第一篇：黨校黨性分析

個人黨性分析

通過在黨校前后近一個月的學習，使我提升了自己的政治理論水平，黨性得到加強，覺悟得到了提高，眼界得到了拓寬。通過學習我也對自己的行為進行了總結，對未來自身的缺點也進行了進一步的思考，對后期自己的努力方向進行了一定的規劃，現根據安排匯報如下：

對照自己前期工作和學習，主要存在的問題如下：自己發現自身理論知識底子薄弱，缺乏對理論知識的系統性學習，將理論與實踐結合的能力更是無從談起；對大局的認識和把握不夠，了解不夠，對新形勢、新動向的關注和 了解不夠；性格急躁，溝通能力有待加強；通過這段時間的學習，針對自己的缺點，我想后續的工作和生活中主要做出如下努力：

政治理論學習需要加強，一方面加強對馬列主義毛澤東思想及三個代表、科學發展觀等文獻的學習，同時也要對現有的時事政治進行關注，在學習中要做到系統而不零碎，全面而不片面，深入而不膚淺，既有基礎的理論基礎，也要兼顧現有時局的發展，提高自己的政治思想水平，同時加大理論和實踐結合的力度，提升自己用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際工作的能力。一方面

要加強黨性修養和作風養成，強化自身的廉潔自律意識、提高政治敏銳性和鑒別力，堅持嚴以律己，認真執行廉潔自律的相關規定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，并對照實踐，避免走彎路，犯錯誤。

業務技術基礎及新業務新技術的學習需要加強，只能通過不斷的學習，向有經驗同志學習，多深入工作現場了解工作情況，結合現場實際來看問題，拓寬自己的視野和對宏觀問題的把握。同時面對現有業務技術的日新月異，要把握住未來的發展方向，才能有科學合理的工作方式，減少重復浪費的可能。所以，也必須加強對新業務新技術的了解，拓寬自己的知識面，開拓自己的視野，提升自己在新發展趨勢及技術方向的認識。

要提升個人的修養，界急戒躁。工作上有勇氣，有銳氣，勇往直前是好的，但辦事急躁，缺乏有效地工作方法和工作手段也不能對工作有推動。克服個人性格中的急躁成分，勤思考、細斟酌，提升自己在處理事情中的全面性，同時要避免出現理想化的要求，一切結合現實情況處理，避免盲目工作。

總之，通過在黨校的系統培訓和學習，極大的豐富了自己的綜合能力和 知識，對自己也是一場非常難得的知識的洗禮，后續我一定以一名黨員干部的要求來要求自己，提升自己的各方面能力，做好一名黨的優秀干部。

個人

黨

性

分

析

班級：市黨校29期科干班

姓名：徐磊

第二篇：黨校學習黨性分析材料

黨校分析材料

時光荏苒，在黨校學習已快一個月了。在這里聽名師授課、學時政精化，充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念；前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記，來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時光接受著黨的洗禮。近一個月的學習，讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐，是個人修養的熔爐。

一、主要收獲

（一）入博學之堂，提升了理論素養。

黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學術造詣較深，在黨史研究和稅收政策方面有一定影響的學者，一些吃的不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統地學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論，加深了對基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，共產主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡單 的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想，這些收獲一定會伴隨我的一生。

（二）創優良之風，加強了黨性修養

黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告、參加黨內組織生活會等活動，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。我深刻認識到，面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導水平，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，而建設一個學習型黨組織，基礎是要抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習稅收理論知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

（三）匯百家之言，更新了發展觀念。

我們這期培訓班有來自全國縣市區局的局長，可謂人才

濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經歷，都是相當杰出優秀的同志。和這些學員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的，不僅是寬松的學習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現；切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強；每一次座談結束，我都久久不能平靜。社會需要發展，理論需要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇于創新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

1、深入學習上有差距，思想固步自封。通過一個月在黨校靜下心的系統學習，回顧以往的學習，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。不扎實表現在對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學了看了，在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習

