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2008年縣團委機關黨員干部“雙語”培訓計劃

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第一篇:2008年縣團委機關黨員干部“雙語”培訓計劃

2008年++縣團委機關黨員干部“雙語”培訓計劃

為了使每位干部能更好地開展工作,進一步提高干部的雙語水平,使每位干部都能掌握雙語,給黨員干部工作、生活帶來方便,根據縣團委總的培訓計劃制定2008年雙語培訓計劃:

一、培訓內容

漢族干部以維語300句第一部分為主,維族干部以漢語300句第一部分為主。

二、培訓時間及參加人員

1、以日常自學與集中學相結合的方式進行。集中學習的時間為每周二、周四下午,時間個兩個小時。

2、每季度舉辦一期雙語培訓班,為雙語學習提供良好的環境和條件。

參加人員:全體干部職工參加培訓。

三、學習方式

采取集中學習、專人授課,理論實踐相結合的方法。

四、學習地點:

團委辦公室

五、要求

1、嚴格按照學習內容進行培訓,嚴格考勤登記不遲到早退,有事必須請假,無故不參加學習將納入年終考核。

2、授課人必須嚴格按計劃進行授課,合理安排、靈活授課。

3、在培訓結束前要進行一次考核,考核不及格者,將繼續培訓。

4、每名學員必須認真聽講,做好筆記,遵守課堂紀律。

六、目標

通過學習,使每位干部職工都能掌握雙語,在工作生活中能進行簡單的語言交流。為更好的開展工作打下良好的基礎。

共青團++縣委員會

2008年1月5日

第二篇:機關黨員干部培訓計劃

機關黨員干部培訓計劃

各支部:

為貫徹落實黨的十六大精神,加強黨員干部教育培訓,用 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員、教育干部,進一步提高黨員干部思想政治素質、業務素質和創新能力,根據XX統工作實際,制定XX年黨員干部教育培訓計劃如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想為指導,堅持對黨員干部進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的教育,進行黨的基本路線和基本知識以及黨性黨風廉政教育,在機關黨員干部中大力倡導認真學習、民主討論、積極探索和求真務實的良好風氣,不斷提高黨員干部的思想政治素質和運用理論解決實際問題的能力,努力把黨的知識和理論學習提高到一個新水平。

二、培訓內容

鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神、黨的基本路線、黨建業務知識和業務知識等。

三、培訓計劃

1、十六大精神學習培訓班。培訓對象為系統全體黨員干部。培訓時間1天,擬于3月初進行。

2、新黨員理論學習培訓班。培訓對象為系統全體黨員干部。培訓單位是各支部。培訓時間為5天,擬于4月至5月舉辦。

3、入黨積極分子培訓班。培訓單位是黨委。培訓時間3天,擬于6月舉辦。

4、十六屆三中全會精神培訓學習。培訓單位是各支部,時間是定于11月。

5、冬季黨員培訓班,培訓單位各支部,時間為11月中旬

至12月。

四、具體要求

1、加強領導,落實責任。系統各黨組織要認真貫徹黨員干部教育培訓計劃,把黨員干部教育培訓作為一項重要工作來抓;要精心組織,統籌安排,指定一名分管領導專門負責,確保今年黨員干部教育培訓計劃的落實。

2、摸清底子,按時報送。各黨組織事前要認真做好摸底工作,做到底子清,不多不漏。把培訓對象摸底表在培訓前匯總送到黨委。

3、精心組織,嚴肅紀律。各黨組織要按照培訓通知,認真組織培訓對象按時到指定地點參加學習。要嚴格遵守黨員干部培訓紀律制度,對無故缺課或違反培訓紀律者,要進行嚴肅的批評教育,確保培訓班順利進行。

第三篇:雙語培訓計劃

2012-2013學年第二學期雙語校本培訓計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照增量補充、存量培訓、定向培養、滾動推進的方針,統籌推進全校在職教師各層面的培訓。落實好中央新疆工作座談會及自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議精神,進一步推進全校的雙語教育工作。

二、工作目標:

通過雙語培訓力爭是我校民語教師提高教學質量,滿足人民群眾日益增長的對優質雙語教育的需求。科學推進少數民族學前及中小學雙語教學工作,不斷提高少數民族教育質量。在社會主義市場經濟條件下,在全面建設小康社會的歷史進程中,努力建設一支信心堅定、志向高遠、師德高尚、業務精良的教師隊伍。同時進一步優化校園環境,營造濃郁的雙語學習氛圍,進一步加強師資培訓,奠定堅實的實驗基礎。

