到哪了？”聽著他的解釋，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

“嘻嘻，你下來吧，我就知道你沒有這么小心眼。我來請罪啦！”

今天走向賽場的路上伴隨著我們的歡笑聲，也許這是最愉快的一個清晨了。

那場比賽，因為我們的配合，贏得了勝利，也讓我收獲到了一份友情與一份真摯！

友情小學作文 篇5

我們每一個人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的，我們應該好好珍惜我們現在所擁有的友情。

我有很多的朋友，但要說是知心朋友，恐怕都數不出第三個。在班上，我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離，算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤潤的，令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑，每當我生氣或者傷心時，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她，我所有煩惱、傷心的事都統統消失不見了。我好想一直這樣。

但，天有不測風雨。這學期開始，我和她漸漸疏遠了。其實，我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂，整天像個小音樂家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的'。如今的我，真的好懷念我和她曾經在一起的日子，每當我看見她和她現在的好朋友一起嬉戲時，曾經我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現。昔日的歡樂，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來越疏遠！

在學校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級里，只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往，所以我們二人見面的時間甚少。但是，我們的友誼決不會向時間低頭，盡管見面的機會少，但我們的友誼不會少，也不可能少。

現在，我極其重視友情，我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母，在外靠朋友。”朋友，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現在所擁有的友情。

友情小學作文 篇6

友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈，友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內心世界。

在當今這個現實社會中，究竟朋友的定義是什么呢?有人說：“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說：“你有錢的時候就是朋友，你沒錢的時候就是損友。”

而我認為對于這個名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助，互勉互勵，真誠相待，互相理解的，而并不是建立在金錢關系上的虛偽友誼。

真正的友誼是純潔的`，不會摻雜一絲污垢。

真誠的友情是永久的，不會暫留如水，瞬時煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它，而會越來越蒼翠，永遠那么綠，那么新，那么亮。

如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友，那么他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會過得充實并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。

朋友和友情時無限的，它存在于每個人的周圍，只要你去面對，去摸索，它就像樹上的果實等著你去摘，就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個人的友情并不是長久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠的，但它至少給了我一絲的安慰。

自己的友情要靠自己去爭齲友情長存，歲月如水不會把它帶走，只會把它沖洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個真正的知心好友，愿世間更美好!

友情小學作文 篇7

“我們永遠都是好朋友，對嗎？”“嗯，我們永遠都是。”“那我們發誓吧。”“我發誓，我和侯穎永遠都是好朋友！”想起那句誓言，我的思緒就會飛到很遠，很遠……

校園里，總能見到我和許依在一起的身影。我們一起看書，一起玩耍，一起學習，一起回家……那么多的一起，見證了我們之間不變的友誼。

一次英語測驗，我和她都考砸了。放學后，我一句話也不想說，想著那么差的分數，眼淚都快出來了。而一旁的許依嘴里含著糖果，哼著小曲，看著她滿臉的笑容，我很奇怪：“許依，你不難過嗎？考那么差。”許依停止了歌聲：“為什么不開心？這次考差了正好可以激發斗志，爭取下一次考好啊！”看著她那單純的面孔，我覺得自己像40多歲的大人，怎么那么多愁善感呢？等我回過神來，發現許依在叫我，并把一塊水果糖放到我嘴巴里，說這是一顆神奇的糖果，吃了它便會開心。當我吃了它時，覺得快樂多了。許依見我開心了，也露出一個大大的笑容。

這真的'是一顆神奇的糖果嗎？

當然不是，那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話：“穎穎為了這次英語測驗很不開心，我給了她一顆爸爸給我買的水果糖，只是想讓她開心一些，希望她知道以后不會怪我。”依依，我怎么會怪你，你給我的太多了，而我的“謝謝”給的太少了……想到這里，淚水模糊了我的雙眼。

朋友，是舊屋墻角的一個糖果盒，寂寞、忠實地守著一角揚塵、蛛網和清輝。從來就無須想起，從來也不會忘記。想起時，打開來，依舊甜味依然。

第三篇：友情小學作文

友情小學作文匯編六篇

友情小學作文 篇1

我是一個內向的孩子，不太與人溝通，所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了，我多么希望像其他同學過生日那樣，得到朋友的祝福。最終，我鼓起勇氣約了三個要好的朋友。