精神和學習習慣，雖然也制定了學習讀書計劃，但不能很好地堅持；不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足于應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善于理論聯系實際，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對待，對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制，對一些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、黨性鍛煉上有差距，創新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照近一月在黨校學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。對于有著20年黨齡的我，回顧總結過去，雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注繁忙的事務工作了，現在看來，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時有發生，認為自己工作近三十年，對稅收工作、管理工作比較熟悉了，無論如何也差不到哪去。再一個原因就是因循守舊，習慣按部就班，按照思維定勢工作，開拓創新精神有所褪步，搶前爭先，創造亮點的意識淡化了。

3、工作作風上有差距，領導藝術需提高。一是在“快”字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入窗口，深入實際，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上不去有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以

求過關的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今后的努力方向

通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力當好六個表率：

（一）樹立學習的理念，做先進理念宣傳的表率。我將在理論學習問題上首先解決學習態度，認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系，學深一些，學透一些，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到“真學、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學深、學懂，掌握其真正內涵，從而轉變思想觀念，把科學發展觀貫徹落實好，在實際工作當中保持清醒的頭腦，轉化思想動力，提高實際領導能力。

（二）樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的

工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措，要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應黨的發展形勢的新方法、新舉措，要立足資源，發揮優勢，突出重點，大力發展基層黨的事業，帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖。

（三）樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定，認真履行一崗雙責，嚴格約束自己。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，深入基層，傾聽干部和職工的呼聲，踏踏實實為職工解決實際困難，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責、善于團結的模范，做聯系黨內干部、廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

（四）樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的表率。作為基層黨支部書記，時刻意識到肩上沉甸甸責任，在今后工作中，我將繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，切實肩負起黨的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

（五）樹立自強的理念，做轉變作風的表率。今后工作中，我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起

點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。

（六）樹立科學的理念，做領導藝術的表率。作為黨支部書記，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，把自己在黨校學到的理論知識運用到交通工作的實踐中去，在實際工作中充分發揮帶頭作用，為國稅事業的改革和發展做出自己應有的貢獻。

第三篇：黨校學習黨性 分析 報告

黨性分析報告

按照上級的統一安排，本人參加了省委黨校基層社會管理培訓班。通過系統學習政治、經濟、法治、群眾工作、新農村建設、干部應急能力等相關知識，使我開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識，思想認識有了新的飛躍、理論素養有了大的提高。

一、主要收獲

這次培訓班課程安排科學合理，授課層次高，內容豐富，特點突出，指導性強，教學形式多樣、生動活潑，使自己學有所得、學有所悟、學有所成，受益匪淺。

1、提升了理論素養。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，這里有最進步的聲音、最解放的思想。通過系統學習一系列相關知識，日常工作中一些吃的不透的理論問題在這里得到了解決，自己的理論素養進一步提高，業務知識進一步豐富，理想信念進一步堅定，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。深刻認識到，面對社會主義現代化建設和新農村建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，作為一名基層黨員領導干部，要真正做到為人民服務，不光要有本領，還要有水平，必須更加重視學習、善于學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高自己 1 的執政水平和領導水平。首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理等方面知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次要向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。要把維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞臺，不斷在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最后是向群眾學習。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，牢記馬克思主義群眾觀，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務于民。

2、提高了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是此次黨校學習的一項重要任務，是黨員理論聯系實際進行自我教育、提高政治素質的重要手段。通過參加黨校開展的豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，我對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解，對新形勢下如何增強黨性、不斷提高黨性修養有了新的思考和感受。讓我充分認識到在當前構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的新形勢下，黨性重點體現在高舉旗幟、增強信心和科學發展上。要繼續堅持立黨為公、執政為民的群眾觀，堅持老實做人、干凈做事的事業觀，堅持求真務實、科

學發展的工作觀。要自覺帶頭學習好、貫徹好、維護好黨章，緊密結合黨的中心工作、重點任務把握工作。一是堅持與時俱進，緊緊圍繞黨的歷史使命和當前中心任務，在更新觀念、提高能力、不斷創新、永葆先進上下功夫。二是增強黨員意識，大力加強黨內民主，不斷增進黨內和諧，以黨內和諧促進社會和諧。三是牢記黨的宗旨，下大力氣做好新形勢下的群眾工作，在推進和諧社會的建設中實踐全心全意為人民服務的宗旨。四是堅持實事求是和言行一致的標準，不斷提高認識、明確要求，永葆一名共產黨員的先進性。五是自覺遵守黨紀黨規，拒腐防變，以黨風廉政建設和反腐敗的新成效推進和諧社會建設。