三、工作要點:

1組織教師學習教育、教學法規

首先,組織全體“雙語”教師學習《教育法》和《教師法》等教育教學法規以及黨和國家有關教育的政策文件。學習方法應當多種多樣,可以利用電視、廣播、報刊、黑板報、宣轉欄等宣傳媒體開展學習教育活動。其次,要建立教師管理制度。為使教師管理科學化、規范化、制度化,要從學校實際出發制定切實可行的規章制度。廣泛開展討論,教師學習教育教學法規,要及時寫出學習體會,在討論會上進行交流

二、抓好少數民族教師“雙語”全員培訓工作。

一方面積極選派民族教師到外地參加各種類型的雙語水平提高培訓,另一方面進行漢語強化培訓。制定學校在崗民族教師的“雙語”教師培訓制度,通過漢族教師、民族教師之間的相互幫助,由學校辦安排集中培訓、每星期二的下午,對全校雙語教師進行“雙語校本培訓”。學校漢語教師擔任上課,上課時授課教師要提前備課,聽課老師做好筆記,要按時完成課堂作業,學期末要進行筆試和口試兩種方法來進行測試。

2,完善跟班學習制度,提高學習效果。

本校雙語教師與漢族教師一幫一等分層跟班培訓,并實行民族教師和漢族教師同年級混合辦公,使他們在最短時期

內掌握最基本的學科術語及課堂用語,更好地凌駕于課堂教學。目前,雙語班的教師已達到能聽懂、會說日常用語及課堂用語。通過各種方式不斷促進民族教師漢語水平的整體提高,使全校民族教師的漢語水平達到規定的漢語水平考試標準。

三、倡導和推行少數民族教師同漢族教師間的日常生活和課堂教學交流。

我校讓漢語水平好的少數民族教師與漢族教師一起制定教學教研課題,互相討論,學習的方式,提高雙語教師的教學水平。注重直觀教學媒體的引進和積累,加大雙語班教師使用遠程教育網教學。規定全校教職工和學生每天學習四句漢語句子,并廣泛開展豐富多彩的課外活動,提高學生雙語能力。

四、積極開展校本培訓。

學校積極對雙語教師進行學科教學培訓,在我校的校本教研工作中將雙語班的教師同漢族教師編為一組,進行集體備課,提出共備一節課,共上一節課、共同寫小結。校領導和經驗豐富的老教師多聽推堂課,及時評課,給雙語教師提供積極上進的機會。為迅速讓雙語教師熟悉教材,認真備課。學校還鼓勵學生在升旗、教師與學生宣誓、六一兒童節等重大活動中都使用漢語、教師上臺發言使用漢語。積極利用遠程教育平臺,每周開展一次漢語強化培訓。

五、利用遠程教育促雙語教學。

“遠程教育”是教師的好幫手,教師使用遠程教育資源不僅學到先進的教學理念和教學方法,而且還學會如何有效進行“雙語”教學和開展教研活動,在一定程度上不僅緩解了學校課程資源匱乏等問題;也為開闊學生視野,發展學生思維、推進我?!半p語”教學工作起到了積極推動作用?,F我校配置了模式二設備,班班通專業設備、光盤教學播設備。

漢語是打開國門的窗口,雙語是通向世界的橋梁。今后我們要繼續加強雙語教學,學習漢語。加強對民語教師的培訓,提高民語教師的漢語水平,進而提高全校的教育水平。

可鎮中學(小學部)教務處2013年4月12日

第四篇:黨員干部培訓計劃

太字?2012?38號

中共000鎮委員會 000鎮人民政府

關于印發《000鎮2012年干部教育培訓工作

計劃》的通知

各村委會,鎮屬各單位:

現將《000鎮2012年干部教育培訓工作計劃》印發給你們,請結合實際,認真貫徹執行。

中共000鎮委員會 000鎮人民政府 2012年3月2日

000鎮2012年干部教育培訓工作計劃

為深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神,按照縣《2010-2020年干部教育培訓改革綱要》和《基層干部“科學發展肢體培訓行動計劃”實施方案》精神,有序開展我鎮干部教育培訓計劃工作,不斷提高廣大干部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力,特制定2012你拿全鎮干部教育培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“三統一”的要求,緊緊圍繞十二五規劃和全鎮工作大局,以提高干部教育培訓質量和效果為目標,努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層干部隊伍,為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

二、目標任務

一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為干部教育培訓的重點,與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合,采取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式,不斷提高廣大干部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

