第一篇：黨校科干班培訓副鎮長黨性分析材料

黨校科干班培訓副鎮長黨性分析材料

本人1984年8月參加財政工作，1998年12月，加入中國民主同盟。在鄉鎮財政工作崗位上已經工作了27個年頭，歷任財政所稅收征管員、出納、會計、副所長、所長等職務。2011年4月，被選舉為武陵鎮人民政府副鎮長，分管財政、財貿、老干、機關事務及政府辦公室工作。

此次為期一個月的黨校科干班培訓，使我對黨性的認識有了新的理解。特別是通過學習胡錦濤同志的“七一”講話，深刻領會到要辦好中國的事情關鍵在中國共產黨，中國共產黨是領導中國人民不斷開創事業發展新局面的核心力量。作為民盟的盟員，只有堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心，自覺維護多黨合作的政治格局，與中國共產黨榮辱與共，肝膽相照，才能為奪取全面建設小康社會新勝利、不斷開創中國特色社會主義事業新局面，作出新的更大的貢獻。

在此，結合自己的思想、工作情況，對自己的黨性狀況進行深刻剖析。

一、對黨性的理解與認識：

黨性是一個政黨所固有的區別于其他政黨的內在屬性，是一個政黨階級性的集中表現。它以人性為基礎，又高于人性，是人性政治化的升華、原則性的規范，是對人性積極因素的張揚和對人性消極因素的摒棄。不同的政黨具有不同的黨性，一個政黨在不同時期，黨性的內涵也有所不同。因此，黨性的內涵是具體的、歷史的、與時俱進的。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨所固有的明顯的區別于其他政黨的特性，就構成了共產黨的黨性。正如劉少奇同志在《論共產黨員的修養》一書中指出的，共產黨員的黨性，就是無產者階級性最高而集中的表現，就是無產者的最高表現，就是無產階級利益最高而集中的表現。黨性不是虛無縹緲的，它既體現在黨的指導思想、根本宗旨、奮斗綱領、路線政策、組織原則、黨的紀律、黨的作風等方面，又體現在廣大黨員和黨的干部的理想信念、思想觀念、道德品格以及學習、工作、生活等各個方面。一言以蔽之，它體現為共產黨的先進性和共產黨員的先進性。

作為參政議政黨，民盟盟員的黨性除了要嚴格遵守《民盟章程》的各項規定、積極履行盟的義務外，還必須強化把堅持共產黨的領導、堅持中國特色社會主義政治方向、積極參政議政的意識。

“發展是中國共產黨執政興國的第一要務，也是各民主黨派參政議政的第一要務。”新時期，民主黨派參政議政從內容到形式都發生了巨大變化，科學發展觀為民主黨派參政議政工作注入了新的思想內涵。盟員需要認真學習、牢固樹立科學發展觀，把促進國家、社會和地方的科學發展作為自己的使命和參政議政的重要內容，不斷提高參政議政的能力和水平，不斷提高參政議政的質量。

二、過去工作的簡要回顧：

作為一名工作在鄉鎮基層的民盟盟員，我深切感受著各級領導對民主黨派干部的重視、關心和愛護。在鄉鎮的工作經歷和良好的工作氛圍中，我深深地體會到民主黨派干部成長的立足點，那就是要立足崗位多奉獻，參政議政立新功。

多年來，組織和領導對于民主黨派干部工作的信任和支持，給予了我們廣闊的成長空間，這份支持和信任也一直激勵著我努力做好鄉鎮財政管理工作。面對責任與信任，在區財局和鄉鎮黨委、政府高度重視、關心支持下，我帶領所內一班人，按照“打造全區財政工作先進單位、爭創全省文明財政所”的工作目標，積極探索財政管理與服務的新機制和新舉措，充分調動全體財政干部職工工作的主創性和積極性，不斷謀求鄉鎮財政和諧發展的新局面。只要是我工作過的地方，財政工作就會得到了上級組織各級領導的充分肯定。我在擔任逆江坪鄉財政所所長和武陵鎮財政所所長期間，兩所先后獲得省級文明財政所、全市財政資金監管工作示范單位、涉農補貼資金管理與發放先進單位等殊榮，兩所連續多年被區財政局評為先進財政所。(范文網　www.tmdps.cn)多年的工作實踐使我成長和成熟，立足崗位干好本職，成為我永遠堅守的職業目標。