3、增強了宗旨意識。學習期間，通過老師講授、學員交流和個人自學，進一步增強了自己踐行黨的宗旨的自覺性和堅定性。深刻認識到，作為一名基層黨員干部，踐行黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，就是要堅持以人為本、執政為民，密切與人民的血肉聯系。要堅持體察民情，經常深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么。要堅持以民為本，把人民群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為想問題、辦事情、做決策的出發點和落腳點，切實擺正同人民群眾的位置，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾、利益上維護群眾，真心實意的為群眾謀利益。要堅持為人民辦事，把實現人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益貫徹于想問題、做決

策的全過程，時刻把群眾冷暖放在心上，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，切實解決事關群眾利益的困難和問題，以實際行動取信于民，真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。

二、存在的主要問題

通過深入剖析自己的思想、作風，還存在以下問題：

1、抓工作的力度不夠大。工作布置的多，檢查調度的少；習慣于按上級規定和傳統習慣辦事，開拓創新意識不夠強烈。如在信訪穩定工作方面，盡管做了不少工作，也取得了不少成效（如開展“化解信訪積案”、“信訪監督年”活動等），但農村基層黨員干部的一些突出問題仍沒得到徹底解決，少數農村基層黨員干部不按規矩辦事，作風不民主、不公開、不廉潔等問題仍然存在。

2、作風不夠扎實。平時忙于事務性工作多，深入基層、深入一線、深入群眾調查研究少，沒有騰出足夠的時間和精力對當前工作面臨的突出問題作深入的調查研究，在工作思路、工作措施上缺乏深入的探索和實踐。對所包鄉鎮的工作投入精力較少，幫助基層出注意、解難題做得還不夠。

3、學習不夠系統、深入。平時忙于業務性工作比較多，對理論學習自我要求不高。雖然注重政治理論的學習，但一般性了解的多，在系統學、深入學上還有一定差距。理論功底不夠扎實，學習中存在實用主義的傾向，與工作聯系密切的學的多

一些，與工作關系不大的學的少一些，常常是工作需要什么學什么，急用什么學什么，對經濟知識、科技知識了解掌握的不夠豐富。

三、存在問題的原因分析

以上問題的存在，分析其原因是多方面的，既有客觀上的，也有主觀上的，但最根本的還是主觀上的原因。主要原因是：

1、觀念相對保守，思想不夠解放。頭腦中傳統的東西比較多，條條框框的東西比較多，新理念接受起來不夠迅速。工作中存在求穩怕亂的思想傾向，怕步子大了捅漏子、出問題。

2、安于現狀，進取意識不夠強。工作上存在“不求有功，但求無過”的思想傾向，滿足于盡職盡責，滿足于完成現有的工作任務，缺乏對問題的深入研究和探索精神，缺乏敢為人先的勇氣和魄力。

3、工作中存有畏難情緒，缺乏攻堅克難的鉆勁。面對紀檢監察工作越來越繁重的任務，盡管能夠盡職盡責地去做，但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，存有畏難發愁的情緒，有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問題不解決不放手”的執著精神。

四、整改措施

1、加強學習，不斷提高自身素質。要不斷增強學習的主動性和自覺性，把不斷地學習作為人生必修課，堅持不懈，持之以恒；要增強學習的系統性、全面性和深入性。理論學習要著

眼于掌握理論體系和精神實際上下功夫，不但要學理論，學習業務，還要努力學習經濟、科技、法律等知識，不斷豐富自己的知識結構，為創造性開展工作奠定扎實的理論基礎；要堅持理論聯系實際的學風，把學習與全市的中心工作結合起來，提高總攬全局的能力；與當地實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力；與工作中遇到的問題結合起來，提高應對復雜局勢和解決實際問題的能力。真正做到學有所思，學有所悟，學有所用。