二是認真落實市、縣下達的干部培訓任務,積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

三是進一步拓寬培訓渠道,適時選派干部到有關機構,組織培訓學習,提高視野,增長見識,創新思維。

四是重點抓好鎮村新當選領導干部廉潔自律,綜治干部

業務知識和黨的十八大精神學習等班次的培訓,同時按照“分工負責,共同參與,協調配合”的原則,舉辦好非黨干部、婦女干部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

五是對照干部培訓計劃表,各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作,對培訓對象要全部輪訓一遍,每位干部累計培訓時間不少于20天(160學時)。

三、主要措施

一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用,進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源,積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓,擴大培訓覆蓋面,確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

二是創新方式,提高培訓效果。采取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”于“自主選學”、“課堂教學”于“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式,加強對干部的教育培訓,豐富工作閱歷,積累工作經驗,提高綜合素質和能力。

三是分級負責,分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總,負責全鎮干部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求,認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

四、幾點要求

一要切實加強干教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視干部教育培訓工作,緊密結合十七屆五中、六中全會精神和十二五發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員,保證經費,抓好培訓,做到計劃詳實、組織有力、檔案規范、成效明顯。

二要嚴格落實干部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班,按要求組織相關人員準時參加,不得無故不參加學習,保證每個機關干部全年培訓時間不少于20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間,認真備課,做好培訓準備。同時,對培訓效果進行跟蹤評估,認真查找培訓中的不足,總結經驗,不斷提高培訓質量。

三要建立監督機制。要加強監督,建立相應的監督機制,正確處理好學習與工作的關系,做到學習、培訓兩不誤,領導干部要模范參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作,按照培訓計劃,確保培訓工作落到實處。

附:000鎮2012年干部教育培訓計劃

主題詞:干部教育 培訓計劃 通知 抄報:縣委組織部。

第五篇:黨員干部培訓計劃

為全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神,不斷加強我市黨員和基層干部的教育培訓,提高全市黨員、干部隊伍的整體素質,永葆共產黨員先進性,按照市委要求,現就我市2009黨員和基層干部培訓教育制定如下計劃。

一、培訓目的通過培訓,達到用科學的理論武裝黨員、干部,用現代科技知識提高黨員、干部,用黨的優良傳統和作風教育黨員、干部。加強實踐鍛煉,提高創新能力,培養和造就一支高素質黨員、干部隊伍,為富民興赤提供堅強的組織保證和智力支持。

二、培訓內容

深入學習黨章、“三個代表”重要思想、科學發展觀和十六大及十六屆三中、四中、五中全會精神,胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神,中央、省委關于保持共產黨員先進性教育活動相關文件精神,進一步宣傳貫徹2009年中央1號文件,抓好農村產業結構調整、農業適用技術、市場經濟經營管理知識、政策法律法規和村民自治等培訓。

三、培訓措施及要求

(一)培訓措施

1、積極抓好黨員素質提升工程。各基層黨(工)委要結合實際,充分考慮黨員工作性質差異、知識層次和年齡結構不一等因素,制作學習培訓需求卡讓黨員自選培訓內容,綜合匯總后確定培訓類別、班次,針對不同對象分類開展教育培訓,確保參訓黨員學有進步。

2、多種手段促進教育培訓工作。一是集中辦班形式,舉辦入黨積極分子、后備干部、村組干部、鄉土人才等類別培訓班;二是積極探索與市級有關部門、各類專業協會、農業示范基地等聯合辦班模式;三是堅持長班與短班相結合,知識普及與學歷提高相結合,走出去與請進來相結合;四是充分利用農村黨員干部現代遠程教育的網絡優勢強化培訓。

3、加強培訓師資隊伍建設。各基層黨(工)委要從黨政領導和部分專業技術骨干中選拔師資人員,建立黨員、干部培訓師資資源庫,明確工作內容,落實工作責任,同時積極為師資隊伍的成長營造良好環境。

4、做好教育培訓建檔工作。各基層黨(工)委要認真做好黨員和基層干部教育培訓的建檔立卡工作,健全和完善培訓檔案,加強黨員干部教育培訓管理的回訪、反饋。

(二)培訓要求

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各鄉鎮辦事處、市

直機關、事業單位和黨組織關系在赤的企業要結合本地、本單位實際,制定黨員、基層干部教育培訓計劃,明確培訓目標、時間、內容及方法措施,按分級負責的要求有計劃、有步驟地抓好黨員干部的常規培訓工作。各基層黨(工)委培訓計劃及工作開展情況及時報送市委組織部組織科備案。

(責任編輯:范文之家)

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