參政議政是民主黨派的主要職能，也是民主黨派作為參政黨的立足點之一。作為一名在城關鎮工作的民盟盟員，我堅持把自己參政議政的重點立足于自己的本職工作范圍內，圍繞村級、社區基層工作中遇到的重要問題，以及人民群眾普遍關心的問題，開展調查研究，并積極向鎮黨委、政府匯報。2008年5月我調來武陵鎮后，在工作中發現村、居財務極不規范，雖然村、居財務管理是其居民實現自我管理中的一項重要內容，但財務管理規范和財務收支公開問題已成為當時居民關注的一大熱點。經過深入調查了解，發現還存在著諸多問題：財務人員整體素質不高，會計核算較為混亂；民主理財組織不健全，出現財務監督缺位；財務公開流于形式，造成居民對此頗有微言，已影響到村、居事務管理和公開的質量。為此，在2008年，我向區財政局及鎮黨委、政府提交了題為《關于規范村、居財務管理工作的建議》，提出了大力推行村、居財務“委托代理制”、建立健全村、居財務民主理財機構及其相關制度、加強財務審計、嚴肅財務紀律、加強培訓提高財務人員素質等建議。2009年，區財政局組織相關部門、部分鄉鎮財政所進行調研。2010年，我們在區財政局及鎮黨委、政府的大力支持下，對所屬10個行政村和15個社區居委會的資產進行了清查，并出臺《關于進一步規范村、居財務管理工作的意見》，在全區率先全面完成了村、居財務代理工作，有力地推進了村、居財務規范化管理和財務公開制度的實施。

堅持以人為本，保障民本民生，維護一方穩定，是民主黨派干部的履職所在，這也是我作為基層公務員做好本職工作的的一種延伸和一份

努力。

鎮財政每年打卡發放涉農補貼資金有31項計500多萬元，2006—2009年期間，撥付“普九化債”資金及兌付基金會股金300多萬元。為了確保財政惠農資金的安全高效，鎮財政經常性地開展涉農專項資金的檢查活動，及時糾正擠占、挪用財政專項資金的行為，維護了人民群眾的根本利益。

在城市迅速擴張的過程中，征地拆遷成為武陵鎮政府的主要工作。征地補償款的及時撥付和合理分配，也成為武陵鎮財政所工作的頭等大事。近幾年，每年通過鎮財政所撥付的征地補償款上億元，為了讓每筆補償款都能及時撥付發放到農民手里，財政所明確了專人負責此項工作，征地補償款實行專戶儲存、封閉運行。財政所自始自終參與分配方案的制定、補償款到戶的發放工作，全程實行跟蹤管理。截止目前，全鎮沒有出現一例因補償款分配不合理而越級上訪的事件，確保了重點工程的順利開工建設。

由于武陵鎮地理位置獨特，交通條件十分便利，外界涉穩人員不定期集中在此醞釀上訪和集訪，加之全鎮已有11大類涉穩群體共1100多人，使武陵鎮的維穩任務異常艱巨。為了構建一個和諧、穩定、文明、發展的武陵鎮，鎮黨委、政府把維穩工作作為壓倒一切的工作來抓，鎮財政每年都會重點安排維穩專項經費，保障綜治維穩工作的順利開展。近三年來，鎮財政先后投入近百萬元資金，改善了綜治辦、司法所、信訪站的辦公條件，添置了必要的辦公設備。由于財力有了充分保障，“一中心五網絡”得到健全，刑事和治安案件大幅度下降，涉穩對象上訪批次和人數大幅度減少。2007—2010年，武陵鎮連續四年被評為全區綜治工作紅旗單位和維穩工作先進單位。

從加入中國民盟那天起，我始終認為，不論是做好崗位工作，還是民主黨派參政議政，不僅僅是一種履行職責，更是一種社會責任。干好崗位本職與發揮民主黨派參政議政作用，兩者相互依存、相得益彰，只要圍繞本職把民主黨派參政議政工作做好了，反過來對自己本職工作也會是一個很好的推動。