2、要進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要勇于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛，不守舊，不保守，用發展的觀念和改革的觀點去想問題、看問題、辦事情，不安于現狀，積極大膽地投身到實踐中去，不斷總結過去的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，創造性地開展工作，善于用創新的辦法解決現實中出現的新情況、新問題。具體工作中，要以十七屆六中全會為指導，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針，深入開展廉政文化建設，大力推進科技防腐，積極開展工作創新，不斷提高反腐倡廉建設科學化水平。

3、要轉變作風，密切聯系群眾，保持同群眾的血肉聯系。從辦公室走出來，拿出更多的時間和精力，深入基層，深入群眾，深入一線，多聽一些基層和群眾的呼聲和愿望，多掌握一些第一手資料，以便在研究問題，制定政策，推進工作時，更

貼近基層，貼近群眾，貼近實際。重點要圍繞干部作風、基層黨風廉政建設等進行深入調研，探索建立黨員干部教育、監督、懲處的科學體系和農村基層黨風廉政建設的長效機制。要樹立服務基層、服務群眾意識，始終把人民群眾呼聲作為反腐第一信號，積極為群眾排憂解難，努力解決基層和群眾關注的一些熱點和難點問題，保持同群眾的血肉聯系。

4、要進一步加強黨性鍛煉，牢固樹立艱苦奮斗、清正廉潔的優良好形象。要進一步加強黨性鍛煉，始終以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事，做人與做官的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。自覺遵守黨員領導干部廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，艱苦奮斗，厲行節約，自覺抵制各種歪風邪氣的侵襲，保持一個黨員干部的良好形象。

第四篇：黨性分析報告( 黨校學習心得)

黨 性 分 析 報

×××××××

（年

月）

近一個半月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學習理論、提高認識、提升能力。學習期間，我嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、學習的體會

這次學習，我認為自己主要有以下四個方面的收獲： 一是提高了理論素養。在學習討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領導到學員，從學業務到學理論”三個轉變的問題時，大家都感到平時業務上抓得較緊，但對理論學習不夠系統、不夠連續深入。這次培訓機會十分難得，來了之后就要靜下心來好好學，爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間，我比較系統地學習了理論知識，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，使自己的思想 1 境界得到了升華。

二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念。通過學習，深刻認識到黨性是共產黨員的靈魂所在，是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石；講黨性就是堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律和政治規矩，從政治上認識和判斷形勢，思考和處理問題；講黨性是共產黨人的立身之本；講黨性是敢擔當的基礎，敢擔當是講黨性的體現。對于黨員干部來說，講黨性、敢擔當是一種政治責任、一種行為操守、一種思想境界，也是推動工作、實現目標的重要保證。

三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好工作的能力。

四是初步掌握了科學的思維方法，提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在的主要問題及原因剖析 作為一名黨員領導干部，盡管平時嚴格要求自己，按照黨員領導干部的標準自律自省自警，但是通過這段時間深入學習對照，發現自己仍存在不少問題，主要表現在以下幾個方面：

（一）認真查找自身存在的主要問題

一是學習制度堅持的不好，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，存在以干擠學、以干代學的現象，學習的自覺性還不夠高。

二是深入基層調查研究不夠。客觀講分管部門較多，精力有限，但自己在工作擺布上缺乏統籌，深入基層不夠，到一線解決問題、解剖麻雀不夠，有時調研聽取干部意見多，聽取群眾意見少，了解面上工作和一般性工作多，蹲點調研少。

三是艱苦奮斗精神有所淡化，創新意識不還不夠強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。

四是推進工作有時過于急躁。由于個人性格急躁直爽，對工作要求比較高，也從不隱瞞自己的觀點，歷來有話直說，有時批評同志過于嚴厲、不留情面。有時總感覺工作推進太慢，什么事情一布置，就想早日看到結果，給基層同志們造成了一定的壓力。造成在工作中對下級壓擔子多、交任務多、看結果多，教方法、重過程的少，指導工作耐心不夠。

（二）深刻剖析產生問題的原因 一是理論學習不深入，學用結合不到位，運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題的能力還有所欠缺。