生日終于被我盼到了。一大早我就起了床，督促媽媽為我準備，自己也忙著收拾屋子，在忐忑不安中等待朋友的到來。“叮咚”門鈴響了。“會不會是他們來了”我激動地想，三步并作兩步跑向門邊，打開了門。門口站著三個人，“哇”正是我的朋友！我激動地把他們請進來，媽媽也幫我熱情地招待著客人。

朋友不僅來了，還帶來了禮物！“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆，真誠地對我說：“付強，我非常羨慕你寫的字，祝你的字越寫越好，早日成為書法家！”說著把鋼筆塞到我的手里。自己的努力被朋友認可了，我是多么高興！周紀源遞給我一只小盒子，笑著對我說：“付強，打開看看是什么？”我接過來，迫不及待地打開來，這是一只竹做的風鈴，房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥；四只小熊懷抱琵琶，輕輕撥動轉軸，小熊就輕撥銀弦，奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的'音樂和真誠的友情之中。“喜歡嗎？”周紀源笑著問，我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”，笑呵呵地對我說：“圣誕節快到了，我祝你圣誕快樂，生日快樂，心想事成……”

這一天，我吃著美味佳肴，品嘗著珍貴的友情，心中充滿無限的溫暖。

友情小學作文 篇2

人生，少不了與同學的歡聲笑語，少不了與同學的關愛與鼓勵，但美好的時光往往是短暫的，只有珍惜，才能領略、體會它的珍貴無價。如果懂得珍惜，人生便是一種永恒。

難忘那次遠離父母家人的曹王之行，若不是它，我可能永遠都不知道什么叫做真正的.珍惜。

在剛到曹王的那天午后，我癱睡在床上，王晨奕幫我擺弄著被子，我躺靠在墻上，聲音變了，很難說出話來。我們宿舍的人都很勤快，張曼忙著拖地，王晨奕忙著掃地，還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水，不然，干咳的嗓子會要了我的命的！過了一會兒，杯子里的水喝完了，王晨奕為我不斷地添水，難道？這就是摯真摯愛的友情？我乏力地“享受”著王晨奕給我的“友情”，真的，一直想這樣下去。

夜晚，聯歡晚會舉行，大家準備好了花、熒光棒獻給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻花的人，因為我知道，這是小學六年級生活最美好的活動，不再去珍惜，最后只會后悔莫及，抓緊時間，為友情奉獻，多給同學一絲關懷，我很怨恨為什么這種活動六年才一次。晚會未結束，生病的我即將被父母接走，再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續送出好多熒光棒，給了潘鑫一個淺淺的微笑，給了周老師一個深情的擁抱，給了李思洲一個鼓勵的眼神，我只知道全班同學聚會僅這一次，再不加倍珍惜，我怕這場面一生都不會重現。今夜，我們歡欣鼓舞，縱情歌唱，歌舞、小品、二胡、笛子獨奏，節目精彩紛呈，高潮疊起，臺下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏，這一切的一切深深地烙在我心上，刻骨銘心。

懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜晚風將拂過心靈，珍惜身邊所有的一切，不要把最貴重的友情當兒戲，不要等失去了，才去學會珍惜。

友情小學作文 篇3

有一種朋友，我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的`執著，想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，然后因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只然而在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什么感情，然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，可然而在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已然而人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的感情，也許華發早生、滿鬢蒼白，可然而有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也并沒有為你做些什么，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

你也很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……

友情小學作文 篇4

我們的友情如一縷陽光，將我的生活變得五彩繽紛，它刷新著我的生活。

我是一個十分自卑的人，直到遇見她，我的世界里充滿陽光。

幾年前，社區里舉辦了一場音樂大賽，我做夢都想參加，因為我熱愛音樂，我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱，在黃昏的竹林里放聲大唱，送走悲傷和不悅。可我好怕，我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力，我擔心高傲的姐姐笑我是一只做著天鵝夢的丑小鴨，我在報名表前徘徊，一次次猶豫，顫抖的雙手使不出一點力氣。

一天下午，當我向竹林傾訴完一首歌時，一個人從我身后走了出來--是她，我最好的朋友，她是最了解我的人，她知道我的煩惱，笑著對我說：“如果你報名，絕對可以拿第一，不要怕，我會陪在你身邊，我相信，你一定可以成功。”她眼神堅定的望著我，瞬間給了我許多力量。因為她，我填了報名表。我交報名表時，聽見很多人都在議論：“她也敢報名？”我無奈的笑笑，是啊，我是不敢，可她總能點燃我心中的火焰，使我戰勝困難。