我們每個人都有自己立足的一個點，也只有立足于這個點上，才能發光添彩。干好本職的同時，更要利用崗位優勢，發揮民主黨派參政議政作用。參政不等同于執政，既不能置之身外，又必須把握好度，作為民主黨派成員，既要擺正位置，政治不出格、通情達理、同心同德、以誠相待，盡己所能獻計獻策，又要做有心人、辦有心事，圍繞本鎮的經濟、社會、文化、政治建設大局，從自己比較熟悉、知情度較高，相對感興趣的領域去思考。平時要積極搜集信息，積累豐富有價值的信息源，這樣可節省時間，提高參政議政的工作效率。要通過多看、多聽、多問，多接觸實際，多接觸群眾，匯集不同人士的觀點和智慧，掌握第一手資料，提出更具有前瞻性、時效性及可操作性的意見和建議，從而使民主黨派參政議政真正發揮應有的作用和取得實效，并在履行職責的過程中，不斷提高參政議政的能力和水平。

靜心做好崗位本職工作，精心發揮好民主黨派成員參政議政作用是我不斷的追求。依靠堅定信仰的激情、甘于奉獻的癡情，以及終身學習的熱情、自信樂觀的豪情，事業之樹才會常青。我愿與民盟的同仁們共勉，立足本職，服務基層，奉獻社會，為加快推進善卷故里、幸福鼎城建設貢獻自己的智慧和力量。

三、存在的不足：

1、社會責任感和使命感有待進一步加強。目前我國政治穩定，經濟也正處于高速發展時期，所以容易產生麻痹思想。我們應該看到穩定中的一些不穩定因素，如**集團、東突恐怖分子等妄圖顛覆、分裂政府的行為還一刻也沒有消停；國際金融危機對我國經濟也有較大影響，現有的經濟體制改革還面臨著諸多的挑戰，美帝國主義頻頻插手亞洲事務，南海爭端如火如荼等等。因此，我們首先就要愛盟敬黨，熱愛自己的組織，樹立我以盟為榮，盟也將以我為榮的思想，決不辱沒盟譽，發揮好盟員的表率作用，政治思想覺悟上時刻跟共產黨保持高度一致。

2、組織活動參加少，政治學習有待加強。平時因工作忙，而很少參加盟組織的各種活動。只有通過活動才能了解更多國家政治、經濟等多方面的信息，認識更多更優秀的盟員。只有互相溝通、互相學習、才能夠讓自己快速地成長起來。平時還要從多渠道加強政治學習，完善自我。注重個人素養的全面提高，把自己融入到民盟大家庭中去，從信念、情操、作風等各個方面不斷錘煉自己。只有多了解國際國內政治形勢，關心社會發展，了解社情民意，才能提高自己的思想覺悟水平和參政議政水平，才能為建設和諧社會多貢獻自己的力量。

3、視野不夠開闊，履職欠拓展。做好本職工作和履行盟員職責是相輔相成的。一名合格的盟員，首先就是應該立足本職，做好本職工作。只有立足本職崗位，發揮自身優勢，做出更大成績，才能更多的為盟增光。在做好本職工作的同時，積極履行盟員職責，發揚民盟前輩們的高尚之德風，繼承前輩們的愛國愛民之傳統，積極投身于社會主義建設事業中，開展廣泛的調查研究、聽民聲、集民意，積極做好參政議政、建言獻策，才能發揮自身作用，體現價值，致力于促進民盟組織的進步與發展。

通過這次科干班培訓學習，我愈加感覺到了自己肩負使命的沉重，我知道，這種使命和責任正催動自己不斷努力和進取，這是生命的源動力，是民盟再次給了我生命的動力，這就是我繼肉體、精神之后的第三生命——政治生命！如果說這三種生命中，每一種生命都是前一種生命的升華，那第三生命更是第二生命基礎上奏出的最華美的樂章！

四、今后努力的方向

撫今追昔，我為中國共產黨90年所取得的偉大成就感到振奮和鼓舞；展望未來，中華民族走向偉大復興的征程已經開啟，中國共產黨領導的多黨合作事業前景光明。作為民盟的一員，深感使命在身，任重道遠。在當前和今后一個時期，我要把學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神作為思想建設的首要任務，切實抓好落實。

一是要以講話精神為指導，充分認識中國共產黨的先進性和實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的必然性，繼承和發揚民盟的優良傳統，不斷增強接受中國共產黨領導、與中國共產黨團結合作的政治信念，堅持走中國特色社會主義政治發展道路，真正做到與共產黨在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同

行。

二是要緊緊圍繞區委“強區富民”的發展戰略和武陵鎮的各項工作，把促進科學發展作為參政議政的第一要務，堅持“奔走國是、關注民生”盟的優良傳統，立盟為公、參政為民，努力為實施“十二五”規劃獻計出力。