二是對主觀世界的改造有所放松,思想上的弦繃得不夠緊。

三是宗旨意識有所淡化，工作作風還有待改進，服務群眾的功夫還不夠扎實到位。

四是批評與自我批評不夠到位。經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得還不夠，沒有嚴格按共產黨員標準要求自己，滿足于你好我好大家好，總認為合作共事不易，還是多表揚、少批評，存在“老好人”思想。有時講人情、顧面子，咬耳朵、扯袖子，紅紅臉、出出汗做得還不夠。

五是廉潔自律的警惕性有所放松，艱苦奮斗的精神還有待加強，工作的積極性、主動性、創造性有所減退。

三、今后努力方向及改進措施

通過在黨校的學習，使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今后，我要進一步加強學習，增強黨性修養，加強黨性鍛煉，進一步增強黨性觀念，做一名忠誠干凈擔當合格黨員。今后主要做好以下6個方面工作：

（一）對黨絕對忠誠，做維護中央權威的明白人。強化理論武裝，增強“三個自信”，堅持中國特色社會主義根本方向；樹牢理想信念，對黨絕對忠誠，保持政治定力和政治鑒別力，堅定不移跟黨走；自覺維護中央和省委、市委權威，思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

（二）堅守黨性原則，做維護班子團結的實在人。一是加強黨性修養，切實增強黨的觀念、組織觀念，樹牢“黨的團結就是黨的生命”理念。二是善于合作共事，進一步強化集體意識、團隊精神，善于與其他班子成員合作共事，求大同、存小異，勠力同心、共同奮斗。三是敢于堅持原則，凡是有利于黨的團結的、有利于事業發展的，堅決支持，反之，就敢抓敢管敢頂；堅決不搞團團伙伙、拉幫結派，在堅持原則中加強團結，在推動發展中加強團結，在維護人民利益中加強團結，決不用習慣代替政策，用感情代替規定，用關系代替原則。

（三）嚴明黨的紀律，做遵循組織程序的規矩人。增強紀律觀念，嚴守紀律紅線，牢記紀律是帶電的“高壓線”；強化規矩意識，把握好自己的角色和位置，明白什么事該干、什么事可干、什么事不能干；堅持組織程序，按組織程序推進工作，用組織程序規范工作，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，不能超越權限辦事、不能先斬后奏。

（四）堅持務實求實，做推動經濟發展的開路人。一是明確一個根本目標。就是克難攻堅、轉型升級，保增長、促 發展。二是保持一個清醒頭腦。就是既看到成績，更要看到存在的問題，始終保持清醒憂患。三是堅定一個必勝信心。雖然面臨的發展壓力大、轉型任務重，但我們有基礎、有機遇、有條件完成目標任務。四是找準一個工作推進路徑。就是“走對路”，把堅持開放創新，搶抓機遇開放招商、承接產業轉移，作為××（市）轉型發展最具綜合性、根本性的應對措施，堅定不移走開放帶動、創新驅動之路。五是抓實一個關鍵舉措。就是要“抓對點”，圍繞如何擴大增長點、轉化拖累點、抓好關鍵點、控制風險點、搶占制高點，逐項研究對策，切實抓好落實。六是把握一個科學方法。處理好當前與長遠的關系、基本市情與發展前瞻的關系、研發與應用的關系，統籌謀劃，突出重點，精準發力，聚焦突破。七是強化一個基本要求。切實轉變作風，聚神聚焦聚力，抓實抓深抓準，以拼的精神和干勁、拼的實招和硬招，認真抓好各項工作落實。