交完報名表后，她每天都陪我一起在竹林中練習，她會在我唱歌時給予由衷的贊美，在我最勞累的時候給予我最溫暖的安慰，我們的友情一點一點的刷新著我的生活，使我漸漸扔掉自卑，蛻變的更加自信。

開演那天，我在后臺準備，一急差點忘了歌詞，雙手止不住的'抖著，連話都說不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道：“別緊張，相信你自己，我會在臺下捧著花等你勝利的消息。”她的話像一顆定心丸使我平靜下來。

我沒有退縮，筋骨里游走著一股強大的力量。我信心滿滿的走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，音樂響起，我開口清唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間，驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指，我知道我們贏了，我看到了那個強大的自己。唱完后，我跑下臺和她擁抱在一起，我愈發自信。

我們的友情刷新著我們的生活，使我擺脫自卑，涅盤成一個自信者，這份感情會永遠的存在于我們心中，永不褪色。

友情小學作文 篇5

那一次，我流淚了。因為腿痛得實在是受不了，更因為那感人的友情！這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌，喜在心田！

那天天空烏云壓頂，本來流通的空氣像是被施了魔法一樣，變得悶沉沉的，使人喘不過氣來。當我跑完全程時，我是整個人像是散架了似的，連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我。可我還是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水。看著她一臉的焦急和一臉的`擔憂，我忍不住 “撲哧”一聲，笑了出來。她們現在仿佛是我的支撐架。當我的腿將要軟下來的時候，他們就用力的把我往上抬。同時，她們也在不停地問我“要不要水？”“難受嗎？”“不舒服說啊！”......

漸漸地，心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而，淚水在眼眶里打轉。接著，一滴滴的淚水落下來，瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾，為我拭淚。那時，我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。

回到教室，孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛，而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下，我的腿終于得到了一點兒緩沖。

通過這件事，我深深地體會到了友情的魅力，一種不可掂量的魅力。這種魅力，可以打動我幼小的心靈；這種魅力，可以讓我化流淚為歡喜。

友情小學作文 篇6

哎，新聞學校的馬老師怎么出這種題目，可把我難倒了。

我慢慢想起來了，似乎我眼前出現了一個聰明的小男孩，他的眼睛大大的`，身材矮矮的，他就是我的鄰居——呂東東。

還記得那是一個炎熱的假期，我經常到他家去玩，他也經常來我家玩。那是多么美好的一段時光啊。那天爺爺奶奶臨時有事，我被托到他家，我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因為那里有游戲，也有知識，我們玩得可過癮了。可當我玩得最開心的時候，奶奶來叫我回家了。我這才發現時間不早了，我依依不舍地告別了呂東東，往自己家走去。

后來我搬家了，我們就不怎么來往了。現在，他也該讀一年級。在這兩年中我經常會想起他，因為我們的友誼很深很深。

第四篇：友情小學作文

友情小學作文 篇1

一天，小白兔去河邊散步，咦，那不是小刺猬嗎？他大喊：“小刺猬！”小刺猬轉過身一看，原來是小兔子啊！他們倆欣喜若狂，激動地想跳過河撲進對方懷里。

這么寬的河，怎么跳過去呢？他們的一舉一動被正在河邊喝水的大象看到了，大象走過去問：“你們怎么啦？”他們異口同聲的'說：“我們想一起玩，但過不了河！”大象說：“我的鼻子也夠不著對岸，我去找我的好朋友長頸鹿，讓它來幫我搭座天然橋，稍等一會兒！”

果然，一會兒功夫，他們就來了，大象拼命的伸長鼻子，長頸鹿伸長脖子，搭起一座橋。兩個好朋友爬上“橋”，擁抱在一起。

小鳥、小魚和太陽公公微笑著說：“大象真聰明！”

友情小學作文 篇2

每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。

在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳!”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。

我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等!”我心中一喜，莫非她們準備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點，也不見她們來給我慶祝生日。

我絕望了，等她們過好琳琳的.生日后，我就說也不說就離開了。這是，屋里傳來了莉莉的叫聲：“當然啦!最好的節目要留到最后啦!現在，讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時，我的手上出現了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。

此后，我知道了世界上什么最珍貴：友誼。

友情小學作文 篇3

友情是一縷和煦的春風，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽光，灑滿了我們的人生路上每一個角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場清爽的沐浴，洗滌了我們的.屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長旅途中的障礙。總會打電話來安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時，我拿起話筒，向遠方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說，然后給我一聲笑，說：“我們都是男孩子，不是說男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開心！”你的話如冰天雪地里的一線陽光，融化了千年冰山，使我煥發出神奇力量，奪下成功的路標；你的話如一場及時的甘霖，滋潤著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進我的心房；你的話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語，伴我走過風雨坎坷的高中生涯。

雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒了農田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說過：“不經風吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經受住重重考驗的友情才會煥發出迷人光彩。”正是我們友情的迂回百折，最終澆鑄了友情之大山。你我經歷好驗證了這一句話。

你是風兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風吹又生”；你是魚兒我是鳥，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

友情只應人間有，天上哪得幾回聞？

友情小學作文 篇4

什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感，它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結的情感，任何單方面的`良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數的密友或知己之間。

我記得有這樣·的一個寓言故事：

伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者

這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。

所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。

友情小學作文 篇5

在我記憶流淌的小溪里，友情使我感動。

又到了一年夏天，蟬在樹上叫個不停。烈日炎炎，太陽掛的正高，天氣燥熱，連迎面而來的風也熱熱的。因為收拾東西有些慢了，所以出來的時間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走，腿像灌了鉛一樣重。

推自行車的時候就感覺和平常不太一樣，果然，腿一蹬自行車，怎么蹬不動呢？這謎團在我的心中不能解答，我只得重新試一遍，還是不行。眉頭皺了起來，心里很奇怪，原來，自行車掉鏈子了。

我是第一次遇到這種情況，還是有經驗的張琪然告訴我，往前走，在下一個路口有一個修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了，情緒一下就低沉下來了。沒想到，這時張琪然下了自行車，推著自行車跟我一起走。我的心顫了一下，心里非常感動。

我們走了五六分鐘，終于見到了希望。我們已經出了汗，額頭在太陽的照耀下發亮。那個老爺爺修了幾下就好了。但是太陽已經落下了地平線，天色逐漸暗了下來。張琪然卻一點怨言也沒有。我們兩個之前并沒有太多的交集，這份友情這么美好，這個世界這么精彩。

后來，我的車子又掉鏈子了，很可能是被人惡意弄的，因為我的'鈴鐺已經被別人弄壞了。當然，跟這次一樣，也是有張琪然陪著我，我們的友情更加深了。

還有一次，英語報紙發到我正好沒有了，只好借別人的去復印。我們找了幾家復印店，都關門了，最后，終于在角落中發現了一家小店。因為前面有人在復印很多東西，所以我們足足等了半個小時。同我一起的兩位朋友也沒有怨言，使我非常感動。

我們每個人都有朋友，我們都有過令自己感動的友情。我們要用心注意生活中的細節，從而凈化自己的心靈。

在我們的生活中，友情很重要。

友情小學作文 篇6

友誼如春風，驅散人們心中的憂愁；友誼如一座高山，需要我們共同攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿梭。這樣他才能成為閃亮的“新星”。但真正的友誼是不需要金項鏈，鉆石等一些貴重的東西的，真正的友誼應是兩人共度難關，攜手并進的。友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是崎嶇山路上的扶手，友誼也是一間不上鎖的房門，你隨時可以推門而入。俗話說：“世間知己惜”。的確，茫茫人海中，能做到“雪中送炭”的有多少？能做到“同甘共苦”的有多少？能做到“不離不棄”的人又有多少。真正能做到這些的人難道不是屈指可數了嗎？世間上是有朋友的，不過雖然不用提著燈籠去找，卻是要像沙里淘金一樣磨練，一但鑄就了友誼，便會金石同堅，永難退轉。

但友誼也并非唾手可得，試想一下，若是有銀錢經手的事，你信得過的朋友有幾人？在你疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你遇到困難時，肯跟你一起共度難關的又有幾人？你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少？在以前我身邊有許多朋友，他們遇到困難時，我會第一時間伸出“援助之手”但在我遇到困難時，迎來的卻是“沒時間”，“我不會”…我沉默了，難道我身邊就沒有一個真正的朋友嗎，正當我在這寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖而又稚嫩的小手將我拉了過去：“怎么了！”我抬頭一看，竟然是他！原來在我的身邊，還有一個知心的朋友。