三是要繼續深入開展樹立和踐行社會主義核心價值體系活動，切實加強自身建設，努力推動多黨合作事業薪火相傳。

第二篇：黨校青干班培訓后黨性分析材料

黨 性 分 析 材 料

通過在黨校中青班的學習，對我的觸動很大。我還從來沒有像現在這樣清醒的反思自己。總結參加工作以來的點點滴滴生活，我覺得從很多方面應該剖析，要經常磨礪自己的黨性。

一、自身所存在的主要問題:

1、認為有了工作，學習已經是作秀。在工作中，只知道辦完組織交代的事情，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江澤民“三個代表”重要思想的學習等理論學習沒有提到應有的高度。學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。在專業知識方面只知道照本宣科，沒有創新。

2、工作中處理問題不夠果斷。雖然工作取得了一定的成績，但是，工作中，主動性還不夠，害怕自己放手去做出現重大失誤，而自己又承擔不起責任。這雖與工作性質、環境有一定關系，但一個很大的因素是自己不夠自信，不敢于沖破，工作上有所松懈等等。有時還是太優柔寡斷。

二、出現問題的根源。

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。從而導致了自己這一年來進步不快，沒有發展。

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。自身的人生目標不夠明確，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向

金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。

通過這次在中青班的學習，在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。

首先，要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想的學習，積極投身到學習實踐科學發展觀活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力學習，不斷提高學習水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

其次，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識

到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

再次，學習、提高協調能力，改變不良心理，溶入社會，多與群眾溝通，改變工作方法，創造良好的工作環境，為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照黨提出的堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律。這個標準既具有共產黨員先進性的一般要求，也具有統一戰線的自身特點，在每條標準下又有具體的要求，是共產黨員先進性的共性與個性的統一。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。

牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應是高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、學習上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在學習、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。學習一線共產黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的高素質的共產黨員。

第三篇：黨校科干班個人黨性分析材料

個人黨性分析材料

一個月來，根據省直機關黨校的教學安排，通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習省委省政府的重要文件以及其它輔導材料，我深刻認識到，加強黨性建設，是提高黨員自身先鋒模范意識，解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。聯系自己的工作實際，我在政治學習、工作態度、立足本職、發揮作用、創先爭優等方面都還存在著許多缺陷和不足。為了不斷充實和提高自己，聯系實際做好本職工作，現對自身存在的缺陷和不足進行自我剖析。

一、存在的主要問題

（一）政治學習不夠主動、深入。一直自認為自己政治理論素養較好，通過這次學習才知道自己存在的巨大差距。首先，雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，不主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的有關書籍。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解馬克思列寧主義，沒有深刻領會其精神實質，更沒有能夠把馬列主義作為強有力的思想武器，對馬克思主義理論的理解與現實社會脫鉤，沒有發揮理論的指導作用。其次，對于黨內一些不良傾向見慣不怪，甚至習以為常，缺乏主動思考社會問題和提出解決這些問題的途徑的勇氣，在行動上也覺得自己是人微言輕，缺乏建言獻策的勇氣和決心，感到自己對社會問題無能為力。

（二）工作態度不夠積極、熱情。終日埋頭于程序性的事務堆里，對待工作有時只滿足于完成單位交給的任務，常常只是走一步說一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

（三）創先爭優不夠進取、落實。自己作為一名黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，當個中庸人就行了。平時總認為把單位分配的工作做好就算圓滿完成工作了，沒有樹立創先爭優意識，沒有能做到“精益求精”、并愿意花費更多的時間和精力。在工作與計劃的關系上，總是計劃的多，付諸實施的少。計劃超越實際，不能夠身體力行。

二、原因分析及對策措施

我在工作中之所以存在上述問題，原因可以說是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素起了主導作用。通過這次系統的學習，我認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，覺得所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造。通過學習，我深刻體會到：作為一名共產黨員，必須按照馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求，不斷克服自身的弱點和缺陷，時刻保持共產黨員的先進性，在各項工作中發揮先鋒模范作用。作為一名共產黨員，必須不斷加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把“人民公仆為人民”作為自己人身格言。作為一名共產黨員，必須刻苦鉆研，不斷進取，作為一名共產黨員，必須團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