（五）保障和諧穩定，做真情服務群眾的貼心人。一是著力消除安全隱患,確保人民群眾生命健康安全。時刻繃緊安全生產這根弦，在全市范圍內開展食品藥品安全拉網式大檢查，采取現場檢查、問題核查、動態監督、隨機抽檢、明查暗訪等多種手段，及時發現安全隱患，制定風險管理清單，科學確定監管重點。加強食品藥品安全檢驗檢測和風險監測評估，做好監測結果的分析研判，穩妥發布預警信息，提高早發現、早預警、早查處的能力,有效防范區域性、系統性 風險。二是力爭在關鍵環節、重要領域實現新突破。第一，全面推進各項改革。深化商事制度改革，完善企業信用信息歸集共享，促進社會信用體系建設，深入推進多證合一；進一步完善食品藥品監管體制改革，消除監管盲區，提升監管能力。第二，持續著力開放招商。堅持開放帶動主戰略，調整招商機制，理順招商體制，轉變招商方式，強化駐地招商，主攻精準招商、產業招商，狠抓項目落實，培育催生經濟增長新動能。積極推進中國（鄭州）跨境電子商務綜合試驗區××拓展區建設。持續抓好建設國內知名的生態文化旅游目的地和中原創新創業活力城兩大專項，協同配合抓好區域性商貿物流中心專題。第三，深入實施創新驅動發展戰略。突出我市產業發展的優勢和方向，突出成果產業化的目標，推動重點領域科技創新，加快建設國家創新型城市。第四，突出抓好文化旅游業發展。以5A級景區創建為抓手，創新發展理念，加快轉變發展方式，深化文化旅游體制改革，全力將文化旅游業打造成為第三產業的龍頭和全市戰略支柱產業。三是著力化解各類社會矛盾，確保大局和諧穩定。圍繞市委、市政府在民族宗教、殘疾人服務保障、外事僑務等方面出臺的政策措施，深挖落實不到位的根源，著力化解影響社會穩定的隱患風險，確保各項惠民舉措不折不扣落到實處。

（六）筑牢廉政防線，做保持清正廉潔的干凈人。認真落實“兩個責任”，堅守責任擔當，強化問題導向，做到守 土有責、守土盡責；嚴格廉潔自律，認真落實中央“八項規定”和省、市若干意見，嚴格執行《廉政準則》，清白做人，干凈做事；切實管好親屬和身邊工作人員，決不利用職權謀私利。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去，在實際工作中充分發揮帶頭作用，為××的改革和發展做出自己應有的貢獻。

第五篇：黨校培訓 黨性分析材料

個人黨性分析材料

按照市委組織部的統一部署，我在市委黨校參加了為期□□天的縣干班培訓學習。根據黨校的教學安排，學習期間聽名師授課、學時政精化、覽名篇佳作、談為政之得，充實而又緊張的學習生活不時鞭策我多思、多想，先進的理論導向時刻推動我多學、多記。通過此次培訓，我拓寬了視野，拓展了知識，更鍛煉了能力，錘煉了黨性。

一、關于收獲

入博學之堂系統學習，提升了理論素養。黨校是黨的理論研究和傳播的基地，這里有前沿的理論、進步的聲音、解放的思想、廣闊的視野。培訓期間，我們系統地學習了□□□□□□□□□□等等相關課程，加深了對基礎理論的理解和把握。通過對政治理論的學習，我對加強黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會的重要意義有了更加深刻的認識，增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時，在學習中，我自覺按照教學計劃，努力做到：在學習思考中想明白、在集體研討中講明白、在筆記中寫明白，堅持做到真學、真信、真懂、真用。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解

—1— 的現實問題在這里被“沖擊”得透徹分明，使我切實感受到自己理論修養得到了大提升，思想上得到了大解放、認知上得到了大飛躍。

經現場教學深受洗禮，提升了黨性修養。學習期間，黨校為我們做出了精心安排，組織赴浙江嘉興進行黨性鍛煉和學習培訓，系統地學習了中國特色社會主義理論，深入了解了嘉興的“八大經濟現象”和嘉興區域經濟發展及改革經驗，并赴南湖等愛國主義教育基地進行黨性教育體驗，黨性鍛煉和學習培訓進一步提高了自身黨性修養、思想覺悟和理論水平。我深刻認識到，面對促進資陽科學發展、加快發展、跨越發展的重任，作為領導干部的我們只有更加重視學習、善于學習，開拓進取、敢于創新，勇挑重擔、砥礪前行，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高理論水平和工作水平，才能為幸福資陽建設匯聚更多的“正能量”。