雨淅淅瀝瀝地灑在地面上，就像是淘氣的雨娃娃撲進了大地媽媽的懷抱。此時天空烏云密布，小草也無精打采地垂下頭，可唯獨我，一個人在街上踽踽獨行。我垂下頭，拖著長長的影子，緩緩向少年宮走去。我任由著雨滴浸濕我的全身，我既不用手去擦，也不用手去遮擋，只是邁著沉重的步伐，吃力地向前挪動。終于，我跨進了乒乓教室的大門，此時的我活像一只“落湯雞”，全身濕漉漉的，烏黑的頭發在雨水的沖刷下，也翹成了螺旋。我伸出滿是雨水的.手，將濕掉的外衣掛在了衣架上后，如釋重負的倚在了木凳上，現在的我早已看不見“昨天的我”的影子了。我不再像以往一樣躍躍欲試，也不像以往那樣摩拳擦掌，找尋對手，今天卻獨自一人愁視窗外的細雨。正當我感到寂寞時，那雙溫暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上：“怎么，忘帶拍子了嗎”我弱弱地點了點頭。“沒事，我借你”接著，他從他那藍色的布包里拿出了一個“六星”球拍，遞給了我。我雙手攥緊球拍：“那……那你用什么”只見他將它手中那塊沉舊而又古老的木板拍舉了起來，我清晰地看見，這塊木板拍沉載著歷史的痕跡：拍柄已有些破裂，紅面更是布滿。這跟我手中的六星拍形成了鮮明的對比。在我手中，在燈光的照耀下，這六星拍亦是顯得熠熠生輝。

記得在五年級時，我因一次數學周考偶然考了100分，而他卻只是89分。從那以后，他也不怎么跟我說話了，在這幾天里，我再也看不到以往我倆溫馨的場面了。一次，我用我那溫暖而又稚嫩的小手拍了拍他的肩膀：“這次考差了沒事，下次考好就行。”“我倆絕交吧，你成績那么好，別被我帶壞了。”頓時我的心中有了一種五味雜陳的感覺：“就因為一次周考成績我們就要絕交嗎，我們友情的“保質期”未免太短了？

友誼好比是一株正生長著的植物，推心置腹的交談與默默無聲的關懷是它的化肥和養料。反之，嫉妒和猜疑則是“害蟲”。一個人，縱使功名蓋世，腰纏萬貫，如果沒了友誼，那也是不值得我們羨慕的人生。沒有友誼的人生，無論怎樣彌補，都只能算是殘缺不全的人生。

我讀懂了友誼，看穿了友情。好時，會像一杯咖啡，令人回味無窮；淡然時，會像一張暗淡的舊底片，雖然暗淡，卻依然印存著。散后，也許會像一杯涼水，涼透心靈。

友情小學作文 篇7

友情不同于

親情，愛情，

師生情，父子情。

它是神秘而又獨一無二的情感。

彼此之間，

最遙遠的距離，便是最近的.距離。

反之，

最近的距離，

便是最遙遠的距離。

盡管彼此，

吵吵鬧鬧，矛矛盾盾，

也無法摧殘情誼。

友誼，

無論多瘋狂的謠言，

也堅不可摧。

友情，

雙方傾訴苦衷。

朋友不僅分享快樂，

也分擔痛苦。

朋友之間無所隱瞞，

朋友是訴苦的對象。

真正的朋友是不分你我的。

第五篇：小學作文：友情

友情

世界上最純潔的是友情； 世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中，有無數的“星星”。最美的有“友情之星”

那天，秋高氣爽，我也很高興能見到我最好的朋友???。我們倆無所不談。

“你好，?！又能見到你了，真好！”我和?一邊擁抱一邊說。“Nice too meet you.”她還在“耍”英文。可是臉色一點也不好看。“你沒事吧？”我有一種不詳的預感。

“沒……沒事。”她十分含糊地說。

下午，她哭著對我說：“豆豆，我不想和你玩了。”我頓時怔住了，一顆顆眼淚從我臉上滾落下來。

“我不明白，為什么？這是為什么？”我哭著問道。?沒有回答我，只是一直地哭泣。

晚上，望著窗外的一輪明月鑲在天上，一陣陣秋風撫摸我的臉，吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現了她，一起和我上學放學的她，一起學習的我和她，一起玩耍的我和她，一起吵架的我和她，一個友情的信物……為什么？為什么他這樣對我說我不明白！

第二天，我拖著兩只紅腫的眼睛，葉卻跑過來對我說，?搬家了，搬到很遠的地方！我怔住了！

哪一刻對我來說是難忘的，住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發，冰山崩裂，火山爆發我都不怕。我只怕少了她！

只有撫摸著這個友情的信物，少了她，糖不再甜，鹽不再咸……

酸甜苦辣對我來說都無味道了。

一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著，永遠，永遠……