我要從以下幾個方面加強學習，時刻保持共產黨員的先進性：

（一）深入貫徹實踐科學發展觀。作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要以科學發展觀為行動指南，做“科學發展觀”有效的、科學的實踐者。要貫徹落實好“科學發展觀”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任意識和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要繼續深入學習鄧小平理論、黨的十七大精神和科學發展觀，牢牢掌握這些基本理論的基本觀點，夯實理論功底。努力提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。

（二）進一步加強黨性鍛煉，提高黨性修養。時時刻刻不忘理論學習，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。在具體工作中把握上級精神的基礎上，結合本職工作，分析內外因素，拿出具體的行動方案，把本職工作開展的既有特色，又符合上面的精神，把上級的工作目標轉化為自己的工作責任，開創性地開展工作，圓滿地完成單位交給的各項工作任務。

（三）要加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，教育工作特別是教育督導工作任務將更為艱巨，對黨員工作水平的要求也在不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。針對自身的不足，今后在為民服務、廉政自律方面，要以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習為契機，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念，進一步解放思想，自加壓力，努力做好本職工作。

我一定要堅定共產主義信念，始終站在時代發展的前列，嚴格按照黨章的要求，時刻保持共產黨員的先進性，努力做好自己的本職工作，在自己的本職崗位上發揮先鋒模范作用，為教育事業的改革與發展貢獻自己的一份力量。

第四篇：2012年科干班學習黨性分析材料

2012年科干班學習黨性分析材料

劉建根

2012年5月9日至7月5日，按照中共城步縣委組織部的統一安排，我有幸參加了為期兩個月的2012年城步縣少數民族科級干部培訓班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。縣委黨校科學制定了課堂學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案，它既有助于提升我們政治、思想基礎和綜合素質，也充分發揮學員的主觀能動性，給學員搭建了展示的舞臺：培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識，培養了人脈。本人通過認真聆聽教師講課、與學員互動交流和異地學習，進一步開闊了視野，拓展了思路，使自身的思想信念、黨性修養、行政執法、中共黨史、領導情商、突發應變、區域經濟社會的發展等知識都有了一定程度的提高，收到較好的效果。對照機關黨員先進性標準和要求，結合自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

一、學習的體會：

本屆科干班的學習，我認為自己主要有以下四個方面的收獲： 一是提高了理論素養。這次培訓機會十分難得，我倍加珍惜，集中精力、刻苦學習，把這個培訓看作是自我學習的加油站。培訓班期間，我比較系統地學習了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念。通過學習，我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規范。

三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好農村工作的能力。

四是初步掌握了科學的思維方法，提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的應急處臵能力和領導水平大有益處。

二、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求，認真對照檢查，我主要存在以下幾個方面的問題和不足：

1、學習水平不夠高，在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性，也有一定自覺性，但學習時間較少，不夠經常； 在日常學習和工作中，自己有實用主義思想，與自己工作相關、用得上的學得多一些，聯系不緊密或目前不用的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題，不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科干班學習，特別是對黨章對每名黨員的要求，深感自己在學習上還有巨大差距，也充分認識到作為一名黨員領導干部放松系統學習是一種政治上短視的表現，也是一種不警醒的表現。

⒉思想解放不夠強，創新突破不夠大。思想上較為保守，喜歡成熟、固定的東西，喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班，并單純地認為這樣才是講政治、重全局；有時有“不求有功、但求無過”的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性地按照領導安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務，不能精益求精，個別存在著應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神，對工作的態度和精神尚可，但安于現狀，思維不活，多想“不出問題”，少思與時俱進，不能很好地創新工作方式、方法，有時在標準上不夠嚴格。

⒊工作魄力不夠足，綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多，畏頭畏尾，不夠自信，不夠大膽，有話不愿講，有建議不愿提，不放開手腳做事，有時說話上莫衷其是，做事上優柔寡斷。有時把完成任務作為第一目標，工作方法不對頭，缺少膽識，魄力不足，言談謙虛有余、信心不足，想問題謹慎有余、開拓不足，辦事情穩重有余、闖勁不足，在可能情況下影響了集體的權威和形象。在侍人接物方面失于靈活；雖然注重與基層的聯系，但與縣級機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少，綜合協調能力很需鍛煉提高。4.在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，在中心工作存在臨時觀點，應付工作多，創新少。5.在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態度就好，心情壞時態度就差。