博眾家之長納智慧之光，提升了工作能力。我們這期培訓都是縣處級干部，可謂人才濟濟，都是相當杰出優秀的同志。和這些同學相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學習，是我難得的機遇。我們在緊張、活躍、和諧的教學環境里，共同探討、互相切磋，充分感受到了解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創造力。交流之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現；切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。社會需要發展，理論需要創新，作為一名領

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導干部，應當時刻以促進發展為己任、以敢于創新為動力，勇于開拓、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、存在問題

通過系統的學習，進一步用理論武裝了思想，用實踐鍛煉了能力。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

深入學習上有差距。回顧以往的學習，主要存在“三多三少”情況：看業務書多，讀政治理論書少，理論學習的不足，理論武裝的欠缺和不成熟，直接影響了自己戰略思維的培育和養成；學語錄、觀點、摘要多，研讀原著少，只停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段；從實用角度學習多，從提高素質自我完善考慮少，與本職工作有關的就學一點，聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層。學習中還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

思想認識上有誤區。隨著社會主義市場經濟的逐步建立，改革向縱深推進，我國的經濟社會蓬勃發展，人們的思想觀念出現碰撞，利益格局不斷調整，矛盾糾紛有所顯現，社會上出現的一些不良現象，特別是黨內接二連三地出現了極少數腐敗分子，從而一度時期使自己對黨的理想信念產生疑慮和彷徨。隨著年齡的日漸增長，已形成一些固定的思維定勢，有時沒有給自己定下更高的工作標準。

工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠，工作效

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率還需提高；二是在“深”字的體現上還不夠，沒有做到經常深入實際考慮問題、深入基層調研較少；三是在“嚴”字的體現上還不夠，有時候工作只求過得去、不求過得硬；四是在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體的力度還有待進一步增強。

三、努力方向

通過在黨校的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和差距，思想認識升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

一是加強政治修養，堅定理想信念。加強政治修養,是加強黨性修養的首要問題；正確的理想信念，是共產黨員的政治靈魂。作為一名領導干部，要從講政治的高度，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立共產主義遠大理想，堅持中國共產黨領導不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持全心全意為人民服務不動搖，踏踏實實地為實現“中國夢”而努力奮斗。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。

二是堅持勤奮學習，提升綜合素質。在加強理論學習上下工夫，努力提高理論素養。加強學習黨的理論創新成果，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷

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夯實理論基礎。在學習業務知識上下工夫，努力提高工作水平。努力學習法律法規、科學技術、文化發展等方面的知識，向書本學，向實踐學，向群眾學，向同志學，拓寬知識面，更新知識結構，不斷提高思想文化素質，提升工作能力。在堅持理論聯系實際上下工夫，努力提高實踐能力。把理論學習與全市的中心工作結合起來，提高總攬全局的能力；與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

三是改進工作作風，樹立良好形象。作風是形象、是力量，是黨性強弱的外在表現。堅持以共產黨員和領導干部的標準嚴格要求自己，大力發揚實事求是、求真務實的作風，經常進行自我反省，勇于開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風更過硬一些，行為更規范一些。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確看待和運用手中的權力，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。始終牢記黨員領導干部廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。

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四是強化宗旨意識，密切聯系群眾。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點，把為人民盡職盡責作為衡量工作的根本標準，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，從群眾中來、到群眾中去的觀點不能丟。牢固確立立黨為公、執政為民的觀念，從辦公室中走出來，拿出更多時間和精力，深入基層、深入群眾、深入一線，認真傾聽群眾的呼聲和愿望，帶著感情為基層和群眾排憂解難，努力解決群眾關注的熱點難點問題，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，不斷密切與群眾的血肉聯系。堅持把為領導服務與為群眾服務統一起來，各項工作都以人民滿意為目標，心往基層想，人往一線走，事為大家辦，在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。

黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，把自己在黨校學到的理論知識運用到實際工作的實踐中去，在實際工作中充分發揮帶頭作用，為實現“五年總量翻番、再造一個資陽”的宏偉目標和譜寫中國夢的資陽篇章作出自己應有的貢獻。

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