6.宗旨意識不夠牢，作風不夠扎實。對全心全意為人民服務的宗旨雖然理解上較為深刻，但踐行的有一定偏差。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢“頂”敢“沖”，但有時存在畏難情緒和急躁思想，怕擔責任，拈輕怕重；個別時候精神狀態不佳，心態不夠平和，心里存抱怨，暗地發牢騷，與自己的黨員身份相悖。

三、產生上述問題的主要原因

歸結、分析個人黨性存在的突出問題，除客觀因素外，主觀方面的原因主要有：

1.對系統學習的重要性認識不足。我作為一名黨員干部，理論學習之所以缺乏系統性，主要是自認為已經多次學習過馬克思主義，掌握了一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，那是高級領導干部和理論工作者的事。我們這一級干部主要是執行上級指示，完成各項任務。有時認為只要干好本職工作就可以了，在需要時才學學、看看，把握信息量不多，理性思維不到位。通過本次學習，認真反思，我深刻認識到自己對馬克思主義理論學習還相差甚遠，沒有觸及思想深處。馬克思主義是不斷發展的，鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深，只停留在書本上甚至一知半解是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想上的認識偏差和工作中的實際問題。

⒉世界觀改造不徹底。面對當前社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊，思想上有時有所起伏，在工作實踐中對維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化；在思想深處有投機的心理，過多追求自身發展，未能正確處理好為誰負責的問題。思想不夠純正，顧慮過多，怕傷害感情，怕影響大局，怕因工作失誤擔責任，導致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我約束不嚴格。認為長期在鄉鎮工作，輕車熟路，使自己無形中放松了自我管理，出現了不敢創新行為。對自身要求不夠嚴格，滿足于面上不出問題，缺少自我培養鍛煉，事業心、責任心不強，有時明哲保身。

四、整改措施及努力方向

通過深刻剖析自身，廣泛吸納意見，認真反思檢查，我將進一步發揚成績、修正錯誤，努力使自己的素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上、落實到工作中。

（一）要增強黨性鍛煉，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。在具體工作中必須吃透弄準上級精神的基礎上，結合本職工作，分析內外因素，拿出具體的行動方案，從最壞處著想，向最好處努力，把本質工作開展的既有特色，又符合上面的精神，把上級的工作目標轉化為自己的工作責任，開創性地開展工作，圓滿地完成單位交給的各項工作任務。

（二）加強學習，提高素質。把學習作為內在追求，端正態度，樹優學風，制訂計劃，堅持不倦；長期學習與重點吸收相結合，廣泛深入政治理論、市場經濟等領域知識，博觀而約取，厚積而薄發。大下基層，深化實踐，博采于野，問計于民。適應社會，融入環境，多感善知，提升多元素質和綜合能力。要加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨著形勢的發展，各項工作任務都將更為艱巨，對黨員工作水平的要求也在不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，才使人信服。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。針對自身的不足，今后在為民服務、廉政自律方面，要堅持以“三個代表”重要思想的學習為契機，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的觀念，進一步解放思想，自加壓力，努力做好本職工作。

（三）盡職奉獻，干好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，在工作上走到前列、爭創一流。統籌施力，靈活工作，拿出更多時間接觸實際，著力探究縣域發展良策，出好主意，當好參謀。精益求精，實干多干，高標準要求，大力度推進，全面提升工作效率和質量。

（四）改進作風，樹立形象。增強群眾觀念，體民重民親民，做到既突出中心又服務基層百姓。主動謀事、大膽統事、扎實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協調，講究配合，多溝通、少依靠，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內工作，樹立國家工作人員的良好模范形象。

2012年7月

第五篇：科干班黨性分析材料

科干班黨性分析材料

科干班黨性分析材料

從4月1日至5月1日，很榮幸在中共安仁縣委黨校 參加科干班培訓學習。通過老師的講解授道，主要學習和 了解了《xx文選》《學謀略用謀略》《建立健全農村城鎮社會救助體系》 《努力培育和造就當代中國新型農民》《推進區域發展，實現中部崛起戰略》以及計生知識、統戰知識、環保知識、農村基層組織建設、發展文化產業、干部任用條例、健康知識。現將本人的學習體會和存在問題分析如下。

一、學習體會 通過一個月的學習，經過老師的精辟解析，使我對黨 的知識和時代要求有了更深刻的了解，堅定了為共產主義 奮斗終生的信念，增強了自己的使命感和責任感，思想認 識有了進一步的升華。

一是提升了理論素養。由于授課的老師特別是蔡周文 老師等都是學術造詣較深、在黨史研究方面具有一定影響 的專家，他(她)們的講課旁征博引、由表及里、深入淺 出，受益非淺。通過講解學習，對xx理論、鄧小平理 論和“xxxx”重要思想有了更深的認識，了解了農村 1 社會救助體系的現狀和問題、農村基層民主建設等知識，強化了理論基礎，開闊了視野，提升了理論素養。二是增強了黨性修養。通過學習和研討，使我對“三 個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰 略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅 定了與黨中央保持一致的決心。三是牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗 旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實 現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱 領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實 地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記 黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實 踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅 持和樹立正確的人生觀、價值觀。

二、存在的問題 一是理論學習上遠遠不夠。放松了自我學習，有時 忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，科 學的世界觀、人生觀、價值觀不夠堅定。通過學習，深感自身 的理論不足，思想認識落后，政治上不夠堅定。二是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。三是精神狀態 還不能很好的適應當前形勢的要求，對社會上存在的一些不公平事情經常感到不滿思想。四是在工作作風上缺乏一種攻堅克 難的鉆勁。有時遇到困難，經過努力仍難以解決時，不能知難 而上，甚至有時回避矛盾，缺乏碰硬的意識的與精神工作爭強 當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立 得不牢固，工作中但求比上不足、比下有余，憑感情干事。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀 原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次 上分析起來，主要有：一是宗旨觀念不夠。滿足于堅持按時上 班并每天完成一些事，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨 的先進性要求，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。二是 思想松懈，工作標準有所降低。由于思想進取意識不強，工作 標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧 后、患得患失，因而影響工作質量。三是黨性鍛煉還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不夠。通過學習，認識到自己與黨 的要求還有相當大的距離，完成黨的任務能力還很不足。

三、今后努力方向

1、加強學習。最重要的是加強理論學習。只有理論上的 清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過學習，努力掌握 黨的基本理論的科學體系和精神實質。同時，不斷學習業務知識以及其他相關的知識，努力使自己成為一名科普工作的行家 里手。

2、工作上與時俱進、開拓創新。進一步解放思想、大膽 創新，敢于提出新的工作思路。克服自滿思想，增強政治責任 感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開 展工作，努力爭取新的更大的成績。

3、淡泊名利，積極進取。正確對待名、權、位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，保持一個良好的心態，積極進取，增長本領，踏實做事。

科干班黨校學習黨性分析材料

本人參加了分行黨校第四期縣支行領導干部學習班。在學習期間，認真學習了馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系，學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨黨章》，積極參加了黨校組織的各項討論和活動，使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

一、主要收獲

(一)提升了理論素養。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神等重要理論，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，共產主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。

(二)加強了黨性修養。在黨性鍛煉方面，通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們黨員干部要更加重視學習、善于學習，不斷提高執政水平和領導水平。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)增強了知識水平。這期培訓班學員來自云貴川三省縣市支行，每個人背后都有著不同尋常的經歷。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是難得的學習交流機遇。員工們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強。同時，認為作為一名縣支行領導干部，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇于創新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

(一)學習方面。一是學習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強學習，但工作一忙就擠掉了學習時間，不能見縫插針地學習，個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統。平時學習上級安排的內容多，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少，學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯系實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論，深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題，不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作，指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低，思想上存在著錯誤認識，認為政治方向是中央掌握的，作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮，盡管思想上也不以為然，但認為這是民間的東西，占不了主流，站在講政治的高度，自覺主動地與之斗爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足于跟著上級行的安排部署，滿足于干好領導交辦的事情，不出問題，創造性開展工作較少，總認為做人的工作要穩，怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題，不能及時交換意見，批評得較多，在具體工作中，要求過急，有時不夠冷靜。

經過認真反思，自己在思想、工作和生活上存在的這些問題，原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放松。

三、今后的努力方向

通過深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

(一)刻苦學習，加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策，學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯系實際，堅持學以致用，運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時，進一步加強對主觀世界的改造，經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念，增強黨性修養。在今后的工作和生活中，更加堅定不移地維護黨的領導，堅定黨實現共產主義的最高理想，堅定建設中國特色社會主義的信念，對黨的奮斗事業和光明前途充滿信心、毫不動搖，進一步堅定正確的政治立場和政治觀點，切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新，進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題，運用改革的眼光、創新的思路，解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。